红领巾广播稿

时间:2022-12-21 10:29:34 广播稿 我要投稿

红领巾广播稿

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编整理的红领巾广播稿,欢迎阅读与收藏。

红领巾广播稿

红领巾广播稿1

  王:各位老师!

  任:亲爱的同学们!

  王:大家下午好!今天是11月18日星期五!现代哲学与商业实验小学红领巾广播台现在开始!我是主持人王佳敏。

  任:我是主持人任诗倩。

  王:为你的天空画上一抹灿烂的亮色;

  任:为你的世界演奏一首美丽的歌曲

  王:伸出你的手。

  任:伸出我的手。

  王:伴随着这熟悉的音乐,

  任:听这动人的旋律;

  一起:在红领巾联播里见面;

  王:同学们,这是本学期最后一次广播了,马上就要放寒假了。

  任:是啊,时间过得真快。先给大家报道一下这个节目:首先是《新闻袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱台》。

  中断的歌曲

  王:你的事。

  任:我的事。

  组合:大家的事。

  王:校园里的事。

  任:国家大事。

  组合:天下大事,人人关心的事,都在《新闻袋与裤子》里。

  王:这个星期四,星期五,三年级到六年级的学生进行了英语和科学的统一考试。不要考这学期的收获。

  任:下周是期末考试,复习就要结束了。接下来的几天,要保持良好的心态,交一个满意的答案。

  中断的歌曲

  任:一篇美丽的文章:它可以带我们去碧海,让我们驰骋在辽阔的'草原上。

  王:请大家在《工商》栏目下安静地听

  任:最远的是最美的

  王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人最起码的品德。事实上,我们也需要感恩,因为父母对我们好,老师对我们好,领导对我们好,同事对我们好,社会对我们好,军队对我们好,祖国对我们好……送一朵玫瑰,留下余香。一个永远感恩、豁达、心胸宽广的人,会主动帮助别人。对于不感恩的人来说,血是寒的,心是寒的,只能给社会带来陌陌和残酷。这样的人多了,社会就成了冰冷无望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们交往。一直以来,“感恩”在我心中都是“感谢恩人”的概念。"“卫施主,是有自己的大恩了。我们有一颗感恩的心。所以,我们生活在一个感恩的社会。

  任:一个感激的微笑,一条感激的短信……其实“感恩”不一定要感谢你的善良,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美、欣赏美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我们被局限在这个“不快乐”里,如果你整天紧张,你的生活会很无聊。相反,如果我们喜欢这些孩子,有一颗“感恩”的心,我们的内心善于发现事物的美好,在平凡中感受美好,那么我们就会以开放的心态和开放的心态去应对生活中的起起落落,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  王:寒假里,我们要怀着一颗感恩的心,尽自己所能帮助父母,孝敬爷爷奶奶。

  中断的歌曲

  任:歌厅现在开了。

  王:让歌声给您送去深情的祝福!

  任:让歌声传达你美丽的心!

  王:同学们,我们在红领巾电台的歌唱台等你们的加入。如果你想送祝福,请随时告诉我们。请把你的祝福放进我们的邮箱。接下来的事情就由我们来做了。

  王:首先祝福四班的同学们,祝老师身体健康,寒假愉快。

  任:第二个祝福来自四(7)班的所有同学。他们祝学生身体健康,寒假愉快。

  (歌曲)

  任:同学们,老师们,在优美的音乐中。

  王:真心祝福。

  我们的计划快结束了。

  任:对!是我们向每个人告别的时候了。

  大家:同学们,老师们,谢谢大家的倾听!这个广播结束了!欢迎大家积极投稿。下次播出时间见!

