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给班主任的感谢信
随着个人素质的提升,越来越多人会去使用感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。那么,感谢信需要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的给班主任的感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。
给班主任的感谢信1
敬爱的xxx老师:
您好!
您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……
深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……
敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的`路标。
满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:xxx
20xx年3月12日
给班主任的感谢信2
亲爱的老师:
您好!
忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!
感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
老师,您在教育的岗位上作了许多年,您既把知识传授给了学生们,也在教育这块土地上,献出了您的青春.至今,您已经工作了二十几年,您这么长时间,教出了一批又一批的学生,您的学生懂事了,将来我们会为国家做出巨大的贡献,我们的`成就渗有您的心血.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的,故将长存我心。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!
您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!
在学校领导的精心安排下,我们入住到学校新建的宿舍楼,并且在我们饮食生活上得到很大的帮助,让我们在这一个月的实习期间个个都吃得红光满面。我们的指导老师都很认真负责,把他们丰富的教学经验都传授给我们,这也让我们对实习工作信心十足。
在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!
当然,我们深知,我们所取得的每一点进步和成功,都离不开您的理解、信任、支持和参与。您的每一笔保费、您的每一次关注、您的每一个建议,都让我们感动,促我们奋进。在市场竞争日益加剧的今天,您的信任和参与对于我们来说无比珍贵!在此,谨向您表达最诚挚的敬意和最衷心的感谢!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。
值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
您的学生:
20xx年xx月xx日
给班主任的感谢信3
尊敬的班主任:
尊敬的老师,你好首先在这里想要向你表达最诚挚的感谢,这么长时间以来,对于教学工作,你们辛苦了。新的学期开始,我知道我的孩子获得了一次全额奖学金。当我听到这个消息的时候,我是非常的激动和兴奋的,甚至久久不能平静下来。等到我心情屏幕之后,我首先想到的就是要感谢你们对孩子的栽培之恩。在这里,我想要对班主任和各位任课老师表达最深刻的感恩之情。回顾孩子在这几年的小学生涯里面的点点滴滴,一幕又一幕又重新浮现在我的眼前。
我还记得当初孩子在第一次进入小学的时候,年龄还很小,在启蒙班老师的教育之下,和班里的小伙伴们迅速玩耍在一起。我也很感谢各位老师能够将我的孩子塑造成一个自由乐观,天真的孩子。而且在和别人交流的时候,并不会感到陌生和恐惧,而是能够善于表达自己的想法,并且说话的时候思维极其清晰和活跃。我也很感谢各位老师在这几年为我孩子培养的一些良好的习惯,现在孩子已经拥有良好的看书和阅读习惯。这种习惯是陪伴他们一生的,也是我发自内心的想要对各位老生说一声感谢。
孩子除了在学校里的生活以外,也经常参加一些课外活动,比如说在李老师的带领之下参加了校园电视台,他也学会了怎么样成为一名出色的主持人。据我们了解,他已经参加了好几个节目,每次看到自己的孩子在台上做主持人的时候,我们的内心都是十分的骄傲和自豪的。现在孩子的逐渐成长,他也到了离开小学的`时候了。六年的时间就这样转身而过,不得不感叹时间流逝的飞快。在这里,我不仅代表自己的孩子,也代表我们全家向各位老师表达最诚挚的感谢之情,感谢你们的辛勤付出,感谢你们对于孩子的教育,感谢你们为他点燃了知识的火花照亮了前进的道路。最后,祝愿你们能够身体健康,青春永驻,工作顺利。
感谢人:
日期:
给班主任的感谢信4
董琛辉老师的感谢信中,是这样写的:
××妈妈:
您好!
廉洁从教是澎致小学的一贯作风。事实上,孩子的快乐成长就是给老师们最美好的礼物。家长们此刻的心情我非常理解,作为一个母亲,您对孩子的关爱和老师的感激,我也都能真真切切地感受到。您要相信,我们对每一位孩子都是关爱的,我们对每一位孩子的爱都是一样的。
如果您真的想要对学校、为班级、为孩子服务,那么您可以主动联系班主任我,为班级做点事情。真诚地希望,我们能用简单、纯粹的家校关系,共同助力孩子的成长,我想这也是我们的孩子们真正想看到的。让我们快快乐乐做一家人,清清廉廉育孩子成长!
再次感恩,感谢!
