安全教育工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的安全教育工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全教育工作总结1
做了多年的班主任工作，深感安全责任的重大，认为确保学生在校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。每天用快放学的时间来总结，及时指出进行教育。
一、安全教育
作为班主任要把安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。
2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。
(1)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
(2)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。开展《安全第一，健康成长》的主题班会。
(3)开展节假日前的安全教育。长假期间做全方位的安全督促，促使学生增加自我安全意识、自我约束。流行感冒期间做好一切工作。保证学生的.晨检，学生们都能健康成长。
(4)经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解决的就马上解决。
(5)课堂教学和课间活动时间，规范课堂教学行为，不准上课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施;严禁学生擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的安全教育;
3、教育的方式：采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤：班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须报告我，我再通报家长或学校。
2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进行相关教育，绝不得自己上课或被其他课占用。让学生讲安全的重要性。
3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，避免出现意外。
三、安全检查
1、要认真做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。
2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具.qiang、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置。
3、学生行为：随机抽查学生课间的行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。
4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。
四、安全反馈
严格做好安全工作的记录、汇报和总结工作
1、每天对班级安全检查记录清晰，每一次检查中有一些问题及时向后勤汇报。由专人责任感特别强的学生负责进行全面的检查，不得走过场。检查教室玻璃、关好门窗、最后锁好教室门等
2、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。
五、大型活动核准制度
组织学生体育课活动，必须叮嘱学生田径赛一定按体育老师的规定去做，切忌一定做好安全保护工作，避免发生意外。
六、饮水安全制度
1、 经常给饮水桶清洗、消毒。
2、教育学生有秩序地饮水。
安全教育工作总结2
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生火灾逃生意识，今天上午，我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中，从警报铃声响起，全部学生从课室撤离到校园安全区域，全部演练进程做到安全、有序。
这次演练活动的成功，与校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、这次演练活动，有组织，有方案，确立了安全第一，确保有序，责任明确，落实细节的演练原则。
2、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
3、随着铃声响起防踩踏演练开始，参加演练人员各就各位，各班学生有序地按指定路线，有序地疏散到指定安全区域。并由班主任盘点了人数。
4、演练结束后，主持人对此次演练活动作了总结，对学生安全演练中显现的问题作出了小结和分析，重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识产生火灾的`主要原因和严重后果，掌控逃生技能。我们要连续培养学生防火的安全意识，提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识，对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。
安全教育工作总结3
根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求，我校成立了以校长为组长的“安全教育日”活动领导小组，确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下：
一、开展形式多样的宣传教育活动
(一)安全教育日活动
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。
2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员，并确立本次活动的主题为“强化安全教育，共建和谐校园”。升旗仪式结束后，国旗下讲话由学生代表发出倡议，要求同学们，在日常的学习生活中，要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。校长结合我校实际情况作了题为《面临危险，如何自救》的讲话，从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动，各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动，真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。
3、邀请乡综治办等领导到校指导，法制副校长作法制教育专题讲座,副校长作学校安全教育管理专题讲座。下午，组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语，出一期安全教育板报，举行一次安全教育班会，观看一部安全教育影片，组织一次安全教育征文竞赛)活动。
4、班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。
6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。
(二)以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