红领巾广播稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  寿安里学校红领巾广播与大家见面了,我是今天的主持人丁可心。

  我的读书故事

  我喜欢读书,不管是假期,还是上学期间我总会抽出一些时间去看书。我觉得,书给我带来了极大的乐趣。

  看书的过程中,我有时会捧腹大笑,有时会默默流泪,当然还会把一个个知识点一个字一个字地写进大脑里。按说喜欢看书,这应该是让妈妈爸爸特别高兴和欣慰的一件事情,可是如果到了痴迷的地步,爸妈就有些犯愁了。

  比如晚上写完作业,我都要看一会儿书,等到了上床睡觉的时候,妈妈提醒我,我仍然捧着书,嘴里重复说着:“我看完这一页或这一节就去睡。”但我却看了一页又一页,妈妈催我一次又一次,不禁大发雷霆。

  等上了床,我还要趁妈妈不注意,偷偷看上几眼,因为在昏暗的卧室灯光下看书,所以妈妈总是很生气。尤其是向同学借书,或妈妈从图书馆借回书,我就更加有了如饥似渴的理由:因为明天同学要让我还的,得抓紧时间看完才行呢。

  对于我这样一个“小书迷”,妈妈是既开心又担心,开心的是现在书已经是我生活中最亲密的朋友了,担心的是怕我用眼过度,影响视力,再加上不能充分休息,影响第二天的上课。

  在我房间的墙上有一个记录表:“丁可心已阅读书目”,每读完一本课外书,我就找出一支颜色最亮的水彩笔,在表格上一笔一划地写上书名。每登记一本书,我的脸上就会有一份成就感。表格上所体现的是我读书的“数量”,作为孩子,作为家长,我们都有一种成就感。同时如果有朋友到我家来玩,看到我的那张“阅读登记表”,都会赞叹不已:“呵!小小年纪就看了这么多的课外书,不错呀!”我的整个身心都会被快乐和成就感所充盈。现在不到10岁的我已经看了上百本课外书了,这些还不包括那些杂志、漫画类,益智类的书籍,只登记了一些大部头的纯文字书籍,登记表上的空格也越来越少了。到时,我得换一张更大的阅读登记表了。

  最近我尤其喜欢看的一套书叫做”我的第一本科学爆笑漫画书”。听名字好像是漫画书,其实,在你捧腹大笑的同时,也一样可以学到很多知识。这套书我看了很多遍,前几次看漫画,后几次看知识,这样看,就不会觉得这些知识枯燥乏味了,不知不觉中开拓了视野,了解了很多知识。

  这套书包含了很多内容,写得都非常生动,太空历险让我觉得仿佛自己正惬意地漫游在太空;火山大冒险让我真切地看到了火山爆发的'情景;西伯利亚大冒险,让我真实地感觉到了那里的危险......

  如今,书籍已经成为我生活中最好的伙伴,在今后的学习和生活中,我要合理安排好户外运动和课外阅读的时间,在书海徜徉的同时,更能在大自然中陶冶情操、强身健体、享受美好。

  我爱读书,因为我读书,我快乐!

  亲爱的同学、敬爱的老师,今天的播音到此结束。

红领巾广播稿3

  于:敬爱的老师们!

  方:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  方:伴着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(2)中队的——z。

  于:大家好,我是今天的主持人——z,同样来自五(2)中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识,怎么样?

  方:好主意。

  于:好,我先来说吧:火灾发生后应如何报警

  1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

  2,骑自行车到消防队报警。

  3,大声呼喊报警。

  4,使用有线广播报警。

  方:我也来说说吧:发生火灾时你应注意的事项

  1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2,切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3,切勿返入屋内取回贵重物品。

  4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  于:消防栓使用方法

  1,打开消防栓箱。

  2,延伸水带。

  3,转开止水阀

  方:干粉灭火器使用方法

  1,将安全销拉开。

  2,将皮管朝向火点。

  3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

  4,熄灭后并以水冷却除烟。

  于:逃生中如何避免火,烟之危害

  1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

  4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的`蔓延速度。

  方:同学们,你们知道了吗?

  于:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  方:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

  于:Thanks for your attention。 See you next time!

  方:See you!