董老师是今年刚入职的新教师,接手102班担任班主任,跟一位经验丰富的资深教师高老师,一起管理班级。
上周,董老师和副班主任高老师就各收到了一份快递,分别是钢笔和口红。寄快递的家长也提前在微信上跟两位老师打了招呼,说有一点小心意,请两位老师接收。
当时看到这条家长的短信,作为第一年入职的老师,董老师有些手足无措,也不知道该怎么回复。
董老师说:“当然,基于个人原则我是肯定不能收的,但是如何合适得体地回复家长,退回礼物,是令我比较烦恼的。就像我信中说的一样,家长给老师送节日礼物的心意,我们是理解的,但是作为老师,我们不可以收,但也不能只是冰冷地回绝,这样也会让家长伤心。我们学校在新教师培训时就说过,如果收到家长的礼物,我们尽管不能收,也要表达谢意,可以手写一封感谢信和礼物一起退回。所以我就手写了一封感谢信,再把礼物和感谢信一起还给家长。”
在这之后,陆续又有几位家长向董老师送礼,有的家长在接孩子放学时悄悄跟董老师说,有一份小心意放在小区传达室了,请他有空去拿一下,被董老师谢绝;昨天,又有一位孩子妈妈分别给董老师和马老师寄来了金银花、杯子、香水,董老师又写了一封感谢信,让孩子在放学时和礼物一起带还给家长。
董老师说:“我们班是一年级,其实开学也才没几天,但是我已经爱上这些可爱的孩子了,并且我对每一个孩子的爱都是一样的。我不希望因为收礼,让我对孩子的爱变得不那么纯粹。在归还礼物和感谢信后,我也会单独跟家长在微信上再聊一聊。家长也都是比较通情达理的,甚至还会有一些家长会觉得有些愧疚,为我们老师造成了不必要的麻烦。”
对于这封回信,董老师前前后后修改了好几遍,怕语气写得太强硬,让家长觉得不舒服,所以最后选择用直白朴素的语言,表达自己的想法:“作为一名新老师,在这件事的处理上,我可能还有改进的空间。但是我希望能告诉家长,我和孩子的故事才刚刚开始,如果家长真的希望为孩子多做一些事情,对老师表达感激,可以多多支持我们的班级事务,对老师多一分理解,就是最大的支持了。”
澎致小学德育副校长孙洁说:“家长想在教师节对老师表达感谢,我们相信这也是基于信任老师、肯定老师的前提。所以我们学校一直有个传统,在退回礼物的同时,还要给家长写一封感谢信。作为老师,在教师节收到一封小朋友亲手制作的贺卡,就已经很开心了。家长如果要感谢老师和学校,其实也有很多方式。
“比如在疫情期间,很多家长自发地给学校捐口罩、洗手液、消毒液等物资。线上教学期间,全体家长联名写信,跟学校说不麻烦老师一一寄教材,大家可以统一使用电子教材,既方便又节省资源。我们并没有要求他们去做这些事情,但这些举动给了老师强有力的支持。如果有家长想在教师节送礼,与其苦思冥想为班级的老师做些什么,不如多想想,可以为班级的孩子,学校的孩子做些什么。”
教师节送不送礼?
家长反应热烈
教师节送不送礼?每年,都成了一个热点话题。说起这个话题,家长们总有道不完的心路历程。
一位家长是坚定的送礼派:“从孩子上幼儿园开始,送礼这个问题成为我每年的心头大患。我记得孩子上幼儿园第一年,我左思右想,最后决定送超市卡。在教师节前一天,我趁早上送孩子放学时,给老师塞了几张超市卡,没想到老师当着我的面就又塞回了孩子的书包里,当时我也挺伤心的,觉得自己好不容易鼓足勇气迈出了这一步,却被冷冷地拒绝了。事后我才反应过来,这件事情当着孩子的面做,也很不适合。后来,我又尝试送过一次礼,这次老师收是收了,但过了几天又给孩子回了一份更贵重的礼物。这下我更不好意思了,觉得自己反倒给老师增加了负担。”
马上又到教师节了,这位妈妈又烦恼了起来:“其实我是真心想感谢一下老师,尤其是班主任,平时在各方面对孩子都很关心。说实话,我们家长平时也没有其他的机会能对老师表示感谢,恰逢教师节,送一点小心意难道有错吗?”
