培训工作优秀总结

时间:2024-08-01 13:31:18 工作总结 我要投稿
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培训工作优秀总结范文

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的培训工作优秀总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训工作优秀总结范文

  培训工作优秀总结范文 篇1

  这次的培训工作便是完全地结束了,在这次的培训中,主要是针对每一位员工在工作上的留意事项与工作的力气进行简洁的叙述与演练,就是为了让每一位员工都能够有更好的成长,在工作上带给顾客更好的享受。

  在培训工作开头的前期,我们将这次的培训活动投放出去,也是收获到了多人的效应,可见大部分的员工都特殊地希望在我个人的工作岗位上能够有更好的成长,也是可以通过自己的不懈努力与奋斗做好自己的工作。开头培训工作之后,培训的老师也是特殊尽心尽责的将每一部分需要留意的事项都讲解得特殊的清晰,尤其是各位员工都有认真的进行倾听与做笔记进行讲解。在最终的演练环节中,每一位员工都是有主动的'参预其中,身临其境地去感受这份工作带来的幸福与欢快,再者就是将才学会,与感受到的新学问进行巩固熟识,也是通过此种方式来真正的让人感受到更多的成长,并且在这份工作上去收获更多的美而好与幸福。

  现在培训工作已经是结束了,通过在这次的培训中的亲身的感受,与现场氛围的感悟,感觉到这次的培训是特殊的成功,认为正确而不怀疑在这次的培训之后,大部分的员工都能够在这份工作上有更大的提升,也是可以将自己的工作完成好。

  其实做餐饮工作,说是简洁也是简洁,说难也挺难的。在工作中最重要的就是做好服务工作,为客人带来最好的服务的体验,在工作中以个人的努力来促成更好的进展。但也就是服务工作的难度性,的确是不太好把握,也是在某些时候没有方法真正的掌控好。而这次的培训老师也正好是在服务工作上做了不少的工作,尤其是那些比较刁钻的事情上更是有特殊多的训练,也是让每一位学员都在其中有所收获,有所成果。

  我认为正确而不怀疑在这次的培训中所学习到的一切活动与技能,都是能够对每一位员工在工作上有不小的推动作用,也是可以让个人的工作变得更好的,当然可以是促成餐饮工作的顺当进行。学习是一件特殊重要的事情,不管是在自己的工作上,还是在平常简洁的生活中,都是需要我们更加努力的去学习,去在其中把握到更多的学问,更好的明白自己的问题。而这一次的培训也是给了每一位学员较多的感悟,可以更多的去思索,更是在自己得工作过程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出与努力

  培训工作优秀总结范文 篇2

  各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前2班和3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。

  首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上6年级了,可他却还像一个3,4年级的学生一样,所以我们决定让他坐到2年级的位子上去,多给他鼓励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一个多月里,的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。

  接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能力也有一定的'进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己的教法与学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三,做好课后辅导工作,注意分层教学。像三奥2A班的倪栋几人,我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也会稍微子在课后留个10来分钟,问一问哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然来上我的课,你就一定要有所获,而如果你作业也没做,光听不练那是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。

  最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学前班的孩子了,他们可爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我腿,开心的叫着俞老师,我还是比较有成就感的!也让我理解了寓教于乐的含义。兴趣是的老师,在课上我通过各种活动,自己制作各种道具,让孩子们参与进来,让他们在游戏中长知识。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。我坚信我会成功的。

  培训工作优秀总结范文 篇3

  一、培训计划实施情况

  在公司领导的支持和各部门的配合下,20xx年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。

  二、主要实施培训内容

  20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等。

  三、培训效果:

  通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过gsp审核中的培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

  四、培训工作中存在的问题

  1、一级、二级培训的沟通需要加强:

  在gsp和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。

  2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:

  20xx年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。

  3、部门领导对于培训中是不够:

  很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。

  培训师个人工作总结现就20xx年度的培训工作,分析如下:

  一、培训工作情况:

  20xx年我公司培训师协作共举办了新入职员工培训21期,每期培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训12次(其中包括全公司户外拓展培训1次,会销知识培训6次,商务礼仪培训5次),考试考核二十余次。

  二、培训工作分析:

  1、20xx年的培训工作较上半年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。针对内训,我们主要采取了集中突击培训的模式,附加考核,演示等环节,极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。针对外训,我们主要采取了会议营销的模式,采取邀约客户,以沙龙、财富课堂模式进行营销。自20xx年年终至今,共计进行会议营销六次,随着我司与银行合作业务的开展,后续的会销工作将会陆续展开,前景将会是极为广阔。

  2、完整了培训计划,建立了程序化的培训体系,强化了培训管理幅度和力度较弱,改变了员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。培训师内部经过多次沟通,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

  3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模。

  20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,以饱满的工作热情和专业知识投入工作。

  三、对来年的展望:

  1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断优化培训体系,已形成更加高效的工作模式。

  2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,坚决完成公司所交付的`任务。

  3.针对公司展开的与银行合作业务,我们希望与各部门精诚合作,为公司长远稳定发展添砖加瓦。

  面对蓬勃的20xx年,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战! 20xx年培训师个人优秀工作总结5篇

