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在职研究生工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的在职研究生工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在职研究生工作总结1
每个报考在职研究生的考生都需要一个理由，关键是这个理由最后能否上升为一种信念，这一信念能否改变你的学习和生活态度，这一态度能否最终改变你的行动！你是否适合报考在职研究生呢？祝愿各位在职人员，能通过对自己的反思找到一个理由，让自己义无反顾地坚持下去！结果也许并不是最重要的，但备战在职研究生考试必将成为你一生中最难忘的经历！以下是一些分析。希望对大家有帮助：
一、拥有名校情结者
仰慕名校从坏的角度看是虚荣心，从好的'角度看是进取心，这种虚荣心通常都是善良和积极的，通过树立高远目标来激发自己的潜力难道不是好事吗？知道很多在职考生都希望自己能进入知名度比较高的学府，而他们认为，要进入这些高等院校，他们现实中可以执行的只有考研，金字塔下层学校的学生也可以通过考研满足自己的名校情结。
二、觉察前途渺茫者
一个很可能要在乡村中小学站一辈子讲台的人，一个很可能要在小县城的鸡肋部门的某个科室做一辈子职员的人，一个在外面漂泊滚打多年仍然一事无成的人，选择考研难道不是一个改变命运的契机？
三、有志学术事业者
现在很少听到本科生搞学问的人了，相反，博士生、博士后才是做学问、搞研究的人才的观点逐渐成为社会共识；因此，想耕耘大学讲坛、想苦思于书斋、想活跃于实验室的人除了考研别无选择。
四、感觉工作乏味者
首都经济贸易大学在职研究生不少人觉得自己上班就是做着不痛不痒的事情，工作起来有如机器一般乏味无聊，每天就是那三五件重复了千百遍的旧事，月复一月，年复一年，岁月已近乎停止，时间已近乎凝固，生命只是坐等无聊，这样的人选择考研还需犹豫？
五、希望改变学历成色者
我们的社会里，有不少的一批人由于早先各种原因选择了中专教育，后来他们通过自己的努力参加成人教育考试、函授考试、电大教育获得了本科文凭，认为这样的人参加考研可以大大提升自己先前学历的成色。
六、性情内向孤僻者
这样说不是鼓励大家离群索居、沉默自守，恰恰相反，适当的交往和活跃是完善人格、适应社会所需要的品质；之所以说内向性格的人更适合考研是因为他们往往更能耐得冷板凳、更能静心学习和研究。
七、就读基础专业者
诸如读历史、哲学、物理等基础专业的本科生往往在求职途中更为艰难，虽然要因人因情而言，但一般说来这样的学生不考研不继续深造想学以致用、想轻松找到工作难度不小。
在职研究生工作总结2
汉语国际教育作为语言学下属的专业硕士，通常是与语言学下属的对外汉语专业的学术硕士一起分组面试的。这一方面，是因为研究方向及内容的相近，另一方面，则因为导师也大部分相同，一起面试能够更有针对性。
当然，在具体的面试细节上差别是非常明显的：总的来说，面试老师除了提问考察学生的语言学功底以外，还会侧重于提一些跟对外汉语教学有关的问题，而这些提问直接影响老师对学生是否有潜质成为对外汉语教师的评估，因此，非常重要。
复试顺序是按照报名序号先后排列的，由于对外汉语人数众多，因此通常会分为三到四组同时进行，汉语国际教育专业会分到哪一组是随机的。一般来说每组会有三个面试老师，正中坐的就是主考老师，此外还会有研究生学长或学姐在一边做复试纪录。问题多少不等，要看老师对该学生的感兴趣程度而定，因此面试时间并不绝对。通常来说是先用英语问一到两个问题，然后是数量不等的专业提问，多至五六个，少至一两个。
总的来说，首先，复试前专业知识要抓紧时间好好准备，其次，对专业所有老师有大概的了解，比如基本信息和研究方向，对于自己想选的导师更要好好了解，但不必提前联系，因为专业性质的关系，汉语国际教育专业的导师是在入学后第二学期选定的'。
面试的时候，进门一定先鞠躬敬礼，跟老师问好，自报家门后便可示意老师进行提问，客套话就免了，在面试多人后，老师一般没有太多耐性听无关紧要的废话了，而且一旦寒暄被打断，虽然老师通常都非常礼貌，但会直接影响到学生的心理状态出现紧张。答问的时候，实事求是，切忌不懂装懂。遇到不会的问题，礼貌地向老师坦白并表达歉意和继续努力的意愿即可。
在职研究生工作总结3
现代社会是一个学习型的社会，终身学习是每个人成才的必要途径。为提高自身的专业技能，创新理念和现代管理知识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路，更好的工作。
