毕业典礼感言

时间:2024-11-02 00:10:53 感言 我要投稿

毕业典礼感言

  在平日的学习、工作和生活里,我们时常会在一些事情上受到启发,这时可以把它可以记录在感言中。那么你知道感言如何写吗?下面是小编整理的毕业典礼感言,欢迎大家分享。

毕业典礼感言

毕业典礼感言1

  大家好!

  六月的厦门,阳光灿烂,万象更新,一派生机,六月的厦大,歌声朗朗,笑声不断,当然,不时也能看到因离别而不舍的泪水挂在脸颊上。六月是火红的季节,六月是毕业的季节!今天,我们在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学XX届毕业典礼,今年6月,共有8399位同学毕业。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上崭新人生旅程的XX届毕业生们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  XX是一个我们会永远记住的年轮。在这一年里,我们刚刚欢庆了我们母校的九十华诞,又将迎来我们伟大的党建党九十周年的光辉日子;这一年是我们"xx"规划的开局之年,也是在座的各位亲爱的同学顺利毕业、奔赴社会、报效祖国的起始之年。这是吉祥的一年,胜利的一年,我想在座的同学们跟我一样,都会永远记住这一年。

  我知道,在座一些同学再过几个小时,多数同学再过一天、两天或几天就要离开这美丽的校园,去创造属于自己的新的人生,新的辉煌。在这道别的时刻,在这每一分钟都无限宝贵的时刻,我要跟同学们说些什么呢?这几天我一直都在想我要跟同学们说些什么?我思绪再三,我决定我要把我们母校九十华诞庆典的主题词——"感恩、责任、奉献"这六个大字送给各位。在筹备母校九十华诞庆典时,在征集了师生员工上上下下多方的意见与建议之后,学校把"感恩、责任、奉献"这六个字确定为九十大庆的主题词,因为大家一致认为,这六个字是对厦大过去九十年艰苦而又辉煌的办学历程的最好概括,又是对母校下一个九十年,或下下、再下一个九十年的最高期许。九十年来,一代又一代厦大人都在默默地践行着这六个大字,为自己的祖国,为自己的民族无私地贡献着自己的青春、智慧、力量与生命。

  在座的各位都知道,我们的校主陈嘉庚出生于1874年。那是一个多么黑暗的年代,真是令人不堪回首。1874年,台湾被日本占领,71年后才回到祖国。陈嘉庚出生时,他的父亲已赴南洋谋生,他是母亲一人含辛茹苦历经艰辛抚养长大的。1891年,他年仅十七岁,同样为了谋生,他奉父亲之命冒着生命危险远渡重洋到新加坡去打拼。可以这么说,陈嘉庚的童年、少年是在国破家贫、亲人离散之中渡过的,他的童年和少年是充满了困苦和艰辛。但既使这样,陈嘉庚从没有抱怨过自己的祖国,他自始至终都无比热爱自己的祖国。在南洋艰苦奋斗数十年后,事业有成,他首先想到的就是如何报效自己的祖国,如何让自己的祖国摆脱贫困、繁荣强大。他认为中国落后挨打遭列强欺压的根本原因在于国人愚钝没有教育,因此他倾自己的所有力量大力兴学办教育,他独资创办厦门大学,这在中国历史上是第一人!陈嘉庚为什么能这样?因为他懂得感恩,他知道生他养他的是中国人,教他育他的是中国人,不管中国有多穷,这永远是自己的祖国。所以,他一旦有了能力,他便要倾其所有来报答自己的祖国。陈嘉庚的感恩之心感动了无数的厦大学子,在陈嘉庚的感召下,厦门大学始终是一所懂于感恩的学校,不论在哪一个年代,厦门大学都牢牢记着自己的祖国,记着自己的民族,记着所有帮助、支持过自己的人。

  在座的各位也都知道,厦大在八年抗战最为困难时期的校长是萨本栋。萨本栋上世纪二十年代初由清华选送美国留学,先后毕业于美国斯坦福大学和麻省伍斯特工学院,在美期间他的科研获得诸多成果,任职于著名的西屋公司。1928年,萨本栋年仅26岁被清华聘为物理学教授回国任教。1937年7月1日,由于众所周知的原因,陈嘉庚先生将厦大献给国家,厦大从此由私立改为国立。7月6日,萨本栋被任命为国立厦门大学第一任校长。在物理学与电机工程学上造诣高深,成就卓越,已在清华任教9年的萨本栋在接到任厦大校长的任命后,曾颇感犹豫,因为此一去对他来说真是道路艰辛,成败难测。但他最后有感于陈嘉庚爱国兴学的伟大精神,有感于他要把厦大建成一所一流大学的宏愿,怀着为祖国培养更多一流人才的责任,毅然作出巨大的个人牺牲,到厦大就任。萨校长接受任命的第二天,中国抗战全面爆发,此后的八年,他把自己与厦大完全连在一起。抗战八年,厦大内迁闽西山城长汀,在常人无法想像的艰难困苦之中,萨校长奠定了厦门大学南方之强的根基,但他个人付出的代价不仅是学术而且是生命。刚到厦大时,他是个著名学者也是个优秀网球运动员,而八年后离开厦大时他已是一个走路都困难的驼背老人。1949年1月离开厦大仅4年,他病逝于美国加州,年仅47岁。萨本栋为何为厦大如此沤心沥血、九死而不悔?因为,他牢记自己的使命与责任,他说他一旦决定来厦大,就要尽自己的全力去履行自己的职责,他来厦大就是要尽到把厦大办成一流为国家培养栋梁之才的责任。是责任驱使他把自己的生命耗尽。

  在座的各位可能都知道,我们的蔡启瑞院士是一位化学家,有些同学可能还知道他是一个催化学家。但可能很多同学都不知道蔡院士到了44岁人已中年才转变自己已研究了二十年的结构化学去专攻催化化学的。蔡院士1937年从厦大化学系毕业后即留校任教,后于1947年初赴美留学,获博士学位后被美国政府阻挠归国,直到1956年春才得以回到厦大任教。蔡院士从30年代开始就在研究离子晶体的单晶制备、晶体结构和极化现象,并取得了重要的研究成果。在美国近XX年的学习与研究,使他的所长得到了系统的加强。1957年的一天,中央人民广播电台的一则消息,改变了他已从事二十年的研究方向,这则消息是报道说在我国松辽平原发现了大油田,中国急需化学工业与炼油工业的.人才。石油化工的基础是催化,当时我国的催化科学十分薄弱,几乎是空白。蔡院士得知这一消息后,毅然决然改变自己的研究方向,他为了祖国的石油工业,要放弃自己从事多年的已有研究从零开始转向催化研究。这样的一个决定,哪怕在科研手段有很大进步的今天也可以说是一个几乎令人难以想像的决定,这意味着他要把已有的所有成就彻底放弃,重新开始对一个完全陌生领域的探索。

