武术工作总结

时间:2022-04-13 09:13:05 工作总结 我要投稿

武术工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的武术工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

武术工作总结

武术工作总结1

  一、活动名称:

  迎新生之火云决武术表演

  二、活动时间:20xx年9月11日

  三、活动地点:

  四、主办单位:

  五、承办单位:大学生社团联合会武术协会

  六、活动形式:武术表演

  七、活动内容:

  1、布置会场。

  2、主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾入席。

  3、嘉宾代表致开幕词。

  4、武术表演。

  5、邀请嘉宾颁发荣誉证书,并合影留念。

  6、闭幕式。

  7、整理会场。

  八、活动总结:

  经历感受颇深、受益匪浅。武术协会全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本了整个活动从头到尾的筹备与各项工作的落实,总结如下:

  1、选节目:

  积极联系各兄弟院校,扩大节目选择范围,鼓励各种形式的武术节目参选,才能获得足够的选择空间,才能保证节目整体质量。表演形式及表演内容积极、创新,符合晚会主题。

  2、节目排练:

  根据已选节目进行提前排练,找好节目负责人。条件允许的话每天都要排,整个节目排练过程都要有音响跟着。查缺补漏,努力像专业靠拢,并邀请老师观赏,提出意见。

  3、宣传:

  晚会宣传海报和幕布要提前一个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。

  4、服装:

  提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。本次在服装问题上花费了很多精力,原因就是表演服装不够,只能向兄弟院校借用。结果令人欣慰。

  九、建设性意见:

  1、建立各部信息档案。具体形式如上。通过本次活动,使我们深刻意识到信息档案的重要性,拥有了一套完善的信息档案可以省去一大部分的人力、物力和财力。各部办活动时,活动的流程、注意事项、所需的物资都可以参考上一次活动总结的档案信息,查缺补漏,可以少走很多弯路,使我们的工作越来越如鱼得水。

  2、各项审批要及时、到位。审批的`结果会告诉我们:一次活动是建立在一个什么样的基点上和条件下的。只要没有这个结果什么都是空中楼阁,所有工作都处处受其制约,无法放手开展。如:资金的到位、会场的使用、器材的借用等等。

  3、大型活动时,整个过程要有系统的、严格的人员安排。虽然本次活动有了一个大体的分工和安排,但不够系统、不够严格。建议这种工作由办公室来完成,办公室要详细了解活动所有流程及内容,之后做好详细的人员安排。

  4、一场大型晚会,要有大型晚会的构架,演员服装与舞台效果必不可少,虽花钱多,但有它的价值。

  十、鸣谢:

  本次晚会的成功举办离不开各级领导、老师和同学的帮助和支持,在这里武术协会全体成员真心感谢大家对本次活动的热心帮助和大力支持,感谢李栋梁老师对本场晚会的细心指导、感谢大学生社团联合会所有成员的积极配合。

武术工作总结2

  不知不觉在武协里度过了一年,在这一年里感觉收获了很多,不仅仅只是双截棍这门技艺,更多地是深厚的友谊与成熟的心!流过汗水、撒过泪,武协在来渐渐地壮大了起来,如今的武协队伍成为了兼容着情感与共同信念的和谐、团结的队伍。

  任何一个协会,无论负责人多么优秀,如果未来的远景不清楚,或成员之间的不到透彻的理解,那么这个协会势必没有前途。值得庆幸,从创会以来牛永超学长就有把武术协会发展成“全校最大、最有影响力的协会之一”这一梦想。时至今日,武术协会有向这一梦想进发的势头。从一开始牛学长创会,至陈力学长接任,武协在初始就有很大地发展:单纯的练棍、散打练习迈向了到校内各个大小活动上表演,一切的练习已从单一的强身健体升级到了艺术表演层面。因陈力学长更加辛勤的付出,09成员非同往届地努力,两学期来出现了一个蓝带、一个绿带、一个黄带水平的`成员,继续壮大了武协。现在武术协会再不仅仅拘泥于学校内部的表演,还与其他协会共同组织一些联谊活动,也经常受外校邀请去表演!

  武术协会一开始本定一、三、五晚上9:00-10:00练习双截棍,但每天晚上在那个时段里都有一些同学不约而同地聚集在一起练习。一直以来我们都遇到挫折,不气馁,勇敢面对,遵从着“勤奋学习自强不息”这一精神,不断的努力不断付出,练棍和撒打变得不只是那一时的兴趣与冲动!受学校精神的熏陶、协会成员的努力,我们懂得了做人得严谨;做事须求实;管理、表演要有创新;为学校、为协会要知道奉献!练习之余我们也经常谈谈心、开开玩笑,彼此间建立了深厚的友谊,相互间也很了解,个人的志向、梦想都历历在目!谁都没有在谁面前演示,对于今后在武协里个人的发展和整个协会的发展都有一个大致且真实的描述。

  一年来虽然条件艰苦,但我们一直不懈的努力,收获了许多!这一学年里我们团队参加的部分活动如下:

  12月25日平安夜参加了由学鹰社举办的晚会活动;

