观三个傻瓜有感

时间:2024-08-04 00:53:12 观后感 我要投稿
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观三个傻瓜有感

  在观看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的观三个傻瓜有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观三个傻瓜有感1

  夜晚,看完电影,走在回家的路上。脚虽踏在结实的路面上,眼睛却有些虚幻,电影里的一幕幕景象在眼前回放,那三个傻瓜的身影不停在我面前跳动。说实话,当我看到电影的标题时,我认为只是一个单纯的喜剧,可后来觉得这是一部引人深思的作品。影片通过倒叙的手法,一步一步地让我们明白了这个关于友情、关于学业,乃至关于对人生的态度的故事。

  主人公兰彻是一个替富贵人家读书,学到知识了而感到快乐的人,来到一个学校和两个成绩最差的同学成为了好朋友,并帮助他们找到了自我,然而在毕业后,却再也没有相见。两个成绩最差的朋友在实现了自己的人生价值后,想去找兰彻,然后故事就从回忆和现实穿插中展开。兰彻是个通透的人,对生活、对事业、对社会都有着超乎寻常的看法,并努力地加以实践。虽然一次次受到权威和社会的排挤。但是,兰彻尊重自己心中最真实的想法,选择了自己想要的生活,他达到了目标,最终他成功了。

  在影片中兰彻被认为是一个有“问题”的学生,可他真的是有“问题”吗?还是学校本身的教育理念有问题呢?在这样一个并不让学生学会去享受科学,造福社会,检验学生的唯一标准就只有成绩,成绩不好就意味着没有未来的学校里,大家都感受不到学习知识的幸福感,只剩下了唯恐“落后”的压力。这使得院长拿出那只价值百万的太空笔做奖赏时,都争先恐后地举手争取,而不是象兰彻一样思考“为什么不用铅笔呢?这样会省下很多钱”,这也使得兰彻被老师逼得用他自己的方式上台教课时,他写下了两个并不存在的单词后,甚至包括教师在内的所有人都在那里飞快的.翻书,没有人好奇,没有人发问,大家都变得不会思考,不会创新,只会机械的获取书本上的知识。但这又能带来什么呢?也许是很高的分数、很好的工作以及很优厚的待遇,而科学中那种勇于探索的优良品质却被人遗忘了,这样的“人才”又怎能真正地造福于社会呢?可毕竟是生活在一个大的社会背景之下,当面对来自学校、学业、家庭等一些方面的压力后,兰彻的死党法汉和拉朱开始犹豫、退缩,甚至都决定回到以前的生活中,但所幸的是他们的好朋友兰彻帮助他们真正地认识了自我。

  他们是幸运的,因为他们有一个好朋友,有一个能够互相帮助的朋友,有一个能够指引自己的朋友。如果没有这样的朋友,拉朱可能做不成工程师,法汉可能做不了自己喜欢的摄影师。做自己不喜欢做的事,就很难达到真正的成功。做自己喜欢做的事,并将其做好,这就是成功,这就是幸福,这也就是人生的价值所在。就像苹果公司的CEO史蒂夫·乔布斯所说的一样:“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”在影片的结尾中,电影的思想也最终得到诠释:“无论遇到什么阻力,相信自己,做你最喜欢的事,并努力追求卓越,因为当你追求属于自己的卓越的时候,成功离你就近了。”而影片中另一个重要的人物,人称“病毒”皇家理工学院院长,一个古板专制的人,从来都以为自己的做法是正确的。

  在他32年以来担任院长的生涯中,他使皇家理工学院成为了全印度“名气”最大的理工学院,但由于他的打压学生积极性的做法,使乔伊这么富有创新精神的人最后却选择了轻生。而这种做法也只是让学校成了一个“高压锅”,这不得不说是一个悲剧,这只能使学生增加越来越多的压力,而不是知识。这无疑与社会发展的要求是背道而驰的。而最后,在兰彻用自己的能力做到了在院长看来很荒唐,但却又真正解决了实际问题的事情后,这才使得院长真正意识到,一味的死板不能解决所有问题,在生活中有时更需要的是自信和创新。

  也许有人会说,电影终究是电影,生活绝没有电影里演绎的那么简单。但也正象剧中说的那样,我们至少可以改变自己。相信自己,做一个真实的自己,将自己的热情转变为动力,在遇到困难时,对自己说一声:Alliswell(一切顺利)!

