宿舍工作总结(15篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的宿舍工作总结，希望能够帮助到大家。
宿舍工作总结1
各部门、班级： 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生，建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境，是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求，现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们，请遵照执行。
一、职责分工与考核办法
（一）、学工支部全权负责宿舍管理，配备副主任协助管理，各宿舍楼设宿舍管理员1-2名，生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分，学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查，学生卫生区由管理员负责检查。
（二）、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长，由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的卫生进行检查，对卫生差的宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分，并于当日公布成绩，依据成绩一周一汇总，一月一评比，奖优罚劣，评选出文明卫生宿舍。
（三）、宿舍楼内的厕所为学校勤工俭学岗位，由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况，确定薪酬标准，报学校批准后，于学期末一次性支付给勤工俭学学生。
二、考核标准
文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计，只扣分不加分。90分以上为优秀，89分-80分为良好，79分-70分为中等，69分-60分为合格，60分以下为不合格。具体考核项目如下：
（一）、文明考核标准
（1）、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。（5分/人/次）；
（2）、在宿舍楼内追逐打闹（3分/人/次）；
（3）、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等（3分/人/次）；
（4）、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人（3分/人/次）；
（5）、在宿舍进行各种聚会（3分/人/次）；
（6）、损坏公私财物（3分/人/次）；
（7）、在宿舍内打架、闹事，进行各种赌博活动；情节严重的清出宿舍不准住宿（5分/人/次）；
（8）、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌（2分/人/次）；
（9）、讲污语、秽语和不文明的'话（2分/人/次）；
（10）、在宿舍内喝酒（2分/人/次）；
（11）、赤裸身体在楼道走动者（2分/人/次）
（12）、熄灯后大声喧哗起哄，制造混乱，不按时就寝，打牌、下棋、洗漱、喧哗、打电话等制造声响影响他人休息者（3分/人/次）；
（13）、查勤后不按时返回宿舍就寝，后又叫嚷着回宿舍，影响他人休息（2分/人/次）；
（14）、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿（3分/人/次）；
（15）、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排（3分/人/次）；
（16）、偷窃公私财物（10分/人/次）；
（17）、不按规定熄灯（2分/人/次）；
（18）、在宿舍内生火煮食、焚烧废纸杂物，使用蜡烛、蚊香、煤油灯等明火照明工具等（5分/人/次）；
（19）、擅自使用电源插座或私拉电线，使用如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、床头灯等有潜在危险的电器及未经学校批准的大功率电器设备（5分/人/次）；
（20）、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品（5分/人/次）；
（21）、在走廊上、阳台边做危险动作等（5分/人/次）；
（22）、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施（5分/人/次）；
（23）、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段（5分/人/次）；
（24）、夜不归宿（5分/人/次），晚归者（2分/人/次）
（二）、卫生考核标准。
1、地面干净无杂物
（1）地面不扫有果皮杂物扣2分。
（2）走廊负责区域不打扫扣2分。
2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画，没有涂抹痕迹，不乱钉钉子，不乱拉电线，门口两侧墙壁无污迹。
（1）墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。
（2）乱拉电线扣2分。
（4）走廊负责区域墙面不净扣2分。
（5）室内无规则镜、镜子和值日表，每项扣2分。
3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢，室内空气清新。
（1）门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。
（2）门、窗无插销扣2分。
（3）窗台有灰尘、污垢，放其它杂物扣2分。
（4）室内空气不清新、有异味扣2分。
4、内务整洁，物品摆放齐整。
（1）、被子叠放不整齐，床面不洁净，床上乱堆乱放，每处扣2分；不叠被子者，每人次扣5分；
（2）、床下鞋子摆放不整齐，有杂物，每处扣1分；
（3）、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣 1 分；
（4）、床铺不按规定位臵摆放 扣2分；
（5）、物品摆放不整齐扣 2 分；
三、奖励和处罚：
1、各宿舍楼每月评出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍发流动红旗，不合格宿舍给予经济处罚，每寝室罚款20元。从各宿舍楼评出的文明宿舍里面
优中选优选出校级文明宿舍8名（男生宿舍6个，女生宿舍2个）。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消评优资格，并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级，对班级进行奖励100元。
3、各宿舍寝室，要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”，罚款20元。
4、在文明卫生宿舍检查中，一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现，奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。
宿舍工作总结2
这个学期即将结束，在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到顺利的开展。现将具体工作总结如下：
1、领导重视，职责明确
强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要的是学院的学生日常生活和安全问题。学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我院高度重视宿舍管理工作，学生科建立了学生宿舍管理工作新办法，学院各级领导都特别重视宿舍的管理，把学生宿舍管理放到了学院管理的重要位置，而且每周召开的会议都有宿舍管理方面的内容，院领导都对相关宿舍管理工作反复强调，认真布置并加以督查落实。
2、制度完善，管理科学
为了让我们的管理工作更加科学、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《宿舍管理制度》纪检组制定的《文明宿舍评比检查要求》等，用制度规范学生的行为，从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，为切实确保宿舍学生的安全，中间不定时和不定期的有学生科全部老师组成的检查组进行正常检查及交叉式检查，周末由值周教师进行巡查。
3、分层分级，管理落实
宿舍管理，是学院管理的一个重点，要真正达到管理目标，必须狠抓落实。我们宿舍实施分层、分级管理。将管理体系化，院长学生科纪检组、班主任，逐一落实，做到层级分明，管理有效。在宿舍管理过程中由院长宏观指导，学生科制定总体管理计划，班主任、学生会具体实施管理，并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职，充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。
4、奖惩分明，加强管理
为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以宿舍为单位，定期组织班主任及纪检组对宿舍进行检查，包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患；不定期召开宿舍督促会议，对宿舍长班干部进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力；定期按照相关的.制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总，评出总分上墙公布结果。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教育学生，特别是宿舍的节约用电、用水教育、日常的生活秩序等。
5、存在问题，及努力
一直以来，我院虽在学生宿舍管理上进行了一些探索，但是，仍有一定问题存在。首先，现代管理大学的学生宿舍设备设施有
些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够明亮；其次，部分学生使用的铺板破旧，存在一定的隐患，整体上也显得不够美观；第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还需要我们继续加大教育力度和管理力度。
不过，无论怎样，我们将继续本着一切为了学生的原则，努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境，让学生满意，家长放心，使学生能在平安、和谐的校园里快乐的学习成长。
宿舍工作总结3
这个学期,我们宿舍在各个方面都做得不错.
