井底之蛙读书心得300字(精选12篇)
当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。那么你真的懂得怎么写读书心得吗?以下是小编为大家整理的井底之蛙读书心得300字,希望能够帮助到大家。
井底之蛙读书心得 1
寒假,我读了一本书,叫《中华寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。这则寓言故事讲述了一只青蛙在井底生活的故事,它以为这口井就是世界。
一天,井口突然来了一个大鳖,它对青蛙在井底生活感到奇怪,于是青蛙向它炫耀自己生活得很快乐,说想出去玩就在井口的栏杆上跳,累了就蹲在砖窟窿里,还可以在水里泡澡,还可以踩着泥巴散步。再看一看那些螃蟹,赤虫与蝌蚪,都比不上青蛙,并且,青蛙独占一坑水,很快乐。还让大鳖来井里参观。
大鳖左脚还没踏入井口,右脚就被卡住了,进退不得,只好慢慢退去,它告诉青蛙大海很辽阔,千万里也不能形容;大海很深,千万丈也不能形容。海水不随雨量的`多少涨落,住在东海里,才是真正的快乐。
青蛙听了,一句话也说不出来。
这则寓言讽刺了那些见识浅薄,眼界狭小,盲目自大的人。它告诫人们:千万不要因为自己的所知就扬扬自得,也不应把自己禁锢在一个狭小的空间里,否则就会孤陋寡闻,让人笑话。
井底之蛙读书心得 2
一只青蛙在井底生活了很久,它知道只是井底这一小块地方,认为这就是整个世界。一天,一只老鳖出来找水喝,看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙却向老鳖炫耀道:“你看我生活的多快乐呀,想出去玩就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳。累了,就在井壁的砖窟窿里休息。要是跳进水里,水刚好拖着我,我可以踩着泥巴散步,看那些螃蟹、蝌蚪,哪一个能比上我。我独占这一坑水真是快乐极了!”老鳖听了,也想试一试。可是老鳖左脚还没踏进井里,右脚就被井壁卡住了,进退不得。它只好慢慢的退了回去。四脚站稳,把大海的景象告诉青蛙:“海是很辽阔的,千万里的.距离不能形容它,海是很深的,千万丈的深度都不能探明它。住在大海里,那才是最大的快乐呀!”井里的青蛙听了顿时感到了自己很渺小。
读了这个故事,让我为青蛙的自以为是感到可怜。这个故事告诉我们大家做任何事情都要谦虚,在学习的时候,不能取得一点好成绩就骄傲。
井底之蛙读书心得 3
我读了《井底之蛙》这篇短文后,油然而生了许多感想。
《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学习计划借来基本书籍学习,却一天推迟一天仍然不看书,两年过去了,井底之蛙什么也学不来的事。告诉了我们学习不能延时,否则到最后就什么也学不来,只会悔憾终生。
这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知,我们学习不能怠慢,不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志,要守信用,尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”,俗语有说:“勤能补拙”。意思是说:你的.智商若是没有别人那么高,你就要靠勤奋取得好成绩,尽量进步不大,但你毕竟下了苦功。
若是井底之蛙能勤奋努力,刻苦钻研,我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期,千万不能像短文中的井蛙一样,延迟学习,我们要努力学习,刻苦钻研,否则只会悔憾终生。
《井底之蛙》这篇短文,让我明白了学习不能怠慢,要刻苦,努力,勤奋才能成为一个知识渊博的学者。
井底之蛙读书心得 4
我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。
这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。
当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的'心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!
当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!
