幼儿小班月工作总结

时间:2023-03-06 17:20:09 工作总结 我要投稿

幼儿小班月工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的幼儿小班月工作总结,欢迎大家分享。

幼儿小班月工作总结

幼儿小班月工作总结1

  春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;

  一、管理工作

  三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的>规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的>工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

  二、常规活动的管理

  本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

  三、教育>教学管理

  三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

  四、卫生保健工作

  虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况。

  幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

  五、目前幼儿园存在的问题

  1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

  2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

  3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

  4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

  六、下月的工作安排

  1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

  2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈>培训。

  4、三月份的教育比笔记继续开展。

  5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

  6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

  七、目前幼儿园要强调的工作

  1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

  2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。

  3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

  3月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的期待中,孩子们迎来了新的学期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于刚加入新的集体,情绪波动大,依赖性强,卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下,本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简单总结:

  一、出勤情况:

  本班6位老师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。

  二、教育教学方面:

  A、本班老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的.各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

  B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

  1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼儿园的公共物品不可以随便带回家,玩完玩具要收拾;不要抢玩具,和打人。不随便乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要慢慢耐心地去做。

  3、知道图书要轻拿轻放,一页一页的翻看,不卷书,不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次教育逐渐做到不将书扔在地上。

  4、音乐响起,要做体操,能够跟随老师一起做,吃饭时要坐到自己小椅子上,喝水时不乱跑,能够听老师口令做事。比如:户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。

  5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好自己的小床等老师脱下衣服;躺在床上不讲话,听音乐能够自己入睡。

  6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好,会用礼貌用语:早上好,明天见,再见等。

  三、保育保健方面:

  本月的天气变化很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽办法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们是否出汗,是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了健康成长。

  四、常规方面:

  本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,通过一个月的努力有了一定的进步。如:都能认识自己的椅子、杯子和毛巾等。

  五、安全方面:

  切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

  六、家长工作

  及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

幼儿小班月工作总结2

  美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下:

  一、教学工作

  车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过"马路上的车"、"红绿灯"、"车轮滚滚"等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的.名称;知道了车子有"2个轮子"和"4个轮子";知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置"汽车城"的环境,通过"停车场"、"马路上"等一系列活动让幼儿玩汽车、

  拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了"斑马线""红绿灯""停车场""车站"知道了"红灯停、绿灯行";知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩……

  我们还在教室里布置了一个"停车场"让小朋友按车子的"大、小、颜色"将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题"春天真美丽"的教学活动。在"春天真美丽"这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天"的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过"找春天","找草地"等活动,

  二、卫生保健工作

  四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。

  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

幼儿小班月工作总结3

  忙忙碌碌中,日子过得飞快,似乎元旦才刚刚过去,这个学期就要结束了。一月的这三个星期,有两周的时间是开展了主题《冬天来了》,剩下的一周是复习,然后就整理好东西准备放假了。

  冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。这个冬天似乎特别冷,孩子们的小手不敢伸出来了,身子也总是缩着,早上来园的时候总是一副蔫蔫的样子,好几个孩子都说小手好冷。这时,让我们带着他们一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

  不用说,孩子们穿的衣服都多起来了,有的孩子连手都弯不过来,运动前脱的话会冷,运动时不脱要出汗,因此反复提醒孩子们注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。我们班最容易出汗的是英杰和鑫涛,每次运动两人都会出汗,可要脱衣也只能脱一会会,进入活动室马上就要穿上,否则一会会又会小手冰凉。

  穿这么多的衣服,自理能力的培养当然要加强。我们利用角色游戏,餐后时间以及午睡前后,鼓励幼儿自己穿脱衣、鞋子,培养其独立生活能力。经过反复练习,大多数孩子能自己穿脱衣,几个能力较弱的孩子在老师或同伴的帮助下也能完成。自己用勺吃饭也是我们关注的一个方面,来园已经好几个月了,我们有几个孩子吃饭还是吃得一地,也曾和家长沟通,请他们在家也要求孩子自己吃饭,但有几个还是没有多大进步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份饭菜。

  幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。另外还请家长带孩子看看霜冻等自然现象。有了家长的`密切配合,我们顺利地开展了活动,完成预定的目标。

  新年就要到了,愿我们的孩子在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

幼儿小班月工作总结4

  十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

  一、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  二、教育教学方面

  本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

  在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的'笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

  在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

  本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

  三、环境创设方面

  随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

  四、家长工作方面:

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

  拓展阅读

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  1、工作总结:工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后...微信搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  2、小班:小班是进行森林经营、组织木材生产的最小单位,也是调查设计的基本单位。小班Sub-Compartment在作业区内把立地条件、林分因子、采伐方式、经营措施相同和集材系统一致的林分划为一个小班。小班界限按集材系统以自然区划为主。一个小班的面积,一般以5公顷左右为宜,最大不应超过20公顷。小班是林业上经常使用的名词,是内部特征基本一致,与相邻地段有明显差别的地段,是森林资源清查和经营利用的基本单位。小班与林分既有联系又有区别,林分必须有林,是有林地上的小班,而小班可以是有林地,也可以是无林地或新造林地;林分是森林学概念,完全按其自然特征划分,而划分小班既要考虑自然特征,又要考虑经济特征(经营的集约程度)。简言之,林分着眼于林,而小班着眼于地。...神马搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  3、好朋友:《好朋友》是刘美麟演唱的歌曲,由王靖云作词,梁思桦作曲,收录于专辑《青春狂想曲》。20xx年1月18日,刘美麟发布单曲《好朋友》,用轻柔的唱腔诠释情窦初开的懵懂,淡淡的情愫流转在字里行间。这支单曲《好朋友》请来了作曲人梁思桦跨刀助阵,梁思桦为刘美麟的声线量身定制了这首“轻伤感”的情歌,再加上王靖云的词作,刘美麟用歌声完美诠释出“友达以上,恋人未满”的遗憾。如歌词中所唱“我们只是好朋友/习惯有你的问候/从没想过/有一天开始在意/你为她失落”,有多少人选择以朋友的身份默默爱着,也许他们知道只有所谓的友情才是最长久的不失去。这是恰好的距离,真挚的守护。听你说关于她的近况还以为不去想太多能大方看你走好朋友你知道的不多就算会痛也不忍心开口不能看不能想每次难过时候你总是会懂不能说不能握隔着友情更脆弱我们只是好朋友习惯有你的问候从没想过有一天开始在意你为她失落我们只是好朋友又在见面后困惑宁可闪躲也不愿全被你看透不能看不能想每次难过时候你总是会...百度搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  4、幼儿园:幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。20xx年,全国共有幼儿园17万所。入园儿童40万人,在园幼儿26万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿83万人,普惠性幼儿园覆盖率达到74%...

幼儿小班月工作总结5

  转眼间,小班的孩子们已经入园一个月了,回顾这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。

  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小一班这个大集体了。

  九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。

  九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的`幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

  一个月的时间很快就过去了,在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位小朋友。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力,相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。

幼儿小班月工作总结6

  由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对

  孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要

  好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪

  出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题:

  主题活动:《落叶飘飘》

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  二.生活安全方面

  安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

  三.家长工作方面

  1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

  2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的`名称。

  6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四.卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

  五.集体活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

幼儿小班月工作总结7

  九月份的工作已经过去,我现在感觉工作很快,幼儿工作也告一段落了,这个月的工作对于我来讲非常的有意义,毕竟是工作,这些都是难得可贵的经验,开学之际很多方面的工作都等待着完善,这次我工作也是在一步步的做好,只有把这些做好了才是真正的做好,我一直觉得这些都是非常宝贵的,只有在工作当坚定自己的目标知道怎么努力,往哪些地方弥补才是工作的最佳状态,九月份工作我也总结一番。

  一、班级管理工作

  开学之际很多事情都需要做,特别是这个月,新来的孩子们小班的工作更加紧张,整个小班一共是三十多个人,这个对我来讲挑战非常大,在做好自己工作同时我要考虑到很多,主要就是孩子们在园内的适应情况,毕竟是刚刚上幼儿园的孩子,适应这个环境不仅仅是需要时间,还要作为老师的我主动安抚,在管理班级上面,我还是比较注重的,这次工作当中的我就一直想着把这群孩子,管理的有秩序,当然这是很难的,管理下班的学生绝对是一个个高难度,我结合各种方法在这个月开展了一系方法尽量的让工作简化了很多。