  12月30日参加了庆祝元旦晚会的活动;

  ……

  武协在“武汉市首届双截棍邀请赛”中荣获“最佳组织奖”。

  20xx年5月受邀到中国地质大学表演

  ……

  练棍、表演已不是我门协会最终的目的,培养一种“立德为先慎思笃行坚持不懈顽强拼搏”的精神是更为重要的,可目前必须先把协会搞好才能达到最终目的,这些还得学校领导老师们的大力支持。一个协会是一个小的机构,同一个学校一样,要想把这个机构搞好有个好的发展,仅仅只有校内领导老师的不懈努力、辛勤劳作是不够的,还得各部门和上级的大力支持才能使这个机构创建得更加美好。学校在谋发展,们武术协会也需要发展,希望学校领导老师们能关注武术协会,在某些方面给与支持。我想,在各协会得到了发展的同时学校整个体系也会更加完善,会得到相应的发展!在这里也感谢各领导老师一直以来对武术协会的支持与帮助,没有你们的帮助武术协会也不存在发展,我保证武术协会将在今后更加努力更加奋进,积极配合学校一切活动,与学校共同努力共同发展!

武术工作总结3

  日前,联盟各队伍的招新工作已全面结束,大部分队伍已经开展训练。新学员有着浓厚的兴趣,但是众所周知,当学员兴趣减退,就很容易放弃。所以,接下来的时间,很多队伍将面临“人员流失”的严峻局面。为此,“合理规划教学、科学度过流失期、迅速团结每个学员,最终实现协会的可持续发展”是近期联盟理事会以及每位会长的工作重点。

  一,合理教学、激发兴趣

  现阶段的教学最常见的一个问题是:学员往往要求教练不断地教新动作,而每个动作学到一个雏形,就马上要学下一个动作;而教练也明白这样不利于技术成长,于是部分教练就要求学员练好后再学新动作,这一定程度上消减了学员的兴趣。这样一来,教练们就会困惑。建议编一些小套路,再度激发学员兴趣的同时,也可达到巩固所学动作的效果。或者让学员进行单个动作以及小套路表演,锻炼胆量的同时,也促进彼此交流、增进团结。此外,还有以下方式:1、用小游戏来热身,2、竞赛,单人比速度,分组比整齐,定势比潇洒。

  二、宏观调控、精神鼓舞

  每位会长都希望队伍朝气蓬勃、生生不息。在这里,我先给出一个定义:一个队伍在六月份所留下来的人数与上一年招新初期人数的比值,称之为持续率。三年来,我发现一个现象:一个队伍的持续率与这个队伍招新初期道服统一率成正比,而且留下来的往往就是当初统一道服的成员。道服统一率影响持续率的真正涵义在于:

  1、精神上的鼓舞,学员感觉自己很正式、是队伍的未来。如果学员们都这样将自己切实地融入队伍,以队伍为家,那么何愁队伍没有朝气呢。

  2、有了道服,在之后的活动中会被作为首选人员。久而久之,这一批学员的技术和队伍责任感就加强了,没有统一道服的学员客观上就渐渐地“被流失”。

  3、有时候,学员在放弃与坚持的边缘,会觉得买了道服,是队伍的未来,不能轻易放弃。在这一点上,会长们千万不要误信“真正想学的,不管怎么都会留下来,不想学的,怎么也留不住”,这个观点大错特错,因为我们是协会、是学生,不是古代高手、不是武痴。

  4、此外,统一的武术风格着装,更能让旁人、老师等感觉到队伍的`正规性。切忌五颜六色、各具奇特的片面追求,这也是联盟从理事会到学员都是统一着装的原因之一。也许此时,很多会长在发愁如何说服学员统一道服。

  5,会长、教练自身要带头树立严谨、认真的形象,训练时不但要穿道服,还要保持整洁。你的一举一动,都会影响学员们对双节棍的态度。

  6,向学员说明,以后上台表演,参加交流、比赛,去联盟训练、考级等都必须穿联盟统一道服。虽然这些略带“强制”的色彩,但是,适度的宏观调控是为了更好地发展。

  7,对于统一道服还很艰难的队伍,可以建立协会表演队,入表演队须统一道服,表现优异可以申请联盟名牌表演队。

  三、多管齐下、全面建设

  1,交流赛,联盟最盛大的交流活动就是一年一度的交流赛。交流赛主要面向新生,其意旨在于促进交流,激发兴趣,增进团结。而交流赛的举行时间(11月底),也正是协会“人员流失”刚开始的时候,也就是说交流赛一定程度上可以遏制“人员流失”。很多协会由弱到强的转机就在于交流赛,交流赛所获奖励也可在日后的校园活动中获益。所以,我建议每个协会尽可能地参赛,或者参与,望大家积极准备!

