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小班家长会家长感言(通用23篇)
在日常的学习、工作、生活中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么写感言要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的小班家长会家长感言,欢迎大家分享。
小班家长会家长感言 1
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。
我儿子在小一班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,xx幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的`教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!
家长朋友们,其实家庭是孩子的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
小班家长会家长感言 2
今天参加了xx实验幼儿园小六班召开的第一次家长会,内心满满的喜悦和感动。
喜悦的是从三位老师自我介绍后那一刻起,我就认定我的儿子非常幸运,遇到了非常优秀的三位启蒙老师。同为教育者的我,清楚老师在孩子的学校生活、学习生涯中起到的至关重要的作用。所以在孩子分到实验幼儿园起,我就特别期望见到儿子的老师。
没曾想三位老师竟然都姓王,这可让孩子们怎么区分?大王二王三王?[调皮]没曾想三位老师竟都是如此的直爽利索精干;没曾想三位老师竟都如此的敬业与专业!在自我介绍中都是正念正语,凸显优势,充满自信与底气,我深刻感受到这份自信从容不仅仅来自于工作年限教学经验,更是源于深厚的教育教学的专业素养。我也有感与实验幼儿园这些年对教师队伍专业素养的培养,成果令人惊喜。
尤其班主任王老师在谈到孩子入园焦虑的问题上,能将问题抛出引发家长的`思考,从而让家长自己为自己诊断,出于何种原因。当我们能够意识到自己的问题时,其实改变就已经开始。我特别赞同王老师谈到的父母尤其是母亲的心态情绪状态影响孩子的状态这一说,母定儿静,母躁儿动,所以要想孩子顺利愉悦入园,母亲首先调整好自我状态,相信自己的孩子行,然后就能看到孩子行。相信就会看见!
王老师还谈到正向引导,也极大的启发了我。我们和孩子的对话就应该是正向的积极的阳光的。比如接孩子放学,要问他:今天让你开心的事是什么呢?又交到几个好朋友呢?有什么需要妈妈帮助的吗?而不是:今天开心吗?有人打你了吗?老师把你照顾的好不好等。正念正语我们时刻记在心里,永远给孩子传递的是正能量。孩子的眼睛里看到的永远是阳光明媚,永远是绿树蓝天,永远是清澈美好!这样的他长大绝对拥有阳光健康快乐的好心态,从而收获一个好人生。因为好心态决定好命运!
说到阅读,王老师的一句话:阅读重要的是坚持!点醒了我!这几年也给孩子读故事,但也是断断续续,没能很好的坚持,实感遗憾。好在一切都不晚,3一4岁是阅读启蒙的关键期,只要我跟上咱们班的节奏,在三位老师的督促下,相信我能做到坚持!一个孩子较大的幸福是有一个读故事给他听的妈妈!我要让我的儿子成为这样的幸运儿!
感动于老师细致入微的对一日流程的介绍,对于老大上过幼儿园的我来说,这些我比较熟悉,但是王老师渗透进来的对孩子行为习惯的培养,我非常认同。比如同伴之间偶尔的小摩擦小碰撞,家长不要轻易介入,让孩子们自己解决。入园也算是他们步入小社会的第一步,慢慢学会如何与人交往这一人生重大课题吧。对于孩子的吃喝拉撒睡等问题,家长真的可以放一百个心,老师们都是全心全意全力以赴,很多时候比我们家长还想的周到。还是那句话,母定则儿安!更何况我们的保育员小王老师虽然刚参加工作,但凭借着你的爱心细心耐心,我的儿子交到你们这里,我放心!
总之,无比感恩三位老师将在孩子三年的幼儿生活中的努力与付出。我代表小六班全体家长深深的感恩你们!同时我们也将全力以赴配合你们的工作,家园合力,争取让我们小六班各方面都顶呱呱!孩子老师家长共成长!祝福三位老师顺利喜悦爱!
小班家长会家长感言 3
我是小路的爸爸,在这里请允许我对三位老师说声谢谢,感谢陈老师、王老师、代老师。经过了这三个星期的锻炼,我看到了孩子的进步,谢谢三位老师的辛苦付出。在教育孩子的路上,我会努力配合三位老师,为了孩子有个美好的未来!一起加油!再次感谢!
