培训的感言

时间:2022-03-19 16:50:11 感言 我要投稿

培训的感言

  在平日的学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时可用写感言的方式将其记录下来。你想好怎么写感言了吗?下面是小编帮大家整理的培训的感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训的感言

培训的感言1

  12月9日和10日,我们参加了为两天的团队合作训练营。在教官的精心指导、严格要求、关爱帮助和带动影响中,我们自身的潜能得到拓展和发挥,团队合作精神进一步加强。

  通过两天的训练,我得到的是互相信任鼓励、互相帮助、尊敬和爱护,是思考、协作和服从,是奉献精神和集体荣誉感;丢掉的,是相互猜忌、埋怨和自以为是,是盲动和蛮干,是个人英雄主义和本位主义。

  尽管训练的第一天是我儿子阳阳一周岁生日,但是为了这个团队的整体利益,我还是参加了团队训练。在这两天里,我真正理解了“没有完美的个人,只有完美的'团队”的深刻内涵。在“盲人合作绘画”这个项目上,我感悟到团队协作的伟大。如果我们能很好地协作,展现在我们面前的那一幅幅作品,就不可能是面目全非了。

  第二天穿越“死亡电网”活动,我对个人奉献的意义和完美团队的魅力有了更为深刻的体会。 穿越“死亡电网”时,我们一次次的失败,又一次次的总结教训、继续努力,终于将大部分队员运送过去,“电网”内只剩下两名队员,如果没有没有帮助,根本无法安全通过。 这两名队员想了很多办法,可是都无济于事,最后只能给教官鞠躬求援。教官鞠躬还礼之后,帮助最后两名队员安全穿过了“电网”,大家抱以了热烈的掌声和欢呼。

  当我们经历了一次次失败终于穿越“死亡电网”时, 我感悟到什么叫“细节决定成败”,什么叫“慢即是快”,懂得了如何权衡得失利弊,加强沟通;我懂得了什么叫做“电网一小步,人生一大步”,更加自信并鼓足了面对一切困难的勇气;当我们一个个挺直了腰板穿过电网之后,就懂得了彼此协作的重要........

  通过培训,我实现了个人能力的跨越和理念的升华,明白了团结合作的团队精神。我要把这种团队精神应用于自己所热爱的教育事业,为附中的腾飞尽最大努力!

培训的感言2

  参加国培培训虽有点辛苦但收获颇多,培训老师都做了精心的准备,无论公共课还是专业课都给我们参训教师以理论和方法的分析、指导。他们的理论,工作经验都是我们学习的宝贵资源。我希望能够能长期保留这些优质资源,经常学习,提醒自己。

  培训共分三个模块,一个是预热模块,培训导引和前期调查,为我们能熟练进行课程培训打下基础。第二是公共课模块,在该模块中,采取了灵活的方式,让接受培训的老师根据自己的需求选择课程。培训老师采取的是讲座的形式进行培训,还同步展示文字指导。我选择了《师爱的智慧》以及《激发学生学习动机策略》两门课程,我觉得我在实际教学中,在这些方面有所不足,需要学习,提升自己的能力。第三个模块是专业课模块,本模块中供选择的课程较多,我根据自己的需要选了五门课,小学数学教与学,有效的教学方法,先学后教的典型个案,数与代数领域核心内容分析与教学策略(两个学段)。专家的解析很精彩也很实用,通过长时间的学习,我找到了适合自己的教学方法,也了解了数与代数的核心领域,使我在教学中能够有的放矢。

  通过这次培训,结合平时的教学经验,我认为我在如下几方面转变:

  一、教育理念的转变

  旧的教育理念只关注少数学生的知识培养,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过这次培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的.认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,素质教育要求不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。

  二、教学方式的转变

  通过这次培训,认识到教师还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,学生被动接受知识的教学方式已不适应现代社会的发展。学生通过探究式学习,促进学生学习思想的转变,倡导学生自主,合作,探究式学习。主动地参与到学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识框架。在探究过程中,注意挖掘学生的潜能,培养学生创新思维和创新能力,让学生在探究学习中获得成功的体验,符合素质教育的要求,有利于培养学生学习兴趣和意识,促进学生的健康、全面发展。因此,教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的引导者。

  三、业务水平的提高

  这次培训,我通过认真学习,对比老课程标准与新课程标准,又有了新的认识,无疑这对我教学能力的提高有很大的帮助。有名家的教学录像,有专家的精彩点评,也有教师同行在网络的日志与探讨,学习到不少东西,受益匪浅,提高了自己的教学业务水平。

  总而言之,参加这次培训,收获不小。常言道:人要“活到老,学到老‘,要有终身学习的思想准备。那才能与时俱进,及时更新自身,适应社会,适应学生,为全体学生的健康、平稳发展而努力。

培训的感言3

  XX年3月,我有幸参加了松江区青年物理教师培训班。培训期间,我听了许多讲座,比如谈如何写论文、如何评课等等,每场讲座都让我有所收获,其中七宝中学特级教师褚慧玲老师的讲座使我内心感触很大。

  首先从这个老师的外在形象上,让我感到她充满激情,充满活力。我想她自信的笑容肯定能激发学生学习物理的热情。再者是她谈到她去全国各地上课、赛课时的风格,她总是这样开场白:“同学们,今天我们一起来探究。”或者说:“同学们,我有这样一个问题,请你们帮我解决好吗?”等等。她总是把学生摆在第一位,尊重他们,相信他们,很快拉近了与学生间的距离,让学生愿学物理,乐学物理,这就是所谓的“亲其师,信其道”的道理。最后就是她的论文,她的论文不仅仅是关于中学物理教学的,还有许多是涉及到物理前沿方面的科普文章。她利用她能利用的一切资源来查找资料,然后用通俗易懂的语言把高深的.物理知识说清楚,对中学生进行科普宣传,她对教育的热情和执着让我汗颜,也激起了我那颗沉睡的心,让我迫切地感到:我也应该做点什么!

