幼儿园月度的工作总结

时间:2023-05-23 19:17:41 工作总结 我要投稿

幼儿园月度的工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的幼儿园月度的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园月度的工作总结

  幼儿园月度的工作总结 篇1

  开学已近一个月,家长朋友非常关注xxx幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。

  一、xx月xx日,召开了xxx幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服,整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。

  二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。

  三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召,以文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。

  四、xxx幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化xx设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所文化xx设评比在xx区开展的.轰轰烈烈,我园也参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选,并为园里争得了荣誉,并代表xx区参加xx市园所文化xx设的比赛,我们期待有更好的成绩。

  开学一个月,小班幼儿已度过他们的陌生期,能够在幼儿园里愉快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十一”期间,家长在家继续配合我们工作,在家不让幼儿暴饮暴食,按时午睡,多喝白开水,养成良好的生活卫生习惯,长假过后,孩子们能够愉快、健康的来园。

  幼儿园月度的工作总结 篇2

  来到xx幼儿园这个大家庭,成为一名幼儿教师已经有两个多月的时间了。为了使自己更好的开展工作,在工作中不断成长,特做出如下总结,以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作为一名幼教应有的素质。

  比起大学时期学习的小学教育,以及毕业之后从事的小学英语教育,如今的幼儿教育对我来讲,既是一次挑战,更是一次机会。

  在这个大家庭里,我得到了领导和各位老师的关心、帮助,以及小中班所有小朋友和家长的支持,在这种良好的氛围下,我在成长并成熟着。

  作为教师,我要扎实的进行教育教学工作,提高自己的业务水平。之前的工作经验,让我对教育孩子有了一定的心得,在面对孩子的时候少了一份担心和无措。在教学中,我会根据幼儿的年龄特征,制定可行的计划,恰当的选择和使用教具,增加幼儿的实践操作,以游戏为基础进行教学,使幼儿从被动学习转化为主动学习,并在教学中不断反思,找出问题、解决问题。除此之外,我还认真的参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动,吸取老师们的宝贵经验。

  在三个小班的英语教学中,我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的TPR教学法。例如,在我向幼儿发布指令“train”的时候,幼儿能迅速做出动作反应,把黑板上“小火车”的卡片指出来,发布指令“Stand up.”,幼儿能迅速站起来,在这一时期使幼儿做到“听懂”。然后,在听熟的基础上再让幼儿开口说,做到“会说”。

  在保育方面,我会认真的向媛媛姐请教。为孩子提供一个整洁舒适的活动环境,保证教室、床面的整洁,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子饭前便后要洗手,自己的事情自己做,培养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。

  在我刚来园里的不几天,班里来了一个叫沈子毅的小朋友。那时候,子毅的自理能力并不是很强,当男孩子在尿尿的时候,子毅只是站在那里一动不动,一双渴望帮助的大眼睛忘着我,我帮他脱掉了裤子,可他又不知道怎么尿尿,帮他尿尿之后,又不知道怎么提裤子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的进步,我就给他很大的表扬。很快,子毅没有了依赖我的.思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,对我说:“刘老师,你看,我没尿到裤子上。”只是一句再简单不过的话,让我好欣慰。

  每天,看到孩子们背着小书包来到幼儿园,跟我说老师早上好,和孩子们一起学习、游戏,让我觉得真的好幸福。与家长做好交流沟通,也是我们做好工作的一个重要保证。我会尊重每一位家长,做到换位思考,并且通过家长深入的了解孩子,共同帮助孩子的成长。

  在工作中,我还存在着许多的不足,缺少对不同年龄幼儿的管理经验,弹琴等艺术活动能力较弱,对此,我要积极的向各位老师们学习,并吸收他们的经验,不断的努力并充实自己。脚踏实地,一步一个脚印,早日成长起来。

  幼儿园月度的工作总结 篇3

  九月份的工作已经过去,我现在感觉工作很快,幼儿工作也告一段落了,这个月的工作对于我来讲非常的有意义,毕竟是工作,这些都是难得可贵的经验,开学之际很多方面的工作都等待着健全,这次我工作也是在一步步的做好,只有把这些做好了才是真正的做好,我一直觉得这些都是非常宝贵的,只有在工作当坚定自己的目标知道怎么努力,往哪些地方弥补才是工作的最佳状态,九月份工作我也总结一番。

