计算机教研组工作总结

时间:2024-08-03 06:35:49 工作总结 我要投稿
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计算机教研组工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的计算机教研组工作总结,欢迎大家分享。

计算机教研组工作总结

计算机教研组工作总结1

  一年来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。

  二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

  各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  三、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的.备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  四、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

  五、存在问题及改进措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

计算机教研组工作总结2

  1、组织组员认真完成上级部门安排的各项工作,按时上交各学期教研计划、总结、学期教研活动记录等材料,教学常规工作正常有序进行。

  2、围绕如何提高教学效率为主题,开设了新教师的汇报课、青年教师的研讨课、老教师的示范课。

  3、根据学科特点,经常组织专题讲座。如:针对前久学生对技能鉴定的不良情绪,4月18日由xxx老师主讲的以《凭证上岗》为主题的专题讲座,对象是本学期需参加职业技能鉴定的.12个班近六百名同学,内容是:

  (1)介绍近两年我校职业技能鉴定的情况

  (2)学生取证的重要性

  (3)学生鉴定考试过程中的注意事项。讲座结束,同学们纷纷表示,有很大的收获。

  4、为了提高学生学习计算机的兴趣,强化训练学生的专业技能和动手能力,加强创新能力培养,4月初举办第三届学生计算机技能竞赛。本竞赛分为四个模块:文字录入、办公软件、影视编辑和图形图像处理。

  5、为巩固本组教师的专业技能水平,4月24日组织全组组员进行计算机组装与维护的培训,并要求考试通过。

  6、在听课中反思,在反思中总结,在总结中成长。我们每月都统一安排至少三次的听评课,要求:

  (1)每位教师必须参加每月统一安排的公开课至少三次。

  (2)评课必须积极发言,真心帮助授课者,使每位教师都有所收获。

  (3)轮流安排主评人,让每位教师都得到锻炼。

  7、为营造相互交流的氛围,建立了计算机教研组QQ群,方便每位教师交流。如:教学中遇到的难点,可以上传,让大家一起来讨论解决;教学中有好的方法和思想,也可以上传,与大家分享。

  8、本学期我们组有两名新教师和两名代课教师,为让她们更快进入角色,提高教学质量,我们采取了一对一结对子的方式,让有经验的教师帮带。

  9、我们组外出培训的老师,回校都要向本组教师传达,谈谈所见所闻,说说所感所想,促进大家共同成长。

计算机教研组工作总结3

  本学期,xx教研组在学校领导的关怀指导下,xx教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成期中各项工作任务,现将半学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、利用双周三下午活动课,组织本教研组教师进行业务学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定xx应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划,使学生能把学到的基本技能应用到日常生活中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和xx教学设备的情况,针对教学内容更新变化大、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、xx设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真组织本组同课头教师进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  xx教研组有一个明显的特点,青年教师较多、教学经验相对老教师还是有所欠缺的。为了大家的.教学业务水平能有所提高,我们教研组形成了现"一人有难大家帮"教科研氛围。在本学期学校组织的课堂教学双月竞赛活动中,xx教研组每位成员开公开课前,其他教师都能积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师教学业务水平能上了一个新的台阶,这和xx教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教育教学水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对在机房上课时有部分学生玩游戏的情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  3、教师之间能互相听课,平均每月听课都在4节以上。利用双周三下午业务学习,本教研组都认真讨论每个人的课有哪些可取之处和不足之处。

  四、存在问题

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好xx课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

计算机教研组工作总结4

  一学期来,尽管我计算机教研组成员很多都是新面孔,很多工作都得重新开始做起,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作。同时各成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、责任、服务奉献这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有6位成员,其中教务部3人,学工部有2人,校团委1人,形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神,共同努力工作,相互提携,一人有难大家帮,形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率

  学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的`正常运转,努力做好服务工作。一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动或者是集体讨论活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  五、存在问题及改进措施