  但我们的蔡启瑞院士为了国家的需要,义无反顾地做出了这样的抉择。1958年秋,他与他的同事们在厦门大学化学系建立了中国高校第一个催化教研室,经过艰苦的努力,厦大催化学科成为中国催化事业最重要的人才培养与科学研究的基地之一。他作为中国催化学科的奠基人,为我国石化工业的发展作出了无比重要的贡献。蔡启瑞院士在自己的人生关头能作出如此重要的抉择,源于自己他始终怀抱的为祖国无私奉献的精神。他始终认为,国家的需要,就是科学家责无旁贷的职责,无私奉献,是科学家应有的品格。

  厦大的九十年,是感恩责任奉献的九十年;厦大对国家对社会的感恩责任与奉献是所有的厦大学子共同铸成的。亲爱的同学们,在你们即将离别母校踏上社会之际,我由衷地期望各位能牢记厦大的精神弘扬厦大的传统,为我们伟大祖国的繁荣昌盛作出自己的一份贡献。当然,我很希望同学们的感恩能从感谢自己的父母开始,可能有同学至今还没有给自己的父母买过一盒点心或送过一件礼物,我希望你们领到第一份工资时能给自己的父母买一个小小的礼物。我还希望,你们能把责任与奉献体现在你们今后每一天的日常工作与生活中。

  亲爱的同学,亲爱的朋友!毕业歌已经唱响,火红的凤凰花已挂满枝头,你们马上就要出征了!在最后的一刻,我要再与各位诉说的一句话就是:朋友,请大胆而自信地投入火热的新生活,用你满腔的热忱去实现自己的美好理想。请你们记住,当你们走出校门之后,无论你身处何方,无论你身居何职,都会有一个忠实的、可信赖的朋友站在你的身后,他默默地注视着你,当你成功时,他愿意分享你的喜悦;当你受挫时,他愿意分担你的忧愁;特别是当你需要帮助时,他真诚地愿意助你一臂之力!这个朋友就是你的母校——厦门大学!

  最后,祝各位同学鹏程万里,一路平安!

  谢谢大家!

毕业典礼感言2

  大家下午好!

  今天,我很荣幸能作为学院研究生代表,在毕业典礼上同大家分享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时间各有长短,但我想,不管时间的长短,能在西大共同的生活学习是我们一生中最难忘的经历。临别之际,我和大家一样对母校和学院都有种种离别的愁绪和深深的眷恋。

  在西大历史学院多年的学习生活,给我留下了太多难忘的记忆。忘不了母校的美景:春天里烂漫的花开,夏日里繁茂的绿树,秋季里金黄的落叶,冬日里皑皑的白雪;忘不了在学院学习的点滴:藏书丰富的资料室,藏品多样的博物馆,木香园里庄严肃穆的孔子像,她是我们的精神故乡;忘不了老师们的谆谆教诲:不仅教给我们历史学的专业知识,更教育我们成人和成才;忘不了同窗情谊:曾经我们为梦想而来,共同学习,勇攀学术高峰。

  七年前,当我刚进入西大时,可能我同大家有一样的困惑:学历史能有什么用?七年后,当我要离开这里的时候,我会想七年的西大生活给了我什么,而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学都会有各自独特的体会。但就我个人而言,通过七年的学习,我感觉历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业,更能成为自己的兴趣爱好,让我们成为穿越古今的使者,感受历史之美。通过这几年的学习,除了学到历史学的.专业知识外,更重要的是,我们拥有了历史学的专业素养,能用更为客观的态度和独立的思考来观察这个复杂的世界,处理我们生活中遇到的种种问题,指导我们前行的方向。正如一位历史学者所言,历史给了我们虽不富足但却充实的生活。

  什么是母校?有人说,母校就是宁可自己骂一万遍,也不许别人骂一次的地方。正因为深深地爱她,我们才会对她如此挑剔。私底下,闲谈中,我们会抱怨学校的种种:抱怨住宿条件不好;抱怨学校效率低、官僚气息重;抱怨图书资料少;等等。但就在我们抱怨的时候,在我们向红帆网发牢骚的时候,学校的宽容正体现了西大淳朴、自由的校风。只有当这时候,我们才知晓,西大虽不完美,但却在追求更好。正因为她的不完美,我们才有前行的动力、改进的能量。因此,虽然毕业了,但我们始终会关心并关注着母校和学院的进步和发展,用我们的实际行动为学校和学院争光!

  亲爱的同学们,毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式,它预示着我们向一段学习生活的告别,也意味着我们将开始承担不同的角色和责任,开始新的人生旅程。站在离别的当口,望向并不确定的未来,大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会继续深造,继续从事历史研究;有的同学会步入社会,开始为事业打拼。虽然目标各异,但凭着多年历史学的专业训练,我相信大家都会坚定地、坚强地、坚韧地面对人生挑战,成就人生梦想!

  最后,请允许我代表各位即将毕业的同学向我们最亲爱的老师们道声感谢,感谢老师们在我们成长和成熟的过程中所给予的宽容、支持和鼓励,祝福我们的老师身体健康、工作顺利、桃李满天下!

  谢谢大家!

毕业典礼感言3

  同学们,在这火热的夏季,在这飘香的五月,你们将离开伴你们成长的黎明校园了,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆, 无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑 都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。现在我宣布,黎明中学XX届感恩、祝福、毕业典礼正式开始!首先我要介绍出席我们毕业典礼的领导,分别是......

  以及初三年段所有老师,同学们让我们以热烈掌声欢迎校领导和老师的莅临指导。

  “开心的相聚,感激的分离”,就让我们在歌声中走进我们毕业典礼的序曲—————祝你们一路顺风!

  “当你踏上月台 从此一个人走 我会深深的'祝福你 深深的祝福你 最亲爱的朋友”好我们就在祝福声中走进 毕业典礼第一乐章 记友情 谢同窗

  (请我们学生代表友情感言)

  是的 要感谢同学 那相识相知的日子 让你陪我走过平坦坎坷的路 正因为有你,世界才有了春花秋月的浪漫与美丽。谢谢同学,同学谢谢!好,在感谢的基调中我们走进

  毕业典礼的第二乐章 乐耕耘 促成长 请邱彪老师代表全体教师致词,

  邱老师的话让我们感受到初三老师的胸怀,老师传道守业解惑,孜孜不倦伴,真的要感谢我们的老师的辛苦工作

  接下来进入 毕业典礼第三乐章 忆教诲 感师恩(请学生代表教师感恩)

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师为我们打开智慧的大门,教我们求知求真,使我们在阳光下茁壮成长。今天就让我们表一表我们感谢的心意,给老师们送上最美丽的花朵,同学们让我们用热烈的掌声先请出校领导及初三年所有老师上台......

  请同学排好队给敬爱的校领导和老师献花!

