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最新幼儿园托班3月工作总结通用
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的最新幼儿园托班3月工作总结通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最新幼儿园托班3月工作总结通用1
在瓜果飘香的九月,我们迎来了一群活泼可爱的孩子,这是他们第一次离开温暖的家庭、离开亲爱的爸爸、妈妈,迈出了他们自己的走向“独立生活”的第一步。
开学的第一个月是孩子们成长阶段的有着举足轻重的作用,如果没做好,很容易让孩子产生逆反心理,甚至不愿意来幼儿园。而家长常常给孩子太多的保护,特别是由祖父母带大的孩子。老人基于安全考虑,或是怕孩子磕着碰着,或是怕孩子被传染上什么疾病,就把孩子的活动限制在一定的范围内。由于事事包办,孩子的自理能力都比较弱,面对一个陌生的环境和一群陌生的小朋友,孩子们出现胆怯、害怕都是十分自然的表现。
一个月下来,我深深感到我们班的孩子们的自我服务能力参差不齐,有的小朋友能很好的完成吃饭、午睡、上厕所等事情,而有的小朋友却要老师帮忙,诸如吃饭要喂、睡觉要拍着睡等都要老师帮助才能完成。刚开学那几天,每天睡觉的时候,夏爱颜总会要求,“老师,拍拍我、抱抱我。”孩子们的离开家庭的焦虑,让你不得不想去安慰他们,可是那么多的孩子,不可能每个孩子一一的哄过,抱过。甚至有些家长也要求自己家的孩子要抱着才能睡着,能不能多照顾一些。这些我们也与家长们进行了沟通交流,好在家长是明理的,也能体谅我们的工作。
不过可喜得是,我们班的孩子经过一个月的学习、锻炼,基本上都能自己吃饭、午睡,不需要老师的帮忙,大部分孩子都能自己穿、脱鞋子,除了有个别孩子因为孩子有鞋带或者鞋子太紧才需要帮忙。
成长是一个循序渐进的过程,矫正孩子的依赖心理,作为老师应以鼓励为主,对进步做出充分肯定,勉励他下次做得更好,让孩子慢慢进步。为了让孩子们尽快地适应幼儿园的学习生活,我们的第一个月的主题活动定为《幼儿园真好》。孩子们再一系列的活动中渐渐熟悉了幼儿园的环境、了解了幼儿园的.一日活动,不少小朋友都结识了新朋友、同时也学到了许多新本领,如:认识大小标记并能根据大小标记为物体分类、学会了使用蜡笔为物体涂色、学会了使用记号笔、学会了看标记找到自己的物品等。
我们还特别注重孩子的良好的学习习惯的培养,例如:孩子们知道上课时要认真听讲、不能随便离开自己的小椅子、用好的材料放回原处、爱惜玩具等。
我们通过平时的家长接送时间、班级网站和“家校路路通”和家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等,让家长了解幼儿在园的情况也了解到幼儿在家的情况对于幼儿刚入园出现的问题和家长一起探讨来想出解决的方法。入园初期,我们通过家长园地,给家长朋友提供了一些新生入园时需要注意的事项、并告知家长“如何缓解宝宝的入园焦虑”“幼儿入园小常识”等并请家长朋友给孩子更多的关爱,使孩子有充分安全感。
现在孩子基本上已经不再哭闹,已经逐步熟悉了幼儿园的学习、生活,但是孩子们仍然处于以自我为中心的时期,再加上家里的宠溺,对于幼儿园的规则的不熟悉,难免在日常生活中遇到一些问题,这也是需要老师慢慢引导、逐步培养。
在接下来的时间里,孩子们习惯的培养,与同伴间友好的相处,还是我们工作的重点内容。
最新幼儿园托班3月工作总结通用2
1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的'教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。
为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
孩子的情绪,将安全放在首位,避免危险的事情发生。
本月学期工作已经到尾声,给孩子指导暑假生活和安全教育,同时激发即将要上大班的自豪感。
最新幼儿园托班3月工作总结通用3
安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。
1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。
利用近期各地相继发生的`楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。
2、班级每周安全专题教育雷打不动,做到警钟长鸣。
3、学校充分利用版面,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。
最新幼儿园托班3月工作总结通用4
9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的'时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
最新幼儿园托班3月工作总结通用5
美丽的3月即将过去,我们迎来释然充满激情的4月。3月的阳光是灿烂的,3月的鲜花是艳艳的,3月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。
3月份宝宝们的交流能力得到了很大的提高,特别是内向的孩子,敢说、敢做,愿意与同伴交流,愿意与老师交流值得鼓励。
宝宝们学会自己去探索、去发现、去解决问题。
例:《好玩的气球》一课中,孩子们都能够探索、寻找玩气球的.多种方法,值得称赞。
1、本月我们的宝宝参加了扫墓活动,孩子们的兴趣很高,通过活动让宝宝们不忘历史,珍惜现在美好的生活。扫墓活动结束后,我们又开展了勤俭节约班级主题会,让宝宝从小认识到节约的好处。
2、为了丰富幼儿的室外活动,本月我们又进行了室外拍球比赛、室外自制玩具展示。宝宝们在玩中体验快乐,在玩中收获经验。
3、本月教师进行了“同研一节课”活动,大家发表自己的见解取长补短、互相学习。
美丽的3月值得回忆,快乐的笑声值得记忆,多彩的明天等着我们一点一点去探索!