  存在的问题:由于部分教师是新面孔,新教师对教育教学问题处理能力以及课堂教学环节把握能力有待提高;我组各教师的教科研能力还有待进一步的提高;教师的专业技能水平还需进一步提高;如何促进差生的学习进步有待思考。

  改进措施:继续学习教科研理论著作;继续学习有关专业技能;做好学生思想工作和补差工作。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

  教务部

计算机教研组

  20xx年1月8日

计算机教研组工作总结5

  一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划及教研组建设目标,牢牢把握教学、科研、技能竞赛、服务等工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有12位成员,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如叶晓燕、卢志才、翁老师等老师在市级、县级分别开出来公开课及各类讲座,在教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使虞旭蓓老师在县优质课比赛中取得一等奖的好成绩。这与本组全体老师的努力是分不开的。

  二、狠抓常规,提高效率。

  学期初,我们根据各科学测及高职考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校多个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组重点工作。

  一如既往地狠抓各个教学环节的.落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

  三、认真开展听课评课活动。

  在教务处及教科室的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,xx等7位老师分别开出了校级公开课。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  四、存在问题及改进措施。

  存在问题:

  1.教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2.教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3.如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1.继续学习教科研理论著作;

  2.继续学习有关专业技能;

  3.做好学生思想工作和补差工作。

计算机教研组工作总结6

  本学期计算机教研组工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教务处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

  一、指导思想

  根据学校和教务处20xx年工作总结,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“育人+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

  二、工作重点及实施措施

  1、认真备课,精心定计划认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

  2、认真做好学校机房的管理与维护

  明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,不定期给计算机机房做清洁工作。提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

  3、加强对学生计算机专业思想教育,认真组织完成等级考证、市直中等学校抽查测试教学等任务,为进入高等职业院校做准备。做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

  从专业培训目标和学生就业的实用性出发以及升学进入高等职业院校学习,制定适合学生职业成长需要的`计算机考证计划,认真组织好学生的计算机全国一级和计算机操作员考证的培训工作,通过学生技能考证,促进学生品行、技能双进步,在计算机应用基础课上加强学生汉字录入训练,应用技能能力。为促进学生个体特长发展,组建“计算机技能竞赛培训班”,从而提高自身和学生的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

  4、努力提高教师的教学教育水平积极引导教师参加省、市的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,还承担其他专业老师比赛课件制作。争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位专业教师每学期听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,采取自查自评,组内互帮互助,有目的、有计划地制定培养学科带头人,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。认真做好教研组活动记录,各类资料整理归档工作,做好组内各种财物保管登记工作。

  三、具体安排

  第一项:

  1、各任课教师制订教学计划。

  2、教研组学期工作布置。

  3、各专业实验室机房、多媒体教室计算机的维修。

  4、有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材。

  5、特色课程“计算机技能竞赛培训班”培训。

  6、开学教学检查第二项:

  (1)、组内专业业务学习。

  (2)、教学进度检查,作业批改情况检查。

  第三项:

  1、做好有关计算机考证项目报名及复习辅导工作

  2、组内教师相互听课、评课

  第四项:

  1、加强特色课程“计算机技能竞赛培训班”培训

  2、组内备课、听课、作业检查

  3、各计算机课程教学进程检查第五项:

  (1)、做好考试与评卷工作。

  (2)、组内工作总结。

  (3)、汇总各机房损耗或维修情况。

计算机教研组工作总结7

  本学期计算机教研室承担32个教学班级、29门课程的教学任务,完成教学时数6213.7学时。本学期为学院参加教育部人才培养工作水平评估备战的一个学期,教师们在承担大量的教学工作的同时,还承担了许多的评估材料的准备与技能训练辅导工作,因而教学工作和事务性工作异常繁重。在学院、系领导的关怀指导下,在系各部门的大力协助下,通过全教研室教师的团结合作与努力,克服了教学任务、评估工作事务繁重的困难,顺利地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结:

