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教师节活动工作总结(15篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的教师节活动工作总结,欢迎大家分享。
教师节活动工作总结1
本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。
本次活动的设计目标,主要有以下几点
1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。
2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。
3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。
围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在常靓田田的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。
在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。
第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“李老师家的小娃娃,李老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的'他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。
第三部分,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。
通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。
但是活动组织过程中,也有些不足,如:让幼儿给老师制作礼物的材料单一,幼儿只是制作了卡片。教师提供的照片,有些不太贴近生活,所以削弱了活动环节的感染力度,最后与幼儿共同进餐环节,受条件制约,没有组织,有些遗憾。
教师节活动工作总结2
金色的九月,我们迎来了第XX个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?XX幼儿园的老师们有着更深的体会。
9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。
今年的教师节,XX幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的'贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的节日里,XX幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。
领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让XX幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!
教师节活动工作总结3
一、活动目的
在第x个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱,献给特别的'你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。教室领导和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月6日班会时间。
五、活动要求
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,教室领导收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各教室进行巡视。
教师节活动工作总结4
9月9日上午为了庆祝教师节,我们大班小朋友汇聚一堂幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。活动开始小朋友们用动听的声音为教师演唱了歌曲《老师老师我爱你》小朋友们动听的歌声打动了在坐的每一位老师。唱完歌曲幼儿们还亲自动手绘画,幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。最后,每个小朋友说一句好听的话把花送给老师!就连平时不善言语的小朋友今天都开口对老师说了祝福的话。
我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,还在9月9日下午举行了中秋品月联欢会。
“每逢佳节倍思亲”,为了努力传承中国传统民俗文化,培养孩子初步的爱国情感,我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,举行了中秋品月联欢会。
在活动前,教师们先利用家长资源、社会资源对幼儿进行了一系列的中秋节教育活动,孩子们和家长一起共同收集了多种多样的月饼盒,并将这些月饼盒布置在教室的环境中,让幼儿充分感受节日的气氛。还请家长通过各种途径(网络、图书等)收集有关中秋节的由来、传说、诗词等,讲述给孩子听,让孩子学习诗词,使幼儿对中秋节有了进一步更深的理解。
在活动中,老师不仅向大班孩子讲述了中秋节的来历,还欣赏了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣赏中孩子们了解到月亮的'变化过程,同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。故事欣赏后,孩子们还猜了谜语,做了各种丰富有趣的游戏。孩子们还从家里带来了各种口味的月饼,在与同伴相互介绍与分享中,进一步增进了同伴间的关爱情感,体验到人与人交往的快乐。
月儿圆圆,人儿团圆,我们的孩子们在幼儿园里渡过了一个难忘的教师节和中秋佳节!
教师节活动工作总结5
20xx年的教师节是中国第XX个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现在做一个总结:
一、利用国旗下讲话进行宣传