  二、幼儿工作

  孩子们刚刚来到这里,我当然需要做好相关的工作,在工作的过程中难得珍贵的'就是孩子们配合的还行,也只有部分孩子在这方面过不去,在这个新的环境下面还是需要时间的,这次我也觉得自己最大的成就是让孩子们初步适应了环境,当然孩子们的安全工作也是其中之一,刚刚开学,这也是第一个月安全工作必须做到位,对于小班的孩子我都是重点的交待了,毕竟孩子们也需要时间来适应,这是第一点,其次就是让孩子们快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常识要做到位,对于孩子们的上下学家长接送都是负责到底,必须保障孩子们的上下学安全。

  三、工作不足

  当然在九月份工作中一些事情处理的不够仔细。这也是一个问题,做幼儿工作一定要认真负责,在开学之处这么重要的日子里,我作为一名教教师需要做的是在很多,一些细节方面的错误我一定要认真对待,毕竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了错误就要端正态度,在幼儿孩子教育这方面一定不能出现什么大问题,这个月我在工作当中犯得细节错误,我也会纠正的,一定在今后的幼儿工作不断完善,这也是我的一个努力方向,我会继续做好工作的。

幼儿小班月工作总结8

  紧张的9月已经过去了,班里的孩子大都是从托班升到小班的,相互之间也都十分的熟悉!

  来到幼儿园也能够清楚的知道每一个环节应该做什么。何洋,嘟嘟,小凯,琪琪,浩东,因为短暂的暑假休息,有一段时间没有来幼儿园,前几天到幼儿园门口竟会有小小的抵触,但是很快就消除了陌生感,高高兴兴的来了。

  峰峰小朋友是新入园的,对幼儿园的生活还是比较陌生,刚来的时候不跟老师说话,也不跟小朋友玩儿,总是一个人静静的坐着。我和刘老师常常拉着他来到小朋友们的身边,引导他一起做游戏。第三个星期,楷峰就完全适应了幼儿园的生活,来到幼儿园能主动跟老师打招呼,也能跟小朋友在一起做游戏,现在我们常常能够看到他欢乐的笑脸。

  溪溪来到幼儿园,不像以前一样一直要站在窗台看妈妈了,不再一着急就哭了,看来对溪溪采取的很多引导还是有效的,比如:有空多和她聊聊天,通过故事对她进行教育,平时进行活动时,会时刻关注溪溪,发现问题及时提醒,长此以往,她也逐渐养成了良好的行为习惯。

  晨阳虽然已经适应了幼儿园的生活,但是安静上课的习惯还没有养成,每次上课都要多次提醒他应该坐在自己的小椅子上,经过一个月的提醒和鼓励,现在一到了上课的'时间,晨阳都会乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通话有了很大的进步,也很爱交流,很喜欢跟小朋友一起“工作”了。

  在10月里,我们要着重培养宝宝各个环节的常规习惯,洗手,吃饭,散步,穿脱衣裤,入睡,上课等。

  上课时多让楷峰,嘟嘟,晨阳等小朋友回答问题,让他们更大胆的说话,游戏;多进行一些动手活动,我相信过不了多久,幼儿的双手配合能力就会提高的!

幼儿小班月工作总结9

  经过了一个快乐的寒假,小三班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里,孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷,但是春天的脚步已经渐渐的靠近,一切开始恢复生机幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝,小三班的孩子们也越加意识到自己的成长,在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面:

  教育教学方面:本学期,我们小一班又迎来了一位新朋友,孩子们和新朋友能融洽的相处,新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的.比较好,本月我们开展了《亲亲一家人》主题活动。《敲门》《亲亲热热在一起》《我的爸爸》《爸爸的领带》《生气的爸爸妈妈》等系列的教学活动,意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情,在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时,尝试关心爸爸妈妈,能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  家长工作方面:与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活幼儿园小班二月份工作总结工作总结。由于天气仍较为寒冷,通知家长带来厚被子,防止幼儿受寒。