  2,联盟训练基地,联盟章程提到,联盟训练基地宗旨是:为联盟各队伍提供技术支持与教学方法,保持技术和教学的先进性。联盟训练基地可以说是联盟技术和精神的传承中心。大家都认可来联盟训练基地训练的重要性,同时也有许多人会设想,如果联盟训练基地是面向全联盟所有成员免费,那么推广效果就会很好。其实,这种想法是片面的。前辈们的经验和联盟第一届理事会成员早期的实践证明:完全免费政策只可在短时间内吸引数量较多的学员来训练,而不久后,人员会骤减,剩下的人数远比实施部分免费的人数要少很多,与此同时,整个训练热情消退很多,从而导致不少队伍“青黄不接”。在过去的一年里,联盟实施的部分免费政策起到了良好的效果。这样的反差,其原因在于:学员心目中潜移默化的重视程度。会长都知道联盟训练基地的重要性,所以不会松懈,可是新学员目前不明白,所以联盟通过“会长、教练免费,新学员收费”的部分免费政策来矫正新学员潜移默化的随时放弃心理,一定程度上让新学员珍惜这来之不易的学习机会。这里的“新学员交费训练”意义等同于“新学员统一道服”。

  3,拓展交流,双节棍协会属于技能型协会,在不知不觉中,大部分会长只给队伍安排了与训练直接有关的活动,要么除了训练还是训练,忘了作为大学生协会,还有其他有意义的活动。如:1、与兄弟队伍交流游玩,瞎扯、玩棍。2、组织队伍郊游、农家乐、聚餐等。3、给每位成员都庆祝生日,也是很不错的选择。如其把钱和空余时间用在网游等上面还不如参加这些有意义的活动,况且这些活动都可以低耗资开展。这些都是培养队伍归宿感、增进友谊的良好途径。

  四,回顾过去、展望未来

  在之前大学生双节棍运动由社会组织牵引的时代,我们组建了属于大学生自己的双节棍大家庭。仅经历了一年时间,这个大家庭的规模就扩大为初期的两倍。这不得不说是我们大学生高度精神觉悟的体现,更是追逐双节棍梦想的大学生们团结拼搏的成果!

  现在,联盟的工作重点是建设队伍,是让双节棍之花在每个校园开得更加灿烂。鉴于联盟发展实情,联盟理事会制定了“全面建设、科学发展”的方针。“全面建设”是要把先进的技术、良好的教学方法、完善的管理模式、积极的双节棍精神落实到联盟的每个队伍。“科学发展”是要统筹规划、长远打算,不能饮鸩止渴、鼠目寸光。要实施可持续发展,让队伍的技术和精神一代一代地传承和优化。

  我们始终不能忘记:“以为人民服务、为大学生双节棍运动服务为最高荣耀”!

  在此,我号召联盟全体成员更加紧密地团结在一起,把“全面建设、科学发展”的方针贯彻落实。协会的发展,联盟的发展,大学生双节棍运动的发展要靠大家的努力!

武术工作总结4

  这一学期来,武术协会在各个成员的努力下逐渐强大、逐渐发展起来!我们一直秉着继承与发扬中华传统武术,丰富全校师生的校园文化生活,已达到全民习武为目标而一直不断的努力着。

  武术协会在校领导的关心下,在各位同学的支持下茁壮成长。10月初武术协会接到校体育部的邀请参加校运会的开幕式表演。但后来由于人数与技术的问题未能参加。这使我们武术协会的全体成员感到十分的遗憾!我们为此专门开会研究总结。

  武术协会现在面临三大制约发展的难题:一是武术师资力量薄弱。二是武术队伍素质不高。三是活动经费严重短缺。如不能很好的解决上述三个制约发展的瓶颈问题和抓好基础工作,武术协会将不能很好的发展壮大。

  针对以上问题,我们做出了很大的努力。在师资力量上,我们很荣幸能聘请学校体育教学组负责人刘蔚主任为我们武术协会的指导老师。为了提高武术队伍的整体素质,我们还聘请了广东著名的劲拳拳师江国亮先生为武术协会的武术顾问。在管理上我们与多所高校的武术协会交流讨论。这一学期,靠全体会员,特别是武术协会中层管理人员的.努力,取得了显著的成效。

  12月18日,为了让各位老师、各位同学看见武术协会的训练成果,在全体成员的努力下武术协会成功的举办了第一届武术竞技表演。这次活动充分的体现出武术协会的青春活力。

  我们武术协会在不断的努力了着,我要发展起来,要壮大起来,在不久的明天我们将成为一支实力强大的队伍!

武术工作总结5

  本学期,我指导09、10级武术班的专业武术教学,另上09级《武术养生》。《武术养生》是一门理论与技术相结合的学科,虽然上过一期,但为了让学生听得仔细,深入了解,我仍然搜集大量有关资料,以提高对自身专业理论知识的水平。为了适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使组织清晰化,讲解生动化,动作示范准确化,教学内容合理化,并做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让每个学生感受独立组织带课,并写课后体会,一起加强评比交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和技改能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个环节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的教法,同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的技术辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习武术并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到练习武术动作中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,让他们能切身体会到别人能练好的我也能做到。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  承载着武术的热爱,我们相聚于武术协会,本着“以人为本,崇尚武德,强身健体,自强不息”的办会理念,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,我协会在系团总支的正确领导下,积极开展协会各项工作,始终活跃在社团活动的第一线。