  一、班级管理工作

  开学之际很多事情都需要做,特别是这个月,新来的孩子们小班的工作更加紧张,整个小班一共是三十多个人,这个对我来讲挑战非常大,在做好自己工作同时我要考虑到很多,主要就是孩子们在园内的适应情况,毕竟是刚刚上幼儿园的孩子,适应这个环境不但仅是需要时间,还要作为老师的我主动安抚,在管理班级上面,我还是比较重视的,这次工作当中的我就一直想着把这群孩子,管理的有秩序,当然这是很难的,管理下班的学生绝对是一个个高难度,我结合各种方法在这个月开展了一系方法尽量的让工作简化了很多。

  二、幼儿工作

  孩子们刚刚来到这里,我当然需要做好相关的工作,在工作的过程中难得珍贵的就是孩子们配合的还行,也只有部分孩子在这方面过不去,在这个新的环境下面还是需要时间的,这次我也觉得自己最大的成就是让孩子们初步适应了环境,当然孩子们的安全工作也是其中之一,刚刚开学,这也是第一个月安全工作必须做到位,对于小班的孩子我都是重点的交待了,毕竟孩子们也需要时间来适应,这是第一点,其次就是让孩子们快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常识要做到位,对于孩子们的上下学家长接送都是负责到底,必须保障孩子们的上下学安全。

  三、工作不足

  当然在九月份工作中一些事情处理的`不够仔细。这也是一个问题,做幼儿工作肯定要认真负责,在开学之处这么重要的日子里,我作为一名教教师需要做的是在很多,一些细节方面的错误我肯定要认真对待,毕竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,健全好,有了错误就要端正态度,在幼儿孩子教育这方面一定不能出现什么大问题,这个月我在工作当中犯得细节错误,我也会纠正的,一定在今后的幼儿工作不断健全,这也是我的一个努力方向,我会继续做好工作的。

  幼儿园月度的工作总结 篇4

  结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。

  一、x月份后勤工作方面

  本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等,帮助我们x幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。

  并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。

  二、x月份卫生安全方面

  卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械x台,具有不稳定性和一定危险性的器材x件,基本保证了幼儿上课时的安全问题。并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。

  三、x月份人员素质方面

  作为x幼儿园中的一部分,我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此,我们在这个月展开了一次专题培训会,加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性,提高了人员素质。

  四、本月份工作中存在的.问题

  当然,在本月依旧有着一些工作上的不足,首先是由于人员的短缺,我们在工作上有一些漏洞,影响了教育进度的推进,拖了幼儿园的后腿,这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,导致x号那天工作出现了一些混乱,幸好没有出现大问题,但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们x幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力,为我们x幼儿园的发展提供充足动力!

  幼儿园月度的工作总结 篇5

  时间过得太快了,想着三月份的总结才刚写没多久呢,就得写四月份的总结了。每一次的总结我们都在不断的增长经验、提升自我,这个月里,有孩子们欢乐的笑脸,有老师忙碌的身影,虽然有繁忙的工作,但我们的每一天过得都那么的充实。

  现将四月的工作小结如下:

  一、我班幼儿情况

  1、常规方面:

  这个月里,我们班幼儿考勤还不错,出勤率很高。常规方面做的也都可以,排队的时候积极,上下楼梯时不乱跑,在教室也都能够做到不跑、不闹、不追、不赶。

  2、礼貌方面:

  幼儿的礼貌用语方面加强了许多,见到老师和阿姨们都会主动的去问好,做错事情敢于承认错误。平日里,幼儿们的相处中也都经常的运用礼貌用语:“对不起、没关系、谢谢、不客气”,这点幼儿们做的都很好。

  3、就餐方面:

  近期,幼儿就餐时都能够积极的吃完饭,做到不浪费粮。懂得饭前便后要洗手的好习惯,更让老师欣慰的是幼儿都很主动的担当老师的左膀右臂,帮老师端饭菜,不仅如此,吃完饭后都能够自觉排队和帮老师整理餐具等。

  4、不足的现象:

  幼儿的整体看来都挺不错的,但还是存在一些小毛小病。比如说,有些幼儿给别人取外号了,上课时纪律有些懒散,喝水时没有排好队,洗手时也没排好队,还喜欢玩水,有时候把其他幼儿的衣服都弄湿了。这都需要老师时常的`教导,希望接下来的时间里我们会帮助幼儿改善这些不好的习惯。