  培训工作优秀总结范文 篇4

  11月9日至14日,我参加了河源市各县区中小学骨干教师(种子教师)第一期培训班。虽然培训只有短短的6天,但我学到了很多很多的东西……下面我具体谈谈培训的收获和体会:

  培训前,欧阳仕文局长在开班典礼上发表了讲话。他通过举例子说明河源教育与深圳教育的差距,指出:好教师可以让学生乐于学好知识,自觉学会做人,差教师误人子弟。欧局长的讲话触动了我的神经,我想:我一定要做一名好教师,教出更多优秀的学生。只有这样,我才无愧于自己的职业,无愧于自己的良心。 培训第一天,我听了3个讲座。第一个讲座是赵莉老师,讲的主题是《如何打造阳光课堂》。她主要从“阳光课堂”的定义、目标、基本要素、遵循的原则、标准、模式、教学模式等方面去阐述。“阳光课堂”教学模式主要借鉴了:邱学华尝试教学法、洋思模式、魏书生的六步教学法。我听了她的讲座,触动很大。这种教学模式很值得我学习。第二个讲座是陈丽老师,讲得是《小学教研专题学习》。她主要从两方面进行阐述:一是研究什么,二是如何研究。我听了她的讲座,体会到:学校要发展,教师和学生的素质要提高,就必须进行教研专题,这样学校才能与众不同,创出特色。第三个讲座是吴丽霞老师讲的'《实现有效教学的四个要素》。教学的有效性是指学生有效地学、教师有效地教。四个基本要素是指:整合三维目标、创设有效的教学情境、处理好预设与生成的关系、处理好师生关系。我想:如果能做到有效教学,班级的教学质量一定会有较大的提高。 培训第2天至第5天,我们进行了跟岗培训和在岗实践。跟岗培训主要是听课、评课、写教学日志和教学反思。下面我具体谈谈:

  培训期间,我一共听了9节课:其中8节数学课,1节感恩教育课。有5节课给我留下了深刻的印象。第1节是五年级数学《三角形的面积》,执教者:龚玉心老师。这堂课龚老师准备非常充分,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样而且密度大,评讲练习很注意细节和延伸。尤其是教学三角形面积公式推导,龚老师提出问题,放手让学生动手去操作、讨论,注重了学生动手操作能力和自学能力的培养。这节课的不足是公式推导过程讲的时间多了,板书没写“等底等高”。第2节课是四年级数学《用数对确定位置》。执教者:古雄飞老师。这是一堂很享受、很震撼的课。它的最大亮点是环环相扣,善于提出问题,激化矛盾,吸引学生,善于运用激励性语言表扬学生,调动了学生的学习积极性,整堂课学习气氛非常活跃。这是一堂名副其实的好课。当然这节课有些细节没注意:读作漏写“数对”两字,写作没强调括号。第3节课是六年级《百分数的意义和读写法》。执教者:江雁霞老师,这是一节很实在的好课。这节课教学环节设计得很好,教学重难点突出,思路清晰,练习形式多样,注意穿插思想教育,语言简洁,教学效果好。这堂课的不足之处是激励性语言较少,百分数读法没板书。第4节课是五年级数学《分数的再认识》。执教者:吴连映老师。这是一节很成功的课。吴老师上课淡定,语言简洁,善于表扬和鼓励学生,教学环节设计紧凑,过渡自然,教学思路明确,重难点突出。第5节课是六年级的思想教育课《感恩父母》。王老师从9个方面去教育学生:怎样感恩自己的父母,如何去理解、尊敬、体谅、关心父母,怎样以实际行动来回报父母。在老师的教育下,很多学生、家长、老师流下了泪水。综上所述,这五节课有几个共同点:探索新知前先出示学习目标,让学生明白这堂课应学会什么?课前充分备课,精心设计教学各环节,教学思路清晰,重难点突出,练习形式多样,注意评讲学生易错的题目,注意知识的延伸,善于表扬和鼓励学生。

  听课之后是评课。评课时,导师先发表意见,然后各学员讲自己的看法。通过评课,我学到了老师们的优点,同时也明白了老师们的缺点,这提醒了我以后教学应注意什么?评课和上课同等重要,忽视评课,自身的教学水平就难于提高。培训期间,我每天晚上坚持写教学日志。通过写日志,反思一节课的得与失,可以提高自身的理论水平和教学水平。

  上课是在岗实践的主要方式。培训期间,我上了一堂四年级的数学课,内容是《去图书馆》。这堂课教学思路清晰,重难点突出,能舍得放时间让学生自主探索新知识。不足之处是新知识重复讲,原因是学生讲的答案与自己预设的思路不同,也就是备课时备学生这方面做得不够好。通过上课,我找到了自己的缺点,从而提醒自己以后教学必须注意

  培训时间不长,但我的收获很大。通过学习,我找到了差距,我清醒了头脑,深深地认识到:现代教师必须与时俱进,更新教育观念,提高理论水平,打造高效课堂,提高教学质量。只有这样,才能培养出更多优秀的学生。

