教师节获奖感言（集锦15篇）
无论是在学校还是在社会中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感触，这时写感言是一个不错的选择。那么如何写感言才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的教师节获奖感言，希望能够帮助到大家。
教师节获奖感言1
各位领导、各位老师、女士们、先生们：
大家下午好！
现在，我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是给我们的荣誉，感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是快乐。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的'孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐；当我们看到校园越来越美时，我们快乐；当我们读到一本好书时，我们快乐；当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐；当我们看到学生有成就时，我们快乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐；当我们获奖时，我们非常快乐。
请记住：我们平凡，我们快乐。
感谢大家！
教师节获奖感言2
各位领导、各位教师、女士们、先生们：
大家午时好！
此刻，我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是Xx给我们的荣誉，感激Xx的学生、感激Xx的同事、感激Xx的中层领导和高层领导。应对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今日的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是欢乐。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自我溶入平凡。我们并不认为当教师必须要投入自我的.全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自我的孩子。但我们认为当教师需要你投入自我的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自我的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们欢乐，我们的欢乐是平凡人的欢乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要欢乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡欢乐教学。就像米卢提倡欢乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到欢乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们欢乐；当我们看到学校越来越美时，我们欢乐；当我们读到一本好书时，我们欢乐；当我们看到自我的书和论文出版时，我们欢乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们欢乐；当我们看到学生有成就时，我们欢乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们欢乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们欢乐；当我们获奖时，我们十分欢乐。
请记住：我们平凡，我们欢乐。
感激大家！
教师节获奖感言3
尊敬的各位领导、教师、同学们：
大家好！
今日祥阁学校大厅里欢聚一堂，我们高兴，满怀豪情迎接第二十九个教师节；我们振奋，踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻，请允许我代表全体教师向各位领导、教师致以节日的祝贺和亲切的问侯，同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年来，按照全国教育发展规划的要求，祥阁学校不断深化教育教学改革，配备精良的教学设施，组建实力雄厚的教师队伍，实行科学的管理和高效的课堂教学，教书育人成果显著。祥阁学生的欢乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结，他们心系学生，不计得失，忘我工作，创造了一个又一个奇迹，得到上级领导及社会各界的高度赞誉。2013年中考，祥阁学校再传捷报，辉煌的成绩再展我们祥阁人的实力，为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩！
教师，是一种职业，是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业；是一种能够成就伟大事业、实现民族复兴的职业。育人为本，立德为先，我们不敢懈怠，我们也不能懈怠，因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待，我们必须手拉手、肩并肩努力前行，因为我们是教师。身处祥阁，心系祥阁，让我们倍加珍惜良好的教学环境，倾心教育，做境界高尚的教师；潜心研究，做思想深远的教师；真心奉献，做大爱无痕的教师。
“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的'教师们，心怀教育梦想，追寻梦想教育，我们擎着教育的大旗走过十载，今日，祥阁学校已经腾飞！这是我们许久的期待，这是我们无尚的荣耀，这是我们不竭的动力。含辛茹苦，我们送走了一届又一届祥阁学子，远行的背影成为永远的守望。转过身，却发现还有成千上万个祥阁学子在前行，成就他们的梦想，我们责无旁贷。这正是：桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，祥阁教育再跨越，教苑精英显神通！
最终祝教师们节日欢乐，祝全体同学学习提高！
多谢大家！
教师节获奖感言4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家早上好!
在这金秋送爽、花果飘香的季节里，我们怀着激动与感恩之情迎来了第28个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
今年教师节，我等四十多位教师荣获了“先进教育工作者”的光荣称号，受到七坊镇委镇政府的表彰，这是政府给我们的荣誉，面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福!