  二、教学情况

  其他课程没什么改变,只有个别课程有所变动。

  美术课:这个月我为了提高幼儿的绘画能力,在绘画方面我从以往的单个物体演变成多分物体的组合,题材是孩子们喜欢的小风景系列,绘画的效果不错。

  算术课:平时都是使用卡纸图片做教具,近期使用了实物代替了它,孩子们对实物教学较感兴趣。

  这个月里我也上了两堂多媒体课,但效果不理想,第一次使用PPT上课很不习惯,不足的方面有太多了,希望接下来的时间里好好向其他老师学习。

  三、本月的活动:

  1、幼儿早操比赛活动,该活动上,我们选了《踏浪》以及《彩虹的约定》两曲目,并组织了幼儿参,幼儿发挥的很好,得了第二名。

  2、“美文诵读”活动中,幼儿能够积极发挥出这方面的表演才能,我们又以优越的成绩再次取得第二名的好成绩,我们班的孩子非常的棒。

  3、“全园家长会”,我和贞珍老师积极配合,主动招呼家长签到,并给家长发水和笔。家长们都很积极的来参加这个会议。

  4、“水果分享会”活动,在这个活动中,表象的最积极的就是幼儿了,每一个小朋友都带了水果过来,有的还带了很多不同的品种。我和贞珍老师相互配合,她让幼儿介绍自己带来的水果,我负责把这活动美好的一刻拍摄下来,最后我们一起分享了水果。

  这个月里学到的东西很多很多,积累了丰富的经验,下个月我还要再接再厉,加油吧。

  幼儿园月度的工作总结 篇6

  结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新参加幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。

  一、xx月份后勤工作方面

  本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、平安剪刀、画笔等等,帮助我们xx幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。

  并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次参加幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的'美食。

  二、xx月份卫生平安方面

  卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械xx台,具有不稳定性和一定危险性的器材xx件,根本保证了幼儿上课时的平安问题。并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。

  三、xx月份人员素质方面

  作为xx幼儿园中的一局部,我们后勤的风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此,我们在这个月展开了一次专题培训会,加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性,提高了人员素质。

  四、本月份工作中存在的问题

  当然,在本月依旧有着一些工作上的缺乏,首先是由于人员的短缺,我们在工作上有一些漏洞,影响了教育进度的推进,拖了幼儿园的后腿,这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,导致xx号那天工作出现了一些混乱,幸好没有出现大问题,但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们xx幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力,为我们xx幼儿园的开展提供充足动力!

  幼儿园月度的工作总结 篇7

  来到这里x月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

  刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。

  晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的`,我是越来越喜欢我的工作了。

  我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

  例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

  现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

  对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

  班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样------

  普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。

  在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;

  班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

  在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

  幼儿园月度的工作总结 篇8

  美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下:

  车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过"马路上的车"、"红绿灯"、"车轮滚滚"等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有"2个轮子"和"4个轮子";知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置"汽车城"的环境,通过"停车场"、"马路上"等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了"斑马线""红绿灯""停车场""车站"知道了"红灯停、绿灯行";知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩…… 我们还在教室里布置了一个"停车场"让小朋友按车子的"大、小、颜色"将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题"春天真美丽"的'教学活动。在"春天真美丽"这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天"的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过"找春天","找草地"等活动。

  卫生保健工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。

  家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。

  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  幼儿园月度的工作总结 篇9

  幼儿教育是基础教育的基础,人的整体素质的提高必须从小抓起。“健康第一”的思想是由幼儿身心发展的特点决定的,它对于幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力,减少疾病等方面有重要的意义。三年来,我们立足于全面发展的要求,以健康教育为突破口,着眼于奠定人的基本的全面的素质,促进孩子体、智、德、美的全面发展。将“博学聪颖、强身健体”作为培养目标,促进幼儿全面素质的提高。

  一、深入开展教师培训工作,重视理论学习,提高健康教育水平在课程改革的实践中,我们越来越认识到要获得成功,教师的专业成长是关键。好的课程没有好的老师去实施,等于无功而返。为此,我们进一步组织系统的理论学习,在学习健康教育的概念、特点、途径的基础上,重点把握健康教育的规律,增强教师从事健康教育的自觉性,提高教师自身的知识和能力。