  一、政治思想方面

  1、认真组织全室教师的政治学习活动,积极宣传党的教育路线、方针、政策,注重培养育人意识。重师德师风建设,要求教师为人师表,讲职业道德,教书育人,管教管导。

  2、注重发展教师党员。本学期,确定了2名教师为培养发展对象。

  3、教师党员协助系学生党支部工作,本教研室7名党员分别联系3-4名学生入党积极分子,了解他们的思想、学习、生活情况,帮助他们进步,向学生支部提出入党参考意见。

  4、及时将学生的建议和问题反馈给教师,以加强师生之间的沟通与交流。本学期召开学生座谈会一次,参加人员有教研室的欧阳国军,各班的班长、学习委员。对学生提出的教学建议与问题作了纪录,有些问题当场进行了解决,并将其中的重要问题向系部及相关教师进行了反映。

  二、教研室日常工作方面

  1、根据教学计划和评估的要求,组织全室教师编写和修订了《计算机应用基础》等44门课程的教案及CAI,《应用程序设计技能训练》等5个综合技能实训教学大纲及一批毕业设计任务书,每位教师承担了2—4个大纲的编写任务,工作任务非常大。

  2、本学期我们注重外聘教师的质量,聘请的都是有教学经验的教师,在开课前对每一位外聘教师进行了学院教学纪律、教学注意事项等方面的交待。学期中期组织外聘教师开会,及时反映学生的意见。本期外聘教师的教学质量也受到了学生的肯定。

  3、加强了教材建设的力度。各位教师选用高职高专教材及获奖教材,比例达到80%以上。根据计算机技术更新速度快的特点,我们还规定选用的教材是近2年之内出版的。

  三、教学研究工作方面

  1、以课程教学小组的形式组织教师的教学活动。本学期有《网络数据库开发》、《C/C++程序设计》等8门课程是由2名以上的.教师承担其教学任务,上同一门课的教师结成一个教学小组,开展集体备课、交流教学经验、相互学习、改进教学方法等教研活动,效果很好,保证了教学质量的一致性。

  2、特别鼓励本教研室的教师围绕如何提高教学质量、增强学生就业竞争力开展教学研究工作。本学期参加“校庆xx周年暨高职人才培养模式研究学术研讨会”的论文有3篇。

  教研室老师还积极指导学生计算机协会的工作。

  四、教研室建设工作

  1、专业建设。

  在系部与教务处指导下,组织教师编写了《计算机应用与软件技术职业教育实训基地》(小规模)项目可行性报告。

  2、课程建设。

  用《国家精品课程评审指标体系》和学院《院级精品课程管理暂行条例》指导各门课程的建设,继续进行《VB程序设计》、《计算机网络》两门课程进行精品课程建设,以此为龙头,带动其他课程的建设。

  3、教师队伍建设。

  本教研室积极支持青年教师的专业进修与提高,现有4名青年教师就读华南理工大学的在职硕士,有三名获得了硕士学位。

  积极考察和引进教师,本学期在系部的安排下,教研室已听了15位应聘人员的试讲,本学期已调入3名教师,充实了教师队伍。

  五、评估工作方面

  1、专业分析材料

  各专业负责教师在承担超量的教学任务的同时,利用一切可以利用的时间加班加点,不计报酬的进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。现已完成计算机应用技术、网络技术专业的近300份材料的准备。

  2、专业技能训练工作

  为了迎接评估,教研室还组织老师指导学生的专业技能训练工作。计应、网络专业分别针对自己的专业特色,制订了专业技能训练的计划。计应专业主要是微机组装与维护方面的训练;网络专业主要是局域网管理方面的训练。

  4、综合技能训练工作

  为了迎接评估,本学期还展开了一系列提高学生综合技能的活动。以班级为单位组织了专题研讨会,教研室老师分别进行了辅导,使每一位学生都了解综合技能考核的情况。在此基础上举办了全系的专题研讨会,效果很好。