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。近年来，在各级党委政府的关心和重视下，我镇教育面貌发生了翻天覆地的变化，九年义务教育“两免一补”政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使农村孩子同样能享受到优质教育资源，留守儿童受到了政府和各界的普遍关注，我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今，二十八年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，孩子们才听到了知识的声音，远大的理想才激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的'沃野上挥洒耕耘的汗水，七坊镇的教育事业才能生机勃勃，蒸蒸日上。只有我们所有教师脚踏实地，开拓创新，才能有一代新人的茁壮成长，强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实令全世界人瞩目，让全世界惊叹。作为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪!所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌。我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于人民教师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”.
教师从事的是一种特殊的创作，按照时代发展的要求，用自己的知识、理想、才能。合同家庭、社会力量，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖国的未来、现代化建设的希望，宏伟的蓝图将在他们心中描绘。把他们培养成什么样的人?我们深感肩上的重担任重而道远，我们决不辜负党和人民的期望，竭忠尽职，辛勤耕耘，为七坊社会的文明和谐，经济繁荣，做出不懈的努力。
尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们将夜以继日守住教育这块沃土，让明天的太阳从这里冉冉升起!今天胸前的鲜花是对我们所从事的职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
最后，我祈祷明天的太阳照亮每一位教师的前程!
教师节获奖感言5
教师们，同学们：
大家好！
首先，在这个喜庆的日子里，请允许我代表#祝各位领导，教师们节日欢乐。多谢大家的支持和厚爱，使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的，在这个学校中，到处充溢着活力四射，热心教育的教师。上至校长，书记，各位分管领导，下至广大教职员工，我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀，能干的地方，相比较而言，自我还有很多需要向大家学习的地方。
时值九月，秋风飒爽，当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校，一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户，看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越，绿意盎然，我总是不由自主地告诫自我要发奋，要努力，要活出属于自我生命的绚丽色彩。
我很庆幸自我并不是孤军奋战，在我的身边总是围绕着敬业乐业，无私奉献的领导，同事和朋友，他们就像香樟树的枝叶一样，与我一齐迎风起舞，迎接每个光辉灿烂的早晨，送走每个暮霭沉沉的傍晚，在这个学校里，我从来没有一种孤独感，失落感，相反，我有一种强烈的归属感，认同感。在我人生失意的时候，是这所学校给我力量，在我发奋工作的时候，是这所学校给我信心，我感激这所学校的每一个人，是你们陪我走过人生中欢乐，充满意义的岁月。是你们，让我重新相信，付出会有所收获。
我喜欢这个地方，喜欢这所学校。在那里，有我熟悉的教师们；在那里，有我可爱的`学生们；在那里，有我亲密的朋友们；在那里，有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力，我们共同进退，我们在曙光一齐奏出人生最绚烂的生命乐章！
在此我想引用蒋校长以往提到过的诗句送给大家：
欢乐是一个过程，并不是目的。
所以去爱吧，就当自我从未受过那些伤害。
尽情地舞吧，就当身边没有旁观者。
多谢大家！
教师节获奖感言6
各位领导、教师、同学们：
大家好！
此刻，我代表全体获奖教师讲几句话。
即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。应对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、教师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的.事，这些平凡的事，许许多多教师也做得很好。可是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感激同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。
荣誉让平凡的我们感到欢乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，经过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。
感激大家！
教师节获奖感言7
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！作为一名，有机会获奖，我很高兴，也十分激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心境。
第一个词是感激。我要感激领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感激你们！(鞠躬)
第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，仅有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，仅有置身拼搏创业的.氛围，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮忙下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。为了感激领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感激与感恩化作行动，将自我的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，活力逐梦，，努力做到更好！
