母亲读后感
当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的母亲读后感,希望对大家有所帮助。
母亲读后感1
“母亲”这个词语在我心目中是伟大的,但不能代替“父亲”。可是当我读了梁晓声的《母亲》后我突然发现我的想法是错误的,因为作者的母亲是顽强的、坚持不懈的、永不服输的。
文中,作者的母亲为了孩子不挨饿以至于出卖一个底层女人的廉价的体力到铁路那里做临时工去翻砂。大家知道翻砂是很累很重的男人做的活,可是作者的母亲却冒着被铁水烫伤或被铸件砸伤压伤的危险去工作怎么凸显不出母爱的伟大呢?母亲为了让孩子们每天吃到鸡蛋,她不顾自己那劳累的身体用自己那双瘦小温暖的双手代替母鸡去孵化那一只只小鸡,当她看到鸡蛋里的小生命在缓缓蠕动时,母亲兴奋地让她的孩子们看。可作者看到的确是母亲那只手也变成了红色的,是血红色的,血仿佛要从母亲的指缝滴滴下来!是呀,那个生命体会吸血!把母亲全部的心血全都吸走了。还有顶着“洋拉子”爬树、在又小又闷的破房子里工作……
虽然母亲经济平困,但她的尊严却丝毫不比任何人差。在最贫苦的时候孩子摘来的'食物被别人抢走。当母亲了解此事的原委后她却丝毫不生气,并教导孩子有好事情要与别人分享,这样不但他人快乐了,而且自己也会快乐。
就是这样善良劳苦的母亲,一辈子都在为别人操劳。待她老时眼睛都因从前在若光下缝补而模糊不清。在古惑之年被烫伤还未痊愈的母亲还不忘赶去孩子家帮孩子忙。
母亲就是这样,比任何人都伟大。
世上母亲千千万,但她们有一个共同的心愿,愿孩子健康、聪慧、善良、真诚;世上母亲万万千,但她们一个共同的特征,那就是施不图报,无偿付出。母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。即使儿女再孝顺,也报答不了母亲的恩情。我们给母亲的仅仅是一把土,而她给我们的却是一座山。我们给母亲的只是一条小河,而她给我们的却是汪洋大海。
母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛。母亲滋养着人间真善美,洗涮着世上假丑恶。母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮。失去母爱,天地将一片黑暗。
让我们牢记母亲的深沉与博大,无私与温暖。
真想把自己化作一团火,温暖母亲的心;真想把自己变成一座山,将母亲的重负托起;真想把自己变成一泓清泉,洗去母亲的倦容,擦亮她明亮的双眼;真想将自己铸成一块钢,为母亲架起通向希望的桥梁,好让母亲跨越苦海,走向光明。
母亲读后感2
在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。
在这重重的困难、劳累,痛苦中母亲仍然让胡适从她的身上,学到了她的宽容,她的善良,她的坚强,她的刚气。
这使我不禁想到了我的母亲。她与所有的母亲一样,不仅给予我伟大的生命,还付出了她所剩下的所有时间与精力。我,在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。她与胡适的母亲一样,对我十分的严厉,她在别人面前是一位伟大的医生,她显得那么坚强,一切事情不管有多大困难,她也能很好的完整。但是,她对于我,却显得那么软弱。“医生,也给我的女儿也检查一下吧?他爷爷这个病会传染,不知她的眼睛会不会有这种病。”母亲对医生说。“快,过来,你也让医生来看看!”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生,那是一种什么样的`微笑呢?好像隐藏着极大的不情愿,与极大的焦急与担心。
我把头移到了机器前,一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛,使我感到特别刺眼,我不断的把自己的目光从那光上移开,这使的医生不断的提醒我:“盯着这束光看。”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。你们肯定会问,医生这么唠叨,怎么还会安静呢?不,是因为母亲,她一句话也没说。要是在平时,她早就插嘴了,为什么呢?我向母亲瞥了一眼,发现母亲像木头一般站在旁边,她的神情显示出很不安,仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头,一动就会掉下来。 终于检查完毕了,母亲急急忙忙走向前问:“怎么样医生?她的眼睛不会有事吧?”
“当然没事,仅仅是有点近视罢了!”