  老师的点点滴滴永远难忘,我想此刻的老师们一定非常的激动,同学们要不要请老师说一下此时感言?——好—我们请与你们关系最为特殊的班主任发言吧,好请8个班主任站在前排来。请同学们听好了,特别要听好第一个字:请一班开始:

  好,世界将属于你们!好同学们,听清楚老师说的第一个字了吗?,好对连起来就是—————

  全心全意的爱你们,因为你们是09届福州市初中毕业班最优秀最棒的,我们老师因你们而自豪!你们也会因老师而骄傲,同学们掌声迎接我们的领导和老师回到主席台就坐!

  同学们请看看我们优秀的老师,灿烂的微笑,折射出知识的睿智光芒,飘动的发丝,昭示出无怨无悔的付出,或温柔或有力的手,为我们描绘最美丽的理想蓝图!谢谢老师!

  接下来进入 毕业典礼 第四乐章 有请我们福州最有影响力的教育专家———特级教师,全国知名校长 王天德校长 表情怀 寄厚望

  王校长的话应时应景,特别应证了我们此刻的心情,谢谢王校长的讲话。最后我们进入毕业典礼的

  第5乐章 送祝福,展未来有请王天德校长为我们年段颁授亲笔提写的横幅。我们请三一班的班长与三八班的班长上台接领......

  谢谢王校长,我们年段的同学将继续努力争取早日成为栋梁之材!

  同学们: “ 林花谢了春红,太匆匆” 我们感恩、祝福毕业典礼的乐章就要走近尾声了,诗人汪国真曾说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。所以,你们脚下的路会越走越宽,你们的前途一定会越来越光明,你们的明天一定会越来越灿烂!最后我们年段要说的是,再过18天就是中考了,相信接下来的18天是你们 日新月异的18天,是你们突飞猛进的18天,是你们喜气洋洋的18天,18天后,你们三年的磨砺将化为锋箭利矛,驰骋在中考考场,你们的汗水将化为飞舞的成绩彩蝶,绚烂的捷报彩虹,畅想在你们的青春纪念册!你们,将以最满意的分数为你们的初中毕业画上最完美的句号。现在我宣布黎明中学XX届初中毕业典礼到此结束。

毕业典礼感言4

  庆祝毕业了!

  在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊;在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜!毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  “毕业了”这三个字,今天终于轮到我说了。以前,总是在宿舍里看着师姐们收拾行李,总是在校园中目送她们乘车远离,到了2013年的这个时候,终于轮到我了。xx年的9月我拎着行李,出现在星湖校区的林荫道上,10年的6月,我又打包好行装站在红河校区的大门前。短短的4年时间,我又做了些什么?重庆文理学院又给我留下了些什么呢?还记得99年我刚读中师的时候,我的钢琴老师就是咱们学校的庆祝毕业生,xx年的时候,我报考了咱们学校的函授,报名的时候志愿表上填写的是永川师专,可当我念完三年成人函授的时候,庆祝毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。辗转几年之后,xx年我又幸运地参加了全国高考,获得成为一名真正大学生的资格,捏着重庆渝西学院的录取通知书,踏上了4年的求学路。巧的'是,一进校便发现,我的声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学!而且在我庆祝毕业的时候,我的庆祝毕业证上印刻着重庆文理学院的大名!我想这就是缘份吧,注定我今生和重庆文理学院有缘。两次填报志愿、两次被录取,两次更名、两张出自同一个地方的写着不同名字庆祝毕业证书,在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步,在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。从xx年的9月,到10年的6月,我们把人生中最美好的时光存放在这里。时间银行会替我们在此时清算一次,我们投入了多少,利息就相应增加。我们每一次在操场上起跑和跳跃,庆祝毕业时我们收获一个强健的体魄;我们每天花一个小时阅读,庆祝毕业时我们积淀起厚厚的书籍;我们参加一次次的过级考试,不管是失败还是成功,庆祝毕业时回想起来我们都曾经付出;我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌,庆祝毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。大学四年我们经历很多,学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛,我们相约去看周杰伦演唱会,我们甚至还经历了汶川8.0级的地震,也正是因为这次经历,让我们每个人在庆祝毕业前对生命有了新的认识。当然我们也经历了激动人心的节日:奥运的圣火刚刚在我们身边传递,我们有幸在大学庆祝毕业前参与这场盛大的节日游行,我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世!就这样,我们庆祝毕业了……回头看看我们走过的路,有快乐也有痛苦。其实,我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望,也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学,也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待,甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的,如果当年不把这所学校填报成第一志愿,说不定我现在……”

  不管你是带着何种心情来到这所学校,不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活,总之,重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上,无需记忆,无法抹去。我知道很多人都曾抱怨过学校的不是,我也一样。大一的时候及其不适应,和人家交流的时候后总是以一个旁观者的眼光去审视这所学校,口中叙述的总是:它们渝西学院如何如何,这学校怎么怎么……大二的时候,我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病,总会对人说:我们重庆文理学院为什么会有如此多的、非常繁琐的、其它学校没有的规章制度?可到了大三的时候我的班长唐凯突然有一天问我:为什么很长一段时间没有听见你抱怨了?

毕业典礼感言5

  同学们:

  今天,我们在这里隆重举行XX届本科生毕业典礼,4928位莘莘学子顺利完成学业,为4年的大学生活画上一个圆满句号,这是每一位毕业生人生历程中的一个珍藏时刻!

  在此,我谨代表学校领导和全体教职员工,向同学们表示热烈的祝贺!向辛勤工作的广大教职工、向支持你们刻苦攻读的家人、亲友、朋友表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

  大学生活是人生的起步阶段,本科学习奠定着事业发展的坚实基矗

  4年前,你们怀揣着梦想、憧憬着未来,带着成功的喜悦进入西电校园。开学典礼上,我寄语大家尽快完成“两个转变”,即“从未成年人向成年人转变、从中学生向大学生转变”,当时的情形犹如昨日。

  4年中,你们经历了本科评估,见证了新校区建设的艰难与波折;经历了地震与甲流,付出了爱心、经受了煎熬;经历了60周年国庆、XX年奥运会,感受到伟大祖国的崛起、中华民族的强盛。

  你们在学习中转变,在转变中成熟。

  你们中的200余人获得了国家奖学金、600余人获得过国家励志奖学金,有300人次参加了全国挑战杯、电子设计竞赛、数模竞赛、信息安全竞赛、acm程序设计赛并屡获佳绩,有全国先进班集体、XX全国大学生年度人物百名候选人、拾金不昧不留名的优秀集体与个人等等。你们4年的成长,恰恰与学校的“xx”建设同步推进,西电战略发展的历史上,也有你们的付出与奉献!

  当然,4年里,你们也有抱怨、也有不满,为了一些不科学的管理、不光彩的事件、不完善的服务,通过网络、邮件、信件、座谈等不同方式反映着自己的心声、提出了很好的建议。

  爱之深必责之切,动于心而发乎情。

  每一位同学善意的批评,都是对母校的鞭策,是帮助学校进一步改进和加强管理、不断加强建设的动力源泉。相信通过我们的共同努力,各项工作必然会得到改进和提升,让你们的学弟、学妹们受益,让你们为母校的不断进步而由衷感到欣慰!