  过去,对那些在教育领域中的优秀的人,我总是羡慕、赞叹,今天我在羡慕的同时也在思考:他们为什么做得这么好?而我为什么不能?我想他们成功的背后一定是付出辛勤的劳动和汗水的。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,厚积才能薄发”,积之越厚,发而为薄,也就越精粹,越美妙,越能产生最优化的教学效果。我想我首先应该在教学实践中积极探索,善于观察,善于思考,善于积累,并不断创新,这样才能在教育这块田地里做到游刃有余。

  第二是抓住学科特点,领悟教育真谛。物理学科的最大特点是学生动手实践的机会较多,调动学生学习物理的兴趣,让学生积极参与实验活动,在活动中积极思考、探索,这样把学生的思维调动起来,能极大地激发学生的创新意识,培养学生的观察能力、实验能力和思维能力。德国著名的教育家第惠多斯认为:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”我想我们在研究教材教法、研究学生的同时,我们仍要不断地学习教育理论知识,让理论为实践服务。既然课堂教学是门艺术,我们就应不断进取,自觉追求教学艺术的最佳效果,激发学生学习的兴趣,让学生懂得如何学,怎样才能学得更好!真正地做到“教是为了不教”。

  还有就是要正确地对待自己,正确地对待教师这个职业,不断地洗涤、净化自己的心灵。有人说:一个教师的成功取决于教师的品质、性格、学历和专业水平。我想在学历和专业水平方面,我们是要符合要求,但在工作中更重要的是养育自己的品质和性格,使自己的品质和性格更适合这个职业,真正地做到耐心、细心、恒心、专心,同时还要具有一颗高尚的心,视教育为国计民生之大计,视教育为己任,靠实力和品质去提升自己的社会形象和地位,让学生真心地尊敬你,崇拜你,让家长由衷地尊敬你。更重要的是通过你的教育,学生能具备优良的品质,比如有健康的体魄、有责任感、有同情心、有合作及团队精神、有创新和批判的思维,这样的教师就是成功的,同时也是伟大的。

  以上是我参加本期学习培训的感悟,也是我的最大收获。

培训的感言4

  你无法选择你的出生,但你可以选择改变你的人生!你无法选择你的智商,但你可以选择努力学习!常言道,成功=99%的汗水+1%的聪明,也许努力学习工作,并不一定有收获,但不努力学习工作一定没有收获。分享在智通参加企业师学习的同学的培训感言

  智通企业培训师让我从销售员转变为销售培训师

  学员姓名:孙波勇

  学习课程:企业培训师(国家二级)

  就业单位:开创金属制品有限公司

  就业职位:销售培训师

  目前薪资:10万/年

  培训感言:

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。智通培训让我的职场道路越走越宽。参加智通的培训师培训之后,我从一个普通的销售员成功转变为销售培训师。感谢智通的老师们!现在,我作为专业的销售培训师,我也明白到学习的重要,如果你的毅力不能让你学到更多的对于职场有用的知识,那么参加培训是你一个不错的选择,培训会培养你的学习能力,学习的自觉性,培训会培养你好的心态,让你能更为主动的去学习,所有参加培训是提升个人能力,提升职场竞争的一个有效的方式。

  斯栋-培训能使人进步更快

  学员姓名:斯栋

  职位:营销部主管、内部讲师

  培训课程:企业培训师(二级、三级)

  在智通的培训感言:企业的发展在于创新,创新的希望在于人才,人才的关键在于培训,培训的核心在于学习。所以通过在智通系统性、专业性、科学性的学习,可以使我快速成长为国家的人才,培训界的精英。培训是企业回报率最高的投资,所以培训师在企业占据越来越重要的位置。心在哪里,成功就在哪里,我热衷于培训工作,通过坚持不懈的学习、孜孜不倦的努力、全心全力的投入,能够为更多的企业创造更多的价值!我在智通学习了企业培训师二级和三级的课程,在学习的道路上,我会一直持续下去,我希望提升了自己的能力之后,能去帮助更多的激发他们的.潜在能力,提高职业的竞争力。

  张秋仪-企业培训师感言

  学员姓名:张秋仪

  学习课程:企业培训师(国家二级)