  总结过去,展望未来,我们努力,我们收获,现特将两学期的工作,总结如下:

  九月份,我协会在团总支的统一安排下,积极筹备,策划纳新工作,于九月二十七,二十八日在主校区进行纳新。在纳新期间,我协会各部门分干明确,运作有序。面对大一新生的咨询、提问,我协会09级协会干事都耐心详细的进行解答,纳新工作与二十八日下午结束,并于九月三十日参加系迎新晚会,取得了极好的表演效果。

  十月份,我协会成功的举办了筹备已久,凝聚两届人心血的“武术交流会”。此次交流是对外展示我协会文化传播中华武术文化,检验协会成果的一个平台,对内是一个展现与锻炼我协会成员的一个大舞台。受到同学们的`一致好评。

  十一月份,我协会参加第三届社团文化节社团文化展示,刚学一个月的大一新生也参与了表演,我们把双节棍表演的潇洒自如,受到院领导的经过这次表演大一新生感受到舞台的魅力,以此更加努力的学习武术。

  四月份,我协会受襄阳晚报邀请举办一期以武术为主题的晚报新闻,应邀去襄阳三十九中去表演并教学,受到在校的老师和学生们的一致好评。

  我协会接到院领导通知,承接运动会开幕式表演。针对运动会开幕式重任,由于时间较紧,协会会干紧急召开会议并迅速制定方案,挑选一百名大一新会员进行武术表演,09级亦参与其中,一个月的排练紧促,每个人都晒的黑黑的,最后经过种种选拔,40人参加少林棍表演,5人参与双节棍表演。精彩绝伦,完美展示武术魅力,并顺利的完成了院领导下达的任务。

  六月底参加08级欢送晚会,08级即将步入社会参加工作,我们让此次晚会节目形式创新多样,节目内容丰富多彩。

  我协会在今年的训练模式也加大了创新与改变,并加大了会员考勤制度。将日常训练模式统一化,正规化,人性化。首先在分队伍上打破往届传统男女分开训练,今年将男女混合训练。其次在技能安排上也有所创新,在经过为期两个半月的基本功学习后,逐渐向特色转型,经过安排、动员,将拳法学习向器械训练转变,器械训练总共分为三只特色队:少林棍表演队,双截棍表演队,太极表演队。通过重新分队,提高了大家训练的积极性,带动了会员的激情,也带来了队长的带队热情,更利于技能的传承,此举创新,有力的推动了协会的发展壮大。

  在这一年里,我协会积极加入到校园社团文化建设当中。先后为院读者协会,魔术协会,人文爱心协会等友情演出,加强了兄弟社团间的交流;同时也受到经济管理学院参加七彩大周末表演,参加医学院武术比赛表演,生物系邀请参加地球熄灯一小时表演和端午狂欢表演。人文系邀请参加助残日表演,通过将武术与艺术的结合,使全院师生更加的了解到中华武术文化,展示武术特有的魅力。

  我们的宗旨是:习武以促学,练武以强身,尚武以励志,涵武以修德。促学,强身,励志,修德是我们的最终归宿,习武乃是我们回归精神家园的阶梯,不可本末倒置。

  虽说现在武术协会工作水平还有待大幅度的提高,但请相信:我们一直在努力,也一直在进步!

武术工作总结6

  一年来,我校坚持以科学发展观为指导,构建以素质教育为核心的武术教学模式,以体育改革为纽带,统整学校教育内容,以武术特色来达到“健体、养性、明理、益智”的目的。从武德教育入手,在坚持以文化为主课的同时,根据学生的个人素质与爱好,引导学生继承和发展我国武术文化,让学生在学好文化课的基础上,培养武术特色人才,实现五个目的:一是倡导对学生进行以自强不息、爱我中华为主要内容的理想前途教育、爱国主义教育;二是磨练学生意志;三是健全学生人格;四是增强学生体质;五是提高自卫能力。教育学生继承优秀文化,弘扬民族精神,胸怀天地大气,树立远大志向,勤奋学习,刻苦锻炼。促进学生身心全面健康发展。武术,作为特色教育健体、养性、明理、益智、促劳。中华武术作为中华民族自尊自爱、自强自立精神的象征,它所蕴涵和阐释的许多哲学思想和人生智慧,它所倡导和坚持的爱国思想、做人道理、处事原则,在今天仍有重大现实意义。

  武术队20xx年的训练也到了尾声,经过一年的训练,学校在原有的'基础上有了自己的、完善的训练模式和实施系统,实际情况具体如下:

  一、统筹兼顾,扎实完善武术系统

  本学期,学校研讨成立了较完善的、系统的训练机制:成立了30人的武术一队、100人的武术方队,学校拥有了完善的武术系统,目前有武术一队、武术方队、全校武术操,形成了阶梯式的练习模式。

