幼儿园教师年度工作总结

时间:2024-10-04 15:12:43 工作总结 我要投稿

幼儿园教师年度工作总结(精选15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师年度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师年度工作总结(精选15篇)

幼儿园教师年度工作总结1

  光阴似箭,岁月如梭;时间总是在忙忙碌碌时溜走、转眼间一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、同事的支持和帮助下,在认真的做好各项工作的基础上,取得了一定的成绩。现将这学期的班级工作总结如下:

  一、本学期教学目标和教学内容

  (一)、健康领域:

  1、学习控制自己的状态、调整自己的情绪。

  2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识,认识身体的主要器官及基本功能,注意自身和生活环境卫生。

  4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉性,学习对自身的自我保护。

  5、积极参加体育活动,增强身体素质,提高身体的抵抗力。

  (二)、社会领域:

  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

  4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

  5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  6、乐意接受成人的指导,完成力所能及的任务。

  7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

  (三)、美术领域:

  1、学会观察物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的好奇心和爱好感。

  2、自己动手作画,训练自己的灵活性。

  3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。

  4、学习对颜色的区分和搭配。

  (四)、数学领域:

  1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、高低。

  2、学习数数的`方法,并能在一定的范围内能够正确数出来。

  3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。

  4、学习数字1————10的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。

  5、学习物体均匀分配、辩别物体与物体平等规则。5、观察树木和小草,并学会爱护花草树木、在日常生活中能有一定的环境意识和责任感,并对周围环境与事物充满好奇。本文来自转载请注明

  二、家长工作

  经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,对于孩子的成长,大部分家长都能较正确地认识并给予指导和帮助,对于班级的工作,大部分家长都能积极地支持与配合,有部分家长在我们的耐心交流之后也都能较好地理解我们的工作。但是,班级中也有个别家长对自己孩子的教育缺乏责任心和关爱度,不知如何进行孩子的教育。所以,本学期我们将加大精力进行家长工作,努力提高家长的责任意识与教育理念,让家长真正做到教育孩子的主人,用更科学的方法来教育自己的孩子,因为家长是第一老师。

  三、自我总结

  我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作的意义与欢乐!总之,这学期来,我在努力做好本职工作的基础上取得了一定的成绩。但在工作中也存在一定的不足。所以我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼!希望各位领导和家长给予指导和帮助!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求所!

幼儿园教师年度工作总结2

  转眼间xx年已经过去,这xx年是我人生旅途中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同事们的支持配合下,我逐步适应了自己的工作岗位,较好地履行了工作职责。现对xx年来的工作情况进行总结如下:

  一、加强学习,努力适应工作

  我是一名刚刚踏上工作岗位的新员工,有幸来到了幼儿园工作,我十分珍惜这个来之不易的工作机会,认真学习,勤奋踏实干好本职工作。通过近xx年的学习,努力适应工作,积极融入新的工作环境。现将xx年来的学习、工作情况简要总结如下:

  xx年来,我坚持学习思想,提高自身的思想素质,认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—xx岁幼儿发展指南》,坚持保教结合的原则,热爱、尊重每一位幼儿,不体罚幼儿,尽量做到耐心细致地做好个别幼儿的教育工作。

  二、工作态度和教育教学

  1、在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。课堂上我尽量做到面向全体,尊重个别,满足孩子发展的需要,并注意及时与家长沟通,共同探讨最佳的教育方法。

  2、在教学活动中积极备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验;做到学中用、学中用,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  3、在教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的.书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

  二、认真做好课前的物质准备和知识准备工作

  为了让孩子们有一个良好的学习环境,我们制作了各种活动器材,准备了纸杯、毛巾、嘴巴等,每天让幼儿喝开水,并做好饮水的开水登记。准备好幼儿活动用品及体育玩具。

  4.通过学习《纲要》,我充分了解了课程目标和方法,从孩子的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的各种学习兴趣。

