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红楼梦小学读后感

时间：2024-07-25 17:30:54 读书心得我要投稿

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红楼梦小学读后感

　　读完一本名著以后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的红楼梦小学读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

红楼梦小学读后感

红楼梦小学读后感1

　　在读了第四回之后我体会到了古代社会中的种种不公，在本回中薛家姨母之子姨表兄薛蟠为了与冯渊争英莲作丫鬟，竟然将冯渊打死而后竟然扬长而去，令当时补授应天府的贾雨村骂道“竟有这样放屁的事。”

　　而当他将让人捉拿薛蟠时，当年在葫芦庙内的一个小沙弥却在对其使以眼色将他引到密室后将自己所抄的“护官符”给贾雨村，并对贾雨村说了这“护官符”中的奥妙。而在之后的断案过程中贾雨村竟真的没有将薛蟠绳之以。

　　这可见当时社会的黑暗，特别是那个原是沙弥的门子所说“连这个不知，怎能作得长远！如今凡作地方官者，皆有一个私单，上面写的是本省最有权有势，极富极贵的`大乡绅名姓，各省皆然，倘若不知，一时触犯了这样的人家，不但官爵，只怕连性命还保不成呢！”更是体现了这点。那时已经官复知府的贾雨村如果得罪了贾史王薛任意一家都性命堪忧，可以说当时的法律在大家族的面前已经算是废纸一张，以至于案情如此简单的案件竟然因薛家的势力而难断异常后来竟是以“薛蟠今已得了无名之病，被冯魂追索已死。其祸皆因拐子某人而起，拐之人原系某乡某姓人氏，按法处治，余不略及”为由而不了了之，也说明了最后四大家族的灭亡是多行不义必自毙。

红楼梦小学读后感2

　　滚滚红尘，携着记忆的枷锁，永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中，被风静静地吹散了，也吹淡了往日的思念。终于，消失在茫茫人海，留下了世人的遗憾和指责……

　　我，一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》；有让我笑口常开的《笨狼的故事》；有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》；还有情节感人的.《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。

　　贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。不过，这些应该改正，现代的孩子要坚强些，不要那么多愁善感。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！

　　自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平。

红楼梦小学读后感3

　　《红楼梦》,这本既是女性的颂歌,也是女性的悲剧的书给我了多少深刻的印象啊!它是了不起的!它在我的心里产生了不可磨灭的印象.它在中国古典文学也产生了不可磨灭的印象.它带来了一个在封建社会前所未有的东西——把女人当人,对女性尊重.封建社会把人不当人,尤其是把女人不当人.这样一比,就看得出《红楼梦》确实伟大.

　　在曹雪芹的笔下,一个个人物变的栩栩如生.林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾探春、王熙凤、鸳鸯、紫鹃……我觉得那几十个女人,不仅仅是外表的美丽,也是内心深处的`美丽.就如贾宝玉所坚信的“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”。所坚持的“凡山川日月精秀只钟于女人，须眉男子只不过是些肉沫而已”。但我反而认为贾宝玉是“通灵宝玉”，他才是“山川日月之精秀”

　　读《红楼梦》时，总是觉得贾宝玉有点像鲁迅作品中的“狂人”。细细品味时，一比较，才发觉：那时的贾宝玉比现在的“狂人”更模糊，更薄弱……

　　书架上的《红楼梦》包含着许多我不知道的东西,等待者我再读《红楼梦》……

红楼梦小学读后感4

　　《红楼梦》是一部被誉为“古今第一奇书”的巨著，也是“四大名著”之一，其作者是清朝著名小说家曹雪芹。曹雪芹出生于一个“百年望族”的大官僚地主之家，然而家境的衰落令他饱尝辛酸。然而，凭借着他放达的素质和坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，呕心沥血地用十年时间创作出了思想性和艺术性十足的伟大作品《红楼梦》。据说后半本书则由曹雪芹的徒弟续写而成。