周六上午,我第一次参加了孩子的家长会,很荣幸、也很高兴。这次会议分三项内容,第一项由段文芳主任为大家分享交流《家庭教育与性格培养》;第二项由许园长为大家解读《xxx幼儿园建设三年规划方案》;第三项为班级家长会。让我受益良多的是段文芳主任的分享,段主任从情感依恋、抑制任性、鼓励沟通、延迟满足、克制冲动、防止自私、经历挫折7个方面结合生动的案例进行了详细的讲解,让我知道了如何教育孩子,也懂得了教育孩子的不易,更让我认识到了自己的不足。孩子就是父母的影子,所以我们应该用好的、积极的方面去引导孩子,让孩子明白是非,懂得尊重与信任。在以后的生活中,我会积极地引导孩子、锻炼孩子,教会孩子应有的技能,培养孩子的自信力,让孩子体会成长的快乐。
在班级家长会上,陈老师用简洁的语言,介绍了目前孩子的状况,从生活中、活动中仔细地做了讲解,同时也指出了需要家长配合的事情,孩子的生活起居等。我深知孩子目前的状况,但我知道这只是暂时的,我有信心把孩子教育好。
这三个星期孩子进步非常大,这得益于三位老师的辛苦付出!另外,陈老师会不定时地给我发孩子在学校学习的视频,我很开心孩子能遇到这么好的`老师,真的很幸运。孩子幼小的时候,我们让他锻炼的少,各方面的能力都有所欠缺,以后我会结合孩子的身心发展的规律去教育孩子,把握孩子的3-6岁关键期,让孩子慢慢地适应幼儿园的生活,慢慢地变得优秀起来!
小班家长会家长感言 4
上周怀揣着紧张的心情去参加了xxx班的体验式家长会,紧张是因为这是我人生第一次正式参加班级家长会。心情虽然紧张,但是心里却也早就做好了参加一个无聊说教式家长会的准备。但是,当天的家长会结束后我为自己内心早早做的判断感到惭愧,因为家长会并非我早以为的模样,留给我的是我没预料到的意外、感动和感激。
家长会的流程并非我印象中的老师说、家长听的模式。一开始老师让大家做个小游戏:每个人根据前一位家长的肢体表达猜成语,并上台分享游戏感受。从第一位家长的“画龙点睛”到后一位家长的“随风摇摆”,现场已经笑声一片。老师在小游戏中让家长们明白眼见不一定为实,幼儿的教育需要家长和老师一起的努力和感受,我们是相亲相爱的一家人,在以后大家要互相理解。家长会竟然以一个小游戏正式拉开了帷幕。
接下来老师跟家长们分享了N1-A班小朋友目前在进餐、吃饭和午睡方面的情况;安排四组家长关于四个话题讨论并派代表上台分享讨论结果,根据各组的讨论结果老师给出专业的指导意见;向大家介绍了本学期孩子们的学习计划等;后也给出了为了孩子更好的成长家园配合的相关事宜等等。让我意外的是原来体验式的家长会真的是让家长体验其中,更让我意外的是家长会上有很多环节让我不由自主的感动和感激。
家长会上,当看着电视上播放出孩子们的视频:一首小小兵音乐响起,孩子们欢天喜地、争先恐后的拍着手踩着音乐跟着老师拉队伍;一首雨的印记,安静的像天使般的孩子们整齐的排队,沿着地板的划线踩着音乐专注的走线。看着视频里可爱的孩子们在幼儿园快乐的生活着,作为家长的我们特别的'感动。我们感动孩子们在幼儿园可以有丰富多彩的学习生活,感动孩子们在幼儿园可以呈现出天真的笑脸,为感动的其实是老师为家长们精心准备的视频分享,这样的分享让家长们更加放心孩子们在幼儿园是快乐的,孩子们在幼儿园是可以被健康引导和精心照顾的。
家长会结束时,老师说为家长们准备了小礼物,当拿到礼物时,我的心再次被温暖。因为礼物竟然是老师们为每个孩子精心挑选了五张照片做成了属于他们自己的照片小折页。每个孩子五张照片的数量并不多,但是老师要为26个孩子逐个挑选照片,并做成属于每个人的折页。当看着折页里面自己孩子那几张经典的照片时,我深深的感受到了老师是真的在精心的挑选和用心的准备,我心里更多的是感激,感激自己的孩子可以遇上愿意为他们付出的老师。
从老师精心准备的小礼物、到老师家长会上准备的会议材料、再到家长会各个环节的细心安排。我能从心里感受到这些老师是在用心跟孩子们相处并教育他们,老师是在用心的经营着幼师的这份职业而非简单的工作,我能开始从心里觉得我的孩子选择这个幼儿园是个正确的决定。
参加完家长会,我愿意且更加放心的把孩子交给这些充满活力,可爱的老师手上,我更加愿意我的孩子在这样的幼儿园健康的成长,也希望未来的三年,我的孩子可以在这里收获属于自己的快乐。
小班家长会家长感言 5
每学期的家长会都会有很多收获,老师和各位家长讨论的问题,孩子教育的各个环节,吃饭穿衣,无一不是培养一个孩子性格品质不可或缺的细节。
父母的言行举止,喜怒哀乐,待人接物,每样都在影响着孩子的品性。女不学,父之过!感觉任重道远!