  就业单位:项目合伙人

  企业培训师感言:在智通参加过企业培训师的培训之后,我转型做了企业培训师,现在是一些项目的合伙人,目前为多元化综合型集团企业(尤其是综合地产类、金融类、终端销售类企业)专业进行服务提升类指导服务,在工作和学习的过程中,我拥有多年的世界500强及国内大型集团企业服务管理经验。这些都会我的培训师的道路提供的坚强的后盾。xx年报名参加了智通企业培训师的师资认证课程之后,让我对开展培训有了更系统更深刻的认识,更加坚定了我的“授人与渔”的决心。智通是一个不错的培训学校,有专业的团队给于专业的指导,同时能接触到不少同行的同学们,这些都是我后期开展工作的好的帮助。

培训的感言5

  随着信息技术的飞速发展,教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。“远程教育”在教育领域中的前景非常乐观。远程教育在学校教育教学中起到了重要作用。

  通过这次远程教育培训,使我受益匪浅。经过远程教育的培训、学习及使用,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。

  通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术,能及时的把新的信息资源运用于教育教学中,提高师资队伍的整体素质,促进教学模式、更新内容和方法,能有效地提高教育教学质量,陶冶学生的情操,创设表现师生教学的意境。开发学生的智力,提高学生的思维能力,通过远程教育我可以看到先进的管理方法应用到我的实际工作中。

  这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有小学特级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、小组讨论。通过理论学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我最喜欢的是我们培训形式中的交互手段:如通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,共同学习,加强学员之间的联络和交流。论坛功能为学员直接交流与勾通搭建了平台。

  在论坛中我们可以随意浏览任何学员的帖子,随时发表自己的看法,如聊天一般方便。当发现自己发的帖子有不少同班级的学员跟帖,有一定的人气指数时,心里非常高兴。跟帖的学员有的熟悉,有的素未谋面,却都有同道相谋的愉悦。我可以分享别人的精品;我的日志有人阅读,我也借鉴别人的独到见解;学员们用自己在一线工作的亲身经历和切身体会,围绕教研教改,教育学生等实际问题,交流自己是如何开展工作的。有经验,有自信,也有困惑。对我很有启发,让我获益匪浅。我折服于同仁们的真知灼见,自己的心胸、眼界都更加宽阔,见识也大有长进,心理调试能力也增强了不少。

  我异常珍惜这样的机会,因为为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,远程教育教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。

  我期待远程教育资源能早日走进我们的课堂,使我们的课堂也丰富多彩起来,使我们的孩子,透过现代化的教育媒体,也看到更广阔的世界。我作为一线教师也很有紧迫感,我一定会努力学习相关的教学方法以适应新型的教学模式,更好的为学生服务,成为一名新时代的优秀教师。

  二十几天的新课程培训即将要结束了,在这二十几天中,通过听专家讲座、阅读课程资源、做作业、在线研讨、和其他学员的交流等,对这次高中新课改培训有了更深的了解和领悟,发现了自己在教学中的很多缺陷和不足,使我的心灵得到了一次洗礼,教育教学理念得到了更新,确实有受益匪浅,收获很大。现在就这次培训谈谈我的感受和理解。

  7月6号开始学习的第一天,我早早的将前两天就下好的视频打开,接着看交作业时还挺有成就感.这样就写了一篇文章了。还有评论啊!我最讨厌评了,但这是任务,硬着头皮上啦。整日里就惦记着电脑得开着,(要求在线六小时呢)。早晨6点记得马上开机,上线。一天下来,只觉得紧锣密鼓,头昏眼花,心中的思路确是越来越清晰、明了。

  慢慢的没那么匆忙了。视频已提前下载,作业也提前做好,有了更多的时间浏览、思考:综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。引导学生通过探究、设计、制作、研究、参与、劳动实践等这样一些自主实践和学习的方式来丰富他的学习经验,增加他的社会经验,丰富他参与生活解决问题的经验,在经验的丰富中达到经验的提升。对于孩子的动手能力,对基础课程的一些概念的理解也都能提高……在网络学习的过程中,我开阔了眼界,吸纳了新知,更新了观念,我感叹着远程培训内容之丰富,资源之强大,空间之广阔,在不断地学习中,表达着自己的收获和喜悦。

  在培训中,没有了在课堂上的那种居高临下的距离感,老师和学员是朋友,有任何的疑难都可以得到立刻解决。在“培训感言”“在线研讨”中,评论、短信,留言……多种多样的交流方式让思想的交流没有阻碍,质疑、评论,更多的是鼓励、赞扬,每位学习者都可以畅所欲言,每一个困惑都有人与你探讨。跨越时空,我们有了心与心的交流,这个学习成了一种极美好的回忆。这次能参加远程培训班学习,就好像网络为我打开了一扇窗,无限地拓展了我的视野,让我从中感到了乐趣。

  这次培训,影响最大的是,专家们的讲课太精彩了,尤其是很多案例使我们回味无穷,太幽默,太生动了。

  20多天的培训即将结束,远程网络成了我的朋友,我得到学习的方法,收获了知识,增长了见识,他将对我在以后新课改中有很大的帮助。

  这次培训使我的现代教育技术水平进一步提高,我学会了下载、观看视频课程,在网上完成和提交作业,相互阅读点评作,阅读简报,发表评论和发表培训感言。通过这次培训,我真切地感受到了时代在变迁,社会在发展,观念在更新,做为一名教师,只有养成终身学习的习惯,不断的充实完善提高自己,才能跟上时代的步伐,才能做好自己的本职工作

