珍爱生命广播稿（通用20篇）
在学校广播站锻炼的学生，广播前都会提前准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编为大家整理的珍爱生命广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命广播稿 1
甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景：
乙：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
《小学生安全守则》
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学了吗？
甲：恩，我都学会了。你呢？
乙：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊！
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的`真快！在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！（歌曲《小叮当》）
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
珍爱生命广播稿 2
开头语
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
甲：大家中午好!
乙：xxx又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
专题介绍
甲：xxx，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?
乙：当然知道，11月9日，是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。
甲：那你知道消防日的由来吗?
乙：说起11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11.9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日，可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起，开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
乙：其实这是消防安全小知识中的一个，接下来就让我们了解一些消防知识吧。
甲：xxx，你知道遇到火灾应该怎么办吗？
乙：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。
甲：恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？
乙：呃，我想想，好像要用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，其他的我还真不清楚，还是让我们一起来看看动画短片《火灾逃生演练》，了解一些火灾逃生知识吧！
甲：原来逃生的时候有这么多的细节要注意啊！
乙：其实，我们不光要知道消防安全知识，还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里，我们经常可以看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是双手倚在扶手上滑了下去；下课了，走廊上几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学。
甲：在校外，我们同学的不安全行为也时时让老师家长们牵挂。一走出校门口，有些同学就围在无证摊点前买吃的，根本不注意自己的饮食安全，还在洁净的马路上丢下了垃圾；上下学时，有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹，司机叔叔还要为这些同学让开一条道。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?
乙：是呀，同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二是安全，第三还是安全。在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
生活小百科
甲：同学们，大家好，我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：接下来是《生活小百科》栏目，下面让我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!
乙：1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
甲：3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
乙：5、睡觉前或离家时切断电器电源。
好书推荐
甲：接下来该进入我们的好书推荐栏目了，我是xxx。
乙：我是xxx，今天向大家推荐的是由动物小说大王沈石溪著写的《虎娃金叶子》。
甲：在书中，作者主要描写的是人类“六指头”与他的虎女“金叶子”一起出生入死的故事。
乙：这本书给我留下深刻印象的是金叶子的那份浓烈的知恩图报的赤忱之心和六指头那份不可言喻的父爱。书中展现真情的一处处细节、一个个场面无不让我感慨万分。
动漫天地
甲：与你一起回顾最经典的动漫，与你一起关注最新鲜的动漫。
乙：同学们，大家好，我是xxx。
甲：大家好，我是xxx，又到了《动漫天地》栏目的时间了。
乙：在长征的途中有很多感人的故事，下面请收看《倔强的小红军》。
结束语
甲：在这里，我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让xxx成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位xxx的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：同学们，时间过得真快！xxx又要与大家说“再见”了！
甲：感谢大家的收看，让我们下期再见！
乙：再见！
珍爱生命广播稿 3
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。唐：我是主持人唐XX。
周：我是主持人周XX。同学们让我们大家一起行动
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。
唐：我是主持人唐XX。
周：我是主持人周XX。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽!
蒋：我是主持人蒋XX。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!
唐：安全儿歌
小朋友，我问你，自我保护可知道?
周：随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
蒋：星期天，去郊游，小河边上不能走。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
周：煤气灶，有危险，千万不能去开关，水果刀，大人用，等我长大才能动。
蒋：家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
唐：
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
主持人2：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
周：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
蒋：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
唐：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
周：
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
蒋：下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
同学们独自外出到陌生的地方，可能会忘记或辨认不清来时的方向和路线而无法返回;和家人、同学等一起出行，也可能发生走失而迷路的情况。外出时迷失了方向怎么办呢?
唐：《小学生安全守则》1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”
周：2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
蒋：3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
师女：都说，贡江河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
唐：4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
周：5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
蒋：6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
唐：7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
周：8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
蒋：9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
唐：10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
周：11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
蒋：12、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
唐：13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决
周：14、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
蒋：15、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
唐：16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一切工作的'首位，因为只有在保障自身安全的前提下，才能更加专注的投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
周：学完了《小学生安全守则》，蒋芳蔚，你都学会了吗?
蒋：恩，我都学会了。xxx，你呢?
唐：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
周：接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”，请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。
蒋：这篇文章写得真好啊!
红灯短暂而生命长久谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！
唐：是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵，生命只有一次，让我们每一个人都来珍惜它，爱护它吧!
周：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
蒋：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让徐小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
唐：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听，红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
在当今社会经济突飞猛进的新形势下，安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任，我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人说“安全第一，预防为主”。可是很多人“说起来重要，做起来次要，忙起来就不要”的错误思想，一直都存在，安全的隐患永远无法消除。
thank you!bye bye!
