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复课复学消毒消杀工作方案
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的复课复学消毒消杀工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
复课复学消毒消杀工作方案1
为了消除“新型冠状病毒”的传播,切实保护广大师生的身体健康,根据上级有关部门和学校疫情防控指挥部的要求,特制定如下方案:
一、疫情防控物资保障措施
1.开学前物资采购到位
消毒液500kg,酒精250kg,电子测温仪30个,体温仪1300个,喷壶(大)470个,喷壶(小)210个,口罩5000个,防护服3套,护目镜30个,防护手套60个,医用帽子30个,白大褂6套,方盘(小)40个,洗手液100kg。
2.建立疫情防控物资台账,严格办理出入库登记手续,保障物资正常使用。
3.严格执行疫情防控物资存放仓库管理制度。
二、制订严格的消杀工作表。
1.开学前三天,每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排专人对学校门岗,卫生间,教室,楼道,路面、垃圾桶、办公室、操场、会议室、电梯等彻底消毒,并拍照片,发总务群里,存档。
2.开学后每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排专人对学校门岗、卫生间,楼道,路面、垃圾桶、办公楼、操场、会议室、电梯等彻底消毒。
3.消杀人员安排:
(1)综合办公楼、实验楼、汇通楼、校园外围、门岗、西院门岗、西院停车场、其他辅助场所:赵纪岭、郭成全、宋桂芬、秦梅香
(2)博远楼、博学楼、博明楼、博达楼:樊春红、张洪云、陈玉莲、张桂荣
(3)鸿硕楼、田径场、篮球场、看台:陈玉保、杨德芳、刘秀丽、李爱叶
4.具体要求:
(1)室内地面使用含有效氯500ml/L消毒液擦拭(拖地),作用30分钟后,清水擦净。时刻保持空气流通及室内外环境卫生整洁,并拍照片,发总务群里,存档。
(2)室外路面、操场等公共区域,使用含有效氯500mg/L消毒液按照1:100的比例稀释喷洒,每日2次,并拍照片,发总务群里,存档。
(3)电梯、人员、室内桌面按要求使用75%医用酒精进行消毒处理,并拍照片,发总务群里,存档。
(4)消毒、保洁人员工作时须穿工作服、佩戴口罩,戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手。
(5)各区域的保洁用具必须要分开,避免混用。
三、安排保管室每天给各处室各年级发放防疫消毒物品。
1.安全有序储存防疫物资。
2.做好出入库登记,按时足量发放防疫消毒物品。
四、传达落实学校的.各项要求。
1.宣传教育到总务处的每一个工作人员。
2.统计好总务人员健康情况,及时上报。尤其是水电值班人员,严格落实学校防的疫各项要求。
五、做好假期后学校校史馆,图书馆等施工的防疫工作。
1.施工现场的消毒安排。
2.人员的健康情况统计上报。
复课复学消毒消杀工作方案2
为全面贯彻市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的要求,从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀工作,严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延,切实保障师生生命安全,根据《学校卫生工作条例》和《消毒技术规范》,结合疫情特点和我校实际,特制定本方案。
一、工作原则
以党的十九大精神为指导,坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则,建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系,确保工作规范落实,有效应对新冠肺炎疫情。
二、消杀原则
1、消杀范围与对象
在新冠肺炎流行期间,学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒;有疑似或确诊病例出现时,根据流行病学调查结果,开展相应场所的终末消毒。
2、消杀方法的选择
针对消毒对象和消毒现场的不同,选择合适的化学消毒剂,建议选用含氯类等高效消毒剂,按照作用浓度和作用时间进行消毒,以确保消毒效果,使用含氯消毒剂作用到规定时间后,必须通风且清水清洗干净
三、工作措施
(一)成立组织机构
组长:
副组长:
组员:
(二)配足配齐消杀器材
根据上级文件精神,配备常用喷雾器、84消毒液、75%酒精、洗手液。个人防护用品:一次性工作帽,一次性医用外科口罩,工作服,防护眼镜,橡胶手套,长筒胶靴。
(三)组建消杀工作人员队伍
每天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次75%和1000mg/L 84消毒剂喷洒消毒。
(四)检查与督促结合
为促进新型冠状病毒防疫工作落到实处,安排专人负责统计消毒消杀过程性材料,进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗,确保发生突发事件第一时间通知、第一时间汇报、第一时间传达,从严、从实、从细做好防疫消杀工作。
四、消杀内容
(一)空气消毒
勤开窗,保持空气流通,每日至少2次,每次30分钟以上。如不能开窗通风或通风不良,可使用电风扇、排风扇进行机械通风。
(二)手部消毒
一般采用流动水和洗手液,按照六步洗手法,充分搓洗。
(三)物体表面消毒
1、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面,可选用清洗、擦拭的方法。一般选择浓度为250mg/-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间应不少于30分钟每天消毒2-3次,有肉眼可见的污染物时,应先除去污染物后再行喷洒消毒,并做好消毒记录。
2、办公区域内常用小件办公用品,如电话机、打印机、键盘、鼠标等,使用75%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒,含氯消毒水作用30分钟后,要用清水去除残留。
3、体育运动设施消毒,一般选择浓度为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用时间应不少于30分钟。
4、校医室诊疗用品的消毒,其中血压计袖带应保持清洁,若有污染时可选用75%乙醇250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净,晾干备用;体温表每次用后应在清洁的基础上选用75%乙醇浸泡10min-30min后,清水冲净,擦干,清洁干燥保存备用;听诊器可在清洁的基础上用75%乙醇擦拭消毒。
5、纺织物的`消毒,衣服和被褥应勤洗、勤晒,可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗,必要时可以煮沸消毒30分钟。
(四)餐桌、餐具、盛具消毒
餐桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒;餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒,可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。
