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小小保护伞广播稿（精选11篇）
有在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小小保护伞广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小小保护伞广播稿 1
A、B：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！校园之声广播又和大家见面了。
B：我是你们的老朋友冉迪
A：我是你们的老朋友张志东
A、B：希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。
B：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
A：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出辛勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们辛苦了。
A：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？
B：那还用说吗！当然是窗明几净了。
A：是啊！这些都是全校师生共同努力的结果啊！
B：俗话说：“良好的开端等于成功的`一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：第一：树立一个信心，我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
A：第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
B：第三：培养一个习惯：自觉学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
A：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；
B：播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
A、B：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快！本次播音到此结束，谢谢你的收听，再见！
小小保护伞广播稿 2
A：讲述生活中的故事
B：品味故事里的人生。“百味情怀”栏目又和大家见面了。今天送上一篇我自己写的文章《爱与感恩》。（音乐起《感激你》）人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。
A：爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿荫撑起心灵的天空.爱是一种力量,是一种财富,我们应该从小在心中播撒爱的种子.让我们心存感激,学会感恩.和他们相比,我们是幸运的所以,我们更要用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。
B：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。
A：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。
B：心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。
A：心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。
B：心存感恩，简单的话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些平庸琐碎的小事变得不再平庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。
A：正如歌里所唱的：感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。
B：感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和谐社会。“老吾老矣及人之老,幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的`宽容与博大。
A：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。
B：第二个栏目是“新闻直通车”——在这个栏目里，我们将为大家报道校园新闻，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。
A：“文学星空”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出一些同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
B：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范)的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
A：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。
B：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接近尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。
小小保护伞广播稿 3
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！“岩小之声红领巾广播站”现在开播了！我是播音员xxx，我是xxx！欢迎您的收听！今天为您安排的内容有小小保护伞。
乙：安全牢牢记心上，
甲：时时刻刻不能忘。
合：这里是小小保护伞。
乙：怎样防范各种诱骗
甲：一、怎样防骗
1、克服向往唾手可得的意外之财的心理。
2、克服无谓的好奇心。
3、克服自己的麻痹思想。
4、克服死要面子活受罪的不正常心态。
5、学习科学知识，拒绝与一切伪科学的东西沾边。
6、避免自己的一些不良情感受到诱惑，以至掉入骗子设计的陷阱中。
7、、如果自己无法明辨真伪，可向亲友咨询，避免上当。
8、万一受骗，不要死要面子，要果断向公安机关报案。
乙：二、独自在家防骗方法
1、一个人在家要锁好院门、房门、防盗门等。
2、当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉或不认识的人，千万不要开门。
3、如果陌生人欲强行闯入时，千万不要害怕和慌乱，应立即到窗口、阳台等高处大声喊叫或打“110”报警。
4、养成进出门随手关门的`习惯，一个人独出空屋时要关好窗户。
甲：外出玩耍防骗方法
1、外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母和家人，说明大概的返家时间。
2、陌生人佯称家中有紧急事情时，要立即与父母取得联系，以确定是否属实。
3、不单独与不相识的人同乘无人看管的电梯。
4、不能把家中的钥匙挂在胸前，不在外人或朋友面前炫耀父母的地位和财富。
5、上、放学、外出游玩购物时，最好不单独行动，要与同学、朋友等结伴同行。
6、不搭乘陌生人的便车，驾车的陌生人问路时，要与其保持一定的距离，不可贴近车身。
7、、不接收陌生人的钱物、玩具、礼物、食品、饮料、香烟等。
8、养成放学后按时回家的好习惯，如有时不能按时回家，要设法通知家长。
9、要记住家长的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码，并学会打电话。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！“岩小之声红领巾广播站”今天的播音到此结束！谢谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下次再见
小小保护伞广播稿 4
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
合：大家中午好!
甲：今天是 月 ，星期 ，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自
己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的.，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见!