  二十几天的新课程培训即将要结束了,在这二十几天中,通过听专家讲座、阅读课程资源、做作业、在线研讨、和其他学员的交流等,对这次高中新课改培训有了更深的了解和领悟,发现了自己在教学中的很多缺陷和不足,使我的心灵得到了一次洗礼,教育教学理念得到了更新,确实有受益匪浅,收获很大。现在就这次培训谈谈我的感受和理解。

  X月6号开始学习的第一天,我早早的将前两天就下好的视频打开,接着看交作业时还挺有成就感.这样就写了一篇文章了。还有评论啊!我最讨厌评了,但这是任务,硬着头皮上啦。整日里就惦记着电脑得开着,(要求在线六小时呢)。早晨6点记得马上开机,上线。一天下来,只觉得紧锣密鼓,头昏眼花,心中的思路确是越来越清晰、明了。

  慢慢的`没那么匆忙了。视频已提前下载,作业也提前做好,有了更多的时间浏览、思考:综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。引导学生通过探究、设计、制作、研究、参与、劳动实践等这样一些自主实践和学习的方式来丰富他的学习经验,增加他的社会经验,丰富他参与生活解决问题的经验,在经验的丰富中达到经验的提升。对于孩子的动手能力,对基础课程的一些概念的理解也都能提高……在网络学习的过程中,我开阔了眼界,吸纳了新知,更新了观念,我感叹着远程培训内容之丰富,资源之强大,空间之广阔,在不断地学习中,表达着自己的收获和喜悦。

  在培训中,没有了在课堂上的那种居高临下的距离感,老师和学员是朋友,有任何的疑难都可以得到立刻解决。在“培训感言”“在线研讨”中,评论、短信,留言……多种多样的交流方式让思想的交流没有阻碍,质疑、评论,更多的是鼓励、赞扬,每位学习者都可以畅所欲言,每一个困惑都有人与你探讨。跨越时空,我们有了心与心的交流,这个学习成了一种极美好的回忆。这次能参加远程培训班学习,就好像网络为我打开了一扇窗,无限地拓展了我的视野,让我从中感到了乐趣。

  这次培训,影响最大的是,专家们的讲课太精彩了,尤其是很多案例使我们回味无穷,太幽默,太生动了。

  20多天的培训即将结束,远程网络成了我的朋友,我得到学习的方法,收获了知识,增长了见识,他将对我在以后新课改中有很大的帮助。

  这次培训使我的现代教育技术水平进一步提高,我学会了下载、观看视频课程,在网上完成和提交作业,相互阅读点评作,阅读简报,发表评论和发表培训感言。通过这次培训,我真切地感受到了时代在变迁,社会在发展,观念在更新,做为一名教师,只有养成终身学习的习惯,不断的充实完善提高自己,才能跟上时代的步伐,才能做好自己的本职工作。

培训的感言6

  透过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。

  一、透过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

  培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。透过培训班的'学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要透过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作潜力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有透过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

  二、透过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、潜力的培养和锻炼

  1、要不断强化全局意识和职责意识。

  “全局意识”,是指要站在全局的立场思考问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终持续开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会职责感,提高自身潜力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终持续健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

  2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。

  要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,透过反思,及时发现自身存在的问题。

  3、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

  “三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  4、要宽宏超多,学会包容。

  包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就务必拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  5、要注重礼貌礼仪,增强综合素质。

  礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

  6、要廉洁自律,加强思想道德修养。

  要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的潜力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

  总之,透过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,透过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

培训的感言7

  通过这次培训,我认真聆听了专家的讲座,与同行积极进行了研讨,使我对新课程中的物理教学有了新的认识,在教学中的许多疑难问题也有了许多想法,特别是对于一些具体的操作方面的问题,我学到了一些方法。

  一、重视课堂讲授

  以前,我认为新课程改革就是课上尽量少讲,主要是让学生活动,但是经过教学中的实践,我发现这种方法有缺点,学生学习进度慢,知识掌握的不牢,不会解题,考试成绩也不好。现在我认识到教师课堂讲授的必要性,有一些内容是比较简单的,学生通过自学可以掌握的.,应该让学生自学,许多内容必须要教师精讲,此时,教师一定要多讲,把问题讲透,否则学生就不会明白,就会成为教学中的难点,另外,教师的讲授也能提高课堂效率。

  二、复习课的上法

  以前,我对于复习课的上法认识少,方法单一,总是先总结知识,再讲例题,学生对于知识已经比较熟悉,讲的时候就没有兴趣,教学效果不好,通过学习我学到了情景创设的方法,可以提高学生的兴趣,也可以让学生学会知识的应用。

  三、物理教学中低成本实验的开发

  物理学习中实验多,如果这些实验都进行的话成本较大,其实一些实验可以利用手边的简易器材进行,这些教师可以自己进行开发或让学生参与进来,共同进行。这样也提高了学生学习的兴趣。在培训中,我学到了一些老师进行的低成本实验方法。

  通过这次学习,我感觉收获很大,对我的教学很有帮助,我希望在以后的工作中能多几次这样的培训,多讲些具体的实例,对教学很有用。最后,谢谢本次培训的专家与辅导老师,你们辛苦了。