  4年后的今天,在临别之际,我对你们下一步人生轨迹的发展、事业坐标的选择提出几点建议,有4个字送给大家,这就是“思、辨、行、远”,即:学会思考、学会判断、重视行动、着眼长远。

  第一,学会思考,培养独立思考的能力,在人生的道路上慎思、慎独。

  思考是人类最大的乐趣,思考是社会智慧的源泉,没有思考,历史和文明的进步就会失去灿烂的光辉。

  培养独立思考的.能力,是事业起步的重要基点,只有慎思、慎独,才能洞悉矛盾、明悉事理,才能去除芜杂、直达核心,真正把握事物的本质。

  思考酝酿思想,思想决定行动。

  慎思、慎独,在一些知名人士身上,例如新东方教育集团的俞敏洪、我校校友联想集团柳传志等,经常体现出这种特质,不管事务如何繁忙,总要留出静思的时间,思考一些重大问题,思考重要的战略决策。

  经过4年本科阶段集体学习与生活的毕业生同学们,在走向新的人生阶段的开始,培养自己独立思考能力,慎思、慎独,不仅有助于自身的健康成长,更有助于对未来事业的筹谋与规划。思以致远、静以凝神,让思想的火花为你插上智慧的翅膀,带你飞向向往的地方!

  第二,学会判断,善于辨析,坚持正确选择,敢于直面困难,更要着重培养坚定、执着的意志力。

  解一道难题,首先要分析判断,找准关键、从容入手,路径要走对、方法要契合,才能取得事半功倍的效果。人生与事业也具有相似的道理,学会判断、辨析形势,才能扬长避短、少走弯路,使奋进的征程一帆风顺。

  哲学上非常讲究“思辨”,“思”是一个过程、一种状态,而“辨”要分析判断、得出结果,为确立正确的发展方向提供有力帮助。因此,学会判断、善于辨析,真正的目的是做出正确选择,选择适合自身的人生与事业的起步点。

  当今时代,科技发展、经济繁荣,多元化、多样化成为一种趋势,而各种诱惑也非常多,功利思想、庸俗主义等时常渗透到社会生活之中,要辨别是非、准确判断,往往需要静思细辨,需要一双“慧眼”。眼界决定未来,正确的判断与选择,往往决定着个人发展的成功与否;而如果一旦做出了选择,就要为之坚持不懈、奋斗不止。

  第三,重视行动,行胜于言,勤于践行理想,善于团结协作。

  俗语说“千里之行、始于足下”。要把理想变成现实,真实的行动胜过华丽的语言;一步一个脚印,才能走出扎实的足迹;一路洒下汗水,才能达到目标的顶峰。要知道站在一旁、说一些大而化之的话是非常轻松的事,而富有智慧、可进行实际操作的思想与行动则是十分困难的事。

  实践出真知,成败靠行动。

  长期以来,一代又一代的西电人,不尚空谈、惟重实效,以朴实无华的实干作风和严谨务实的实际行动,传承着学校的优良传统,践行着西电的校训校风,确立了很好的西电品牌。广大校友中,无论是两院院士、著名学者,还是高层领导、it精英,都集中体现了“务实、肯干、能力强、上手快”的特点,集中体现了善于团结、加强协作的奉献情怀。

  希望这种独特的品质在你们身上能进一步得到传承、得到发展,希望你们用自己的实际行动践行理想、实现抱负,为事业的成功助力、起航!

  第四,着眼长远,事业发展要有规划,追求奋斗的过程就是享受充实的人生。

  人无远虑、必有近忧。年轻人要立大志、立远志,大学期间要做好学业规划,毕业之后应制定事业发展规划,自始至终要做好人生规划。

  据一份调研报告显示,一般来说,杰出人才的成长基本分为4个阶段,一是大学本科阶段,是基本素质养成阶段;二是研究生阶段,是专业能力形成阶段;三是创新能力激发阶段,大约在30~40岁,是获得最佳成果的峰值期;四是领军人才完型阶段,大约在40~50岁,是孕育一流成果的成熟期;而其中最为重要的是,大多数人在前两个阶段,就已经非常清楚地知道自己以后该怎么走,很早就规划人生,并追求和享受着奋斗的历程。

  因此,立足长远,筹划好自己的事业发展,规划自己的人生之路,已经成为一个摆在你们面前的崭新课题,需要尽早着手、未雨绸缪!

  同学们,前些天,学校以聘任XX届校友班级召集人、年级理事的形式,建立起了毕业生与母校之间的联系机制,希望大家毕业之后仍能时刻保持与母校的密切联系。

  明年,西电将迎来80周年华诞,在这里,诚挚地邀请大家届时返回母校,共襄盛典!

  母校将与你们一同成长!一同进步!

  最后,祝同学们身体安康、工作顺利、事业有成、生活如意!

  谢谢!

毕业典礼感言6

  你们好!今天,请允许我代表六年级的全体同学向老师们致以崇高的敬意!

  光阴似箭,日月如梭。我们就要离开母校,离开这个我们学习、生活了六年的地方。六年来,母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我们曾经在操场上玩耍、比赛,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁画,那绿色的草坪,还有那庄严的升旗仪式……都将成为我不可磨灭的记忆。小学不是一个只读书或只搞活动的季节,她是一段能让你为之动容、动心,并愿意为之付出勤奋与汗水的岁月。在这段时光里,我们必须勤奋地读书,逐步完善自己渐趋成熟的知识结构,逐渐提高自己的水平。在走出小学时,我们应像小学本身那样,有内涵,有创造力……

  老师,我们就要暂时离开您了,不能天天听您为我们上课了。您在讲台上“奋战”那么多年,教出了多少优秀的学生。您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您对我们的深情厚谊,是难以形容的.。

  同学们,我们在一起的六年间,结下了深厚的友谊。我们就像一个大家庭里的孩子,一起学习,一起玩耍,一起春游,一起参观烈士陵园……这将是我一生中最美好的回忆。我们的毕业合影,我一定会好好珍藏。毕业了,要分别了,如果可以,我真想和你们再上一次小学。

  也许是中学的影响,也许是真的没有长大,和我一样的小学生在毕业回首时,只有感叹和留恋,惋惜与眷恋,却缺少了朝气和豪情,这不能不说是一种遗憾。站在美丽的母校与向往的中学之间,我们不可能没有眷恋,但是我们不能感慨不前!中学是一个继续的过程,有积累也有创造,告别小学时代,要充满信心地进入中学,豪迈地搏击风浪。

  升入中学以后,道路会更加坎坷,我们应该披荆斩棘,把握每一天,充实地度过每一天,认真积累知识,锻炼自己。这样,在学习中,我们才充满信心,积极投入到竞争激烈的中学中去。再过三年后,再过六年后,我们一定会带上我们的好成绩向老师们汇报。

  再让我们真诚地说一声:谢谢老师!谢谢这片养育我们的土地!

