新学期学校工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的新学期学校工作总结，欢迎阅读与收藏。
新学期学校工作总结 篇1
根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神，我校严格按照县教育局要求，深入研究，广泛征求意见，制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范，程序公开、公平、公正。到目前为止，我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下：
一、工作举措：
1、建立领导小组，加强对招生工作的领导我校领导高度重视，及时召开了小升初专题会议，成立以校委会为主体的招生工作领导小组，领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论，共同商议招生程序以及具体操作事项，并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果，但招生领导小组的建立和有效领导，在招生过程中发挥了重要作用，为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。
2、精心组织，规范操作，扎实做好招生工作
根据县教育局招生政策，我校制定了相应的招生办法，我校于6月22日，在小学鲍校长的`大力支持下，将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室，在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长，分人分班对学生逐一宣传相关政策。
3、及时补救，收效较好
x月x日当天收到派位证xx2人，深感任务艰巨，于是下午立即召开会议，全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下，对部分犹豫不定的学生进行说服动员，到6月28日止，有35人到我校报到。
二、招生情况：
xx镇共有小学毕业生412人，预计招生250人，目前实际招生176人，招生率为42。7%。其中，鲍小新校区108人（生源总数241人，招生率为44。8%）、鲍小老校区35人（生源总数165人，招生率为21。2%）、肖小24人（生源总数106人，招生率为22。6%）。从小学班主任了解，优质生源较少。
三、今后打算：
1、继续利用暑假，动员部分家庭困难，随大流学生。
2、进行自我反省，努力加强学校常规管理，扭转部分学生及家长对学校的习惯看法，进一步加强优秀生的培养，提高重点高中录取率，提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机，也给我们提供许多有价值的经验教训，以后招生要及早制定招生政策，调整好招生工作的方式方法，加大宣传学校，解除部分学生和家长的读书误区，为学校多招好生、优生而努力，为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。
新学期学校工作总结 篇2
开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！
紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！
在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。
3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。
4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。
7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。
8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！
这一周，虽然累，的.却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！
课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！
还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！
新学期学校工作总结 篇3
金秋送爽，又是一个收获的季节。对于教师而言也是一学年新的开始。我们迎来了新学期的第一次新教师工作总结会议。在总结丰硕成果的同时，也对未来的工作充满设想。
首先进行总结的是xx老师，她将两年来的工作进行总结，她执教高二六班高二七班两个班的英语教学，注重培养学生良好的学习习惯和学习态度。在课堂教学方面，主要采取了课前课上小考、课后整理错题、坚持量化等有效措施。她着重强调了量化的必要性。她通过认真研究了其他老师的量化之后，采取了新旧结合、循序渐进的方式，让学生在变化中不断适应。她设置了新的量化分组方法。在组内明确对学生进行分层，并且以量化加减分以及优惠政策为督促实现互相监督。一定之规、奖罚分明、说到做到，确保行之有效。最后她对本学期的'工作提出自己的设想，希望自己在新学期中多读教学杂志，多借鉴全国各地优秀教师的一些课堂实录、优秀理论并应用到自己教学实践中，并对之前的教学策略进行调整，调动学生的学习积极性，以期使教学策略的作用达到效益最大化。
接着总结的是xx老师，初次担任班主任的他从教育过程中收获了幸福，学会在困境中调整好心态。学习上对学生的要求严格，奖罚分明。生活中对学生关爱有加，在学生有困难的时候鼓励并帮助他们，了解他们的心声。在班级管理上摸索到具有自己风格，行之有效的管理策略，并取得丰硕的成果。在教学方面，他从刚开始只关注教学内容，转变到如何用生动的语言来讲解内容，真正做到以学生为主体的教学。转变后的课堂不仅生动而且有效。他说：“未来的路还很长，不管从专业还是班级管理，都要做一名有料的教师”。
之后发言的是xx老师。xx老师阅读很多关于教育教学和班主任管理的相关的杂志和文献，并把其中的精髓应用到自己的实际教育教学中，并且取得了可喜的成果，解决了在教学过程中学生难懂的问题，做到深入浅出。抓住学生的课堂兴趣点，使自己的课堂变得生动有趣。作为班主任在班级管理方面，能够多学多问，并多创新多尝试，细致量化，多搞活动。与学生共同学习，共同进步。她希望在新学期不断提高自己，突破自己。
丁校长对三位老师的发言进行总结，对三位老师的工作给予肯定。她表示作为一名新教师，应多读书籍，多观看教育名家的教学视频，不断地开拓自己的眼界，提升自己的教学能力，还要做到在学习的同时，根据实际的学情进行创新，并融入自己的课堂中，成为自己的教学风格。
最后，周校长总结本次会议，对特色量化给予肯定，提出在教学方法上不但要学习别人的长处，还要在此基础上加以创新，成为自己的教学特色。新教师要时刻对教育教学工作充满热情，关注教育对象，观察学生的课堂反馈，调整自己的教学策略，真正做到课堂的真实有效。
通过此次会议，新教师们都从三位老师的发言中学到了很多方法和经验。相信在接下来的工作中，新教师们都能够凝心教育，在各方面都能专注发力，成为一二四中学不可或缺的重要力量。