一、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。
(1)学生广播站专设安全教育栏目，每周进行安全知识的宣传。
(2)利用学校制作的17块消防教育展牌，指导学生学习消防知识。
(3)通过开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。
在学校以后的.常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。
全国中小学生安全教育日活动工作总结5
3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日— 4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周（日）”主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，3月31日－－4月4日，普贤小学开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育周（日）“七个一”活动。
1、一次动员启动仪式：周一升旗仪式，由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并就学校安全教育周（日）活动方案与全体师生进行学习。
2、一期宣传：利用LED滚动安全宣传标语。
3、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。
4、一次班会：各班召开一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
5、一次手抄报评比：学校组织4－－6年级的学生进行一次以《强化安全意识，提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。
6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练，本次活动增强小学生应急疏散安全意识，使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。
7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手，文明我先行”的交通安全知识竞赛。
安全教育工作总结4
近期，由区社发局组织开展的燃气安全宣传进校园活动在绵阳市塘汛小学顺利举行。
宣讲活动由港华燃气有限公司以安全讲座、视频宣传、发放燃气使用明白卡等形式开展。活动现场首先播放了燃气安全宣传片，宣传片以卡通动画的形式对燃气的.正确使用方式、设备安全标准等作了具体介绍。随后再通过讲座形式详细讲述燃气特点和正确使用方法。活动最后向全体学生发放了《天燃气安全使用明白卡》。
接下来，各校还将以升旗仪式、主题班会、主题黑板报等形式进一步开展燃气安全宣传教育活动。
全区中小学负责人、食堂操作人员，以及部分学生代表参加活动。
安全教育工作总结5
俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比较小，危险几率远远大于高年级的学生，因此安全教育任务更加繁重。
按照学校领导提出的各项工作要求对学生进行安全教育：
一、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;
二、是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;
三、是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生;
四、是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。
具体措施：
一、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：
1、做到每天科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。
3、坚持观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教育。
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育，及时从老师、班干部那了解他们的'行为习惯。
二、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置，对地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。
3、根据学生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;
A及时了解学生有没有生病状况
B向他们讲解一些卫生常识
(2)开展用电安全知识教育;
让他们懂得电的危险性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。
B外出时应遵守交通规则。
(4)开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育;
A教育他们一些消防常识;并让他们懂得防火的重要性
B一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;
杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;
A不玩恐怖游戏
B不玩危险玩具
C不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。
(7)开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
今年甲型流感肆虐全球，学校领导制定了一系列措施预防甲流在学校蔓延。每个班级都配有温度计，每天给学生测量体温，有发热者立即上报。每天坚持给班级通风消毒，给学生一个相对安全的环境。给学生和家长讲解甲型流感的病因、症状以及预防措施。在大家的共同努力下，把甲型流感拒之门外。
目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
安全教育工作总结6
一、学情分析
执教年级共有四个班。学生经过一个学期的学习，对生命安全这门课程有了初步的认识，学习积极性高，掌握知识能力强。由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。好奇心强，缺乏安全意识和社会经验。本学期要通过各种方式，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯，培养良好的生活习惯、卫生习惯和集体观念。在学习的同时，抓好班上的纪律，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们的逻辑思维和口头表达能力。加强学生的安全意识，珍爱生命，提高生命质量。
二、教材分析：
