中学法制教育工作总结

时间:2021-12-27 14:47:33 工作总结 我要投稿

中学法制教育工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的中学法制教育工作总结,希望能够帮助到大家。

中学法制教育工作总结

  中学法制教育工作总结 篇1

  一、贯彻上级精神,树立法制教育意识

  三月份是法制宣传月,我校密切结合学校的实际,开学初制定了详细的计划,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育教学和法制教育有机结合起来,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安山南,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。今年,开学初就举行开学典礼暨《开学第一课》,会上文俊校长就“拒绝传销进校园”做了详细讲解,罗布校长就“让规范为安全护航”为主题强调了安全是一切的保证,抓好校园安全、日常教育安全、食品卫生安全、校园财产安全;会后学校与班主任签订的安全责任书。同时本校利用教工例会全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、德团利用周小会组织班主任学习《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,会上布置每班召开主题班会,要求对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  二、完善法制教育阵地建设

  做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是充分利用学校的宣传工具:黑板报、德育长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级出内容丰富翔实的黑板报。充分发挥德育长廊的.宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  三、开展丰富多彩的教育活动

  学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。3月15日,学校利用开学典礼进行法制教育为主题的“安全教育大会”;3月19日,学校组织部分师生参加社会治安宣传;3月21日举行国旗下讲话时宣讲《国旗法》;3月26日,学校利用教工大会学习开展《民族区域自治法》;3月27日,举行法制教育主题板报评选活动,同时学校进行管制刀具安全大排查;每周德团利用周小会组织班主任学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并同时对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  总之在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

  中学法制教育工作总结 篇2

  今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  一、贯彻会议精神,树立法制教育意识

  在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

  二、完善法制教育阵地建设

  做好“三个”阵地建设。

  一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

  二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

  三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

  三、开展丰富多彩的教育活动

  学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展法制系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、

  学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

  五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

  1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

  2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的'活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

  4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

  总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

  中学法制教育工作总结 篇3

  在校长室、党支部的领导下,在派出所、特勤大队等有关部门的大力支持和配合下,我校法制教育与警校共建工作取得了良好的效果,通过各方面的努力,全校德育考核优良率历年达95%以上,后进生转化率达92%以上,师生违法犯罪率为零,逐渐形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。现就警校共建有关工作简要总结如下:

  一.双方领导重视,警校形成共识

  我校一直把创建文明学校、安全文明社区与贯彻教育方针,提高办学效益,培养优秀人才结合起来,金山桥公安分局石桥派出所、徐州市消防支队特勤大队也高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安综合治理,预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长、入学新生的军训、紧急疏散演练、消防演练等方面做了大量的工作,为学校创造了一个良好的教学环境,使学校的教学质量不断迈上新台阶,历年中考的成绩一直处于区领先的地位。

  1.首先,在警校双方领导的重视下,成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。其中警校领导小组组长由我校校长牛树超担任,副组长由石桥派出宋成刚同志担任,成员有中学的王学东、刘宗果、詹加君、王海鹰、马银安、石桥派出所宋成刚、赵红祥等人组成。

  2.其次,警校双方还确定了共建的目的和宗旨。初步达到了:

  (一)是切实加强学校法制教育的力度,丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式;我校在20xx年5月20日、12月8日请宋成刚副校长到校做法制报告。

  (二)是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围,树立法制观念,培养了良好的行为习惯;

  (三)是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年,并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。

  3.最后,警校双方还明确了共建的主要任务。基本完成了:

  (一)是警校双方定期研究学校治安综合治理工作,解决治安工作中存在的问题,维护学校的正常教学秩序;由领导小组组长定期召集研讨。

  (二)是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育;

  (三)是配合了学校做好问题学生的教育转化工作。

  二.完善工作机制,强化贯彻落实

  为了更好的使学校的治安工作得到全面的治理,创造一个良好的环境,学校在派出所等部门的支持配合下,完善并制订了一系列的工作制度,强化落实,收到了明显的效果。

  1.结合学校的实际,制订了《开中中学治安、保卫工作暂行条例》,《开中中学师生遵守交通规则条例》、《开中中学饭堂管理制度》等一系列有关安全工作的管理制度。每一项安全工作都落实到人,责任到人,对不足的地方及时指出并采取了相应的措施,确保了各项工作的落实。