新学期学校工作总结 篇4
本学期伊始，学校就将德育工作放在了重要的地位，在学校领导和大队部的指导下，认真贯彻实施学校工作，并在我们师生的共同努力下，取得了显着的成绩，现将本学期的工作总结如下。
一、领导重视，活动落到实处。
本学期，学校继续加强班级管理，坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动，并做到有活动，有总结。
二、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风。
对学生的'日常行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始，我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的班风，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育，对同学们的行为习惯进行监督，班级的氛围和谐而有序。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，在学校行政的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。
1、本学期，我们按照计划保质保量的开展各种形式多样、丰富多彩的活动，掀起了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的高潮，使同学们革除陋习，争做健康、文明的现代小公民。
2、对学生进行安全教育。本学期，我们一直将安全工作作为重点来抓。少先队大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会，并利用集会、安全角对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓。
3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问题，大队部与健康教育老师一道对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“防震”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。
4、对学生进行法制教育。本学期，还请了我校的法制副校长周所长到校为队员们进行法制讲座。周所长为孩子们讲了交通安全法规，并给大家讲了许多现实生活中许多青少年犯罪的例子，深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。同时也利用班会课对学生进行法制教育。
本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我们将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我校的德育工作取得更好的成绩。
新学期学校工作总结 篇5
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一年教学时间的工作很快就要接近尾声了，回顾这一年来所经历的工作，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个学生都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，以学校教育指南为工作指导文件，在工作中倾注最高的热情，踏实、勤奋，根据学生发展情况，正确实施教育。现将一年的工作总结如下。
在具体班主任工作中，不断加强班干部队伍建设，积极发现在学习生活中有能力的学生，让他们担任班干部，让他们积极主动地开展工作。将班级活动时间交给班干部，让他们组织班级课外活动或是主题班会，加强了班级凝聚力，也锻炼了班干部的自身能力。对于刚上任的班级干部，我自己亲自带领他们熟悉班干部工作，组织班级活动，这样既调动积极性，又培养能力。
在班级管理过程中我亲自制定《班级班规制度》和《操行评定细则》，针对学生中出现迟到、早退、旷课、上课说话、玩手机等现象的进行扣分，针对学生中拾金不昧、好人好事行为等现象的给予加分，同时将加分和扣分情况纳入学期总评;总评结果将作为评选“三好学生”和“文明学生”的条件。
在1年来的工作过程中，我积级组织学生参加学校各项活动，在校运会上我班获全校广播操比赛第一名，拔河比赛第2名，而且组织学生参加学校元旦晚会，我班组织的时装秀通过学校的采排。
我班学生年龄从16—18之间，正处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。我利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。通过本长期的相处，我与学生都取得了信任和沟通。
一年来，我就兢兢业业，努力工作，在工作中也取得了一定的成绩，特别是我班李伟同学被省教育厅评为优秀三好学生，给我带来了很大的鼓励。班级取得的成绩来之不易，更是我全心付出的`见证，随着20__年的即将结束，新的教学生涯即将开始。我相信，在我的带领和关心下，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。
小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!”！
我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。
德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。
当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能认真的按照你的要求去做。
总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。
新学期学校工作总结 篇6
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：
开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：
8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：
早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面：
开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的.地点集合，等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。
新学期学校工作总结 篇7
亲爱的同学们，今天我们又开始踏上了20xx年的学习列车，在这趟永不停息的列车上，老师首先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗?