  1、全员培训。从知识储备和教育观念两个方面有的放矢的进行,帮助教师树立正确的儿童观和教育观念。

  2、重点学习健康知识,通过发现问题,查找资料,提出解决方法,然后与专家、同事共同研讨等途径,切实提高教师自身的专业素质。

  3、通过研讨教学案例,让教师真正感受幼儿健康教育的具体操作办法,避免空洞和脱离幼儿实际的健康教育活动。

  4、从教育活动的分类、目标等方面着手,着重针对正规的健康教学活动和游戏活动进行对比研究,总结两者的优势和不足,达到有机整合,相互补充、相互促进,使幼儿园的健康教育活动真正起到促进幼儿身心和谐发展的目的。

  二、构建健康特色的幼儿园文化氛围,转变家长和教师的教育观念

  保护幼儿的身心健康是进行其他一切教育活动的前提,尤其是进行早期智力开发的前提。但在目前幼儿园常常出现的现象是,理论上、观念上是健康第一,行动上却是智力教育第一。要贯彻《纲要》,开展健康教育工作,转变教师和家长的教育观念势在必行

  1、对幼儿园整体环境布置进行全新的规划,突出健康特色。

  环境创设是为了促进幼儿全面和谐发展。我园分别在三个楼层定下主题,一楼是以幼儿健康活动的各种资料图片,重在鼓励幼儿积极参与运动,形成活泼开朗、健康向上的氛围。二楼布置以园所各种活动照片为主,三楼用抽象的图形展现了各种运动项目。整体环境既体现了各方面内容的横向联系,又在纵向上显示出了层次性。区角也是环境布置的一个重点。我园首先从孩子的兴趣和需要出发购置了完备的各类体育运动器械。其次,在组织教师到外地参观学习后,在园内开展了开展利用废旧材料的进行自制玩具的活动。在老师和幼儿一起讨论后,大家积极投入、参与。家长也参与其中,积极出谋划策,与幼儿一起完成,一起分享到成功的喜悦,体验到合作的乐趣。通过这个活动家长更加理解了健康教育的重要性,对幼儿园的各项工作也更配合。

  2、通过教研活动,家长学校等形式,深入学习新的教育理念。

  通过学《纲要》、用《纲要》征文及教师论坛的活动,交流学习、工作的心得和体会,重点学习健康领域,明确幼儿园健康教育的目标,开展对幼儿园一日生活活动环节的探讨,提高教师对“健康为本”认识。家长学校将普及学习新《纲要》做为重点,通过家长学校、联系册、宣传栏,做好家园联系合作工作,一方面定期向家长宣传健康教育的思想和意义,另一方面讲授有关健康教育的知识和技能,将改进的效果辐射到幼儿生活的各个方面,使健康教育的结果在家庭中得到巩固。使家园形成合力,更有效的促进幼儿园健康教育的开展。

  3、幼儿园健康保健网络体系。

  我园进一步强化了健康卫生保健的措施和服务。如严格管理幼儿的入园健康检查制度,细化幼儿一日的晨检,建立幼儿个体健康档案,定期进行健康方面的检查与评估。保健员严格管理班级的卫生消毒制度,计划免疫和疾病预防工作。同时为有心理卫生问题的幼儿提供针对性的帮助并请专家来幼儿园开展有关科学育儿的讲座。

  三、以健康教育为主要特色教学活动的实施

  幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、维护和促进幼儿健康的系统教育活动。幼儿健康教育应将幼儿健康行为的养成视为核心的目标,着重于幼儿行为的改变、建立和巩固。

  1、健康知识的教育。幼儿健康知识的教育主要是让幼儿学习和适应生活。我们在开展健康教育中所采取的途径也是通过生活,在盥洗、进餐、清洁、锻炼等一日生活的各个环节中渗透健康教育的理念,让幼儿在生活中学习。我们在各班开展以“健康、锻炼、营养”为主题的综合活动,主要分生活习惯、饮食和营养、锻炼身体、安全防护四大块,在各个年龄段确定目标及相关的活动。如小班:认识自己的身体,感知环境的变化,学习走跑跳的正确姿势。中班指导各个器官的作用和功能,学习控制自己的情绪,大班了解基本的饮食结构,选择自己喜欢的体育活动等。

