读灯光有感400字7篇
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的读灯光有感400字7篇，希望对大家有所帮助。
读灯光有感400字7篇1
我们的班主任是侯老师，她的眼睛长得大大的，头发长长的，嘴巴小小的，个子高高的，长的很美丽;长得也太丑了。算一下，八班的学生转到我们班已三周有余了吧。有一天，长脸正准备去城里买，突然听到两位老人的谈话：“唉!如果你觉得桌子太脏了，就按红色的`按钮。
在以前，灯光可能只有富人才能用的起，穷人是多么渴望光明。
那是1947年的初秋，一位记者摸进一片茂密的沙柳林，找到一位只有22岁的著名的战斗英雄——郝副营长。
郝副营长正拿着一根火柴，看一幅插图。画的是一盏吊着的电灯，一个孩子在灯下聚精会神地读书。郝副营长问记者：“你见过电灯吗?”，记者摇摇头。
郝副营长自言自语，胜利了让孩子们也能在电灯下读书。
半小时过去了，战斗打响了，炸药包把敌人的围墙炸开了一个缺口，可是后续部队在黑暗中却找不到突破口。
这时，在黑暗中出现了一星火光，战士冲进了围墙，我们羸了。
原来，是郝副营长在关键时刻点燃了那本书。可是火光让敌人开动机枪，他倒下了。
这篇文章读完了，在灯光下，我写了这篇作文，在我心里，这灯光是多么的宝贵啊!
读灯光有感400字7篇2
每当夜幕降临，人们有的在灯光下欢聚一堂，叔说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。
我们今天学了《灯光》这篇课文，它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步，听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的.时候，军队把国民党包围在了一个村子里，作者来到了郝副营长的身边，郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了，后续部队遭到了敌人猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副营长点燃了书，为后续部队照亮了路，但是，自己也被敌人打中了。通过读这篇文章，歌颂了革命先烈的献身精神，也赞扬了郝副营长不怕牺牲，无私奉献的高贵品质，说明了今天幸福生活的来之不易。
读了这篇课文，我想起了两年前的一件事。那时我上四年级，妈妈要我打扫房间，我就卷在被窝里，不肯打扫。想到这里，我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲，而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊!”从今天开始，我一定要努力，一定要向郝副营长学习。他的不怕牺牲，无私奉献的精神。
读灯光有感400字7篇3
今天我们学习了一篇新课文，名字叫做《灯光》
这篇课文主要讲了作者在天安门广场散步，身后有一个人说了一声：多好啊使作者想起了他还是战地记者那年见到的一个战斗英雄郝副连长，他只有22岁便牺牲了。那是战斗开响前的晚上，郝副连长点燃了一根火柴在看一本书上的插图这个插图画的是一个小孩在灯光下专心致志的学习。
多好啊郝副连长看着这幅插图说道，要是明胜利了我们能让孩子们也用上电灯就好了郝副连长开始了无限的憧憬，我想他一定在想他亲眼看到看着孩子们在看书的情景。可是好景不长郝副连长为了让失联的后续部队找到炸开的'缺口，他点用火柴亮了那本书但也暴露了他的位置被机枪扫中了，随之一片喊杀声
最后我觉的我们想在的幸福生活来之不易啊!我们要好好珍惜着幸福的生活天天向上，我们现在的幸福生活是成千上万像郝副连长那样的人用生命换来的，我估计郝副连长在天堂上看到这样的情景他一定会幸福的笑，而且他心中的电灯一定还永远亮着。
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暑假里，我和妈妈每天晚上去广场上散步，每次散步时，我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的，是我学过的一遍文章，《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕，郝副营长正倚着胸墙。借着微弱的亮光看一本破旧的书，书上有一幅插图，图上画着一个小孩，正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。郝副营长看完后，深情地对旁边的战地记者说：赶明胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在明亮的灯光底下学习，该多好啊!
半个小时后，战斗打响了，郝副营长为了给后续部队照亮前进的路，于是点燃了那本书，同时也点燃了自己生命的火光。郝副营长就这样牺牲了，他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。而他却没来得及见一眼电灯。
今天，我又看到霓虹灯在闪烁，我又想起了郝副营长的这句话：“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫，难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个快乐的`身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌，为现在的幸福生活感到自豪。咦，那一伙子人是要干什么呀?哦，原来是跳广场舞呀!
我来到水池边看到一条条在水池里游来游去，我不禁一笑，小鱼也在快乐的长大。灯光一直在闪烁着，它照耀着广场上的万物，照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活，都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活，好好学习，努力拼搏，做一个有作为的当代少年，把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!
读灯光有感400字7篇5
郝副营长之所以献出了他宝贵的生命，是为了什么？不都是为了我们今天的幸福，过上好日子，能得到温暖吗？我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习，难道还不应该用优异的成绩来报答祖国而献身的先烈吗？
记得有一次，我正在玩，老师叫我把操场上的废纸捡掉，我撇撇嘴，很不情愿去捡。这时，老师好像看出了我的心思，拍拍我的头，和蔼可亲的对我说：“那些先烈们为了战斗的胜利，为了国家的富强，他们宁愿献出自己宝贵的.生命。你是一名少先队员，连这么一点小事都不想去做，应该吗？”听了老师的话，我感到一阵阵发烧，赶忙去捡掉。一路上我想，老师说的对，我连这么一点小事都不想做，太不应该了。
这时郝副营长举起点燃的破书的情景，又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子而不怕牺牲，我连这点小事都怕去做！唉！……我悔恨自己的行为。从那以后，我决心用自己的实际行动来报答郝副营长和为了祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量。我要好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员。
读了《灯光》这篇文章，我深受感动，也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时，郝副营长举着燃烧的破书的那一幕，便浮现在我的眼前，那火光为我指明了正确的道路。
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今天上午，我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深！
本文讲述了一个xxx战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事：突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊！可见电灯在当时的.可贵！设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的xxx战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢？我们现在过的“衣来伸手，饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢？我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如死！会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活？到底会不会？答案一定是会！所以说我们现在的幸福生活是来之不易的！我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的xxx战士。
可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴；在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起xxx战士呢？
总之，学了这篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊！
读灯光有感400字7篇7
今天，我们学了《灯光》这篇课文。课文讲述了一位年轻的军人有一个美好的愿望，那就是希望每一个孩子都能够幸福、快乐地在灯光下学习。为了这个美好的愿望，郝副营长在战斗中献出了自己宝贵的生命。读完这篇课文后，我的'心头不由得一震，电灯——对于我们来说普通得不能再普通的东西，可是，我怎么也没有想到，就是为了这么普通的东西却曾经发生过这样感人的故事！
如今，我们每天都坐在灯光下读书写字，可是总有那么几个同学老是拖欠作业，将老师、父母的谆谆教导当做耳边风，漠然地在灯光下荒废着自己的青春岁月。我想，郝副营长若是在天有灵，不知会作何感想？
一次上课，王老师偶然谈到了自己小时候的理想。他说自己小时候的理想是当一名光荣的人民教师。王老师还说到自己的学习经历：由于贪玩，初中阶段的学习很不理想，但是后来经过老师和父母的教育，终于发奋学习，甚至累得生病，终于实现了自己的美好理想。是啊，每个人都会有美好的理想，其实理想离我们并不遥远，只是我们是否去争取罢了。
“理想是人生导航的灯塔”。一个人首先要有理想，尔后的不是等待，而是播撒努力的汗水。
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