在生活上,各舍友之间相互关心,每当有人遇到困难了,我么宿舍的其他人都会伸出援助之手.我们相互帮助,如果我们宿舍的哪位同学在外面将要回来的话,都会打电话问宿舍的人需要买什么东西的,有时是食堂的,有时是超市的,还有时是外面的.我们相互帮忙打饭、买东西、充话费。
在学习上，我们互帮互助，一起合作。我们宿舍的人在课堂上也是学习小组，我们一起计算、一起实训。老师称我们为“娘子军”，每次有人任务，我们都会一起完成。分工精细，算得准确。遇到不懂或者是有分歧的一起讨论，我们不畏艰辛，一起走过了一年，经历了一些风风雨雨。
在宿舍的卫生上，我么宿舍每天都会轮值一个值日生，有卫生制度，有值日表。我要求：每天必须要拖地，务必不能有太多的头发，看起来要整洁美观。垃圾不能留在宿舍，一定每天要倒，不能满出垃圾篓。我还列出了一些罚扫的条例。
完成的工作：
在这一年中，我们宿舍始终遵循学校以及学院的规章制度，认真执行各项指令，每次检查我们宿舍都很好。我们宿舍随班级去过人民公园那里的烈士碑扫墓、去过养老院做义工、我们宿舍的三个党员义工先锋队的'队员去过相思湖做义工、去过体育中心当志愿者、我们宿舍也在这个学期的招聘会当志愿者、我么宿舍有3个人参加了“体验日”活动、我么宿舍也报名了
校级、院级的个性宿舍评比以及各项宿舍比赛，虽然校级的那个比赛的时候检查人员没来我们宿舍检查、拔河比赛没进决赛、投篮比赛的时候没接到通知。但是我们宿舍对参加各项活动的热情依旧没有减退，如果还有类似的活动，我么宿舍的人肯定会参加的。
履职的收获以及宿舍取得的成绩：
在任职这宿舍长这段时间，我学到了宿舍成员之间的融洽需要我们每个人的努力，对宿舍的每一个人都要真诚，宿舍的和谐需要我们每个人的努力。我们宿舍虽然参加过很多活动但是都没得什么奖，这不说明我们不优秀，因为我们一起努力过了，重在体验。在这参与的过程中，我么收获的是欢乐，收获的是经验。我么宿舍在校级以及院级的检查中，多次获得“优秀”的分数。在这个学期中，我们宿舍获得了“书香四溢”的称号，奖品丰厚。
下一步工作计划：在下个学期开学时,检查好我们宿舍的各种设备，组织宿舍人员打扫一遍宿舍，检查好各项安全工作，确保宿舍安全；积极参加我们学校及学院的活动；继续认真完成学校及学院下达的各项指令；我们宿舍的卫生要越做越好，向“明星宿舍”看齐。
我们宿舍会一如既往的做好每一件事，我会带领我们宿舍，把我们15栋120建设得更好！
宿舍工作总结4
为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。
此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做
出了相应的记录。
活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点
1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。
2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。
3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本
没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的.心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
针对以上情况，在以后的工作中细致考虑，合理安排，精心分工，加强检查监督力度，宣传力度。
学 生 会 生 活 部 xxx年xx月xx日
宿舍工作总结5
步入大学校园已经有一学年了，这也是我担任110宿舍寝室长的时间。从陌生到熟悉，宿舍的成员从开始的不了解到最后有了嬉笑怒骂皆自然的熟悉，我们的宿舍越来越有了一个小家的味道，作为寝室长，我觉得这是最值得我们高兴的地方。
人说相聚便是缘，不管信与不信，来自全国不同地方的五个人能够相聚在一个小家里，我觉得这就是一种莫大的缘分。我们这个小家里有来自最北方的直爽的内蒙古小伙子张帆，有安徽本土的幽默的周辉与安静的张健平，以及来自河南的活泼的杨思汉和我。这样一些性格各异的人走在一块，我想说这是一种幸运。
大家在一起生活学习一学年了，有欢笑有泪水，有优点有不足，需要我们发扬好的改正差的。
在学习方面，我们虽然不是最差的，但也并不是最好的，甚至有挂科的，总的来说我们这一学年的学习并不够积极。有的时候大家是很积极的去上自习上课，可是并不能长久的坚持下去，常因为这样或那样的事情懈怠了，导致宿舍成员的学习成绩并不怎么突出，作为寝室长，这跟我平时对大家的督促与监督太少有很大的`关系。下学期我会尽可能的提醒大家学习的重要性，督促大家的学习，给大家做一个榜样，尽到自己的职责，相信通过大家的共同努力，我们的学习成绩会有大幅的提升。