  2、坚持开展体育锻炼计划,合理安排一日户外活动

  早晨清新的空气特别适宜晨练。我们幼儿园的孩子一日的早晨都是在户外活动的。8:30——9:00早操活动。10:00后开展各班的体育兴趣活动。下午4:00——5:00为户外自由活动时间。坚持不懈的开展体育锻炼,充足的一日户外活动安排,不但促进了孩子基本动作的发展,增强了他们的耐热、耐寒能力,而且促进了孩子良好的生活习惯的养成。

  3、各班特色体育活动

  从年龄段特点出发确立各个年级组的体育活动的主题,小班组以各类体育游戏,中班组以民间体育活动,大班组以竞技性的体育活动为各自的主题,各班老师与幼儿一起讨论本班的特色体育活动,制定出如接子、踢毽子、呼啦圈、拍皮球等运动项目。各班教师还对这些游戏加以改造,增加其趣味性。比如原先的接子游戏是五个内装米粒的“子”,可这个活动在刚开展的时候小朋友普遍反应有困难,一个手很难抓牢。老师就此展开讨论如何降低难度,考虑到孩子的手比较小,就用半个矿泉水瓶代替,并且结合原有的游戏规则,通过改变瓶子半径的大小,确定每次接子数量的多少,使每个孩子都能参与到游戏中去。特色体育活动也要求各班制定计划,进行记录、分析,随时进行调节。这一系列的特色体育活动成了我园户外活动时一道独特的风景线。

  4、健康特色课程的实施

  (1)科学组织幼儿体育活动的研究。加强幼儿平衡、速度、灵敏、柔韧、力量等方面锻炼,帮助幼儿掌握身体素质练习必须的知识和技能,满足幼儿身体活动多种需要,注意做到循序渐进,由简单到复杂,保证幼儿身体获均衡的.发展。将幼儿的一日生活作为教育的主要途径。把幼儿健康的身体、心理、生活作为基点,将预设活动和生成活动有机结合,形成具有健康特色的系列主题活动,配合这些主题活动定期开展丰富多彩的户外活动和特色活动。

  (2)我园围绕着以健康教育为主要特色进行课程、教材、教法的改革,主要从教案设计、内容选择、教具投放、总结评价等几个方面进行研究。在教育目标的设计上,要求体现“知、情、意、行”的结合。活动内容的选择注重趣味性,即从幼儿的生理和心理实际出发,使幼儿在体育活动游戏中感到有兴趣。教材的选编创编有一个收集、整理、筛选、验证的过程,我们开展了反复验证的教育实践活动,在活动的设计上,注重适量性和自主性。在教学策略的选用上,突出让幼儿通过自主的探索、相互的讨论。我们在体育教学活动中投放各种器械让幼儿自由选择,开展了活动区域化,教师针对性的指导,帮助孩子获得成功。在评价上重视幼儿的内心感受,关注幼儿是否有愉快的情绪体验。围绕着这些主题开展的教育教学研讨活动取得了一定的成效,教师确立了以幼儿发展为本的观念;教育方法从片面重视幼儿体育技能的获得为主转化为启发、探索幼儿进行自主活动;对幼儿的评价也更注重对幼儿全面的、合理的评价。经过教改,幼儿的面貌也发生了变化,勇敢,大胆、活泼、向上成了我园孩子普遍的特点。

  在贯彻新《纲要》,实施试点工作的过程中,还存在不少需进一步探究的问题。我们将围绕这这些问题,切切实实唱好贯彻新《纲要》的主旋律。真抓实干,在实践中贯彻、反思,进一步做好试点工作。

  幼儿园月度的工作总结 篇10

  不知不觉间,XX月就过去了,回顾这开学以来的一个月,真的有很多工作,不过都有条不紊的在做了,现就XX月份的工作做总结如下。

  一、食堂工作

  XX月份也是一个丰收的季节,是有很多瓜果蔬菜,为了能让孩子们都吃好,在食堂的采购方面我们都是只采购最新鲜的蔬菜瓜果,按照营养的要求,让孩子们吃上可口安全的饭菜,同时确保饭菜的质量,让孩子们吃好,吃饱,同时老师们的饭菜也是让他们能吃好,能更有精力用在平时的教学当中,在饮用水方面也是采购合格安全的水源,进行烧开处理,让孩子们和老师们都喝得安全,健康,同时对食堂,厨房每天都会进行消毒杀菌处理,把卫生搞好。

