读书的感言(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。那么好的感言是什么样的呢？下面是小编整理的读书的感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的感言1
苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但是不能没有书。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书籍是人类重要的组成部分。生活里没有书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
我是一个爱读书、看报的.小男孩。每次阅读，我都会沉醉在其中；看着那优美词句，我都会走进作者的意境。
记得有一次，我在书房看书，看到最入迷的时候，妈妈叫我写作业，我没有里妈妈；又喊了一声，我还没理她，又喊了一声，我才慢吞吞的说：“哎￣”。妈妈生气了，冲进来，看见我在看书，轻轻的把门关上。我把书看完，一看要写作业，飞快的回屋，写起来。写完了，妈妈说全对，我说：“这都是看书的功劳嘛！”
听了我的故事，那些不爱读书的人是否也读书了呢？如果是，那就请跟我一起呼喊：读书真好！
读书的感言2
非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书，读完整本书后，感觉自己收获了很多，自己的心灵也重新得到了洗礼。我非常喜欢读这类的书籍。宫校长，谢谢您，谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己，让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题，让我踏踏实实，不断超越自己。
高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的'兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名普通老师，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者!”
是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢?可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢?我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。
读书的感言3
今天，我读了《一根羽毛也不能动》这本绘本。
这本书讲了鸭子和鹅玩比木头人的.游戏，在比赛中，就算蜜蜂停在鸭子脖子上也不行，就算一群兔子把鹅的脖子当滑梯也不能动；就算狂风把鹅吹进蒲公英花丛里，把鸭子刮进桑椹树丛中他们都不能动。
后来，当狐狸把鹅放进锅里的时候，鸭子才发现，成为冠军远没一个朋友重要，鸭子挺身而出救了鹅。
这个故事让我明白了每个人都有优点，不要比来比去，那样便宜了第三者。
读书的感言4
作为一名XX房地产公司成员，我觉得自己工作的真的很开心。因为我从中不仅学到了很多专业知识，而且也学到了处人处事的道理。我想通过三个词来表达此次的获奖感受。
第一个词：感谢！首先做为一名刚入职的公司成员，感谢领导们对我的照顾，不仅是工作上面的照顾，而且生活上面也给予我很大的帮助。再次就是感谢开发部经理对我专业知识的培训，不但是我工作上面的导师，而且也要像她学习处人处事的真谛。最后感谢我的同事们，他们真的像大哥哥、大姐姐那样照顾我，让我有种家的感觉，温暖而亲切。
第二个词：自豪！入职一年的时间里，作为公司的成员真的很自豪。我就像一颗小草，而公司就是这片让我成长的“沃土”，我可以很自豪的告诉外人，我就是这片“沃土”中的一员。小小的我能够在这片“沃土”下茁壮的成长，也在于领导们对我的信任以及帮助，希望在以后的工作中更能为公司添砖加瓦。
第三个词：行动！为了感谢公司对我的.信任和帮助，为了能在这片“沃土”上创造更多的价值，我将把这份信任和帮助化作行动，拼搏努力的工作，蓬勃向上，努力做到更好，为公司解忧！
在以后的工作中，我将不辜负领导对我的期望，要做到尽职尽责，不断挑战新的工作，奋力向前，并用自己的实际行动为公司尽一点微薄之力。