  六、科研方面

  继续进行《务信息技术专业人才培养与实践》、《高职计算机专业实践教学的信息化建设》、《高校学生智能管理信息系统的`开发》等项目的开展;

  配合系里实施《国家紧缺型技能人才培养》项目;

  继续精品课程《VB程序设计》、《计算机网络》的建设;

  本期教师撰写学术论文数量未统计上来。

  七、存在的问题

  在取得一定成绩的同时,由于种种原因我室在下述方面也存在着不少问题:

  (一)教学管理方面

  1、学生的缺课、迟到、课堂上讲话、睡觉等违反课堂纪律的现象仍然未能得到很好的解决,教师的管理还显得力度不够,管理的办法还不多。

  2、还需加强教研室及各教师主动与年级主任、学生的沟通,加强对学生就业方向、所学课程与就业的关系、实践环节训练等方面的教育。

  (二)教学方面

  1、教师在实施教学过程中,要进一步强调所教课程的应用性、实践性及与学生将来就业的关系。

  2、教师自身也需要加强专业应用技能与教学技能的学习、进修,使自己成为一名合格的“双师型”教师。

  3、教师们教学任务繁重,相互间的听课学习计划无法全部落实,致使同事间的交流无法深入开展,不利于教学水平的进一步提高。

  4、少数教师的教学责任心亟待加强,在教学过程中学生意见较大。

计算机教研组工作总结8

  本学期,由于新冠疫情影响,教研组工作时间紧,任务重,但我们克服了困难,圆满地完成了本学期既定的校本研训工作。

  一、教学常规,常抓不懈

  1、本学期我们继续抓好、做好计算机专业教学工作,做到每个教案电子化。每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。透过微课提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的潜力,也很好地解决了基础好的学生和基础差的学生之间的.矛盾。

  2、认真做好集体备课。我们组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定资料,做到有中心发言人;做到活动有记录。

  3、用心开展听课、评课活动。为了提高本组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我们组虞旭蓓、汪佩芳上了一节汇报课;汤乐乐、翁晓杰、卢志才老师分别开出了一节校级公开课。听完课后我们还及时进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。

  二、青年教师成长

  青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神,而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短,教学经历少,所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法,我们要求他们尽量多听其他教师的课,多学习他们的经验,多和他们进行交流。

  我们还根据学校的计划安排,进行“一帮一”的活动,其中,卢志才老师结对虞旭蓓老师、翁晓杰老师结对汪佩芳老师。要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮忙和指导,同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境,让他们能在较快时间内提高自己的教学潜力。

  在校本研训中,我们通过组内公开课,听评课,专题研讨等形式对新教师的成长进行全方位的帮助。

  三、电脑室及校园网络设备的维护

  我们组负责维护校园机房,7个实训机房及一个电子阅览室。本学期,我们对实训室机房1、机房5的电脑进行了升级改造,并对办公室教师电脑进行了检查和维护,并对系统进行了全面的设置和安装。

计算机教研组工作总结9

  一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、高考、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有8位成员,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。

  二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  学期初,我们根据学校考试及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的`正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。做好传帮带工作。

  三、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  四、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文字。

  五、存在问题及改进措施:存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步

  有待思考改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

计算机教研组工作总结10

  在学校和教务处的领导下,按照本学期的工作计划,我们计算机教研组做了以下工作。

  一、教学教研工作

  按照教务处的教学安排,完成本学期的教学任务。各相关课程老师在学期初都制定了授课计划,并在实际教学中按照授课计划实施教学,从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中,同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间,经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法,交流教学和学生学习情况,相互协调教学进度和深度,发现问题、解决问题,努力提高教学质量和效果。

  二、 加强学习,提高教师政治和业务水平

  采取集中学习与分散学习相结合,加强对本组教师的政治思想教育,学习有关教育法律法规,提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性,自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教,进一步增强了主人翁意识;指导教学实践,进一步提高了各位教师教书育人的水平。