  5.注重幼儿自主性的发挥,培养幼儿的学习兴趣,并以发展幼儿的学习能力为主,不断提高幼儿的自主性,使幼儿在原有的基础上得到进步。

  三、家长工作

  作为一位幼儿教师,首先要做到淡泊名利,保持清醒的头脑,其次,要有高度的责任感,因为教育工作任务的繁重,我们要做到不让工作在自己的手中闲着,我们要多关注每一位幼儿和幼儿的情况,如:个别特殊的幼儿,我们也要做到对体弱幼儿加以关注、照顾。

  四、不足之处

  在这一学期里,有些工作也有待于精益求精,以后工作应更细心,更完善。

  总之,我将以孩子为主体,创设丰富而有意义的教育环境,提高孩子的全面发展水平。

幼儿园教师年度工作总结3

  时光荏苒,日月如梭,转眼间本学期已经接近尾声。反思这一个学期的工作,我有了很深的认识。这学期以来,本人在保教工作中,始终坚持党的教育方针,为人师表,确立以幼儿为主体,重视幼儿的个性发展,促进幼儿身心全面健康发展,工作责任心强,服从园领导的分工,积极做好本职工作,广泛获取各种保教知识,在实践中不断提升自己的保教水平。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园时的热闹声。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结:

  一、政治思想方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、

  新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  三、常规教育方面

  1.礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2.课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3.卫生习惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的`户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、业务学习方面

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,

  分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  五、家园沟通

  1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2.通过家园联系微信群、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  3.及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  4.在与家长沟通时应注意热情有礼,对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  5.工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  6.结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  六、工作中存在的不足

  1.本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”。

  2.工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  七、今后工作规划

  1.积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

  2.珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。

  以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿园教师年度工作总结4

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了x个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

  二、教育教学方面

  我xx年毕业于xx学校,x年的学校生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、先进教师、建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。

  我排练的舞蹈曾参加xx文艺演出,并获得优秀奖。今年庆xx活动中,为迎xx,我排练的舞蹈为“xx”还被地区俱乐部选中参加了庆xx文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您。”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。

  x月份开学后,我被分到x班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

  三、自我完善与发展方面

  工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了xx大学自考教程,于xx年x月拿到大专学历。20xx年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了xx学院学前教育系,开始了进修学习。用更多的知识来充实自己的.头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

  四、反思和总结

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

  你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。

幼儿园教师年度工作总结5

  冬去春来,转眼间,又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发现说累的时候,原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩,但这一份平凡得简单的快乐就足够了。

  一、与幼儿之间的感情

  我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者,喜欢以朋友的身份与他们相处。日子久了,孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来,两人悄悄的躲在教师房分享,小小的礼物却延续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给老师的:小小的关心都让我深深的感动。

  二、教学方面

  我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。

  孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐心,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想开始开小差。而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中,加上发现有的小朋友不认真,心也跟着飞到九霄云外。经过观察反思,我知道了孩子们都对新鲜的`事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法,能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固;能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。

  本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材,如:蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活经验认真观察,发现身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画《花瓶》的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批评他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩子却理直气壮的对我说:“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”……我并不生气孩子反击了我的话,相反的我尊重他们奇特的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创造力得以体现,同时还会感到绘画是一件快乐的事,可以表达自己内心的想法。

幼儿园教师年度工作总结6

  离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。现对今年的工作加以总结。

  一、政治思想方面

  作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的'一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、工作方面

  我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

  在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

  一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

  三、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。

  四、心得体会

  回顾一年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓励,犯了错误也要根据当时的情况及性格差异采取即时教育,帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子渐渐提高要求,接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。

  在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。

幼儿园教师年度工作总结7

  时间飞驰,快如流水,不经意就到了期末,必须为自己半年的工作做总结了.细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜.以下是我工作中的几点总结:

  1,认真工作,少说废话.

  说实话,刚开始被指派到腰河分园,心中有一万个不愿意,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的安排.与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是锻炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里.开学的混乱是每个幼儿教师深有体会的,每天的.焦躁与烦躁回家后都不想说话.半个月后心态平静了许多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活.

  2,日常教育,从小班做起.

  刚开始入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能积极的配合老师学习.良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能决定孩子的未来!