红领巾广播稿4

  女:沐浴清晨,充满了新学期的希望。

  男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

  女:清爽的季节里,我们欢聚一堂;

  男:和谐的气氛中,让我们倾诉心声。

  合:敞开你的心扉,共享这难得的时光。

  女:敬爱的老师们,

  男:亲爱的同学们,

  合:大家中午好。

  女:我是来自六一班的胡睿捷

  男:我是来自六一班的邱乐凯

  合:溪郭一小“红领巾”广播站,现在开始。

  男:在节目开始前,首先为大家播报二则消息:

  男:下个星期六下午,学校将举行20xx年学校大队干部竞选活动,竞选分为四个环节,分别为自制手抄报、竞选演说、才艺展示、现场问答四个环节,另外还有一项就是我们每个班级的代表给自己喜欢的选手投票环节,你们的投票最后也算做成绩计入竞选分数,希望每个班级的代表要认真听讲,庄严而神圣投上你们的一票。在此也提醒参加竞选的同学要认真准备,在下个星期一前一定要将手抄报送至后幢四楼办公室。

  女:下面是一个温馨提醒:学校将在近期举行学校运动会,请我们的每个同学都积极参与到运动中来,到操场上去,积极的参加锻炼,为班级的荣誉贡献自己的一份力量。

  男:本期燎原之声广播站将为大家奉上一堂别有深意的《第一课——美在身边》

  女:着名大使罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  男:首先让我们进入第一种美:生活美

  女:你还记得最美司机吴斌吗?

  男:记得。在2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机

  女:最美司机吴斌事发后,多少人对他充满敬佩。

  男:那你知道“最美妈妈”吗?

  女:当然知道。2011年7月2日下午1点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍脱下高跟鞋,毫不犹豫冲过去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。

  男:吴菊萍事后被评为“最美妈妈”的称号,政府为了纪念这件事还在美丽的钱塘江畔立了一个“最美妈妈”的雕塑。歌:《你最美丽》

  男:下面我们进入今天的第二种美:校园美

  女:“用信念诠释理想,用生命点燃希望。她的行为来自瞬间,但精神却成为永恒。她让我们懂得,平凡和伟大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远。老师,在我们心中永远是最美的。”你知道这是写给谁的吗?

  男:知道,是写给张莉莉老师的'。

  女:那你知道她的事迹吗?

  男:当然知道。在2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。

  女:张莉莉老师真是伟大。

  男:是啊,下面这一首诗歌就是来赞美我们的张丽莉老师的,让我们一起静静地来聆听吧。

  合花落有情,大爱无声。

  女五月的花海,清纯美丽,

  正如年轻美好的生命。

  男风过,花落,

  大地向我们诉说花的清香,爱的细语。

  女平常的夜晚,不寻常的举动,

  男失控的飞车,不失智的大爱。

  合那毫不犹豫的纵身,

  划出了人世间最感人的一道弧线。

  女就这样,花儿落了,染红了大地,散去了芬芳,

  男就这样,花儿落了,湿润了双眸,触动了心扉。

  女如果,车轮可以停下,停驻那勇敢的纵身,

  男如果,时间可以倒退,回到那和谐的讲台。

  合然后,然后,然后,

  继续,我们的书声朗朗,继续,我们的师生情谊。

  女可是,我最亲爱的老师,

  为什么你听不见我们带着哭声的呼喊,

  男看不见,泪水滴落在祈福的蜡柱。

  合你本该是一个温柔贤淑的妻子,

  拥有幸福美满的家庭,

  可是你却选择了做一朵落花,

  为了更多的花蕾而过早的凋零。

  播放歌曲《爱的奉献》

  男:下面请听有来自六一班倪彬同学对《开学第一课》的心声……

  女:谢谢倪彬同学的心声。

  男:美就在你身边——弯下腰,捡起脚边的垃圾,这就是美。

  女:美就在你身边——上前一步,帮助学习委员端一次书,这就是美。

  男:美就在你身边——泡一杯热茶送上,给疲劳的老师润润口,这就是美。

  女:美就在你身边——流一次汗水,帮同学无私的做一次值日,这就是美。

  合:美就在你身边,等你细细去发现。(停三秒)

  今天的溪郭一小“红领巾”广播站到此结束,谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿5

  一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》,去了解一下普通话的相关知识。

  甲:问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?

  乙:我当然知道,是全国推广普通话宣传周。

  甲:哦。你能给我们介绍一下吗?

  乙:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

  甲:是的.,普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  乙:国家通用语言文字是指什么呢?

  甲:指普通话和规范汉字。

  乙:我国语言文字的基本政策是什么呢?