  三、狠抓教学常规,努力提高课堂教学质量

  本学期通过四次全面教学检查,督促各位教师在教学上做到 “六认真”,对个别教师教学中存在的问题,通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课,取长补差,力争做到共同提高,共同进步。

  四、工作中存在的不足

  我们教研组做了一些工作,取得了一定成绩,但在实际工作中还存在一些问题和不足。

  由于计算机发展的'日新月异,教材比较落后,老师教学时需要进行调整和补充内容,以满足教学需要。

  在以后的工作中,我们要继续保持做得好的方面,发扬优势,努力想法设法弥补不足、解决出现的问题,并通过积极参加省培等方式提高自身的业务修养和素质,使今后的工作更上一层楼。

计算机教研组工作总结11

  本学期在学校的领导下,围绕学校和教务科工作计划,结合本组实际,积极开展工作,比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩,克服不足,现将本学期工作小结如下:

  一、 加强学习,提高教师政治和业务水平

  采取集中学习与分散学习相结合,加强对本组教师的政治思想教育,学习有关教育法律法规,提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性,自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教,进一步增强了主人翁意识;利用教研活动学习有关教育教学理论,用以指导教学实践,进一步提高了各位教师教书育人的水平。

  二、 狠抓教学常规,努力提高课堂教学质量

  本学期通过每月一次全面教学检查,督促各位教师在教学上做到 “六认真”,特别对学科渗透教育做到每一节课必须渗透。对个别教师教学中存在的问题,通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同时同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课,取长补差,力争做到共同提高,共同进步。

  三、 加强教学改革,提高课堂教学效益

  在抓好教学“六认真”的'基础上,后半学期着重加强课堂教学改革,力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程,教研组长上一节教学示范课,其它教师上一节公开课,并对公开课进行认真讨论。通过学习,充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用,克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端,确立学生的主体地位,充分发挥教师的主导的作用,使学生学会学习,形成良好的学习习惯,为今后学习打下坚实的基础。

  四、 其它工作

  1.积极做好学校网站建设和更新。

  2.完成继续教育工作各项工作。

  3.在遵义市技能竞赛中一人获一等奖、二人获三等奖。

  4.完成学校教师动画片制作比赛。

  5.完成学校学生的打字比赛和动画片制作比赛。

  6. 完成学科渗透法制教育优质课比赛。

  五、 存在不足

  本学期虽然取得了一定成绩,但仍存在很多不足;教研活动注重形式多、实质内容少;课堂教学改革力度仍有待加强;部分教师工作主动性不够;教育教学水平仍有待进一步提高;兴趣小组成效不高。在以后的工作中将发扬成绩,克服不足,力争使各项工作再上一个新台阶!

计算机教研组工作总结12

  本学期,计算机教研组在学校各级部门的领导下,通过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成学校和教科室的布置的各项工作,及时完成了教研组学期初制定的计划。现将本学期工作回顾如下:

  一、加强政治学习,促进教研组建设

  本学期,全体教研组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强教研组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作;为了增强组内成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,本教研组开展了丰富多彩的各类活动。

  二、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量

  1、认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、学生基础差别大等特点,进行认真探讨,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  2、认真落实学校教科室在好本期布置的'各项工作活动的通知,举行4次集体备课活动和3次教学研讨活动,校本培训工作也得到了发展。

  3、教研组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教研组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  三、内塑素质提高业务水平,教育科研工作取得的一定的成绩

  1、本学期,我组翁xx老师在“市中职计算机送教下乡”中开了一堂精彩的公开课;

  2、本组卢xx老师、朱xx老师了分别开出了一堂县级公开课;

  3、本组郑翔老师县计算机教研活动中开出了一让精彩的讲座

  4、本组新老师杨xx指导学生在市学生技能比赛中取得了三等的成绩。

  5、本组多位教师在市、县论文评比中取得的好成绩;

  四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

  1、为了适应教育改革和学校发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力,我们信息组认真对我校的教师进行现代教育技术的指导,使不少老师从中学到了不少知识。