  3,教育教学,共同学习

  我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学.学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧.在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰.自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老.

  4,家园互动,共同教育

  在家长工作方面,我一直期待能与每一位家长做朋友,希望用心与他们交流.但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的原因草草收场.通过这次"6.1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报.共同的使孩子进步.

  回望这半年,有喜有悲,有欢笑,有苦恼.在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!

幼儿园教师年度工作总结8

  在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

  为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:

  一、加强学习,提升素质

  (1)政治理论素养高,用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

  (2)重视学习,调整定位

  作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会《新纲要》精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联系,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。

  11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的`教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日在纬三路小学聆听周文顺教授的讲座、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

  (3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。

  二、在《纲要》精神指引下,开展形式多样的园本教研活动

  (1)深入幼儿园,听课调研

  提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深入细致的评课活动,认真聆听任课教师的思路,聆听听课教师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见,共同切磋,始终保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮助很大,由点及面,促进了个人教学水平的提升。

  (2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。

  为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动,谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。通过学习观摩,增强了教师对幼教信息的把握,拓宽了教师的视野,启迪了灵感和智慧。

幼儿园教师年度工作总结9

  我来到幼儿园作业现已有一段时刻了,作为一名新教师,我学到了许多。可以来到__幼儿园作业,我感到很走运。这段时刻,其他教师给了我许多的帮助,让我可以敏捷的生长起来。为了前进我的教育水平,我决议对我这段时刻的作业做一个总结。

  一、教育方面

  我在刚刚进来的时分,彻底不知道怎样跟小朋友们触摸。尽管在从校园结业之前也有在其他的幼儿园实习过,但我其时教的是大班的孩子,现在教的是小班的学生。我在来之前也是决心满满的,由于我以为我现已有了一些经历,但我来了之后发现跟我想的不相同。大班的孩子上了两年的幼儿园,现已相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难办理。

  在刚刚开学的时分,每天早上便是从家长手里接一个哭一个,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎样哄都没用。我只能把他们教到有经历的教师手中,学习他们是怎样处理的。一段时刻之后,也颇有成效,我现已可以很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。

  在一开始上课的时分,我的教室总是闹哄哄的,小朋友们也听不理解我说的话,所以上课的功率就比较低。通过一次次的教育总结,我发现我上课的言语仍是之前教大班的言语,但小班的孩子年岁小一些,一些话还听不理解。在发现这个问题之后,我也改进了,逐渐地,小朋友们也能听懂了,有的时分乃至还会提出一些我意想不到的问题,这让我很快乐。

  二、日子方面

  幼儿园首要仍是培育学生杰出的日子习气,让小朋友们学会独立。小班的朋友年岁都比较小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不会。一些小朋友不会自己吃饭,不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力气也有限,不能什么都帮他们做,也是为了培育他们独立。所以咱们需求告知他们怎样做,让他们学会自己做,不能一向帮助。

  还有在午睡的时分,许多小朋友会哭闹,有的小一点的还会尿床,这些都需求咱们教师来处理。刚刚开始的`时分的确手忙脚乱的,看到小朋友哭了特别的着急,总想都顾着,但的确顾不过来。现在我现已可以很好的处理了,小朋友们也一天天长大了,不再像刚刚入园的时分那样爱哭闹了,现已习气了幼儿园的日子,喜爱上了幼儿园。

  三、与家长的交流

  与家长交流是幼儿园教师的一个比较重要的作业,也是最难的作业。家长们不像小孩子那样的好说话,有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的疼爱,就会把气撒在教师身上。有些讲道理的家长还好,会听你解说,但一些家长只会说肯定是教师的错。只能说,在与家长交流这一块,我还有很大的前进空间。

  我往后会多向幼儿园的资深教师学习,前进自己的各方面才干,做一个好教师。我知道自己还有很大的前进空间,之后也会极力的学习,争夺提前可以独立。

  看着逐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感触到一种自豪感,一学年转瞬曩昔,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要收拾一下我的思绪,总结曩昔了的作业经历,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结:

