音乐器材室工作总结

时间:2024-11-14 20:58:26 工作总结 我要投稿
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音乐器材室工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的音乐器材室工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐器材室工作总结

音乐器材室工作总结1

  本学年在美术器材室管理工作方面,办学条件都在不断提高提高改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了台阶,并配置了一批美术器材室的必须的器材。在迎接各级的'评估中,又新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查美术器材室工作主要总结了以下方面:

  一、做好日常美术器材室的管理工作。

  美术器材室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:

  ①做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术器材室发挥最大的功用,

  ②每学年由总务处组织召开美术教师会议,有时校长也直接参加布置落实好新学年器材及物品准备以及卫生工作。由于美术器材室管理精心,我校美术器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

  ③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  ④设施设备摆放有序。

  二、工作认真负责,做好器材的管理和采购工作。

  由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好,及时报告财务损坏工作。美术器材室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,学校的一切工作都是以教学为中心,美术器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学年制订工作要求明确列入工作计划。

  三、今后打算。

  随着新课标的实施,美术器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术器材室管理工作再提高一个层次。每学年不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。每学年我对美术实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

音乐器材室工作总结2

  学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对本学期音乐器材管理室工作进行总结。

  一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。

  1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。

  2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。

  3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。

  4、各借用教师进行了科学合理)的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的使用寿命。

  二、认真做好器材分类管理及服务工作。

  1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。

  2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。

  3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。

  4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。

  三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。

  1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。

  2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。

  3、每周认真做好教师借用记录。

  4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。

  5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。

  总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。 音乐器材室工作总结

  本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使个年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好借用使用记录现将本学期以来的'工作情况作出如下总结:

  一、管理制度健全。

  1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

  2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

  3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

  4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

  5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

  6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

  7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

  二、借还及时,服务周到。

  1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

  2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

  三、对仪器能及时进行维修和保养。

  1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。

  2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

  四、存在不足。

  1、个别教师不能提前上报通知单,时常随用随借。破坏了管理员的正常工作秩序。

  2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

  五、提出整改建议。

  希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

音乐器材室工作总结3

  音乐器材室管理工作方面,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

  做好常规基础工作。

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的`准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:

  1、每学期由教务处组织召开3---4次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

  2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么,使音乐室发挥最大的功用。每年都要和实验管理员帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

  3、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐器材使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  4、设施设备摆放有序。

  学校领导重视、工作职责分明。

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

  定期总结不断完善改进。

  每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐器材室管理工作再提高一个层次。

音乐器材室工作总结4

  本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的'音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:

  一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

  在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理论。

  二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

  1、端正思想,从严要求。

  艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高,作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气,要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

  2、认真辅导,因材施教。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。按时进行常规月查,并不定时进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。

  2、通过听课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美,欣赏美和创造美德能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

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