“那好!”母亲异常轻松的说。
走出医院,母亲竟对我说:“从你刚出生起,我就开始担心你有与你爷爷一样的病,但是我一直都不敢带你去看,你知道吗,刚才妈妈就好像站在法庭上等待判刑一样,不过,幸好现在是无罪释放。”
我惊奇极了,没有想到母亲竟如此为我担心。看母亲的手,我知道我是她生命与希望的延续??
我缠绵的情思在这伟大的爱中不断的盘旋,这使我感到了无比的幸福,美好!
母亲读后感3
今天,我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。文章语言简短,字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。读了之后给我很大的震慑。 《怀念母亲》这篇课文,主要写了作者小时候很早的离开了母亲,一起生活的时间并不长,当他上大学二年级的时候,母亲却去世了,让他很悲伤,恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学,异国他乡,他不但怀念母亲,更怀念自己深爱着的祖国,文中有两点让我感动。
第一点:作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。我也有一个慈爱的母亲,原来的时候,总觉得妈妈太唠叨,总是叨咕个不停,我说一句话,她能接上20句,烦都烦死了。可是,就有那么一天,妈妈要回姥姥家,她刚走的时候,心里很高兴,心想:她总算走了,她要是再唠叨几天,我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上,总觉得少了什么!我左思右想,原来是妈妈没有念“紧箍咒”,我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视,晚上睡觉盖好被,别忘了洗澡。”我的思念渐渐加深,脑海里越是想妈妈的话,就越想念妈妈,我就像一个没有灵魂的人,妈妈回来了,我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊!
第二点:作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起,这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物,他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的'人,他能在外国人嘲笑中修好京张铁路,成为了铁路界的名人,他是多么了不起。那时候中国是贫穷的,工地上没有抽水机,詹天佑亲自带头挑水,没有挖土机,詹天佑也带头挖土,不到两年就把京张铁路修好了。 作者真是我的榜样,可是我还小,只能靠学习来报答祖国,我也有一个远大的理想,那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。 这篇文章让我想到了我自己,我只有好好学习,就是我对母亲最好的报答,如果我不好好学习,就没办法报答母亲对我的爱。 母亲是生我养我的人,祖国是我成长的地方,我爱她们,我离不开她们,离开了她们,我就无法生存了。
母亲读后感4
秋阳明媚的日子里,当我读完《乡下没有母亲节》这篇文章,泪水竟然夺眶而出。那深深的母爱,使我的心震颤了久久不能平静。
一开始我就被文章的题目吸引了,今天,“母亲节”以差不多是个全球化的节日了,乡下怎么可能没有母亲节?带着一份猜疑,我迫不及待地看下去,越看,心越沉重。文章的大概内容是这样的:一位母亲,为了让儿女上学,含辛茹苦,东借西凑,好不容易把儿女们拉扯大。当儿女们长大成人、成家立业后,这位母亲依然在田间劳动。孝顺的儿子在母亲节那天,买了一条围巾当做节日礼物送给母亲。可母亲却说:“乡下没有母亲节,只要你幸福就好!”淡淡地一句话,让儿子愕然,也让我百感交集。一条围巾,仅仅是一条围巾,母亲居然会婉言谢绝,是母亲嫌礼轻吗?不!不是!一个朴实的乡下的母亲断然不会有这种想法!是母亲不懂这个节日吗?也不像!那究竟是什么会让母亲说出这样的话?我沉思着,我感动着,终于,我明白了:母爱如海,瀚如天,似乎永远只是付出、付出、再付出,而无须任何回报。这种爱是多么的无私,多么的崇高!也许世间有很多种爱,但又有多少爱能像母爱这么伟大呢?想着想着,我想到了我自己的妈妈,她也像那位乡下母亲为我付出了很多很多。我有时作业做到很晚,她总是默默地陪着我,还帮我检查好作业,直到我睡着了,她才拖着疲惫的身子去睡觉。还记得有一次,大约在下半夜,我上吐下泻,妈妈连忙带我去医院。可我当时肚子痛的直不起腰,爸爸又不在家,妈妈只能颤颤巍巍背起我,我能感觉到妈妈的腿在颤抖,我的眼泪溢满了眼眶,妈妈陪我看完病已经是早上六点多钟。她没来得及休息就去上班了,晚上回来,我发现妈妈的精神不振,当我问她有没有事时,她却说没事,但我却看到她的腿还在颤抖,我知道这一切都是为了我,我转过头悄悄擦干了哪不争气的眼泪,我想帮妈妈做点事,妈妈却说不用了,你自己把作业做好,妈妈的话语轻轻地,我的.心,酸酸的,我甚至连一条围巾都没有送给她呀。妈妈您的爱让我成长,让我富足。
“乡下没有母亲节”,我的耳边又回响起这句话,这是所有母亲对儿女的话,多么朴实而又崇高的语言啊!这是每一个母亲精神的真实写照,我们每一个受爱者怎能忘了这句话!怎能再忍心让母亲说出这句话?
