公共安全开学第一课观后感

时间:2023-10-23 18:01:41 观后感 我要投稿

公共安全开学第一课观后感

  品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,撰写观后感可以帮助我们提升自己。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的公共安全开学第一课观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公共安全开学第一课观后感

公共安全开学第一课观后感1

  今日,观看了安全教育开学第一课,看完之后我感受还是颇深的。

  在“进站乘车前的'必要准备”环节,主要讲解应遵守防疫要求进站测体温、全程规范佩戴口罩。在进站安检时易燃易暴物品(包括气球)、管制刀具、宠物等不能携带的安全知识。

  在“站厅车厢内的注意事项”环节,主要讲解乘坐自动扶梯时不要看手机、请紧握扶手、注意脚下安全;有序排队候车、宁等一列车,不抢一扇门的安全知识。了解学习站厅车厢内各类标识的作用,以及相关设施、器材的正确使用等。

  在“紧急情况时的正确应对”环节,主要讲解如果遇到与家人走散迷路,应当找到地铁标志,寻找警察叔叔或地铁工作人员有效求助,以及如果遇到灾害事故或紧急情况,应当冷静、听从指挥、有序撤离,注意脚下安全。

  虽然课程时间很短暂,却让我懂得了特别多的地铁安全知识。

公共安全开学第一课观后感2

  今年开学,爸爸妈妈陪我准时收看了北京广播电视台新闻频道播出的《公共安全教育开学第一课》。节目挑选了我们学生最熟悉的生活场景,生动形象地为我们讲解了不少安全知识。

  节目整体划分为“水”“火”“云”三大内容版块。“水”意指汛期安全和极端天气应对,2022年暑期全国多地发生学生溺水事故,节目以近期发生的四川彭州山洪事故为例展开对汛期及极端天气话题探讨。围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的`辨识”科普水域安全知识。“火”意指燃气用火、电动自行车起火,“云”意指网络、心理安全。节目通过生动形象的讲解和实验,聚焦热点话题,并提供及时有效的安全防护知识。

  观看过节目后,我的脑海中常常浮现出安全防范的小片段。很高兴我能上完这“安全第一课”,把安全意识放在第一位,高高兴兴上学,平平安安回家。

公共安全开学第一课观后感3

  在网络世界要懂得自我保护,无论是什么情况下,都要保持镇定,冷静。比如不要轻易相信可疑信息,多询问,注意甄别真伪。通过真实案例,我懂得了特别是涉及与金钱有关的信息,都不能透露给陌生人。还知道了不能高空抛物,文明养犬,遇到96110来电要接通。在校园内要避免校园欺凌,要想自己不受害,首先不能去伤害别人,也就是己所不欲勿施于人的道理。

  在治安板块中,我了解到了很多危险的'坏习惯,比如翻越隔离栏,乱穿马路,闯红灯等。要知道哪些情况下容易发生危险,才能避免发生危险,最好的方法是遵规守法。无论是行人还是车辆,都最好各行其道。如果在骑行非机动车道时,要佩戴好头盔。

  在生命安全板块中,我们也要学以致用。遇到火灾危险时要保持沉着冷静,及时自救,不能盲目逃生。通过案例,我了解到安全破窗可以用一些尖锐的物品敲击正确的位置,避免出现二次伤害。

  无论是在家,在校,还是在外,我们要掌握一定的技能,遵纪守法,才能对自身和他人的安全有所保障。

公共安全开学第一课观后感4

  这一期的《公共安全开学第一课》,主要围绕着如何安全乘坐地铁这个主题展开的。经过认真的观看学习,在警察叔叔和列车工作人员的`讲解下我知道了气球为什么不能带进地铁,看到有警犬在工作的时候我们为什么不能去打扰它,搭乘自动扶梯的时候为什么要紧握扶手,不要看手机等等,原来这都是安全进入列车站台的第一步。通过学习我还知道了安全有序乘坐地铁的第二步是线下后上,有序乘车,进出车厢时要注意脚下安全,做到宁等一列车,不抢一扇门,门灯闪烁列车即将关门时千万不要冲门,防止和大人走散或被列车门夹住造成事故。警察叔叔还告诫我们,如果不小心和家长走散了,也不要惊慌也不要随处乱跑,可以在站台寻求工作人员的帮助,工作人员一定会协助我找到家长把我安全带回家。