  培训工作优秀总结范文 篇5

  怎样“让课堂焕发出生命的活力”,在思想政治课中体现“生活”的理念,提高课堂质量,笔者从以下几个方面谈谈对思想政治新课改的认识。

  一、教材生活化

  1.教学目标:向多维目标转变

  以往的思想政治课教学目标以知识为本位,过分注重书本知识的传授而把过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标看作是可有可无的东西,有时虽然在教学目标上也注重能力的培养,但注重的也是掌握、理解、分析书本知识的能力和解题的能力。因此教师也只是填鸭式的灌输。新课程贯彻了生活的理念,教学目标的设计从一维转向多维,不在单一注重知识和能力目标培养,还要求关注情感、态度与价值观等多个方面培养。尤其是情感态度与价值观方面,通过课堂各种探究活动,让学生通过亲身参与探索获得积极的情感体验,形成关注社会发展,乐于学习,热爱生活的积极、健康、向上的人格。

  2.教学内容:从“书本化”转向“生活化”

  以往的思想政治课教学,特别强调教材内容的灌输,学生学习就是为了习得教材中的内容,这样学生好像就是为了分数而学,为了教材而学。而且以往教材中的教学理论深奥,教材虽比较条理但却死板、脱离生活实际。虽然为了说明这些教材中的观点,也列举了一些例子,但这些例子过于理想化、成人化,与学生的周边的现实生活有着较大的差距,很难产生共鸣。例如:以前《经济学》部分中关于商品价值量与劳动生产率的关系、价格与供求的关系。虽然作为重点大篇幅介绍,但是无法与生活沟通,这样学习下来学生只是死记住了那些理论和知识点,但却不能与我们现实生活中的实例相联系。

  3.教学策略:创设生活情境,引导体验感悟

  创设问题的情境是激发学生兴趣,启迪学生思维的重要环节。托尔斯泰说过:“成功的教学需要的`不是强制,而是激发学生的兴趣。新教材给了教师许多创设问题情景的机会。(新教材中的探究活动,这是与以往教材的一个很大的不同点)这样教师就能以幽默生动的语言、精彩的故事、丰富细腻的情感开展趣味性教学,使学生不但善学而且乐学。

  4.实现教学手段多样化

  在以往的思想政治课教学中,教师大多数情况下还是使用延续了多年的黑板加粉笔的方式。这样,即使教学内容很丰富,素材也是来源于生活的,但长此以往也很难引起学生的探究学习的欲望。事实上,思想政治课的内容都是来自于政治、经济、文化生活和学生自身的生活的,是对生活的提炼。生活化的素材有时是简单的语言很难再现出来的,学生也很难获得生活上的体验。这时如果我们借助于现代化的教学媒体,创设一种有利于学生学习的情境,使学生获得生动、真实的生活感受。使平淡无其的“文本”素材用生活化的形式呈现出来,就会激活学生的思维,引起他们的兴趣,从而加深学生对内容的理解。

  培训工作优秀总结范文 篇6

  为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

  在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。

  内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

  作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

  储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的.考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

  业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上工行的业务需求。

  培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

  在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

  中国邮政还广大邮政用户消费需求的多层次化、个性化趋势日益明显,传统的业务种类已难以满足广大用户工作和生活的需要。因此,邮政在办好邮递、集邮、金融三大类数十种传统业务的同时,根据市场需求,不断提高一些传统业务的服务水准,开发出许多新的邮政业务和服务,并逐步形成了以核心业务为主导、以多元化的业务为补充的业务结构。

  理财即对于财产(包含有形财产和无形财产=知识产权)的经营。多用于个人对于个人财产或家庭财产的经营,是指个人或机构根据个人或机构当前的实际经济状况,设定想要达成的经济目标,在限定的时限内采用一类或多类金融投资工具,通过一种或多种途径达成其经济目标的计划、规划或解决方案。

  实习让我熟悉和适应了储蓄的一些基本流程和业务操作环节,拓宽了视野,增长了见识,了解如何处理复杂而微妙的社会人际关系,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。通过实习,让我又全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计、补充和调整。

  通过一周的实习,我发现自己喜欢上了这个充满热情的团队,慈善的支局领导,热心的同事,从他们的言语中渗透着对邮政业的热爱让我深深认识到积极融入支局,与同事们搞好关系是做好工作的前提。我要扬长避短,多向同事们学习,相信在大家的帮助下,做好工作,完成领导交给的各项任务。

  在师傅和同事们的帮助下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。对客户信息进行登记并整理,有针对性的推荐产品。在银行工作特别是前台营业人员,首先要具备的工作态度就是耐心,为客户提供满意的服务,以优质的服务和真诚的交流赢得客户的支持。

  在这个信息发达的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。因此,如果有幸被录用我将用心学习业务知识,加深对理财知识的认识。

  培训工作优秀总结范文 篇7

  在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

  一、对课堂教学行为的重新认识与思考

  课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

  (一)要及时反思自己的教学

  传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  (二)要留给学生思考的空间和时间

  学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

  (三)要学会欣赏学生

  教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

  二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

  作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的`教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

  三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

  这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

  培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”

  四、给培训平台的建议

  这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!