在生活方面，我觉得大家做的都挺好的。首先，大家在一起生活都比较团结，平时大家都是互相的帮助，例如打水、买饭等等。大家在一块总会有说有笑，谈一些常见的话题，这对加深大家彼此之间的感情有很大的好处。当然，这并不能说明我们大家之间不会产生矛盾，时常也会有一些小的矛盾发生，但大家都能够很好的处理，不至于让它激化，我觉得这也应该是现在大家关系比较好的一个重要原因。至于平时宿舍的卫生，我有安排值日表，大家也基本上能够按表执行，但不得不说的是执行的力度并不怎么好，这导致我们有一段时间的卫生比较差。虽然我有提醒，大家也有注意，但总会有怠慢的，这是我们这个集体做的不好的一面，需要努力改正。总的来说卫生方面还是可以的，因为我们曾获得过三次卫生检查的奖，虽然同其它宿舍相比还有些差距，但相信通不是问题过努力，缩小差距以及超过他们不是问题。另外，我们宿舍是爱心宿舍，通过收集废品加以利用，我想对大家来说也是比较有意义的事吧。
作为寝室长已经一年了，感觉收获很多。懂得了应该怎样维护我们这个小家庭的团结，懂得了付出与承担。或许我自己做的并不够好，但大家也能够给予我足够的宽容，通过发现这一年来的优点与不足，我有信心与大家一块营造一个更好的生活与学习的环境，让我们的小家变得更美好、更和谐。
宿舍工作总结6
一年来，学生宿舍管理在学校领导的关注、支持和精准领导下，紧紧围绕学校核心工作，坚持教学、管理、辅导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，积极致力于打造良好的育人环境，总结宿舍管理工作。
一、围绕中心，服从大局，做好公寓调整及管理服务。
1、基本完成宿舍调整工作，有力确保学校安全稳定大局。
2、顺利实施宿舍夜间熄灯制度。结合校风学风建设，加强对学员的管理。
二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的公寓管理新模式。
1、坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。
2、与时俱进，开拓创新，不断探索管理新模式，工作总结《宿舍管理工作总结》
3、完善服务体系，实现对学员自教、自管、自服的延伸。充分调动学生的积极性，尝试开展了文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动，其它活动也将陆续开展。
三、进一步做好学生宿舍安全稳定工作。
(1)加大宣传力度。对于安全稳定的工作，我们重视正面的指导。
(2)加强检查和维护。为杜绝安全隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行安全巡查。
(3)重视安全管理工作。
四、存在的`问题及不足。
在我们完成任务，取得成绩的同时，我们的工作还有很多不足。例如，学生住宿条件需要进一步改善的宿舍内部卫生状况难以满足，文明宿舍建设还有差距的学生宿舍卫生、纪律奖惩力度需要进一步加强的学生管理各规章制度需要继续完善和规范。
回顾近一年，我在保持宿舍管理工作顺利有序运行的同时，为学校工作大局做出了一定的贡献。但是，我们清楚地认识到成绩有限，差距很大！展望未来，我们将很紧张。
围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
宿舍工作总结7
不知不觉中，我们的大学生活已经度过了差不多一半日子了，在这个过程中，我们都在不断收获着，有知识、文化、信息、经验，当然还有我们的友情。
宿舍就好像我们的另一个家，有来自各地的朋友组成，我们从陌生到熟悉，期间有愉快、不愉快，里面充满着舍友爱，这都是我们来之不易的美好回忆。
我们的宿舍有六个成员，来自不同的地方，大家也都很活泼，慢慢的我们就熟了。我荣幸的被推为了舍长大人，我也在渐渐摸索中尽力组建好我们这个小家庭。大家长期住在一起，都要互相习惯、互相宽容理解，有什么建议我们都可以提出来大家一起解决，有什么开心或不开心我们都可以在宿舍卧谈会上聊聊。一年后大家都相处的很好。
如今，我们大二了，生活开始忙了起来，学习任务繁重了，有时候大家回到宿舍都累了，交流也少了，都各干各的了。就像老师说的，当我们互相都熟了后，各种矛盾也相继而出，每个人都有缺点，当它暴露后，肯定会给他人造成影响，在这个时候我觉得舍长一定要做好工作，不能让矛盾激化，应该有合理的解决方法，防止让一些琐碎的小事影响整个宿舍的气氛。
不过，我们宿舍大家都很开朗，不会在一些小事上过多的计较，所以大家一致以来相处的很好。比如在宿舍卫生打扫方面，我们制定了值日表，每天大家都自觉打扫卫生。宿舍有舍费，用于平时的公共开销，统一交于舍长保管。我们每学期都会有几次宿舍成员一起的聚餐，主要是大家一起出去吃点好的，同时也增进舍友之间的感情。在节假日时，我们也约着一起出去玩，有时候再多的`不愉快，在吃、玩的这些时候，大家也都会慢慢忘记，留下的都是些美好的回忆。
友情使我们维持着这个小家，大家都希望能好好的相处，希望在以后的日子，我会继续发挥舍长的作用，让我们的宿舍一直和和睦睦，大家开开心心。
宿舍工作总结8
为保障我中心办公环境的防火防盗安全，3月22日-23日，根据中心领导的安排部署，中心负责人带领办公室和后勤有关人员组成安全检查组，对中心办公楼和实验楼消防安全和防盗工作进行了严格的检查，现将检查情景汇报如下：
一、安全检查总体情景
检查组首先对办公楼三楼和四楼的门窗、机房和办公设备、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施，一楼食堂用电用水、环境卫生等情景进行了检查。然后对实验楼的一楼冷库机房，二楼至四楼的办公室和实验室的门窗、仪器设备、办公设备以及用电线路、楼道消防安全通道、消防设施等进行了检查。