本册教材共分为五大单元：悦纳自我、敬畏生命；安全生活、呵护生命；健康生活、热爱生命；快乐生活、享受生命；实践演练、保护生命。将对“生命的认知”和“生命的价值”教育理念贯穿其中，把“帮助学生牢固树立安全意识的教育”贯穿始终，涵盖了“生命认知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命价值教育”的中心理念。这门课程是以学生的社会生活为基础，帮助学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；强化学生的安全意识；培养学生积极的人生态度和健全的人格，提高自我生存和自我保护的素养及能力的综合活动课程。
1、综合性：本教材以学生的社会生活为主线，以生命安全教育为主旨，有机融合了生命教育、人身安全、身体健康、心理健康、劳动技能及生存环境等方面的内容，具有很强的综合性。
2、趣味性：内容的呈现采取学生喜闻乐见的形式，引用了许多精彩的故事、童话、案例，图文并茂，适合儿童的思维发展特点和阅读习惯，体现了课程内容设计的人文性，增强了趣味性和可读性，对学生经验和发展等有很强的促进作用。
3、生活逻辑性：教材贴近学生的学习，贴近生活，贴近社会，以学生现实的社会生活经验为基础，以学生当下的生活为课程内容的主要源泉，以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。
4、重视学生的实践体验：从根本上说，本课程不是侧重于知识体系的教育，而是在于引导学生体验，形成关于生活与生存积极的生命态度与情感，获得有益的生命经验，促进生命的健康发展。
5、发展学生的自助和互助能力：教材注意调动学生自身的教育资源，把学生放在主体地位。
三、教学目标：
1、让学生意识到自己是独一无二的，学会认识自己，悦纳自己；
2、让同学们明白自己从哪里来的，了解生命的起源，理解妈妈十月怀胎的辛苦，要尊重生命，珍爱生命；
3、教育学生要遵守公共场所的安全规定，培养学生的安全意识。让学生知道用电的'安全，不乱碰电教设备，认识基本的安全标志；
4、教育学生在游戏时要注意安全，进行安全、健康、有益的课外活动；
5、引导学生正确认识马蜂和马蜂窝，告诫学生不能捅马蜂窝；
6、引导学生认识汽车开关，教育学生汽车开关不能乱碰，要安全乘坐汽车；
7、引导学生认识易燃易爆物品，教育学生要远离这些危险品；
8、让学生明白睡眠的重要性，养成睡眠好习惯；
9、认识“四害”，掌握消灭“四害”的方法；
10、让学生明白造成脊柱弯曲异常的原因，引导学生保持健康的体姿，预防脊柱异常弯曲。
11、了解食物中毒和狂犬病，并能有效的预防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要领，集合列队做到“快、静、齐”。
四、教学措施
1、采取“1+X”的教学方式进行。“1”即一周一个课时进课表；“X”即每天灵活安排少量时间，多形式地组织生命安全教育活动及实践技能操练，强化意识，巩固效果，掌握技能，形成习惯。
2、“用教材教”而不是“教教材”；明确活动的目的性，而不是为活动而活动主体意识。
3、学生是学习的主体, 教师要精心创设教学情景，采用探究式教学，活跃课堂气氛，激发学生学习动机，培养学生的学习兴趣；多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学内容，提高教学效率。
4、以教师的真情实感调动学生的情感，注意通过学习活动挖掘学生对生活的感受，丰富学生的情感，帮助学生形成对人、对事的正确态度。
5、注意对学生课上生成性问题的指导，以及学生对学习的反馈。
6、给学生体验的时间和机会，让他们在充分体验的基础上自己得出对生命和生活的看法。
7、学生有自己的兴趣和选择，给学生一个更宽松、更开放的学习空间，让学生能够畅所欲言，真实地表达自己的情感，建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂学习气氛，在选择中提高认识。
8、尊重学生的个性差异，关注每一个学生，能够发现每个学生身上的闪光点，用不同的尺度衡量不同的学生，使每个学生都能得到发展。
五、教学进度安排
第一周：这就是我
第二周：妈妈我来了
第三周：电教设备不乱动
第四周：遵守公共场所安全规定
第五周：马蜂窝，捅不得
第六周：用电的安全
第七周：游戏要注意安全
第八周：汽车开关乱碰会致命
第九周：远离易燃易爆物品
第十周：睡眠很重要
第十一周：清洁环境除“四害”
第十二周：预防脊柱弯曲异常
第十三周：预防食物中毒
第十四周：预防狂犬病
第十五周：我是家里的开心果
第十六周：安全快步集合、疏散
第十七：学期总结
第十八周：复习备考
安全教育工作总结7
暑期将至，为了确保孩子们的健康安全为了让孩子过一个安全、快乐的假期。这段时间我们重点在班级对孩子们进行了防溺水、防烫、防电、防交通事故等系列安全教育活动。通过图片视频等直观方式的教育及老师的引导和小朋友相互间的讨论，孩子们初步理解了远离危险、保护自己安全的重要性。
首先我们将防溺水教育作为本次安全教育活动的重点。通过老师的讲解和一个个惨痛的溺水事例，小朋友懂得了小溪，池塘，水库等危险的地带不能靠近，有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。
本次安全教育活动还针对夏季的到来，对孩子们进行了一次防暑和讲卫生的教育，确保孩子们安全度夏。提醒孩子们记得要多喝开水，少吃冰冻食品；多洗头，勤洗澡。养成良好的饮食习惯和卫生习惯，做个讲卫生的好宝宝。
最后，我们还教育孩子在家里要听爸爸妈妈的话：出门时要拉着爸妈的手，要遵守交通规则，注意交通安全。在家玩的时候，要离火和厨房远远的，还有不要用小手去摸插座、电源开关，不玩打火机和电器等，因为这些东西并不是小朋友的玩具，它们是非常危险的东西，会伤害到小朋友的`。还千万不要碰热汤、开水和稀饭等烫的食品。
希望每一位小朋友都要记住老师的话，过个快乐、平安的暑假，希望所有的小朋友们都能在安全的环境下平安、快乐地成长。
安全教育工作总结8
为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质，现将有关情况汇报如下：
一、精心准备，确保安全教育日活动取得成效
我校为了确保安全教育日活动取得成效，学校安全教育日活动领导小组，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，明确职责分工，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，有效地保障了活动的组织实施。
二、广泛开展形式多样的安全教育活动
(一)结合上级文件精神，有组织的开展了一次安全疏散演练。
我校召开专门的班主任工作会议，进行专项动员活动，学校结合所处的位置，校园设施布局，制定适合学校的应急逃生疏散示意图，并将其张贴在学校醒目显着的位置，供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下，学校制定周密的计划，精心组织，于3月30日利用课间操时间，组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，并能主动遵守各项安全行为规范。
(二)布置一份安全隐患排查作业。
我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
(三)举办“传染病防控知识”文化墙专项比赛。
结合春季流感等传染病多发的'情况，我校组织高一、高二年级学生进行以“传染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛，在比赛间隙，进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览，有效的激励了全校师生积极学习的热情。
(四)大力做好安全教育日宣传工作