通过这两年的在职研究生学习，让我受益匪浅。中国海洋大学在职研究生班就我个人的发展而言，它所起的作用都是不容忽视的。课程班的课程安排很紧凑，几乎每月都安排有两次课程，自己也能克服困难坚持上课，两年来，我学到了先进的文化知识，掌握了解了计算机技术方面的相关知识，使自己在工作上上了一个新台阶。
通过这两年的在职研究生学习，拓宽了自己的知识面，提高了认识。一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是通过学习对计算机技术的认识上升了一个层次，对个人的工作有很好的指导意义。
这次毕业论文，我在导师的指导下，在师兄弟们支持下，做了潍坊市新新家园景观工程的成本管理研究，运用成本控制理论，通过分析与建筑技术结合进展和工程的实际情况，分析得出全面、科学、合理的成本控制方法，对完善工程造价管理工作提出合理化建议。
在即将毕业之际，首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感谢。通过这几年来在中国海洋大学的学习与研究，我所收获的不止是知识层次上的.累积，更重要的是生活、学习态度的改变。
感谢我的导师，在我这几年的研究生学习过程中给予我的悉心指导和热情关怀。导师渊博的知识，认真的工作态度，科学创新的工作作风，坦诚正直的优秀品格，给我留下了深刻的印象，这必将在未来的日子里激励和鞭策着我，对我今后的人生态度和学术生涯产生深远的影响。
在职研究生工作总结4
现代社会是一个学习型的社会，终身学习是每个人成才的必要途径。为提高自身的专业技能，创新理念和现代管理知识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路，更好的工作。经过申请，由xxxxx资助参加了在职研究生的学习。我于20xx年1月开始参加了北京师范大学心理学院应用心理学专业人力资源管理方向的在职研究生学习，20xx年1月，在通过了各科考试，成绩合格后顺利的拿到了结业证。
通过这两年的在职研究生学习，让我受益匪浅。北京师范大学的人力资源管理在职研究生班不论在对教师的成长，还是对学生的发展来说，它所起的作用都是不容忽视的。课程班的课程安排很紧凑，几乎每周末都安排有课，自己也能克服困难坚持上课，两年来，我学到了先进的文化知识，掌握了解了国际及国内在人力资源方面研究的突出成绩，对于在职人员学习，更能结合实际，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
通过学习交流，拓宽了自己的知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对人力资源管理的认识，以前主要是停留在对人员的管理认识上，通过学习对人力资源管理的认识上升了一个层次。现在的人力资源管理更加细致，更加规范。人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素。
人力资源管理是指根据企事业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企事业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企事业创造价值，确保企事业战略目标的实现。是企事业的.一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企事业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流动管理，员工关系管理，员工安全与健康管理等。即：企事业运用现代管理方法，对人力资源的获取（选人）、开发（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企事业发展目标的一种管理行为。
通过这两年的学习，第一让我感到在职研究生教育是在不断的发展，对工作在职人员提供了很好的机会。第二xxxxx的培训教育规划越来越完善，越来越细致，为局里青年人提供了一个很好继续深造、学习的平台，有机会能得到局里资助参加了为期两年的学习，我感到很荣幸，在此感谢xxxxx给了我这次机会，在以后的工作中，我将用我所学到的知识更好的完成工作，为我局的外宣事业贡献一份力量。
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