　　《红楼梦》的主线是林黛玉和贾宝玉的爱情故事。故事讲述了一个昌盛富裕的'大家庭——贾家——从兴旺到抄家败落的过程。书中的人物个性各异，例如娇弱多病、文采奕奕的小心眼林黛玉、优柔寡断的多情公子贾宝玉、步步为营、为人大方的薛宝钗，以及见风使陀、笑里藏刀的泼辣管家王熙凤等等。

　　这些人物关系错综复杂。然而，正是由这么多个性各异的人物组成了一个繁琐复杂、多姿多彩的大家庭。再加上一个个扑朔迷离的有趣故事，使得整本书的情节变得充满了喜怒哀乐，极其精彩纷呈。

　　所以，我认为《红楼梦》是一部伟大的奇书。该巨著写出了封建社会的点点滴滴，展现了当时社会生活的真实缩影。

红楼梦小学读后感5

　　高雅是一种高尚的品质，这种人不仅姿色动人、举止优雅，还很讲究。在《红楼梦》第四十一回中有一个叫妙玉的人，她就是一个高雅的例子。

　　她高雅的地方有三点：一、给客人用的茶具讲究。贾母用的是一个海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘，里面放一个成窑五彩泥金小盖钟。宝钗用的是一个镌着“<分瓜>瓟斝”三个隶字，后有一行小真子是“晋王恺珍玩”，又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”?一行小字的杯子。黛玉用的是一个形似钵而小，镌着“杏犀?{乔皿}”的杯子。不管给谁用的.，都无比珍贵。

　　二、喝茶很讲究。她讲究一杯为品，二杯解渴，三杯便是饮牛饮骡了。她为客人冲的茶水也很讲究。给贾母用的是旧年积存的雨水，给宝钗三人用的是五年前在梅花上的雪水，在地下埋了五年才拿出来的。

　　三、洁癖。她很爱干净。因为刘姥姥是乡下人，不干净，所以她喝过的茶具不管多么珍贵，都不要了。抬水时怕小幺儿把地弄脏了，不让他们进来，让他们放在山门外头墙根下。

　　妙玉使我学会了做一个高雅的人。

　　文老师点评：

　　这是一位五年级同学读了《红楼梦》第四十一回写的读后感，感点明确，说理充分，文字流畅。加油。

红楼梦小学读后感6

　　名园筑何处，仙境别红尘。——题记

　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？这是黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来传唱着。这句诗出自于曹雪芹的手笔似乎也暗示了《红楼梦》的悲惨结局和它之中蕴含着的作者对封建社会独有的苍凉与无奈。

　　前几天，我刚读完《红楼梦》。第一次读时，那大观园的繁杂与喧闹，宝玉的轻浮，黛玉的忧郁、清高，宝钗的大方，凤姐的见风使舵、心狠手辣总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我就是这样理解的

　　但当我再一次细细品读之后，随着见识的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个俗气的.故事了，他开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。

　　回想的黛玉初进荣国府，府中上上下下，都一片欢迎。然而，当她父亲死后，那曾经对她嘘寒问暖的人，便一点点冷淡下来。而当她在生命最后的时候，又有谁管过她的死活？

　　她的一生，正如她当年所吟唱的诗句一样：

　　质本洁来还洁去，不教污掉陷渠沟。

　　玉黛林中柱，金簪雪里埋。——后记

　　安徽省芜湖市凤鸣实验小学六年级:李蕾

红楼梦小学读后感7

　　通过阅读《红楼梦》，我意识到一个大家族的兴衰和一段世俗不能干涉的爱情故事。作者曹雪芹通过这部作品揭示了统治阶级的黑暗面，同时表达了对社会的不满。在我看来，《红楼梦》中最悲惨的角色莫过于林黛玉。她一开始就与贾宝玉相爱，为了和他在一起，她尽心尽力，但最终因为封建社会和家族的反对无法圆梦。最终，她因思念而死。

　　然而，大多数女孩现在似乎认为“有钱、有车、有房、有学历”才能结婚。我不理解她们这样想。为什么非要满足这些条件呢？未来谁知道会发生什么？现在的女性是不是过于浅薄了呢？她们应该学习古人的经验，为了爱情，可以放弃一切，甚至是自己的生命。为什么现在的人越来越相反？如果我们真的爱一个人，我们不会在乎他们的'钱、车、房、学历。真爱是纯洁的，它不会改变，也无法受到这些物质东西的影响。