我校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式，大力宣传安全教育日专题，在活动中总结经验，并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。
安全教育工作总结9
学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失、
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组、
二、学校对消防安全工作历来十分重视、为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的`落实，安排领导专人值班、通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改、主要做了以下工作：
（一）对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查、中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患、
（二）对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器、
（三）加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责、
（四）继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源、
（五）提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理、舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生、
（六）校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分、学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识、
（七）要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全、
（八）加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生、对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人、对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害、
（九）对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求、
（十）学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育、
2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛、
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育、
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习、学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导、
总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”、对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范、学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去、
小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积xx平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校、学校现有教师24人，学生398人、学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备、
安全教育工作总结10
为进一步加强全体师生的安全教育工作，不断加强广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，我校按照文件要求，开展了预防溺水教育专项活动，并取得了显著效果，现总结如下：根据教育局《有关切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断加强广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。
一、方案可行，组织有力
为保证防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行，学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组，具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、开展活动，重视实效
从接通知至今，全校上下形三、隐患排查及时，增加督促检查力度
本次专项活动期间，学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改，及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，保证学生在校园期间的安全。
2）学校实行午查制度，值日领导、值日教师进行经常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到海边耍水，让学生养成不错的午休习惯。
3）要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，保证孩子的人身安全。
4）在学生当中实行监督举报制度，如发目前玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。
5）实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管，谁负责"的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，加强自我保护意识和自救自护能力，发动学生出预防溺水教育专题墙报。
3、发放《致学生家长一封信》600多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
4、签订正副班主任《防溺水责任书》，争强正副班主任加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。
5、四、五月份开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的`队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提升。