毕业典礼感言7

  几年前,你们满怀着对大学生活的憧憬走进了这个校园。几年中,你们经历了学术的洗礼,接受了实践的锻炼;你们开阔了视野,增长了知识,充实了头脑,培养了能力,提升了品格,也收获了友谊!这几年中,你们是华南农业大学快速发展的见证人,也是百年华农历史演进的参与者。你们用青春和激情,增添了校园的亮丽风景;你们用拼搏和奋斗,为学校发展添砖加瓦!华南农业大学会记住你们,记住你们青春的面容,记住你们成长的足迹,记住你们的欢声笑语!

  过去的几年里,你们秉承“修德、博学、求实、创新”的校训取得了成绩,取得了进步,与此同时,你们也许还有若干遗憾,还有一些不如意。现在,所有这一切都将成为过去。你们将依依不舍地告别老师,告别同学,带着希望和梦想,走向社会,走进更大的人生课堂。值此惜别之际,我衷心地祝福你们开启新的人生篇章,祝愿你们再创新的人生辉煌!

  在大学的几年里,你们同时也目睹了共和国的成长,一个逐步走向繁荣和富强的祖国。在XX年发生的汶川大地震中,党和国家组织了强有力的救援和灾后重建工作,让我们为祖国感到骄傲。XX年我国更是成功举办了举世瞩目的奥运会;推出成功应对世界金融危机的一揽子计划,使国家的经济平稳较快发展;还有今年正在举办的上海世界博览会,都体现出我们的祖国正在崛起和逐步走向世界。你们是幸运的,中国正在崛起,机会在等着你们!同时你们也面对着挑战:我们应当如何把自己的命运和国家的命运连结在一起?我们应当如何克服困难,开拓未来?如何以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任?

  在这里我对同学们提出三点希望:

  第一,要保持对知识的渴求,养成终身学习的好习惯

  终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的'一生的,持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”。 对学习有如饥似渴的需要,有随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。鲁迅说,他只是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。他还说,时间就像海绵里的水,只要愿意挤总会有的。事实上,一个人如果养成了主动学习的习惯,他就永远不会抱怨时间不够用,因为随时随地,只要有空闲,他首先想到的事情总会是学习,这样就能把零散的时间都利用起来。一个人能有多大发展,能为社会作出多大的贡献,很大程度上取决于这个人的学习抓得紧不紧,知识基础打得牢不牢。学习永远是我们人生进步的重要阶梯。

  第二,要勇敢面对困难,保持自信的人生

  每个人在自己的人生道路上不可能都一帆风顺,人总是会遇到各种各样的困难,关键的是我要积极去面对,不要产生畏惧和退缩,不要轻言放弃。面对困难要树立战胜困难的信心,要相信自己依靠智慧和努力,一定能够战胜困难。尤其是你们即将要走上社会工作岗位了,要直接面对更加复杂的社会环境,遇到的困难更加多,如果整天畏惧困难,不自信面对,不寻求解决困难的办法你们很快就被击垮,被他人所超越。所以你们要勇于面对困难,保持自信的人生。

  第三,要敢于担负责任,甘于无私奉献

  只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。当你们走进社会,你们要担当的责任很多,除了工作上的责任,爱情上的责任,婚姻与家庭的责任,社会国家与民族的责任,这些责任不会成为你人生道路上的累赘,只会让你们的人生更有份量,丘吉尔曾说过,高尚、伟大的代价就是责任。

  现在,祖国号召大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业,促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展。基层工作都是艰苦的,需要我们有甘于无私奉献的精神,也只有这样你才能成为一名有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才,这是国家未来真正需要的人才!

  同学们,参加了今天这场庄严的典礼,你们中绝大多数人将从“华农学生”转变为“华农校友”,这是你们的光荣,但是这只是称呼上的改变,不变的是华农的情怀。无论你身在何处,母校永远是你们的精神家园。希望你们继续关注母校,支持母校,宣传母校,更希望你们常回母校看看!

  同学们,你们的羽翼已经丰满,可以搏击风雨了,那就勇敢地展翅飞翔吧!

  祝你们身体健康,事业有成!

毕业典礼感言8

同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重举行XX届毕业典礼,师生欢聚一堂,共同回味同学们成长的历程,共同分享同学们成功的喜悦,共同祝贺同学们顺利完成学业.这是庆贺的集会,这是隆重的集会,这也是迈向新征程的集会。

  我作为教育科学学院的教师代表参加你们的集会,感到非常荣幸与激动,我愿与你们共同分享成功的快乐,并代表我院全体教职员工同学们表示最诚挚的祝贺!祝贺你们圆满完成了学业! 祝贺你们即将踏入新的,施展才华的广阔天地!

  每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪、也为大家成为我们教育战线的新生力量充满期待,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

  大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年. 这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流在知识、能力、价值观都得达到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷, 在实习期间这份答卷也受到实习学校的认可和赏识,我们相信这张人生最重要的驾照也将在你们将来的工作岗位永远伴随着你们,支持着你们事业走向成功。

  三年的学习结束了,毕业了. 英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的.词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的释义,希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会,是庆祝“结束”,但更是欢呼开始;是纪念“完成”,但更是宣告一个新的开端。新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地推进,它要求新教师尽快的转变自身角色,尽快地适应、努力地钻研, 在实践中学习、丰富与提高,才能与改革同步,与改革同行.同学们应该看到任重道远,更应明白机遇与挑战并存, 希望大家能够以积极奋进的精神、开朗宽容的心态,认真踏实的作风去走向新的征程, 谱写新的篇章。

  “为了学生一切,为了一切学生”是我们共同的理念!我们愿意与同学们为这一共同主题开展广泛的交流与合作,一起携手前进,一起开创教育美好的明天!

  最后,祝同学们事业有成!一路顺风!谢谢大家!