最新幼儿园托班3月工作总结通用6
3月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《水真好玩》主题里,我们与孩子们一起通过倾听,认识水的声音;通过玩玩水,观察水的形态、发现水的特征;在《安全教育》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子注意公共安全。
在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。由于夏季是手足口病多发的季节,我班有三个小朋友患上此病,其他小朋友也有一些不好的情况出现,因此本月我班的出勤率低,我们每天都认真对活动室环境、玩具等的消毒,希望不要再出现此种现象。
本月最开心的事,就是5月5日,我们幼儿园开展的春游活动。诗琪小朋友、润铭小朋友的爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。
在本月的7日,市桥医院来园进行了六一的体检,分别检查了幼儿的身高体重和听力等。小朋友在抽血过程中都表现非常勇敢,只有两位幼儿哭了。在5月23日,护齿活动,小朋友也非常配合医生,他们真的.很棒!
存在问题和努力方向:
1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。
最新幼儿园托班3月工作总结通用7
1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。严格要求学生在放学时禁止买零食。不乘坐“三无”车辆。
2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的`检查设备、器材的安全性、可靠性。
3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。
4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。
5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止学生骑车上学。
6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。在教学楼、宿舍楼配备了学生用消防桶并装满了水。
7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,注意教学规范,做剧烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参加。
8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。
最新幼儿园托班3月工作总结通用8
时间过得真快,转眼间,我们的工作马上就要结束了。回想这段经历,有很多的感受和收获,同时也有许多的遗憾。下面我就从几个方面来谈一谈我这一个月的工作。
这一个月,我班幼儿年龄较小,个性活泼开朗,但个性鲜明活泼,开朗的幼儿头脑发灵活,求知欲强,对环境有很强的适应能力,语言表达能力强,喜欢倾听小朋友的话,爱老师,老师和小朋友的情感及行为习惯也较好,在自理能力方面,他们养成了良好的学习习惯。
孩子们都从刚开始的什么都不会,什么都不会,到现在已经有了较强的自理能力,知道了一些自我保护的技能,知道了如何用眼保健操、认识了110以内数量,知道了110以内数的组成,并知道了110以内的数量,知道了10以内的数量是用来表示数量,知道10以内数的大小,10以内数的加减、15以内的进位加法,初步学会比较简单的计算。
在教学方面我们以游戏的'形式,让幼儿在玩中学,学中玩。我们在教学过程中,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养他们多方面的发展。
1、开展丰富多彩的教学游戏。
为幼儿创设宽松的学习环境。在教学过程中,我们以游戏的形式开展活动,以促进幼儿情感交流和认同。我们开展了形式多样的游戏活动,利用各种教学挂图、直接经验和游戏等,创设了“美丽的秋天”、“快乐的冬天”、“奇妙的糖果屋”“我们的小屋”等多样的活动情境。让幼儿感受、体验创造的乐趣,激发幼儿学习的情趣。
2、开展丰富多彩的班级活动。
在这些活动的开展中,我们不仅重视了幼儿园内的各种教育内容的丰富内容的创设,还注重了幼儿园内的教育资源的开发,我们通过xx日活动各环节来调动幼儿与环境、老师与同伴之间的交往及自由探索与表达的欲望,让幼儿在快乐中学、在学中玩。在主题活动开展的过程中,我们与幼儿一起收集了各种各样的材料,让幼儿参与到环境布置中,如:“我们的家住在河边”、“我们的小屋”,让幼儿感受家一般的。
我们注重培养幼儿良好的生活卫生习惯,在日常生活中对幼儿严格要求,养成教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。我们还重视班级常规和良好学习习惯的培养,重点帮助那些学习及能力弱的幼儿,使他们都能有进步。
经过一个月的努力,幼儿的各方面有了一定的发展。在课题讨论、科学小实验等活动中,家长对我们的工作非常支持和肯定。
3、班级中两位老师在家长工作方面还需进一步加强,还需要家长的密切配合。
4、在幼儿的xx日环节中,有时会出现一些急躁情绪,在轻声教学方面有待加强。
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