  二、扎实抓好常规教学

  学校一直面临操场不规范、不平整、雨天一身泥的困境。但为了保证正常的武术训练,我们克服困难,认真上好第一节体育课,真正将体育教学的侧重点体现在教育教学之中,不仅使体育课真正达到了强身健体的作用,同时也使全校学生真正通过体育课的学习,在身体等各方面受益。学校将武术教学作为学校的校本特色与体育教学有机融合。通过体育课堂、大课间双渠道,继续对学生进行武术方面的训练。体育教师拿出一节课的时间,配合武术教师进行动作的纠正、规范及力度、强度等方面的训练。目前,师生已非常熟练地掌握了一整套武术动作。

  三、扎实做好武术队的训练

  本年度,我们加强了武术队的训练工作,在以国久河教练为主的体育教学队伍中,各位教师都积极主动承担这项工作任务。期间包括:大课间的武术操的训练,体育课的武术教学与体育教学的融会贯通等等。同时,加大训练力度,增加了训练时间,依此来保证训练的质量。除了每日上午第二节课后大课间与下午课外活动作为固定的训练时间外,还将早上上课前的半小时作为武术队的训练时间,学校每天安排一名领导跟班训练,即协助教练保证了训练质量,也为学生的安全做了有利的保障。

  优化“四个结合”:

  1、明确目标与分层要求相结合;

  2、群体训练与个体指导相结合,普及与提高相结合,培养兴趣与培养特长相结合;

  3、课堂教育与课外活动相结合;

  4、继承与创新相结合。

  在各学科各门类活动全面渗透武术特色的基础上,实施“五育并举”:以武术教育健体、养性、明理、益智、促劳。让学生在发展中有所针对,有所侧重,使不同个性、特点的学生都有成功的机会,全面发展的可能。

  四、目前存在的问题

  “武术”特色学校的探索在我校目前还欠缺一定的深度和广度,其中,经费不足是一个重要的原因。例如:兴趣小组的服装、器械需要经费购置;目前学校聘任了一位武术教练,有3位体育教师,但要真正将武术这一办学特色推上一个层次,单靠目前的师资力量是不够的,需要外请教练,也要经费做支撑。

  在新的一年,面临着很大的发展机遇与挑战,学校本着让每一个孩子在这里成才的目标,通过实践和理论研究,努力使全体学生更好地将武术这个独具民族特色的传统体育文化体系学懂、学好、学精,让他们将来成为继承和发展弘扬中华文明的一代新人,从而进一步推动特色学校建设。

  目前,武术特色建设已取得不俗成绩:武术队在20xx年济南市青少年武术联赛上表现突出,齐睿同学在女子规定拳项目中取得第四名、王春雪同学获得第三名,周易、刘高峰同学在男子规定拳项目中取得第五名。以武术特色为龙头,推动学校特色教育体系向全面化,深入化开展的条件与环境已完全成熟,我校拟抓住时机在此基础上构建符合本校的办学特色。

武术工作总结7

  时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声,承载着武术的热爱,我们相聚于武术健身协会,本着“以武健身,以武养性!”的办会理念,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,我协会在院团委的正确领导下,积极开展协会各项工作,始终活跃在社团活动的第一线。总结过去,展望未来,我们努力,我们收获,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是加入武术健身协会工作之后的无形中所获得的,是会员权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己,选择了就不要放弃,选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。当自己真正的融入到活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

  二、在学习和生活上。也因为进入武术健身协会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富。

  三、个人方面,我也通过武术健身协会锻炼了自己的品质,由冲动的.个性逐渐学会了忍耐,学会了坚持,学会了冷静的思考问题。所以,我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。

  四、活动方面,我们武术健身协会参加了各类社团晚会活动邀请表演。在今年五月份参加第九届社团巡礼晚会大赛中,我们不负上届师兄师姐的众望,荣获第一名,这武术协会的社团巡礼比赛的第九连冠,期待下一年第十连冠。

  在一学期的工作中,我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去做。在今后的工作中,我将会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为武术协会一员应有的责任感和使命感。但是不管下一届能不能继续留在武术健身协会工作,我都会与武术健身协会为荣。

  总之,会员权益部这个团队,让我的大学生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!感谢武术健身协会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。祝我们武术健身协会越来越壮大,同时预祝明年第十届社团巡礼比赛荣获冠军。

武术工作总结8

  一学期以来,我兢兢业业,勤勤恳恳地教学,学生取得了浓厚地兴趣,也极大地活跃了学生的校园文化生活,但也有许多不足之处,就本学期的工作中介如下。

  我首先关注学生们的思想品质,训练态度,培养他们吃苦耐劳,奋力拼搏的意志品质。让学生正确地认识到武术并不是一位地好勇斗狠,而是一种科学的健身方式,是磨练意志的良好途径。

  其次,本学期以来通过讲解武术理论,武术热身运动,武术基本你动作练习等一系列的训练,极大地提高了学生的`武术兴趣,也增进了他们对武术的感情,在一定程度上宣传了武术对在校学生心中的地位,活跃了校园的武术氛围,在上武术的时候也有些学生能吃苦耐劳,刻苦勤奋,对老师所讲解的理论和基本动作都能领会于心,也都能反复的熟练和掌握,甚至还有个别学生表现出了较高的天资,这些都是令人可喜的结果。