  一、思维政治方面

  教师被喻为人类魂灵的程师,教师的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高规范的严厉要求自己。活跃参加园内各项活动,并仔细做记载。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。

  二、教育教育方面

  从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,仔细安排好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在取得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。

  1、从日子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重展开以下活动来促进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿及时表彰,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质逐渐上升。

  3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我展开。通过改动传统的办法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到展开。

  三、事务学习方面

  我深化地知道到,年代在展开,社会在前进,教育教育观念也在不断更新和革新,我非常重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里安排的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了许多的启示,并且我也领会到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异教师的先进教育办法及时摘抄下来,并一同向有经历的老教师讨教,干中学、学中干,不断堆集经历,使自己的事务水平有所前进。

  在事务学习中使我知道了调查了解在先,介入辅导在后,这样才干够使每个幼儿都有所前进,有所展开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我仔细地去重视每一个孩子,重视孩子们展开的每一个寻常时刻,通过调查来发现问题。

  四、家长作业方面

  这个学年我与家长们共处得很愉快,作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都给予了最大的支撑。

  五、存在缺乏

  在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严厉的要求自己极力前进自己剖析问题才干和科研才干。在往后的作业中我将用心去爱每一个孩子。极力战胜本身的缺点,争夺更大的前进。

幼儿园教师年度工作总结10

  本周,园长亲自和我们学习了有关早教的知识,全面提高教养服务质效。现总结如下:

  一、教育教学方面:

  1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

  2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

  3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里

  二、安全方面:

  切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的.幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

  三、家长工作

  及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

  工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

幼儿园教师年度工作总结11

  一年的工作已经结束,我对今年的工作总结如下:

  一、思想熟悉

  无论在小学,还是在幼儿园,在思想上我都严于律己,热爱党的教育事业。做为一名“人类灵魂的工程师”,我一直都以高标准、高要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的`工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  (一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一步一步向上攀登。在教学过程中,我自己也始终处于学习状态,主动向别人请教,认真备课、上课,完成教学任务。在马家砭中心小学期间,我完成了由传统教育到新课改的转变,通过不断地思考、尝试、改进到完善,逐步取得了一些成绩,使我的教学水平上了一个新台阶,学生能在轻松娱乐的教学环境中愉快地学习到知(一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。思想汇报专题期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一和他们一起成长起来,成了一名合格且成熟的教育工作者。

  (二)幼儿教育工作:在幼儿园执教期间,通过不断的学习,我逐渐完成了从小学教育到幼儿教育的转变,与其他教师共同执教过大大三班、中一班,兼任数学、双语、健康、美术、体育等科目。按照《纲领》要求认真完成每一项工作。

  1、亲自完成材料收集、教材预备,力求使幼儿学习起来更直观、更方便,知识也更轻易把握。课中认真讲解要领步骤及注重事项,严格督导幼儿完成教学内容。课后进行对比讲评。

  2、在特色辅导课上,因为面对的是幼儿,在教学中更是煞费苦心,自己亲自去画图涂色,并引导让幼儿放开手脚,对底子较薄的或是新入园的幼儿单独辅导。并在期间进行了两次改革:小纸变大纸,散装变钉装,效果明显,由此幼儿们的绘画水平有了明显的提高,在第八届“小太阳杯”国内外书法美术摄影大赛中,我班幼儿的参赛作品获得了多项荣誉,我也获得了辅导教师三等奖。和另外两位教师的通力合作下,在元旦歌咏比赛中我班获得了优秀奖。

  3、在今年家长会中,我亲自设计了会场布置,让幼儿的美术作品得到了充分展示,每一幅作品都别具一格,得到了全体家长的一致好评。

  三、考勤

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。范文写作不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