我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
播放歌曲《小叮当》
珍爱生命广播稿 4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
雷锋有一句名言：“生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，更不是在于争取。"
我常常在想，生命？生命是什么意义呢？生命又有什么用？为什么人民要有生命呢？又为什么生命是有限的呢？
有一天，我和几位小伙伴来到了草坪，小草上一朵花儿都没有，突然，下起了毛毛细雨，天有不测风云啊，去躲躲雨吧！之后，有一件事情让我们十分惊讶！一朵朵美丽鲜艳的`花朵一个一个的冒出来，一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时，我恍然大悟，生命是勇气！
生命是夕阳衬落日；生命是青松立峭壁；生命是万里平沙落秋雁；生命是三月阳春和白雪！我们要珍惜生命，爱护生命，让生命变的更加灿烂！
珍爱生命广播稿 5
女：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
女：在这万物复苏的季节里，男：在这朝气蓬勃的日子里，我们又和大家见面了！
女：我是三3班
男：我是三3班，今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
女：在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！
男：同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。
女：说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。
男：人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。
女：现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。
男：而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。
女：这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
男：是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？
女：据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故人为因素造成的。
男：现在，我向大家列举几个人为因素造成事故的案例：
女：青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。
男：某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。
女：一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。
男：至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。
女：综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。
男：生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。
女：出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。
男：在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。
女：不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
男：一些到过国外的`人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
女：中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
男：首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当
中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？
女：当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。
男：5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。
女：更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。
男：今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。
女：我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
男：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车
女：走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
男：乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
女：不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
男：12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
女：在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
男：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
女：我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
男：同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
女：最后欣赏歌曲《祝你平安》，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！
珍爱生命广播稿 6
很多同学受了一些穿越剧的影响，对穿越的奇遇非常地向往，这恰恰显示了他们历史知识的贫乏，真实的历史并不象电视剧中演的那样美好，有文字狱、镇压农民起义和反清运动，了解历史的真实后，你们还会那么向往穿越吗？特别要告诫低年级的小朋友，很多书籍和影视剧中的情节都是虚构的，千万不可信以为真。今天，我们就带大家一起看看穿越剧中的三大“谎言”。
谎言一：现代人在古代畅通无阻：在穿越剧中，主人公回到古代，用现代思想和常识，解决古人难以办到的难题。这让很多小朋友产生幻想：回到古代，就会比常人优越。而实际上古人通行的是文言文和繁体字，除非是做古代文学研究的学者，普通人穿越过去可能都活不下去。
谎言二“闯祸精”在宫廷很吃香：在清宫穿越剧中，我们经常看到，由于主人公是从现代穿越过去，不懂得宫廷规矩，常常闯祸，但总能得到赦免。而实际上中国古代历朝历代深受儒家思想的熏陶，宫廷内更是等级森严，即使你的身份是王子或公主，在公开的场合里也必须按照礼节做事。稍有触犯等级和礼节的情况，都免不了受到惩罚，甚至有杀身之祸。
谎言三：坠崖撞车就能穿越：以前所说的“穿越”，尤其是在国外的大片中，大多带有科幻成分，去到未来世界，现在多半指的是回到古代。时光因其永不停息，从古至今是人类最想掌握的东西，但就目前而言，无论是哪种穿越，人类依然无能为力。爱因斯坦相对论认为：“物体以光速或接近光速运动时，质量会变大，距离会变短，时间会变慢；如果物体超过光速运动，则时间会倒流”。所有穿越时空的假想，正是认为既然时间可以倒流，那么穿越者就可以回到过去。而迄今为止，科学界还没确定发现有任何物质的运动速度超过光速。那种坠崖撞车意外穿越的方式，通过科学更是解释不通的。
b：同学们，当今社会信息泛滥，有许多不健康的信息蒙蔽和误导了我们的心。我们要学着过滤不良信息，增强自身免疫力和辨别力，切不可盲目模仿。当遇到挫折时，不要逃避，只要勇敢去面对，积极寻找解决的办法，没有什么过不去的坎儿。世界上所有事物中，有什么比生命更重要？没有生命，你用什么去享受人生的乐趣，生命不是电脑游戏，一局玩得不好还可以重来一次。从妈妈冒着生命危险生下你，你的生命就不完全只属于你自己，生命是爸爸妈妈给予你的最珍贵的礼物，寄托着爸爸妈妈最奢侈的爱和希望，所以，你不能够糟蹋它，也不能浪费它，更没有任何权利结束它。