(五)洗手池、便器等容器消毒
洗手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒,便池应在去污后,用喷雾器喷洒消毒液消毒,每天应消毒2-3次。
(六)清洁用具消毒
不同的区域应使用不同的拖布和抹布,拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡,最后洗净、悬挂晾干,有条件的可烘干后存放;清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗,充分干燥后倒置储存。
(七)墙面、地面日常性消毒及污染后消毒
1.如果墙面、地面未受到呕吐物、分泌物、腹泻物等污染,则使用含氯消毒液喷洒、擦拭或拖拭进行日常性消毒每天应消毒2-3次
2.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染,专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣,然后用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物,作用5分钟后并丢入废物袋,然后用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。
3.如果是便池或洗手池内的呕吐物等,应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖,作用30分钟后用水冲去。
五、工作要求
1、高度重视精心组织
各处室、年级组、班主任要切实提高政治站位,不断增强大局意识,把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀工作作为当前的一项重要整治任务来抓,确保组织好疫情防控防疫消杀专项工作。
2、抓好落实确保效果
各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范,切实落实各项防疫消杀措施,确保防疫消杀效果。
3、抓好防疫消杀人员的业务培训
通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式,强化消杀人员培训,确保防疫消杀专业标准全面知会,规范实施到位。
4、强化督导严肃追责
学校防疫消杀工作领导小组要加强对处室、年级组、班主任的督导,确保各项防疫消杀措施落到实处、落到细处、落到深处。针对在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落实不到位、造成重大不良后果的,学校将严肃追究相关处室,个人的责任。构成犯罪的,依法移交司法机关处置。
复课复学消毒消杀工作方案3
一、防控工作体系
1、成立党委书记或校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督促检查。
2、学校党委书记、校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
3、成立学校疫情防控专项工作机构或组织,由学校综合协调部门牵头,宣传、学生、教务、纪检监察、团委、院(系、部)医院(或卫生室)、后勤、保卫等部门负责人和相关人员组成。明确职责分工,责任到岗,任务到人。
4、建立学校、院系、班级、辅导员四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”:学校突发公共卫生事件应急预案、开学准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。
6、明确属地管理原则。各学校要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
7、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
二、防控工作措施
(一)开学前
1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
2、学校要安排专人对留校学生平时生活学习情况进行检查,保障好学生的学习与生活。对留校学生假期出行计划、居住学习地点等信息进行摸底,掌握出行信息;做好留校学生的外出管控,禁止无关人员进入校园。提醒学生关注疫情,注意身体健康状况,发现有症状时要及时告知学校并及时就医。
3、学校应全面摸排、摸清本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前,不得安排新的实习实训。在疫情持续期间,涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。
4、学校要摸清留学生动态变化情况,密切关注学生离校后的去向,避免或减少跨省流动。建立完善与留学生联系制度,明确专门联络员,确保和每一位留学生联系渠道畅通,每日统计上报留学生相关信息。及时对留学生开展疫情防控宣传教育,注意方式方法,争取其理解和支持;加强心理疏导,避免因撤侨、恐慌导致留学生对外发布或转发不实言论。
5、加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
6、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
7、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。
8、学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。
9、学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
0、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
1、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校,避免人流过于集中,确保返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
2、学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在校医院(卫生室)设置相对独立的隔离观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。
3、加强班车、校内公共交通工具安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
4、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
5、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。
6、学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。
7、开学前,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。
(二)返校时