  甲:指 国家推广普通话,推行规范汉字。

  二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。

  乙:说起推广普通话,我听到过有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话,并且学好普通话,才不会闹笑话。

  乙:是啊,我们热爱我们的祖国,就要写好我们祖国“国”字型的汉子。

  甲:对,要写好规范汉字,就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起,做到读写姿势正确,作业干净整洁。

  乙:同学们,让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者,与文明同行吧!时间过得真快,这次的红领巾广播就到此结束了,感谢大家收听,下周同一时间再见!

红领巾广播稿6

  合:亲爱的同学们:

  男:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午,大家下午好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx,伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道今天是什么日子吗?

  女:我知道,今天是12月3日,世界残疾人日。

  男:同在一片蓝天下,残疾人的生活,较之我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

  女:“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

  男:目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。在中国,约有6000万残疾人,约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸,导致个人生理或心理的`残缺,他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

  女:给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾人,给他们送去阳光和快乐。

  男:那么我们怎样关爱残疾人呢?我认为应该从以下四个方面来努力:首先,基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,就如年龄、性别、种族一样,是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重,不同性别应该相互尊重,不同年龄的人应该相互尊重,人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。

  女:第二,要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

  男:第三,要了解和走近残疾人。看待残疾人,不能只盯着他不能干什么,而要看到他能干什么。他们和健全人一样,有坎坷,有奋斗,有酸苦的泪水,也有成功的微笑。残疾人乐观进取,积极参与社会生活,就能克服自卑感和依赖心理,适应社会,融入社会。

  女:残奥会是一个大舞台。在这个舞台上,上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌,无论在北京的“鸟巢”、“水立方”,还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天,大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

  男:第四,要关爱和帮助残疾人。我们要理解,造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身,而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。

  女:同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

  合:同学们,让我们用一起行动起来,用真心来关爱生命,关爱残疾人!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿7

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!北桥小学红领巾广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

  男:那你知道消防日的由来吗

  女:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  女:可不久前,也就是11月14日6时10分许,上海商学院一宿舍楼发生火灾,4名女生慌不择路从6楼跳下,当场身亡……

  男:岁末之际,上海商学院火灾事件,已引起社会各界的密切关注,大家在网上纷纷对事故现象发表评论,众说不一。有人认为,学校平时对安全教育工作不重视,存在安全隐患,学校领导有不可推卸的责任,管理者难辞其咎。有的认为,学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课,还有人认为家长有责任,平时没有给孩子灌输自我保护意识,更有人指责学生弱智,逃跑方式不对等等。

  女:且不说大家的说法谁对谁错,仅从这种讨论的`氛围看,感叹如花生命的逝失,怜惜妙龄少女的悲惨,成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水平的提高,人民将更加关注健康,重视生命。逝者已矣,生者节哀,其它人则更需要痛定思痛,因为,不知道火灾隐藏在我们身边何处,何时又会发生火灾?

  男:今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生?

  女:火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  男:一、玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……。

  然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

  1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

  2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

  3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  女:二、爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

  2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  男:如果万一发生火灾,我们该如何逃生呢?

  女:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  男:楼房起火如何脱险?

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  5、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  6、楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用坚守房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不断向上泼水。

  7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  女:楼梯被火封锁后怎么办?

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

  1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3.楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服着火怎么办

  1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

  女:以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。之后,争取时间,快速离开,才是上策。

  男:发生后应如何报警?除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向公安消防队报警之外,还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警,有条件使用有线广播的也可广播报警。

  女:说到这儿,我们的节目也已经接近尾声了,

  男:是呀,也该是我们和大家说再见的时候了。

  合:老师们、同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见!

红领巾广播稿8

  【合】亲爱的同学们,你们好!红领巾小广播又和大家见面了!

  【男】我是四(1)中队的xxx

  【女】我是四(1)中队的xxx

  【合】今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光

  【男】今天,我们为大家安排的栏目有:

  【女】新闻小马车,为您报道最真,最新的校园新闻

  【合】亲爱的同学们,你们好!红领巾小广播又和大家见面了!