  四、今后努力方向

  在总结的同时,我也为自己确定了今后努力的方向。

  1、加强自身的锻炼,注重对幼儿能力和培养,提高自身随机教育的能力。

  2、提高自身的专业素质,加强教学理论的。学习。多动脑,勤动手。

  3、在教学上多下功夫,多钻研,探求特色课工作的新思路。

幼儿园教师年度工作总结12

  曾经还是一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子已经升入中班了,我很庆幸能与孩子一起走入中班和他们一起成长,看着他们每天成长和进步,和他们在一起的每一天都值得回味,当自己站在终点回顾路途中的每一滴的汗水,我发现我收获了很多,得到了很多,幼教这份伴随着我走过美好青春年华的工作给我的人生带来了如此的与众不同。

  教育是一项常做常新,永无止境的工作,从小班到中班所有的缺憾或收获都是我不断努力的动力,我们中二班共有幼儿31名,每一个孩子都是独一无二,各具特点的,对于中班的孩子本学期重点工作依然是常规教育及孩子良好生活习惯的养成,通过升入中班后的各项活动,养成良好的生活、卫生、学习习惯,继续提高生活自理能力掌握基本的安全保健知识,生活中我们注重与幼儿的情感交流,热爱尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,创设温馨和谐的班级环境,让孩子喜欢幼儿园,喜欢老师和同伴。

  在教育教学方面我们以快乐学习出发,认真组织每次活动,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会,孩子由刚入学的茫然无知,逐渐转变为积极参与到集体教学中来。丰富区域活动,创设有特色的区域环境,我班的角色区《美食美客》成为我班最具特色也最受孩子欢迎的区域,孩子真正成为了区域活动的主人。区域活动成为了孩子每天都向往的地方。

  在教学之余我努力丰富自己的理论和知识,积极参加园里的各项教研活动,提高教育教学水平,今年三十八岁的我通过了国家教师资格考试取得了教师资格证并报考了函授大专的学习,学无止境,活到老学到老,将是我今生作为一名幼儿教师的座右铭。

  在幼儿园的工作中家长工作十分重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期我们通过多种渠道与家长沟通联系,如以每周家园驿站的形式让家长知道了解每周孩子在幼儿园的学习内容,通过温馨提示让家长了解孩子在幼儿园出现的问题及注意事项,通过短信、QQ、电话形式与个别家长共同探讨教育孩子的方法及有关注意问题,针对每一位幼儿情况做出相应的指导,并且认真听取家长的意见和建议,找出适合孩子健康发展的有效方法,取得了良好的效果,同时也得到了家长的信任和好评,在六一、家长开访日、元旦联欢会等活动中我们得到了家长大力的支持和一致好评,这使我们的工作也变得越来越得心应手,无后顾之忧。

  班级各项工作取得的成果,孩子的成长进步离不开老师的辛苦付出,离不开两位老师的和谐默契的配合,离不开彼此默默的付出,一年的工作特别感谢付老师,作为一位年龄大的幼儿教师工作中总是无法跟上信息现代化的步伐,对于信息化的技能,完全是个门外汉,于是班级中各种网络课件,班级活动PPT的制作、信息的.输入都是由付老师一手精心完成,感谢我的搭档,感谢孩子们。感谢有你们陪伴一起走过的日子。

  孩子快乐是对我们工作的鼓励,家长的满意是对我们工作的肯定,这一学期来我的工作还存在很多不足,我还要不断学习,积累更多的教学经验,不断提高自己的教学水平,学海无涯,艺无止境,我的年龄也许已不再年轻,但我愿在幼教这条工作岗位上不断努力前行,做一个永远年轻的幼儿教师。

  工作一年了。在这短短的时间里,我深深体会到了这份工作的纯真和美好。

  就像一个刚踏上工作岗位的幼儿园老师说的那样:“作为‘孩子之王’,用任何现代装饰手段都无法营造出有孩子的氛围。看着张天珍可爱的笑脸,所有的烦恼和悲伤都在瞬间褪去,生命的诗画在你面前飞舞,让你的心明亮温暖。”我觉得幼师是一个纯洁美好的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。这个描述不是没有道理的。当你面对比稚气更清澈的孩子的眼神,当你像听铃铛一样听着孩子的笑声,所有人似乎又回到了童年。这让我更加喜欢这个职业。让我觉得这个职业好纯洁好美好。我毫无遗憾地选择了这个职业。