a：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁半的时候，不幸染上疾病，致使双目失明，双耳失聪。但她从不向困难低头，在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手触摸老师的嘴唇和喉部的方法，学会了发音。在老师的帮助下，她学会了盲文，并奇迹般地考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学。她通晓英、法、德、拉丁和希腊五种文字，经过坚韧的努力，一个熬过87年无光、无声的孤绝岁月的女子成为了一个著名作家。她说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，别人嘴角的'微笑当作我的幸福。”
b：生命的精彩在于延伸，只有永不放弃，生命的火花才会更加绚丽。面对生命中的种种不平和重重磨难，只要心中充满阳光，只要对生命充满热爱，所有艰难辛苦都会化为唇边云淡风清的一朵微笑。
a：很多生活在顺境里的孩子，没有尝过失败的痛苦，不知道生活中还有磨练二字，因此当打击到来时，他们的精神就全线崩溃。一名自幼由哥哥照顾的学生在哥哥死后，家庭负担压倒了他，他变得茫然不知所措，生活失去了方向。多么可悲呀！我们怎能把自己的人生完全交给别人，即使是父母，也不可能让我们依赖一辈子，所以在成长的过程中我们要锻炼自己面对生活的能力，自立、自强，这才是生活的强者。我建议大家去读一读美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。故事讲的是一位美国的淘金者身处一片辽阔可怕的荒野之中，一无所有，在极为疲劳近乎半死的状况下怀着对生命的一丝热爱，终于绝处逢生。当读到那个淘金者用双手掐住恶狼的脖子，在阿拉斯加的雪地上翻滚搏斗的时候，你会体味到两个生命对活着的渴望。
珍爱生命广播稿 7
各位同学：
大家好，又到了红领巾广播的时间了。今天由我们五八班为大家广播，今天的主题是：牢记安全 珍爱生命。
同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例：
王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课，老师要同学们订正作业，这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某这时正好伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院，医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。
所以说，安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗？“安全”内容很多，有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动，体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守国家法律，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。
2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看病。
4、注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，不打闹，谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的`东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效的避免和预防意外伤害。比如说：在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁，就应跑开或呼救，不要跟陌生人走，要拒绝陌生人送的玩具、吃的东西。学会报警。发生意外情况时要正确报警。例如：匪警拨打110，火警拨打119，医疗急救拨打120。要学会自救，发生火灾时，不要乘电梯，应走安全门。如果室外失火，应拨119，在打开房门逃离之前仔细观察烟雾是否已经进入房内，如已进入，应尽可能打开窗户通风，并挥动彩色衣服（或物品）向行人呼救。烟雾尚未进入的话，则用手轻触金属门柄或门框，如果不热，说明火势离房门还远，可开门后逃离。如果门柄是热的，提示火已靠近房门，不能开门，必须通过窗户向外求救。
珍爱生命广播稿 8
老师们，同学们：
大家好！
今天，我广播的题目是《珍爱生命之水》。
时至今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。
今年世界水日的主题：“水质量”。
我们都知道：水是生命的源泉，是人类文明的摇篮，放眼历史，几乎所有文明发源地都傍水而生。
似乎，我们的地球并不缺水，因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖，全世界水资源总量约亿立方公里，正是水的映射，才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。
可是，亲爱的同学们，知道吗?淡水资源缺如此匮乏。世界淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川;湖泊，河流等的储备量只有6万立方英里。即使这些淡水也并非都适合人类开采和利用，事实上，人类可以利用的水资源只占地球的`0.3%;再看我国，目前正面临着非常严重的水污染问题，越来越多的江河湖泊正在成为工厂倾倒有毒废水的下水道。在我国一百条城市河流中，只有十八条符合国家饮用水标准!每4个中国人中，就有1个喝不上安全的水。
水是生命之源，没有洁净的水，就没有人类健康和社会发展。全世界80%的疾病是由饮用被污染的水造成的，这些疾病包括癌症、结石和心脑血管硬化等。
曾经有人说，如果再不警醒，在世界上的最后一滴水将是我们的眼泪!
希望你与绿色和平并肩，共同守护你身边的江、河、水，成为一名环保先锋。你在日常生活中随时随地的节约每一 滴水。
下面，我给大家提几个节约用水的建议：
一、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二、洗衣水洗拖把，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”;
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水
五、自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六、家庭浇花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我们计算过：
将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg;
洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一 次澡可节水60kg;
手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节省水200kg;
用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg;
洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg;
冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg;
洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的讲话完毕，谢谢大家!
珍爱生命广播稿 9
女：在这个伟大的节日里，您的宽广胸怀充满了力量：从南昌起义黎明的那第一声枪响，到遵义会议上那划时代的抉择、延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯，无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理，求索着天下劳苦大众未来的光明呀！皑皑的雪山不会忘记，茫茫的草地不会忘记，杨家岭成长起来的孩子不会忘记，西柏坡的苍松翠柏也不会忘记，那个在峥嵘岁月、血火洗礼中诞生的名字，那个始终以为人民群众谋福祉为宗旨的政党，她猎猎飘扬的旗帜是一种怎样的吸引，是一种怎样充满感召和鼓舞的神奇力量，引领亿万中国人从贫弱走向强大，从封闭走向开放。站在新世纪的起跑线上，重温历史，让我们信心万丈，党的光辉思想像那世纪宣言引领我们再创辉煌！
男：在这个伟大的节日里，我们为自己是您的儿女感到无比的激动和自豪：从战斗年代的董存瑞、黄继光、邱少云，到和平年代的雷锋、焦裕禄、孔繁森，从激情燃烧的年代的东北大庆到改革开放时期的粤海深圳?在每一个成长的日子，在每一寸被镰刀斧头覆盖的土地上，时时都充满生机，处处都沾满惊喜。历史证明：那个流淌着祖先殷红的血脉、具有创新意识的民族是个不屈的民族、优秀的民族，那条腾飞在东方的巨龙，目光深邃瞩目美好未来，它的儿女勤劳聪慧、勇敢自强。站在过去和未来的交汇点上，拥抱着香港和澳门这两个迟归的孩子，重温那个２００１年７月１３日１０时０９分国人为奥运不眠的沸腾之夜，还有什么语言可以替代你的自豪和升腾不息的梦想！