  但是,我仍然感到子的工作任重而道远,中华武术博大精深,而自己所懂得的只是一点皮毛而已,再加上自己的讲解不够不到位,甚至不得力,部分学生仍然表现出了一点厌烦,有个别学生产生了畏怯和懒惰的心理,我没有及时的同学生交心,对学生所表现出来的心理疏导不力,这些都是自己做得不足的地方。

  有成功,也必然有遗憾和不足,当然这些都是影响我今后工作的因数,相信自己在今后的教学工作中一定会再接再厉,有所成就的。

武术工作总结9

  武术社团活动总结 时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

  武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

  整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

  一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

  二、对抗性的动作太少。

  三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

  武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期武

  活动安排:由武术社各位理事负责,每周定期开展一次武术训练。我校全体师生均可参与。训练内容由教师按计划进行,训练模式为分组训练。武术训练时,我们会将一些“小插曲”融入训练中,例如给社员讲一些中国古代优秀爱国武术家(如霍元甲、叶问、黄飞鸿)的故事,以此调动同学们的兴趣,培养他们的爱国情怀以及正义感,让他们明白练习武术的'真正意义是什么。例如,问题是“世界什么武功最厉害?”,答案是“基本功,因为世界上所有的武功都没有高低之分,但是它们必须建立在基本功之上。”这样的“小插曲”可以是同学们将武术上学的道理与实际相联系。从这个问题上,同学们会明白,不管做什么事情,都必须打好基础,一步登天是不可能的。在讨论这些问题的同时也可以是同学们交流思想与认识,这样会使武术社的活动更加丰富。

  训练时,我们会将社员分组,社员可以根据自己的喜好自行选择加入哪一组,有能力的同学也可以自己成立一个组。经过一点时间后,我们会将一部分优秀的社员挑选出来成立专业队,这一部分同学将参加学校举行的各类表演,

武术工作总结10

  本学期我担任武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。

  武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。

  基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了军体拳的特色教育教学。 其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否

  得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的'完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。

  通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,二课堂的训练时间短,规范性还需要加强,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。

武术工作总结11

尊敬的院领导、朋友们:

  大家好!

  很荣幸以学院武术协会社长的名义,在此作协会本学期的工作总结。武术协会根据工作计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

  武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了几年,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术协会是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一年的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

  整个协会充满了祥和的气氛,并且会员的口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次会员都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和会员的沟通了解

  分析:一、可能是会员练得太累,反反复复,觉得枯燥乏味;二、对抗性的动作太少;三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。虽然天气很炎热,但是会员都很用功地练,练出特色,练出气势。

  武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的大学生应积极响应时代的.发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术协会应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

  一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术协会的工作、开展的活动做到更好,更强。我们从懵懂的小学弟即将升级成学长,陌生、好奇的心理早都抛去,我们再不是那不懂事依靠性极强的学弟了,很快武术协会在这学期末交给了经过磨练的我们。在上界武术协会会长唐兆铁及同届学子刘路遥的认真负责的带领下,我们受到了锻炼得到了成长。我们会以上界会长为榜样保留他工作中的可取之处,继续发扬、开拓创新!对于武术协会20xx—20xx学年的工作计划我在这里作出大致的介绍:

  一、招纳新人,为协会助添希望和活力。本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员。本着协会建会的宗旨,扩大招生范围。

  二、建立分社。改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社)。各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划,是否实施将由武术协会议会决定。开展活动时要以安全为基础,创新为目的,作到人性化、科学化。

  三、改变对新人的培养方法。针对新入会的会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规),再进行专业训练。

  四、协助院、系各个部门工作,积极参加一切活动。加大会员积极性,重视科学发展和良性循环。五、加强对外发展。与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习。不断做协会自身的发展和自我完善。

  六、主动参加一些公益活动(例如:到老年社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。七、尝试申请某公司赞助,加强我们对外部交流能力,以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。

  八、在武术协会内部一月来一次比武,比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判,第一名给与精神和物质奖励。

  九、考虑对学校和协会的正面影响,我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员,鼓励他们再接再厉、继续努力。

  十、组织武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施,我想在我们10界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!社长:刘晓红20xx年6月16日谢谢!

武术工作总结12

  承载着武术的热爱,我们相聚于武术协会,本着“以人为本,崇尚武德,强身健体,自强不息”的办会理念,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,我俱乐部在学校的正确领导下,积极开展各项工作,始终活跃在学校大型活动的第一线。

  总结过去,展望未来,我们努力,我们收获,现特将两学期的工作,总结如下:

  刚入学,我俱乐部在学校的统一安排下,积极筹备,策划纳新工作,于十月份在主校区进行纳新。在纳新期间,我协会各部门分干明确,运作有序。面对大一新生的咨询、提问,我俱乐部09级和10级协会干事都耐心详细的进行了解答。

  十月份,我俱乐部成功的.举办了筹备已久,凝聚两届人心血的“武术交流会”。此次交流是对外展示我协会文化传播中华武术文化,检验协会成果的一个平台,对内是一个展现与锻炼我协会成员的一个大舞台。受到老师和同学们的一致好评。