孩子的出生到上学,到以后长大成人。为人父母的`学业就要不断进修,这个课程没有时间表,就是一辈子!
感谢老师对孩子的细心照顾!如果程语有什么倔强闹脾气的情况,请告诉我们,回家我们也会及时教育!
小班家长会家长感言 6
作为一个小班家长,在家长会上,我觉得最重要的是要了解自己孩子的学习和生活情况。与老师沟通时,不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注孩子的情绪状态、生活习惯和社交能力等方面。
在家长会上,我发现了很多有趣的教育游戏和亲子活动,这些活动不仅可以帮助孩子在学习中取得更好的成绩,还可以帮助孩子更好地发展社交能力和生活技能。
此外,与其他家长交流也是非常有益的.。我们可以分享自己的育儿经验,了解其他家长的看法,更好地帮助孩子成长。
总而言之,参加家长会是非常重要的,它可以帮助我们更好地了解孩子的情况,还可以为孩子提供更好的教育资源和机会。
小班家长会家长感言 7
首先,想问一下各位家长,为什么选择在这个春季送孩子入园呢。我想大多数人的答案应该集中在以下几种:比如孩子三岁了,应该开始尝试并适应集体生活;或者说,家里实在没人带了,双职工家庭,终于熬到了孩子可以入园的年龄;亦或者,孩子在家作天作地,家长已经完全没招了,希望送到幼儿园让老师管一管。
不同的家庭不同的情况,无论是传统教育理念还是当前流行的科学育儿,都会建议三岁左右的孩子尝试进入幼儿园感受集体生活。那既然如此,家长们为什么还会陷入焦虑无法自拔呢。我想,可能是很多时候,我们忽略了孩子的感受。
可能您会说,忽略孩子的感受,那如果正视孩子的感受,是不是他不想去幼儿园就不要去了。当然不是。当我们家长对于入园这个事寝食难安的时候,我们清楚的知道,我们担心的是孩子在幼儿园过得好不好,开心不开心,吃饱了没,睡午觉了没,被小朋友欺负了没。但是我们忘了站在孩子的角色去考虑为他的入园焦虑期排忧解难。
首先我们要考虑孩子入园后在适应阶段会出现的问题有哪些。首当其冲的是自理能力:吃饭、上厕所、睡觉都需要自己完成,虽然老师会帮助,但绝对不是向家里人一样大包大揽,老师更多的是组织大家独立完成孩子的吃、穿、行。当然我们也要非常信任老师,如果孩子在某一方面生活技能的确不熟练,老师肯定会搭把手。但是老师的搭把手不是我们家长理解的搭把手。通过我的观察,老师们的搭把手是分阶段的,比如我们关心的提裤子,可能很多小朋友上学都不会提裤子。第一阶段,老师帮孩子做,但是做的时候会给孩子讲解要领;第二阶段,老师在旁边提醒要领,关注孩子自己完成;第三阶段,将孩子放手到集体中去,孩子们互相监督和帮助,大家都能提好裤子。在这个小小的`问题上,可能会产生大人和孩子的焦虑和不安。比如家长接孩子时会发现可能裤子没提好或者衣服没有穿妥帖,误认为孩子在幼儿园没有照顾到,进而怀疑自己是不是送孩子入园送早了,是不是选幼儿园选错了,却没有意识到孩子正在老师的指引下完成从不会提裤子到学会提裤子到熟练提裤子这样一个过程中;而孩子的焦虑来自哪里呢,因为提裤子这件事有点难,老师好像在帮我却没有像爸爸妈妈一样帮我,我后一个提好裤子,洗手时旁边都没有人了,去吃饭的时候小朋友们也都做好了。这里和家里不一样,我不再是中心了,我好难过,我不想上幼儿园了。
看看,就这么一个简单的事情,就能给孩子和家长同时带来不同程度的焦虑。更不要提在幼儿园还有很多类似的技能,比如独立进餐、排队做操、集体睡午觉等等等等。如果我们和孩子不做好准备就去入园,那么焦虑就会像绵延不绝的大山一样一次又一次的压垮我们。
小班家长会家长感言 8