一、校园一周要闻
1、本周班队会主题：
以“新学期 新气象”为主题，教育学生在新的一学期有新的开始。
2、年级举行列队比赛。
二、班级一周小结
（一）班级整体情况
1、卫生方面
本周卫生情况：本周大部分同学值得表扬，新学期开始后能够自觉主动的保持座位周围的卫生，特别是每个小组的卫生组长，尽职尽责维护本组的卫生。希望室外同学能够尽快进入状态，也维护好班级的室外卫生区，不因一个组而为班级扣分！
2、纪律方面
早上到校后的时间小部分同学能够收心，利用起来。希望大家能珍惜时间，合理规划一天的.学习。
3、就餐方面
本周就餐秩序较好，希望同学们在排队去餐厅的路上、就餐中不要说话，防止呛着。
就餐时需要注意：
（1）冬天饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。
（2）就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。
（3）班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。
4、路队方面
（1）放学铃声响后所有同学都要及时排队，快静齐。卫生组长能够迅速检查小组成员的地面卫生以及桌洞卫生。
（2）各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。
（3）希望路队每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好路队习惯。
（4）希望各路队在楼下排队时保持安静。
（二）综合评价情况：
20xx，成为最好的自己——本周班级考评具体情况如下：
（三）学习方面：
语文方面：
本周学习了第一单元的一、二、四课，希望家长能够利用周末时间让孩子将知识点巩固一下，在新学期的开始就打好基础，不要到了期末手忙脚乱。
课堂表现比较积极的有：周睿、姜富元、张钰琛、傅瑜欣、刘懿、宋尚芸、李伟韬、张威、姜帅、孙晗程、赵晓鸣等同学，新学期很多同学在课堂上懒于动脑，希望同学们在新的学期有新的面貌，在课堂上积极主动！
课文背诵方面：新学期检查第一课背诵，很多同学假期没有背诵，在两天布置了背诵作业后仍有部分同学没有背，因此要求同学们
数学方面；
新的学期，孩子们进入了小学最后一个学期的学习。本周数学学习了圆的认识单元信息窗1、信息窗2、
一、具体内容：
信息窗1学习了画圆（固定一点、固定长度、一段距离），半径、直径的定义，半径与直径的关系。
信息窗2学习了圆的周长，通过滚一滚的方式测量圆的直径、用线绕圆一周的方式测量圆的直径。这样测量曲线不方便。探究出圆的周长与直径存在着一定的关系。周长与直径的比值是圆周率。
得到周长的两个计算公式。C=πd C=2πr
因为关于圆的周长、圆的面积会涉及到3.14的乘法计算，要求学生熟练背诵3.14×1……3.14×9
二、课堂听讲
开学一周，孩子们听课效果越来越好。积极性比较高。好的开端是成功的一半，希望孩子们能够坚持下去。
期待孩子们这学期努力付出，幸福收获。
英语方面：
本周学习了新的单元模块，希望同学们利用周末时间继续坚持读英语、听英语，提高自己的口语能力。
三、班级小事记
1、本周班队会主题：
以“新学期 新气象”为主题，教育学生在新的一学期有新的开始。
2、新学期 新面貌
1、好习惯训练点：
（1）放学路队好习惯。（要求：往楼下带队快静齐、在楼前等待保持安静、出校带队安静整齐）
（2）起立坐下好习惯。（要求：起立坐下整齐、没有杂音）
2、开展劳动小能手比赛（刷鞋）。
新学期学校工作总结 篇8
一、指导思想：
落实学校确定的20xx年政教工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。
二、工作目标：
1.更新一个理念：用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。
2.树立两个意识：
（1）牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。
（2）牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。
三、开展六个活动：
1.开展我运动·我健康·我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。