  2、配合技术处认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护。

计算机教研组工作总结13

  本年度,计算机教研组在学校领导的统一安排和指导下,立足课堂,积极开展教研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,提高教学质量。同时本组成员不断更新知识、提高自身素质,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一年来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、学期初组织教研组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和教学方法,使学生能熟练的掌握计算机的各项操作技能。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校师资力量,学生情况以及教学设备的状况,针对我组年轻教师较多、教学经验少、学生基础差等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用多媒体等现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

  3、抓好教学常规工作,每学期配合教务办教务科定期检查教学“三统一”情况(教学计划、教学日志和教案)。根据学生学习情况、社会的.发展及学生就业需求,每学期开展专题研讨会,对下学期开设课程进行讨论,力求所开设课程与学生就业紧密结合,学以致用。针对职业技能鉴定考试,多次开会讨论关于如何开展计算机模块化教学,让教学更贴近社会。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  我们计算机教研组现共有11人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。教研组不定期召开座谈会进行阶段性教学工作小结,交流心得体会,相互取长补短,提高自己的业务水平。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作,如开展“电子教案制作”专题研讨会,举办“windows操作系统安装”专题讲座等。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  3、定期开展教研组活动,加强理论学习、备课、互相听课、评课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,排忧解难,努力合作,共同进步。

  四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

  1、扎实开展缺漏补差工作;保障学校六个机房、三间多媒体教室的正常运转,努力做好教学服务工作。

  2、对我校六个机房、三间多媒体教室进行整改和维护。对校园网络进行整顿,提倡文明上网,保证了学校教学和管理工作的正常运行。

  五、认真开展听课评课活动,促进整体教学水平的提高。

  在教务科的要求与指导下,积极开展听课、评课活动,每位老师都进行了至少1次公开课教学活动。配合教学开展优质课和说课比赛。这些活动有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  六、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作。本年度我组共上报论文4篇。

  七、积极开展学生技能活动:

  本期在学校的正确领导和大力支持下计算机教研组积极开展竞赛活动。开展“巧匠杯”竞赛,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,有力的推动了我校职业技术教育的发展。

  八、存在问题及改进措施:存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何更进一步的强化多媒体教室及机房的教学管理。

  改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、制定相关规定,严格课堂管理,让学生养成良好习惯。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

计算机教研组工作总结14

  一、教学常规管理

  加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,严格按照各项规定组织教学。

  1、认真制定教学计划,并严肃教学过程管理,以保证教育教学扎实高效。学期开始,同头课老师集体讨论教学内容及进度,并分别写出了可行性较强的教学计划。以教学计划为依据,每位老师都针对学生、教材、教法进行了认真的备课。每位老师都很好地完成了学校安排的各项教学任务。

  2、较好地完成了本学期的听课任务。本教研室每位老师都积极主动地参与到听课活动中,切实希望通过听课提高自己的教学技术水平并完善自己的教法。

  3、课堂教学方面。本学期来,我教研室每位教师的教案都齐全且规范,课堂教学教师组织有序,能认真授课,耐心为学生解决疑难问题。

  4、完成了20xx级学生的毕业答辩。

  二、专业建设方面。

  在我系计算机科学与技术20xx年的本科专业评估,根据系部的专业建设规划,本学期组织教师对计算机应用技术(专科)、计算机科学与技术、电子信息科学与技术专业的所有相关课程的教学大纲、进行了重新的修订。

  三、教改教研方面。

  我教研室教师积极参加教学改革,全身心投入到教科研中。本学年申请了《微机原理与接口技术》院重点课程项目,已获立项,申请了《微机原理与接口技术》教材立项。

  四、计算机教研室建设方面。

  全教研室教师均能认真覆行职业道德,认真组织教育教学,覆行教书育人的职责。全教研室教师在本学期出满勤,无迟到、早退或旷课现象。全教研室教师互相帮助,互相学习,形成了一种以老带新,团结互助的良好教研室风。在青年教师的'培养方面,我们充分发扬老教师传、帮、带,骨干教师示范的优良传统。规范教研活动,提高教研活动的质量。本教研室做到学期初有学期计划,学期中有检查、学期末有总结。我教研室教师在评估资料准备期间,每位教师都任劳任怨积极准备资料。为学校建设积极作出自己的贡献。