参加完今晚的家长会深有感触,首先我个人对老师的.工作很尊重,其次妍妍也很喜欢去幼儿园,上次给她请假带她去杭州,她就老是说覃老师和梁老师还有柳老师想我了怎么办啊,什么时候回去上学啊,还有如果有时候吃饭不乖的时候我说明天我见到你老师我就告诉你老师说在家表现不好。
她马上就会乖乖吃饭,然后对我说,你要告诉老师我在家表现好哦,可以得出妍妍也是很喜欢老师的,总之我们很满意老师们的工作,再次感谢老师们辛勤付出。
小班家长会家长感言 9
覃老师是一个热情洋溢,开朗奔放,负责任的好老师。虽然平时接触不多,但通过这次会议及平时的`家园手册我深深的感受到老师是在用心关心、爱护小朋友的。
我们一定会配合老师管理好自己的小孩,给他一个好的成长空间!小孩在园做的不好的地方请老师多多包涵并及时指正。谢谢覃老师的辛苦付出!祝您身体健康,家庭幸福!
小班家长会家长感言 10
本人有幸于周五晚参加小三班大家庭的家长会,在这次家长会过程中,通过观看视屏、老师教学、家长互动的形式,对自己小孩在校学习、生活有了更全面的了解,对老师有了更直观的认识,对班级保育内容有了更清晰的掌握,对与老师建立良好的信任沟通有了更好的基础。
一、进一步认识嘉润在校情况。家长会当晚,一进科室就能看到孩子在学校、教室的`学习、就餐、睡觉等情况,基本掌握其每天的活动轨迹,看到及感受其童真的笑脸、无邪的笑容、快乐的生活,充分说明在学校能得到老师的无微不至照顾。
二、进一步认识老师的爱心教学。覃老师是这个学期来到小三班的,嘉润平时都是由奶奶接送上下学为主,作为父母还没有很好地认识覃老师,通过这次家长会,对覃老师及柳老师、梁老师都有了较好地认识,知道老师们每天都是尽心尽力的开展保育工作。
三、进一步认识保育内容。家长会期间,覃老师介绍了这个学期以来小三班基本教学内容,作为家长的感受是内容充实、活动多样,能让小孩在德智体方面得到全面的教育,请老师继续发扬。
四、进一步增加与老师的信任。作为住在东湖片区的家长,把家里的心肝宝贝送到东湖中心幼儿园,是对中心幼儿园及老师们的信任,信任是相互的,我发现老师们及学校对孩子们在学校都是关怀备至,都是下足心思的爱护、照顾、教育小孩,作为家长感到很欣慰,也很放心继续把小孩留在幼儿园,留在小三班。
小班家长会家长感言 11
我感到非常荣幸能够参加小班家长会。这次家长会是一个非常有意义的活动,让我们更好地了解了我们孩子在班级中的表现和学习情况。
我非常感谢老师们的辛勤工作和教学贡献。他们的教学方法非常切合孩子们的需求,让孩子们在愉快的氛围中学到更多的知识。同时,老师们也非常注重与家长的沟通和合作,让我们家长能够更好地了解孩子们的学习情况,也让我们能够更好地和孩子们一起成长。
通过这次家长会,我也更加深入地了解了我们孩子在班级中的'表现和进步。孩子们在老师的引导下,学会了更多的社交技能和学习方法,让我非常欣慰。
这次家长会让我更好地了解了我们孩子的学习情况和班级氛围,也让我更加信任和支持班级的教学工作。我期待着下一次家长会的到来,让我们能够更好地了解孩子们的成长和进步。
小班家长会家长感言 12
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参与了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会共享如下:
一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家生疏和沟通
说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长生疏了沟通一下带宝阅历孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹劳碌的节奏中该熬炼了!