  培训工作优秀总结范文 篇8

  这几天的培训,名师工作室专家教师们分享了自我的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识财富。我不仅仅学到了如何当教师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当教师的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

  名师们以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、如何备课撰写课案,教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

  这次培训,对我们来说,最大的感触是认知。认知自我对教育思想觉悟的不足,认知自我对教学理念的不足。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅仅表此刻对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的.态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,并且更重要的表此刻对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自我的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,提高自我的教学水平,拥有扎实的专业知识,广泛深厚的文化学课基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自我,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

  相交线会有一个交集,可是会在一次相遇后就离开。新教师培训的结束并不是结束,而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。过去种种皆为序章,精彩的教学生涯才刚刚开始。

  教师培训工作总结优秀范文7篇为了使广大教师进一步更新教育观念,准确把握课程标准,深刻领会教材内容,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,根据小林镇中心学校暑期教师培训安排,结合我校实际,特进行了为期五天的教师培训,现将有关培训情况总结如下:

  一、培训内容丰富,形式多样。

  为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改经验材料”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。

  本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。

  二、培训时间紧凑,纪律严明。

  本次培训共五天时间,从月日至日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,具体是这样的:月日上午,由沈富强主持,内容有动员报告、宣传纪律要求、教师上交各种申请;月日下午至月日上午,由各学科教研组组长主持,主要是学习课程;月日下午,由龚小华主持,主要学习新教学理念;月日上午,由杨伟主持,主要是学习课堂教学学习与机理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是学习杜郎口中学课改经验材料;月日上午,由各教研组组长主持,主要是各学科教材培训;8月23日下午,由沈富强主持,内容是讨论交流,写体会;8月24日,教师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。

  三、培训效果良好,收获颇丰。

  五天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

  培训工作优秀总结范文 篇9

  瑞雪纷飞送走了20xx年的最后一个夜晚,20xx年的新春气息扑面而至。新一年的到来总是让人充满了新的希望,而过去的一年也让紧张忙碌的人们充满了无限的深思与怀念!

  20xx年过去了,当人们回想这一年的时候,或许有着成就、或许有着欣喜、或许还有着些遗憾,但不管是什么,只要我们认真付出了,就是收获的一年。

  20xx年是我们鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心成长的一年,更是发展的一年。在这一年里,在全体老师的共同努力之下,我们的教学工作取得了一定的成绩,获得了社会各界和业内人士及孤独症儿童家庭的认可。

  下面是在20xx年里中心教学的一些情况总结

  一、教学体系的完善:

  在三元训练体系的理论指导及框架下,完成了训练课程种类、课程内容、课程实施标准、教学参考等内容的设计编写,不同层次的教学参考教案总计500余篇。

  二、特色课的设置:

  根据孩子和家长的实际需求,开设了语言沟通课、情境交往课、感知觉课、体育活动课、生态实践活动等特色课程,取得了良好的训练效果,深受家长的好评。

  三、拓展教学手段:

  根据孤独症儿童的特点,我们积极地探索更先进的教学手段和训练方法,将原始的教学模式进行拓展与改革,使孤独症儿童的整体训练效能最大化,中心完全实现了日常教学的多媒体化。

  四、教学研究:

  我们坚持每天进行教学研究,对每个孩子进行认真细致的个案分析,力求做到个案训练的科学化、系统化、针对性,争取让每个孩子早进步,快进步以及能持续进步。同时,加强所有老师的理论学习培训,使之能理论联系实践,中心每名教师都发展成为出色的孤独症儿童康复训练教师。

  五、师资培训

  1.外出学习:在这一年里机构数次外派老师去北京、深圳、南京进行学习深造,同时邀请周耿教授及唐山万老师到鞍山为老师及家长做专业指导培训,使我们的专业水平得到极大的提高。

  2.对外培训:利用业余时间为鞍山师范学院、哈尔滨星外宝贝、北京安华学校、海城、阜新、丹东凤城等单位进行专业培训,让更多的兄弟机构掌握更加专业的训练方法,让更多的孤独症儿童受益,得到同行的认可。

  3.理念的发展:在众多专家的指导下,我们得到了理念上的持续发展与整合,为机构的发展夯实了基础,奠定了内在的动力。我们与周耿教授共同编著的《三元训练课程体系的指导》一书己完成,即将出版。

  4.技术研发:通过我们的总结和实践,研发了适用于孤独症儿童的情景思维模式卡片五十余套,个训教学图库三千二百余张图片,实用教具十余套。已投入教学实践并得到了良好的'训练效果,使整个教学体系更加细节化、系统化、科学化。

  工作中存在的不足:

  1.硬件环境不足。因场地和室内外环境不够理想,一些专业设施及大型设备无法投入使用。因此,相关的专业性治疗及一些好的训练项目无法实施。

  2.对外交流不足。虽然我们创造各种机会带老师走出去学习,但因受机构发展中资金困难的限制,对外交流的次数和范围与我们的理想还有差距。

  在过去的一年中,听过我们极积努力,取得了一定的成绩,但成长比成绩更重要。为了“孤独的天使”,我们必须不断地成长与努力。因为专业我们得以发展,因为发展我们更加专业。为了所有孤独症的父母能露出笑容,我们全体老师仍将不懈地努力,将更加专业、专心、专注于教学训练,在新的一年里取得更突出的成绩。

  鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心

  培训工作优秀总结范文 篇10

  时光匆匆过,执手轻轻握,却依然无法挽留住研修结束的行程!恰似那雨疏风骤后的夏日彩虹,短暂的美丽让我们回忆永久。研修不也是如此吗? 时光倒流,我们细细品味从第一年的远程研修培训开始,看视频写感受做作业。去年的新课标培训,今年的中级教育技术培训。我们经过的不只是一个曾经拥有的过程,而是在学习之后,带给我们教师的深深的震撼,深深的影响。学以致用,学有所成才是我们忙碌后的硕果。

  今年的培训改变了过去看视频写作业的简单形式,增加了学习的点击步骤,学习后的知识测试,而且作业难度也需要结合自己学科的特点制作与信息技术相整合的作品。学习步骤紧凑了,县里培训部门和学校领导亲自抓过程,让今年的远程研修规范之余,老师收获颇丰!指导教师忙碌了,助学组长流汗了,给予我们教师最大的学习帮助。技术团队,后勤团队热情服务,给予老师们最大的技术支持。

  研修几场雨,得失靠自己!劝君莫当乌云压城的夏雨,给我们只是一个凉爽的短暂!而应该内心中当做贵如油的春雨!给予我们的是急需汲取的养分,是我们在教学领域成长的养料,对我们以后的教学推波助澜。单元主题设计,学生评价设计,量规的合理制定。这些并不是我们学完就能领悟的,还需在以后的教学中摸索创新!

  研修几场雨,汲取多少汁。几分感激,几多收获。抛弃自扰的嫌,暂停一时的悠,趁暑期工作罅隙之余,静下心来好好的研修。六天学习路,满载而归时。培训结束不是结束,是一个蜕变之后重装后开始!汲取研修的能量,抖掉过往的疲惫,重新上路! 教师培训工作总结优秀范文7篇2

  我校一直把教师成长作为教育科研的主题,把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。近年来,我校在徐文胜校长的带领下,全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的.深入研究,努力实现以校本培训促进教师专业化提升,促进学校教育教学质量的提升。

  本学期,我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的“关于做好校本培训工作的通知”精神,制订了昆阳二小校本培训工作总体计划,各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历,并积极开展工作。经过学校各部门的通力配合,在全体老师的积极参与下,我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施,并取得了一定的成效。现总结如下:

  (一)抓教育科研培训,提升专业素养。

  按照上级有关部门的校本培训精神,我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。按照计划,教育科研培训是本学期的重点之一。

  一方面,我们充分利用温州市教育教学研究院、平阳县教师发展中心的培训资源,本学期多次组织教师参加课题立项申请培训会、课题开题论证培训会、课题成果提炼培训会,对老师们进行课题研究的理论培训,使教师了解课题研究的门路。同时,我们注重日常教学中课题研究的服务和管理,使课题研究的过程扎实有效,真正促进课题为教育教学服务。

  另一方面,我们结合县教师发展中心举行的各类评比,对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文,并参与县级的评比,并将此与学校的教学常规结合,在“优秀备课”中实行一票否决制,真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。

  本学期,我们的有三项课题在市级立项,一项课题在县级立项;两项市级课题顺利结题,五项县级课题顺利结题。参加的14篇论文全部在县级获奖,其中有六篇获得一等奖,并被推荐到市级参加比赛。这些数据表明,我校教师的教育教学理论素养进一步提升。

  (二)抓信息技术培训,提高工作效率。

  我校一直以来注重教育教学质量。近年来,我们对全校各个年级、班级的教学质量进行监控管理。这要求全体教师学习相关的现代信息技术操作,并能对相关数据进行处理,分析,并寻找数据的意义,促进教育教学质量的提升。本学期,我们教务处和信息技术处配合,于六月份安排谢贤晓老师对教师们进行了信息技术的培训,帮助教师们更熟练地对学业检测中的各项数据进行处理,大大提高了工作效率。

  培训工作优秀总结范文 篇11

  浙江稠州商业银行福州分行:

  根据国务院打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议办公室的部署,我支行立即组织全员开展打击治理电信网络新型违法犯罪集中宣传工作,我行认真贯彻执行打击治理电信网络违法犯罪的决心,提高客户的防骗意识和识骗能力,采取有效措施,大力宣传电信网络诈骗对金融系统和公民人身财产安全的危害,切实加强与公安机关在打击电信网络诈骗宣传活动中的协调配合,扎实开展了防范电信网络诈骗宣传活动。现将有关情况总结如下:

  一、提高认识,增强防范意识

  近年来,利用电信发布虚假消息,从事诈骗罪活动已经成为社会治安的突出问题。电信网络诈骗,是指通过固定电话、手机、电脑等通信工具诈骗钱财的犯罪形式。电信网络诈骗是一类新型的犯罪方式,犯罪成本低、收益高,侵害面广,犯罪手法变化快,打击难度大,受害人防不胜防。

  在分行及闽清县公安局下发相关通知后,我支行及时召开全体职工会议,通过阅读宣传手册、观看警示教育片等形式,大力宣传电信网络诈骗对金融系统以及对公民人身和财

  产安全的危害,从电信网络诈骗的含义以及手段等方面向支行全体员工进行了详细说明,要求员工从思想上高度重视此次宣传活动,了解电信网络诈骗的严重危害性。通过开展防范电信网络诈骗宣传活动,切实增强了员工的警惕性和防范意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义,及时通知身边家人及来往客户提高警惕性,齐心协力,共同维护社会安定、维持金融系统稳定、保护自身和家人的人身财产安全。