  【男】我是四(1)中队的xxx

  【女】我是四(1)中队的xxx

  【合】今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光

  【男】今天,我们为大家安排的栏目有:

  【女】新闻小马车,为您报道最真,最新的校园新闻

  【男】校园聚焦,让我们走近焦点,关注焦点

  【女】星光闪烁,为您介绍我们身边的小明星

  【合】下面就让我们一起来听听详细内容吧!

  【男】你的事,

  【女】我的事,

  【合】大家的事尽在《新闻小马车》:

  【男】最近,我校各班都在如火如荼的练习广播操,强身键体,迎接奥运,在老师和同学们的努力下,大家的踏步整齐了,手臂伸直了,腿抬高了,广播操也做到位了,这是多么可喜的进步啊,更重要的是我们相信,在奥运精神的激励下,我们一定能做好身边的每一件事情。

  【女】为大家播报的第二则新闻是各班即将隆重推出的读书汇报活动。同学们,不知你留心了没有,这个星期,我们经常会在校园内听到同学深情并茂的朗读,看到同学汇声汇色的表演,那是我们大泊中心校的同学们在为读书汇报活动作精心的准备呢,让我们共同期待吧。期待这一精彩时刻的早日到来。

  【合】下面是我们的校园聚焦栏目,今天我们将把大家带进我们四(1)班的焦点,我们班的班花—青松

  【女】被誉为岁寒三友之一的青松,一直以来,就因为经霜寒而不凋而赢得了世人的喜爱。它虽然没有幽兰的'风流自赏、清芬宜人,也没有水仙的冰肌玉骨、冷艳飘逸,也没有莲荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松却能够在寒风凛冽、万物皆枯之时,迎霜傲雪,郁郁葱茏。在灰暗寒冷的冬日里,给人间凭添几许生意,给生命带来鲜活的张力。正是因为如此,我们班选择了青松作为我班的班花,我们希望我班的47名同学就象47棵能迎风雪,耐霜寒的小青松,无论严寒酷暑,无论艰难困苦,都能郁郁葱葱,茁壮成长。我们也希望我们能在青松品质的影响下,做一个堂堂正正,无惧无畏的青松人。

  【男】

  在轰轰烈烈的知青松,学青松,悟青松活动中,我们班涌现了许许多多的学青松积极分子,下面让我们一起走进。

  今天要为大家介绍的这位小明星是我们四(1)班的王祝维同学,他,虽然个子不高,但语数外各门功课却高高在上,一直名列班级前矛,他,虽然其貌不扬,但一手端正漂亮的字却让人不得不对他刮目相看,同学们羡慕他,佩服他,经常向他请教,:你是怎么把字写的这么好的?又是怎么学习的呢?

  每当此时,他总是十分谦虚的笑着说:多去学习学习青松吧,它会告诉我们答案的。同学们还是不明白,于是他编了一首顺口溜来启示大家:

  人要象青松行得正,

  字要象青松过得硬,

  学习要象青松不怕苦,

  成绩要向青松不掉队。

  【男】他真是一棵名副其实的小青松啊真是很值得我们大家学习。

  【合】同学们,美妙的歌声可以使你放松,使你的身心愉悦。

  【男】美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

  【女】一首《我是一颗小小的石头》,送给今天所有的同学们,祝同学们身体健康,学习进步!

  【男】(在音乐声中结束)乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  【合】谢谢大家的收听。

红领巾广播稿9

  甲:各位老师、各位同学,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面啦!本周是这学期的第4周,今天是9月23日,星期五,我是来自( )班的,我是。

  乙:这次红领巾广播站的主题是“五水共治”我也来出力,为大家安排了《主题播报》、《为你解答》、《伸出小手,为五水共治出力》和《儿歌》这四个栏目。甲:首先开始今天的《主题播报》

  乙:水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质。

  甲:浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。作为沿海发达地区,浙江的经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。江南水乡,为找到能游泳的河流寻寻觅觅;平原水网,不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏,150公里外的杭州桶装水被一抢而空;多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,细思之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策,并明确提出,要以治水为突破口推进转型升级。

  乙:哎,( )你知道五水指什么吗?