  五、存在的不足及今后工作打算。

  1、在教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新,应以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。

  2、课堂教学中教学方法较为单一,传统的教学方法和手段成分还比较多。

  3、产教研、产学研方面做得不够,部分教师参与教科研不够。加强产教研、产学研方面的研究,并取得一定的成果。

  4、在技能竞赛方面,我们还要不断总结,努力拼搏,提高成绩。提高教师的责任心,加强课外兴趣小组的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

计算机教研组工作总结15

  本学期在汪校长和教务科的领导下,围绕学校和教务科工作计划,结合本组实际,积极开展工作,比较圆满地完成了学期初预定的工作。在实施的过程中,克服困难,取得好的成绩,都是本组成员共同努力的结果。现将几点心得细述如下:

  一、加强学习,提高教师政治觉悟和教学业务水平

  本学期教学时间短,任务重,老师们只能在工作之余采取教与学相结合,多数情况下实行分散与小范围相结合,加强对本组教师的.思想教育和相关法律法规的学习,提高认真执行学校的教育方针、政策的自觉性和主动性,自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献,增强主人翁意识和责任感;利用教研活动增强教师的凝聚力,并用以指导教学,进一步提高各位教师教书育人的水平。

  二、维护、调整好微机房和多媒体室,实现合理安排教学

  本学期11级新生中有些班级人数较多而且经常有变动,使得1311机房之微机出现过几次不能满足人数之要求,在学校统一协调和老师的努力下都得到了圆满的解决。

  多媒体室之设备使用时间长,许多相应设备都有老化或损坏问题,需要组织相关人员进行维护、改善更换设备。在学校领导、后勤和组内教师的共同努力下都得到了圆满解决,适应学校的正常教学之要求。同时,将各机室之日常维护与管理和卫生明确包干到各上课之班级。使得机室各方面之状况都较上学期都有了较大的进步。为配合学校做好教学做出了应有的贡献。

  三、机房采用专用为主,公用为辅,全面服务于计算机应用统考!本学期实施了103G网络专业专用机房,计算机应用基础专用机房;以满足专业专机专人使用和保管(如1311机房、2310机房);做到权利和义务相结合。而且效果相当好。为了加强同学们对于计算机应用的学习,提高计算机应用统考的通过率,在考前一月采取了强化训练、专人辅导、上机模拟实战之方式。

  四、现将本期主要工作列表如下:

  1.期初组内工作安排,制定工作计划,授课计划编写,教学教案检查

  2.期初哈工大校区微机房整体维护、调试3.多媒体室的维护及调试

  4.组织组内教师专题研讨《怎样上机房课》5.安排组内教师听课6.安排本组教师讲公开课

  7.统一检查组内教师教案、作业批改状况、教师教学日志填写,教学计划与实际教学是否一至。

  8.配合教务科、组织本组教师进行了《计算机应用基础》考证前的强化训练

  9.配合教务科、组织本组教师期末考试命题安排,试卷检查10.期末教案检查、整理机房、迎接《计算机应用基础》考证和期末考试

  11.组织组内教师配合学校迎接总校到校检查。五、存在不足

  本学期虽然做了大量的工作,取得了一定成绩;但仍存在不足;如:组内教研活动偏少;课堂教学改革力度有待加强;部分教师工作主动性不够,完成任务进度偏慢;教育教学水平仍有待进一步提高;教学成效与教学期望不相一致。总之:在以后的工作中将发扬成绩,克服不足,力争使各项工作再上一个新台阶!

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