  十二月我俱乐部参加了社团文化节社团文化展示,刚学一个月的大一新生也参与了表演,我们把拳术,棍术,枪术以及九节鞭表演的潇洒自如,受到校领导及院领导大力表扬,经过这次表演大一新生感受到舞台的魅力,以此更加努力的学习武术。

  一月份,俱乐部部分成员又参加了体育学院举办的迎新表演,激发了院内众多武术爱好者的习武精神,表演取得了圆满成功。

  五月到六月期间,我俱乐部收到学校邀请去参加我校校运会开幕式武术表演,开始长达一个多月的训练,不管风吹日晒,俱乐部的老师与学生们都尽心尽力的训练,并且我俱乐部老师广招学校武术爱好者,包括体育学院正在被授课的武术爱好者与其他学院的武术爱好者,给了他们一个参加武术表演的机会,既锻炼了身体,又培养了学生们吃苦耐劳的精神,更理解了武术的精髓。最终,表演取得了巨大成功。

  六月底俱乐部收到学校老师大同大学主校区送大四以及工学院送大四表演的邀请,但是由于我校武术队即将参加省武术锦标赛而开始在俱乐部内挑选队员并参加学校集训,所以没能报名去参加表演,对此我们深表遗憾。

  我俱乐部在今年的训练模式也加大了创新与改变,并加大了会员考勤制度。将日常训练模式统一化,正规化,人性化。首先在分队伍上打破往届传统男女分开训练,今年将男女混合训练。其次在技能安排上也有所创新,在经过为期两个半月的基本功学习后,逐渐向特色转型,经过安排、动员,将拳法学习向器械训练转变,并将俱乐部成员分长拳、南拳、少林、太极、棍、刀以及九节鞭等几组进行分组训练,通过重新分队,提高了大家训练的积极性,带动了会员的激情,也带来了队长的带队热情,由于因人而异,所以更利于技能的传承,此举创新,有力的推动了协会的发展壮大。

  虽说现在武术俱乐部工作水平已经有了大幅度的提高,但请相信:胜不骄,我们一直在努力,也一直在进步!

武术工作总结13

  体育组:贾会丰本学期我担任空乘专业武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。

  空乘专业男同学的就业方向是各大航空公司和铁路运输服务工作,主要是维护机舱、列车内的秩序和对突发事件的应变能力。武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。

  基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了太极拳的特色教育教学。

  太极拳,分八段,每段四节,共三十二个动作,其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,针对空乘专业的08级3字头和9字头学生所设计,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。

  太极拳,分八段,每段四个小节,每节三个动作,共三十二个动作。其套路,动作柔和紧凑,手法变换多样,重心较低,势势相连,连绵不绝,柔中带钢。这个套路适合于身体协调能力和下肢力量与耐力很好的练习者学习,由于学生很少对这样的专项力量、耐力等素质进行训练,以至于学习起来比较困难。本套路难度动作是左右蹬脚和下势独立,学生们在学习的过程中很吃力,通过每节课最后五分钟,对学生的下肢肌肉进行太极桩及太极步的进退训练,并通过不同的示范面,再给他们讲解动作要点。经过几个月的练习,卓有成效。从整体上看,同学们在练习武术套路的.过程中,腿部力量和耐力等素质有明显的提高。都能很好的完成武术套路中每一招每一式。不足之处是,在演练的过程中,身体不能很好的掌握平衡。

  通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,是还没有较好的让学生领会太极拳的拳理中能够柔中带钢的劲打出来,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。

  20xx年12月4日

武术工作总结14

  太极拳是中华民族的瑰宝,是中华武术的精粹,被称为“世界第一运动”,20xx年就被国务院列入第一批世界非物质文化遗产名录。河南省焦作市温县陈家沟是太极拳的发源地,被称为“太极圣地”,每年都有很多的国内外太极拳爱好者来此寻根问祖。为了落实新课改精神,推进学生阳光体育活动,促进学生全面健康成长,我校本学期开展了“太极拳进校园”教学活动。落实好太极拳进课堂,加强对“太极拳进校园活动”,不但能够丰富学校体育教学内容,促进学校体育课堂教学改革,推动学校体育工作的跨越式发展,而且可以有效的提高广大青少年学生参与体育锻炼的兴趣,促进学生身体机能的全面改善和提高,达到增强体质的作用。我校以《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和区教育体育局关于《武术进校园活动实施方案》为指针,以创建和谐文明校园,促进学生终身发展为目标,加强社会主义精神文明建设和公民道德建设,以教育科研为先导,以特色活动为纽带,以教育质量为根本,学校领导班子,开拓进取,确立了坪塬学校“特色化的发展方向”——“体验武术,快乐成长”,“以武健体,以武促学、以武怡德”是我们学校的特色宗旨,教学中我以武术教学为主线,以武术的精、气、神来培养学生,引导学生,促进学生全面发展,全面成长,用传统的民族文化去教育,影响学生并取得了一定的成绩。