  二、了解电信网络诈骗手段,积极参与防范宣传活动

  我支行积极做好防范电信网络诈骗的宣传工作,11月10日我支行联合闽清县公安局及县人民银行在闽清县乃棠广场开展户外公益宣传活动向公众介绍了电信网络诈骗的种类。目前,电信网络诈骗主要包括:冒充熟人虚构事实、虚构子女出事、虚构子女被绑架、冒充电信局、公、检、法、司等工作人员、以购房、购车退税为名、中奖诈骗、利用银行卡消费、无理由汇款、以提供股票资讯为名、发布虚假中奖信息等形式,同时还为在现场的群众介绍了不要轻易尝试使用自己不熟悉的银行业务、不要轻信陌生人的电话和手机短信、不要轻易泄漏你的银行卡密码等几种防范电信网络诈骗的方法和措施,牢记“三不一要”,即:不轻信、不泄露、不转账、要及时报案。

  本次的宣传活动让到场的群众认清了电信网络诈骗活动的重要危害,并纷纷表示将积极参与到防范电信网络诈骗活动中,为维护金融系统安全和保障财产安全贡献自己的力量。

  三、采取有效措施,共同抵制电信网络诈骗

  我支行积极采取多种措施,加大与区县公安局之间的协调配合,共同构建防范电信网络诈骗的壁垒。

  一是在营业区域及自助设备区显目位置张贴防范电信网络诈骗宣传海报。并在LED显示屏上每日滚动播放防电信网络诈骗宣传内容,通过醒目的警示标语提醒员工、客户和广大群众随时提高警惕。

  二是提高员工意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义

  三是要求一线员工在办理业务时,尽到提醒义务。对于前来办理业务的人员,会计、信贷等重点部门做到了多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用,在提高客户对电信网络诈骗防范意识的同时,也树立了我行良好的品牌形象。

  随着我国金融、电信和互联网的迅猛发展,借助手机、固定电话、网络等通信技术和网银技术实施的诈骗罪高发。电信诈骗信息、诈骗电话的内容可谓花样百出,各种骗术的迷惑性很大,城乡居民受骗中招率直线上升,电信诈骗已成为影响社会治安的突出问题。

  面对当前电信诈骗居高不下的情况,哈尔滨农村商业银行ⅩⅩ支行通过宣传教育、细化流程、银警协作等多种手段,构建了一道严密的电信诈骗防护网,让电信诈骗原形毕露。

  一、加强电信诈骗防范意识教育

  ⅩⅩ支行在室内、外电子屏进行防范电信诈骗的提醒,通过自助机具屏幕向客户提示电信诈骗风险,提示提醒客户谨慎操作,等等,全方位宣传电信诈骗常识、解读电信诈骗骗术。

  二、严把柜面客户资金流出关口

  银行柜面是客户资金流出的最后一道关口,成为堵截电信诈骗的关键环节。ⅩⅩ支行通过细化柜面流程规范与执行,确保客户资金安全。按照“三问二看一核对”标准流程,向每位个人汇款的客户提示防范电信诈骗;指引客户认真阅读《防范电信诈骗告知书》,并通过让其签字确认的方式再次提示防范电信诈骗风险;对新开通网银、手机银行业务的客户,核实绑定的手机号码是否为客户本人所有,防止被不法分子利用;利用老年人存、取款的机会,重点加强对老年人防范电信诈骗常识的宣传;对边打电话边办理业务、神色慌张、对汇款用途、收款人信息含糊其辞的客户进行重点防范。

  三、加大自助服务区巡堵力度

  目前,利用自助机具转账已成为犯罪分子进行诈骗的重要途径。为了提高对自助服务区电信诈骗案件的堵截力度,ⅩⅩ支行大堂经理、网点保安加大了对自助服务区的巡查力度,严格做到“一问二看三提醒”,全力防范自助机具转账类的电信诈骗案件。(“一问”就是问清楚客户操作ATM机办理什么业务;“二看”就是看客户神态是否合乎常理,看是否边接电话边操作,或边翻看小纸条、手机短信边操作等;“三提醒”就是提醒客户小心上当受骗,提醒客户与家人或熟人核实相应汇款内容,提醒确认属实后方可转账汇款。)