学校利用9月X日的升旗仪式进行宣传,九年级二班的学习委员在国旗下演讲,在她的演讲中提到:“教师赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的.培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦”。最后,她代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”德育处要求各班以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、“老师,谢谢您的爱”主题活动
利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、9月10下午2点,各级领导、全体教师聚集在三年级教室,欢度自己的节日;学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
四、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师节活动工作总结6
在第XX个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:
1、“感恩老师,让心灵飘香”主题班会
9月X日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。
2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式
9月X日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。
3、“敬师卡”制作活动
我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的.感恩之情。
4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。
庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。
教师节活动工作总结7
岁岁教师节,今又教师节。今年这第22个教师节该如何度过?如何利用庆祝活动新颁布实施的《义务教育法》?如何结合学校发展的新形势创造性地开展庆祝活动?新学期第一周,我校党支部、校行政就早早地召开校务会议策划教师节的庆祝活动。通过多方征求意见和研究,党支部确立了“学习·爱心·对话·传承”的活动主题,精心组织了从9月4日到10日的庆祝教师节活动周。主要活动有:组织师生学习新的义务教育法;“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动;各年级分别召开家长座谈会,党支部、校行政、工会专门召开家长委员会会议;举行办学方向及“校训”研讨活动——有多位老领导、老教师参加的耆老座谈会;“教师节前话师德”——“益友沙龙”主题活动;慰问生病退休教师;隆重举行镇中学退教协“共话学校发展,同庆教师佳节”活动。现把活动的情况做一个简单的回顾和总结。
一、第一活动板快——学习新法,与时俱进。
新学期伊始,新《义务教育法》就正式颁布实施了。新法写入了素质教育、建立教育均衡机制和提高教师待遇等崭新条款,新《义务教育法》与每一个学校的发展息息相关,与每一个学生和教师的切身利益息息相关。为了新法,使得师生们的思想紧跟时代,我校庆祝教师节主题活动周第一活动板块——“学习新法,与时俱进”,主要活动有国旗下的讲话和教师理论学习。
9月4日星期一,学校党支部陈信华书记在鲜红的国旗下向全校师生发表了《尊师重教·依法治校》的讲话。陈书记在向全校老师致以节日的祝贺后,结合二十多年来伟大祖国教育事业呈现出的蓬勃发展,她宣讲了新《义务教育法》的几大亮点。结合新《义务教育法》将素质教育写入法律的新变化,陈书记向全体同学提出希望,希望他们尊重老师,勇于和善于培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力,努力成长为二十一世纪的四有新人。她还勉励老师们继续发扬洛社初中人奉献教育优良传统,迎接区教育局教学常规现场会在我校的召开,继续开创我校教育工作的新局面。
党支部还专门组织教师学习新《义务教育法》。陈书记着重介绍了新法对于教育教学和教师的专章规定。她指出,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。教师们要在教育教学中充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,同时还要坚持做好常规工作,迎接本学期召开的教学常规工作现场会,两个学习既了新《义务教育法》,又结合学校新学期工作的实际,收到了预期的效果。
二、第二活动板块——爱心传递,沟通心灵。
苏霍姆林斯基说,一所学校的教育要取得成功,离不开的理解和配合。同样,教师的劳动也需要取得家长的支持。本次主题活动周的第二活动板块“爱心传递,沟通心灵”主要有家校合作活动和慰问退休老师活动两个方面。
9月5到7日,我校组织了各个年级的`家长座谈会,了解学生心理的新变化,提出新要求,还召开了家长委员会,保持家校绿色通道的畅通无阻。9月10日下午,我校家长委员会会议召开。强校长向各位家长代表汇报了学校一个学年在各个方面的工作及成绩,同时畅谈了新学期的工作打算。德育建设上了新台阶,建成无锡市第一所人防知识教育基地学校;学校中考连续四年雄居惠山区前列,教育质量长盛不衰。强校长还向家长们介绍确立江苏省教育学会“十一五”课题《校本化的有效教学研究》子课题群,全面推进课题研究,继续打造学生全面发展的素质教育品牌等新学期的工作目标。各个年级组长诚恳地请家长代表提意见,洗耳恭听家长们对学校教育的意见和建议,各家长委员会代表对学校的教学质量表示肯定并给予了充分的信任,家长和老师进行了坦诚的交流,有效地沟通了家长和学校的心灵。交流是双向的,但目的只有一个:为了孩子,为了祖国的希望。
退休老师曾经为教育事业和学校的发展贡献了自己的一生,学校要取得新发展,同样离不开老领导和老教师的指导。教师节前后,校党支部、行政和工会上门慰问了五位患病的退休老师:谢松兴、谢祖来、李浓秀、葛新才和丁秉南老师。10日,学校还组织了“共话学校发展,同庆教师佳节”的退休教师庆祝教师节的活动。强永刚校长向退休老师们汇报了学校的发展概况。“四十年火热岁月,满心怀教育热忱”,白发苍苍的退休教师们在自己的节日里回到了当年工作过的校园参加活动,看到崭新的校容校貌感到由衷地欣慰,他们百感交集,忆往昔,话今日,异口同声赞美社会和学校的关爱,感谢党和新生活。