教师节获奖感言8
尊敬的各位领导、教师：
大家好！
我是下官村小学的刘xx，此刻能站在那里发言，内心无比激动。我要衷心感激各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。
那里我站在一位新教师的角度，简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。
首先，作为一名新教师，我要感激教办室对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在那里，理解至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学，虽然是不一样年级，可是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课，对我们新教师进行了耐心的明白与帮忙并对我们的生活问寒问暖。在此，衷心的说声：多谢！
在没有任何经验的情景下，要想在教育教学方面取得好的成绩，我觉得要虚心学习，严格按照学校领导的吩咐去做，时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感激学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮忙，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今日，有了点滴的收获，我更要由衷的感激领导，让我无时无刻被关怀，被重视。在下官村小学，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感激，真的。很感动，真的很幸福！
记得去年我第一天接手三年级英语时，心里很没有底，不明白该从哪里做起。应对这种情景，我就老老实实按照学校领导的吩咐去做，学校说怎样做，该做哪些工作，我就一丝不苟的去完成。在这一过程中，我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。
其次，要感激我身边的同事，是他们，毫不吝啬地在生活上、工作上帮忙我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心的交给我方法与经验，让我能更快的成长。我身边的许多教师都十分优秀，他们的不断积极，他们的勇于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。谭xx教师和张xx教师同我教一个班，是他们的`热心与关怀，让我依恋这个团体。作为一名年轻教师，不多留点汗水是不行的。由于我的周课时仅有七节课，为了尽快完成教学任务投入紧张的复习，我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业，利用组长进行检查背诵，抓住知识要点做到有的放矢，在期末复习过程中，由于我的复习时间
不够用，我主动找两位教师调课，提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到：天道酬勤，没有经验，能够用汗水弥补。
时间如白驹过隙，转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师，在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮忙以及学生家长的理解。今日我取得了一些提高，这与大家的信任和帮忙分不开，在此我向以往关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感激。
今日领导同事给予了我的荣誉，我会倍加珍惜，而我也明白成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我更相信，在校领导的关心和支持下，我将以更大的努力去取得新的成功。
最终，祝全体领导、教师、各位同仁，家庭美满，合家幸福！并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上！
多谢大家！
教师节获奖感言9
领导、师生：
大家好！
现在，我想代表所有获奖教师发言。
也就是说，在教师节那天，我们受到了各级的表扬，这是学校给我们的荣誉。我们很高兴能处理这一荣誉。我们感到高兴的是，我们的日常工作得到了领导、老师和学生的理解、支持和肯定。我们只是做了我们应该做的。许多老师把这些平常的事情做得很好。然而，每个人都给了我们荣誉。我们再次衷心感谢学生的`信任、老师的支持和各级领导的关爱。
荣誉让普通人快乐，回报让我们深思。因此，我们认识到我们仍然有缺点。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把工作做得更好。
谢谢！
教师节获奖感言10
尊敬的领导、亲爱的老师：
大家好！随着时间的脚步，随着岁月的果实和转瞬即逝的岁月的喜悦，一年一度的教师节再次与我们相遇。今天，我很荣幸代表那里的老师们发言。首先，我要祝你工作顺利，身体健康，节日快乐。
作为一名普通教师，我没有惊天动地的成就，也没有大胆的.话语来激励他人。我只是有一颗平凡的心把我的工作做好。作为对“优秀教师”光荣称号的回应，我分不清自己是骄傲还是内疚。因为在我身边有很多敬业、默默无闻、无私的老师。他们也用自己的人格魅力感染和陶冶学生。虽然他们不能站在今天的领奖台上，但我认为荣誉属于他们！
时光飞逝。转眼间，我已经学习和工作了19年。一路上，我尝到了雨中的喜悦，屡遭挫折的痛苦和失眠的焦虑。在过去的19年里，世界发生了变化，海洋也发生了变化。在过去的19年里，人们经历了风雨兼程。在过去的19年里，他们一直很匆忙，花开花落。然而，他们永远不会忘记的是，他们有责任成为一个务实的人和一名教师。
从登上讲台的第一天起，我和所有老师一样，始终坚持一个坚定的信念：全身心投入教育，努力工作，不断进取，尽我所能教育每一位学生，让每一位家长放心。作为教师，为了祖国的未来，我们默默地坚守着平凡而伟大的岗位。在我们当中，有“满头白发，桃李满天下”的老教师，有“乐观、爱、奉献”的中年教师，有准备用青春、鲜血、生命谱写奋斗之歌的青年教师。我们没有钱，但我们有精神。因为我们得到了学生的尊重和爱，因为我们看到教学的学生成为了栋梁，因为我们正在为国家的繁荣奉献青春和力量。
老师们，鹰飞回蓝天，马奔驰回草原。只有把我们的活力和梦想奉献给祖国的教育事业，我们才能无愧于教师的光荣称号。学校起飞了，我们义无反顾地爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，以新学期为新起点，在各自的岗位上共同努力，开拓进取，共同为我们学校的美好明天而努力！
最后，祝各位领导和老师节日快乐。非常感谢。
教师节获奖感言11
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好!