  甲:五水是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的`关键之策。水是生产之基,生态之要,生命之源。浙江是著名水乡。古有大禹治水,今有五水共治。

  乙:“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动,自浙江省启动“五水”共治行动以来,各级政府部门纷纷出台相关政策、措施。那么,作为小学生的我们能为此做些什么呢?甲:为此,我们向各位同学发出如下倡议:

  乙:1、争当治水的宣传者。

  每一位同学都要发扬主人翁精神,积极响应县委县政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。甲:2、争当治水的践行者。

  积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。

  乙:3、争当治水的监督者。

  积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。

  甲:同学们,绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!

  乙:我们倡议大家能够用真诚共同守护我们的一片碧水蓝天。同学们,希望通过所有义乌儿女的共同努力,让义乌的水变得更干净,环境变得更好。

  甲:接下来我们一起来欣赏一首《节水儿歌》

  乙:每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜。

  甲:让我们手牵手,肩着肩。一起在童心花园里快乐遨游!

  乙:这次的红领巾广播站就到此结束了,我们下星期二再见!

红领巾广播稿10

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  女:今天是4月22号,伴着和煦的阳光,建湖实验小学朝阳校区红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是六(4)班的胡文杰。

  女:我是六(2)班的戴毓。

  女:这一次的红领巾广播由六(4)班播音,我们为大家准备了精彩的节目,有《校园信息台》、《佳文共赏》、安全事项、保护环境等,希望大家喜欢。。

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校内的事。

  女:国家的事。

  合:世界的事,大家关心的事,尽在《校园信息台》。

  男:本周,县教育局督导室在我校精细化工作检查。

  男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,

  女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听我班的姜叶为你带来的散文《春天的收获》(配乐)

  女:嗨,大家好!我是六(2)的.姜叶。下面就让我为你朗诵散文《春天的收获》

  我们快乐,是因为这一天正值暮春,风和日丽,鸟语花香。大江南北,这AiiOs?个一年中最宜人的时节亘古不变有着太多魔幻般难以抵挡的魅力。

  我们快乐,还因为这一天我们有各种各样可爱的动物陪伴:水中倒映的蓝白云衬托着天鹅优雅的倩影;竹林间茂密的高树上小熊猫俏皮地吐着舌aqQ+G头。飞禽走兽,蛇虫鱼鳖,所有生灵都得到了美丽的春天仙子一视同仁的慈"_’9K|爱呵护和奇妙惠赐,展现出无限的活力和生机。现代科学更使我们懂得物种同源,动物和人在维护地球繁茂兴盛这一主题面前担负着各自使命,动物是#De%’9oAz我们既不可缺少也无以替代的亲密朋友。

  然而,我们快乐,更重要的是因为这一天,我们每个人都充分表达和感受到了彼此的友情、关爱与温暖。在万物争荣的大自然舞台上,我们用自己的方式上演了最美最温馨的节目。每个人都品尝到了伙伴们各自准备好相互分赠的风味小食;每个人都承领过大伙儿关切的顾盼、寻觅、等待和呼唤。

  所以这一天在收获快乐的同时,我们收获到这样一个开启:真正的快乐,其实是我们用自己真诚的爱心跟别人一起共同创造出来的一种精神财富。所有的幸福,所有的奇迹,都在这种爱心财富里面。

  f让我们永远做快乐财富的创造者,在每一个季节,每一处地方。"

  男:安全信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  女:我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

  男:人人都必须遵守交通规则。

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  男:今天是4月22日,你们知道吗?是第41个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?

  女:它就是低能量,低消耗的生活方式。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

  男:随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此,向亲爱的老师、同学们发出以下倡议。

  女:在今天,全体师生开展“爱我建湖、树我形象、美我校园”两拒绝,一清捡活动。两拒绝活动即:拒绝使用塑料袋、拒绝使用一次性筷子;一清捡即:当天随时清捡身边的垃圾。同学们回家后,要把今天地球日我们开展的活动告诉爸爸妈妈,让我们小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中,我们要做到以下6点,养成低碳生活好习惯。

  男:平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

  女:在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

  男:注意节约用电。

  女:注意节约用水。

  男:少用纸巾,重复使用纸张,双面使用。女:远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。

  合:老师们,同学们,让我们用智慧净化生存环境,用良知组织破坏环境的现象.用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念,让我们从现在开始、从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

  男:时间过得真快,同学们,又到和大家说再见的时候了!