公共安全开学第一课观后感5

  今天,我们观看了《公共安全第一课(第九季)》。这节课上,主持人和地铁站工作人员给屏幕前的我们讲解了地铁站中的`各种公共安全。如安检,站厅,站台,车厢和各种紧急情况发生时如何应对保证安全。

  其中,我印象最深刻的是站厅中的“安全卫士们”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告诉我们,他们和搜爆犬每天都要保证站厅安全。一次巡逻时,他就发现了一个鬼鬼祟祟的人,一直贴着墙走,听到这儿,我很纳闷儿,这个人为什么要贴着墙走呢?于是便好奇地继续听下去。民警叔叔把那个人叫过来询问,并在各个部门核实后,才发现那个人正是一名逃犯。我这才知道,有许许多多的人为了保护我们的生命财产安全在默默地付出着。

  虽然平时很少乘坐地铁,但是看完今天的开学第一课,让我明白了许多安全小知识。

公共安全开学第一课观后感6

  《公共安全教育开学第一课》已经伴我们成长了两学期。今晚,我准时坐在电视机前,期待着第三季的安全课堂。

  这次的节目和以往两期不同。三位警官带领同学们来到模拟场景中体验危险的发生,再一次提高了我们逃生自救的本领。在这期课堂中,令我印象最深刻的是电梯故障的模拟场景和我们身边的`火灾安全隐患。

  先来说说电梯故障的模拟吧。在遇到电梯故障时,我们不能惊慌,而是要冷静地一步一步操作。首先,试着把电梯所有的楼层按键都按一遍。接着,摁响警报铃和对讲机按钮,从容不迫地和工作人员讲述自己的处境。最后要做的就是等待了。等到工作人员前来营救,我们就安全了。

  再来说说身边的火灾安全隐患。在我们的生活中,火灾安全隐患处处都有。例如,把明火放在易燃可燃物旁边,容易引发火灾;在给手机充电时,不能把手机放在床上,因为充电产生的热量很有可能会引起床单的燃烧……只要我们时刻留意这些火灾安全隐患,及时做好防护措施,这样就不容易发生火灾。

  这节新奇有趣的安全教育课,使我发现了生活中不少与安全相关的事物。安全无处不在,但也时常被忽视。我们一定要注意安全,这样才能健康成长。

公共安全开学第一课观后感7

  老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。节目采用“龙卷风装置实验”“特斯拉雷电模拟实验”“雷击鸡肉实验”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的安全科学实验,教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。节目还在专业人员保障的.前提下操作了“燃烧电动自行车”实验,真实记录电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响。消防、燃气专家现场讲解相关安全知识和原理,引导中小学生做小小安全检查员,自查家中安全隐患,并正确处理危险情况。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

公共安全开学第一课观后感8

  明天要开学了,今天照例又看了教育台的开学安全第一课,熟悉的黄奕警官又给我们进行了安全教育。

  这一次的安全教育以网络电讯诈骗提示开始,黄警官用案例提醒我们在平时接到各种电话短信等一定要缓一缓,要做到不随便透露“三个码”,密码验证码二维码一定不要随便给别人。

  在道路安全提示中,交警提醒我们一定要注意平时道路通行中的坏习惯,千万当心“鬼探头”,非机动车一定不要随便跑到人行道或者机动车道上,很多安全事故都是小小的坏习惯引发的。

  消防安全教育中,我学到了在遇到需要破拆玻璃窗时的正确操作,一定要用工具在玻璃窗上部或者四个角去砸,并清理边框上的玻璃,用毛巾铺垫,这样能减少玻璃的伤害。同时还学习到了一些伤口处理的方法。

  最后,就防疫保护的问题医生给了我们正确有效的'提示,在保证自己安全的情况下,我们能够正常活动锻炼,继续戴口罩勤洗手还是最有效的防疫办法。

  新学期就要开始了,这些提示会让我们更安全地迎来新的学习生活。

公共安全开学第一课观后感9

  在观看了《开学第一课》后,我学会了许多安全知识和注意事项。同时,让我印象深刻的是火灾安全的板块。当发生火灾时,我们应该按顺序做到以下几点:唤醒家人、大声呼救、及时报警。如果在火灾中受伤,我们应该脱去受伤处的衣物、用水冲洗伤口、用干净的毛巾覆盖在受伤处,最后再送往医院。