有幸作为"兴业房产杯"最美教师代表作获奖感言，我的内心非常激动。请允许我代表全市三万多名人民教师，对发起这一活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团，表示诚挚的谢意!感谢你们对教育的支持，感谢你们对教师的理解!同时，也请允许我代表所有参选的教师，向获得此次"最美教师"评选的前十名及十名提名奖的教师同仁，表示热烈的祝贺!
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教育，一个牵动千家万户的词语，一个让千百万教师为之奋斗终身的词语，一个让我想起来就心情澎湃，热泪奔流的词语。关注教育、关注教师，就是关注国计民生，就是关注社会兴衰，就是关注国家的未来，所以我觉得，日照报社及兴业集团发起的这次活动，本身就是一种最美的行为，最善的举动，意义非常重大。
说起参与这次寻找"最美教师"的活动，我心存愧疚。应该是几个月之前的一天吧，接到报社沈凤国老师的电话，说是要采访我，当时我没有接受沈老师的采访，因为我觉得，自己从哪一方面都配不上"最美教师"这一光荣的称号。暑假期间，我的父亲因病卧床，老父生死系之的时刻，什么心思都没有。暑假过后，沈老师又一次打电话来，当时我正在操场跟孩子们一起出操，我跟他说，实在要采访，我可以推荐我们学校其他的'老师，因为在我的身边，有那么多老师让我感动，他们，才是我心目中的最美教师。过了大约一周，沈老师再次打电话，说刘备是三顾茅庐，我可是三次打电话啦，之所以采访你，是因为你的身份比较特殊，既是山东省教学能手，又是中国作协会员，在繁忙的工作之余还笔耕不辍，出版了九本书，写下了三百多万字的作品，获得了首届教师文学奖，因此，我觉得你挺有代表性的。沈老师一席话，让我更加汗颜。从教二十年来，工作之余写写涂涂，的确是我的爱好，但我一直觉得，写作是一种很私人的行为，好比有的人喜欢打牌，有的人喜欢玩游戏，有的人喜欢串门聊天，而不善交际的我，则选择了安静的写点东西，作为一种生活的调剂。好在我并没有把写作当做主业，在我的内心深处，最爱的，还是三尺讲台一支粉笔的教师生活。
回顾自己二十年来的教学生涯，我觉得非常欣慰，因为在写作的同时，我并没有耽误教学。这些年来，我一直担任一个班的班主任，兼任两个班的语文教学工作，我所任教的的两个班语文成绩，多年来一直名列前茅，实验中学评选首届"班主任名家"，九个人中有我的身影，我辅导的学生作文，在省级以上大赛中屡有斩获，市级以上作文比赛更是收获多多，我们学校每年都举行"现代少年"现场作文大赛，去年评出六个特等奖，我的孩子中占了四名，今年评出十一个特等奖，我的孩子占了六名。我的专业发展之路也是愈走愈宽：2019年获得了市优质课一等奖，2019年被评为日照市骨干教师、学科带头人，2019年评为日照名师，2019年被评为山东省教学能手，今年五月，山东省教研室点名要我讲省里的公开课，效果非常理想中国教师》杂志曾就教育话题两次对我进行专访，日照市的各大报纸和电视台也对我做过访谈。搜狐原创还专门做了一期在线节目，让我与广大读者面对面交流……这一切，其实都得益于读书写作，是读书写作为我搭建了做一名好老师的阶梯，增添了我当一名优秀教师的自信，成就了我当一名作家型教师的梦想。