我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。
井底之蛙读书心得 5
读了《井底之蛙》这篇文章,我深深地明白了一个道理:万事不要推明日,立刻行动,才是获得成功的最佳途径。
《井底之蛙》的主要内容是:小井蛙向画眉鸟说,自己坐井观天,见识短浅,它计划用两年的时间看很多的'书,成为一名学者。然而,小井蛙并没有立即付诸行动,而是一天天拖延下去。两年时间不知不觉就溜走了,小井蛙一本书也没读成,自然也没有成为一名学者。
我印象最为深刻的是文章的结尾,画眉鸟姐姐唱的歌:“明日复明日,明日何其多。万事在明日,时光空消磨……”这令我想到了自己的亲身经历:去年11月份,我听了同学的介绍,计划去买一本法国作家凡尔纳所作的《海底两万里》,以供自己课外时间阅读。然而,自己并没有第一时间去书店购买,每次都为自己找托词:今天作业太多了,还是明天去买吧;今天太晚了,应该休息了,还是有空去吧……就这样,一天推脱一天,转眼间,已经一个整年过去了,这本书还是没有去买成。
其实我就是没有意识到拖延的坏处,没有养成立刻行动的好习惯,所以我就成了那只“小井蛙”:定下目标,却不实践,结果一无所获。
“明日复明日,明日何其多。万事在明日,时光空消磨……”这首歌,这则寓言故事,还有自己的亲身经历,让我深深明白:万事不能推明日,今天能做的,就要即刻努力去办、去做、去实践。否则,等待你的,将是一无所获。
井底之蛙读书心得 6
故事是用来教育人的,而这些故事往往是言简意赅,人们既能读得明白,又能明白其中的道理,我最喜欢的就是那些简短的寓言故事,它们不仅有趣,而且可以带给我很多人生的收获。
其中我读过的一篇故事,我相信大家也都读过故事的名字叫做《井底之蛙》,这个故事大概讲述的是一直居住在井里的青蛙,因为从来没有走出过井的天地,所以认为外边的天地只有井口那样大,有一天他碰到了一只海龟,邀请海归到井底下做客,可是当海龟左脚迈进,右腿还没有迈进去的时候就被卡住了,海龟问青蛙“你见过大海吗?你知道大海有多么广阔吗?”紧接着海龟给青蛙讲述了大海是多么的广阔,多么的有趣,青蛙听到以后不禁的感叹,因为自己没有出过井,所以对外面的世界完全不清楚。
这个故事讲述的就是有这样一类人,因为自己的见识比较少,所以他的思维就有了局限性,无论从行为从语言方面都表现的比它人的眼界要窄一点。我们也经常用井底之蛙这个成语去形容那些目光短浅的人,没有远见的人,同时从这一次寓言故事中我也学会了做人不能做井底之蛙,一定要开阔的.眼界,多出去走一走看一看,多学习一些知识,这样可以开阔我们的眼界,增加我们的人生乐趣。
希望井底之蛙这个故事可以告诫我们,我们不要因为现在的环境因素而局限了自己的思维,局限了自己的生活方式,要善于改变,善于去发现。
井底之蛙读书心得 7
成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大鳖大肆炫耀,殊不知大鳖的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!
也许,青蛙不曾想过,这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小,也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海,辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄,心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。
《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学。
其实,我们身边就有一些认为学好书上的知识就足够了的同学。可是,他们错了,光学好课内的一些“死”知识是远远不够的',还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物,这对提高我们的作文水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量,让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识,那我们的目光就太浅短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗?
这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。
井底之蛙读书心得 8
今天,我看到《井底之蛙》这个成语,很好奇,为什么叫做”井底之蛙“呢?一连串的问题在我脑中浮现,于是我就迫不及待的读起来。
故事讲的是:在一口深井里居住着一只青蛙。青蛙在井口碰见了从东海来的海龟,说:”海龟你瞧,我多快活呀!高兴地时候就在井栏边跳上一阵子,累了就在井里的破砖洞里休息,或者露出头来泡在水里,那些蚌蟹、蝌蚪谁能像我一样呢?欢迎你来我的住所参观。“海龟很乐意去参观,可是左脚还没有伸进井去,右脚就被井栏绊住了。
海龟向青蛙介绍了大海辽阔无边的情景:”我生活的大海很大很深,几年大水灾,海水不会涨,几年不下雨,海水不会浅。住在那里,才真的逍遥自在呢!“青蛙惊异地听着,感到不知所措,就灰溜溜的.跳回了井里。
我觉得文中的那个小青蛙目光短浅、鼠目寸光。同时,读了这个故事也让我懂得:人外有人,天外有天,学无止境,要一往直前的道理。绝不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。只有通过不断的努力学习,才能学到更多的知识。
井底之蛙读书心得 9
我读了好几遍《井底之蛙》,感受非常深刻。
住在浅井里的一只青蛙对来自东海的鳖说:“我生活在这里真快活!高兴时我攀上爬下,尽情蹦跳,疲倦了,我回到井中,安然休息。我独占一口水井,独自玩乐,快活到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”
鳖准备下井去看看,但他左腿还没迈进去,右腿已经绊住了。他小心的退出来,讲起大海的景观:“用千里之遥,不能形容海的`辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度,夏禹时代,十年九涝,海面却没有因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也没因雨水欠缺而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水的增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧!”