检查组经过全面、彻底的排查，不留死角，检查结果总体情景很好，无重大安全隐患。
二、存在的问题
1、每个楼层已配备的.8公斤、4公斤两种规格干粉灭火器直接放置在地面，不利于消防器材的保管和保养。
2、部分办公室和实验室的电源插座、插板存在破损，存在安全隐患。
3、机房内堆有杂物，堆放杂乱，存在防火安全隐患。
4、实验楼试验区域无安全门，外来无关人员能够随意进出，存在防盗安全隐患。
三、整改措施及提议
1、购置消防器材专用箱盛装所有的灭火器，有效保护消防器材，并整齐堆放。
2、要求后勤及时更换缺损的电源插座，办公插板由使用人自行更换，确保使用的电器（仪器）安全。
3、机房内严禁堆放杂物，立即清理，排除火灾安全隐患，保证机器正常运转。
4、实验楼二楼楼道口安装防盗安全门，保障实验楼办公室和仪器设备的财产和消防安全。
5、坚持消防安全常态化、长期抓，提议成立中心消防安全工作领导小组，加强安全宣传教育，建立健全安全管理规章，坚持每月对消防安全工作进行监督和检查，排查安全隐患。
针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作，中心负责人指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全，大家要充分认识到消防安全职责重大，不能存有丝毫的松懈和侥幸心理，确保“消防安全不留死角”，排除安全隐患，共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。
宿舍工作总结9
做到“同住、知情、关心、引导”。相识室友头脑静态，关心室友头脑、生活；引导室友正确处置惩罚种种问题，开展经常性的头脑政治事情。一方面这种情感资助是对学生自身的，要可以或许自在地表达情感并有用地控制她们，对生活持悲观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于明白接受他人的情感，相互信任并相互恭敬，和他人保持一种友爱的关系。
高校宿舍办理事情的内涵要随着期间的发展也应不断的更新和发展。一方面要改正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的头脑；一方面要把宿舍头脑文明建设融入宿舍办理事情中去，使学生头脑政治事情与宿舍办理、宿舍文明、宿舍生活等紧密结合，实现育人目标。卖力学生日常举动和品德教育，指导学生自律构造的运动，经过说理引导、理论锻炼、熏陶熏染、比较辨别、生理征询等多种方法来做好室友的头脑政治事情。宿舍管理工作总结
宿舍安全问题，历来是宿舍办理的`首要使命。对于宿舍办理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍办理事情的所有结果烧光。事实确实如许，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因而，增强宿舍的安全办理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。
——学年下学期的事情即将竣事，回顾本学期我们校宿管部的成长进程，既有值得我们骄傲的方面和乐成的履历，也有很多不足的方面和失败的教训。 本学期伊始，我们校宿管部就制定了本学期的事情计划。在学工处、校团委果向导下，我们部分的事情很快地步入正轨，并按照本学期的事情计划有条不紊地开展了各项事情。宿舍管理工作总结
做到“同住、知情、关心、引导”。相识室友头脑静态，关心室友头脑、生活；引导室友正确处置惩罚种种问题，开展经常性的头脑政治事情。一方面这种情感资助是对学生自身的，要可以或许自在地表达情感并有用地控制她们，对生活持悲观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于明白接受他人的情感，相互信任并相互恭敬，和他人保持一种友爱的关系。
月号我部与校女生部，心协在音乐广场举行了一场庆“三八”节的综艺运动，运动以知识问答、歌舞、演出相结合，我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风范展”节目，经过四个女生精彩的表现，显现了今世大学生的寝室文明，更教育了大家要珍惜寝室间这份难过的友谊。整个运动总体来说进展都很顺利，各个节目都达到了预期的结果。
月日，我们开端了全校卫生普查事情，尽管同砚们有些对此有疑议，但它的确有助于大学生精良的生活，学习风俗的养成，提拔江财寝室整体精神风采。它一方面有助于我们相识全校宿舍的整体情况，另一方面也可以实时发现学生宿舍存在的一些安全隐患，从而即时得到解决。为规范全校卫生普查事情，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表和事情证。对于每次袒暴露来的全校卫生最差寝室，我们举行了全校转达并将转达结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴月，我部与校生活部团结举行“学生生活”问卷调查。旨在谛听同砚们对校宿管方面的意见和发起，使我们的事情可以或许有的放矢。更好的为同砚办事。调查结果报告已登载在第四十九期学生会事情简报上。
宿舍工作总结10