6、我校于xx月30日下午的班会课进行了题为“珍爱生命，预防溺水”的大会。会上，江文玉校长先为同学们讲述了近段时间我镇发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们明确提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动，远离溺水伤害，保证生命安全。这次大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
7、三至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
8、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。坚持早上点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校。
10、增加排查周边河、塘、堤、池、堰危险区域，做好警示标志，并提醒学生不得私自下河洗澡。
三、健全制度，常抓不懈
学校认真总结教育活动工作，进一步健全学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能保证我们的身边无安全事故发生。
安全教育工作总结11
今年3月29日，市第十五个“全国中小学生安全教育日”。为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”，我校针对此项工作采取一系列措施并组织实施。现汇报如下：
一、 学习与宣传相结合
1.学习安全知识。我校一贯非常重视校园的安全教育，经常组织全校师生
认真学习有关安全文件尤其是南平实小发生恶性惨案，不得不引起校级领导的高度重视。尤校长带头组织全体教师学习教育部、省、市有关文件，尤其是宣读了南平实小发生恶性惨案事件和最近发生的几起安全事故，提高全体教师的安全意识，牢固树立人人都是安全教育者和安全第一的理念，人人讲安全、事事讲安全。
2.宣传安全知识。为了进步确保师生的安全，开学第二周，我校重新修订了安全疏散演练的方案并拟定了《厦门实验小学地震、防空、消防、防恐等突发事件师生紧急疏散预案》并组织全体老师学习，明确自身的岗位和责任。
3.营造安全氛围。我校不仅做到安全学习与宣传相结合。同时好要求每班出一期有关安全的板报，积极营造安全的氛围，通过形式多样、内容丰富的板报，让学生身临其境感受安全的重要性。同时在学校的门口和庭院张贴标语：“加强安全疏散演练，确保学生安全”、“增强安全意识，提高避险自护能力”等标语悬挂在学校的庭院和校园的门口，以警示全校师生和家长，共同营造人人讲安全、事事讲安全的氛围，大家齐抓共管，坚持不懈做好安全工作。
二、 分工明确进行安全大排查
确保校园教育教学环境和周边环境的安全是学校的责任和义务。3月24日进行，我校安全保卫干部精心安排和组织由校级领导分工负责、各部门主任亲自检查的地毯式的安全大排查。此次检查的涉及面广、项目繁多，涉及教室、专用教室、运动器械、儿童乐园、周边的店面等进行安全大检查。并针对检查中暴露的问题进行整改和维修。学校各项安全工作涉及到全体师生的生命和财产安全，务必认真负责，考虑周全，一点都不能马虎。
三、 制定确实可行的“安全教育周”方案
1.国旗下讲安全。3月29日是市第十五个“全国中小学生安全教育日”。
是为了贯彻执行教育部办公厅关于“加强疏散演练确保学生平安”和市教育局【未保办】的有关通知，我校围绕着教育的主题，精心设计安全教育周的实施方案，严格按照文件精神和要求，认真制定方案并组织实施。3月1日，德育处陈主任以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话。3月29日邀请综治副校长马翠林以以“安全与法制同等重要”为主题进行国旗下讲话。无论是德育处陈主任还是马副校长的讲话都能从学生的角度出发，通过具体详实的案例讲解遵守交通法规的重要性和预防未成年人犯罪的紧迫性并根据年龄特点提出要求，人人争当安全文明使者。
2.疏散演练讲安全。为了进一步落实安全疏散的`路线更实际更贴近学生就近疏散。我校保卫处重新调整了安全疏散演练的路线，3月1日进行了全校性的安全疏散演练，各段利用第六周早会时间自行安排疏散演练。我校针对午膳生多的情况，于4月2日中午1：35分举行午膳生的疏散演练。安全疏散演练讲究效果，我校把集中疏散与各年段的疏散结合起来，把上课与午膳的疏散演练相结合。一方面进一步巩固学生对疏散路线的熟悉，另一方面使学生更加适应应付突发事件的紧急处理，共同提高师生的安全意识。
3.安全教育讲安全。3月30日早会和3月31日队会课，学校德育处安排各班进行安全教育和收看安全录像片，进一步巩固安全知识和自救自护知识。各班利用队会课加强对学生的安全、文明教育，利用本周的班队会收看一次的安全教育片。通过教育让全体学生了解遵守交通安全、防触电、防溺水、防震以及防突发事件的重要性，同时针对南平实小恶性惨案，我们应该有什么应对的措施进行讨论，教会学生掌握自救自护的基本要领，学生的安全意识得到进一步的提高。
4.“致信”讲安全。为了进一步加强对学校周边环境和不安全因素的整治，学校分别致信给城管部门和工商部门，建议有关部门对我校周边环境进行一次的排查和整治，尤其是针对三无产品和无照经营的小摊点进行整治，确保校园周边的安全，消除不安全隐患。德育处特地拟写“致家长一封信”，信中建议家长积极配合学校做好对学生的安全教育，并提出应积极配合的十条措施，建议家长以身作则，带头遵守交通法规，不横穿马路不闯红灯，不随意停车。同时在3月12日的家长会上就南平实小恶性惨案后，我校采取的12条安全措施进行逐条的解读。学校安全保卫干部加强对学校周边的巡逻，预防可疑分子肆意破坏。形成社区、校园周边、家长、学校的安全教育的网络，共同提高遵纪守法意识，确保校园的平安。
5.提高安全意识。紧绷“安全第一”这根弦是学校、社区、家长、学生和社会共同商议的一个重要的话题。我校一贯非常重视安全与法制教育，各处室、各部门都要与学校签订安全责任状，高度重视安全与责任问题，每逢节假日都非常认真安排值班以及领导的带班并把安全事故和值班纳进绩效考核中，也只有全民皆讲安全，社会、校园才能安全。安全教育周是这样的，平时的工作也要高度树立安全第一的意识，各项工作分工明确、责任到人，措施得力，确保校园的安全，才能做到安全、有益、有趣。学校各项工作严格按照市教育局未保办的要求做到“六个一”，确保安全教育工作落实到位，讲究效果。
安全教育工作总结12
今年3月xx日是我国第xx个”全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康，维护校园安全，xx县第一小学紧紧围绕“预防校园欺凌，呵护身心健康”这一主题，开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动。
县第一小学利用学校安全教育微信群平台组织广大师生和家长开展“预防校园欺凌呵护身心健康”为主题的专题教育活动，通过观看安全教育微课视频，让中小学生懂得了步行、骑行、乘车不同出行方式的交通安全知识、网络安全、防欺凌、防灾减灾等安全知识。
各班班主任周密安排、精心组织，从网络安全、交通安全、预防校园欺凌、食品卫生安全、防灾减灾、消防安全等各方面进行安全主题班会，一场场培训、一堂堂生动的“安全知识课堂”，不仅仅激发了学生学习安全教育知识的热情，也提升了广大师生的安全意识和自防自救能力，为扎实做好学校安全工作奠定坚实基础。
主题班会之后，每个班的学生根据本班的'主题教育活动，绘制了预防欺凌漫画，通过画展活动，进一步培养了学生的安全意识，同时学校利用led显示屏宣传安全教育标语。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，第一小学将结合日常管理和安全教育日等活动，积累总结经验，夯实安全工作。