三、第三活动板块——师德对话、传承辉煌。
“考学校者当考其规制之所存,尤当观其精神之所存。精神有不贯,规制亦徒存耳。”曾经有一位教育家这样阐述学校发展的渊源。确实,学校精神是校园文化的精髓之所在,是学校品牌持续发展的核心所在。本次主题活动周的第三板“师德对话、传承辉煌”的主要目就是通过研讨、对话和漫谈等形式的活动,探究洛社初中的精神之基,传承优良传统,营造倡导爱心奉献和智慧育人的人文氛围。9月5日的校训研讨会上,老领导、老教师和中青年教师济济一堂。他们畅谈“恒·毅”“上善若水”“集贤”等校训精神的内涵,给每位在座的教师上了一堂生动校史教育课。集思广益,大家普遍认可以“集贤”为校训较妥。9月4日的“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动也被赋予了传承发展的新内涵。
9月8日“益友沙龙”开展“教师节前话师德”的座谈活动。沙龙在座的有新教师,还有优秀班主任和骨干教师以及强校长、陈书记、顾校长和各个科室的主任。主持沙龙的陈书记组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》。邵叶青老师是本次沙龙的明星。因为出色的舍务主任工作和感人的奉献精神,他被区教育工会推荐,接受无锡教育电视台专访。但非常谦虚的邵老师一字未提自己的付出,以一个老兵的身份谆谆教诲青年教师,要坚持四个“勤”字;面对家长,要做到“四个一”。教学处周连连主任刚刚参加完全区教育工作会议,他也不失时机地向大家传达会议的精神,他提出了自己新的师德观:“提高教学质量应该建立在学生身心发展的基础之上,所以要把做好教学常规工作作为师德修养的基础,向常规要质量,探索科学发展的教学道路,这才体现了真正的师德。”严建国硕士、无锡市第一批先进语文教研组组长丁君老师以及很多年轻老师踊跃发言。面对我们的学生,“视之以己,尊重之心待之;视之以子,宽容之心待之;视之以友,友爱之心待之”;从教多年的教师只有不断地修业进德,才能够防止可怕的职业倦怠;年轻老师不仅要不断学习来提高自己,还要学习洛中精神不断提高自己的师德修养。沙龙活动在真情的传递和心灵的碰撞中渐入佳境。
“没有爱就没有教育”。从校内到校外,从教师到家长,从学习提高到师德对话,从爱心传承到科学发展,今年,洛社初中的庆祝教师主题活动既简朴实在,又紧扣学校的中心工作和时代的发展的脉搏,被赋予了更加丰富而深刻的主题,呈现出与时俱进的时代特色,获得了实实在在的效果。借用强永刚校长在“益友沙龙”主题活动的发言:“教师是教育最宝贵的财富,我相信,只要我们加强学习,加强师德修养,继承并发扬学校‘博学、善教、爱生、敬业’的教风,洛社初中的明天必定将更加美好!”
“让洛社初中的师生,人人获得尊重,人人获得爱,人人获得机会,人人获得欢乐,人人获得成长!”
教师节活动工作总结8
教师节是一个普通的日子,但却慢慢变成了一个十分重要的日子,这不,在教师节逐渐远去的时候,不得不再一次串联那一个个美好的瞬间,交上一份总结为自己班的活动画上句号。嘿嘿,其实过节真的不错,但如果可以简单点,比如省去这份总结,我觉得应该会更完美一些。毕竟在忙碌的工作中,能够少一些多余的事务缠身才是最大的幸福。
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,第二十八个教师节在我们班的主题升国旗仪式中拉开帷幕。我们班的许畅同学第一次站上升国旗的主席台,就带领着全校的同学向全体老师发出节日的祝贺。那一刻,所有的学生向老师敬礼,并齐声喊出:祝老师节日快乐的美妙祝福。
上课了,一声声“老师,节日快乐”拉开了一节课的序曲,平时一张张稚嫩的面孔因为这个特殊的日子而变得郑重起来。在同学们正襟危坐的身影中,我读出了他们对我的尊重。手机中祝福的短信一直响个不停,“教师节快乐”成为了这一天最好的祝福语,家长们、孩子们将美好的祝福化作一条条动人的信息,通过电波传递到我的心灵深处。自己制作的贺卡,质朴中透露着细腻的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悦中。被人记得是一种幸福,被人祝福是一种快乐!
申**妈妈亲手制作的祝福蛋糕将活动推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同学们艳羡的目光中,我将这份礼物当成了全班的礼物,孩子们一个个走向讲台,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并细细地品尝着,似乎自己从来没吃过这么香甜的'蛋糕,原来,分享是一件这样快乐的事情。
在这一天,我还收获着许多的欣喜,孩子们的作文写得越来越好了,书写进步越来越大了,这一天的课堂纪律特别好,虽然这是一群略微有点调皮的孩子,但他们仍然用他们特殊的方式表达了对老师的节日祝福。
这就是身为老师的快乐,而我,是如此满足。
教师节活动工作总结9
为热烈庆祝第x个教师节,根据上级有关文件精神,我城区政府、教育局多次召开联席会议,制定相关方案,组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下:
一、营造气氛,组织教师节庆祝活动
城区政府、教育局、各学校结合实际,在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮,营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。
1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。
2、各学校结合实际,开展主题鲜明队会,书记、校长作国旗下主题讲话。xx小学甘大明书记作了《教师的职业是神圣而伟大》主题演讲,还给学生提出“怎样迎接教师节”的几点建议;xx小学覃震书记作《快乐,是幸福的味道》为主题作国旗下讲话。号召全校同学“感谢师恩、祝福老师”,以各种形式向全体教师祝贺教师节。xx中路学校罗周胜校长作“感念师恩”主题讲话;xx路学校各班主任向同学们发出“庆祝教师节”的祝福活动倡议:说一句感谢师恩的话制做一张谢师卡、画一幅亲爱的老师肖像等,得到同学们的'积极响应