女：在这个伟大的节日里，我们为您的光辉事业充满无限景仰：从新中国成立时，毛泽东那句面对全世界宣告“中国人民站起来了”的浓浓湘音，到十一届三中全会上，邓小平那句铿锵有力的“实事求是是检验和实践真理的唯一标准”，再到新时期新形势下，党号召国人奋发图强、与时俱进、身体力行实践“科学发展观”，祖国母亲永远都是那么青春永驻、活力四溢。她以海的胸怀、光的速度、钢的品质容纳世界，独立自强、捍卫自己的宁静家园。她以手中放飞的圣洁白鸽呼唤友谊、和平；她以绿色的橄榄枝呼唤人道、尊严，抚慰那些在野蛮和苦痛的.战争边缘挣扎着的受伤的心灵。甲：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命。
乙：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前。
合：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下闪闪生辉。
男：成长在你的红旗下，我们走向世界，世界给我们一片掌声，阵阵喝彩。
又一度金菊绽放微笑，当悠扬的鸽哨声穿过崇山峻岭抵达共和国62岁华诞的黎明时，我深深地道一声：祝福您，祖国！
女：祖国啊，母亲！13亿颗心化作红烛为您而燃，炎黄子孙化作飞瀑为您而歌。
奋进与开拓、创造与激情、汗水与心血，发酵成太阳般硕大的蛋糕，让十月的天地间流溢着弥久的芬芳，甜透了江河，甜透了岁月。
看，那风沙中，驼铃摇响的唐藩古道，是我可爱的祖国；那南湖游船载去了千年涛声，是我依恋的祖国；那长城垛口嵌进的灿烂朝霞，是我壮丽的祖国；那圆明园废墟中坍塌的嗟叹，是我多难的祖国！跨越时空的隧道，在这丰硕的十月，回顾历史的云烟，岁月的风霜，时代的潮声，我更加热爱我生于斯、长于斯的伟大祖国；在这辉煌的十月，静静聆听历史的足音，中华儿女更加坚信：有了共产党的领导，才有了新中华民族的骄傲与希望！
珍爱生命广播稿 10
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！本期红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是xxx的主持人
乙：我是xxx的主持人
甲：在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，今天的主题是：“珍爱生命，安全出行。
乙：同学们，一定要认识到交通法规也是法，从小养成遵纪守法的好习惯，遵守公共秩序，尊重交通警察的劳动，服从指挥，做一名品学兼优的好学生。
甲：我国《中华人民共和国交通管理条例》明文规定：未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄，准备骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。
乙：自行车首先应该保持机件完好，安全设备、牌证齐全有效。骑车前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时，应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右边行驶（距路边边缘线1.5米以内），不要在公路中间行驶，不要扶身并行，互相追逐或曲折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。
2、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇（红灯）停止信号时，应停在停止线以外（不得超越停止线）。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效进下车推行。
3、骑车转弯前，要减速慢行向后了望，伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯，切不可在前后有来往车辆进突然猛拐，争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。
4、自行车在道路上停放，应按交通标志指定的`地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。
5、在大、中城市市区道路上，不准骑自行车带人。
甲：我们不少同学往返学校都要乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识，以保障人身安全。
1、乘车须待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。
2、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。
3、机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。
4、乘坐大卡车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。否则，如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时，应蹲下，并抓牢车厢栏板。
乙：我们小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做爱路护路的好少年。
甲：因此，大家必须努力做到：
1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。
2、路上的岗亭、岗台、候车棚、交通标志等都是为保障车辆、行人安全服务的，应得到保护和护理。不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。
3、不准向公路上抛物，如：果壳、垃圾、砖瓦、石块等，不准在路上打场晒粮或放养牲畜。
4、不准向行驶中的车辆身弹弓，掷危险物品以及水果、易拉罐、砖瓦、石子等杂物。
上述违章行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够遵守交通规则，还要积极宣传交通法规，让全社会的人都来维护交通安全，预防事故的发生。
乙：上学、放学和外出活动，我们几乎天天都要在马路上行走。走路要保障安全，这里的学问多着呢！有不少行人因为不懂得过马路的学问，结果招来车祸、丧身于车轮之下。
甲：那么，过马路要注意哪些交通安全事项呢？
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边（距路边缘线1米处以内）行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。
第四，学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的，在街道或公路上行走，须有成年人带领。
第五，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风；雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮信视线，停止与车辆碰撞。
第六，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯这儿时，准许行人从人行横道内通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
乙：今天我们为大家推荐的好书是：《雄狮去流浪》。
本书文笔流畅，文辞精彩，故事跌宕起伏、扣人心弦。亲情、友情，在书中得到淋漓尽致的诠释。故事有时让人感动甚至落泪，特别是通过作者冷峻的视角，更是让人深深沉浸其中。一个个动物的生活、生存、情感的故事，让读者了解到生活的不易，有助于提高他们对生命的理解、对挫折的承受能力。
本书讲述了这样一个故事：5只半大的雄狮受到驱逐，无家可归，只好到处流浪，其中四只一个一个的死去，最后只留下那只最小的弟弟：红飘带。本书也可以说是描述了人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，而雄狮也同样在残酷竞争中顽强生存的故事。
本期红领巾广播到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见！
珍爱生命广播稿 11
在一百米的决赛中，运动健将们个个好像一匹匹脱缰的野马向前冲。不好了，我们四(6)班的沈超丽运动员因为跑得太快了，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么办?她受伤了吗?一刹那，只见沈超丽她艰难得爬起来，继续向终点冲去。虽然最后不能取得好名次，但是她坚持不懈、顽强拼搏的运动精神值得我们学习!沈超丽，你是最棒的!