  我支行在接下来的`工作中将加大对防电信诈骗的宣传,提高储户对电信诈骗的防骗意识,为了广大储户的财产安全尽心尽力。

  1、 网点服务的使命是:创造客户感知、培养客户成长、改变客户行为、完成业绩指标

  2、 职业化形象的构成包含为:职业化的工作态度、职业化的工作形象 、职业化的工作技能、职业化的工作道德

  3、 银行职员的形象特点为:亲切、成熟、专业、自信

  4、 职业化的形象包含:仪容、仪表、仪态

  5、在商务交往过程中,应该:男女握手,女士先伸手 、一般情况下,乘坐小轿车时,司机右后方为第一尊位 、用餐过程中如需敬酒,领导可一敬多,下属不可一敬多

  6、目光接触的三大规律分别是 时间规律 、 PAC规律 、 三角规律 。

  7、微笑的三结合分别是:与眼睛结合,与语言结合,与身体结合。

  8、 银行的三声服务是指:来有迎声、问有答声、走有送声。

  9、 柜面服务的十大定律

  主动问候、主动询问、资格确认、暂离致歉、输密指引、指引签名、双手递送、主动推介、关注确认、礼貌送别。

  10、请列出柜面服务的七步流程是站相迎、笑相问、双手接、快准办、巧营销、双手递、站相送

  11、大堂经理服务的七步流程是

  站相迎、笑相问、快分流、简咨询、快识别/短营销、转推介、礼相送

  12、银行是支付结算的中介机构

  13、银行汇票的付款人为付款银行

  14、银行汇票的提示付款期限自出票日算起,提示付款期为 1个月。

  15、承兑是商业汇票的特有行为。

  16、商业汇票的付款期限,最长不得超过6个月。

  17、商业汇票的提示付款期限,自汇票到期日起10日。

  18、银行本票的提示付款期限自出票日起最长不得超过二个月。

  19、某客户签发金额为10 000元的转账支票空头,银行应处以元的罚款。

  20、支票的提示付款期为一个月 。

  21、托收承付结算的金额起点为10 000元

  22、托收承付中,验单付款的承付期为3天;验货付款的承付期为10天。

  23、可以“先消费.后还款”的银行卡属于贷记卡;可以“先存款.后消费”的银行卡属于借记卡。

  24、下列结算中,适用于同城的有银行本票、支票、信用卡、委托收款,适用于异地的有银行汇票、信用卡、汇兑、委托收款、托收承付。

  25、票据的基本关系人包括出票人、付款人 、收款人

  26、可以背书票据的票据包括转账支票、银行汇票 、银行本票

  27、支票的持票人可以委托开户行收款、直接向付款人提示付款、在票据交换范围内背书转让

  28、委托收款的适用范围包括同城、异地

  29、使用托收承付结算方式,应满足的条件有款项必须是商品交易款、收付双签有购销合同、国有企业或经银行同意的企业、银行的开户单位

  30、银行卡作为现代支付工具,其应具有的功能有支付结算、存取现金、消费信贷

  31、银行会计 : 银行会计是以货币为主要计量单位,运用确认、计量、记录和报告等专门的会计方法,对银行的业务经营活动,进行全面、连续、系统的核算和督,并进行分析预测,参与经营决策的一种经济管理活动。

  32、转账结算 :转账结算是指通过银行将款项从付款人存款账户划转到收款人存款账户的货币收付行为。

  33、汇兑:汇兑汇款人委托银行将款项支付给收款人的结算方式。汇兑分为信汇和电汇两种,由汇款人选择使用

  34、托收承付:托收承付是根据购销合同由收款人发货后委托银行向异地付款人收取款项,由付款人向银行承认付款的结算方式。

  35、委托收款:委托收款是收款人凭已承兑的商业汇票、存单、债券等债务证明委托银行向付款人收取款项的结算方式。

  36、请列举银行会计岗位。记帐、复核、票据清算、票据交换、保管、汇票签发、汇票压数、凭证录入、凭证稽核

  37、支付结算与一般货币支付有何差别?

  支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构进行,这是支付结算与一般货币支付的主要差别。

  38、谈谈支付结算业务风险的成因。

  (1)人员管理上存在风险隐患;

  (2)业务流程管理不严密造成的风险;

  (3)系统设计上的漏洞导致操作风险的产生;

  (4)基层网点业务组织管理上造成的问题。

  39、客户甄选识别中“多看一眼”是判断客户的购买能力

  40、客户甄选识别中“多说一眼”是判断客户的需求、客户甄选识别中“多伸一次”是判断客户的建立联系关系。

  培训工作优秀总结范文 篇12

  通讯分场针对“窗口”行业特点,利用严格的管理和有效的教育活动提高了职工的素质,做到了内强素质外树形象,继续保持了安全生产记录,各设备的运行率达到100。以高标准的服务保证了生产生活通讯的畅通,也为系统通讯提供了可靠的信息通道。

  一、总结如下:

  年初提出创建“学习性”分场的目标。我们把对员工的教育作为提高员工队伍整体素质的重要手段。我们进行的培训工作主要体现对各类职工的针对性,SDH传输是今后通讯发展的主方向,我们已经安装微波SDH设备和10G的哈市环网光端设备,这就要求我们的员工要具备专业的知识。我们就在今年的'培训工作中突出了这方面的培训,重点对所辖班组进行了有关的技术培训,派职工参加光传输学习班回来后进行讲解、每月的学习班都进行有关的学习。采取了技术讲课、技术考问、集中训练和自学等多种方式对职工教学和培训,保证了学习时间,生产人员培训时间全部大于40学时。总培训率大于80。我们还进行了通讯知识竞赛,并选拔出优秀选手参加省电力系统的竞赛,取得了团体优胜奖。

  针对新设备不断增多的情况,我们把重点班组、重点设备、重点技术人员的“三重点”教育列为今年教育活动的突破点。有计划地培训骨干技术人员,并以之带动其他人员一起掌握提高,克服了以往“大帮哄”的学习方法,使有关班组很快掌握了新设备的运行维护知识和新仪器的使用方法,提高了职工们的专业水平。我们还把安全教育活动与日常的职工教育结合在一起,以活动促进生产,使职工技术素质和安全意识得到提高,从而带动生产工作的扎实开展。