时间如流水，一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我们宿舍管理中心的工作，也取得了一定的成绩。
我们宿舍管理中心在学校领导和学生处的指导和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以管理为核心，以服务为宗旨，积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下，经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体完成了学期前初定的工作计划，并随之学校改变方针而将改变工作程序，也获得了显著的成绩，以下是本学期的宿管中心的工作总结：
在上半学期开学我们09届就接手宿管中心，全体成员在师兄和师姐的带领下，使得我们的队伍变得很有实力，无论是晚上检查宿舍和工作的制度都得到很大的锻炼。
3月份是10届春季生的来临，随着工作需要，为此组织宿管全体干部进行了一次全校招新，在这次招聘工作中整体基本比较满意（例：招聘的人数、成员的初试、复试的各个方面的安排比较适当），由于我们09届骨干经验以及能力上的问题，导致这次招聘上免不了有不足的地方（例：面试新成员过程中正堂秩序比较乱，新成员没有得到全面的'面试以及考察）。我们要吸取这次教训，为下次的工作拥有执实的基础。
4月份是我们宿管中心成立三周年，组织部组织宿管全体成员一次睦岗户外活动，这次活动取得圆满成功，在这次的户外活动中在成员的沟通方面得到进展。也加强了内部的友谊，提高了干部之间的交流。这次的活动对我们宿管以后的发展有一定的作用。
5月份，每年一度的宿舍文化节的到来，我们宿管中心于5月6日在学校舞台举行以“科技宿管，我们的家”为主题的大型晚会。在5月份我们全力为晚会做了很多工作，主要出去校外拉晚会的赞助，策划晚会的节目和经费的预算，同时也继续加强本中心成员在宿舍管理方面的工作。因为工作繁忙，宿舍的安排工作难免出现漏洞，再加上宿舍调换、校外住宿、休学、退学等情况，但我们仍然坚持做到每周到宿舍检查，熟悉宿舍的变化动态，如有宿舍情况变更的及时与学校进行联系和修改，保证了宿舍安排表的准确性。
6月份，我们对全校的宿舍进行报修；如有损害和不能使用的财物，我们上报总务处。为广大的生活环境得到有益的帮助，每天对宿舍关灯检查和报修，这就是我们宿管的工作。也多次组织宿管成员参加学校的工作，本学期多次为学校的考试咨询做好学校安排的咨询任务，维持学校的考试会场秩序。
在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件急待改善；宿舍内部卫生情况难以令人满意，与文明宿舍尚有差距；对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。回顾即将过去一年，我们宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！以后，我们宿舍管理中心将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
宿舍工作总结11
在集体中生活，在和谐中交往
——宿舍舍长培训
一、热身活动
三个和尚（捉蜻蜓）
形式：全体参与时间：5分钟道具：无场地：不限程序：
1．全体学员围成一圈。
2．每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。
3．培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。
二、培训过程
今天我们住校生的楼长和舍长一起来参加我的培训。我很高兴，同时我也希望通过这个培训能和同学们一起成长。
（一）做好自己的定位。作为学生公寓的楼长和舍长，大家和生活老师一起担负着管理宿舍的任务，这个任务可能会有些麻烦，但是它却能更好的锻炼我们在坐的每一位同学的管理能力和人际交往能力，同时也会给我们带来一些价值观和成就感。要做好这项工作，我觉得首先同学们要认识到自己的角色定位：我们既是宿舍的管理者，又是宿舍中的同伴咨询师。为什么这样说呢？我想管理者的角色大家都能理解，而同伴咨询师从何说起呢？大家都知道，心理咨询师是一种理解人帮助人的角色，我们要想宿舍中的同学都认可自己的管理，
同宿舍中的同学都信任自己，喜欢自己，那么我们就要像一个心理咨询师那样去理解他们，关注他们。
（二）宿舍中容易出现的问题
1、不遵守作息制度
大家都在学习的时候，有人可能在听音乐、打电话；大家都按照规定休息的时候，他可能在开着灯学习，或者在做别的，总之这些不合拍的行为会影响其他人的学习或休息。
2、没有良好的习惯
每个人的生活环境不同，从小接受的教育也不同，这样导致每个人的生活习惯不好。有人会因看不惯别人的习惯或不堪忍受某些人的习惯而不愿意在这个宿舍住，从而影响人际关系。比如：乱用别人东西：有人会拿别人的东西当自己的随便用，却不给别人打声招呼；又如有人不勤换袜子，或者把穿过的袜子不洗乱扔，会让别人无法忍受。类似的事情很多，都是我听同学们说到的。人家说你吧，影响同学关系，不说吧，会很不舒服，影响心情。
3、个性因素影响宿舍的团结和谐
有的人外向，大不咧咧的，做什么都不在乎，意识不到自己的行为已经影响了他人；有的人内向，几乎不说话，导致宿舍的人认为他很难相处；还有的人“太有个性”，认为自己做什么都是自己独特个性的体现，不需要去在乎别人的感受。这些都会影响舍长对宿舍的管理。