读书的感言5
无书不购书者，是没有追求的庸人；有书不读书者，是舍本逐未的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书时人生“第一乐事”。这时你的内心会冒出无数人曾说过的一句话：“读书好哇，读书真好！”
来读读语文课本吧！它会使你感受到汉语的生动、形象，体会汉语的知识丰富。来读读数学课本吧！漫游在一个数字组成的世界里，你会感到数字的`奥秘。来读读外语课本吧！你会学会如何跟老外交流。来吧，读读其他课外书，你定能有许多意想不到的收获，获得巨大能力。
人类，也就是在读书中等上了不断进步的阶梯——读书好哇！读书真好！
读书的感言6
漆黑的夜和黎明勾手，夜晚的风儿带走美梦，来到一片纯白的世界，是你霸占了一切……
——题记
拂去喧嚣，洗尽铅华，点一盏孤灯，俯首于案上，静置繁华。下页，细品读书的拽味调。忆秦皇焚书坑儒，汉武独尊儒术。可悲!可叹!愚昧无知，钳制思想。哪里知道读书的拽味调。“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每一本书都有其独特的拽味调，是什么，那就要看读书之人个人的见解了。人不可以不读书，不读书者大智若愚。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”你不去读书，那最终被遗弃的那个人一定是你。我们的世界已不再是以食为天，而是以书为天。书是我们的精神食粮，古宋濂“不知口体之分不若人也，以中有足乐者。”如果我们只去吃饭不去读书，那便一生空虚，和那些行尸走肉毫无区别。再说，我国的经济建设是建立在人才的基础上，九年义务教育就是为了让人们多读书，读好书，通过读书感悟人生之大道。我喜欢读书，每当拿起一本书就会情不自禁地陶醉于其中。那，是一种享受的境界。那境界纯净、洁白，那感觉轻快、自在。那，是一个体验真我的地方。“世有伯乐，而后有千里马。”每一本书都是一个灵魂。一本好书，静置于案上，无人理睬，那么它只有静静地化为尘土，随风飘扬，洒下遗憾的泪水。相反，若有人去翻阅他，去明白他的写作特点，去品味语言的风采，去感悟作者所呈现的道理。那么非但丰富了你的阅历，提高了你的写作水平，增加了你的知识财富，也延伸了书的存在价值。读书也是一门学问。它不仅是我们的良师，也是我们最真挚的'朋友。它不仅传授给我们做人的道理，用书格影响人格。他的那些金字招牌毫无保留的为我们亮出，为我们的成功铺好了一条坎坷而有辉煌的道路，自己却甘愿做垫脚石。流年在消逝，年华在奔跑，知识也与日俱增。所以每读好一本书就会离成功更近一步。熄灭孤灯，抬起头来走向光明。这页，尽品读书的拽味调，即使身处闹市也“心远地自偏。”
读书的感言7
小时候就喜欢听故事的小朋友，现在上小学一年级了。通过学习，认识了一些拼音和文字。在家长的帮助下可以顺利地把一个小故事阅读完。做为家长很欣慰。阅读不但培养孩子的耐心，还能在阅读中学会思考。阅读完后讲故事给别的小朋友听，又提高了表达能力。同时也练习她与人交往的能力。阅读是件非常快乐事！
一三班 陈可馨妈妈
每天半小时的陪伴阅读，引导了孩子读书的兴趣，既可以有亲子间的交流，也慢慢培养了孩子的一个好习惯！同时也鼓励她好好学习拼音，尽快可以自己独立欣赏美妙的书籍，通过这扇知识之窗，让孩子更自信！更快乐！希望阅读可以成为她一生的好习惯，书籍是她一生的良师益友！感谢老师们的关爱，我们家长也爱“海棠”读书节！
一三班 张依娜妈妈
时间过得真快，国庆假期过后孩子明天又将背着小书包去学校上课了。假日里和孩子读了一些绘本，其中一本是《草地上的.罐子》对我和孩子感触很深。这是一个关于环保的故事，书中通过小狐狸，小熊，小老鼠，小乌龟几个动物对被遗弃在草地上的罐子各自不同的态度和所作所为，让我们明白了“爱护环境，人人有责”的道理。我一遍慢慢地读，孩子认真地看着绘本上生动的图画时不时的提问。我告诉孩子：“其实在生活中有许多废弃的物品可以变废为宝的，保护环境从我们身边的一点一滴做起，这样我们才能拥有一个健康，无污染，美丽的环境。”孩子通过阅读更加了解环境对大家的重要性，让我们大家一起携起手来共同保护我们的家园！
读书的感言8
最近我“啃”完了《会飞的教室》这本书，它使我感慨万千，这本书主要讲了一群孩子们准备在圣诞晚会上，“亮”出他们自编自演的一场戏——“会飞的教室”。不过，他们在排练时，也经历过重重困难与惊喜!