幼儿小班月工作总结10

  本月,这个忙碌而又丰收的月份,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

  本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

  一、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的.领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  二、常规工作以及保育工作

  一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,小班幼儿运动量大,容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识

  本月在我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿小班月工作总结11

  工作项目重点工作

  重点研究、解决的问题

  具体安排(时间、人员)

  活动形式落实情况

  日常管理

  (问题研究)主题《下雨的日子》后审议,主题《冷和热》前审议、后审议,主题《好伙伴》前审议、后审议第十四周、第十六周、第十八周(组内成员)

  课程审议

  观摩了钱主任分享的区域、户外活动的系类照片,老师们都有很多想法,在自己的今后的活动中会选取部分适合自己班幼儿的进行尝试。

  王老师向大家展示了小班音乐活动“快乐的小厨师”,孩子们兴趣非常浓厚。活动后组内老师对活动进行了研讨,尤其是园长朱老师的指导,对我们今后组织音乐活动有了重要的指导作用。

  观摩了各班主题墙、自然角和沙盘,大家都发现了他人身上值得借鉴和学习的东西,代课教师教学评比第十五周(顾晨露、王秋红)观摩、网络回复

  老师有多大胆,孩子就有多大胆

  第十六周(组内成员)观摩照片、研讨

  约课听课第十七周(王思倩)观摩研讨

  主题墙、自然角、沙盘评比第十八周观摩评比

  师资培训岗位练兵:绘声绘色、安全主题绘画

  第十六、十八周

  讲故事、画画通过这次画画、讲故事培训,对组内教师的基本功进行了“检阅”,给教师提供了一个锻炼能力、相互学习的平台

  读书心得交流评比

  第十六周交流、网络评比

  其他水果拼盘、亲子同乐

  第十三周亲子同乐六一活动使孩子在积极的参与中体验与家长一起过节的快乐,感受爱心付出的快乐,度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。

  技能比赛各班在班级中选出6位小选手参加年级组比赛,通过此次活动幼儿有了自己的事情自己做的意识,不仅培养幼儿的独立性,还培养幼儿爱劳动的品质。

  老师们都完成了学习结束工作,及时上传资料。

  幼儿技能比赛

  第十六周穿珠子、叠衣服

  做好学期结束工作(完成各类总结、评语、幼儿评选等)

  第十七、十八周电子资料上传ftp,纸质上交园部

  期末家长会

  第十八周家长会

幼儿小班月工作总结12

  时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、教育教学工作

  本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二、卫生保健工作

  做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  三月即将过去了,期待这四月的到来。

  9月份幼儿园小班教师工作总结3

  不知不觉,时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。下面,针对试用期间的工作进行总结。

  一、保教方面

  积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

  二、在教育教学上

  新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的.教学艺术。

  三、在从教学理论方面

  我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

  四、师德方面

  我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  五、自身发展与提高方面

  为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

  终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

幼儿小班月工作总结13

  本月我班出勤率:xx%生病率:xx%,其中两名幼儿长期病假,xx,xx系体质弱,免疫力不好,至xx以来未来园,xx至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:x,本月教师出勤率xx请假一上午,xx请假一下午,xx请假半小时。事故发生率:

  本月我班做了一下工作:

  1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

  2、参与了妈咪沙龙活动。

  3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

  4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

  5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

  6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

  x月份我班将从以下开展工作:

  1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的`安全。

  2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、xx摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

  3、做好xx流行感冒的预防工作。

  4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

  重点工作:

  1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

  2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

幼儿小班月工作总结14

  五月份是首先是五一假期工作的安排,对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好,和家长们做好沟通,叮嘱在假期出行要注意安全,做好相关的防护,保证孩子们能够有一个好的假期体验,在放假前夕也是和孩子们讲了一些关于,五一劳动节的相关知识,这方面更加是做好了很多准备,让孩子们养成劳动的好习惯,至少要做到,自己的事情自己做,这个道理,特别是在家里面不要过分的依赖父母亲,形成一个好的观念,劳动的好习惯还是应该要养成的,这对于孩子们来讲,这也是应该要去做好的`,劳动的习惯不能够马虎。