  在我公司划归加入华电能源后,我们感到了公司面临的压力和挑战,通讯分场的工作目标不仅是维护通信系统的畅通,如何保证设备的安全、提高通信质量,并提高服务质量才是我们工作的方向。我们积极适应电信发展的新形势,根据我公司实际情况,开动脑筋进行职工的技术和业务培训。各项培训活动力求避免形式化,采取了多种方式,分场领导率先垂范,带头学习、讲课,踏踏实实的开展培训工作。

  以前我公司系统通讯设施(光端机、微波、载波等)的较大检修工作主要由省电通公司负责。我公司归属华电公司后,通讯设施的检修维护完全由我们自行承担,为了肩负起这重要的责任,我们加强职工对设备的检修维护培训。特别是光纤传输是电力系统以后的主要通道,10G光端机和SDH微波设备投入运行以来,我们就重点对所辖班组进行了有关的技术培训,派职工参加光传输学习班,并派人到省电通公司进行实地学习,突出了学习效果。我们又购买了必要的检测仪器,练习检测方法,使职工们既提高了操作水平和检修技能,又增强了责任感和忧患意识。

  我们还形成了一级抓一级的学习管理模式。认真学习《安全生产法》和事故通报、各种规章等,并按章使用“安全作业卡”。我们利用“春检”、“秋检”、“安全生产月”等活动,把活动与日常的职工教育结合在一起,以活动促进生产,使职工技术素质和安全意识得到提高,从而带动生产工作的扎实开展。

  二、明年工作打算

  今年我们虽然完成了培训工作任务并取得了一些经验,但感觉仍然存在很多不足。在下一步的工作中,我们主要做好以下的培训工作:

  第一、认真学习十六届五中全会精神,落实苏总职代会报告的部署,转变职工思想,稳定职工队伍,迎接电力改革的挑战。

  第二、加强安全教育,强化职工的安全意识,保证设备的稳定运行。要开展好安全学习和教育活动,认真做好秋检,定期维护设备,做好记录,保证通讯的畅通。

  第三、进一步提高职工队伍的整体素质,提高职工的技术水平和业务素质,加强岗位培训和技能培训,使职工适应现代企业和通讯领域的要求。

  第五、继续树立“窗口”单位形象,以电信服务标准和职工行为规范大力加强职工职业道德和思想政治教育,全心全意为用户服务。规范职工的岗位职责,提高职工的工作积极性和创造性,以取得更好的工作业绩。

  今年的培训工作我们感到开展得扎实有效,达到了预期的效果。明年我们还要在厂部、安培部的指导下,进一步提高职工的安全和技术水平,以适应公司安全生产形势需要和现代通讯技术的要求。

  培训工作优秀总结范文 篇13

  在这段时间里我正式的摆脱了同学的身份成为了一名公司员工,成为了一个不再拿父母生活费,需要自己赚钱养自己的年纪了。闭上眼睛感觉过去的一幕幕都还在眼前,睁开眼睛才发觉自己已经长大了,我在也不会有在教室里听着老师上课,趴在课桌上和同桌闲聊的生活了。那些都已经离我远去了,我现在属于社会人士,这些日子以后只能在梦里体验了吧。想想真是有好多后悔的事情,但过去了就是过去了,重要的还是抓紧现在的生活,不要在现在又留下圆满,让以后悔恨我为什么不这样这样呢。

  在刚刚来到这里我的'时候我其实心里始终在打鼓,不知道这个公司的环境,工作氛围是怎么样的,也可怕自己做得不够好。后面发觉我的顾虑多余了,同事们都对我很好,工作的氛围也是特殊的和谐,唯独差点的就是我的工作力气的确是有点差,但幸好公司特地针对我们这些新员工预备了这次的培训。这次的培训就是由于我们这一两天时常犯下错误,所以领导想出来的方法。

  在这为期一周的培训里,我学习到了很多在学校接触不到的学问,这让我知道了工作之后的环境究竟是什么样的。在培训时给我们讲课的老师就是领导,他让我们有问题大胆的说出来,别等到工作的时候又不知道又去问别人打扰别人的工作。我们原来一开头都有一点不好意思,听到领导这么说了之后再一个人问了之后大家也都一个个的说了起来。慢慢的在领导的解答中我们对于公司和我们的工作也都更加3 / 6了解了。在第一天培训完之后我就感觉好累,回到家之后什么都不想干,只想躺在床上睡觉。前面两三天真的是对身体和精神的双重打击,在三天之后开头习惯起了这种工作的状态,但工作时还是时常犯下错误。但我们也在改正我们犯下的错误,到现在为止我只要足够细心,基本上是不会犯下错误,我想这对我来说是很大的进步了。

  虽然这次的培训结束了,但是我对自己的熬炼照旧不会停止。我会连续学习,学习工作相关的学问,学习怎样为人处世,学习怎样把一件事情做好。或许现在的我距离一名阅历丰富的老员工还有着确定的差距,但是不管遇到怎样的挫折都不会战胜我,我会一步步的走向更强,更优秀。

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