  二、宿舍工作

  在宿舍方面,我们也是把卫生搞好,被子被褥等床上用品我们后勤也是进行消毒处理,并利用好晴朗的天气晒被子,进行杀菌,让孩子们能在午休的时候睡好觉,同时保障各个地方的卫生都要打扫干净,不留任何的死角,绿植也是进行浇水,修建,让孩子们可以在美好的幼儿园里生活,游戏和学习。不时的对宿舍以及幼儿园里面的设施进行检查,如果有损坏的就及时的修复或者更换,确保幼儿的安全。

  三、安全工作

  在开学初,我们就对全幼儿园进行了一次检查,一些陈旧的设备,一些有安全隐患的设施都进行了更换,有些隐患也是及时的处理了,确保孩子们可以安全的生活,同时也是对孩子们进行了基本的安全教育,对老师们也是反复强调安全的'重要性。

  每日也是在卫生消毒的基础上,检查好孩子们的身体情况,避免出现传染病,有生病的孩子及时通知家长,去医院治疗,和家长配合好每日的接送问题,确保孩子们的安全。

  四、物品管理

  新学期开学,我们也发放了一批新的办公和游戏物品给到老师和孩子们,同时也为这学期需要的一些物品进行了整理和汇总,并有计划的进行采购,确保幼儿园内教学物品能及时的补充,并且不会出现缺失的情况发生。做好了物品的调配工作,确保教学的正常进行。

  总之,XX月份的工作比较细,比较杂,可能一天下来有时自己都不知道忙了那么多的事情,但是这一个月也是确保了新学期第一个月的工作能顺利的开展,后勤的服务工作也是让师生们都满意,在接下来的日子里,后勤部门要继续努力,把这一学期的工作都做好,做到位。

  幼儿园月度的工作总结 篇11

  九月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:老师早上好!孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

  一、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  二、教育教学方面

  本月我们开展了《亲亲我》和《礼仪》主题活动。

  孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的'距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

  三、环境创设方面

  随着《亲亲我》主题的展开,我们布置了绘画专栏,在主题墙面上布置了幼儿涂色的我喜爱的糖果。

  四、家长工作方面:

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

  幼儿园月度的工作总结 篇12

  一、我爱我们的班群众,我要争取为群众争光。

  二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课;有病有事要请假,放学后按时回家。

  三、尊敬教师,见面行礼,主动问好,礼貌待人,团结同学。

  四、坚持讲普通话,说话礼貌,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话。

  五、不带零食入校,不乱花钱,不带危险物品入校。

  六、遵守学校纪律,不玩危险游戏、不追跑打闹,时刻注意安全,课后午间不大声喧哗。

  七、预备铃响起便自觉进教室,提前做好课前准备。

  八、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自我的见解,用心回答教师的`提问,不做小动作,不讲空话、不开小差。

  九、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操。坐、立、行、读书、写字姿势正确。

  十、认真预习复习,按时完成作业。

  十一、认真做好值日、大扫除工作。值日生要各尽其责,把班级打扫干净并持续好,离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。

  十二、生活俭朴节俭,讲究卫生,不和同学攀比吃穿。

  十三、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

  十四、进餐厅用餐时,要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好,细嚼慢咽、不挑食,不浪费粮食。

  十五、周六日认真做好家庭作业。

  十六、教师要认真备课、上课。

  十七、教师要关心爱护学生,公平对待每一个孩子,对每一个学生负责。

  十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长,感受成长中的酸甜苦辣,做孩子的师长和朋友。

  十九、赏识每一个孩子,温暖每个孩子的幼稚心灵。

  二十、对家长尊重、热情,言辞不卑不亢,同时透过自身的努力赢得家长的尊重。

  二十一、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,尽职尽责。

  幼儿园月度的工作总结 篇13

  镇中心幼儿园已有年办园历史,年,因发展需要,在中心小学西侧单独选址新建,现有综合教学楼一座,局部层,共间,全园占地面积平方米,建筑面积多平方米,常规开设个班级,入托幼儿余名。