2.开展纪念辛亥革命103周年爱国主义读书教育活动。3、开展春季体育运动会.4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。6、继续开展地震逃生、消防演练活动。五、实现五个提高。
1.学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4.依法治校、依法执教的'良好风气有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。工作要点：
(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会活动。
(二)搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。
(三)落实三个学习。
新学期学校工作总结 篇9
新学期，为了使我院学生会工作更好的开展，院学生会于xx月xx日开展了学生会招新工作，并圆满的取得了成功。
现将本次招新工作总结如下:
一.本次学生会招新工作由学生会指导教师xx督导招新工作，学生会各个部门互相合作组织筹备。
二.办公室具体落实招新工作各步流程，解决具体问题，使本次招新工作可以顺利进行。
各部积极参与，认真选拔，为学生会选拔更优秀的人才。
三.为了使学生会招新的顺利进行，我们做了很多相应的前期铺垫工作，扩大了宣传力度，及时张贴招新通知和制作精美招新展板，以及广播台的广播，使同学们更深地了解学生会和加入学生会的具体流程，提高了同学们加入学生会的积极性。
四.本次招新工作
新生们的积极响应，报名现场非常火爆，全天报名人数达到200余人。学生会各部门默契配合，统一协作的工作效率促进报名现场井然有序。
五.面试环节中同学们充分展现自我。
对参加面试的同学进行提问，目的'是对每个同学进行深入了解，深度测试其个人的应变能力和办事能力，从中决定他是否适合学生会的工作需求。纳新工作坚持以公平，公正，公开为原则，选拔思想端正，能力突出的学生作为学生干部的后备力量。通过层层筛选，最终确定各部门试用干事名单。
通过这次招新，能够为学生会输送新的人才，提高学生会的工作效率，使学生会更好的为同学服务。
xx级学生会成立一个月将至，期间，学生会正常运作，学生会各部成员按时到学生会办公室值班(晚7：009、：00)，并认真做好值班记录，部员们表现积极，履行着学生会成员的责任和义务。在甲流第二次高峰期，学生会成员率先冲到第一线，到校东、南门进行值班，为学院安检工作设立了安全防线。
新学期学校工作总结 篇10
这学期，我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长马文昭直接抓，分管主任李芳鸽具体抓，学校办公室、政教处具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任，班主任与学生层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了安全预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、学校不定期对各班学生进行突击检查，对于个别学生携带危险器物的学生进行没收和教育。班主任每天早午要对学生进行晨检和安检检查并做好记录。随时发现的不安全隐患及时处理，整治。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的.好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
新学期学校工作总结 篇11
为切实做好20xx年秋季开学各项工作，提高校园防控水平和应对能力，宣汉县茶河学校积极行动起来，提前谋划，多措并举，精心准备，抓实抓细新学期开学前各项工作，确保秋季开学安全有序。
细化部署抓落实。开学前，召开好“三会”，即行政会、班主任会和全学区教师专题会议，对秋季开学工作进行全面安排，要求各村小、各部门、各班级提前做好疫情防控人员排查、防疫物资储备、环境卫生整治、校园安全大检查等准备工作。明确疫情防控各个岗位职责和工作任务，将各项工作要求具体到事到人到点，为校内师生工作学习饮食住宿安全保驾护航。
全方位抓实校园安全。
一是利用宣传栏、显示屏等宣传媒体，积极开展校园安全警示教育；
二是学校部门分工合作，做实安全大排查，对校园内各场所及功能办公区门窗、电路、墙面、等区域安全隐患认真排查登记，及时整改、修缮，为师生提供一个安全的环境；
三是进一步强化责任，建立健全学校教职工“一岗双责”的安全责任体系，层层签订责任状，把各项制度落实到岗到人，促进了学校安全工作全方位、全时限、无缝隙监管。
