小学生读后感优秀

时间:2024-07-22 14:06:19 读书心得 我要投稿
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小学生读后感优秀

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的小学生读后感优秀,欢迎大家分享。

小学生读后感优秀

小学生读后感优秀1

  这本书的主人公,他是鲁滨逊,因不听父母的话,而出去冒险。

  鲁滨逊本可以按照父亲的安排,做一个律师,过一种平静而优越的生活。然而,一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的.水手,航行于危机四伏的大海。

  鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量,救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的荒岛生活,回到了英国。

  离奇遭遇,告诉人们:在困难来临时,灵活应用自己所学的知识来克服它;只要你有勇气和智慧,再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富,来取得最后的胜利。

小学生读后感优秀2

  《读者》是本杂志,其中的文章包罗万象,也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。

  就好像读了《大地的`耳朵》这篇文章,让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察,铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后,知道了狼与狼之间也有着爱,而狼们没有人们那么贪婪,他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已,所以我们要学会知足,不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后,我知道了要多让孩子自食其力,不要让孩子成为温室里的花朵!

  其中还有好多文章,他教给我时间的珍贵和友谊的重要,而有时候,我又觉得它就是一位知心朋友,也是一位深不可测,知识渊博的老师,他教给了我许多人生道理。

  读了这本杂志后,我觉得心胸开阔了许多,眼光放远了,懂得更多了。

小学生读后感优秀3

  ——尊师的周恩来

  我读过一篇,叫《尊师的'周恩来》。

  读完了这篇,我被周总理尊敬老师的行为所感动。政务繁忙的国务院总理,日理万机,还时常惦记着自己的老师,实在令人钦佩!

  我们要向周总理学习,要懂得尊敬老师,要懂得回报老师。其实,要做到尊敬老师并不难。不知道大家有没有注意到:上课时,看见同学们认真听课了,老师会给我们一个甜甜的笑,这笑容里藏着欣慰的幸福;教师节时,听到一声祝福:“老师,节日快乐!”老师会沉浸在幸福的欢乐中……

  尊敬老师就是这么简单。

小学生读后感优秀4

  寒假里老师给同学们推荐了一本叫《木偶奇遇记》的好书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛?科洛迪写的。这本书风靡世界各国,成为最受欢迎的儿童故事书。这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头,他意外的得到了一块会说话的`木头,他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋,经历了许多遭遇,又闯了许多祸,最后遇到了善良的仙女,把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。从文中我知道了一个淘气、爱捣蛋的木偶怎样变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。还知道了他如何摆脱各种困境,逃脱险境,最后又如何变成了一个懂事的小男孩。

  我看了这本书以后回味无穷。我以后也要做一个懂事、听话的孩子,遇到困难不能退缩,要努力得面对各种困境,长大成为一个坚强、勇敢的好孩子。

小学生读后感优秀5

  《丑小鸭》是安徒生童话之一。故事是说丑小鸭生下来很丑到它成为一只美丽的白天鹅的过程。

  从前,一只母鸭生下了一只小鸭。这只小鸭长得很丑,经常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鸭因为长得很丑才起名为丑小鸭。丑小鸭的丑连它的主人也冷落它,不给食物给它吃,它就到处流浪找食吃。它走啊走,走到了一户人家。这户人家就收养了它。它在这户人家吃得香、住得舒服,日子过得很幸福。

  有一天,它醒来后变成了白天鹅,连它自己都不知道。中午它到河里游泳才发现变成了小天鹅。它就张开翅膀,飞向蓝天。

  读了《丑小鸭》的故事后,感到人不仅外表要美丽,最重要的是内心是否美、纯洁。丑小鸭变成白天鹅,一切源于它心中的`那一份永恒的梦想。大家都想成为展翅高飞的天鹅,只要你坚定信念,努力奋斗,就会成功。

小学生读后感优秀6

  读了《追踪小绿人》之后,我非常感动,这本书告诉了我们要珍爱生命,热爱大自然,因为地球上的每一棵树,每一朵花,都是有灵性的,它们听得懂我们的歌声,它们也在无声地和我们一起唱歌。