  工作一年后,我发现作为一名幼教老师,我要扮演多个角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉有情感需求的孩子,而不是无生命的物质,他们有着各种各样的需求:他们需要身体上的满足和心理上的支持和引导,每个孩子都是独立的个体,有着不同的长相,不同的性格,不同的认知能力,不同的兴趣爱好。差异如此之多,以至于幼儿教师的工作变得复杂,这使得这一职业的个人素质成为可能。这让我觉得老师应该可以换三个不同的角色:做生活中的妈妈,做学习中的老师,做游戏中的伙伴。

  在我们的大班里,可以更好的理解“做游戏伙伴”的样子。在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是加入了更多自己的想法,愿意尝试与老师和孩子一起玩的新方式。有时候,他们会建议说:“老师,你再玩这个游戏的时候,把它分成几组,看看哪一组会得第一名。”有时候,他们会说:“老师,今晚我们来玩‘老狼’的游戏。这一次,请邀请一些孩子做老狼,你来当裁判。”“今天我要和老师比试,看这次谁能赢。”。每次他们来玩游戏,孩子们都会展示他们不同的想法,并参与其中。他们真的把老师当玩伴,老师真的和孩子融为一体,成为游戏中的伙伴。

  同时,孩子们非常重视教师的形象。有时候,孩子会说:“张老师真漂亮,跟她妈妈一样。”有一次在户外,因为天气热,我把t恤提了起来,露出了一些丝背心。结果马上就有小朋友来找我说:“余老师,你不好看。你应该把衣服放下。”这时,我突然意识到老师的形象有多重要。在孩子眼里,老师教他们知识,带他们玩游戏。在孩子的心目中,他们什么都懂,所以老师的形象是极其高大的。老师是孩子学习的榜样,是钦佩和崇拜的对象。老师说的每一句话,每一个动作,都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

幼儿园教师年度工作总结13

  作为幼儿园教师的这一年的时光,我都是在非常努力地让自己在工作中去成长,更是尽可能地让自己完成好这份工作,当然最主要的还是让小朋友们能够在幼儿园中有更好的成长。如今我将这一年的工作做一个相当简单的总结。

  一、工作认真负责

  在工作上我都是有摆正自己的态度,以极为端正的思想来面对每天的工作,当然我也是有非常努力地在其中去成长,去尽可能地让自己完成好自己的工作。身为教师,我知道自己的任务,也是知道自己应该要为小朋友做表率,所以在任何的'行事上也都是按照较好的标准在完成,尽可能地不要让自己犯下错误。当然通过这一年的时间除了几次的特殊情况,我都是有按时的到岗,完成自己的工作,基本没有任何的拖拉。

  二、教学成果优异

  通过这一年时间的教学,不管是在我个人的方面,还是在小朋友们教导方面都是有较大的提高,也是通过自己的努力收获到了各位家长的肯定,这是我这一年中非常值得骄傲的事情,也是鼓舞着我在工作上更加努力奋斗的心。其实说教学成果,自己也是没有完成太多的工作,更多的是陪伴着小朋友们成长,促成他们更好的发展。小朋友们也是非常的乖巧听话,所以在指导和带领下也是非常的容易,所以能较好的发现小朋友们的成长。当然在与家长的沟通方面我也是尽可能地做比较多的工作,尤其是小朋友们在幼儿园成长的珍贵镜头都是有上传到家长的微信上,让家长更加身临其境的明白小朋友的成长和生活。

  三、个人的不足

  根据自己对这一年工作的反思与总结,也是明白自己在工作还有较多可以改进的方面,尤其是在小朋友的照顾方面,我确实是没有办法将每一位小朋友都照顾到位,甚至在较多的时间会忽视一些的小朋友,更是没能给予他们较好的照顾。当然我作为教师在个人的行为上也是需要非常的注意,但是我还是会有较多的疏忽让自己犯下错误,所以日后的我已经会注重的改变自己这些方面。当然我也是还是有较多的细小的问题,也是需要我在日后地工作中去反思,去更多的付出。