全员参与校园环境治理。开展校园环境“大整治”行动，组织师生集思广益加大对绿化区、教室、走廊、墙面规划，并组织学生参与美化、绿化校园，形成“一区一主题”的环境文化，营造温馨良好的学习和工作环境。
细节入手抓学校常规。学校提前谋划，细化教学岗位、后勤岗位人员分工，开出清单明确岗位职责，确保各岗位人员履职尽职；教师以电话访、入户访、日常记录等形式做好家校联系，确保学生零辍学；公开教育收费，实行亮证收费，及时公示收费依据、收费项目等接受社会监督；开展“大手拉小手”主题活动，确保学校主题活动有序推进；细处入手抓好学生行为规范，开展日常行为学前教育，让学生形成规范。通过多措并举开展系列教育活动，强化了师生的爱校情怀，促进学生养成规范的行为习惯，树立了良好的.师生形象，确保了新学期教育教学秩序井然，充满生机活力。
严把关口抓食品安全。严把食品安全关，严格食品采购索证制度，严把食品采购、储存、加工、食用等关口。对从业人员开展食品操作等专题培训，切实提高从业人员对食品加工与烹饪、分餐、清洗与消毒的操作技能。 实行学生用餐错时制度，避免人员聚集，规范进行消杀，切断疫情传播途径。
科学管理抓质量。把爱国主义、健康教育、心理疏导、疫情防控、校园安全作为开学第一课，对学生进行疫情防控知识、疫情期间就餐、住宿、学习、活动等学校新规定及行为规范进行培训。制定了《线上教学与线下教学衔接方案》，统筹做好线上线下教育教学的衔接转化工作，保障学生入学后快速恢复学习状态。
新学期学校工作总结 篇12
本学期伊始，学校就将德育工作放在了重要的地位，在学校领导和大队部的指导下，认真贯彻实施学校工作，并在我们师生的共同努力下，取得了显著的成绩，现将本学期的工作总结如下。
一、领导重视，活动落到实处。
本学期，学校继续加强班级管理，坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动，并做到有活动，有总结。
二、加强学生日常的行为规范教育，形成良好的班风。
对学生的日常的行为规范的养成教育常抓不懈。新学期一开始，我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常的`行为规范教育，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的班风，为进一步加强对学生日常的行为的监督和教育，对同学们的行为习惯进行监督，班级的氛围和谐而有序。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，在学校行政的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常的行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。
1、本学期，我们按照计划保质保量的开展各种形式多样、丰富多彩的活动，掀起了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的高潮，使同学们革除陋习，争做健康、文明的现代小公民。
2、对学生进行安全教育。本学期，我们一直将安全工作作为重点来抓。少先队大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会，并利用。会、安全角对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓。
3、开展心理教育活动。针对现在的学生存在一系列的心理问题，大队部与健康教育老师一道对学生进行心理健康教育，开展“珍惜生命”、“防震”等主题队会，教育学生树立正确的人生观，具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展，对学生的心理健康起到了积极的促进作用。
4、对学生进行法制教育。本学期，还请了我校的法制副校长周所长到校为队员们进行法制讲座。周所长为孩子们讲了交通安全法规，并给大家讲了许多现实生活的中许多青少年犯罪的例子，深入浅出的讲解让大家受到了深刻的教育。同时也利用班会课对学生进行法制教育。
本学期的各项工作已圆满结束，但这并不意味着德育工作也就到此结束，因为这是一项长而艰巨的工作，我们将总结经验，与时俱进，开拓进取，使我校的德育工作取得更好的成绩。
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