“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们，大家好!这里是由我校政教处心理咨询室和校广播台联合推出的“邢老师信箱”栏目，我是心理辅导老师邢老师。从今天开始本栏目正式与同学们见面了，以后每周三上午九点20分到九点40分邢老师都会以这种方式和大家进行的心灵的交流，欢迎同学们收听。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识和从同学们的来信中选取一些具有代表性问题进行解答，如自我心理调节方法、青春期困惑、考试焦虑等等，当然，邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、电子邮箱告诉给我，你也可以到办公楼三楼找我面谈，我会在第一时间为同学们进行解答。如果同学们对这个栏目有什么好的想法、建议，邢老师也欢迎你们来和我交流。
今天是我们的第一期节目，我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理。首先来谈谈心理健康。有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢?其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员，比如邢老师的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复到正常的状态。
严重病态心理表现为严重的心理功能失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是：智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
其实说实话，当个初中生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑过来，让你躲都没处躲。在这种情况下，我们初中生们怎样保持心理健康呢?今天邢老师跟大家分享一条，那就是首先增强自信，克服自卑。
邢老师收到过这样一封来信，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也很关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。邢老师和他谈话时，发现这位同学觉得自己什么都不行，老师不喜欢自己，父母也不喜欢自己，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了算了。这样自卑以至悲观厌世的想法，出自一个初中生之口，实在让人觉得心痛。
同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例：
2：让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天，人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车，但呼吸的是污染的空气，连喝水都没有保障，那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。
甲：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的.、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
其实从这个男孩子身上反映出了心理上的问题，这是一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现：
1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人嘲笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。
同学们，如果你有三种以上的表现，那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学习、交友，还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢?这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子，长得十分英俊并且很聪明，但却是个驼子，这个缺点使他非常自卑。有一天，国王请了全国最好的雕刻家，刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背，背是直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时，他心中产生了一种震撼。几个月之后，百姓们说：“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些，他内心受到了鼓舞。终于有一天，奇迹出现了。当王子站立时，背直挺挺了，与雕像一样。
一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
珍爱生命广播稿 12
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
男：大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
男：我是播音员xxx
女：我是播音员xxx
男：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女： 作为一名学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里，安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例，如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针。
男：同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的'明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
第四，要注意食品卫生安全。夏天到了，食物容易变质，不吃路边摊点上的不卫生食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
第五，要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和东校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通规则，骑车同学不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。
第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
女：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。
珍爱生命广播稿 13
各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。今天我们为大家广播的主题是牢记安全，珍爱生命。
同学们，生活屮什么最重要？安全。童年屮什么最重要？安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提向我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题己经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的`死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下而请听一则案例
王明和陆鑫是小学六年级同班同学。一天是数学课，老师要同学们订正作业，这时数学老师要王明到讲台拿作业本。王明就从自己的座位上走上讲台，在经过坐在前排的陆鑫身边时，陆鑫这时正好伸了0.2，眼视力且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。
所以说，安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声淸脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗？“安全”内容很多，有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教疗。下而我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。校时内不追逐打闹。楼逍及教室不进行各种体冇活动，上下楼梯要轻声靠右行，走岀教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动，体冇课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体冇课听从老师管理，如果身体不适合体冇活动，要和老师说，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守国家法律，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。
珍爱生命广播稿 14
主持人：六（5）班 周xx、周xx
广播时间：３月２４日
大家好！红领巾小广播又与大家见面了！
我是主持人六（5）中队的周xx
我是主持人六（5）中队的周xx
今天，我们演讲的主题是：珍惜生命之水。
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。
然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水，为生命提供能量，让生命绽放光彩；水，孕育了大千世界，芸芸众生。
日出江花红胜火!
诗人向我们展现了由水带来的那种清新、安静、美丽、高雅、磅礴的意境让你不能不在这人与自然的和谐中得到享受.