当然，兼顾教学与写作，的确也是非常辛苦的。刚从事教育工作的那些年，人们对教师写作很难理解，总觉得那是不务正业的行为，因而，爱好写作的教师在单位成了孤独的牧人，他们很少被人理解，没有多少朋友，也不受领导青睐，即便工作兢兢业业，育人勤勤恳恳，依然被视为"另类"，只能在黑夜里放牧自己那颗对文学无限憧憬与崇敬的灵魂。好在这些年来，人们的认识水平在不断提高，开始用宽容甚至崇敬之心对待业余喜欢写作的教师。其实，回顾教育史上那些名家、大家，哪一个不是写作与教学两条腿走路呢?鲁迅文学院中那些那些中国文学史册里的巨人，比如鲁迅、老舍、臧克家、闻一多、朱自清、叶圣陶、徐志摩等等，哪一个不曾做过教师?如果从这些作家的文学创作与其所从事的语文教育的渊源进行探究的话，我觉得是他们的文学才华促进了其语文教学水平，而对教学的反思，又反过来推动了他们的文学创作。这种互相推动不但促进了中国现代文学创作的发展，同时也推生、滋养着现代语文教育的成长与成熟。尤其是叶圣陶先生，可以说，他既是文学界彪炳史册的前辈，也是整个教育界要研究、学习的楷模。这又使我们想起了万世师表的孔子，让金发碧眼的国际友人都为之倾倒的《论语》，又何尝不是孔老夫子及其弟子们智慧的结晶?如果没有孔夫子和他的学生们为后世写下这部奇书，我们好多的教育思想就无根可寻，无据可依。
曾经跟一位朋友讨论：如果教师把写作当成了习惯，就会逐渐形成一种融会贯通的能力，它必然会促进自身专业的发展，因为写作的过程本身就是思考的过程。的确如此，假如我们每一个教师都能够自觉养成读书写作的好习惯，并把读书写作与教学有机结合起来，以读促写，以读写促教学实践;假如我们每一个教师都能把读与写当成一种自然的生活状态;假如我们每一个教师都能够边读边学边写边教，边思考边研究，边实践边总结，集教育者学习者研究者思考者实践者写作者等多种角色于一体，那我们的学校将会具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的威信?我们的课堂将具有何等的吸引力?我们的学生将会在何等幸福的环境中成长?我们的生活质量将会以何等的速度提高?而这一切带给我们的幸福感受将会何等的饱满!
获奖，是令人激动的，但这个"最美教师奖"也让我想起了莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话，他说："获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情，但如果因为这个得意忘形，忘乎所以就没有意思了。"为了让我的教学与写作生涯更有意思，为了感谢社会各界对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，激情逐梦，勤奋敬业，在教育改革的道路上执着前行，努力做到更好!
再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团，再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们!谢谢你们!