  近几年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。年,为积极争创淮安市市级一类幼儿园,我园自觉对照《市一类园评估细则(施行)》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。

  一、加大投入力度,全力提高硬件设施

  近一年来,为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,中心小学在财力有限的情况下对我园大力支持,先期投入5万多元资金,对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修:大型玩具下新铺了80平方的塑胶地垫;增添了平衡木、跷跷板、中型积木、幼儿打击乐器等幼儿活动设施;教室正门前贴上白色瓷砖;各室内进行了童趣化的装饰;舞蹈房铺上木地板,安装三种高度的舞蹈把杆;新建沙坑、植物园;幼儿厕所内外墙面及玩具、课桌椅重新粉刷。后期又追加投入2万元资金,进一步完善了园内的教学、活动设施。六口教室配备安装了电视机和音响设备;充实了教玩具及师、幼用书;各班级均配有教学用的风琴、收录机、小书柜、玩具柜、消毒柜、茶桶、活动消毒灯;舞蹈房新添一架电子钢琴;午睡室安装了空调。现在我园的面貌焕然一新,经过装修布置后的教学楼,宽敞明亮,色彩斑斓;教师办公室、资料室、档案室、保健室、隔离室、等各项教学设施齐全;园内整洁爽目,处处洋溢童心、童趣,富有现代化特色,是幼儿生活、学习的美好乐园。

  二、利用多种形式,加强教育培训,不断提高教职工队伍的整体素质。职工队伍的素质关系到幼儿园的发展,长期以来我园十分重视职工队伍的素质建设。为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展各种专业培训,让教师更新观念、不断学习新知识。在园内先后举办了幼儿教育学心理学培训班、新教材教学培训班和基本功辅导班等,我园适时抓住机遇,选送骨干教师到市、区实小幼儿园、市第二青少年宫区观摩各类教学活动,让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。与此同时园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:开展教师优课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比,促进群体之间的.相互交流、相互学习与相互提高。我园还鼓励教师积极参加进修,努力学习幼教及相关专业知识,提升自己的学历水平。现有三人在读专科的幼儿教育管理,师资队伍的结构更加合理,知识化、专业化程度得到进一步提高。

  通过行之有效的手段,我园师资队伍的素质得以显著提高。我园现有管理人员2人,教师11人,保健员1人。管理人员、教师、保健员都经过专业的培训。

  三、加强常规管理,增强服务意识,培育幼儿园的市场竞争力。

  我镇小学部共有15所幼儿园,街道上还有一家私办园,作为中心园如何为全镇各校学前教育带好头并在激烈的市场竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题,为此我园适应农村群众的需求,进一步加强常规管理,增强服务意识,激发办园活力。首先,我园十分重视日常教学活动和教育管理的开展,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我园积极引用配套教材,组织职工认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活新教材。在日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育。

  进一步加强园务管理,开展目标管理活动,建立健全各项规章制度,实践以“法”治园。建立园务委员会,坚持民主管理,坚持以“制度”管事,一切都按园里制订的规章运作。其次,增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。健全了各项卫生保健制度,加强了对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理,科学合理的安排幼儿一日活动,从而全面提高幼儿保育工作的质量。同时我园在淮阴区卫生监督部门的指导下,严格按照《淮安市餐饮业食品卫生量化标准》,对食堂进行了规范改造工作。第三,坚持以“安全第一、预防为主”的方针,抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将值班、食堂、食品采购和验收、及大型玩具的巡查等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际,开展形式多样的安全学习、强化职工及幼儿的安全意识,防患于未然。四是注重搞好与幼儿家长的交流和沟通。重视让家长参与幼儿园的管理,利用家长问卷调查、家访、家长学校、家园联系册等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的提高,为家长解除后顾之忧。

  一年来,在上级领导的大力扶持下,在幼儿家长的指导和帮助下,我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳,坚持以“一流的教学加一流的保奖为工作方针,无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天我园全体职工以饱满的热情投入到争创市一类幼儿园的工作之中,我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给予更多的指导!

  幼儿园月度的工作总结 篇14

  时光匆匆,充满希望的11月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。

  一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访

  通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。

  首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

  一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。

  二、在教学方面

  我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的'老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。

  运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。

  三、在生活自理方面

  大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”

  一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

  四、主动与家长沟通,做好家长工作

  每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。

  五、不足之处

  孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

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