红楼梦小学读后感8

　　曾经以为可卿是一位不值一提的小人物，甚至是遭世人唾弃的“擅风情”的“淫”女子。不然怎是匆匆来而又匆匆离去，“淫丧天香楼”？不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰，偷小叔子的偷小叔子”的谩骂。

　　再读红楼，渐渐也悟得可卿是迷，使红楼神秘，淡淡清香如幽兰，任是枝叶摧残，其品性仍是一流。也开始为可卿哀叹惋惜。明白了其实真正掌握贾家命运的女人并非元春一人，可卿也是其中之一。

　　曾不理解她和贾珍乱的爱情，后来开始相信她有她难言的.苦衷。殊不知，我们也曾为《雷雨》中繁漪与周萍的卑微而小心翼翼的爱情走向末路而暗暗伤神悲惋。我想这个袅娜、风流的女子的内心一定也隐藏着一个幽深

　　的洞穴，也在无数个焦虑的黑夜里挣扎，为她那可恨的自欺欺人和可怜的身不由己。

红楼梦小学读后感9

　　读完了红楼梦前60回，我收获颇丰，对我最有帮助的道理是：

　　不要刻意奉承别人，做自己的主宰。

　　古今中外，最不乏这样的人：巴结奉承，人云亦云，没有主见，没有自我。

　　说的难听一点，我们统称这种人为“哈巴狗”“马屁精”“舔狗”……这种人在这个世界上还不少呢：红楼梦中的贾雨村、贾政的清客；《俗世奇人》中的'“死鸟”作文吧；试卷阅读题中的陈万年……

　　这种人为了哄上司开心，端茶倒水各种服侍。就好像把上司服侍开心了，有没有业绩就无所谓了。

　　简单来说，这种人普遍的心理就是：欺软怕硬，贪财爱势，认为自己只要伺候得足够好，就能够升职加薪。如果你是一个正直的上司，看中的不应该是他们的实力和业绩吧？

　　所以，你想成为下一只“哈巴狗”吗？

红楼梦小学读后感10

　　今天晚上妈妈带我去了书城，书城里面满满得都是书，我都不知该怎么选。

　　这时候妈妈叫了里面的老师给我推荐，在推荐的过程中我浏览了好几本自己感兴趣的书，有《十万个为什么》《科学发现》《西游记》《女生手记》等等。

　　但是我最感兴趣的就是老师最后给我推荐的`一本书，它叫《红楼梦》，妈妈说它是四大名著之一，妈妈以前也看过，所以我也好像看，但是一开始妈妈怕我看不懂不怎么想我买，可是我很想看，在我两相争不下的时候老师告诉妈妈，这是一本小学生版的红楼梦，还带着拼音对我来说认读没有任何问题，妈妈想了想最后买了我想要的，谢谢那位老师的帮助，我得到了我想要的书。

　　我希望它能对我的写作有帮助，也想看完了和同学们分享！

红楼梦小学读后感11

　　“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？”

　　在曹雪芹写的《红楼梦》中，我为林黛玉牺牲了太多眼泪，就是她那清灵秀丽而又多疑多妒的气质吸引了我的目光。黛玉的一生就是一个悲剧，她与宝玉两小无猜的恋爱也是注定的悲剧。黛玉瘦弱的身体、孤傲的个性与自定终生行为都不是贾母所喜的.。于是，她怀着纯洁的爱对世俗的愤怒离开了尘世间，实现了她：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”的誓言。

　　黛玉小小年纪，父母便离世，过着寄人篱下的孤单生活，她常听母亲说，外祖母家与别人家不同……因此步步留心、时时在意，不肯轻易说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑。她自矜自重，警惕戒备，用率真与锋芒去抵御，抗拒侵害势力。

　　黛玉的泪所表达的是世间最贞洁的感情，是对“异端”的崇敬，更是对自身的怜悯。黛玉葬花便是这性格的真实写照。她不忍看着落花被玷污，希望它们“质本洁来还洁去。”她追问：“天尽头，何处有香丘？”于是她用锦囊收集花，用“一杯净土掩风流。”一首《葬花吟》道出的是她一生凄凉的感情和冲破封建礼教的渴望。