书中有许多的人物值得我们大家学习，例：才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、“作家”桃尼等等。其中我最佩服戴马亭，因为他是个班长，他不仅学习好，而且画画也是“猴子爬树——拿手戏”。
“会飞的教室”这个戏的背景就是他的杰作。(读后感 )在制作背景的时候他还付出了不少心血呢：在戏编好的当天夜晚，他一会儿伏在课桌上奋笔疾书(画背景的'图纸)，一会儿翻箱倒柜忙里忙外(准备制作背景的材料);忙了一会儿，他要开始制作“火山”了，可是他怎么也想不出制作“火山”的办法。眼看已是午夜时分，可是他已经被制作火山这件事弄得焦头烂额。塞巴修看在眼里，急在心里。他悄悄下了床，拿了个橘子走到戴马亭身旁，轻声说：“戴马亭，都这么晚了，别再弄了，眼皮是要得到放松的，吃了这个橘子后，休息吧!”说完走到戴马亭身后，给他做起 了眼保健操。他笑笑，说：“我没事的，过一会儿再睡，你先睡啦!”说完，两人有说有笑地上了各自的床，睡了。可是在黑暗中，还有一双眼睛在眨巴着，那，就是戴马亭的眼睛。他脑子里还在思索着“火山”的制作。
第二天，天边刚刚露出鱼肚白，他立即翻身下床，走到课桌旁坐下，从抽屉里取出一些材料，开始仔细、刻苦制作“火山”。这时，一只温暖的手放在了他的肩上，心疼地说：“戴马亭，你怎么这么早就起来了，还早呢，你再睡一会儿。 “会飞的教室”这戏的背景大家会帮你的。”他一回头，原来是棓克老师早上来巡逻了。他坚决的说：“不，老师，背景设计是我个人的责任，我不需要任何人插手。谢谢您，老师。”棓克老师说：“那可不行。戴马亭，你每天这么早起来，迟早会累坏身子的!”他还是摇摇头说：“老师，我明白您的好意。可是……。老师，我还有事呢，一会儿见。”棓克老师吸了一口气，说：“好吧，戴马亭。再见。”“谢谢。”他说完，又将头“埋”课桌上。棓克老师叹了口气离开了。戴马亭这种细致认真，不怕困难，不半途而废，孜孜不倦的精神值得我去学习。
在我的生活中，我也有要向他学习的地方，比如说：前几天，妈妈叫我天天背成语，我才背了几天就不背了，妈妈恼羞成怒，她愤愤地说道：“你不是十分钦佩《会飞的教室》中的戴马亭吗?怎么不向他多学学坚持不懈!像你这样半途而废，会有成效吗?!自己好好想想。”我惭愧地低下了头，心想：戴马亭能行，难道我不行吗?我要超过这个“敌人”
读完这本书，我受益匪浅。我要像戴马亭那样做一个知识渊博、迎难而上、足智多谋的人;这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景，它所表现的同学之情、师生之爱，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
读书的感言9
1
《水浒传》是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。
它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。
英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。他们不满官府的剥削，受地主的掠夺和迫害起而反抗，结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的`。
2
《水浒传》真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生， 发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是官逼民。
3
阅读，是快乐的美国著名阅读研究专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》中写道：“阅读定律一：人类是喜欢享乐的，这不仅是一个定律，也是心理学上的一个事实，快乐就像胶水一样能粘住注意力，如果孩子只遇到阅读的无趣，很少体验到乐趣，那他就会回避阅读。”孩子们阅读的快乐不是用金钱可以堆砌的。神奇的“巴学园”里，小豆豆和她的同学们在拥挤的、由破旧的电车改造成的“电车图书室”里站着看书，