母亲读后感5
昨晚我在预习新课文时,无意中让我发现了一篇文章《怀念母亲》,于是我把这篇文章读完了,这篇文章令我思绪万千!
这篇文章中主要写了:季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱
两个母亲的情感
读完了这篇文章,我觉得我要向季羡林伯伯学习。我经常因为一些小事情就和妈妈吵架,吵完了架,就不用心去学习,来气妈妈。而季羡林伯伯从小就离开了妈妈,没有妈妈的呵护,但是这并影响不到他的学习,反而还让他更加热爱学习更加思念母亲,更加刻苦学习,就是因为他的热爱学习,刻苦学习,让他考上了博士学位,还去了德国留学。尽管他取 得了如此大的.成就,他仍然没有忘记过他的两位母亲,仍然后悔没有去孝敬母亲!
现在我已经是一位准备读六年级的学生了,再也不可以像以前那样,那么孩子气了,要力所能及的为妈妈做些家务,如:为妈妈洗洗碗,为妈妈打扫卫生,在妈妈下班时给妈妈倒杯茶。我已经长大了,不再是以前那个只会给妈妈添加麻烦,而不会孝顺妈妈孩子了,我一定要从现在开始,做一个懂事的孩子,做一个会孝顺妈妈的好孩子!
读完了这篇文章,我思绪万千,我也觉得非常惭愧,惭愧到我的脸都红了!看季羡林伯伯,再看我自己,我简直就连季羡林伯伯的一根头发都不如。回想于以前的我:星期一在国旗底下唱国歌,我不是在改歌词,就是在乱唱;有时又故意把红领巾脱下来乱扔乱放,有时还用红领巾来擦桌子。想起这些行为真的真的觉得很惭愧!
既然我以前那么不尊重我们的祖国妈妈,现在一定要改正这个缺点,就应该无时无刻的提醒我自己,应该尊重祖国妈妈,尊重祖国妈妈就要从身边的小事做去,那怕是:把红领巾戴好,把国歌唱好啊!那怕是从我身边的小事做好啊!
母亲读后感6
家长会,我们人人都经历过,所以我们都知道当你这个学期表现得很好时,这将是一个美好的时刻,它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬!但是如果你表现得不好,也许这是一个糟糕透了的时候,你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲,在她开完家长会后会对儿子说些什么呢?就是这几句话,它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢?
一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会,老师告诉她,她儿子有多动症,在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上,她却告诉儿子:“老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,别的家长都很羡慕妈妈,因为全班只有你进步了!”那天晚上她儿子没让她喂,破天荒地吃了两碗饭。
她第二次开家长会时,老师对她说:“全班有50名同学,他考了第49名,她怀疑他智力上有问题”。她回到家对儿子说:“老师对你充满了信心,他说你并不是一个笨孩子,只要细心些,准会超过你的同桌。”第二天上学,儿子比平时去得都早。
初中的.一次家长会,老师告诉她,按她儿子现在的成绩,考重点高中,有点危险。她惊喜地走出校门,对儿子说:“班主任对你的表现非常满意!他说了,只要你努力,就有希望考上重点高中!”。
高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里,这时的她——哭了!
这就是这个故事的全部。
在这位母亲开的每一次的家长会上,所有的人都认为她的孩子不行,上幼儿园时不行,在凳子上坐不了三分钟;他上小学时不行,全班50人,他考了倒数第二,怀疑他智力有问题;上初中时还有进步,只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生,竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀!