培训的感言8

  xx年1月9——13日,我参加了《中国教师报》黑龙江省XX市区域课改整体推进第一阶段——“高效课堂”培训,我有幸观摩了中国教师报高效课堂专家团的演讲、作课,并体验了高效课堂下小组建设、新文化建设,真正感受到了一种震撼。

  一、李炳亭先生的讲座让我对现在中国教育有了清醒的认识

  高效课堂不仅仅是形式,而是神圣的责任。李炳亭先生提到中国教育的现状,提到学生不快乐、教师不快乐;提到学生不满意、教师不满意、家长不满意、社会不满意;提倡要给学生快乐,给教师幸福。在当代教育实践中,并没有一种特定的体制规范,要求教师应该怎么教,学生应该怎么学。李炳亭先生的一句话给了我们答案:体制不是问题,不要抱怨体制,每个人都是体制本身。他说“减负不是减量,而是增趣”。近几年,我们各学校一直在提倡“减负增效”,其实有很多时候都是空喊,即使做了,也远远没有从实质上做到。以前,我们很多教师总是有疑惑,认为所谓的让学生减负会降低课堂效益。李先生告诉我们,减负的关键是增趣,如果有了兴趣,加量也不会成为负担。这使得我们明白,在高效课堂的建设中,激发学生的兴趣,点燃学生的学习欲望是十分关键的。李炳亭先生告诉我们,教师的作用就是“点燃”,教师不能再做“二传手”,新教师要有新的教育观、教学观和学生观;他告诉我们新课堂和新课程的定义:凡是学习发生的'地方都叫新课堂,凡是学生的需要都是新课程;他告诉我们,学生是教学活动的主人等等。这些讲解,都使我们对高效课堂的认识更深刻了一步。五步三查”模式让我们耳目一新。在讲座中,李炳亭先生提出了“五步三查”的教学模式,具体规定了高效课堂操作过程的环节和注意问题,对我们实施高效课堂的初级阶段具有十分重要的样本意义。

  总之,李炳亭先生的讲座让我们对高效课堂的内涵认识更加深刻,使我们对高效课堂的技术操作有了明确的方向。

  二、杜金山先生等多位专家讲座给我们的重要启示

  杜先生的“解码高效课堂”刘光胜局长的“区域教育整体推进策略和实践”、汪兴益校长的“透视五环大课堂”、张海晨校长的“导学案编写”、李艳丽校长的“新学校文化建设”讲座,让我们了解到课改实验区的成功策略,领略到高效课堂与教师发展、地方教育发展的重大意义;清楚了新课堂流程每个环节的重要意义;导学案在高效课堂中的作用,编写基本方法等有了进一步了解;基于儿童的需要,构建学校的显性文化、隐性文化,使之发挥过更大的作用。

  三、何文等几位专家教师的示范课

  何文老师的体验式小组建设培训别开生面,让老师们亲自体验了一次做学生的感受。在他的培训课上,参训教师轻松活泼,幸福快乐。在快乐和谐的课堂氛围之中,参训教师对高效课堂的小组建设的意义及操作方法有了更深的领悟。其他几节示范课上,我们看到,作课教师始终激情饱满,他们的情绪推动着学生的情绪,他们真诚地赞美学生,鼓舞学生,有效推动了学生的展示和反馈,使课堂真正成为了生命的狂欢,更使我们对“高效课堂”的渴望。

培训的感言9

  15号,我和田燕娥老师听了全国著名教育专家湖南省小学数学课,我们有幸听到了长青老师和钱守旺老师的示范课。

  让我们印象最深的是长青老师的两节示范课,一节是三年级的重复问题,一节是五年级的多边形的内角和,这两节数学课对于教学来说都有很大难度,可是在老师的课上,能看见老师上得得心应手,学生学习气氛浓厚、学得轻松,由此也看见课堂的效率高。

  听课时一直在想:老师是怎么做到的?整堂课下来学生完全融入其中,最后在老师的讲座上得到了答案,也是我本次学习的收获。

  1、“教孩子一天,为孩子一生”。

  老师在讲座上首先讲了这句话,开始个人认为,这对于我们这些一线教师来说,有些空洞,可回到学校看到孩子们一双双渴求知识的眼睛,就知道了自己该如何为孩子负责,尤其是教师在孩子们心目中德高望重,那么老师如何能做好?我想是这样的:上好每堂课、认真钻研教材、不断自我提升,让自己和孩子们一起成长,由此也更加明确自己的工作目标。

  2、老师的教学艺术。

  在课堂上听到老师最多的语言是鼓励和激励孩子的话,比如:①我不懂!②为什么?③真的只能这样吗?④我想还会这样呢?这是老师的教学艺术,更是老师的教学机智,他真正做到了“让孩子们在无意识的情境中进行有意识的思考”。

  3、关于老师们平时上课的“面部答案”。

  老师们都有一个共同的感觉,孩子越大越不愿意举手回答。我一直也在为此事苦恼,因为这学期我刚好接手了二年级和六年级的数学,在低年级的课堂上能看见孩子们抢着回答问题,而高年级的学生中举手的很少,但是又能看出他们都在认真思考。原来是孩子们已经长大,学会了“察颜观色”,他们发现了,积极举手回答问题,会看见老师满怀欣喜,可是发言不是老师想要的`答案,会看见老师一脸不高兴,急促地让他坐下,继续寻找理想答案。于是孩子们会总结出,只要我不举手回答问题,不会被批评,可我举手回答问题,还会让老师不高兴。原来不是孩子们偷懒,而是老师给了孩子们一种“假象”,有可能老师不想我们举手回答问题,他嫌我们拖延时间太长、又或者是老师想一个人包揽。老师说得有理有据,解决了老师们共有的疑惑,达成了共鸣。