安全教育工作总结13
为了更好地贯彻中小学生安全教育日，我园在3月26日组织了一系列活动，以普及安全知识、提高避险能力为主题。根据我园的实际情况，我们通过内容丰富、形式活泼的活动，让孩子们在参与过程中培养安全意识，掌握安全知识，提高自护自救和避险能力，从而避免事故的发生。在这个特殊的日子里，我园举办了多项活动，加强对幼儿安全知识的教育。我们注重让孩子们明白安全无处不在的重要性。以下是我们举行的主要活动总结：
1. 安全讲座：请专业人士给孩子们进行生动有趣的安全讲座，介绍火灾、交通安全、防拐骗等关键知识。通过互动问答和示范演练，让孩子们深刻理解并牢记安全常识。
2. 安全游戏：组织各种有趣的安全游戏，如逃生迷宫、安全隐患排查等。通过游戏的方式，让孩子们在玩耍中学会如何做到安全、自护自救。
3. 安全手抄报比赛：鼓励孩子们用图文并茂的形式制作安全手抄报。通过参与比赛，激发孩子们对安全知识的兴趣，提高他们整理信息和表达能力。
4. 家庭安全活动：组织孩子们与家长一同参与家庭安全活动。鼓励家长和孩子一起检查家中的安全设施，并制定应急预案，以确保家庭成员的安全。通过这些活动，我们成功地培养了孩子们的安全意识，增加了他们的安全知识储备，并提高了他们的自护自救和避险能力。我们相信，在今后的日子里，孩子们将能够更加注重安全，避免事故的发生。
一、领导重视。
安全责任重于泰山，安全无小事，我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署，业务园长协助，各班主任通力配合，幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户，更是幼儿园发展的基石，此次安全教育日活动，各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照幼儿园部署，如期落实各项工作，积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片，开展丰富多彩的安全教育活动，内容丰富多彩，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据园长部署，业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施。
在幼儿园中，首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。
因此，教师在向幼儿提出要求和教授方法的同时，还应当注重督促和检查，经常给予提醒，以持续强化幼儿良好的习惯，并逐步培养他们形成自觉的行动。
例如:正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，从冰箱中拿出的'东西先闻一闻、看一看，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，幼儿能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。
四、回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。
安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。
安全教育工作总结14
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！
首先，我代表巨鹿县童之梦幼儿园全体教职工向各位领导、各位专家的莅临表示诚挚的欢迎！
巨鹿县童之梦幼儿园位于巨鹿县城健康西路联邦花园小区，是一所北京红缨教育集团连锁园，始建于20xx年，我园占地面积1400平方米，建筑面积950平方米。现有8个教育教学活动班，入园幼儿200余名，在职教师25人，大专学历2人，中专学历23名，并且都是幼师专业。教师学历达标率为100%，全部掌握幼教专业技能。
20xx年2月10日，童之梦幼儿园顺利通过“县级一类示范园”评估验收。
为了顺利通过“市级示范园”的评估验收，我们着力加强了软硬件建设，现就幼儿园近几年的工作，向各位领导做一简要汇报：
一、科学先进的办园方向
巨鹿县童之梦幼儿园以“一切为了孩子、服务于家长”的办园宗旨，在“安全第一、育人为本”的思想指导下，本着坚持保教结合，保教并重的原则，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。
近年来，坚持以市示范性幼儿园的“四性”：即示范性、研究性、先导性、辐射性和“三化”：即现代化、精品化、个性化为标准，认真贯彻实施新《纲要》，坚持把“促进幼儿发展”放在一切工作的首位，遵循“硬件从优，软件从严”的原则，以继续保持“四个一流”：即一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的保教质量、一流的园务管理为目标，靠改革促发展，向管理要效益，一年一个新步子，一年一个新起点，办园效益显著提高。并在传播科学教育理念，开展教育科学研究，培训幼教师资等方面充分发挥了示范、辐射和带动作用，实现了幼儿园的可持续发展。
幼儿园有一个团结协作、锐意进取，有着强烈的事业心、责任心和使命感的领导班子，有一支专业技能过硬、爱岗敬业的高素质的教职工队伍。
在发展中童之梦直幼儿园人始终坚信：关注孩子每一天是否快乐，是否幸福，是否自信，是否有成就
感，比关注孩子每一天学到什么更重要！让孩子身心愉悦的老师就是好老师，让孩子身心愉悦的幼儿园就是好的幼儿园！
二、丰富多彩的保教工作
有家长的支持与认可，赢得良好的社会口碑，幼儿园也才能得以生存。因此我们坚持教养并重的原则，提高日常保教工作质量。将“一切为了孩子、服务与家长”落到实处。
1、实施素质教育，促进幼儿和谐发展
长期以来，我园注重对幼儿进行细致全面的保教工作，制定了适合幼儿身心特点和发展要求的幼儿保育和教育的总体阶段目标，彻底打破传统单一识字、识数的教育观念，用科学规范的幼儿教育理念引导、培养幼儿。同时我园还积极探索实施素质教育的新途径，在注重幼儿智力开发、良好个性培养的同时，更加注重幼儿养成教育培养，让孩子形成良好的生活习惯和学习兴趣。《礼仪教育》、《弟子规》等特色课程的开设为幼儿的智能综合发展和优良品质的养成提供了更广阔的空间，促进了幼儿身心素质的全面提高。
2、丰富幼儿在园生活，促进幼儿个性良好发展
一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地，园领导班子加强指导，深入班级听随堂课，抽查半日活动情况，发现问题及时整改。20xx年实行日托制以后，幼儿在园时间延长，教师在每个班创设了丰富的区域角，利用废旧物品布置出一个个不同内容的活动区域，娃娃家、美术角、科学探索天地、图书角等等，为幼儿增加了动手动脑的机会、拓展了幼儿的视野、增进了幼儿与同伴之间更多的交流机会，使幼儿的动手能力、社会交往能力、情感体验、探究欲望等都有了进一步的提升，更好的体现了“寓教育于一日生活”的教育观念。
3、创设互动环境、注重隐性教育
幼儿期是感知觉发展的重要时期，感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动，围绕主题活动，开展了形式多样的社会实践活动，让孩子真正融入社会，走进自然。我们先后组织了“植树节活动”、春游、“六一”庆祝活动、参观小学、大班毕业典礼、感恩节在敬老院进行慰问演出等活动，巨鹿县电视台、巨鹿晚报等媒体对我园的这些活动进行了报道。