  合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:朝阳小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

  女:最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

  男:希望我们的节目能给你带来快乐!

  合:感谢大家的收听。再见!

红领巾广播稿11

  (甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

  (甲):我是主持人xx。

  (乙):我是主持人xx。

  (甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (甲):今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动

  乙:一:活动要求:

  甲:1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。

  乙:2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。

  甲:3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。

  乙:4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。

  甲:5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的`不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。

  乙:二:具体活动安排

  甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间(3月中旬)

  乙:2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。字数在100字以内,交大队部宣传、评比,并作为争创节约型班级的条件之一。时间:3月15日—4月30日

  甲:3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。时间:(3月15日—5月29日)

  乙:3、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。时间:(3月下旬)

  甲:4、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。时间:(4月上旬)

  乙:5、以“我要做节约好少年”征文比赛。围绕“节约资源,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。(每班上交5篇以上)时间:(4月中旬)

  甲:6、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。(3——6年级每班一名)时间:(4月下旬)

  甲:7、各班以“忆长征,学红军,吃苦耐劳,艰苦朴素,勤俭节约”和“做爱惜粮食、善待环境的孩子”为主题,开展主题中队活动。时间:(3月-5月)

  乙:8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。时间:(5月)

  乙:三:总结评比(5月)

  1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。

  2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

  (甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!

红领巾广播稿12

  甲:亲爱的同学们!敬爱的老师们!大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是节目主持人···

  乙:我是节目主持人···

  甲:乙,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:1.书籍是人类进步的阶梯!2.读书破万卷,下笔如有神。3.读万卷书,行万里路!4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:本期播出的红领巾广播的主题是“我和好书交朋友”。

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  乙:书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  乙:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  甲:好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

  甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

  甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

  甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。

  乙:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  甲:小书滩上的口袋书质量差,内容粗俗不健康。

  乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  甲:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  乙:列宁对书籍的选择是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的.意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

  乙:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。

  甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一定成!

  乙:亲爱的同学们,我们倡议同学们做好以下几点。

  甲:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:相信不久,咱们学校也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。最后,送大家一首诗:走进书里去,“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!周四同一时间再次收听!

红领巾广播稿13

  甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音。

  乙:抒一段心情,感受和美之韵。

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家好!

  乙:红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:是谁辛辛苦苦地把我们养育成人,是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步,还是爸爸妈妈。

  乙:我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的大海,带我们走出迷茫。

  甲:爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正。

  乙:在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切的照顾我们,关心我们。

  甲:父母就像一盏柔和的灯,给予我们无尽的关心和呵护,我们应该从小学会感恩,懂得感恩。

  乙:我们的老师,从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,您的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的'整个过程。

  甲:不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,您在我的眼里是神奇的,我发自内心的感谢您。

  乙:感恩父母,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  甲:感恩老师,也只需要你课堂上一道坚定的目光,一抹淡淡的微笑。

  乙:同学们,让我们从现在做起,学会感恩,懂得感恩。

  甲:其实,在我们身边就有很多懂得感恩的小榜样,现在让我们一起来认识一下他们吧!二年级9班的丁辰同学是一个品学兼优的学生,在学习上,非常认真,一丝不苟,各科老师都喜欢他那股认真的劲儿。生活中,丁辰同学也是一名热爱劳动,团结互助的好学生,自从升入二年级,中间楼梯三楼到四楼,是我们班级的卫生区域,热爱劳动的丁辰同学,周一到周五早早来到学校,放下书包,拿起拖把,便去打扫卫生区域,打扫完立刻回到教室继续晨诵。值日都是学生们轮流干,可是丁辰同学却坚持每天都去打扫,小小年纪就养成热爱劳动的好习惯,真了不起。