“大家都快活得不得了”;孩子们阅读的快乐不是成人能够左右的，如果把成人世界的功利的欲望与压力强加于孩子，那会扼杀孩子的灵性，摧毁孩子的阅读兴趣。x0d《阅读妈妈》的作者史翠克兰·吉利兰自豪地说：“你或许拥有无限的财富———一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，
但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”我希望我们的孩子都能自豪地说：“我有一位读书给我听的妈妈，我有许多读书给我听的老师。”阅读，是快乐的，让孩子们天天感受到这快乐吧！
4
喜欢本书，就如喜欢一首歌，百听而不厌，细读无数次仍觉余韵犹存。
其实一本书或是一首歌，不一定是极好或极完美的，哪怕里面有一个小小的情节感动了我，或者只是一句让我心动的话，我也会感动不已，而且常驻我心，久久不能忘记。
正如一首歌，哪怕它只有一个旋律或是一句歌词深得我心，我将吟唱不已。
读书是种快乐和享受。
在读书中，得到快乐，也获得“幸福” 。
就像沐浴在阳光中样温暖。
确，读书，对爱书说是享受。
本情节曲折动、语言优美生动、层次清晰分明书能使置身于作者情感之中。
不仅如此，书中道理也刻刻地鞭策你，你不断成长、进步。
5
读完了中国古典名著《三国演义》。
栩栩如生的人物形象多种多样：重情重义的刘备;奸诈贪婪的曹操;足智多谋的诸葛亮;小心眼的周瑜;暴躁鲁莽的张飞……各有各地特点。
《三国演义》这本书讲的是后汉时期东吴、北魏、西蜀三国分立，以刘备、关羽、张飞桃园三结义开始，最后统一于晋的历史故事。
反映了东汉末年和三国时期封建统治集团之间的矛盾与斗争。
故事十分精彩。
我很喜欢关羽这个人，字云长，手持青龙偃月刀。
他为人极讲忠义，即使被迫降于曹操，也是身在曹营心在汉，一生追随刘备毫无怨言，为取天下立下汗马功劳。
读书的感言10
我读了《美丽中国我的中国梦》这本书后，知道了：
祖国拥有五千年的文化历史。中华文化，是世界上最早独立起源的古代文化之一。中国有着悠久而独特的地质历史，在长期的地质历史过程中形成了多种多样的地貌类型。既有巍峨的高山和雄伟的高原也有广阔的平原的巨大的盆地；既有辽阔的大地，也有宽广的海洋，形成了许多美丽的自然景观。在这片美丽的大陆，中华民族正进行着波澜壮阔的民族发展。
我国是世界上已知最早的发现冶炼铜的地方。我国古代青铜冶炼技术是世界最先进的。巨大精美的青铜器曾让世界惊叹！进入春秋战国时期，我国古代文化进入前所未有的黄金时期。春秋中期以后的中国，社会生产的`科学技术取得显著的进步。春秋晚期到战国，是人们所熟知的 “百家争鸣”的伟大时代。诸子百家的涌现，使思想文化的面貌为之一新。
周、秦、汉、唐、宋这几个时代，中国文化在世界文化历史上发展了重大作用。我国古代学术思想和科学技术，伴随着丝绸、茶叶和瓷器，沿着两条举世闻名的“丝绸之路”（陆上和海上），传遍全世界。
如果我们没有一个繁荣昌盛的国家，就没有人看得起我们的文化。美丽的中国——是你的，我的，他（她）的；建设美丽的中国，需要你、我、他（她）的实际行动，让我们一起行动起来吧！
读书的感言11
当我拿到这本书时，我很吃惊，因为我认为，中国梦是自己想怎么设定就怎么设定，我错了，中国梦是全国人民共同的梦，是我们中华儿女共同奋斗中实现的！
这本书里面写着中国是世界文明最早的发源之一，也是世界上国土面积最大的几个国家之一，巨大精美的青铜器：四羊方尊、莲鹤方壶、后母戊鼎、三星堆青铜人面像曾令世界惊叹！我还知道我国新石器时代六大文化区、神秘的巴蜀文字、绵延的丝绸之路、美丽的汉字、历史上最早的蝗灾记录是在距今3200多年前等。其他几课第一课让我感受中华文明的魅力。第三课讲了家乡的中华瑰宝，第二课讲了传统文化，第四课讲了飞向广寒宫 ，第五课讲了幸福生活，第六课讲了翻天覆慨而慷，第七课讲了江山如此多娇，第八课讲了神奇的沃土，第九课讲了中国最美的地方，第十课讲了民族魂，第十一课讲了最美的'中国人，第十二课讲了我的梦，中国梦，第十三课讲了建设美丽中国。大约就是这些。
最后我呼吁，勿忘昨天，无愧今天，不负明天。中华民族伟大复兴的美好梦想，一定能在全体中华儿女的共同奋斗中实现！美丽中国，一定会在我们这一代人手中成为现实！
读书的感言12
读书对于我们来说是一种乐趣，我们能够从书中汲取到许多的知识。读一本好书，就有如发现了一颗原钻，越深入越美丽，越调卓越闪亮。