教师节获奖感言12
xx领导、老师、同学们：
大家好！
现在，我代表全体获奖教师讲几句话。
即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。
荣誉让平凡的'我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。
感谢大家！
教师节获奖感言13
尊敬的各位领导，亲爱的教师们：
大家好！
伴随着前进脚步，我们迎来了第29个教师节，我很荣幸有机会的代表各位教师在那里发言，心境倍感激动。在那里请允许我代表全体家长和学生向全体教师问好，你们辛苦了！祝大家节日欢乐！
从第一个教师节至今，时光匆匆已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声，关注与期待交织在一齐的教师节，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们教师这个光荣的职业。在那里，我代表全体教师向一向关心、支持教育事业的领导表示衷心的感激！正是有您们的支持，才有和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，正是有您们的鼓励，才搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台，正是您们采取各项有力措施，努力改善大家的工作、学习和生活条件，才使大家安心工作，勇于创新。
作为一名优秀的教师，我总是时刻铭记着教师的职责，学生就是我的孩子，教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上，我就感到兴奋，站在学生面前，我就感到温暖。
还记得第一次站上讲台上的时候，那时的我有些害怕，有些紧张，又有些激动。当听到孩子们那清脆悦耳的声音，我就深深地爱上了这个职业。那时的.我多么想对着全世界的人说，我最终成为天底下最光荣的人了。
时间一天天的流逝，我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的教师。回想过去，那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过，多少支红笔在作业本上替换，多少个备课本在笔下宣告生命的终结。
我们教师是人类礼貌的传承者，是学生健康成长的指导者、引路人，更是教育改革和创新的倡导者与实践者。三尺讲台，关系未来，历史赋予了我们广大教师神圣的使命。所以，我们要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史职责。
在这儿，我倡导全体教师，要爱岗敬业、关爱学生，做优秀的“人类灵魂工程师”，要刻苦钻研，勇于创新，做实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业梦想和坚定的职业信念，要坚持以身立教，把全部的爱奉献给学生，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长提高，以真情、真心、真诚教育学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现自身崇高的人生价值，争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。
最终再次祝愿大家，教师节欢乐，身体健康！万事如意！
多谢大家！
教师节获奖感言14
尊敬的教师、亲爱的同事们：
晚上好！
今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸！当我接过“优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，因为这沉甸甸的证书我等了。在此我首先要感激丁教师：是你给了我从事幼儿教育事业的信心，是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励，是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感激再坐的每一位同事：因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感激我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊！让我用好姐妹来称呼你们吧，感激你们这些年来对我的工作支持和帮忙。还要感激我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最终我要单独感激与我配班一年半的邹教师，是你一向无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今日的荣誉，我的荣誉也有你的一半。
应对荣誉，我深知还有很大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应当是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应当做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励！今日的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行！我愿竭尽所能，继续求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量！
最终我再次感激所有关心我的人！
教师节获奖感言一年一度的教师节即将来临，然而今年的教师节与往年的截然不一样。不仅仅因为女儿上了小学，对教师节有了新的感悟，还因为上班这么多年，第一次获得了市委、市政府颁发的优秀教师证书。
昨日上午，匆忙中准备好了会议需要的材料，中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情景，当然不忘去看望了教女儿的班主任教师。到了班级，有十多个孩子坐在座位上，女儿不在。到操场上，满耳的吵闹声，满眼的孩子，因为多，远远的看，分不出大小高矮胖瘦，花花绿绿的衣裳，像满满的运动的音符。站在楼前，看了半天，终天看到女儿坐在水泥的领操台上，和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么，小嘴巴一张一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠闲自在的样貌。站了很久，女儿也没往这边看。倒是同事的女儿，看到我，惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思，我走过去，把她抱下来，告诉她不要坐在水泥台上，拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我，很意外地问：妈妈，你怎样来了？似乎我的探视，她并没什么惊喜，然后很大方地把糖分给了周围的小朋友，看来，我的来与不来对她没什么影响。