（三）如何管理好宿舍
上面的问题是客观存在的，靠舍长去跟他们说理，很多时候是费力不讨好，因为道理大家都懂。那么如何来解决类似的问题，管理好宿舍呢？今天我想从心理学角度来和同学们谈谈这个问题。
首先，改变我们自身的态度。作为一个心理咨询师，对来访者的基本态度要做到以下几点：真诚、温暖、共情、积极关注。那我觉得作为一个舍长，要管理好宿舍，让宿舍每一个人都能够听你的指挥，我觉得这几点值得参考：
1、真诚。你要让宿舍的人喜欢你，听你的话，你一定要真诚地对待每一个人。
2、温暖。温暖就是热情，就是要让他人感觉到和你交往能感受到来自于你的关心和温暖。
3、共情。共情是一个专业名词，就是你要理解他的感受，他今天情绪低落，你要能理解并能感受到，这一点做起来不大容易。
4、积极关注。什么是积极关注呢？同学们知道每个人身上都会有优点，也会有缺点，只是有的'人的缺点我们可以忽视掉，有些人的缺点却让我们无法忍受。如果我们的目光只停留在这些无法忍受的缺点上面，那么这个人我们肯定是无法交往了。但是作为一个舍长，我们要管理好宿舍，就必须和宿舍中每一个人打交道，对于这些人，我们要学会积极关注。所谓积极关注就是承认每个人身上都有优点，要看到他身上的优点。当你真诚的看到他身上的优点并给与赞美时，我想这个时候他是愿意听你的话并有所改变的。
其次，用心理学知识去管理宿舍
目前，同学们都非常重视展示自己的个性，当然这个社会也需要有个性的人。那么到底什么是个性呢？不遵守宿舍的作息制度，不服从舍长的指挥，和宿舍中的人不保值一致，就是有个性吗？答案是否定的。个性是每一个心理健康的第九条标准是这样说的：在符合集体规范的要求下，可以适度的发挥自己的个性。我们不是脱离社会、脱离集体的人，而是生活在75中的集体宿舍中，既然生活在这个集体中，就必须遵守这个集体的规范要求，比如我们必须遵守宿舍的作息制度，我们的行为必须符合大多数同学的利益。在遵守集体的规范的前提下比如宿舍的各项规定下，才可以适度发挥你的个性。
第三，学会和不同性格人的人打交道。
作为舍长，了解宿舍中每一个同学的性格甚至气质类型，对于管理好宿舍很有用处。有的人属于胆汁质，天生就是个急脾气，有的人性格外向，做事大不咧咧的，可能自己说话把别人伤了却不知道，有的人内向，不爱说话，作为舍长，我们只有看到宿舍中每个人的差异和个性，才会有针对性的进行管理。比如和外向的人说话时可以直接点，但是你得想到他们的问题可能会反复，这个时候就需要你多说几遍；而和内向的人尤其是个性敏感的人说话时，特别是指出他们的问题时，要注意单独指出，而且要注意语气的委婉。当你能顾及到每个人的感受时，他们一定会感激你，从而喜欢你，最终听从你的建议而去改变自己。
其实跟大家说这些，也是我作为一个心理咨询师的一次自我成长。每一个人都是不断在成长，我希望通过今天和同学们这样的一个
聊天，一个沟通，对同学们有所帮助。如果同学们有什么疑问，可以现在提出，也可以课后跟我提出。
谢谢大家！
宿舍工作总结12
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。
一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证
学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。
生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。
二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础
寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教育者)。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。
学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。
为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会;其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议;第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的.生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。
三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循
生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤);再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。
寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。 如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。
四、重过程，严检查，把工作真正落实