还有一部分家长,认为教师节送礼的心意没有错,但这个行为已经不再纯粹,慢慢变了味,一位小学生爸爸说:“有的.人真的想借教师节表达一下对老师的感谢,也有人觉得感谢应该在日常的行动当中,这都很正常。但一些家长,比如刚换了新班主任,就想给老师送一份见面礼,希望孩子能多多得到老师的关照,很多原本没有这个念头的家长,看到别人都送了,也都被裹挟着投入‘送礼大军’。还有一些家委会会统一去购买礼物,让班里每个家长平分钱的,也挺无语的。”
老师们最没有负担的
其实是这个时刻
送礼的家长犹豫徘徊,收礼的老师心里也是五味杂陈。
这些年,有不少学校还会在教师节前夕发出清廉公告,提醒家长不要给老师送礼。
网上有位老师吐槽:“求求各位家长不要再送礼了,你送的礼我还要花12块钱快递费寄回去!”
一位老师说:“其实设身处地地想想,家长给老师送礼,老师不收,家长更闹心。有时候家长送一些小礼物,我也不好意思拒绝,就收下了。但这只是开始,我每年都会给这些家长的孩子回礼,比如买一些书、衣服、零食、玩具等等。家长送礼反倒给我们添了好多事。而且不知道为什么,家长特别爱送某品牌的樱花味护手霜,有一年连续收到好几支。像我这种不爱用护手霜的,用了三年都没用完,搞得我现在闻到樱花味都有一点生理上的恐惧了。
“大家潜意识里总觉得,礼多人不怪,认为送礼可以拉近人和人之间的关系。但是老师和孩子之间的感情,毕竟和别的职业是不一样的。这几天,我们办公室的老教师还聊起来,说在他们刚工作那会儿,家校关系是非常简单、纯粹的,那时候家长放学还能进班接孩子,顺手就会在讲台上扔一条附近河里抓的鱼,或者自家地里种的桃子、刚摘的菜,我觉得这样的关系,是十分有人情味的。”
对于送礼这件事,老师们最没有负担的方式,应该就是来自毕业学生的关心了吧。
一位小学老师说:“参加工作以来,我陆陆续续换了三所学校了。有一个孩子是我在第一所学校任职时候带的,现在他已经毕业十多年了。令我惊讶的是,每当我工作调动,他还总是能从别的老师、同学那里打听到我新的学校,在教师节给我寄来礼物。其实这个孩子当时并不算优等生,甚至常常会被我带到办公室补作业,但他却一直记得这份师生情。有时候他会在教师节送来蛋糕、鲜花、钢笔……对于我们老师来说,收到已经毕业多年学生的挂念,是身为教师最骄傲的时刻。”
这几天,有老师收到学生的亲笔信,亲手制作的手工向日葵,贺卡等,都让人很窝心。还有一位老师说,家长能全力配合学校和老师的工作,其实就是最好的礼物。
给班主任的感谢信5
尊敬的王老师:
您好!
听,这熟悉的旋律轻轻飘来,我内心又溢满感激之情。“静静的深夜,群星在闪耀。老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”每当我随着旋律轻轻地学唱这首歌时,王老师您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮现在我眼前。(由熟悉的乐曲联想到自己崇敬的王老师,作者一下笔就定下了对老师赞美和感谢的基调)
和您相处六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,闪耀着璀璨的光芒,随着时光的流逝,它们紧紧地、紧紧地串到了一起。在我记忆的海滩上,就有那么一粒。(很自然的过渡段)
那时我正上四年级,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷缩在座位上直呻吟。就在这时,细心的您很快发现了,连忙走到我跟前,问我怎么了。当知道我胃痛时,您急得直跺脚,于是叫了一位同学,把我扶到您的办公室。您给我端来了热水,又从抽屉里给我找了些治胃痛的药,叫我及时吃,之后,您又不放心我,牵起我的手就往医院走。
来到医院,经医生诊断,得知没什么大碍,吃一些药就好了,您这才舒了一口气。(四年级的一件事仍然让“我”记忆犹新,时间的流逝无法冲淡“我”内心对老师的感激之情)
多好的老师啊!有人说老师像妈妈,可我要说老师就是妈妈。如果没有老师慈母般的关照,哪有品学兼优的学子呢?如果没有老师慈母般的关爱,哪有一个个快乐似小鸟的少年呢?
在成长的道路上,谁也离不开老师的谆谆教诲,每个成功者的`背后,必有老师做他的引路人。
王老师,您无私奉献,不求回报;爱岗敬业,教书育人;关心同学,爱生如子!