　　昨晚红楼入梦里，红楼梦里梦红楼。“林黛玉在一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的严酷现实中香消玉殒，而贾府最终也归结红楼。

红楼梦小学读后感12

　　《红楼梦》让人看到古时婚姻的纰漏，让我时而高兴时而忧伤，也让我想了很多。或许，事事不能完美，而人也如此。

　　《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。故事讲的是一个家族的兴衰。主人公为贾宝玉，他是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致。他们的典小说。它高度的.艺术，在我国及世界发展中占有显著的地位。

　　故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有一部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就应了一句话，近朱者赤，近墨者黑。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

　　红楼梦带着忧伤，凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。

红楼梦小学读后感13

　　这几天我读了一本书叫《红楼梦》，这本书的作者是曹雪芹。我觉得这本书很有意思，我津津有味的读完了这本书。这本书主要讲述了封建官僚贾。王。史。薛四个家族从鼎盛走向衰亡，以及少男少女的.感情故事。

　　书中的核心人物是贾宝玉，他家有钱有势，家里的人都很疼她。他也是个聪明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹马，他很喜欢林黛玉，希望和她在一起。林黛玉是个很有才华的女子，她琴棋书画样样精通。可是当时的封建社会制度很多，贾府由很多人的反对，最终他们没有在一起。林黛玉每天郁郁寡欢，最后因为伤心而死，贾宝玉出家当了和尚。

　　读完这本书，我觉得曹雪芹的写作功底太强大了。书中对很多人物角色的描写都栩栩如生，有血有肉，活灵活现的，让我们感觉身临其境了。我也要多读书，多写作，以后也要向曹雪芹学习，能写出很好的文章。

红楼梦小学读后感14

　　现代人仍能从灰飞烟灭中感受到强烈的力与美，同时我们不得不承认，这种共鸣的感情中正夹杂着水中望月、雾里看花的疏远与隔膜。

　　这个时代一多半的男人择偶时会选择薛宝钗，至于癫狂情痴的怡红公子，失去他显赫的门第，他在一多半女人的眼里简直就是一文不值。现代人的眼泪肯定越来越少，比过去至少少一条黄河的水份。不知道这意味着情感的.荒芜干旱还是精神上的愉悦幸福。

　　人们在情感上变得聪明多变，也更加蒙昧狡猾。他们经常处于言不由衷、情感与理智相悖离的状态，胸怀理想但并不听从理想的召唤。他们有七情六欲，但往往跟情感背道而驰。如果说古典情感时代个人情爱的悲剧来自家族和社会，几无可调，但毕竟是在前进着。

　　作品力所能及地完成了时代赋予的使命，为古典情感史划下了一个丰富多彩的句号。

红楼梦小学读后感15

　　大观园犹如迷宫，曲径通幽，柳暗花明，奢华至极。在五彩缤纷的景色与那花团锦簇的裙摆下，无处不显露出热闹和繁华。但我觉得在热闹的背后，一直暗藏着淡淡的凄凉。大观园的人，或处事圆滑，或趋炎附势，或心怀鬼胎，或放纵恣情……太多的虚情假意，让这份热闹暗淡了下去。然而，本书着力刻画的两位主人公，贾宝玉和林黛玉，却如两颗闪亮的星星，熠熠生辉，照亮我们读者的心灵。宝玉待人真心实意，黛玉直爽率真，他们就如淤泥中长出的两朵白莲，一直坚持自己的素洁。最后黛玉用自己纯洁的生命来捍卫自己的爱情，宝玉用出家来表明自己的心志。

　　我想，本书的主题，就是告诉我们，一个本真的人，无论出身富贵或贫贱，都要坚守自己的心。当今社会，也许少了心怀鬼胎、放纵恣情，然而，人们对金钱的崇拜，对利益的趋附，可能更胜。在急功近利的.快节奏的信息化时代，要坚守我们的心，捧起实实在在的书本，是我们学生的不二选择。

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