井底之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。
这篇寓言讽刺了那些见识短浅而盲目自大的人。青蛙住在小小的井底,以一片小小的天地便怡然自得,沾沾自喜,不能不让人为它的目光短浅而感到悲哀,殊不知,跳出井底便是一片无垠天地!我懂得了做人不要学井底之蛙眼光不远,见识不深,而要站得高、看得远。
井底之蛙读书心得 10
故事讲的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的画眉鸟立下志向在两年里看书。而这只青蛙被别人认为是一只知识狭隘的青蛙,这只青蛙从第一天开始虽然买了书,但每天心里只有玩,而没有读书的念头,日复一日,年复一年,一眨眼两年飞快地流逝了,画眉鸟有再次来到了井边,青蛙正在睡觉,画眉鸟问青蛙看了什么书没有?青蛙哑口无言。
我觉得这只青蛙是一只懒惰的青蛙,不把任何是放在心上,没有责任心的一只青蛙,玩有的`是时间可以玩,但是时间不等人。
看书的时间虽然有三年,以后的时间还很长,但是对青蛙而言每天玩,没有一天读书时间是很短的。所以,我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
以前,我偶尔会把星期五放假的作文推到星期六去做,但是只要有好玩的,我便会把作文推到星期天去做,星期天上午出去玩,只好把作文推到下午,下午不想做推到晚上,晚上只好做了。
光阴似箭,日月如木梭。这句名言,将告诉我们,光阴就像箭一样,很快就消失了。时间像穿梭了一样就没了。我们一定要好好珍惜时间,让时间不白白流逝!
井底之蛙读书心得 11
今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。
这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的.海龟。青蛙就对海龟说:“海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到我这里来看看。”海龟听了青蛙的话,也准备下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能摇摇头。青蛙以为海龟看不起自己的家。海龟为了安慰青蛙,就告诉它:“你看过海吗,海的广大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快乐。” 青蛙听了海龟的话,惊呆了,再也不好意思夸耀了。
读了这篇文章,让我想到了两个成语:“坐井观天”、“夜郞自大”。 “坐井观天”比喻眼界狭小,所见事物有限。“夜郞自大”比喻见识短浅,妄自尊大。我们以后不能自以为是,妄自尊大,要多接触社会,多学习本领。同时,要以一个谦虚的心态面对周围的一些人和事物。井底之蛙作文读《鼹鼠和青蛙》有感笔记
井底之蛙读书心得 12
自从读了《井底之蛙》这篇短文后,产生了许多想法。
《井底之蛙》这篇文章主要是写井底之蛙因为被被朋友而定好学习计划,基本书籍学习,却一天推迟一天仍然不看书,两年过去了井底之蛙什么也学不来的事。短文告诉我们学习不能拖延,否则最后就什么也学不来,只会悔恨终生。
这篇短文使我产生了许多平时没有想到的感想。由此可知,我们学习是不能怠慢的,不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志,就要守信哟,尽量去做一些我们能做好的事情。学习只有一个词“勤奋”俗语说:“勤能补拙。”意思是说:你的智商若是没有别人那么高,你要靠勤奋取得好成绩,尽管进步不大,但是你毕竟下了苦工。
若是井底之蛙能勤奋努力,刻苦钻研,我相信他一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期,千万不能像短文中的.井底之蛙一样,拖延学习,我们要努力学习,刻苦钻研,否则就会遗憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文,我明白了学习不能怠慢,要刻苦,要努力、勤奋才能成为一个知识渊博的学者哦,千万不能学井底之蛙哦!
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