三、车轮转转转玩耍
特别像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织能力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手协作共同解决问题才能成功!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子叙述并演习很快活
四、澎湃的心境下通报协作同学工作更顺理成章了!
在此,特别感谢辛勤付出的.老师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个布满活力富有创意的团体中让我感到傲慢,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。
五、生活的一部分
辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必需延长融合到家庭教育中,孩子们的将来必将完善!
小班家长会家长感言 13
星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,作为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了xxxx幼儿园的音乐大厅,聆听了老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的`方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天陈老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。
李老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。张老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
小班家长会家长感言 14
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:
一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流
说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!
三、车轮转转转游戏
特别像拓展训练时的.团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织能力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了!
在此,特别感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。
五、生活的一部分
辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!
小班家长会家长感言 15
在孩子进入幼儿园小班阶段,家长通常需要参加一些家长会,以更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,以便更好地协助孩子成长。本文就幼儿园小班家长会这个话题进行探讨,分享一些经验和心得。
首先,家长会的目的是加深家校沟通,了解孩子的学习和生活情况,以便更好地协助孩子成长,因此家长参加家长会的态度要诚恳、积极,带着对孩子的关心和关注。
其次,准备和提前了解与家长会有关的材料。万一有孩子的学业进步表和相关老师的评估报告,家长应逐一阅读,并针对孩子的“成长痛点”思考问题和建议,为家长会做好充分的准备。这样有助于家长在与老师交流时谈出自己的.问题和建议,同时也能向老师提供针对孩子需要的信息,达成更好的沟通成效。
第三,家长会要注重与老师的沟通互动,而不是质疑。家长是孩子的关键人物,但对于孩子在幼儿园的学习和生活情况,老师是最有发言权的人。家长应以客观、中立的态度听取老师对孩子的评估和建议,并积极地寻找解决问题的方法和途径。要相信老师的专业化和经验,并充分发挥好家长的作用,共同关注孩子的成长进程。
第四,家长会中也应该注意积极互动和分享经验,在交流中寻找共性和差异,尤其是分享与孩子相关的经验和心得,以促进家长之间的互动。
第五,家长会结束之后,家长应认真总结,整理自己作为家长的任务与责任。家长会是家校沟通的一个平台,但关注孩子的责任在家长身上,因此家长应该根据自己在家中扮演的角色,做好孩子的陪伴和教育工作。
以上就是本人在参加幼儿园小班家长会过程中的几点心得和经验分享,希望对其他家长有所帮助。总之,在家长会上,家长应该积极主动地与老师交流,不仅听取老师对孩子的评估和建议,还要发表自己的看法和问题,从而促进家校之间的结合和合作,为孩子的成长之路尽一份力。
小班家长会家长感言 16
今天去参加咱们幼儿园的家长会,受益匪浅,看到这么多家长的心得,也感同身受,我也谈一点我们的感受。初为人父人母,与很多家长一样,父母最关心的是孩子的成长和教育的问题,今天听许园长与王老师近四个小时专业又负有责任的讲解,使我感觉到来到实验幼儿园是最正确的选择。
许园长通过十个问题讲解了幼儿园的办学理念、家长与幼儿园的关系、幼儿园的知识领域等等多方面的内容,内容丰富,很多方面是我们平时很少了解的,内容与实际案例结合能使我们很好的'理解。王老师讲解了孩子在幼儿园可能遇到的问题和注意事项。的确对于我们来说从孩子出生的喜悦到孩子成长过程中遇到问题的不知所措。