啊!王老师,您无愧为人类灵魂的工程师!
我衷心地谢谢您!(在叙事的基础上,直接抒发对老师的赞美之情,写出“我”对老师深深的谢意)
您的学生:孙xx
20xx年1月21日
给班主任的感谢信6
xx:
昨天下午儿子一回到家就很高兴,跟我说今天苏主任送给他一本书。我问为什么?儿子说苏主任去他们班上了两节习作课,昨天上午一下课苏主任就让代老师带他去苏主任办公室,主任问了他姓名,然后夸他作文写得好,很棒!不过怎么才写了一段,问他怎么没写下去,儿子说:当时没灵感了。主任又鼓励他,回去以后把作文写完好吗?然后苏主任拿出了10本书,让儿子看了看书名,再把书全翻过去,跟他说:你能说出哪本书的书名,我就把哪本书送给你。儿子马上回答《爱心树》。主任说:很好,说明你和这本书有缘,我就把这本书送给你......儿子还说旁边的.代老师也说她也记住了《爱心树》。代老师还在书上给孩子写了鼓励的话。孩子拿着书特别兴奋。回到教室上午放学就把那篇作文继续写完了。回到家,来不及吃饭就一口气阅读完了那本《爱心树》,还叫我帮他买谢尔的其他作品给他看。我很感谢苏主任和代老师,也很敬佩她们的教育教学手段。谢谢!
给班主任的感谢信7
尊敬的老师:
您好!
首先,我就不说我是哪个班的了,我叫王树松,班主任节的时候,突然来了写这封信的灵感。
我的班主任是吴春英,她拥有一颗善良的心,几乎陪伴了我的整个高中生涯,她是我见过最好的'班主任,没有之一。最一开始,她不是我的班主任,那时我对她的印象还不是很深。当上班主任后,她对班级的管理,我十分敬佩。她每天早上会像我们一样起的很早,早早的来到学校,她也有小孩子需要照顾,需要关怀,但她不顾这一切,来跟操,盯早自习,在全校里的班主任中,她绝对称得上是最称职的,没有之一。所有的师生,对她都夸赞不已。
对我多的还是无微不至的关怀。我跑操时要举旗,天气冷了,她自己出钱为我买了一副手套,而别的班的人还在冻着手。早自习为了不耽误我们更多的学习时间,她亲自把教室的地板墩一遍,她曾说过:只要你们能够安安心心、踏踏实实的学习,值日的事情每天我来做都可以。
学生对老师的印象分为三种,第一种,现在不满老师的管理与行为,但走向社会会感激当时老师的所作所为;第二种,现在觉得老师对自己的放纵是一种快乐,但走向社会会在内心责骂这个老师为什么当时不严格管教自己,而痛恨一辈子;第三种,适应现在老师对自己的管理,为以后的人生路作铺垫,感激终生,终身受益。我们与吴师就属于第三种。
高中时代能够碰到一位这么优秀的班主任,是我最大的福分,还有不到半年就要各奔东西了,当然她还是会留在这里继续教书。她给我们讲过的道理,我们将一辈子铭记于心。
感觉吴师看到这封信,会十分惊讶,也会十分感动。我以后会努力做的更好,不辜负您对我的期望。
此致
敬礼
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的感谢信8
尊敬的班主任:
您好!三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!
假如我们是一只小船,您就是一对船桨。
有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的`细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
给班主任的感谢信9
敬爱的曹老师:
您好!
此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案。在这昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。曹老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而曹老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时,在您严厉的.训斥的背后,我看到的是苦口婆心;当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦;当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的曹老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界;是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长;是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!
敬爱的曹老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!
我真心地想对您说:“曹老师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日
给班主任的感谢信10
尊敬的老师:
你好!