这位母亲的三个谎言,都是美丽的。她让她那么“笨”的儿子一次又一次地树立起了信心,燃烧起了他“能成功”的希望火把。
儿子成功的这一切都来自于她那几句美丽的谎言和赞美的话:“老师表扬了你,说你进步了。”,“老师对你非常有信心,你会超过你的同桌的。”,“班主任对你很满意,很有可能考上重点高中。”
母亲读后感7
读完邹韬奋的《我的母亲》,我掩卷沉思,有感于作者对于母亲无比思念,有感作者对封建制度的女性地下的地位的鸣不平。邹韬奋、鲁迅等进步文人早已对腐朽封建制度痛恨不已,他们作为那个时代反帝反封建的先锋,为进步、文明发声,创作出了许许多多发人省醒的文章。
在封建年代,女性的低位地下,他们的名字不会被人记得,就算连升为儿子的作者都不知道自己母亲的名字,可窥一斑。不管在南方家族,还是在女方家族,“十四少奶”、“十六小姐”便是他母亲的称呼。作为相聚的时候只有十一年零九个月的母子缘分来说,实在是太短了,作者从最朦胧的记忆开始回忆记忆中母亲的一生,表现出慈爱母亲的形象,让我感受到母亲的伟大。“活泼的欢悦的柔和的青春的美”是作者懵懂时期就能感受到母亲的形象,就像作者写道的“大客厅里许多妇女里面:没有一个及得到母亲的可爱”,让人感受到儿子对于母亲的爱。尽管父亲是做官的,但家境从小就不好,被迫去穷人的米仓领米。困苦的家境也让母亲为这个大家操碎了心,少年的作者似懂非懂的看出了母亲的满腔心事,但是坚强的母亲尽管一肚子心酸仍然能够撑起了这个家。
“如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。”通过母亲和妹仔读书时因书中情节痛哭流泪,让我认识到作者母亲丰富的情感,对穷苦人有着怜悯之心。她讲故事还能让听故事的人感动流泪,说明母亲讲述的生动,感人。他的母亲如若在公平社会,是可以去当教员的,却因生不逢时,这让作者为他的`母亲感到惋惜。自己儿时学习时期是作者用墨较多的地方。开明的母亲情愿节衣缩食也要请回家庭教师,她比那个时代的普通女性都要懂得文化知识的重要。对于儿子的教育问题,母亲是最严肃认真,非常重视的。“打在儿身疼在娘心”,母亲始终嘴硬心软的喊着“打的好”,这种矛盾心情表现非常突出。
在作者心目中,她是一位慈爱、善良的母亲,她的早逝也为作者带来了无限的伤痛。作者用诚挚感人的描写表达对母亲的思念,也对封建社会埋没女性才能进行了无情的谴责。字里行间感人肺腑,让我认识到作者笔下伟大的母爱,我现在能做的唯有珍惜,审视一下自己以往哪里做得不够好的,改之。
母亲读后感8
今日是星期天,忙碌了一周之后,我静静地坐了下来,陪女儿一齐读了《让小学生受益一生的100个母爱故事》一书中的一篇题为《母亲的纯净水》的文章。我和女儿都觉得文章写得很感人,但角度不一样,感想也不尽一致。
文中讲了一个家庭经济状况不太好的小女孩,平时在体育课后一向喝着母亲给她用干净的纯净水瓶子灌装的凉白开,看上去和同学们一样很有面子。但有一天同桌偶然间尝了她的水后发现了她装凉白开的这个秘密,使她遭到同学们的非议,也让她在同学面前丢了面子。小女孩所以很是悲痛。妈妈明白这一情景后,对她淳淳教导,使她最终明白穷不是错,富也不是错,穷不是一种光荣,也绝不是一种卑下,它只是一种生活状态,是需要她认识和改变的一种现状;再穷,人也得看得起自我,要是看不起自我,心就穷了,心要是穷了,就真穷了。明白了这一道理后,小女孩奋发图强,靠自我的努力考上了名牌大学,最终靠自我的自立、自强找到了自尊。
我认为这个故事之所以感人,不仅仅是因为母亲的苦心和爱最终得到了孩子的理解,晶莹剔透的母爱比纯净水更清澈,最感人的是母亲懂得经过这种贫困教育的方式,让孩子学会了自立,树立了自信,最终找回了自尊。我觉得母亲的这一教育方法应当对我们教育孩子有所启迪。那就是我们应当让孩子适当地理解一些穷困教育。