通过这次家长会使我了解到,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。培养孩子要德智体美劳全面发展,德字为先,要先成人后成才,培养孩子正确的人生观、世界观和价值观。
在幼儿园遇到问题要学会理解和包容,多和老师沟通。其实在日常生活中,不仅孩子,我们也会有这样那样的不良习惯,我们父母也需要不断成长,像许园长说的幼儿园、孩子和家长是一家人,我们要共同努力,才能让孩子健康成长。
小班家长会家长感言 17
星期五,我特地向公司请了半天假,来参与女儿幼儿园的家长会。由于和很多家长一样,作为父母,最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对生疏环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理力量,学习如何与他人相处的社交力量,学习基本文化学问的储备力量。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的'状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了xxxx幼儿园的音乐大厅,倾听了xx老师“幼儿的共享意识”的演讲。xx老师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的意义、如何培育孩子的共享意识、通过不同途径教孩子与人共享四个方面进行了具体的阐述。xx老师通过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
小班家长会家长感言 18
最近,我们小班家长会召开了一次会议,会议内容主要是关于幼儿园小班孩子们在学习、生活中的表现以及家长与老师之间的沟通交流。在会议上,我不仅收获了许多有用的信息,还从中学习到了许多有关如何与孩子更好地沟通的技巧。
首先,家长会议开始前,我与其他家长到孩子教室查看了孩子的作业和学习记录,这些记录有助于我们更加了解孩子在学习中的表现和需要加强的地方,也方便我们和老师进行交流讨论。同时,我们也问了孩子的老师一些问题,例如孩子在学校的生活表现如何、是否存在学习中的困难、如何帮助孩子更好地适应幼儿园生活等。
在会议中,我们家长纷纷表达了对幼儿园教育的信任以及对孩子在学习和成长中的鼓励。我们通过观察孩子的表现,发现他们在幼儿园中的成长速度非常快,比如其中一位孩子的语言表达能力在短短半年时间内就有了很大的.提升,这得益于老师们耐心的教导和孩子们的努力学习。
在家长会议中,我们也分享了教育孩子的经验和想法。有些家长强调了对孩子的独立性的培养,如何激发孩子的自主学习能力,如何安排孩子的学习和娱乐时间等。另外一些家长提到了如何教育孩子具有良好的品德,比如如何让孩子懂得感恩,如何培养孩子的自尊心等。
最后,在家长会议中,我们共同讨论了如何与孩子更好的沟通,我们认为家长应该尊重孩子的意见和感受,不应该轻易地评价孩子的话语和行为,而是应该引导孩子,以更加平等和尊重的态度与孩子进行沟通。同时,我们也分享了如何与老师和家长协作共同促进孩子的发展,建立和发展良好的教育合作关系,让孩子在学习和生活中得到更好的支持和帮助。
综上所述,幼儿园小班家长会是一个非常好的机会,通过与其他家长和老师的沟通交流,可以更好地了解孩子的学习和生活情况,也有助于家长更好地教育和引导孩子。在以后的家长会议中,我们将会更积极地参与并分享我们的经验和想法,也期待与其他家长和老师一起,共同关注孩子的成长,为孩子的美好未来贡献自己的一份力量。
小班家长会家长感言 19
昨晚,参加了xx幼儿园xx班的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在xx老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了xx老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。
xx老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像xx老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的`第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢xx班的老师们,也祝愿我们的孩子在xx班茁壮成长!
小班家长会家长感言 20
20xx年xx月xx日晚,本人以xxxx家长的身份,参加了xxxx幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。
与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”xxxx老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。xx老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。
讲座完毕后,我回到小xx班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的`环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在xxxx幼儿园的健康成长是充满信心的!