想想就在去年，我们还享受学前的时光，能够晚去，能够早走，我若休息，孩子能够不上幼儿园。今年已经全然不一样了，早上必须早早地起床，然后背着大大的书包，沐浴着九月初升的太阳，迎着微凉的清风去上学。教师也已不再是看孩子的阿姨，虽然话语依然亲切，可是，想到她们要教女儿六年，就肃然起敬。孩子和这些教师在一齐的时间要比和父母的时间长，她们的言行举止品行，将直接影响孩子的一生。为了孩子，也要和教师坚持良好的沟通和感情。以前，听说谁谁教师节给教师送礼，一边送了还一边背后说教师的坏话，很是反感，觉得是他们玷污了这个神圣的节日，可自从孩子入学，我就想着找机会和教师表达一下敬意，教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的，又何必说教师的坏话呢，其实，家长的心理都是一样的，目的是想让教师对自我孩子好一些，特殊照顾一下，然而，班级里那么多学生，这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此，为什么还要去看望教师呢，想来还是期望教师能对自我的孩子多关照一些。虽然明明白关键在自我孩子的表现，然而当家长的，哪有不重视教师的'呢。看望教师，看的是感情，和功利无关。
今日，学校发给我一个大大的优秀教师证书。看着红红的证书，很是开心，这也算是对自我从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来，一向努力工作，不仅仅因为热爱，更因为职责使然。有时为了把工作做好，常常熬夜到很晚。其实也没人要求自我这样做，把工作尽量做好也只是为了让自我心安。虽然挨了不少累，听了不少风凉话，但也得到了很多锻炼，增长了见识，开阔了心胸，砥砺了意志。这几年，孩子的出生，成长，占用了自我更多的时间，以往有过一段不适应，怕落后，怕一生就这样荒芜成柴米油盐。孩子小的那段时间，经常地失眠，不知自我除了照顾孩子还能做点什么。好在孩子二周岁就上了幼儿园，上了幼儿园的孩子爱看书，这些年，光阴就在和孩子一本一本地看书中一晃而过。如今，女儿已经上了小学，中午在学校用餐，放学去课后班。有了她的团体，有了她自我的生活。每一天接她回家，一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我，也最终熬过了艰难的岁月，每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时，看着睡熟的女儿的脸，看着静默中泛着月光的家，心底里就柔软起来。我的人生，最终守得云开见日出，最终成熟起来，心不再浮躁，不再计较得失，不再意气用事。女儿，她又将会有一个怎样的人生？我的成长历程，或许能够成为女儿的财富，指引她走好每一步。
作为教师，自我或许不是最优秀的，但这些年，确实是认真地做着自我能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美，可是尽了心，不如意的地方，只是因为本事有限。这个暑假，我依然是没有休息。编了两本书，说是编，其实就是校对，校对得自我都快背下来了。虽然不需要太高的水平，可是那份担惊受怕，真比自我怀胎十月都难熬。其实就是怕出错，文字的东西，印出来就是给大家看的，万一出了一点纰漏，即使别人不说，自我也过意不去。
明白自我需要修炼的还很多，不管是工作上的还是家庭方面的，不论是个人修养还是待人处事，人生就是一个逐渐完善的过程，人生也是一个传承的过程，不仅仅是为自我，更是为职责，都应当朝着自我梦想的人生前行。
教师节获奖感言15
尊敬的各位领导、教师：
伴随着XX教师节的临近，市、区、学校对教师们的各种表彰也铺天盖地而来：市里的特级教师和师德标兵评选；区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选；学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”，“教坛新秀”评选；读着文件，算着条件，教师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎；领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少，奖到评时才分晓。
自XX年评上高级职称后，37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟，没机会没什么遗憾，有了机会还想显摆自我的高尚礼让。虽然这样，可是命运就是爱捉弄我，以前我想要的往往费很多事也得不到，此刻我认为没有期望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的教师，所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上，因为我既不送高三，也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运，领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地？呵呵，原先领导也有看走眼的时候！参加“般阳名师”的评选好呢，还是参加“十佳班主任”的评选好？着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师，可是自我感觉底气不足，我便毅然报了“十佳班主任”，等到结果出来，大家向我表示祝贺的时候，我却有些隐隐不忍，因为如果我不报这个奖项的话，我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”，因为区里只给我们学校两个名额，按积分我比他高点儿，所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨，为了弥补自我无意中的过失，改天发了奖金，我好好的犒劳犒劳他就是了。昨晚在视频会议评选了我们自我学校的名师，从大家热情洋溢的述职报告中能够看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的`评审，结果出来后，有人问我为什么没有参评，区里的都已经评上了，参加学校里的评选必须没问题的。感激他们对我的认可，我很欣慰的笑了：独乐乐还是与人乐乐？我喜欢跟别人一齐分享欢乐，因为好事不能都是自我的.....明天就是教师节了，期望天下的教师在此时在此刻都有收获都欢乐！多谢茉莉，多谢精彩，多谢梧桐花语，多谢云英......多谢大家的祝福，带着这些祝福我想我会继续站在讲台上幸福着我的一生！
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