小小保护伞广播稿 5
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了。
苏：我是六年级（三）班的xx。
刘：我是五年级（五）班的xx。
苏：出门在外我们不得不要遵守交通规则，现在我们来了解一下要注意的交通规则吧
刘：安全的基本原则，1、保持镇静，趋利避害。
苏：2、学会自救、保护自己。
刘：3、想方设法，不断求救。
苏：4、记住四个电话：“119”火警电话。
刘：“110”报警电话。
苏：“122”交通事故报警电话。
刘： “120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著等特征。
苏：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；
刘：不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。
苏：乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，
刘：头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
苏：行走安全，安全常识：
指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；
刘：红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
苏：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
刘：行人必须遵守的规定如下：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；
苏：通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；
刘：有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
苏：中小学生骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听mp3等各种交通违规行为，
刘：最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
苏：希望大家严格遵守交通规则，保障自己的.生命安全。
刘：下面教大家做一个小型的地球仪吧！1、首先拿一个乒乓球，画上必要的经线和纬线，比如赤道，30、60度南北纬，极点、本初子午线和180经线等等。
苏：2、画好了地球仪的球，我们还要在两极极点上扎个洞，地球上没这个洞，不过我们的地球仪固定在支架上，还是要用到的。这样地球仪的球就算是做好了。
刘：3、现在我们就来做地球仪的支架。最简单的方法就是用铁丝，折成一个地球仪支架的形状。然后把球穿进去调整好支架的外观，这样，一个简单的地球仪就算是做好了。
苏：在节目的最后让我们一起关注一下最近的天气情况吧。11月21号，星期四，12-2度，多云转晴，11月22号，星期五，14-3度，多云，11月23号，星期六，12-3度，多云。
刘：时间过得真快，这期的节目已经播完了，我们下期再见。
小小保护伞广播稿 6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx。红领巾广播又如期和大家相约了，希望可以陪大家度过一个愉快的’早餐时间。同学们我们的爸爸妈妈由于工作忙很多时候都不能按时回家，经常都会留我们在家学习。但我们在学习的同时也要注意安全。
我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。
如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来打电话告诉父母。
如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的'屋门反锁后，迅速用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。一定记住不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。
同学们以上这些你都记住了吗？今天的播音就到这里，再见。
小小保护伞广播稿 7、
甲 乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xxx
甲乙：红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们五(1)中队为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：邓小平爷爷曾经说过：法制教育要从娃娃抓起。法律与习惯、纪律一样。都是约束人们行为的一种规范，同时法律也为我们创建了一个良好的社会秩序、给予了我们一个安定的学习、生活环境。
乙：鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们都是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，有可能会被车撞倒，那就失去了行走的自由。
甲：我们都知道拨打110是很正常的，但你知道吗?用电话乱打110是违法的。据有的城市统计，在警察所接到的110报警电话中，有相当一部分竟然是中小学生拨着玩的。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定：谎报火警、匪警的可以处以警告、罚款、拘留15天的刑事处罚，可见这种行为的严重性。
乙：说了这么多严肃的话题，让我们轻松一下。歌曲欣赏《我们都是好孩子》
甲：同学们，我们是社会的小公民，是祖国的未来和希望，我们从小就要严格按照法律约束自己的行为。在学校里，我们最主要的就是要遵守新《小学生日常行为规范》和新《小学生守则》。比如说，有的同学故意破坏学校的课桌椅，有的在门、窗上乱图乱画，有的随意采摘、破坏校园里的花草树木等等，这些都是破坏公物的行为。我国《宪法》规定：国家和集体的公共财产，神圣不可侵犯。我国公民必须热爱公共财产，爱护公物既是美德，又是每个人的责任。同时当见到有人损害公共财物时我们要能劝阻。
同学们，让我们从今天起，从这里开始，与法同行，成为一名知法、懂法、守法的好公民。接下来进入我们的好习惯养成专栏。
甲：培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始
叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”
乙：爱因斯坦说：“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力
乙：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。
甲：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。 为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
乙：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!
9个学习好习惯 1、提前预习 2、专心听讲 3、爱提问题4、及时改错 5、查寻资料 6、不磨蹭7、仔细审题 8、勤于动笔 9、认真书写
9个做人好习惯 1、心态积极 2、孝敬老人 3、勤俭节约4、持之以恒 5、充满自信 6、守时惜时7、诚实可信 8、不给别人添麻烦 9、善待他人
9个礼貌好习惯 1、进别人的房间要敲门 2、使用礼貌用语 3、用双手接递长辈的东西4、坐有坐相站有站相 5、礼貌待客 6、不乱翻别人的东西7、不随便打断别人的话 8、在公共场所要安静 9、见到熟人主动打招呼
9个卫生好习惯 1、饭前便后洗手 2、早晚刷牙 3、每晚洗脚、洗袜子4、手脏了及时洗 5、不随意席地而坐 6、常换衣服常洗澡7、不随地吐痰 8、不乱扔垃圾 9、隨手整理好用具和衣物
9个饮食好习惯 1、定时定量 2、细嚼慢咽 3、吃饭时不说话、不出声4、爱惜粮食 5、不挑食、不偏食 6、少吃零食7、不边走边吃 8、少喝饮料多喝白开水 9、不吃不合格食品
9个阅读好习惯 1、经常去书店和图书馆 2、手不释卷 3、专心致志4、做摘抄画重点 5、读、写、思相结合 6、善于使用工具书7、姿式正确 8、善于交流心得 9、爱护书籍
9个安全好习惯 1、遵守交通规则 2、不玩火 3、不逞能4、遵守公共秩序 5、不急追猛跑 6、右行礼让7、有自护意识 8、不做危险动作 9、离家离校要向家长或老师打招呼
9个运动好习惯 1、每天运动一小时 2、认真完成每一次练习 3、全面锻炼身体4、常到大自然中去 5、循序渐进 6、做好准备活动7、经常散步 8、积极参加体育比赛 9、不断尝试新项目
9个劳动好习惯 1、自己的事情自己做 2、家里的'事情主动做 3、别人的事情帮助做 4、按操作程序劳动 5、学会共同劳动 6、劳动中注意自我保护7、找窍门探索巧干 8、劳动结束后整理现场 9、爱护和珍惜劳动成果
甲：很多吧!在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
甲：《习惯成就未来》
在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的`好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!