  2.每个学期在3月份、12月份都安排的“安全教育周”,定期出版安全教育专栏,在校内张贴或悬挂安全方面的报贴画、宣传挂图和标语等,利用主题班会,组织学生通过收看有关安全知识方面的录像、举办安全知识抢答赛等形式,大力宣传安全知识,各班还发动学生检查身边的可能存在的安全隐患,认真落实安全防范措施。通过系列安全学习、教育、宣传活动,不断强化师生的安全意识,避免安全事故的发生。

  3.与石桥派出所合作,在校内成立24小时巡查保卫的“民警治安”办公室,并顺利运行了五年多。对学生的交通安全教育常抓不懈,增强学生的交通安全意识。严禁学生骑摩托车等机动车上学,并为每位走读生签订交通安全责任状,违者作出严肃处分,扣押摩托车一个学期并通告家长;由学生会和校警负责围墙巡查,防止校外不良分子翻墙进入校园;节假日期间,日夜安排行政领导值班,以确保学校的安全工作。

  4.学校还在法院、派出所等部门的配合下,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等进行宣传贯彻,对有妨碍学生健康成长的行为和现象及时指出并给予纠正。

  5.此外,警校共建领导小组还在每月召开一次会议,解决月内的问题。派出所共建小组领导每月还到校1—2次,协助学校解决治安的.问题。派出所巡逻小分队每天晚放学都能及时到校门口、岔路口进行巡查、疏导。

  三.拓展工作形式,确保安全教育

  1.近年来,学校现代教育技术设备日益增多,为了更好地保证学校财产的安全,放学期间,定时做好巡查锁门、关窗工作。强化了校园的人防、技防、物防、制度放等安保建设的达标情况。

  2.学校在警方的协助下,加强对保卫人员管理,做好安全保卫工作。学校安排专人值班,加强校门口周边和校内安全保卫工作。校门口门卫坚持守好大门。门卫每天进行安全汇总工作,通报安全工作情况。学校还加强对保卫人员进行安全防范知识教育,不断提高保卫人员的基本素质。

  3.学校还请特勤大队的警察来校讲解交通安全知识和作交通安全示范表演等。通过以上活动,全校师生进一步掌握了安全的基本知识和技能。

  总结我校的警校共建工作,我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,虽然加强了学校周边环境的治理,但是仍然存在社会青年骚扰学生。社会青年向学生恐吓、勒索钱物的现象,过往车辆撞伤学生的现象等等,都不容乐观。今后警校双方一定要克服存在的困难,找出不足,为创造一个良好的教学环境而努力工作。

  中学法制教育工作总结 篇4

  今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资四落实,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

  1、建立组织机构。为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的'良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,政教处、团支部、年级组领导为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”。领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。

  2、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

  3、开展大型德育活动。请副校长主持预防未成年人犯罪法讲座,按学生人数的20%请家长参加,使家长和学生同时受教育。

  4、坚持每周一规范的升旗仪式。国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境等进行教育。从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。在周一升旗仪式上颁发流动红旗,连续获流动红旗的班级评为“先进班级体”。培养学生集体主义,以班为家的小主人精神。

  5、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀少先队员,优秀队干部,文明班级,颁发奖励,荣誉证书等。

  6、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“四五”普法知识试卷问答,并开展“预防青少年违法犯罪图片展”活动。学校这学期还召开两次外地学生关于交通安全教育。

  为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。通过开展创建青少年法制教育活动,不断加强青少年学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。

  中学法制教育工作总结 篇5

  青少年的法律素质如何,直接关系到我国依法治国,建设社会主义法治国家的进程。近年来,认真开展青少年法制宣传教育,主要做了以下几个方面的工作:

  一是通过开展丰富多彩的青少年法制教育,努力在广大青少年中营造学法、懂法、守法的氛围;

  二是通过建立青少年法制教育基地,开展经常性的法制宣传教育活动,帮助青少年掌握法律常识;