此刻我们身边的很多三口之家都已陆续迈入了小康家庭之列,每个月在孩子身上花上几十元乃至几百元,一般的.家庭也都能承受得起,可能很少有像文章中小女孩的妈妈那样拿凉白开冒充纯净水让孩子感到在同学面前“丢面子”。但我们中国有一句古话叫“由俭入奢易,由奢入俭难”。这就要求我们在小康家庭时,同样也需要提前让孩子经常性地理解一些穷困教育,让孩子能体验到“由奢入俭”的过程,明白眼前的财富并非当然,需要努力才能得来,这样她才明白好好经营未来。况且月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,眼前的富裕并不代表一生永远富裕,提前理解一些穷困教育,有利于孩子的心理成长。
另外,生活实践证明,一个孩子的幸福感和家里的经济状况其实并无直接的关系,也即人穷未必志短,因为物质上的贫富都是暂时的,只要我们经过自我的努力一向在不断改变着自我的生活条件,提高自我的生活水平,让孩子看到期望,她就会很容易获得幸福,获得幸福感的孩子在心理上会对依靠自我改变现状充满信心,这也有利于孩子经过自立自强找到自尊,并最终走向成功。
母亲读后感9
周末我在翻阅在20xx年18期《读者》偶读《和母亲的最后约定》这篇文章内容深深触及了我内心深处的柔软....一生操劳的母亲,从没有走出过塔河这个偏远的村庄,在行至人生终点时,她渐渐燃起一个愿望,那就是出去看看外面的世界,在母亲展开的地图上,母亲用瘦弱手指画了一条斜线,从塔河到拉萨............这是两个老人的旅行,这是年过七旬的老人对百岁母亲的约定,这是一个不可思议的真实故事,这是作为一个儿子陪母亲完成最后的心愿。
第一次旅行,王一民老人74岁,他的母亲99岁。一辈子生活在塔河这个山区没走出一步的母亲想去西藏,这是她最后的愿望。王一民老人决定用自制的一辆装了车篷的小三轮车,带着母亲,从中国最北端的塔河出发,去西藏。用了近3年的时间,单凭一辆三轮车,他们到达了中国最南端的海南岛。
为了母亲的身体健康,他们在众多好心人的.帮助下,飞回了黑龙江老家。这个极之奢侈的梦,被极之朴素地实现了,用一辆脚踏三轮车,用900多天的时间,用餐风雨露,饥寒交迫,汗水泪水,艰难而壮丽地实现了。第二次旅行,是在母亲去世之后,王一民老人已经80多岁。为了老母亲在去世之前留下的遗愿——要把她的骨灰撒在西藏的土地上,老人再次上路,带着母亲的骨灰盒,放在三轮车上,就像当年他和母亲的第一次旅行一样。有人说,王一民老人是“本世纪最后的传奇孝子”和“现代大孝子”。而老人自己却说,“我不知道什么是孝,可我知道什么是不孝。我只是不想做一个不孝之子。仅此而已。”我想,对于王一民老人来说,能让母亲走出大山,亲眼看到祖国的大好河山,就是幸福的。艰苦的旅途中,能亲手做母亲爱吃的刀切面给她吃,能让母亲在小小的车篷中遮风避雨,哪怕自己在车外淋得瑟瑟发抖,就是幸福的。能看到母亲脸上的笑脸,再远的路程都是值得的。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是为人子女最大的遗憾。王一民老人在母亲生命的最后时刻,陪母亲完成了这个看似不可能的愿望。5万多公里的路,留下了支支呀呀的三轮车的痕迹,留下了儿子对母亲的爱的痕迹。
母亲读后感10
母爱,性命的维护神!母爱,生命的绿洲!母爱,己种之中最为纯粹,最为永恒的爱世间最伟大,最无私的爱。说它无私,是由于母亲替了儿父能够不惜免何代价,付诞生命皆在所不惜;说它伟大是果为母亲不惜所有代价为的只是让咱们能生涯的更恶……
在我小小的心灵世界中,妈妈就像残暴的阳光暖暧着我的口她永遥都是那么的伟大无私。