1、减少校门进出口,严格出入管理。建立入校体温检测制度,填写健康卡,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。返校前有过疫情高发地区(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生,应居家观察14天期满再返校。
2、学生尽量减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
3、返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。
4、返校途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。
(三)入校后
1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。
2、在学校校门入口处、图书室、教室、宿舍等人员密集场所设置手持式红外额温仪,有条件的学校可设置红外热成像仪。学生返校后应每日监测体温和健康状况,减少不必要的外出,避免接触其他人员。师生近距离接触时,要正确佩戴口罩,做好手卫生,尽量缩小活动范围。
3、学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现学生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
4、学校应关注学生的心理状况,如学生出现心理问题,应尽快进行心理疏导。
5、学生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后尽快洗手或进行手部消毒。
6、学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,同时做好记录。对学生宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
7、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。
8、加强对送餐送货到校人员的卫生管控。食堂、超市等从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
9、食堂、超市进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
0、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15—20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。
1、学生就餐排队时应与他人尽量保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。
2、学校应尽量避免组织大型集体活动,引导师生坚持体育锻炼,适量活动,增强体质。暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
3、学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。
4、学校应经常核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。
5、学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。
新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感。该病毒对紫外线和热敏感(高温56℃30分钟),75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。开学前一周内学校对所有室内公共场所集中开展消毒;开学后在疫情存续期间,加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒。
一、日常预防性消毒
(一)室内空气消毒
1、紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次照射不少于l小时,每天一次。
2、空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
3、化学试剂消毒:房屋经密闭后,以2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30至60分钟。
(二)室内空调滤网
每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
(三)地面、物体表面消毒
用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0。2%-0。5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟;在物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
使用过氧乙酸时应注意个人防护,应配戴口罩及橡胶手套,皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂,防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人,防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用,以免产生有毒气体。
(四)集体食堂厨房的清洁消毒
食堂(餐厅)每日消毒至少2次,每餐结束后,要对餐桌、椅进行消毒,使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0。2%-0。5%过氧乙酸消毒剂,作用30分钟再用清水洗净,每天至少一次。注意事项同上。
(五)集体食堂餐具消毒
依据《食(饮)具消毒卫生标准》,热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15-20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。
(六)卫生间的消毒
可用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,密闭30分钟后开窗通风,清水洗净。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次;不同场所的抹布、拖把要专用并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒,作用30-60分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒,作用15-30分钟。
(七)校车的消毒
无空调的校车应开窗通风,有空调的校车到终点后应开窗通风;校车内座椅、扶手、吊环等物体表面的消毒参考(三);车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净,晾干后使用;无窗密闭的校车,可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒l小时,或可用有效氯浓度250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,作用30分钟后,开启空调外循环通风换气。