详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》，考核教师的《生活教师考核方案》，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。
五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力
我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比如：学生的健康，学生的安全)，必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的!”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。
六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次
寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看;细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。
由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的温暖，生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨——生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，精心的打扮着自己的小天地，快乐的享受着那一份单纯的幸福。
为了检验一下我们的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的肯定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是——以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。
宿舍工作总结13
一、安全管理
1、认真做好楼栋巡查，发现学生违规违纪行为要及时制止，并做好记录，对不听劝阻的学生要及时向班主任反映。
2、密切关注学生思想动态，发现学生宿舍中存在的安全隐患或不良苗头应及时报告，并积极配合相关部门妥善处理。
3、对安全隐患时常排查，及时汇报整改。做好安全大检查等各项工作。
4、防火、防盗、防携带管制刀具进入学生宿舍，防乱接乱拉电线，确保安全。加强对寝室内大功率电器和使用明火的管理，对查处到违章用电或使用明火的寝室要记录在案并及时制止。经常对宿舍内门、窗、床等寝具进行检查。注意观察男生寝室是否有管制刀具、铁棒、啤酒瓶等违禁物品存放并及时督促清理。出现学生吸烟及时进行劝阻。
5、常查常巡，教育学生加强自我安全防范意识，减少寝室失窃事件的发生。
6、防止外来人员入内、留宿。
7、按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯开灯等工作，每晚检查学生住宿情况，对夜不归宿、外宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录，及时报年级组处理。
8、出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时处置、及时报警，注意保护现场，并报告保卫处，采取积极有效措施，确保学生人身和财产安全。
二、卫生管理
1、对本宿舍区的公共区域的卫生进行清扫和保洁以及安排并监督、检查、评比值日生的值日情况，对值日生进行有效指导和管理。
3、在指导并监督值日生搞好卫生的基础上，每天清扫宿舍楼周围、公共区域的卫生。每天按时清走垃圾，并送到指定的堆放场地；走廊、过道、洗漱间，上午用拖把拖洗一次，下午要清扫一遍；每天用抹布擦拭楼梯扶手、消防器材盒、开关盒、栏杆、墙裙一次。做到地上无积水、无垃极、无痰迹。顶棚和墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无污垢。厕所无异味。
3、监督学生不随地吐痰，乱丢垃圾和废弃物，保持良好卫生环境。
4、工具房一定要保持整齐清洁，废弃物及时处理。
5、坚持检查各寝室环境卫生，每天责成寝室长安排本室人员轮流打扫宿舍卫生并整理内务。
6、经常与学生交流，调动学生搞好卫生的积极性。做好检查评比及公布等工作。
三、公物财产管理
1、宿管员负责宿舍楼内财产管理，杜绝“长明灯、长流水”存在。坚持检查各寝室财产使用情况，做好财产验收、发放、清查、保管等工作。。
2、做好学生爱护公物教育。对违反规定的学生进行批评教育，必要时建议给予纪律处分。
3、凡人为损坏、丢失的`宿舍物品、设施及时赔偿并维修。
4、做好学生寝室的维修报修工作，有登记、有检查、有核实。
四、纪律管理
1、负责学生在宿舍区时的纪律，严禁在宿舍区发生矛盾纠纷和喝酒打架事件。
2、做好学生管理工作，督促学生按时就寝，按时起床。
3、防止打牌、抽烟、喝酒、赌博，防止异性学生进入本宿舍区。
4、对违纪学生进行及时教育制止，并作好记录（房号、班级、姓名、违纪情况）及时上报年级。
五、日常管理