幼儿的学习从养成教育开始。从幼儿入园开始，我们就有计划地进行一日生活技能训练，按照幼儿能力水平采取不同的策略。如“三轻”活动，即幼儿说话轻、走路轻、拿放东西轻等。教育幼儿自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做，不断提高生活技能。
班级教育主题的产生、来源等都生动、直观、真实的再现了社会环境、自然环境和生活环境的变化，开放的学习理念有助于幼儿、教师与周围环境形成良性学习的互动。如：三八节大班主题活动“感恩的心”、
“我爱妈妈”。
区域活动管理。一是围绕主题目标，开设区域活动。二是建立区域常规，分层次投放材料。我们在区域中根据内容投放不同的活动材料，使幼儿可以自由选择；观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料。
20xx年3月，我园将礼仪教育进行了拓展，对全园师生进行了“传统文化教育”，各班级开展了《晨读弟子规》，让孩子从小接受中华传统教育，让孩子从小学礼、知礼、懂礼，为他们一生的为人处世、成家立业、幸福成功打下基础。
4、初步探索教科研
我园重视幼教科研工作，教育特色鲜明，有亮点。“以教研促教学”是我园提高教育教学质量的策略，我园“十一五”市级教育科研课题《区域活动材料促进幼儿创造力发展的研究》通过几年的实践研究，成功结题。幼儿通过对不同废旧物品的组合、变换，在活动中充分发挥自己的想象力、创造力，自身得到了发展。通过组织“教师玩教具制作比赛”激励教师重视幼儿生活学习的活动材料，对教学的发展起到了很大的促进作用。
三、年轻化、高素养的师资队伍
建设一支高素质的教职工队伍是提高保教质量的关键。幼儿园把提高教师教科研水平作为工作重点常抓不懈，精心建设教职工队伍。
在加强教师的师德建设上，我园以“礼仪教育”为契机，对教师进行“个人仪表仪态”、“待人接物”等礼仪专业培训，提高教师的个人形象素质，同时在教师的职业道德要求上，提出了“十不准”和“十倡导”，教师爱岗敬业、甘于奉献、廉洁从教、为人师表、遵纪守法。园内也定期组织教职工的在职培训，从规章制度、思想态度、业务技能等多方面培养，保障了幼儿园的师资队伍水平逐步提高。
为提高教师的业务素质，我们成立了教科研小组，每周定时开展教科研活动，每学期定期开展“人人讲、人人评”的观摩课活动，通过理论学习结合实践、互帮互助学习方式，使教师的业务能力有了进一步提高。
每学期，我们开展“优秀教师奖”、“教学进步奖”、“教师演讲比赛”的评选活动，通过民主推荐、层层选拔的办法，推出一批教师先进典型，通过召开全体教师会议、幼儿园宣传橱窗等形式，大力宣传和推广她们“爱岗敬业，为人师表，甘于奉献、求实创新”的先进事迹，建立了一个爱园爱生、互相关心、互相尊重、相互团结的良好群体。
为锤炼教师教育能力，我园为教师精心搭建成长平台，从而满足教师自我实现的动机和需要。如帮助教师树立终身学习观念，积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。同时创设条件，多次选派教师到优秀幼儿园听讲座，观摩多所办学有特色的幼儿园。在采用走出去的'同时，还邀请幼教界资深专家指导教学策略等，磨练内功，提高教学水平。
20xx年暑假，我园对全体教职工进行了“团队打造”，增强了团队凝聚力；增强了教职工的职业自豪感、幸福感。20xx年9月份童之梦幼儿园出台了“八项倡议”“五项纪律”，进一步提高教师的专业技能和道德素养。
为了让教师们能以阳光的、健康的、快乐的心态去工作，20xx年9月份，我园进行了团队打造的延伸活动，利用每周五的“分享日”对全园教职工进行了以“和谐社会从我做起”为主题的传统文化教育。在学习后教师们很有感触，只有和谐的身心才有和谐的家庭，家家和谐才有和谐的大家庭。
四、硬件建设
在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。20xx年通过市级一类幼儿园验收之后，我园的硬件设施得到完善，为幼儿的身心健康提供了坚实的物质条件。
为进一步提高我园的办园环境，在上级领导的关心支持下，我园20xx年下半年我们对幼儿园有进行了一次全新的装修。这也是为了让幼儿园有一个全新的突破与提升。
20xx年暑假我园对全园的大环境进行整体改造，重新硬化了院面，整改了幼儿园电路、水路，解决了幼儿园自建园以来全园用电难的问题。为了扩大幼儿的活动空间，我园投入对幼儿园整个院面布局进行改建，并重新硬化地面，同时对幼儿食堂的门窗进行改造。另外在班级补充幼儿床80张，各班配备水杯架和毛巾架，改善幼儿生活条件。对教学楼进行全面清洗工程，幼儿园院墙及院内墙壁重新粉刷及绘画。增设专用的幼儿园会议厅，并购进会议桌椅等，对会议厅进行重新装饰，给教职工提供了一个环境优美而宁静的学习、工作环境。
近两年来，我园教师们别具匠心，开动脑筋，对幼儿园环境进行了几次大的更新，使我园的育人环境更加优质化。在各空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境，尽可能地让每一块墙壁会说话，而且力求让环境满足开放性，多元化课程模式发展的要求。各班级的主题活动墙面和各类活动区角布置，能遵循师生互动的原则，引导幼儿共同参与，让幼儿真正融入环境之中。例如：一楼楼道里的海洋世界，各种可爱造型深受幼儿的喜欢，教师们还自己制作了手工作品，悬挂在教学楼的走廊一侧，增添了一抹精致。我园幼儿自己从家里带来各种植物，在班级建立植物角，体验种养植物的乐趣。各班丰富多彩的区域角和墙面布置，很多都是废物利用，这也是我园几年来的优良习惯，区域活动不但给幼儿提供了一个动手动脑的机会，还对幼儿养成节约习惯、培养幼儿创造力提供了良好的环境。
五、家长工作
（一）、多种形式、多种渠道的家园沟通
家长的认可是幼儿园生存的基础，童之梦幼儿园一直注重家园沟通，并通过沟通桥、家园共育园地、家长学校、家长汇报会、家长座谈会和致家长公开信等多种形式来加强家园联系。丰富多彩的活动是我园家长工作的一大特色。各班通过家园沟通栏、随机家访等形式，向家长宣传科学育儿知识，与家长之间保
持密切的沟通联系。幼儿园通过家园宣传窗，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等，提高了幼儿园的声誉，树立了良好的形象。
（二）、成立家长学校，实现家园同步教育
20xx年9月，我园为了能够增进幼儿园与家长的沟通与交流，并建立健全了家长学校的各种规章制度，20xx年11月，我园家长学校邀请巨鹿一中的老师来给我们幼儿园的家长来做报告，就是在孩子教育的问题上和家长沟通交流，各班家长积极参加，这也是为以后我们组织家长学校打下了基础。我们每年都会组织一次家长会。
（三）、家长积极参加活动，促进家园有效互动
自20xx年开园以来，每逢有节日，幼儿园老师都会组织家长来参加，这也是为了增进幼儿与家长沟通的机会，也是让家长能够了解幼儿园注重对孩子身心的培养。
六、安全管理
“安全第一、育人为本”是幼儿园的宗旨，安全工作是幼儿园工作永恒的主题。为了给孩子创建一个安全、健康、舒心、愉悦的学习生活环境，近年来我园在安全保健方面主要做了一下工作：
（一）、人人签订《安全责任书》
我园为了做好安全工作，成立了安全领导小组，建立了一套安全常规管理办法。
1、每学期初我园与每个班级每个科室签订安全责任书，把安全工作层层分解、责任到人，进一步强化教职工的安全责任。
2、每学期定时安检，排除隐患。我园一直坚持每周一次小安检、每月一次大安检，对于安检发现的隐患建立台账，并责任到人限时维修。
3、做好教职工安全培训。我园定期对教职工进行安全知识培训，定期组织教职工对楼内配套设施、水、电、消防器械的操作进行培训，让教职工像了解自己的家一样了解幼儿园。