  三是通过开展创建优秀“青少年维权岗”活动,促进青少年在维权实践中学习法律知识,增强法制观念。

  经过几年的不断实践、不断总结,探索出了以法制教育为载体,以学校教育为依托,以家长、社会相配合,以公、检、法、司等有关职能部门相支持的一种法制教育模式。在有效地预防在校生违法犯罪、改善学校周边环境、为学校创造良好的育人环境等方面,开展法制教育,发挥了很好的作用,并取得了良好的效果。

  在日常的教育教学工作中,高度重视在师生中开展法制教育,他们把开展法制教育作为遵纪守法、依法执教、依法保护自己的前提和基础。为此,学校党政领导都十分重视开展法制教育活动,学校聘请了市公安分局的领导为法制副校长,同时还成立了学校法制教育工作领导小组,党支部书记任组长,主抓政教工作的副校长为组长,政教处、教务处、总务处、团委、年级组主要负责同志为成员。

  领导小组负责制定法制教育工作计划,具体布置开展活动,检查各年级各班开展法制教育活动的`情况,学期、学年末对全校各年级各班开展法制教育活动进行综合性检查评定。学校明确指出,每一名教师都必须做到学法、知法、守法,特别是要认真学习教育法、教师法等和教育工作关系密切的法律,认真学习青少年保护法、义务教育法等保护青少年的法律,真正做到依法执教。为了拓宽法制教育领域,学校还和公安、司法等部门结合,定期请他们到学校开展法制教育讲座,通过生动的案例及详细的分析,使学生的守法意识增强。

  在学校开展法制教育,活动是有效的载体,只有通过丰富多彩的活动,才能实现法制教育的目的。为此,学校在开展法制教育活动的过程中,尽可能多开展一些适合学生特点的教育活动。上学期,学校和市司法局联系,共同举行了普法知识图片展,通过图片的形式宣传《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》等与青少年密切相关的法律,学生们通过观看图片上的法律知识和案例,受到了一次深刻的法制教育,参观结束后,学生们纷纷写出观后感,总结自己参加此次活动的收获和感受。

  今年9月,市司法局等部门,组成了普法宣传工作演出队,到遵化开展普法宣传演出,的四千多名师生参加了这次喜闻乐见的教育活动,在台上,演员们用心投入地演出法律宣传节目,台下是掌声阵阵,活动结束后,许多学生都说,这种教育形式新颖活泼,特别适合我们的需要,在欢声笑语中实现了教育目的。今年10月初,我市政协等部门,组织法院等部门人员,到三中开展了一次生动的法制教育讲座,他们主要讲解了预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律知识,还用生动的案例对学生进行了守法教育,使全体学生受到了深刻的教育。

  在开展法制教育的过程中,还针对青少年的成长特点,帮助青少年了解与生活、学习和工作密切相关的法律知识。通过开展法制教育活动,使全校师生的法律意识增强,更加自觉地遵守校规校纪,在平时的学习工作中,自觉严格要求自己,形成了一流校风,为取得良好的教育教学成绩奠定了良好的基础。到目前为止,全校四千名师生,人人遵规守纪,勤奋学习,自建校至今,无一人违法犯罪,触犯刑律。在今后的法制教育工作中,将再接再厉,取得更大的成绩。

  中学法制教育工作总结 篇6

  今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资四落实,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

  1、建立组织机构。为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,政教处、团支部、年级组领导为主要成员的'“学校法制教育工作领导小组”。领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。

  2、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

  3、开展大型德育活动。请副校长主持预防未成年人犯罪法讲座,按学生人数的20%请家长参加,使家长和学生同时受教育。

  4、坚持每周一规范的升旗仪式。国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境等进行教育。从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。在周一升旗仪式上颁发流动红旗,连续获流动红旗的班级评为“先进班级体”。培养学生集体主义,以班为家的小主人精神。

  5、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀少先队员,优秀队干部,文明班级,颁发奖励,荣誉证书等。

  6、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“四五”普法知识试卷问答,并开展“预防青少年违法犯罪图片展”活动。学校这学期还召开两次外地学生关于交通安全教育。

  为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。通过开展创建青少年法制教育活动,不断加强青少年学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。

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