  最后想想引用尹老师的一段话:大量鲜活生动、魅力四射的案例,令全体老师意犹未尽、叹为观止。同时,更加深深地体会到,一定要不断提高自己的素养和品位,做到不仅能够“教数学”而且能够“教出数学的味道”来,要跳出狭隘的学科观念,勤思考,多积累,深反思,用自己的热情和智慧,发现数学问题的本质,打造智慧灵动的课堂,引领学生享受学习的快乐。

  作为年轻教师,非常感谢学校提供机会让我去学习、体会、收获,在以后的教学过程中,我一定以更高标准要求自己,让自己的业务水平有更大提高!

培训的感言10

  虽然在参加培训的时间还没有半年,与那些老学员比起来还很短,但是,我已经明显感觉到自己已经变了好多。刚开始的我不太说话,到现在的能和别人比较顺利的交流;由刚开始的和平型很重,内向,到现在的活泼;由刚开始的不敢上台说话,就算站在台子上也会脸红,心跳加快,紧张,到现在的敢上台讲话了,而且上去了也不会紧张,也敢看下面的人了,也可以跟他们进行眼神的交流。

  现在的我需要改的地方还有很多。先要把自己的心定下来,既然被选为预备助教,就应该定在助教上,为自己要付出很多东西,要让自己变得更加优秀。而且,自己也应该不断的去经历一些事情,多去反思,多去总结;我相信通过在新彼岸不断的锻炼,总有一天自己会变得优秀的。

  听着上次做推广课助教的.分享,觉得大家都收获了很多,也从不同方面找到了自己的缺点和不足,也给自己提了个醒,在以后的活动中,一定要积极投入,全力以赴干好自己的本职工作!

培训的感言11

  这是我第一次参加这样的培训,但我坚信它会对我以后的工作和生活中产生巨大的影响.它用体验的教学模式,让我们在这次培训中体会和分享认识感悟,在活动中传播团结、合作、和友爱的精神。通过这次的培训我们知道了团队合作的精神和力量有多么的惊人,心灵和思想不断受到震撼。

  为期两天的培训,所有老师全部参加,并在培训过程中积极配合。培训的现场时而听见因为成功的喜悦而传来的'阵阵雷鸣欢呼、欢声笑语。学校也非常重视这次培训,专门请来了团队合作培训专家王国梅老师对全校老师进行培训。培训中王老师通过游戏的形式化严肃为活泼,以独特的教育方式让全校的老师都受益匪浅。

  在第一天的培训中我就被大家的团结精神所深深的震撼了."盲人合作绘画"的活动中,我感悟到了协作精神的伟大.虽然大家的画作并不是那么的优秀,但我们却感到由衷的自豪.因为那时我们团队合作的结果.

  在第二天的穿越"死亡电网"的活动中,我充分体会到了什么是合作,什么是坚持不懈,不气馁!我们一次次的失败,又一次次的从来,终于看到了希望的曙光.当最后的两名队员也顺利的通过电网的时候,周围传来了热烈的掌声.我们胜利了!

  当看到女老师要做10个,20个,40个,甚至是300个俯卧撑的时候,我都有一种要冲过去帮她做的冲动.一次次的摔到,又一次次的爬起来,我们为她鼓掌加油.一个大老爷们又能够做多少呢?能行么?结果毫无疑问,我们的老师经住了考验.

  两天的培训虽然是短暂的,但是它留在我心灵的震撼却是永久的.因为它教会了我们团结,教会了我们做事要有信心,教会了我们相互协作,相互沟通.不仅是老师与老师之间的沟通,还有老师与学生之间的沟通,学生和学生之间的沟通.假如将我们这次的培训精神运用到我们平时的教学实践中去,我相信一定会收到事半功倍的效果。

培训的感言12

  亲爱的家长朋友们:

  站在这个讲台上已经数不清多少次了,再次感受到了时光流逝,悄无声息!两年的基础学习就这样从我们身边悄悄走过,孩子即将迎来新的开始和新的挑战。

  在基础的学习生活中,孩子不仅积累了大量的词汇、句型以及语法知识,同时,孩子也具备了更加成熟的看图说话、阅读和理解能力,更重要的是孩子更加喜欢英语了,学习英语的兴趣也更加浓厚了,这也是我最满足和最自豪的收获!

  今天,我要感谢因为喜欢英语而喜欢我的同学们,和他们在一起上课,我一边挥洒这自己薄薄的`积累,一边感受着他们对英语的喜爱与快乐,是他们让我的教学不在简单的只是一份工作,一种责任,更是一种生活的享受,一种喜悦的收获。

  孩子们的收获离不开辛苦付出的爸爸妈妈爷爷奶奶以及姥姥姥爷,感谢您4年来一直风里来雨里去的接送孩子们上课,感谢您对Leo一直以来的包容、信任与支持,感谢大家每一次缴费的速度,感谢大家为我和Jackie制作的两面锦旗,感谢您带给我了更多向前的动力,在此忠心的向您道一声:谢谢!