水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。
怡：所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。
水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。
对于地球上的所有生命来说，缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积被水覆盖，人体内百分之七十的成分是水，水在我们的生活中无处不在，水的作用巨大而无可替代。
近几年来，出现了许多浪费水的现象，不知道大家有没有留心观察过。
地球上的水资源中有97.5%的都是海水，淡化的水已经够少的'了，可无知的人类还在不断地浪费水资源，你看：水龙头妈妈在不停地流眼泪，小鱼儿在恳求我们还给它们一个美好的家园。
你看人类在大量地浪费水资源：人从开始刷牙就把水龙头开着，直到刷完牙；同学们上完体育课之后很热，就打开水龙头，洗脸，洗手，洗完之后转身就走了，并没有把水龙头关掉；还有同学们在洗拖把的时候，边洗边聊天，根本不管水在流……
从这些现象，我们看到许多人都在大量地浪费水资源，根本没有爱护水资源的意识。
作为一名小学生，节约水资源应当从你我做起，从小事做起。首先，我们要在生活中树立节水意识。
就拿洗碗来说，我们每次洗碗的水，其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意这些问题，或者认为这样的话碗就洗不干净，这些只能是说明我们的节水意识不强，或者说对节水没有正确的认识。
其次，我们应在生活中实际行动，就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草；用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗，这样就不会在洗澡时浪费大量的水。
时代在变，许多的工厂在逐渐增多，排放的.污水也在逐渐增多，这些污水都流进了各大河里。这些水原本都清而透亮，像一面硕大的铜镜。
鱼儿，螃蟹和小虾都在水中自由自在地嬉戏，自从污水排进之后，变得臭气熏天，再也见不到鱼儿在嬉戏了，更别说再使用这里的水了。
水虽然很普通，却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长，作为生命之源的水资源已造成严重短缺，有些地方已闹起水荒，一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一，有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿xx市中14个缺水。
假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。
鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
而30年后，我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一，缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国，也是一个世界性的问题，因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。
水，让碧草更绿；水，让百花绽放 ；水，让大树挺拔；水，让我们的世界无比精彩。
合：同学们，请珍惜水
珍爱生命广播稿 15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
A（3）伴随着温腹的春风，红领巾广播台又和大家见而啦！我是寄宿六班播音员B100上个周一下午，我校尖尖角文学社和’‘小脚丫”记者团多位同学在四楼多功能厅听取了文学社赵老师对同学们进行了一场精彩的作文技法指导，之后很多同学认真完成了当天的比赛任务，以后我们还会开展类似的活动，希望更多的同学积极地参与，在快乐中体验，在体验中提髙。也希望更多爱好写作的同学加入到我们的队伍当屮来。
A曾看到这样一则消息动物试验所的试验员发现一只用来做试验的小白鼠食量大减，仔细一看，小白鼠的后腿上长了一个肿块，同时小白鼠的腹部也越来越大。试验员想，也许是肿块的毒素转移到了小白鼠的腹部，与其让它在痛苦屮煎熬，不如尽快帮它结束生命，正好也研究一下那个肿块。于是他拿来刀子，从笼子里取出小白鼠，准备解剖。这时，试验员被眼前的一幕惊住了……小白鼠回头咬住了后腿上的`那个肿块，一下将肿块撕扯下来，顿时鲜血如注，它疼得浑身打颤，后腿也被撕扯去一大块皮毛。试验员被小白鼠的求生欲望感动了，放下了手术刀，给小白鼠的.后腿消了毒，包扎好，把它放回了笼子。
B过了几日，小白鼠精神了许多，食量也随之大增，但腹部仍然肿大。一天早晨，试验员发现笼子里的小白鼠正在给刚岀生的一群鼠崽喂奶，明白原来小白鼠腹部的肿大与它腿上的肿块亳无关系，它怀孕了，它撕下它腿上的肿块是为了病情不再恶化，为了能顺利地孕冇它的孩子。日子就这样一天天过去，小白鼠一天天消瘦，它的孩子们一天天长大。这天早晨，试验员照例去看望小白鼠一家，见鼠妈妈21直挺挺的躺在笼子里死去了。试验员突然记起，今天是小亂崽岀生的第天，它们断奶的日子。
A只要拥有生命，就一泄会有母爱的存在。小白鼠用生命哺冇着孩子，即使它知道生命即将结束，仍然与命运抗争，是母爱给了它无穷的力量和信心。不管是人或动物，母爱总会创造生命的奇迹。有人说，母爱像一缕阳光，让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暧；
有人说母爱像一股溪流，滋润孩子幼小的心田。我觉得母爱像一把彩色的伞，能遮风挡雨，驱除烈日炎炎，呵护我们健康成长。
B—个妈妈有一对儿女，她简直拿这对儿女没办法。他们永远对她的劳动不屑一顾。他们总是不耐烦地说妈妈你真烦！真是罗嗦的妈妈！那个周末，妈妈留下了一张字条后疋了。字条上说，外公病了，需要她去照顾。所以，也许三天，也许一个星期，她不会在家，希望两位宝贝能好好照料自己。第一天，兄妹两人尽情地打闹，把房间搞得天翻地覆。什么都不用担心，可以自由地看电视打游戏，出去玩耍也没人管着。直到臭袜子爬满窗台，洗衣机被脏衣服塞得张大了口，用过的餐具在水池里泡得变色，床单不再给他们温暧洁白的拥抱。男孩开始恐惧，女孩小脸上全是沮丧的表情。这时，他们不约而同想起了妈妈。罗嗦的妈妈，忽然变成了伟大的妈妈。他们从没发现妈妈原来这么重要，他们是如此想念妈妈。后来，在妈妈给他们和从前一样的照顾时，他们不再抱怨，而是会说“谢谢妈妈。”