首先非常感谢王老师在这三年的时间里面,对于我们这一群学生的帮助和理解。转眼期间,时间就这样慢慢的流逝了,我们和你共同度过了三年的时光。在这三年的时间里面,我们虽然经历的事情不算多,但是其中也有开心的事情,也有失落的事情。总地来说,我们这三年过的生活也是丰富多彩的。也很感谢王老师能够陪伴我们度过这快乐的三年时光。其实,在很多的时候,我们都是比较惧怕你的。
尤其是在课堂上的时候,因为每次上课的话,我们都会发现你非常的严厉,又或者是因为老师天生对学生有的一种压抑的状态,所以我们在课堂的时候总是小心翼翼地,不敢开小差。因为你是我们的语文老师,所以在语文方面,你对我们非常的.严格,基本上每天早上都必须要背诵语文课文。其实我这么说也是有一定不对的地方的,因为你不仅对待语文有严格,就在我们其他科目也是比较严格的。尤其是在初三这一年,你恨不得我们每时每刻都将自己的时间投入到学习方面。
其实一开始的时候并不怎么理解,但是等到我们毕业之后,等到我们中考成绩出来之后,我们才理解你的苦衷。我们也都知道你希望我们考上一个好的高中。因为我们这片地区的入学基本上都是按成绩划分的,所以也。上完高中之后,在很大程度上就已经确定了自己未来的人生会如何。虽然说你在很多的时候比较严格,但是在生活方面对我们就是非常善良仁慈的。我们在这三年的时间里面,很多同学都或多或少的得到过你的帮助。只要你发现我们班的同学生病了,那么你就会询问情况,还会带着学生去医务室接受治疗。我们也都知道你的经济条件并不上很好,可是待遇这一方面你从来不吝啬自己,有的时候还会这么给我们买一些零食。我们非常开心能够在你这里教导三年的时间,我们也希望你们能够心想事成。
你的学生:xxx
20xx年x月x日
给班主任的感谢信11
敬爱的老师:
您好!
在这个金秋充满温馨丰收的季节里,我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了一年一度的教师节,在这里我代表全体同学向老师致上最高的敬意,说一声:老师,您辛苦了!
因为你们,中国的教育事业才得以蒸蒸日上;因为你们,许多学子成为国之栋梁,社会;因为你们,在这个陌生的环境里,我感觉到倍感温暖;因而也因为你们,我对未来也更加充满了希望。
因为天空的宽阔,鸟儿才得以自由地翱翔;因为大海的宽容,小溪才得以快乐地流淌;同样,因为接纳,我才得以认识你们我可亲,可敬的老师。
我没有因为远离故乡而感到孤独,没有因为孤独而觉得伤悲,没有因为伤悲而产生失望。因为初到,这个充满爱心的校园让爱流入了我的心田。院长对我们精心的关怀与教导,为我们筹备众多的`精彩节目,导员在生活中对我们无微不至地照顾,一声声亲切的问候让我们的内心倍感温暖,军训中,教官对我们耐心地训练和教育,你也许会说军训很累,但你怎能明白那艰苦背后的喜悦。
说句实话,我之所以来到,是因为这里的师资力量雄厚,有一群敬岗,爱业的好老师。虽然初到,对各位老师的理解不深,但在这短短的日子里,从他们的言行举止中,我真的读懂了他们。他们怀着学生第一,真诚服务的态度,认真对待每一位同学,同时,从他们身上,我也看到了自己的选择确实没错。我相信,在我人生的一个重要阶段,因为你们的陪伴,胜利与微笑亦会常伴我的左右。
千言万语难以表达对老师的爱戴,虽然我没有优美的言语,但我有一颗最真诚的心,一颗对老师永存感恩的心我相信,xx学院会因为你们的努力而更加辉煌灿烂!
在这个欢乐的节日里,愿老师节日快乐,工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年x月x日
给班主任的感谢信12
尊敬的老师:
您好!