3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。xx路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报,而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲,掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。
二、组织开展学习先进、展师德风采活动
1、教师节前夕,各校组织开展学习先进活动,做学生健康成长的引路人。xx中路学校以教师节庆祝活动为契机,组织学习《教育发展纲要》,万书记还组织党员教师进社区参加义务劳动;xx小学组织党员带团员进社区开展公益活动。
2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动,展示师德风貌。xx路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹,宣传教育教学中涌现出的典型事例,还通过向媒体投稿宣传之外,还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;xx小学结合创建学习研究型组织,召开学习研究型组织总结表彰大会,宣传优秀教师先进事迹,在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教育局机关人员,在教师节前夕,全部下点,了解学校情况,帮助学校解决实际问题,并填写了解汇报表。
三、开展感恩谢师活动
各校通过开展“感恩教诲,庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会,引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。
1、“讲”:“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校,全校131名学生,只有10名教师,但是,学生们与教师之间的感情却非常好,五年级学生自发的组织庆祝教师节队会,邀请全体教师参加,他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝,给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事,个个赞美自己的老师,并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道:“我们的'学生是懂得感恩的学生,我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里,我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。
2、“编”:“编”一期有关教师节的黑板报,渲染节日气氛。
3、“看”:“看”一天中老师工作的内容。xx路小学引导学生用心观察老师一天中的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀,激发学生们对教师的热爱。
4、“写”:“写”一篇赞美老师的童谣诗,献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文,在教师来临之际,读给老师听。
总之,从城区政府到教育局到各校,都能围绕今年教师节的主题制定计划和组织落实,收到良好效果。
教师节活动工作总结10
为庆祝第27个教师节的到临,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校学生会女生部在20xx年9月7日、8日、9日开展了关于教师节的感恩活动。
9月初,校学生会女生部联合校学生会宣传部,纪检部召开相关会议,讨论教师节活动形式,并将活动主题定为“感谢师恩,传递真情”。活动内容主要是向全校同学征集对老师的节日祝福以及同学们在这个特殊的时刻想对老师说的话,并以便利贴的形式粘贴在展板上,最后统一收集在一起后进行评比。同时,由女生部带领校学生会成员亲手折叠纸质花送给学校老师,表达我们的心意。
在这次教师节的活动当中,大家积极参与,同学们的热情度很高,校园反响很好。有的同学为自己喜欢的每一位老师都真心的留下了感恩的话语。同时,在送花的过程中,也得到了大多数老师的认可,对我们亲手制作的礼物予以肯定。
但这次活动中,也暴露出一些不足。首先,由于课程问题,在征集寄语的活动中人员并不是很充足,有的地点活动结束的时间比预定的早。其次,在给老师送手工纸绢花的`活动中,细节问题考虑不周,给老师的绢花做得不够精美,显得单调。这些问题都是我们以后要注意并改进的。
“感谢师恩,传递真情”在全校产生了一定影响,大家表达了对老师真挚的感情,营造了感恩老师的氛围。校学生会女生部在整个过程中起到了带头作用,也发现了问题获取了经验,相信会把以后的活动做得更好。
教师节活动工作总结11
根据教育局的相关法律法规或政策规定,要求学校进一步提高对开学典礼的重要性的认识,将该活动作为学校上学年成功经验、省其中不足,以及对未来一学年的'展望的一个重要阵地,作为学生尤其是新生了解学校教育特色与优势的第一堂课,我校特别于20xx年9月10日举办了秋季开学典礼暨庆祝教师节的活动。现将该活动工作做如下总结:
第一,前期活动准备充足,教职员工齐动员。
1、在举办开学典礼之前,为确保此次活动的顺利进行,学校各部门落实了校、教室领导培训会等相关会议的要求,并且提前预备了教学计划、提早联系了相关的外聘报告学者,更在开学前一天督促全校的教职员工进行了一个清扫准备,让新生能够在入学后看到一个洁净的校园。
2、学校各部门分工明确又互有沟通、协助,使得整个开学典礼的活动质量比较高。在典礼的前一天,我校学生进行了为期半天的扫除,让学校更加无尘无染。而在典礼当天,父母、教室、车辆引导牌清晰而分明,确保了整个场地的秩序,没有造成一次拥堵、拥挤现象。由于天气炎热,学校食堂到正规药店购买了凉茶药材进行冲泡,为父母和学生们提供干净而凉爽的饮水。
第二,开学典礼圆满成功,活动热烈而充满生机。
1、典礼上学校领导代表们纷纷上台发言。为了减少台下的师生们和父母们与太阳的直接接触时间,造成中暑,代表们的发言简洁而到位,提出的建议、发表的观点切入实际,引得学生与父母们数次鼓掌,更有父母表示希望能够在典礼后进一步沟通交流,足见这次发言的成功,值得以后会议或活动发言人参考。
2、领导与学生代表上台发言,庆祝教师节,祝老师们节日快乐。本次开学典礼是与庆祝教师节一同举办,一是开学时间与该节相近,二是为了节省人力、物力和财力,避免浪费的'发生,三是评比优秀教师,展示学校教师的先进教学水平,让学生、父母对我校师资力量有更深入地了解。