A答案就是这样简单，父母长久以来没有任何条件的付出，会让孩子渐渐忘记那是爱，而会觉得，那是应该的。母爱，是亲在额头那甜甜的吻、是淸晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一道皱纹、是秋风吹散的一缕白发……；在成长的路上，爸爸妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付岀着，把最好的都给了我们，却很少想到自己。我们接受了太多的关爱，可谁曾想过为他们做些什么呢？
B我觉得妈妈做家务挺累的，以后周末和疗假日我会帮忙分担一点家务，让她多休息一会；A我觉得爸爸妈妈上班很辛苦！以后我会经常为他们洗脚，洗去他们一身的疲惫！
B我想做一张充满甜蜜祝福的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
A我要把对爸爸妈妈的爱写下来，让妈妈感受到其屮的甜蜜。
B我会告诉妈妈我很爱她，用行动回报她的爱。等到放假，我要给爸爸妈妈做一顿好吃的饭菜。
A让我们一起来听听同学第一次为妈妈洗脚的体验吧。
B第一次为妈妈洗脚今天我决泄为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来，我把我的想法告诉她，妈妈却说“不用了，你早点睡吧！”我恳求妈妈满足我的愿望，妈妈拗不过我就答应了。我端来一盆热水，把毛巾放入盆中，伸手试了一下水温，水温刚刚好，可以洗了。于是我替妈妈脱下棉鞋和袜子，然后小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开，听别人说，缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚，感觉到妈妈的脚是冰凉的，甚至有点僵硬。我心疼地问“妈妈，您的脚都冻成这样，为什么不买点防冻药膏抹一抹？”妈妈说’‘不就裂了几道口子吗？没关系，宝贝这么懂事，又知道学习，妈妈再苦，心里也是甜的。
珍爱生命广播稿 16
敬爱的老师，亲爱的同学们，我是六（4）班的播音员杨xx，今天我播放的内容是《关爱健康 珍惜生命》
“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。”保尔的这句名言早已家喻户晓。同时，生命又是来之不易的，每一个生命的.降临，都是一份甜蜜，一丝幸福，一个奇迹。所以，我们更应该关爱生命，健康成长。 关爱生命，首先应该珍惜自己的生命。人的`生命是有限的，而这有限的生命可以给人许多东西。当生活中的挫折向我们袭来，坚定的意志与信念会支撑我们前进，所以一切困难都不能泯灭我们对生活的热爱和对生命的渴望。我们不应该浪费生命，轻视生命，甚至放弃生命。生活中的挫折与痛苦并不是无法战胜的。有时候，成功与失败往往取决于你摔倒后是否能爬起来的一念之间。所以，我们应该紧紧抓住生命，把握生命，健康成长。珍爱生命，是每个人的义务，只有珍爱自己的生命，才能更好地关爱别人的生命。
当我们看到那一双双充满了对生命的渴望的眼睛，听到了那一声声对美好生活的深切呼唤，我们又怎能不为之动容？因此，当社会中“关爱生命，健康成长”的口号日益响亮起来的时候，我们更应该义不容辞地承担起这一重任。
关爱生命，不仅要珍爱自己的生命，更应该关爱别人；健康成长，让我们驾着一叶扁舟，扬起生命之帆！“关爱生命，健康成长”是这个社会永恒不变的主旨，让我们手捧生命之花，将爱与希望的乐章正式奏响！
珍爱生命广播稿 17
敬爱的老师、亲爱的同学们：
下午好！本期的红领巾广播站又如期与您见面了。
我是xx班主持人：xxx
我是xx班主持人：xxx
首先，让我们一起走进《安全直通车》栏目，今天的主题是《珍爱生命，预防溺水》。
女：如果说关注水资源是珍惜地球的生命的话，那么，关注安全教育，就是珍惜自己的生命。
男：我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；
女：我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
男：生命是一个多么鲜活的词语；
安全，一个多么古老的话题。
女：然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？
男：天气逐渐转热，特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动除了室内室外的游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪.....但是欢乐享受之余，也在其中潜藏着危机。
女：看着这一件件溺水事件的发生，真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
男：做到四不去未经家长教师同意不去；
没有会游泳的成年人陪同不去；
深水的地方不去；
对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
女：我们还要做到四个注意在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下四点：
①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。在设有禁止游泳或水深危险等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；
若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。如果在游泳中突然觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。
④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
男：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
女：安全，一个永恒的`话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；
是安全在维护我们生存的利益；
是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《防溺水儿歌》
男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招
私自游泳危险多，不去深水极重要
我防溺水有高招，游前热身第二招
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少
我防溺水有高招，解除抽筋第三招
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲
安全二字记心中，远离危险身体好
女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；