  书中的小绿人是人们可遇而不可求的梦中仙子。小晓和小叶子谱写了很多首甜甜的、暖暖的.诗歌,吟唱给小绿人听,用歌声同小绿人交谈,小绿人终于奇迹般地出现了。

  小晓和小叶子决定让小绿人到小叔的饭店去当服务员,想让小绿人有更多的机会接触人类,让它们熟悉人的世界,和人们建立友情。当小绿人看见人们津津有味地大嚼烤乳猪、象鼻子时,吓得全身发抖。饭馆内烟雾绕,小绿人一声连着一声咳嗽。看见小绿人这般痛苦,小叶子和小晓把小绿人营救出来。

小学生读后感优秀7

  最近,我们语文课上学习了一篇文章,文章的题目是《生命 生命》。文章主要讲了:一只飞蛾在死后那强烈的求生欲望,一颗小小的种子可以在一个没有阳光、没有泥土的地方生根发芽、顽强生长。

  读了课文,我想:即使那只飞蛾早已知道 ,逃不过人类的`掌心,可它极力鼓动双翅,没有放弃生存的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天,但它们在那样恶劣的环境中仍努力生存。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动来告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命呀。它们的生命是短暂的,但它顽强的求生欲望是永存的。

  文章让我懂得其实任何一个生命都是有限的,都是艰难的。而且只有一次,因此要好好利用生命,不要白白浪费它。尤其是我们人类每一个人只有一次生命,但是我们可以让自己活得更光彩。我们要好好学习,掌握本领,严格要求自己,提高道德素质,为社会做贡献。

小学生读后感优秀8

  描写巫峡江水之险,运用排比句:“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”连用四个“险”字,写出江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。描写巫峡山的高峻,运用拟人手法:“一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”,非常生动,将群山写活了。此外,用鸟“拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”,烘托山峰的高峻。文中多处运用比喻,如“两旁的山,像刀剑削成似的.”,言其峻峭;写巫山云雾,“有像牛马的,有像虎豹的”,言其变幻多姿。

  “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”、“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”、“青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”、“黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花”,文中恰当地引用古诗、谚语及自己的即景诗句,收画龙点睛之效,言简意赅,渲染气氛,使游记增添了韵味。

小学生读后感优秀9

  《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦德著作。皮皮是一个力气大的惊人的.小女孩,头发颜色像胡萝卜一样,鼻子像个小土豆,上面长满了雀斑。连衣裙上一块红一块蓝,腿上穿着一双长袜子,脚蹬一双黑鞋,正好比她的脚大一倍。

  皮皮力大超群,可以举起一匹马,教训凶狠强盗。她在马戏团中表演,跟警察做游戏。就算有小强盗、大鲨鱼也不在话下,这说明了他乐观的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、说谎的,这个世界的任何人都是平等的。因此,在小偷来访时给了他们金币,在强盗掉入海中施救上岸,在朋友被公牛顶伤时推开公牛,在邻居被鲨鱼咬时扔开鲨鱼。他眼中没有发露,但他有一颗善良的心。他还买糖给小孩、举行各种活动,他从来不认为弱小、强大、邪恶、正义,有什么区别,快乐就是一切。

  这就是皮皮,一个乐观、善良、充满爱心又力大无比的小女孩。

小学生读后感优秀10

  读了《藤野先生》这本书,我感受到了藤野先生对工作恪尽职守,不持偏见的高尚品格。

  文章主要记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的.经历。作者突出地记述了日本老师藤野先生严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了作者对藤野先生的深切怀念。

  而藤野先生作为一位日本的医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他质朴而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大。、在现今社会中,也有许多好老师,正如在网上热传的“最美教师”张丽莉,为了救几名孩子,失去了双腿,下半身只能在轮椅上度过。即便是自己的老师,也无不是恪尽职守,用汗水和青春来哺育我们,教育我们。她们就如红烛一般,燃烧自己,照亮他人。其实只要我们仔细体会,便可感受到老师的伟大!