  中级,是我们新的开始,中级的美在于专注,我们将专注拼读能力,词汇积累,叙述能力,会话能力,阅读能力以及演讲能力。今天我送大家一句话:美丽从来离不开艰辛,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。有一首歌唱的好,《爱拼才会赢》,只要我们努力拼搏,就一定能取得成功,一切成功,都是源于坚持的。学海无涯,教无止境,我们将使出浑身解数帮助你们攀越一个又一个知识的颠峰!

培训的感言13

  参加培训活动之前,曾经听两位朋友谈起参加类似活动的过程和体验,当时没有特殊的触动和感觉,印象很深的只是听说有人竟然放声大哭,心里一直不以为然,不就是参加个活动嘛,不至于吧。

  而当自己亲身体验了一次让我终生难忘的培训活动之后,那种想法荡然无存,而当我回家给家人叙述我们的培训经历时,他们的不以为然我倒也能理解了,因为有些事情仅靠语言是无法表达清楚的,参与才有体会,参与才能收获,参与多少就会收获多少,这一点我庆幸因成为队长而感触颇深。

  在竞选队长的时候,没有过多的考虑,只是想尝试一下,还没有要承担什么责任的想法,只要大家团结一心,不就是进行一次比赛吗?甚至当我们三人站出队伍的时候,有人的笑声都让我有种玩笑的感觉,谁都没有想到笑声最后变成了令人感动的哭声和泪水。我的所谓的就职演说“支持我吧!”也是简单的模仿,随口而出给大家鼓舞士气而已,等到比赛正式开始对方队长因为队员的疏忽而受罚时,心里陡然紧张起来,才一下子进入“队长”角色,我的责任重大呀!第一次失败,付出了十个俯卧撑的代价,说实话,想我这样的“身材”,加上平时缺乏锻炼,一次完成十个不是很容易的,而我非常轻松的完成了,回想起来归结为一点:集体的力量和同伴的支持有时会你迸发出无穷的力量。当我再次向前扑倒在地的时候,我想到的是在我身后的队友们,作为队长没有尽到自己的责任甘愿受罚,当对方再一次失误的时候也曾一刹那间的庆幸,然而当看到他们的队长趴在地上做俯卧撑的背影时,心里却没有了一丝一毫的胜利的喜悦,当我们又一次失利,许多队员默默地与我同时在做俯卧撑的时候,当有许多只温暖的有力的手在捶打着我的手臂的时候,我被感动了,那种感觉对我来说已是久违了,当我坚持完成80个的时候,我的胳膊已经支撑不起身体,几乎是被队友们搀扶起来的。惩罚更加激发了我们的求胜心,我奔走于我的队友之间,我们的团队干脆利落,一呼群应,成绩一下子提高了1秒多,当时我就想:一个能够整齐划一的'集体,是谁也打不败的,他们所从事的事业也必定能够成就辉煌。

  对于最后的一次惩罚,我的同伴们,我想说的是感动的感觉真美!我庆幸自己成为队长而有机会锻炼了一回身体,庆幸自己因成为队长而感受到了生活在一个集体中最美妙的东西,当你成为一名领导者的时候,你要明确自己的责任,责任是一种担心,是一种压力,责任更意味着你要比别人更多的付出,当你没有尽到职责的时候,一定会受到惩罚,如果每一个人都能有这样的想法和认识,他们一定是有高度责任心的人,当团队中每一个人都在竭尽全力的支持你,领导一支这样团队是一种幸福,是人生的一种享受。另外,责任要明确范围,感情上我能接受同伴的“陪同受罚”,但是那样会更加影响到目标的完成,是无意义的不可取的做法。

  曾听到有人开玩笑说“当兵会后悔两年,不当兵会后悔一辈子”,第二天上午我们“穿越死亡线”之后,我发觉不再会“后悔一辈子”,因为我第一次真正体验到“战友”的亲情。在“拯救”与“被拯救”的过程中,看到同伴们被一个接一个安全的送出,每成功一次都让人激动万分,“危险地带”的同伴相互鼓励,“安全地带”的同伴急切的盼望和等待,当我们还剩下四人的时候,我们曾一度想要放弃,因为我们最担心的是已经安全的队友,担心会因为我们的一丝疏忽而影响到他们,同时还在观察对方的情况,把A队当成是对手来看待,甚至想在故意作出积极的准备行动,实际上却按兵不动来拖延时间,取得最后的胜利,现在看来是多么幼稚的“聪明”办法,同伴的支持给予了我们中心尝试的勇气,结果我,殷老,李主任把另一位队友稳稳送过生死线的时候,我们决定彻底放弃了,作为队长我已经满足了,做好了“牺牲”的准备,在“生还”队友的鼓励下,再次点燃我们心中求生的希望,在与殷老再次完成任务后,惊讶与喜悦无法言表,此时,留在最后的两个“重量级”人物已经完全“绝望”,由于前一天激烈残酷的竞争造成的思维定势,我们甚至在培训老师的多次提醒下而苦思无果,无可奈何,几乎在同时,我们都想到了对方本来就是一个团队的时候,我再一次被冲将过来的同伴们感动了,我被对方队友稳稳托起,然后又经过自己队友的一双双手安全着地的时候,已是满眼泪水。最终我们两支队伍用自己的行动诠释了“合作”的内涵,让每一个人体验到了合作成功之美,同时让我深刻地领会到:困境磨练人的意志,能在逆境中奋起的人才能真正了解自己的潜能,还有一点深刻的体会是:当面对困难时,千万不能孤注一掷,要灵活,思变。