（二）、加强日常安全教育，提高幼儿的自我防护能力。
1、每周一主题的安全教育：我园一直把幼儿安全教育作为一日常规教育的一项重要内容，每周对幼儿进行不同主题的安全教育，从排队有序、保护眼睛、防止走失到遵守交通规则、安全使用学习用品等，面面俱到，从而增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、做好晨午检工作，认真查处危险物品进进教室，有效地防止了幼儿意外之故的发生。
3、定期组织安全应急演练。每学期我们组织一次幼儿安全应急演练，通过演练，让幼儿了解和掌握一些简单的基础的防震、防火和逃生的意识和技能。
（三）、加强门卫管理，保证幼儿在园安全。
为了保证在园幼儿的安全，我园聘请了专业保安人员，实行了“24小时锁门”制度、外来人员登记制度，要求门卫保安人员不仅要守好门、看好门，还要定时的在大门口50米内巡逻，及时排除各种安全隐患。为了保证幼儿的出入安全，我园实行了“幼儿安全接送卡制度”，要求接园家长必须持卡入园，以杜绝闲杂人等进入幼儿园。为了保证接送高峰时间的安全，我园提出了“大手牵小手，平安出入园”的倡议，要求家长出入幼儿园时，一定要和孩子手牵手，便于门卫辨认，防止不法人员乘机出入。
（四）、做好卫生保健工作，保证幼儿健康成长。
幼儿的发展必须以拥有健康的身心为基础，因此在抓好教育教学工作的同时，保育工作更是需要教师们的爱心、耐心和细心。
1、卫生保健工作中，始终遵循预防为主的原则，我们制定了严格的保教常规，完善了各项卫生保健管理制度。
2、教职工均持健康证上岗，新入园教职工必需持体检合格表入园，在园幼儿每年全面体检1次。每学期对幼儿的身高、体重、视力等进行测量统计。
3、每天保证幼儿2小时的户外活动，在传染病多发季节，我们还要加大防控措施和力度。
4、做好消毒工作，在日常工作中，各班每天对幼儿一杯一巾进行消毒，每周用紫外线灯对教室进行空气消毒，定时用84消毒液对室内物品及地面进行消毒，预防传染病、流行病的发生。
（五）、科学搭配、营养膳食，给孩子一个健康的体魄。
为让孩子们吃的开心，吃的有营养，我们一直非常注重食品安全和营养膳食工作。
1、幼儿食堂做到三证齐全，专人负责、定点采购。
2、不断加强食堂进货验收工作，并做好食堂进出库登记。
3、科学的膳食管理，首先注重发动家长参与膳食管理：按时公布幼儿食谱；每周邀请家长自愿参与伙食品尝活动；定期召开伙委会，广泛听取班级与家长对膳食工作的意见等。
4、操作过程规范卫生，制定科学营养的幼儿食谱，保证幼儿每日餐点的营养要求，既要色香味美，又要营养搭配，以满足幼儿成长的需求。
七、充分发挥幼教龙头作用
在创建市级一类幼儿园以后，我园积极发挥全县幼教的辐射、带动和帮扶作用。我园一直担任着全县农村幼儿园教师的学习培训工作。20xx年暑期我园教师在电大幼儿师资培训中担任培训教师，将自己的专业知识技能和经验带给农村幼儿园教师。
近年来，在我县各农村幼儿园的创建中，我园多次接待她们参观我园的环境，提供档案资料学习，毫无保留地传递经验，真正的将示范和帮扶作用落到了实处。
八、存在问题和发展方向
1、加大管理力度，以依法办园为原则，实施现代化的开放、互动、全方位的科学管理，力争使幼儿园一切工作达到高效能与最优化。
2、进一步改善幼儿园环境，改善提高软硬件建设，在规范化发展中打造卓越品牌。
3、幼儿园面积相对来说比较小，每年的招生名额无法满足家长想送幼儿入园的愿望，如何进一步发展幼儿园，使幼儿园能发挥自己最大的功效，服务于更多的家长，是我们今后努力的方向。
我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将验收工作作为新的起点，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断追求新的发展契机，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。
安全教育工作总结15
ｘｘ学校始终把安全工作放在学校的首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在暑假来临之际，为了贯彻落实市教育局安全工作会议精神，强化学校安全工作，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生假前、暑期安全工作，使广大学生渡过一个祥和、愉快、安全的假期，具体做法如下：
一、6月23日下午全干会上，邱校长对学校近期安全工作做了总结，指出了管理中存在的隐患，并对复习阶段的安全工作做了安排部暑。星期一班会上，各班扎实开展了安全教育，让学生了解并掌握防洪涝灾害、防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防人身伤害等知识和技能。同学们进行了安全宣誓，并做了签名。
二、各班师生同心协力，办了一期板报，突出“唱生命之歌，与安全同行”主题，宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，抨击讽刺不良行为，提高民众的安全意识和安全素质。
三、学校组织后勤人员对校内宿舍、教室的线路、开关，各室部的消防器材等，校门口周边环境进行了一次细致的排查，无不安全隐患；各班主任对本班班情也进行了一次认真的分析，及时化解了个别学生之间的矛盾。
四、6月27日周一升国旗仪式上，二2班邱亚娇同学以“安全伴我行”为题进行了国旗下的`发言，加强了同学们良好行为习惯的培养，让同学们牢固树立时时讲安全上、处处讲安全的意识。
五、6月30日周四课间操时间，学校组织了以校长为总指挥的应急逃生演练，强化了师生自救自护教育，提高了学校对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
六、在放假前夕，我校集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到：
1、暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，通过致家长的一封信提醒大家安全无小事，事事要安全。无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；
2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全，不吃小商小贩摆小摊的食品；不饮用不洁净的水；
4、假期里注意用水、用电、用火等安全；
5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；
7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。
8、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。利用假期到图书馆等场所进行学习活动，让学生过一个有意义的假期。
总之，今年的暑假即将开始，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教师的共同努力及每位家长的积极配合下，我们有充分理由相信，我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力，能给每一位同学的家庭带来幸福与安康！确保暑假前及假期学校平安、稳定。
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