首先先让我向你表达我真挚的感谢之情吧!感谢你,给我指引了前行的道路,感谢你,让我明白了“知识能够改变命运”这一个道理,感谢你曾经为我所付出的。
你的话总是很少的,但是你所有的出发点却都是为我们这些学生好的,这是我们明白的,虽然平时的我们是很调皮的,并且也是很让人头疼的,但是你却从来没有因此对我们失去耐心。其实作为老师,我想最难当的老师也一定是小学老师吧!毕竟在我们这个年龄的孩子,不够成熟,并且很幼稚,同时也是非常的不懂事的,不光是老师你,就连家长也说上小学的孩子最难带了。
所以真的很感谢老师你,感谢老师你默默的付出,感谢你为我们在前面铺路。同时我也要对你说上一声对不起,我曾经做出过很多的伤害你的事情,但是那都还是我不懂事的时候,也正因为不懂事,所以我也常常犯糊涂,总是惹你生气。但是庆幸的是,即便是面对那样的我,你也没有放弃我,相反的还总是鼓励我,告诉我什么可以做什么是不可以做的。
现如今我已经小学毕业了,但是却还是忘不了你,忘不了你曾经做我们班主任的每一天,忘不了你对我们的.好,忘不了你对我们的严厉。现在我们一点点的长大了,但是你却一点点的老去了,你不再年轻漂亮,也不再活力十足,可是你美好的样子却被刻在了我们心底。
对你的感激之情实在是太多了,因为你是那个在我们懵懂无知的时候带我们前行的人,是那个给我们指出正确方向的人, 光是这两点,我们就已经不知道应该如何分入报答你了。
我还记得,我小学的时候成绩并不是很好,而人也是很调皮的,面对这样的我,很感谢老师你,你从来没有放弃我,并给也一直在告诉我,要加油,不要放弃,现在才是我人生刚刚开始。也正因为你正确的指引,才使我起步没有偏移,所以我也是发自内心的感激你,感谢你对我的好,感谢你曾经没有放弃我,感谢你没有歧视我,感谢你对所有的同学一视同仁。
而直到现在,我也是很感谢你的,但是我知道我能够做的并不是很多,有的就是好好的学习,用优异的成绩来报答你,报答你之前对我的好。
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
给班主任的感谢信13
尊敬的班主任老师:
您好!
高中的生活结束了,我要踏入新的征程,分离不可避免,我感到了不舍,也感到的留恋,我跟感谢老师在高中一直的陪伴。
老师是教导我们成人成才的关键,在我们成长的过程中是比不可少的,班主任老师,你一直管理着我们,你关心我们的学习,每次我们学习上课的时候我们总是能够看到你的身影,几乎每天你都会来看我们的学习情况,让我们在上课走神或者做小动作的时候及时醒悟过来,认真学习,有的同学说老师您这样天过劳累了,但是您说方不下,因为我们一直与您一起生活,您把我们当成了自己的孩子,用自己的大部分精力来照顾我们指导我们只希望我们的能够考上一所好大学,我们曾说要报答老师您,您说只要我们能够考上一所好学校,能够每个人都上大学就是对您的最大报答,您的无私让我们感动,您的伟大让我们尊敬,只有老师才有这样高尚的品质,不求回报只希望我们能够取得好成绩,每次的付出都会默默的,从不让我们知晓,因为您是一个不爱张扬的人,您是一个只知道付出的人,所有老师所拥有的品质在您的身上我们都能够找到,您虽然对我们的学习严厉,从不放松,但是也是为了我们好,我们曾经因为背课文没通过被处罚,因为作业没做好被处罚,那时的我们不懂事,内心抱怨老师,太严厉了,但是当我们取得优异的.成绩,回头才返现原来老师对我们的帮助是有多大,严厉是关心我们,是为我们好才会如此不厌其烦的对待我们的学习认真负责,能够遇到怎么以为负责人的班主任是我们的荣幸。
在我们生活的时候我们总是会遇到各种各样的问题,在我们遇到纠纷的时候老师会及时的调解,当我们因为生活费的问题时您也从不吝啬,只要我们有需要要帮助的您从来都是,马上帮助,让我们能够放心的学习。班主任老师在高中的生活中,学习中感谢您的帮助,您的无私伟大,给我们在高中生活增添无尽的光彩,在我们迷茫的时候,您会耐心的坐下来和我们认真的分享,耐心的聆听,为我们打开内心的枷锁,指点我们走出迷茫的困境,在我们因为考试失败的时候您鼓励我们,在我们取得好成绩的时候您告诫我们,每时每刻都在照顾我们,让我们在高中生活快乐幸福,感谢老师您给我们的帮助感谢老师您的关怀,没有您就没有现在的我们,您是是我们的人生的启蒙者,指点我们找到自己的方向,感谢老师。
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的感谢信14
尊敬的承老师:
您好!