3、父母员会代表上台发言,提出了对学校的几点建议,并高歌一曲预祝学校老师节日愉快。父母与学校无芥蒂地沟通,交换意见,这对提高教师教学质量,纠正学校某些不足之处具有十分重要的意义。
4、上学年优秀教师评比结果公布,同时将各个老师的特长进行一个总结展示,打造明星教师。
第三,总结开学典礼成功经验,吸取其精华:
1、领导重视,父母重视:
此次开学典礼不仅仅得到了上层领导的重视,而且父母员会成员纷纷致电,表示这次开学典礼一定要更正规、更具特色。为此,学校代表与父母代表进行了前期的活动准备交流,并且综合了部分学生的意见,整个开学典礼方案进行了数次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、庄重而具特色。
2、各部门通力协作,各司其职:
学校将活动细节工作分工到位,使得各部门能够各司其职。同时,许多工作都有交叉点,要与其他部门交流,因此又将看似立的一个个部门很好地串联了起来,让他们能够为着同一个目的办好开学典礼而频繁合作,加强了学校各部门的团结关系。
3、提前计划,时间充裕,效率高:
为了举办此次开学典礼,后勤处等各部门员工纷纷提前上班,不顾酷暑,一次次地修改属于他们的工作计划,力求将学校最好的一面呈现出来。而且,在时间上十分充裕,一旦发现不足之处还能立即进行修改和纠正。在前期准备中,教职员工的工作态度优良,充满激情与热忱,工作效率高,实属学校之幸!
第四,查漏补缺,寻找不足之处:
开学典礼暨庆祝教师节的活动虽然十分成功,但也暴露了一些长期存在的问题或者是新问题。如:
开学典礼当天酷暑难耐,虽然尽量减少了露天时间,但师生们以及父母们依然汗淋漓,身体舒适度不佳。在之前,开学典礼那天不是小雨就是晴天,这次典礼同样如此。尽管其他方面十分充足,每个教室配有桶装凉茶和一次性杯子,但没有特别的方案来应对雨天或炎热的天气。
对此,下次开学典礼一定要吸取教训,为学生与父母们准备避雨、遮阳的防具,做好防雨防暑准备。
第五,新的学年,新的展望:
在该学年中学校会更加认真而严格地把关,做好教师教学质量的定期评估工作,协调学校各部门关系,注意细节,做好后勤、教学计划等的相关工作,维护好学校荣誉,为创建文明、先进校园而添砖加瓦!
教师节活动工作总结12
我校围绕教师节认真开展了以下工作:
1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。
2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。
3、联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。
通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的'光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。
教师节活动工作总结13
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。
活动主题:桃李满天下恩情似海深
一、各班完成“祝福角”
各班利用课余时间,在教室布置“祝福角”,把自己最想对老师说的祝福放在里面。向全体教师致以节日的祝贺。
二、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
三、开展真情瞬间征图活动。
在教师节即将到来之际,我校开展真情瞬间征图活动。同学们利用课余瞬间把老师生活的点点滴滴记录下来,表达对辛勤教育自己的老师的`感谢,并致以节日的祝贺。
四、进行一次我来当老师的趣味活动
学校举行了我来当老师的趣味活动,通过这些有趣的活动,让学生感受教师工作的辛苦与快乐,大大激发了学生对教师职业的向往。
五、在广播站向教师致节日问候和祝福
学校广播站播放有关尊师的歌曲、古今故事、学生寄语、学生及家长祝福等等。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播宣传先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。
教师节活动工作总结14
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第XX个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。
9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。
二、以班级为单位制定教师节感恩板报。
全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。
三、"我爱我的老师"主题班队会
9月12日下午,我校召开了"我爱我的老师"主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的.微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
教师节活动工作总结15
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第30个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、表彰典型,组织开展教师节
表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕
学校布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的.方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板
专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织
了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
五、全体教师
自由参加游园活动------猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。
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