  幼儿园的学习时间是宝贵的,我们应该要好好的去接触一些知识,五月份结束之后,这个学期的工作和学习也接近了尾声,对于孩子们的学习我们当然是没有落下,这也是应该要养成的好习惯,五一放假回来之后,马上又是到了母亲节,对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节,所以我们举办了一系列的活动,这是应该要去好的,让孩子们知道什么是母亲节,让孩子们体会什么是母亲节,知道母亲节的来历,举办的这一系列的活动,也邀请了家长们参加,这样孩子们才能够更加直观的体会到了母亲节的意义。

  怀着一颗感恩的心,是非常关键的,让孩子们从小就养成一颗感恩的心,知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福,感恩的花,也给每个小朋友准备了花,让孩子们在母亲节当天送给妈妈,还有准备画好手抄报,宣扬母爱。五月份的时间虽然已经过去了,但是接下来的工作已经是非常的,这一点也是非常关键的,应该要合理的去安排好工作,小班的工作比较多,无论是做什么事情都应该要认真的去好规划,对于孩子们的表现也是需要重视起来才行,尽管,工作任务比较多,但是还是应该要合理的做好更多的安排,时间虽然过的比较快,但是我还是非常鉴定的,希望能够在六月份的工作当中继续做出好的成绩来,这是不容忽视的。

幼儿小班月工作总结15

  十一月是美丽的季节,枫叶染红,落叶飘飘。我们一起收集了许许多多美丽的树叶,黄黄的银杏树叶像把小扇子,绿绿的竹叶像一把宝剑,红红的枫叶像小金鱼的尾巴,还像宝宝们的小手,褐色的广玉兰叶子像一条小船——我们与落叶为伴、与落叶起舞、与落叶嬉戏。我们的可爱的宝宝与爸爸、妈妈还制作了许许多多美丽的树叶贴画,这些贴画都很漂亮,有的构思巧妙,有的造型优美、有的意境深刻、有的创意独特、有的做工精巧,总之,孩子们爸爸、妈妈们确实是用心在贴画,用心在感受秋天的美丽。为了表达对爸爸、妈妈的感谢,我们还将爸爸、妈妈与宝宝的部分作品张贴在主题墙上,将收集到的全部作品拍下来,照片上传到班级博客上,对于特别优秀的作品还给予了评奖。

  十一月还是个丰收的季节,果园里的水果熟了,红彤彤的苹果、黄橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫莹莹的葡萄、黄黄的'香蕉、红红的火龙果、咖啡色的猕猴桃。点点班的宝宝们和爸爸、妈妈一起收集了许许多多的水果。我们一起认识水果、品尝水果、制作桔子花、水果沙拉、还和水果宝宝做游戏。经过一个月的《娃娃爱秋天》主题活动,宝宝们感受到了秋天的美丽与丰收,更加了解了秋天、喜欢秋天。

  十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降,我们发现,班上大多数孩子不会自己穿脱衣了,老师除了一个个地帮助他们以外,及时与家长联系,共同培养孩子的自理能力,还抓紧午睡前、点心后的时间,通过儿歌“小老鼠盖房子,吱扭吱扭钻洞子”的游戏,让孩子在游戏中用小手和衣服做游戏,学会穿脱衣;为了让孩子将手臂塞在被子里睡觉,午睡时和孩子玩一个“捉迷藏”的游戏,只要老师一说“我们来玩捉迷藏,看看谁的小手、小脚本领大,藏到被子里,老师找不到!”

  孩子们就会乖乖地把手脚藏进去,连肩膀都不露出来。幼儿入睡后,教师会经常性地巡视,及时帮助踢掉被子的幼儿盖被;孩子洗手时,不忘提醒他们将袖子卷一卷;入厕后,帮孩子将内衣塞在裤子里,以防宝宝着凉……

  寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝们不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动的时候能积极参加,锻炼身体。总之,希望在今后的日子里,孩子们都能健康、快乐的成长。

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