下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
甲：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
乙：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
甲：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
乙：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
(结束语)
甲：时间过得真快，本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了，本次播音由五(1)中队主播，下次播音由五(2)中队负责，主题是心理健康教育专题。
合：我们下周四再见!
小小保护伞广播稿 8
主播：给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；
合：同学们，老师们，大家下午好，
主播：小蜜蜂广播台开播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音员xxx，今天，我们为您准备的栏目有：
1、《学法、懂法、做守法的小公民》
2、好书推荐；
甲：xxx你知道今天是什么日子吗？
乙：我知道，今天是12月4日，全国法制宣传日。同学们，12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从2001年开始，今年已经是第13个法制宣传日了。
甲：我们应该大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展。
乙：接下来，我们来听二个故事。在今年开学时，同学都高高兴兴的背着书包上学了。但是五年级的学生——张华，却没去学校，在家里很不开心。原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。
乙：张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据《未成年人保护法》，张华的爸爸已经触犯了法律。同学们，我们都有享受九年义务教育的权利，都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢？张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。
甲：还有一个故事：程浩是个非常活泼好动的.男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。
乙：根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。
甲：刚才，我们在两个故事中都提到了《未成年人保护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。
乙：今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。
甲：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
乙：接下来是好书推荐栏目：
甲：......
主播：时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您周二同一时间继续收听我们的栏目，再见！
小小保护伞广播稿 9
亲爱的老师，同学们：
大家好！红领巾广播站又和大家见面了，我是今天的广播员：刘笑彤
俗话说“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的.保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。我们小学生应当从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷曾说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献
同学们，认真地想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对我们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予我们的厚望。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，做一个知法、懂法、守法、护法的小公民。
今天的广播就到这里，愿您每天都有好心情，再见！
小小保护伞广播稿 10
老师们、同学们：
大家好!
从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。
听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”， 所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。
为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。
那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。
话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的`重要因素，是群体生活中必不可少的约束。而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。
既然规则很重要，那么它就不该是一纸空文，而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说，面对那么多繁琐的规则，相信很多人都有过这样的疑问：为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的，可我们为什么必须遵守?答案很简单：数学问题千千万，做数学题的人更是千千万，如果做四则运算时张三先算乘除，李四先算加减，恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以，必须有一个统一的规则，来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会：计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则，最后的答案都会和正确答案相去千里。那么，如果把一道数学题比作我们的社会集体，把其中的每一个数字比做我们每一个人，就不难看出，个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许，当你偶尔闯红灯或随地吐痰时，你并没有太过在意，但量变往往引起质变，这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。
说了这么多，其实都是为今后三周内团委的发言打一打基础，引起一下大家的重视，下面我就简单介绍一下团委的发言内容：
由于今年是xx的“冲刺年”，因此我们的话题还是要从奥运开始，本周五首先由团学习委员高一(7)班王雨晨向大家介绍奥运项目中的一些比赛规则和观赛规则，顺便为4月份的奥运宣传月和奥运知识竞赛做准备。下周三的晨训由团宣传委员高一(8)班xx负责，跟大家说说社会生活中的规则，周五则由团文体委员高二(8)班魏来介绍一下校园生活中的规则。由于本月归根结底还是法制月，因此最后我们还是要绕回这个主题，由团组织委员高二(3)班的艾多斯通过案例谈谈他对法制的理解。
团委本月的“法制与规则”晨训在本学期晨训主题广播中“打头阵”，希望大家能给予足够的重视，利用这10分钟的时间了解我们身边的规则，并从现在开始努力落实，做一个不仅遵纪守法，而且遵守规则，有高素质的中学生。
小小保护伞广播稿 11
合：同学们，大家好！
合：我们是三（2）班的xxx，xxx ，今天由我们主持红领巾广播，主题是小学生法制教育，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
张：小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。
严：让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中，父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
张：首先，我们一生下来，法律便赋予中华人民共和国公民的权利；当我们步入少年时，依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利；当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当我们步入老年时，法律又规定，子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。
严：同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。
张：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
严：“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
张：同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？
严：我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
张：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。
严：第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的`，也会受到处罚。
张：同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：
严：1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
张：2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
严：3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些社会上的小混混们。
张：4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
严：5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
张：掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争！
合：希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长！
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