我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的，更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
男：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
珍爱生命广播稿 18
很多同学受了一些穿越剧的影响，对穿越的奇遇非常地向往，这恰恰显示了他们历史知识的贫乏，真实的历史并不象电视剧中演的那样美好，有文字狱、镇压农民起义和反清运动，了解历史的真实后，你们还会那么向往穿越吗？特别要告诫低年级的小朋友，很多书籍和影视剧中的情节都是虚构的，千万不可信以为真。今天，我们就带大家一起看看穿越剧中的三大“谎言”。
谎言一：现代人在古代畅通无阻：在穿越剧中，主人公回到古代，用现代思想和常识，解决古人难以办到的难题。这让很多小朋友产生幻想：回到古代，就会比常人优越。而实际上古人通行的是文言文和繁体字，除非是做古代文学研究的学者，普通人穿越过去可能都活不下去。
谎言二“闯祸精”在宫廷很吃香：在清宫穿越剧中，我们经常看到，由于主人公是从现代穿越过去，不懂得宫廷规矩，常常闯祸，但总能得到赦免。而实际上中国古代历朝历代深受儒家思想的熏陶，宫廷内更是等级森严，即使你的身份是王子或公主，在公开的场合里也必须按照礼节做事。稍有触犯等级和礼节的情况，都免不了受到惩罚，甚至有杀身之祸。
谎言三：坠崖撞车就能穿越：以前所说的“穿越”，尤其是在国外的大片中，大多带有科幻成分，去到未来世界，现在多半指的是回到古代。时光因其永不停息，从古至今是人类最想掌握的东西，但就目前而言，无论是哪种穿越，人类依然无能为力。爱因斯坦相对论认为：“物体以光速或接近光速运动时，质量会变大，距离会变短，时间会变慢；如果物体超过光速运动，则时间会倒流”。所有穿越时空的假想，正是认为既然时间可以倒流，那么穿越者就可以回到过去。而迄今为止，科学界还没确定发现有任何物质的运动速度超过光速。那种坠崖撞车意外穿越的方式，通过科学更是解释不通的`。
b：同学们，当今社会信息泛滥，有许多不健康的信息蒙蔽和误导了我们的心。我们要学着过滤不良信息，增强自身免疫力和辨别力，切不可盲目模仿。当遇到挫折时，不要逃避，只要勇敢去面对，积极寻找解决的办法，没有什么过不去的坎儿。世界上所有事物中，有什么比生命更重要？没有生命，你用什么去享受人生的乐趣，生命不是电脑游戏，一局玩得不好还可以重来一次。从妈妈冒着生命危险生下你，你的生命就不完全只属于你自己，生命是爸爸妈妈给予你的最珍贵的礼物，寄托着爸爸妈妈最奢侈的爱和希望，所以，你不能够糟蹋它，也不能浪费它，更没有任何权利结束它。
a：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁半的时候，不幸染上疾病，致使双目失明，双耳失聪。但她从不向困难低头，在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手触摸老师的嘴唇和喉部的方法，学会了发音。在老师的帮助下，她学会了盲文，并奇迹般地考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学。她通晓英、法、德、拉丁和希腊五种文字，经过坚韧的努力，一个熬过87年无光、无声的孤绝岁月的女子成为了一个著名作家。她说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。”
b：生命的精彩在于延伸，只有永不放弃，生命的火花才会更加绚丽。面对生命中的种种不平和重重磨难，只要心中充满阳光，只要对生命充满热爱，所有艰难辛苦都会化为唇边云淡风清的一朵微笑。
a：很多生活在顺境里的孩子，没有尝过失败的痛苦，不知道生活中还有磨练二字，因此当打击到来时，他们的精神就全线崩溃。一名自幼由哥哥照顾的学生在哥哥死后，家庭负担压倒了他，他变得茫然不知所措，生活失去了方向。多么可悲呀！我们怎能把自己的人生完全交给别人，即使是父母，也不可能让我们依赖一辈子，所以在成长的过程中我们要锻炼自己面对生活的能力，自立、自强，这才是生活的强者。我建议大家去读一读美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。故事讲的是一位美国的淘金者身处一片辽阔可怕的荒野之中，一无所有，在极为疲劳近乎半死的状况下怀着对生命的一丝热爱，终于绝处逢生。当读到那个淘金者用双手掐住恶狼的脖子，在阿拉斯加的雪地上翻滚搏斗的时候，你会体味到两个生命对活着的渴望。
珍爱生命广播稿 19
同学们，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等。所以说，安全问题不能掉以轻心，我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种活动，上下楼梯要轻声靠右行，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行危险活动。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。
2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的.卫生习惯。
4、注意活动安全。在校外不进入网吧、游戏厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，以免父母担心。不能在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器，养成“人走电断”等好习惯，同学们还要注意防盗，如果出门要锁好家门。假期间我们要做到不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。例如：发生意外情况时要正确报警、学会自救。匪警拨打110，火警拨打119，医疗急救拨打120。
同学们，人的生命只有一次，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。
珍爱生命广播稿 20
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——《生命如花》。
有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的'是什么?
曾有诗人问:“是生存，还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛?
两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。
同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚!
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