记得在一个风雨接添的夜晚,5岁的我感冒领着高烧,不巧爸爸又没差了,妈妈急得得谦头大汗,一会儿给我用炭毛巾敷头,一会儿给我迎红启水,为了让我更速赖起来,她晚饭也没瞅上吃,冒着滂沱大雨一手打着伞吃力地向着我返医院跑去,应把我腹到病院时身材瘦小的妈妈未是半身湿透,脸上滴下来的已分不清是雨水还是汗水,她瞻不上揩一把脸就赶快违着我往找医生。该听到医生说烧得很历害必需要打针时,我被吓得哇哇大泣讫来,可以感到到妈妈过后很着急担忧。但她还是摸着我的头,关心地说:“我晓得注射有点痛,但是打完针就会佳得钝,就不会好受了,我的宝宝是世上最英勇的宝宝,不会怕这一点点疼的对吗?”我固然怕疼,但是在妈妈的激励下,我还是大胆地依照护士阿姨说的干了,只不功仍是忍不住露着泪对护士阿姨说:“阿姨有感吧 ,我不怕疼!不外你必定要微微地击啊!”弄得边上的医生都啼了。
打了针拿了药妈妈又艰苦地背着我赶归野,每走一步都是那么艰巨吃力,可是当我对妈妈说我大家下来走时,她却说她一点也不乏。兴许妈妈的爱心激动了老地爷,雨慢慢小了。一到家顾不上换下湿衣服跟劳动,妈妈连忙服伺我吃药。吃完药后,妈妈给我煮了我最爱吃的兔肉汤,而她本人却一心也不肯吃,等到我高烧匆匆退去时,她的脸上才有了笑颜,在妈妈的撼蓝曲声中,我入进甜甜的.梦臭,深夜醒来却发明妈妈竟始终守着我累得趴在我的床前睡着了。
母亲伟大!母爱忘我!我很想大声地对妈妈说声:“我爱你!妈妈!”然而望着睡着的妈妈这弛疲惫的脸我把到嘴边的话发了伏去。这就是我的母亲巨大的母亲!
母亲读后感11
在读了《怀念母亲》这篇课文后,我思潮起伏,不禁被文中季羡林老爷爷对母亲对祖国那份崇高的敬意、真挚的爱慕所感动。
文中,季羡林爷爷平时生活在城里读书,与母亲是聚少离多,回来的几次都是奔丧,极少有与母亲相聚。而得知母亲去世的消息后,季羡林爷爷是泪流不止,食不下咽,寝不安席,心中满是无尽的懊悔,抱着终天之恨,恨自己没能陪在母亲身边,恨自己连母亲临终前都没能见上一面,甚至想随母亲于地下。从季羡林爷爷如此悲伤的心情能看出,季羡林爷爷的一片赤子之心。
而生活中,有许多人总是嘴上一大套,整天说孝、孝、孝,但却总不付之于行动。即使是在母亲劳累的时候给她们敲敲背,在她们口渴的时候递上一杯温暖的茶水,也是少有人能做到。有的人,母亲向他们送去关切的话语,他们却埋怨母亲唠叨;有的人,总向母亲要这要那,只要哪稍不顺心,他们就破口大骂;有的人,从来都不关心母亲,只关心着自己,不知道母亲内心的痛苦,即使母亲生病了,他们也漠不关心。古今中外的母亲都是伟大的、无私的,她们为我们付出了这么多,我们更应该感谢母亲,关怀母亲,用自己的实际行动去报答母亲!
文中,季羡林爷爷留学国外,心中却皆是对祖国的无限浓浓思念,每到夜晚,他的心中思念着祖国,思念故乡的亲人思念得实在难受,有时,当思念之情异常强烈时,留在国外的心思立刻都烟消云散,恨不得立刻回到祖国。从中能感受到,季羡林爷爷对祖国的'无限热爱。
而在我们的生活中,人们都表面上很爱国,常有人崇洋媚外,喜好国外的生活。有人旅行国外,心里像磁石一般被国外吸引住,流连忘返,一点都想念祖国,最后,竟对国外恋恋不舍,怎么也不肯离去,有的甚至改国籍,定居国外。这就是人们所谓的“爱国之情”吗?
祖国是我们华夏儿女共同的母亲,我们能放弃一切,就是不能放弃祖国,国家的尊严就是我们的尊严,我们应当捍卫我们可爱的祖国,而不只是嘴子上说说。
同学们,我们不能空口谈虚话,应当真正爱我们的母亲,爱我们的祖国,对她们表示真诚的尊敬,这是对于我们每一个中华儿女都必须做到的事!
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