  新的一年即将来临,我也是会努力地让自己去成长,在工作上去提升自己,当然也是努力的改变自己,争取能够有更多的收获。我相信在未来的时光中我定是会有所成长,当然也是可以在工作中变得更加的优秀,让领导也看到我的努力奋斗。

幼儿园教师年度工作总结14

  在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了,一个学期行将完毕。回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾泻了老师的汗水,当然更离不开家长对我们作业的支撑和协作。本学期,在两个老师的一同尽力下,班级作业展开得有条有理。看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有白搭。如今我就对这一学期的班级作业做如下总结:

  一、政治思维方面

  我们活跃参与园内安排的各项政治事务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,尽力前进本身政治思维水平缓事务本质。教养员老师及时交流教育心得,仔细调查记载儿童的学习日子状况,一同做好班级教育教育作业。

  二、教育教育方面

  大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识也快。在教育教育中,我们选用探究在前,解说在后的教育办法,大大激起了儿童学习的活跃性和自动性。

  1、数学方面:我班最难的即是数学教育,因为儿童年纪个体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教导不明白的孩子,大大添加的我们的作业量,还不必定收到预期的作用。后来经过教研组的学习再向别的老师讨教得出一些启示,我们运用各种生动风趣的游戏活动,让儿童从经过了解→了解→操作→稳固,儿童的数学思维才干得到较大程度的展开。

  2、言语方面:全言语教育是我园的教育特征,我们经过诗篇、儿歌、故事、看图叙述等办法培育儿童倾听习气,阅览了解和叙述才干,如今孩子们能依据图像叙述完好的故事2-3个,可以有豪情的朗读诗篇、散文,在测验创编、续编上大都孩子思维活泼能完结较好。

  3、音乐方面:我们儿童经过学习,学会了9-10首歌曲,并会比画动作2-3首。体育方面:我们经过风趣的游戏活动,使儿童在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育孩子不怕困难、不怕累的精神。

  4、社会方面:我们运用教育教育活动和平常日子活动,经过故事、说话等办法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前进了安全性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好共处、共享、有怜惜心。

  三、惯例方面

  本学期,为了十分好的迎候一级园检验作业,我们班加强了对儿童进行自个的清洁教育。如学习准确的洗手办法,严厉催促儿童用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的自个清洁。经过长期的操练,儿童的洗手办法有了很大改善,并且自觉性也很高。因为甲流疫情严重,我们协作保育员老师天天晨间查看时仔细做好晨检作业,留意儿童当天的身体状况,对一些身体不适的儿童及早发现、及时处理。

  一同我们对儿童也进行各种安全教育、清洁教育,让儿童尽量少去人员密布处,削减外出。经过教育,儿童整体的清洁习气都有了很大的`前进。在自个清洁教育作业的一同,对儿童别的方面的做法习气教育我也没有放松。如经过本学期的催促教育,儿童的坐姿神气了很多,插话景象也显着削减,但仍然需求鄙人学期持续监督办理,加强儿童的自控才干。

  四、家乡共育方面

  家长作业也是我们教育的一个主要有些。我们运用多种办法展开家乡共育作业,如运用家乡共育窗口,及时更新每周活动方案,便利家长了解班级平常日子作业,我们运用天天接送时刻,随时与家长交流,加强家乡联络和交流,构成家乡合力,一同推进儿童展开。当然在我们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实习和总结,争夺将这份作业做得十分好。

  五、缺少的地方

  本学期,我是首次带大班作业,我以为我的教育教育作业展开的还不是极好,应当多从家长的视点考虑为儿童拟定出契合家长请求的教育方案,儿童的水平良莠不齐,我们应当更多的在注重整体的一同,注重单个差异。这些我将运用下学期做十分好的调整,以求推进孩子身心调和展开。

幼儿园教师年度工作总结15

  一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

  一、新的洗涤

  所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

  二、新的发展

  这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

  三、新的家园

  这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

  在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,

  亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的'整体面貌,让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑战

  当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

  五、新的收获

  努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

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