  当我们走出培训教室回到了真实的生活中、工作中,我们留下了什么?带回了什么?自己内心发生了怎样的变化?能以一种什么样的心态和行为面对现实中的一切?我们拭目以待,衷心的希望我们每个人在这个集体将会拥有更多的感动和幸福。

  我坚信:附中作为一支优秀的团队, “团结、真诚、信任、合作、真爱”必将能使我们的事业如日中天!

培训的感言14

  一年前匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。

  很高兴我们一起度过了将一年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

  一年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。让我们跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为xx计算机班是我们共同的家!

  计算机培训班的毕业感言摘抄

  不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天,感觉还是有点收获的。首先明白了技术在教育中的应用,明白了教师必须提高职业的专业性,重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和计算机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

  通过学习培训,我体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平

  计算机培训班的'毕业感言选段

  集中培训的时间转瞬即逝,从起点到终点,从终点又到了起点。如果简单的“结束”二字可以概括一切,也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三个月的时间只是人生中不起眼的一段,可是培训的成果将在我的职业生涯中一直受用。直到最后我越发的感激最后这一次难得的集中培训机会。

  培训班的生活是熟悉的,像极了大学的象牙塔时光。夕阳洒满了教室的时候,我喜欢一个人坐在最后面看书回忆,像过电影一样回顾一整天发生的事情直到夜色降临。没有繁复的工作,我喜欢随意翻弄课本的声音,再听听老师和同事关于任何一章节知识的论辩,也许两耳不闻窗外事的就是我们这样吧。在这里生活的非常充实和幸福。

  从一开始我就有为这三个月的培训设定目标:学习所有以后生产工作可能用到的基础理论,多以面临问题的角度去思考和学习以便和以后实际工作联系,积极锻炼各方面能力,协调好培训班的各类工作,尽早以一名合格的见习员工身份进入生产岗位为厂里贡献自己的力量。

  这样的目标说着容易做起来可真难。这段时间我基本每天都会按时上晚自习回顾白天的课程,准备临近的考试。如果说培训班里最大的困难那就非考试莫属。80分合格的硬指标让大家如芒刺背,一两点睡觉已是家常便饭,临近两天更得要通宵达旦。可是人一生难得奋斗几回,这种日子会在我们心里刻下深深的痕迹,也会一直激励我们克服所有我们不敢面对困难。

  在这三个月里,我需要配合孟主任和冯工开展培训班的工作,在这之前我从来没有想过会担任负责人这样的任务,因为我毫无经验。在朱主任和孟主任的鼓励和帮助下,我尝试着去和老师同事沟通,尝试着去完成各项班级任务。这三个月在人资部的带领下我们举办了趣味活动,新教室新气象活动,光盘行动倡议,篮球联谊赛,结业联欢会等活动。这些活动丰富了同事们业余的时间,团结了大家的感情,让我们彼此更加认同,更加热爱铜电。

  其实到今天我再比照着当时的目标,不自觉得脸红了,还有那么多知识没学到,还有那么多任务没完成,自己的能力还差得很远很远。可是我已经没有时间没有机会了,只好从现在开始继续更加努力让自己不再留遗憾。总之,培训结束了,大家马上就要奔赴不同的部门和岗位进行下阶段的实习。祝愿所有的培训班学员未来的路前程似锦一帆风顺。明天的太阳会更鲜艳!

培训的感言15

  紧张忙碌培训学习结束了,我首先感谢辅导老师对我们的学习指导。在不平凡的六十天,网 络培训把我们凝聚在一起,虽与大家初次相遇,但从陌生到相识,从相识到相知,我们一起 风雨兼程! 虽然未曾谋面,但我们心有灵犀。六十个日日夜夜,经历了十次锤炼,为了一个 共同的目标,我们携手前行,是苦,是甜,是倦,是恋,或许您身心疲惫,但相信您的精神 是充实的,思想是闪光的。

  每当登陆教学平台的时候,每当目睹老师们交流学习的`轨迹的时候,每当我和老师们用无声 的文字进行沟通的时候,每当我津津有味地阅读着每一份讨论帖的时候,我的心头总会涌起 一阵激动,我为能成为你们的学习伙伴,与大家一起奋斗而感到幸福;看到各位老师能克服 工作、家庭、学习而带来的重重困难,笔耕不辍到深夜,以火一般的热情来迎接学习,迎接 挑战而感到由衷地敬佩;老师孜孜不倦的学习精神,我看到了教育事业的明天会更美好! 在即将结束的日子,复杂的情感齐涌心田。衷心谢谢北大教学平台让我们走在一起! 离别的 钟声已经敲响,可心头唱响的是“我不想说再见??” ,现在纵然有千言万语也无法表达我此 刻的心情,但愿“海内存知己,天涯若比邻” ,何况我们还有一线相连的网络夙缘。

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