  根据中小学生的年龄和体质特点,学校开设太极拳校本课程:初中开设初级长拳三路、八式太极拳。除了校本课,学校还利用每天大课间和课外活动开展丰富多彩的体育活动,保证每周至少有两次太极拳活动内容。

  “学太极对这些孩子有好处,让孩子们有一个特长”,学生现在这个年龄段学习太极是很合适的。让学生了解太极拳运动的特征。让学生对太极拳有一个整体的把握。太极拳强调“以心使身”、“以意识引导动作”,它要求身内外充分轻松,思想安静专注,用意而不用拙力,使每一动作始而意动,继而内动,而后形动,亦即每一动作之前,先有该动作之想象,随之内脏、骨骼、肌肉群向预定之方向做好安排,后使每一举手投足都做到“外之所形,莫非内之所发”。 学习武术和太极拳会不会助长学生的打架之风呢?针对这一疑问,学校除了让学生习武之外,还开设了武德课,让同学们明白习武要讲德,而不是为了打架。

  我们学校的武德教育主要涵盖高武德、正武旨、严武纪、良武风等十方面内容,分层次对学生进行武德知识和武术礼仪教育,让学生在学太极的同时懂得太极教学中的礼节和太极竞赛礼仪。

  纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。在对学生进行武德教育的过程中,学校将理论和实践相结合,在体育课改变了以往的问候方式,行抱拳礼。抱拳礼是武术礼仪的一种,在武术竞赛、表演、训练活动中被广泛应用。抱拳礼有着特殊的含义:左掌表示德、智、体、美“四育”齐备,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武顽强,左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁;左掌右拳拢屈,两臂环抱成圆,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武会友;左掌为文,右拳为武,表示文武兼备。

  我们学校的学生们都说学习太极之后,身体变得强健了,更重要的是磨练了意志,做事情能坚持做到有始有终,学习成绩也不断提高。教师们由起初的不会太极拳,到现在学会了几套拳,身体强壮了,精神状态自然就好了,教学劲头更足了。在教学中我们也取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

  1.开学初,我组充分利用板报加大宣传报道,营造深厚的太极文化气息,开展形式多样的太极活动。培养学生的`兴趣,张扬学生的个性。做到目标明确,重点突出,主题鲜明,寓思想性,趣味性,娱乐性于武术活动之中。

  2.通过太极拳的学习,学生对太极有了更深的了解和认识。

  3.学生基本掌握了八式太极的动作要领。

  4.养成了自觉锻炼的习惯,形成良好的人生观,道德观和价值观。

  5.“以武健体、以武促学、以武怡德”的根本目的,正在渗透于学生的学习生活当中,逐步形成了学生全面主动和谐发展,创建和谐文明新校园的良好氛围。

武术工作总结15

  我校“龙的传人”武术社团已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。

  本学期,我们对全体七年级学生展开了《少年健身拳》武术操普及,利用了近一个月的时间完成了动作的传授,编排及配乐演练。我们的付出是辛苦的,但收获是欣慰的!记得,多少节课连排,有时一天能上到七八节。多少遍学生不厌其烦的演练。音乐的录制,及音乐与动作配合的问题,我们改了又改,排了又排。

  而后,根据学生兴趣及武术爱好,我们组织了“龙的传人”武术社团。在练习武术长拳基本功、基本动作的`同时,我们实行了分组教学:一组练习初级棍术,另一组练习24式简化太极拳。在学期中期,由于各方面不可克服的原因,我们的社团成员有很大暂时性流失,阻碍了我们活动的正常开展。面对这样的情况,校领导给予了及时有力的帮助,随后情况大有改观。在大家的努力和帮助下,到“元旦”之前,社团的大多数成员都能较好的完成计划中的全部内容。由于天气冷,有时我们把训练时间改在中午,记得多少个中午,我们老师和学生活动在操场上,成为操场上一道亮丽的风景。

  经过这学期的练习,我们的社团人员们的身体素质有了很大的提高,特别在柔韧性和协调性方面,除此之外经过我们刻苦的练习,还锻炼的组员们不怕吃苦不怕累、敢于挑战困难的品质,为他们的全面发展起到了促进作用。

  主要活动及成绩:

  1、“龙的传人”武术社团组织编排了“中国魂”元旦汇报演出节目,在《精忠报国》、《好男儿》等的音乐伴奏下,学生们身穿武术服,为全校师生奉献了一套精彩的集体武术套路演练,获得大家的肯定。

  2、“龙的传人”武术社团被评为我校的精品社团,全体社员得到了极大的鼓舞。并在县精品社团验收中,成功汇报。

  存在问题:

  1、在学生出勤考勤方面还要进一步严格。

  2、学生的武术基本功还需要进一步强化,加强练习。棍术中,人与棍的配合还不是那么完美,24式简化太极拳中,学生的动作还有些生硬,连接不够流畅。

  3、人员数量还不够多,我们在下一学期争取最大程度的充实。

  面对问题,我们会继续努力,争取在下学期有大的突破。大家对我们的认可使我们尝到了成功的喜悦,当然我们会把这样的鼓励和荣誉化为动力,争取在未来的日子里取得更大的进步!

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