毕业典礼感言9

  时间过得可真快!转眼又是一年过去了,又有一届学生即将走入中考的考场了。军队上说铁打的营盘流水的兵。我经常套用这句话说成铁打的校园,流水的学生。从20xx年调入本校以来,算来已经送走六届学生了。面对着活生生的个体,每一届学生都会有新的感受。

  记得刚接这一届学生时,班级状况是两极分化相当严重。好的学生不用老师管,大部分时间都知道自己该做些什么。差的学生散漫没约束,没有丝毫的纪律观念和集体意识。中等的学生和差生站在一起。于是我投入了新一轮更加艰苦的战斗。每天找家长,每天找学生,每天都有处理不完的问题。有时急了会在班里冲着违纪的学生吼叫几句。于是有一天中午我走入教室时,发现一个很差的学生正在翻看一个小笔记本,我怕里边有不好的内容就拿过来查看。真的有不好的内容!但此内容却出乎我的意料。原来这个本子是班中学习最好的孙赛男的,是她用来记作业的。可是上边有一页里却赫然写着几行字在恶毒地咒骂我,咒骂我的吼叫。我没动声色地把本子放了回去。我没有生气。我想这是孩子对我的不理解,相信公道自在人心,相信随着时间的推移孩子们会理解我的。

  与违纪的学生的斗争继续着,我不会放弃的,我不会被困难压倒的!经过半年的奋斗,终于班内稳定了,我终于可以把大部分时间放在教学上了。我终于可以多抽出一些时间和优秀生谈谈心了。我告诉他们:他们是我的希望,是我们九(八)班的希望,是学校的希望,是每个家庭的希望。学习的确是一件很苦的事,但是不吃得苦中苦,哪来的甜上甜?人应该学会享受人生当中难以回避的痛苦!几十年的人生道路上关键处只有几步。而中考是这关键几步的第一步,是最重要的一步呀!

  紧接着就到了白热化的复习阶段。孩子们,你们看到每天以张校长、于校长为首的领导提着小椅子进教室听课,评课了吗?你们看到每到课间、自习课时教室里站满了老师在为你们辅导吗?你们注意到每天晚上十点半或十一点张校长、于校长和你们一起离开教室吗?每天,领导老师们都和你们奋斗在一起,你们不孤单!

  在中考前两天我和几个优秀生亲切地闲聊,孩子们都很感慨,马上就毕业了,真舍不得!这时孙赛男说:“老师我们可真佩服你,原来我们班上课的'纪律就甭提了,有的人想听课根本听不见,那场面真的叫壮观!可是现在咱班的纪律多好啊。老师你可真行!你是怎么做到的呀?”听到这几句话,我无限的欣慰!真的是公道自在人心!孩子们还是理解我的苦衷的!加油吧,宝贝们!你们是我的希望,是我们九(八)的希望,是我们学校的希望,是我们国家的希望!

毕业典礼感言10

  在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的`谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。

毕业典礼感言11

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能来参加小学部六年级学生的毕业典礼,很高兴看到我们的家长、老师和孩子们。

  我首先代表学校感谢各位家长一直以来的理解与支持,感谢各位老师一直以来的敬业与奉献,也感谢所有孩子们一直以来的刻苦和努力,正因为这样,我们学校才有辉煌的今天。

  第二,我想跟大家沟通三件事:

  第一件是,我们小学部的课改取得了好的效果。本学期,我们小学部实施了长短兼容课时、单元整体大环节教学、弹性学制研究、学生为主体的教育,全面落实了为明特色课程、缤纷大舞台,我们的这些做法得到了成都市各大媒体的竞相报道,我们的专项研究课题也已在成都市立项。一个学期以来,学生学得更轻松、玩得更快乐,各学科的期末教学成绩也有了明显的进步。

  第二件是,我们学校的高考首战大捷凯歌高奏。赵蕾和黄健同学分别以644分和623分的成绩摘取新津县高考理科状元和榜眼,总分排名在四川省理科前20名和前100名以内。一本上线17人,上线率为14.6%;二本累计上线49人,上线率为42.2%;三本累计上线(含艺体生)66人,上线率为57%。其中理科实验班一本上线率17%;二本上线率39%;三本上线率70%;理科补习班一本上线率39%;二本上线率94%;三本上线率97%。

  第三件是,我们学校下学期的伙食将大大改善。6月30日,我们学校的餐厅管理将全部移交给深圳市迈思豪餐饮实业有限公司。这家公司是一家专门从事对企事业单位和各社会团体的员工食堂进行承包经营和管理服务的专业性公司,现在为全国57家企事业单位提供服务。他们做的餐饮十分受客户的喜欢,北大附中深圳南山实验一直都是这家公司提供的服务,在我们集团七所学校中深圳学校的伙食现在是最好的,家长、学生的意见也是最少的。

  最后,在你们即将毕业之际,我再跟孩子们说三点希望:

  一是希望你们在以后的学习和生活中更加勤奋,让自己更加优秀,成为母校的骄傲。

  二是希望你们在遇到困难和挫折时更加坚强,让自己不断在磨练中成长,变成翱翔天空的雄鹰。

  三是希望你们继续保持良好的传统和作风,让文明、礼貌、大方、自信、好学成为每个人的名片。

  今天你们踌躇满志、意气风发,明天你们学业有成、铸就辉煌,我和老师们等着你们的好消息!

  在今天这个特别的日子,你们就要离开母校,离开你们学习、生活了五年的地方;离开关心、爱护你们的领导、老师和同学。在此,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺!

  同学们,老师依然记得,五年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到母校的怀抱。

  似乎是弹指一挥间,五年的时光,两千多页就这样匆匆翻过。回首间,那么多生动的细节、那么多精彩的片断,却如此清晰地刻写在我们的记忆中。课堂上,你们是那样的`专注;运动场上,你们是那样的生龙活虎;校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!

  同学们,美好的少年时光正向你们招手,此时此刻,作为与你们共同生活过的大朋友,我想对大家说:每个人的少年时代都是一方沃土,但是没有精心的播种和辛勤的学习,便不会得到累累的硕果。希望你们以“科学知识”为良种,用“勤奋”作梨锄,施上“意志”凝结的肥料,去创造秋后的辉煌和芬芳。

  同时,我也代表母校的老师们谈几点我们的希望:

  第一,希望我们每一个同学都成为:有思想的人、勇于实践的人。有了正确的思想才使你们在这个纷扰的世界里、在茫茫人海中不会迷失方向。勇于实践才会激发出你们的创造力,才能品尝到成功的乐趣,将来才会成为一个对社会有用的人。

  第二,希望我们每一个同学都成为:有毅力的人、负责任的人。还记得语文课上,每个同学都曾描绘过自己的理想,选择了崇高的理想,你们就要同时选择:不懈地努力、持之以恒地奋斗,这样理想才会变成现实。

  第三,希望我们每一个同学都成为:善于合作的人、宽容大度的人。这样才会使你的生活,一路鲜花、一路阳光。同学们一定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容,让自己的身心多一点儿健康、明朗,让自己的生活多一点儿快乐、从容;那么你的世界也会因此而更加美丽!

  最后,我想说,你们的进步,你们的知识,不仅是你们刻苦学习的结果,更是老师们辛勤培育的结晶,希望你们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师,牢记老师们的谆谆教诲,是他们把自己的知识、青春、心血和希望、变成了你们人生的推助器。

  同学们,母校永远是你们温馨的家,希望同学们毕业后,别忘了:“常回家看看”!

  擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,该为大家道一声祝福了,在这即将离别之即,请听母校全体老师对你们的深深祝福,祝福我们心中的阳光男孩和阳光女孩们:

  一路顺风!好梦成真!

  谢谢大家!