从书中学到的知识，会是我们一生的精神财富，所以说，每当我们读过书后，就会有着非同一般的`愉悦感受，因为，我们为收获了知识而开心。快乐。
读书的感言13
董卿，单说外貌，在国内主持界并没有太多优势，网上能找到一些她早年的照片，抛开衣着不说，五官普通。
有一个论调，“多读书能变美”，这种常常存在于鸡汤文章的文字，你信吗？很多人嗤之以鼻，至少这个年代，更多人信奉整容。
但是，看到董卿，突然就信了：多读书能变美。
放大图片，也能看到她眼周略微松弛，以及不够完美的肌肤，但是标志性浅笑，优雅、淡定的气质，真的不是一枚花瓶式大美人能比拟的。
董卿的美，极其生动。以往我们看每年春晚没有太大感觉，而在看她主持的《中国诗词大会》、《朗读者》等节目才更有感触，多半因为当她在解读文学时，呈现一种沉浸的状态。
她仰起头，眼睛往上看，比正常眨眼速度更慢的闭上、睁开，表情细微、丰富。
眼神先是停顿，嘴唇慢慢发声，声音没出来，唇形已经摆好，轻轻地闭眼、轻轻地摇头，眼睛缓慢地张开，一连贯表情，不过才2-3秒。她不是在表演，她只是沉醉其中。即便是专业演员演出，也很难达到如此多细微的情绪，更别说现在满屏幕的漂亮“面瘫”了。
董卿对自己表达内容的沉醉，深情但又克制。或许现在，我们在电视屏幕里害怕看到别有用心的情感宣泄，但是董卿的情感流露，显得真挚而自然。
这是作者麦家在读《致信儿子》时，董卿赞许的点头，依旧沉醉而沉稳。
这是徐静蕾在读史铁生写的《奶奶的星星》，董卿眼睛发红，眼泪没有掉下来，嘴轻微的一瘪，有些克制的伤感，却更加动人。
归根结底，还是源于对文学作品的理解、投入、专业，以及人生历练吧。
董卿，父母都毕业于复旦大学。从小，父母对她就非常严厉，她读到小学四年级就因为成绩优秀而直接跳到初中。
作文成绩很好的她，不仅仅会读书，也很爱好演讲、唱歌、跳舞等文艺活动。1991年她考上了浙江艺术学院（现浙江艺术职业技术学院）。毕业后，先去了浙江省话剧团，后来又考取浙江电视台，再后来，又到了东方卫视。一步一步，凭自己的实力走上更远的舞台。
可以说，正是好好读书，给了董卿美好前程。
她初到东方卫视的时候，并没有太多节目可做，她利用空闲的时间在家读《红楼梦》等古典文学作品，甚至还考上了上海戏剧学院的电视编导系进行深造。后来又考上了华东师范大学，进入中文系古典文学专业攻读硕士研究生。
不断学习，让她在机会来临时游刃有余。
20xx年，她主持了“上海—悉尼双向传送音乐会”，淡定优雅的气质，熟练的英语，让她夺得20xx年中国播音主持界的最高奖项——金话筒奖。
也是从那之后，她的主持生涯快速向上前行，20xx年进入中央电视台西部频道，后调到综艺频道。20xx年，我们第一次在春晚的舞台看到董卿，一看就看到今天。
在主持《中国诗词大会》与《朗读者》之前，她不算一个个性特别突出的主持人，一直给人淡然、优雅感。但其实，她的专业能力，在业内非常知名。
网上流传一个关于董卿“黄金3分钟”的主持版本，这是董卿在上戏的老师吴洪林教授，在教《电视节目艺术研究》这门课时，作为临危救场范本的案例。
“黄金三分钟”出自《欢乐中国行20xx元旦晚会》的现场直播。在接近零点时，现场突然出现两分半钟的空缺，导演让董卿自由发挥，结果很快，耳麦传出声音，不是两分半钟，只有一分半钟。董卿赶紧调整，耳麦里又传出声音，还是两分半！
观众是不知道这两分半中发生了这么多事情，因为董卿看起来非常自如，几个排比句脱口而出，让人赞叹
把删减部分的词发一下，有点长。
刚才莫文蔚为我们带来了一首歌曲叫“忽然之间”。真的，忽然之间好像20xx年就过去了，忽然之间好像20xx年马上就要来到了。在回顾过去的这20xx年的时候，我在想，我能想起来的绝大部分的记忆都是关于节目的录制。在中央电视台的舞台上，真的，得到了很多......得到了很多欢乐的笑，得到了很多感动的泪。当然，也有奔波的苦，当然更多的还是一份收获的满足。以前我总觉得，是我们在创造着快乐，然后把它传递给观众。但是慢慢地我感受到了，真正的天使，是那些从来就不吝啬掌声、从来就不吝啬关爱，一直以来在默默支持我们的观众朋友们。
所以后来我跟随“欢乐中国行”节目来到祖国各地，每到一个地方，虽然他们说的是不同的方言，但是却有着相同的热情，真的会让我们感到非常的快乐和满足。所以请允许我在这里借今天这样一个机会，向所有的观众朋友们表达，我们这些电视人对你们的感谢!我们想由衷地说一声，谢谢你们!
