甲骨文学校读后感

时间:2023-12-15 14:00:50 读书心得 我要投稿

甲骨文学校读后感

  看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的甲骨文学校读后感,欢迎阅读与收藏。

甲骨文学校读后感

甲骨文学校读后感1

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。暑假里,我提前对博大精深的甲骨文进行了了解,并认真地阅读了《甲骨文学校》这本书,我被它的魅力深深地吸引住了。

  故事的主人公是悠悠、田田和小布丁。悠悠和爸爸去鬼市淘来的甲骨文残片,通过家里的帐篷,竟然穿越到了3000年前的殷商。在那里,他们遇到了小王子弃儿、人身鱼尾的鲛人,会飞的耳鼠、双头的并封、巨大的饕餮、大耳垂的聂耳国人、浑身长满毛的毛民国人……,并与他们成为了互帮互助的好朋友。

  故事的背景是商朝的武定盛世。那在商之前是否还有其他国家呢,当然有,那就是夏朝,它使中国从部落制走向国家制。夏灭国后,紧接着的便是商朝,它的功劳就更大了,商朝的建立,开始了文字的使用和农耕的文明。当时使用的文字便是中国最古老的文字——甲骨文。“甲骨文”的“甲骨”是什么意思呢?莫非是当时的'字都像甲骨一样。这就大错特错了,“甲骨文”的名字来源其实是因为它的文字都刻在了乌龟壳上,故名甲骨文。据说这种文字目前还有几千个字没有破译出来呢!

  商是我国历史上的一个辉煌的朝代,也是中国人从迷茫走向文明的一个朝代,是值得我们深究的。

  甲骨文文化博大精深,渊源流长,我们要多读与此有关的书,从而爱上诗词,它使我受益匪浅!

甲骨文学校读后感2

  这个暑假我看了一本非常有意思的书,书名叫《甲骨文学校》大明紫禁城。我刚看到书名就有很多的疑问。甲骨文学校是刻甲骨文的吗?可是我们现在上学也不刻甲骨文呀!大明紫禁城是不是比现在的紫禁城更雄伟壮观啊?

  带着种种疑惑,我翻开了这本书,看着看着就被这本书深深地吸引住了,当我把这本书看完了以后,也终于揭开了我心中的各种疑惑。故事的主人公是悠悠、田田和小布丁,他们是邻居是好朋友,一起上学。在一起去紫禁城参观的时候,遇到了一只会说话的来自古代的.蟋蟀。悠悠的妹妹小布丁能听懂古代动物语言,他们想把蟋蟀送回到古代,于是通过悠悠的帐篷把他们传送到了古代,他们因此穿越到了明朝。

  在这里他们赶上了一年一度的鬼节——中元节。没想到明朝的过节气氛比现在的万圣节还要热闹,逛庙会、吃宫廷美食、看露天演出,参加斗蟋蟀大会,真是太好玩了,他们享受了现在没有的愉快生活。后来在一片树林里还认识和帮助了养蟋蟀人阿留,跟着阿留进宫,与皇太孙斗蟋蟀,最终跟皇太孙成了好朋友。

  看了这本书,我最敬佩的就是悠悠了,让我明白了要勇于探索、随机应变、乐于助人。以前觉得历史好复杂,现在觉得历史真有趣啊!我以后要多读历史学,多了解一些历史,做一个博古通今的人。

甲骨文学校读后感3

  最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

  这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的'样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

  我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

  这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

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