小班家长会家长感言 21
近日,本园小班组织了一次家长会,为了更好地了解孩子在幼儿园的情况,让家长们更加深入地参与幼儿教育,取得了圆满成功。以下是本人的心得体会。
首先,我觉得学生的自我介绍是很重要的一个环节。孩子们用自己的方式展示了自己,让家长们更好地了解他们的孩子,同时也增强了孩子的自信心。家长们也通过自我介绍之后,大家便更容易融洽,交流起来也更加畅通。
在家长会的教育讲座中,老师介绍了本班的教育目标、教育方式等内容。对于我们家长来说,这无疑是一个非常有益的教育启示。首先,我们要调整我们对孩子的认识方式,不能仅仅看到孩子表面的一面,还需要了解孩子的性格、兴趣爱好、长处和短处等方面。其次,我们了解了班级中的教育方式,这将有助于我们更好地观察,更好地照顾孩子,并与老师积极配合。
此外,学习讲座中,老师还分享了一些适合家庭教育的`教育方法和技巧。例如,我们可以多与孩子交流,通过问问孩子的日常生活和情况等方法,了解孩子的学习和生活情况。同时,也可以根据孩子的个性和兴趣,结合孩子的特点和需要,选择一些适合的教育方法和技巧,使用有效的方法引导孩子发展。
总之,通过这次家长会,我更深刻地了解了我的孩子在学校中的情况。同时,也让我更明确了一个思想,那就是家长和老师必须齐心协力,共同努力,才能为孩子提供更好的教育资源和更健康的成长环境。在未来的日子里,我会在教育孩子的过程中,积极与老师沟通合作,同心同德为孩子创造更美好的明天。
小班家长会家长感言 22
今天参加孩子的家长会,很高兴也很激动。许园长和王老师不辞辛苦地跟我们进行了长达4个小时的交流,对初为人父的我启发很大,也让我对自己原来在育儿方面的不恰当行为有了反思。
由于这是我们家庭的第一个孩子,他就成为了全家关注的焦点,这样一来,育儿过程中难免会出现一些问题。家里人会因为过于宠溺孩子,代他完成许多的事情;有时期望过高,没有想到孩子的成长节奏,不是嫌弃孩子慢就是怕孩子做不好;长此以往,会导致孩子发展出现问题,诚如许园长说的,放手让孩子去做,即使知道孩子会出错,孩子会受伤,孩子自己实践得出的经验,才会让孩子印象深刻。
由于孩子还没有上学,我一直只是重视文化教育,平时教育孩子也会教一些古诗词,三字经之类的古典文化,教育方式总是口头背诵,并未像许园长今天讲的那样,根据实际情境实际发生的事情来表达。确实应该在生活中多结合实际让孩子学习,培养孩子的学习兴趣。现在我觉得教育孩子不仅仅是文化方面的,必须是先成人后成才,成人这个过程并不是仅仅是说一说孩子,你今后要成为什么样的人,而是要言传身教,“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼”,即使我们不能像孟母一样,我们也要给孩子树立好的榜样,要求孩子以后是什么样的.人,我现在就应该先做个表率,成为怎样的人。
以前我以为孩子去上幼儿园只是快快乐乐的度过自己童年的一个阶段,只要孩子在幼儿园快乐就可以了,不要求孩子学会很多知识。现在我觉得孩子去幼儿园并不仅仅是学习知识,孩子去学习的是各种各样的技能,树立正确的人生观、价值观、社会观。以前只是觉得只有上小学之后才需要配合老师,配合幼儿园完成孩子的教育,现在觉得必须要从一开始就参与到孩子的教育中来,在幼儿园阶段就参与到孩子的身心教育中来,多跟老师沟通交流,多去了解孩子在幼儿园的一点一滴,了解孩子的成长过程,慢慢参与孩子成长的全过程,做到不失位。
最后,希望能与老师和各位家长一同,做好咱们这个小团体孩子的教育,让孩子既快乐又健康的成长,以后可以让孩子有个美好的童年回忆,让孩子快乐的开始求学之路。
小班家长会家长感言 23
我本应该参加贵园今天召开的家长会,但因有事在外地,不得已只能让孩子的爷爷去参加。回家后,孩子的爷爷向我详细的介绍了家长会的情况,并表示他自己深受教育和启发。
孩子的爷爷向我讲述了园长所说的.十个问题和其他两位老师讲述的有关孩子在幼儿园可能发生的意外和怎样尽快适应幼儿园的生活。
通过孩子爷爷的讲述,我深切的感到贵园不愧为正规的幼儿园,园方为孩子的健康成长,真是想的周到,贵园的办园教育理念真是好。
我在此表示:
1.我一定配合老师尽力做好家长应尽的义务,从思想、品德、行为上做好孩子的榜样,让她养成良好的生活习惯,并学会诚实、友爱、友善、尊敬师长。
2.在这里表态,像其他家长所说,我也认为孩子的成长首先是成人,其次才是成才。只要孩子今后成为一个正直、善良、有道德、有爱心、懂礼貌的人就算是教育成功。
3.我一定会和园方妥善交流,决不会做以己为中心、蛮不讲理的事情。
在这里再次向各位老师表示感谢,让我们共同努力为祖国培养好下一代。
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