观三个傻瓜有感2

  ”哈哈哈哈哈“,这是我在看《三个傻瓜大闹好莱坞》时发出的声音,因为里面的人物:兰彻,法汉和拉朱闹出的一连串的丑事实在是太好笑了,我笑的不能自主。

  这个电影讲的是:兰彻,法汉,拉朱在帝国理工学院上学时,与校长处处作对,还把他的同学查克斯一篇非常好的文章改的一败涂地,这时,我觉得兰彻给我的初步印象是很坏的'一个样子,后来兰彻考了第一名,我觉得他很骄傲,但是当他在救拉朱的爸爸时是那么的机智、勇敢,我又不仅对他佩服起来。

  不仅如此,他还很善于鼓励他人,就是因为他的鼓励,法汉和拉朱才取得了成功。

  当时,查克斯向他发出十年后再看看谁是赢家,他接受了。现在,查克斯要去跟世界著名的法萨克.旺度去签一笔大生意,当他知道兰彻就是法萨克.旺度时,惊呆了,立刻认输,我笑的哈哈大笑。

  我从兰彻身上学到了一种积极向上,不怕输的精神,兰彻,你是我的榜样!

观三个傻瓜有感3

  法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学,他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计,他想成为一名野外摄影师;拉加的家庭十分贫困,他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况;而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

  大学里的生活总是和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好,总是名列前茅,而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子,虽然学习很努力,但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影,拉加每天畏首畏尾,早晚都要求神告佛以期自己考试通过。除了成绩出众之外,兰彻还是一个喜欢开导别人的人,他似乎是“先知”、又似乎是上天派来的神明,每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候,他总是会恰当地出现,恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”,他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、最终获得了爱情。

  毕业前夕,院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻,并告诉兰彻,他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候,法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请,拉加得到了公司的聘用,而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里,没有人知道。

  十年之后,当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来,他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚,他和兰彻打了一个赌,要在十年之后的今天一比“事业的成功”。如今他拿着高薪、开着沃尔沃,自诩为“成功人士”。于是他便带着“两个白痴”按照一个模糊的地址便走上了寻找兰彻的旅程。也许这更像是一次朝圣之旅。

  旅程渐次展开,他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的,在一个硕大的学校里,在笑眯眯的兰彻面前,那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻坠入爱河的姑娘最终也找回了自己的心上人。

  感悟:

  我对男一号兰彻很是佩服,他内心强大,追求卓越,对人的潜能发挥,对教育有着独到的理解,不随波逐流,面对压力,一直合道而行,合道程度相当高,把自己的人生经营得风生水起。

  他的合道而行,为他积了很高的道德注。他的卓越,他的发明为他积了功德注。多次帮助剧中另外的人物,包括校长、校长的两个女儿、拉加、法罕、毫米、还有真正的兰彻,以及他自己的学生等,积了私德注。知道毫米没钱学习,资助他读书,积了福德……

  虽然他整体合道程度已经很高了,但也有一些不足之处,导致他大学时期的一些不顺。比如,他刚进学校那段时间,校长本来在炫耀他的太空笔,并用这个笔来激励学生们认真学习,因他的独立思考,问了一个让校长下不了台的问题,从而造成他与校长之间的不和谐,以至于到后来校长要开除他。

  他第一次上机械课时,教授问他什么叫“机器”,他也是通过自己的理解回答了教授的问题,但是明显教授并不喜欢他的这种不符合标准的答案,而对另一位死记硬背的学生查图尔的.完美答案倍感欣赏,兰彻对这点不以为然,没有看清楚教授的喜好,还继续争辩,激怒了教授,教授不允许他再上他的课。

  这两点都体现了兰彻不注意场域,有点自我中心了,虽然他是对的,但当下别人接受不了,说出来就是自己招祸了。故而,自己的意见再正确,别人不想听,或者理解、接受不了这样的观念时,可以先闭嘴不言,待到时机成熟时,再发表自己的观点。

  第三,兰彻为了帮助拉加认识到填鸭式教育的弊端,完全没有考虑到查图尔的感受,把他的演讲稿串改了,使得查图尔当众出丑,也使得校长、资方、还有图书管理员尴尬万分,这也是为他自己埋下了祸根。

  中和思维讲究处事圆融,不与人对立,不与人较劲,否则就是耗能,自己为自己招来灾祸。以他的聪明才智,完全可以用另外的办法帮助拉加,这样既积了拉加的德,又不会损害他人的利益,从而失德。

  为什么兰彻最终还是事业、爱情、健康都大丰收呢?主要还是因为他离“道”较近,积德远大于失德,故而成其才。但若不改他禀性中的漏,很难说他的整个人生都能比较顺。

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