1、认真做好本楼幢学生的信息收集和反馈工作，及时更新本楼栋住宿数据，确保数据与实际情况相符。熟练掌握分管宿舍区的布局及各系、各班的住宿情况。
2、每天认真做好巡查工作，巡查记录须填写工整，事实准确、详实；
3、禁止向学生销售商品或外人进入推销商品。
4、无条件执行总务处达的临时性工作任务，及时完成领导交办的各种任务。
5、教育学生在宿舍内文明住宿。制止学生乱丢、乱泼、乱倒、破坏公物、酗酒、私藏凶器、打架斗殴、熄灯后起哄等不良行为。
宿舍工作总结14
为了营造一个整洁舒适的宿舍环境，接受省督查组的检查，同学们都对寝室卫生进行了认真打扫、整理。这几天、经过各位辅导员和任课老师频繁地下宿舍检查，以及同学们的反馈意见，新、旧寝都出现的问题可归结为：
1、网口、插座数量少，同学们都使用路由器和插座，宿舍地面、桌上到处都是网线和电线。
2、窗户、空调、热水器、风扇、面板上灰尘较多
3、书本摆放错乱无序。
4、每位同学的桌面整理完后，过半天时间，一些吃的食物、生活常用品又凌乱地摆放在桌面上
5、女生的个人衣物、生活用品实在太多，柜子不够用，床底和桌子下面堆满东西。
旧寝硬件设施较差，问题也较突出，可单独归结为：
1、空间有限，行李无处安置。每位同学的衣物、生活用品都喜欢放在床铺旁边的墙壁柜上，放眼望去，东西很凌乱，视觉效果差。
2、部分寝室没有配备脸盆架，寝室5位同学的脸盆只能平铺在桌上。
3、墙角的绿色高柜子，已经有很长的历史，看上去很陈旧，部分黑色污垢时间久远，不能擦拭掉，还有的门柜子是坏的，报修后暂时还未修理。
4、窗户玻璃比较陈旧。
相比较而言，新寝的硬件设施很好，对宿舍要求自然也相应提高，问题单独归结为：
1、地面的白色瓷砖，清理干净之后过半天时间又脏了
2、部分寝室阳台和卫生间下水道不流畅，脏水无法流下去，地面积污垢
在刚下达寝室卫生检查的通知的时候，大部分同学还是一种懒散的态度，老师进宿舍点评，提出整改意见的时候，同学们都是一种敷衍的态度。面对这种现状，系领导分别针对大一、大二、大三的所有同学开展了寝室卫生动员大会，效果相当显著。每个宿舍同学在动员大会之后，都进行了认真的`大扫除，老师们也去每个寝室不厌其烦地教同学如何摆放书本、收拾桌面。
经过两天时间，各个宿舍电器、窗户玻璃、阳台上、各个死角的灰尘都已清理干净，桌子上和旧寝墙壁柜上的用品全部收入柜子，书本、箱包和鞋子摆放整齐，新寝卫生间的马桶和洗漱水池清洗干净。接下来针对旧寝的玻璃，系里会统一发放彩纸贴上。
但是目前还存在的问题主要归结为：
1、旧寝空间狭隘带来的行李、脸盆无处安置，湿衣服挂在室内；
2、每位同学的桌面上收拾整齐后过半天时间又凌乱了、地上白色瓷砖又会出现黒脚印。
3、网线、电线多
4、女生宿舍过多的衣物、生活用品都放在显眼的桌子下，视觉效果凌乱。
5、旧寝玻璃待贴彩纸
宿舍工作总结15
这个学期，我们宿舍在各个方面都做得不错。
在生活上，各舍友之间相互关心，每当有人遇到困难了，我么宿舍的其他人都会伸出援助之手。我们相互帮助，如果我们宿舍的哪位同学在外面将要回来的话，都会打电话问宿舍的人需要买什么东西的，有时是食堂的，有时是超市的，还有时是外面的。我们相互帮忙打饭、买东西、充话费……
在学习上，我们互帮互助，一起合作。我们宿舍的人在课堂上也是学习小组，我们一起计算、一起实训。老师称我们为“娘子军”，每次有人任务，我们都会一起完成。分工精细，算得准确。遇到不懂或者是有分歧的一起讨论，我们不畏艰辛，一起走过了一年，经历了一些风风雨雨。
在宿舍的卫生上，我么宿舍每天都会轮值一个值日生，有卫生制度，有值日表。我要求：每天必须要拖地，务必不能有太多的头发，看起来要整洁美观。垃圾不能留在宿舍，一定每天要倒，不能满出垃圾篓。我还列出了一些罚扫的条例。
完成的工作：在这一年中，我们宿舍始终遵循学校以及学院的规章制度，认真执行各项指令，每次检查我们宿舍都很好。我们宿舍随班级去过人民公园那里的烈士碑扫墓、去过养老院做义工、我们宿舍的三个党员义工先锋队的队员去过相思湖做义工、去过体育中心当志愿者、我们宿舍也在这个学期的.招聘会当志愿者、我么宿舍有3个人参加了“体验日”活动、我么宿舍也报名了
校级、院级的个性宿舍评比以及各项宿舍比赛，虽然校级的那个比赛的时候检查人员没来我们宿舍检查、拔河比赛没进决赛、投篮比赛的时候没接到通知……但是我们宿舍对参加各项活动的热情依旧没有减退，如果还有类似的活动，我么宿舍的人肯定会参加的。
履职的收获以及宿舍取得的成绩：在任职这宿舍长这段时间，我学到了宿舍成员之间的融洽需要我们每个人的努力，对宿舍的每一个人都要真诚，宿舍的和谐需要我们每个人的努力。我们宿舍虽然参加过很多活动但是都没得什么奖，这不说明我们不优秀，因为我们一起努力过了，重在体验。在这参与的过程中，我么收获的是欢乐，收获的是经验。我么宿舍在校级以及院级的检查中，多次获得“优秀”的分数。在这个学期中，我们宿舍获得了“书香四溢”的称号，奖品丰厚。
下一步工作计划：在下个学期开学时，检查好我们宿舍的各种设备，组织宿舍人员打扫一遍宿舍，检查好各项安全工作，确保宿舍安全；积极参加我们学校及学院的活动；继续认真完成学校及学院下达的各项指令；我们宿舍的卫生要越做越好，向“明星宿舍”看齐。
我们宿舍会一如既往的做好每一件事，我会带领我们宿舍，把我们15栋120建设得更好！
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