二、随时消毒
学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。
(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。
(二)根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下:
1、疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。
2、疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒I0000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为2000mg/L的.消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30分钟建议擦拭2遍。
(三)疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的擦拭消毒。
三、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地疾控机构按照《疫源地消毒总则》(GB19193-2015)组织进行终末消毒。
四、常用消毒剂使用方法
(一)手消毒剂
多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
(二)75%乙醇
常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
(三)碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
(四)84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用15-30分钟以后,台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1。5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。
(五)过氧化氢消毒剂(双氧水)
日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒:配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。
复课复学消毒消杀工作方案4
新冠肺炎疫情形势严峻,时值冬春各类传染病多发之季,结合“共建卫生家园,共享健康生活”为主题的冬春季爱国卫生运动,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切实保障师生生命安全和身体健康,根据实际,特制定创新中学集中开展消毒消杀遏制新冠肺炎工作方案如下:
一、工作时间:
自2月16日起,全面铺开,截止疫情缓解,态势平稳。
二、工作任务:
1.落实任务,做好环境卫生整治。对校园环境卫生进行全面整治。对教室、宿舍、食堂、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的环境卫生进行全方位彻底清扫,及时清理垃圾污物,进行打药消毒。
2.细化责任,做好消毒消杀工作。安排专人负责,做好自身防护,定时做好室内通风换气,全面开展消毒消杀,并做好工作工作记录。
3.完善防治设施,全面加强布防布控工作。加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治工作力度,彻底清除环境卫生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蝇等防治设施配置到位,全面布防布控。
4.加大宣传力度,着力提高师生防护意识。充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”广播等多种手段,有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防知识的'宣传工作,使师生充分了解健康知识,掌握防护要点,提高防护意识。积极倡导师生“讲卫生、除陋习”,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。
三、工作要求:
1、成立消杀工作领导小组。校长任组长,综合部部长任副组长,综合部人员参加。
2、专人消毒消杀。综合部张宏斌具体负责,按要求每天进行校园打药消毒和“四害”消杀工作。
3、工作人员务必做好自身防护,消杀中戴口罩、手套,穿工作服,消杀后及时清洗手脸,确保自身健康平安。
复课复学消毒消杀工作方案5
为有效做好学校的疫情防控工作,全方位落实校园环境日常消毒制度,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,依据《菏泽医专防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和卫生健康部门的要求,制定本消毒方案。
一、寒假期间日常消毒
针对近日来爆发的新型冠状病毒感染的'肺炎疫情,由总务处组织人员对图书楼、教学楼、实验楼、学生宿舍、楼道、门厅、厕所等公共场所区域用每天84消毒液(1:100)进行擦拭或喷洒消毒;对运行电梯的轿厢轿体、按键等部位每天用75%乙醇擦拭消毒;对公共场所的楼梯扶手、门把手、水龙头等部位每天用84消毒液(1:100)进行擦拭或喷洒消毒一次,作用30分钟后用清水擦拭干净。
二、开学前集中消毒
总务处会同有关部门在开学前对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行开学前集中清洁消毒;由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒;各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内,由各二级部门负责清洁消毒。消除细菌、病毒滋生环境,确保卫生达标,为学校新学期开学提供健康清洁的环境卫生条件。
三、开学后日常消毒
全方位落实校园环境日常消毒制度。由总务处制定学校消毒操作规范,并会同有关部门在对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行日常清洁消毒;由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒;各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内,由各二级部门负责日常清洁消毒。
严格按照学校消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域,加强日常通风换气,落实消毒措施,不留死角。每天对食堂的地面、货架、门帘、桌椅以及营业区域角落等进行消毒,对售饭区采取84消毒液和紫外线双重消毒,消除潜在隐患。学工处负责建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良好卫生习惯。