  光阴似箭,日月如梭。我一下子上了六年级。母校——给我留下了任凭风吹雨打都磨不平的情感。

  虽然我在水田小学才读了三年的书,但我对水田小学的了解却比任何一个人还深。在这里,我已和母校里的每一位同学产生了终生都磨不灭的感情。

  我清楚地记得,在充满快乐气氛的3月,我们每个同学怀着愉快的心情开始了3天2夜的军训旅程。那一次,我才真真正正的领悟到:原来离开你亲爱的父母,学会独立,是一件多么困难的事情啊!这才想到是多么的辛苦,他们日日夜夜地为我们操劳,起早贪黑。可我们却一点也不体会他们的感受,总是任性,现在想起来,还真不应该。“对不起,爸爸妈妈,让你们操心了!”在爬山时,途中有同学肚子疼。这时,几个男同学义不容辞地扶着他走上了山的顶峰。我这才恍然大物:只要团结,天下没有走不好的路。是啊!团结就是力量!我还记得那一次“1元捐款活动”,同学们都把往日省吃俭用的钱拿出来捐。有的虽然通信后悔把玩具拿来捐,但心里却也很自豪,还有的同学宁愿不吃零食也把钱拿出来捐了,更有的同学把自己珍藏多年的书籍那拿来捐。这个场面,是多么令人感动啊!可想而知,同学们是多么有爱心啊!我也相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  最后,我要赞美我的老师们,应为没有她们的辛勤汗水,就不会今天那么多国家栋梁。他们相对着比雁妈妈还要更艰巨百倍、千倍的任务。他们以身作则,言传身教,为我们呕心沥血。老师,是您们又一生赋予了我们。

  再见了,同学们,我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻,每一件事,每一格欢声笑语的场面和我们之间那份珍贵的友谊。

  再见了,老师,我不会忘记您对我们的教导,对我们说的每一句话,对我们的光心和呵护。为我们的付出所才操心。谢谢您们!

  再见了,敬爱的母校,使你敞开了温暖的怀抱,让我们投入。我们从物质变得懂事。是你这位人类的母亲,为我们实现了这么多年的快乐时光。

  我的演讲完毕,谢谢大家

毕业典礼感言12

  在一一度的毕业季里,总是有很多值得大家记忆的东西,在香港大学的毕业典礼仪式上,就有很多值得香港留学生记录的难忘时刻。

  据媒体报道,内地两所大学“秀”其毕业礼。西南财经大学校长赵德武,连续三天为近6000名的毕业生颁授学位,而深圳大学的毕业生不服气,因为深大的校长不仅亲自为学生颁授学位,还曾经被学生“强吻”。同时校长送给学生一段富有诗意的毕业祝福。事实上,华中科技大学颁授学位也曾经出现很有意思的故事,根叔去毕业礼对学生的致词传遍全国。

  香港学位颁授仪式与内地不同。主要有三个特点:官味更足,仪式感更强,更加尊重学业。对于一个毕业生来说,第一件事情要做的就是去借用毕业服。香港的毕业服特别是博士毕业服用料特别精致,服装常是由多层构成的,做工特别精细。

  颁授的现场如同婚礼一样,会有乐队人士放爱尔兰等地的`风情曲。大多数参加学位典礼的老师穿着当他们毕业时的服装进入会场,因此人们都可以看到各个学校富有特色的服装(如哈佛大学和斯坦福大学的服装相当特别)。而博士毕业生的颁授安排相当特殊。香港的学术界认为,在学术资格上博士毕业生已经有一定的水平,因此博士毕业生是与学系教授们一起进场。博士毕业生和教授进场时,所有在场人员要起立。一般来说,一个系每大体上只有十位毕业生,因此这些毕业生就在全场数百号人的注目下进入会场。学位颁授时也是博士生的仪式最为特殊。这时候拨穗、鞠躬的仪式做得十分够。学院的院长会与毕业生交谈、问候。在博士研究生学位典礼之后,颁授的速度进入快车道,仪式变得简单,不过院长和学生会握手、鞠躬。学业优异的学生,主持人会特别点明其学业成就,全场的掌声往往会更响亮一些。而香港各大学的主礼人是当地名流。香港城市大学颁授荣誉博士学位是由香港特首亲自主持,而城大正常的学位颁授是由香港行政会议召集人梁振英主持。因此香港大学校长在学位颁授仪式中的角色很难与内地一些校长相提并论,校长也无法进行各种戏剧化的“表演”。毕业典礼家长感言除了场面上各种仪式外,最令人感动的往往是学生代表发言。笔者所在的那场学位颁授是由本系一名本科毕业生致词。这名毕业生的英语相当地道和流利。他在发言过程中突然脱稿要求全体毕业生向父母致敬,把全场观众的情绪都推到高点。

  仪式并不止于此。香港各大学的学位颁授仪式是分学系进行的。因此学系还会专门给毕业生准备蛋糕。毕业生除了可以在此与同学分享喜悦外,还可以与老师和亲人合影。通常来说,系里最重要的教授都会到场与毕业生合影。而毕业生也会邀请一些关系较好的老师一起合影。这些影集往往成为学系下届招生的广告的一部分。

  为了鼓励本系学生在学业上更有成就,许多学系还将毕业生的博士论文送到研究生办公室。因此低级的研究生即使与毕业生未谋面,也可以看到往届毕业生的作品。这样的学术交流是香港各大学中最受珍重的。

  通过这样的毕业典礼仪式,让很多去去香港留学的人,对香港大学的毕业仪式永生难忘,这样的仪式不仅代表了一段经历的结束,也预示着一个崭新的开始。

毕业典礼感言13

  你们好!

  我是六年三班的xx,很荣幸能在这个难得的机会代表六年级同学发言。此时此刻,我相信六年级全体同学的心情都和我一样,又高兴又难过。高兴的是我们满载着六年的收获顺利的完成了小学学业,即将步入新的起点。难过的是快乐的小学生活即将结束,我们就要告别辛勤培育我们的老师们,还有这所哺育我们成长的摇篮——xx校

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光是那么短暂,六年的生活是那么快乐。忘不了,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;忘不了,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;忘不了,课外活动时师生们的.自娱自乐。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何做人。这一切的一切,是那么令人难忘,令人回味无穷。同学们,让我们记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想,播种了希望。

  复测考试临近了,亲爱的老师们,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报你们和伟大的母校。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记我们的老师,不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人。

  再见了,同学们,不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。

  再见了,老师们,我们不会忘记您对我们的谆谆教导,无限关爱与呵护。再次,让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

  最后,祝愿同学们快乐成长,祝愿老师们工作顺利,祝愿领导们身体健康,祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!