转眼间我们毕业两个月了。当我看到我班微笑热情的班主任朱老师,情不自禁的想起了您这位辛勤的园丁。
老师,在这三年里,你用平实生动的语言,让我们感受到了知识的魅力。在你的课堂上,你用幽默风趣的话语让枯燥无味的课堂变得轻松快乐。你还用生动形象的比喻让死气沉沉而又呆板的数字变得可爱有趣。为了减轻我们的记忆负担,你总会教我们一些趣味记忆法,让我们记得轻松,更让我们对知识充满了渴望与喜爱之情。
老师,在这三年里,我顶撞了你很多次,而你却从不计较。记得有一次,我因你在上课时,同桌找我讲话,你却只批评了我,为此我感到愤愤不平,到办公室找你理论,我记得当时我语气十分生硬,而且夹杂着攻击性的语言,之后我又摔门而去,听到门砰的一声巨响,我一下子冷静了许多。这件事明明是我不对在先,但却对你发脾气,碍于脸面我又不愿意道歉。就这样紧张而又不安的度过了一上午。下午班会课时,你却对我们说:“我知道你们处于青春叛逆期,有时对我发火,我也不计较,,只是你们有时应学会换位思考,以免伤了他人而后悔。”这个结果令我感到十分惭愧也让我学会了宽容与理性。
老师,在这三年里,你对我们的'关心无处不在。我清楚的记得我们在进行体育考试时,你站在橡胶操场铁栏的外围,焦急的观望着我们。那天,你为了更好的观望到我们,便将脸紧靠在铁栏上。当我们告诉你,我们都取得好成绩时,你高兴的笑了,而对脸紧靠在铁栏上形成的“花纹”却全然不知。看到你额头上的汗珠,我们读懂了你对我们的关心。
在这充满快乐与汗水的三年里,我们的淘气让你时常眉头紧锁;我们的健忘让你时常唠叨;我们对你的顶撞让你时常痛心。而你却用宽容化解一切矛盾,用关心给与我们最好的鼓励。你在我们如歌的青春中留下了最轻快的节奏,最和谐的旋律。
在这金色的教师节来临之际,我要对你由衷的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢你对我的关心与鼓励,祝你教师节快乐!!!”
此致
敬礼!
20xx年x月x日
给班主任的感谢信15
夏老师:
您好!
新学期开始了,虽然我家女儿已经升入高中了,但是全家仍然经常聊起孩子初中三年里的快乐时光,很多事情都记忆犹新。我们觉得初中这些日子里离不开作为班主任的您和几位任课老师们对孩子的辛勤培养。
记得初一刚入学,孩子还没有见到夏老师的面,年7月17日就收到了您发来的《给每一位新家庭成员的一封信》邮件,欢迎孩子们来到新的大家庭,还让孩子们就“让人们因为我的存在而感到幸福”和“天下兴亡,我的责任”两个话题发表自己的意见和进行讨论,引导孩子们正确的人生观。
在初中这三年里,我们全家感受到了夏老师在初一给孩子们的信里所说的老师自身的“缺点”——“有时是个严厉的老师,不愿意半点错误细胞在你们身上滋生,不愿意半点光阴从学生身边溜走”。夏老师对工作的认真给我留下深刻印象,初一时老师生病住院,未待身体康复,就马上投入到了教学工作里。
我家孩子偏科比较严重,初中入学时英语成绩较差,开学不久我们就被夏老师请到学校单独开了“vip家长会”,针对孩子存在的英语学习问题进行了指导。初中三年,孩子所在班级的英语考试平均分一直是年级第一的,孩子中考英语得了109分,虽然在班里不是特别高,但我们知道这个成绩与初一相比已经进步很大了,这当然与夏老师的辛勤培育是分不开的。
夏老师对孩子的关心,我通过孩子的`描述也是感受到了的,比如学生每年体检时,夏老师都会专门“指定”两位同学一起与容易迷路的一位同学同行,以防止其迷路。冬日学校组织跑步锻炼,老师也会提醒大家穿上外套。
夏老师的工作团队其他老师也是相当的敬业,如数学王老师和魏老师对我家孩子的关心及对缺点的敲打、化学曾老师因材施教、物理辛老师狠抓基本功、语文仇老师带病给孩子们认真上课等,这些也给我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚,夏老师又给家长通过短信发来了毕业感言,鼓励孩子以百倍的信心迎接中考,并“为拥有班上这群学业出色,内心善良,充满热情的孩子们感到骄傲”。在中考第二天也给家长发短信,引导孩子以平和心态沉着应试。我作为家长,看了大考前夕老师的这些来信也很感动,更对孩子三年来能在夏老师的门下学习感到高兴。全家真的像三年前夏老师希望的那样,有“我幸运,因为我在初中遇到了夏老师,我自豪,因为我毕业于这所中学”的感觉。
今天是年教师节,我们全家衷心祝夏老师和其他几位老师节日快乐!
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