从这些即兴发挥的词中不难看出，董卿极高的文学修养。
文学修养，源自曾经的刻苦学习，也有日后长年累月的'积累。在《环球人物》的采访中，她说过每天至少看一个小时的书。
看得多了，自然也会有很多自己的思考，她会把自己想说的话，一些感悟写在纸上。
不久前，董卿接受了《中国新闻周刊》的专访。
当回答记者关于读书的意义时，董卿说：“所谓读书就是为了让你能够更智慧地去看待这个世界。书肯定有更高的，更深的，随着你阅读的积累，你可以选择更深厚的一些读物，但是电视可能就是阅读的一个启蒙。我们现在出现的读本的难度和阅读相比它真的只是一个初级阶段，但是这个初级阶段的读本对你有心灵启发”（节选）。
配合这篇文章，《中国新闻周刊》给她拍了一张不同以往的照片。
镜头里的她，没有明显妆容，优雅中带点清新，眼神干净且坚毅。
对，她一直是坚毅的。在国内综艺节目热闹而简单粗暴的今天，她逆大势所趋，探讨了文化的更多可能性，而且是在她已经功成名就的今天，勇敢的用新角色挑战自己的人生！
愿你像董女神一样，多读点书，读点好书，才能让你在年华老去时，越来越优雅，不惶恐。
读书的感言14
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
儿时的我，在“鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。”的诗歌中慢慢长大，每次端起书，看着那些丝毫没有生命的方块字，我总是大喊没有意思，觉得一本书在我手里像端一块大大的石头一样重。读书是我最最头疼的一件事了！
日复一日，年复一年。我在不知不觉中渐渐长大了，在长大的过程中，我终于知道了知识的重要性。
记得有一次，我去叔叔的厂里玩耍。我正玩得津津有味，突然听见叔叔的埋怨声，我走过去一看，看见叔叔正对一堆塑料管指手画脚，我疑惑地问叔叔： “叔叔你在干嘛呀？” 叔叔回答说：“唉，我正在数这一堆塑料管有多少根，可怎么也数不清，可急死我了！一会被狗的叫声打乱了，一会就被汽车的`喇叭声给搞晕了。”我听后，微笑地对叔叔说：“叔叔，这我可以帮你。” 叔叔半信半疑地说：“真的吗？”“当然！”我回答。于是，我便先数了一数，这堆塑料管一共有18层，最顶层有20根，最底层有38根，然后便算了起来根）”。叔叔十分惊讶地说“你是怎么算的？”我回答：“我记得以前的数学书上有这样的题目，是用梯形的面积来算的，于是我就用了梯形的面积公式来算，梯形的面积=（上底+下底）×高就是上底，38就是下底，18就是高。” 叔叔听了，恍然大悟，对我说：“你真聪明！要是没有你，我今天不知道要数到何时才能数完哩！”我听了，开心地笑了。
从那以后，我喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋之中。
书，丰富了我的大脑，增长了我的见识；书，是我的好朋友，帮我度过难关；书，是我的好老师，教我有用的知识……
我在书的蓝天中像雄鹰一样，自由翱翔！
读书的感言15
今天爸爸带我去书店买书，我自己选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐著鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见
了许多奇形怪状的海底动植物，让我知道了许多的科学文化知识。
我印象最深的.是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿著锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。
看完这本书，我觉的凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话：只有想不到的，没有做不到的。他们的精神值得我学习！我明白了，干什么事都要努力到最后！
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