小学生读后感优秀11

  我最近读了一本非常有趣的书,那就是中国古代四大名著之一的《西游记》。这本书给我留下了深刻的印象。

  《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的故事。他们一路上经历了许多困难和挑战,但他们都凭借自己的智慧和勇气克服了这些困难,最终成功地取得了真经。

  我特别喜欢孙悟空这个角色,他机智勇敢,拥有72变的本领,能翻江倒海,上天入地,无所不能。他的形象深深地吸引了我,让我对他的每一次冒险都充满了期待。

  此外,《西游记》中的故事也教会了我很多道理。比如,面对困难时,我们要有决心和毅力,不怕困难,勇往直前;在团队中,我们要学会互相帮助,共同进退。这些都是我在阅读《西游记》过程中学到的重要人生经验。

  总的`来说,《西游记》是一本充满智慧和勇气的书,它不仅给我带来了无尽的乐趣,也让我学到了很多宝贵的人生道理。我会珍藏这本书,经常拿出来重读,从中汲取更多的知识和力量。

小学生读后感优秀12

  今天我读完了《小猪唏哩呼噜》这本书,我非常爱看这本书。读完了这本书我知道了小猪唏哩呼噜是一个很聪明的小猪。小猪本身叫十二,为什么又叫唏哩呼噜了呢?因为马太太看到小猪们吃饭时唏哩呼噜的声音很大,所以就把十二叫唏哩呼噜了。他们家有十二个小猪,十一个女生,最后一个是男生,就是小猪唏哩呼噜。小猪很勇敢,吓跑了大狼,小猪爱帮助人,他帮助卖糕点的.狐狸清理垃圾,他很累了,但他坚持到底,要一天完成,最后他完成了任务。

  小猪还有一个好朋友,小蛇花花。他帮猪太太打败了两只老鼠,并把两只老鼠吃到了肚子里。小猪不向爸爸妈妈伸手要钱,凭自己的劳动买了自己喜欢的自行车。小猪唏哩呼噜身上有很多我要向他学习的地方,我也想和他成为好朋友。

小学生读后感优秀13

  今天,我读了《白雪公主》这篇文章,读了这篇文章,令我深深的感动了。文章主要讲了从前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,经常爱帮助别人。还有一位邪恶的母后,他最爱嫉妒别人了,还经常陷害别人。

  还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她,中了母后的.轨迹,死去了。这是多么令人感动。这本书,既有捧腹大笑的词语,又有催人泪下的悲惨场景,还有令人害怕的魔法。当时,最让我感动的情节,还是白雪公主在大森林里和小矮人们,还有和动物们一起唱歌跳舞的情景。看完这本书时回忆剧中的每一个情节,我十分感慨万分。行后与白雪公主两个人物,一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照,使我内心产生了强烈的震撼。

  《白雪公主》虽然是个童话故事,告诉我们要善良对待被人。

小学生读后感优秀14

  前几天,我们学习了《白杨》这篇课文。

  作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  在这篇课文中,有许多意义深刻的段落,需要用心体会。如:“他的嘴又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆,他希望自己的孩子像小树一样,经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。

  同时,作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我,这种修辞手法叫托物言志。

  过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的'建设,新一代的建设者正踏着他们的足迹,献出自己的智慧和力量!

小学生读后感优秀15

  我读了《灰姑娘》这篇故事,里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿,她妈妈很早就去世了,小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。又娶了另外一个妻子。新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽,但是内心却非常丑陋邪恶。她们到来之时,这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。给她穿灰色的旧外套,嘲笑她,把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活儿。

  国王要给自己的儿子举办一个选美大赛,谁最漂亮王子就娶她,灰姑娘的两个姐姐都去参加了,但是灰姑娘也很想去参加舞会,她后妈阻止她去。可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的'礼服和一双光亮的丝制舞鞋,灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。在舞会上王子跟灰姑娘跳起舞来,王子很喜欢灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。

  这个故事告诉我们,看人不能看外表,要看她的内心是不是心地善良,好心有好报。

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