  乙:二年级10班聪明帅气的张鹏轩是路队长。每次走路队你都可以看见他忙前忙后的身影。正是他的认真负责,我们班里的同学没有一个掉队的。他还是我们班的劳动模范,负责着卫生区卫生。别看他比拖把高不了多少,但是拖起地来毫不含糊,十分有力。只要他值日,卫生区总是干干净净。“老师,我来干,我力气大”瞧!这就是高大强壮的王麒。他是我们二年级10班的大哥哥,只要有脏活累活的地方都会有他的身影。我们经常可以看见他手拿两把拖把卖力的拖地,这可不是一般人能干得了的。他还是一个非常善良,有爱心的好孩子。有一次班里一位小朋友贪玩没有及时回家,他把爸爸妈妈都叫来帮忙寻找,直到同学安全回家。

  甲:今天的红领巾广播站就到这里,感谢您的收听。

  乙:愿您每天都有好心情。

  合:再见!

红领巾广播稿14

  【甲】:亲爱的教师、同学们

  【合】:大家上午好!。

  【乙】:“红领巾广播站”与您相约!

  【甲】:我是主持人——崔宇辰

  【乙】:我是主持人——张宵曼

  【甲】:首先请听:学校“直通车”栏目,让我们一齐回头看看身边存在的不良现象:

  【乙】:放学后有些班级卫生打扫不够及时,期望各班同学放学后要及时清理本班的卫生,同时也期望放学的队伍也能像出操时一样整齐,放慢脚步,安全出校门。

  【甲】:在学校的路上有时会看到一些学生随处乱丢纸屑、袋子等垃圾的现象,这都是很不礼貌的,影响学校的'整洁美观。学校是我家,整洁靠大家。懂礼貌,讲礼仪,比比谁最行!

  【乙】:接下来是《春季常见疾病预防知识》。

  【甲】:冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要有:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。

  【乙】:这些病因主要是经过空气飞沫经呼吸道传播,也能够经过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰呢?

  【甲】:一、每一天要开窗通风,坚持室内空气新鲜,每次不小于30分钟。

  【乙】二、要勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  【甲】:三、不要带病学习,避免传染他人。一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。

  【乙】:四、合理膳食,增加营养,不吃不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食等,不喝生水,不随便倒垃圾。

  【甲】:五、积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,每一天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  【乙】:六、注意个人卫生,不随便吐痰;出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。

  【甲】:很多传染病都有疫苗能够预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

  【乙】:生命诚可贵,健康价更高!

  【甲】:最终祝大家笑口常开!健康最美,疾控相随!

  【乙】:本次红领巾广播到此结束。

  【合】:多谢收听!下期再见!

红领巾广播稿15

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!欢迎收听今天的红领巾广播

  男:我是播音员(何烨)

  女:我是播音员(李亚楠)。

  男:本期我们为大家安排的主题是《缤纷五月》。另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。

  女:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。

  男:周一,全体师生一起观看“防空防灾关爱生命”安全教育视频,六一节目准备的如火如荼。

  女:下面,让我为大家推荐一本好书,书名是《假如给我三天光明》。这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,像爱迪生、马克·吐温……同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

  男:在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的'声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

  男:五月,踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,

  女:五月,阳光炸响了豆荚,风儿轻轻捎来薄公英的问候,蓝天与白云牵手,点燃了我们心中激扬的情,难忘的歌。

  男:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,

  女:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞

  合:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。

  男:五月的节日特别多,

  女:你知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

  男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

  女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

  男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

  男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

  女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说

  是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

  女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

  男:那么,你在家里做过家务吗?

  女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

  男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

  男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

  男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

  女:有人问‘世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

  男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

  女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!

  男:接下来就是母亲节了

  女:五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲吗?

  男:说起母亲节,我们很有必要为同学们介绍一下这个节日的由来。母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国。1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役中捐躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”

  女:到了1914年,美国总统威尔逊提请国会通过决议案,将母亲节定为全美国的节日,并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效,遂成为“国际母亲节”。安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期,但后为方便人们共叙天伦,便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。

  男:相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

  女:五月的节日还有很多,比如:国际电信日、国际博物馆日、中国旅游日等等,有兴趣的同学可以自己查阅资料。最后请听歌曲《父亲》

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间过得真快,就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有意义!今天广播时间就接近尾声了,我们期待着下次的见面,让我们下次准时再见!

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