毕业典礼感言14

  这是临别之际我对你们的真切希望,一个也许太平庸俗气的希望。只是也许。我并不认为庸俗,即使在这一有点庄严的场合和背景下。高谈阔论,宏大话语,你们已经听了很多,尤其是在北大,尤其是在北大法学院;但即使句句正确,连续的高亢单音也只是高分贝的噪声,会让人受不了,更会湮灭心灵的感悟和感受。因此,每年的毕业典礼上,我都没打算对你们重复什么正义或人权,勤奋刻苦或自强不息,而只是絮叨一些小道理,希望你们幸福。似乎不合时宜,但即使是“依法治国”,又有什么地方规定了毕业典礼上院长就只能说一番大道理,不能说一些悄悄话?只能豪情满怀,不能温情脉脉?而如果不是希望你们幸福,我们还能为什么工作?你们的父母又为什么辛劳?而如果不是首先希望你们幸福,我们又如何追求和拓展人类的幸福?

  我,以及北大法学院的老师们,都爱着你们;除了家人,也只可能首先爱你们。也许,在这个高歌人权和全球化的时代,我的这种情感、思想和表达都已经落伍,至少是不那么政治正确。但我并不因此惭愧和惶恐。作为生物的和社会的人,我们的感受、想象和爱其实都注定是地方性的、狭窄的,有时甚至是“自私”的。“孩子是自己的好”是老百姓的俗话,而我们都是些俗人。但别忘了,耶稣基督对其信徒的要求也不过是“爱你的.邻人”。我坚持

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”;这才是我们真正可以实践地拓展我们的感受力、想象和关爱的实在出发点和可靠路径。

  首先爱你的亲人,你的朋友,你的同胞,你的祖国;这其实不是一个要求,而更多是一个祝福----只有这里你才会发现你情感的归宿;否则,能有谁真正分享你的成功,或分担你的痛苦?

  无论此刻你是多么向往远方,憧憬未来,即将远走他乡,甚至飘洋过海,都请相信我,多少年过去后,你光洁的脸庞变得粗糙,纤细的腰身变得臃肿,在一个飘雪的薄暮,或是细雨的清晨,永远也不知道为什么,你柔软地想起的不会是图片或电影中的哈佛、耶鲁,不会是宇宙间某个遥远星球上陌生的高等生物,而只会是这个让你心疼过的校园,这个残忍的六月,这些相拥而泣的兄弟姐妹,也许还有你们的……。

  祝福你们!北大法学院祝福你们!

毕业典礼感言15

  本以为我是一个无情之人,许多事情我都不想去在乎,除了与父母的感情之外,我很少去付出,我很怕会受伤。但是有些东西却不是能自己控制的。比如:情感。我一直以为我是一个雁过不留痕的人,可是直到今天的毕业典礼我才明白,我太傻了,感情那是能控制的。经过三年的朝夕相处,与老师们的情谊早已深深的记于心中可与脑海。这又那是说不要就不要的呢?

  还记得小学毕业之时,我无一丝应有的离别之感,反而有些喜悦,期盼,初中毕业之时,喜悦没有了,却多了一丝的牵绊。而今天,多的却是伤感,不舍。很早之前,我就以为在今天我不会流泪,因为我认为我只是一个过客,匆匆的来又匆匆的去。但是直到今天我才了解,我早就已经深深的陷入其中无法自拔了,我在开心的享受每一天,每一节课,每一分钟。今天我同样不想流泪,只因我想在这最后一天中保留我最灿烂的笑容,最美好的回忆。因此,我一直在笑,直到校长要将毕业证书亲手发到每一个人手中,看着前面的同学与老师们纷纷的拥抱告别,我的笑再也维持不住了,但我还在坚持,我不想哭。我的泪腺虽然发达,看本小说都能哭得淅沥哗啦的,但我知道那不是我真情实感的眼泪,只是对小说主人公悲惨命运的同情。

  终于到我们班了,心里有一种空落落的感觉,就像整颗心飘浮在半空中,没有依靠,没有归宿。一步步的向前挪进,看着前方班里的同学与老师们相拥时的伤感的泪水,以及老师红红眼睛和不小心低落的泪珠,深深触动了我的心灵。到我了,数学老师的手放到我的肩上,我转身给了老师一个大大的拥抱,心一点点的下降。看着老师含着泪水的双眼,我的不舍又一次加深了。陆老师虽只教了我们一年,但我们与他的感情同样很深,还记得高二时,我们都不喜欢原先的数学老师,都不去学数学,心底里对数学充满了排斥。但是高三,我们换了数学老师后,情况发生了改变,我都开始认真的学起了数学,我们班的基础很差,因此老师的辛苦我们都明白,我们对数学老师都有着浓浓的感激之情。当结果校长手中的毕业证后连一眼都没有多看就走到了老师们的面前。第一个就是历史老师,因为我是历史课代表,与他的接触是很多的,他虽然是一个男老师,但却很随和很爱笑,我也很喜欢他,与他一个紧紧的拥抱后,听他问我以后还会不会回来时,我坚定的点点头,会的一定会的。看到他笑了,可我的心却沦陷了。与地理老师短暂的握手后,就是我们的老班了,对于她的感情是不同于其他任何一个的,三年了,从我见她的第一眼时,就很喜欢她。她的负责她的用心,我们都深深的体会,了解。我知道所有的同学和我一样:我们爱她。能够遇到她,是我们的荣幸。周四时,看到他写给我们的话时,眼泪不受控制的流了下来,尤其写到她的宝宝没了时,我们与她一样痛,并且有些自责我们的.不懂事,使她如此操心。但当我看到她还要继续当我们的班主任时,说如果没了我们就甚么也没有了。当时的心是无法诉说的感觉。在和她拥抱时,心很踏实却又很不舍。不想离开她这是当时的第一感觉。接着是语文老师,她应该是属于最了解我的老师,她知道我贪玩,知道我爱看小说,我们聊过很多次,也开过很多次玩笑,看她哭得很伤心,却愣是安慰我不要哭时,心彻底的沦陷了。最后是英语老师,他是我们的年级主任。他教了我们三年,用我老班的话说:他很疼我们班。我们班主任不再时,都是他来暂管我们班,因此我们都很爱戴他。短暂的拥抱后我立即转身,疾步往回走,我知道我再也忍不住了,我的泪水争先恐后的喷涌而出,在台上的我一滴眼泪都没流,没想到回到座位上我的泪水却怎摸也控制不住了。今天的别离注定着我们还会相见!

  原来我都记得,我以为过往的事情我都忘了,却不知它早已刻在心中。毕业前我没有和任何一位老师合影,因为我知道他们的样貌早就深深的植根于我的心中,不可忘却,不能忘却。平时,我都以为自己薄情,没想到现在也多愁善感起来。我不善于与人交流,更不善于与老师交流,不知道以后他们还是否会记得我,但我知道,我们之间的珍贵回忆是不会忘却的。

  现在的心情很复杂,借用古人的一句名言就是:剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头!

  我很羡慕老师这个职业,还记得在小学时有人问我,长大之后会干甚麽,当时我就毫不犹豫的回答:老师

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