  我们应该将安全知识学以致用,做好安全防范措施,在碰到危险时能够自救。最后,是防疫知识。戴口罩和保持距离是一对措施,但是也不是时时刻刻都要带着口罩,只有周围人口密集时必须佩戴口罩;最好不要用脏手摸口鼻;外出回来要洗手;每天早上起床要关心自己的身体状况,如果发现不舒服的情况,要及时告诉老师并且到医院检查。开学后,我们不仅要注重自己的`学业,还要关心自己的身体情况,做好防疫措施,尽量减少外出,戴口罩、勤洗手。

公共安全开学第一课观后感10

  《公共安全教育开学第一课》到今年为止已经播出了_季,这个节目从交通安全、消防安全等与我们息息相关的生活小事入手,由警察叔叔和消防员叔叔把参加活动的同学们带到一个个模拟场景中,通过让他们进行安全演练,把一些最实用的躲避危险的方法交给电视机前的我们,让我们学会保护自己。在这一系列有趣的活动与模拟演练中,我最感兴趣的.是大货车内轮差的演练。

  交警叔叔首先讲解了什么叫“内轮差”,“内轮差”是车辆转弯时内前轮转弯半径与内后轮转弯半径之差,可由“车长乘以转弯角再除以100”得出。由于大货车车身庞大,转弯时必定会产生内轮差,也会有视角盲区,所以在大货车转弯时,我们一定要远离它。不能有“大货车在旁边撞不到我”的这种侥幸心理,避免发生悲剧。

  俗话说得好,“生命安全大于天”,通过这次的节目,我弥补了自己在安全知识方面的不足,也学到了很多新的自救方法。这次节目也让我认识到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快乐乐;如果连自身安全都不能保障,还怎样无忧无虑地生活呢?

公共安全开学第一课观后感11

  “安全教育无时无刻,守护成长有你有我”,开学前夕,公共安全教育第一课雷打不动地出现在了荧幕上。和蔼可亲的警官与专家们分别围绕治安、交通、消防、防疫四个板块,传授了实用法律知识和风险防范技巧,帮助提升了危险识别能力。

  在治安板块中,识别电信网络诈骗的内容尤其有趣。场外互动中,学弟学妹们巧妙通过沪语与英语,发现对方漏洞,机智识破谎言,揭穿“诈骗者”虚假身份。他们的聪明机灵,令人赞叹、又令人捧腹。我小学时,父亲也曾遇到过类似的电信诈骗情况。一天中午,父亲接到一个陌生电话,对方声称是我的'体育老师,我在体育课上晕倒,送往第一人民医院抢救,需要立即垫付2万元。父亲有些慌乱,但母亲提出了质疑:“孩子小学在浦东,第一人民医院却在虹口。如果孩子真出了事,送医也不应该舍近求远。”于是,父母赶紧打电话给班主任求证,得知我还好端端的坐在教室里呢!他们才松了一口气,确认这是诈骗。公共安全教育第一课与生活经验共同教导我们,遇到陌生号码打来的电话,不能轻信,不能慌乱,而应小心求证,谨慎为上。

  公共安全关系你我,危险隐患并不遥远。胆大心细、学以致用,便能安全无虞,快乐成长!

公共安全开学第一课观后感12

  今天看了《公共安全教育开学第一课》心里感触很深。

  开头回忆了一些精彩片段。然后给我们讲怎样安全乘坐地铁。有三大小常识:数字,颜色,箭头。以及告诉了我们地铁上的编号定位,怎样向工作人员求助。坐扶梯时要扶着扶手。还有地铁车厢上的一些定位。

  之后讲了标识牌的意思:红色表示禁止,严禁做什么事情;黄色表示提醒,警告;绿色表示怎么做会比较安全;蓝色表示一种指令,必须要干什么。

  进入地铁之后还要注意防盗。

  讲了关于遇到人流的防护姿势。以及摔倒之后的防护姿势。

  讲了未满12周岁为什么不能坐副驾驶的位置上。想想以前我坐在副驾驶的座位上要是出了事故该怎么办呀!还有在车里该怎么逃生;在马路上时要注意车辆……还有最重要的一点:各行其道。

  下面就是消防安全知识。逃生的'时候要用手帕捂着嘴,弯腰扶着墙走。然后做了一个模拟实验才知道了真正的火灾有多可怕。还有要注意逃生通道在哪里;消防器材在哪里;地上的箭头在哪里;报警器在哪里……

公共安全开学第一课观后感13

  20xx年度寒假结束了,春季学期开始了,公共安全教育第一课(第三季)如约而至。打开电视、看到了电视机里熟悉的三位警官叔叔真是让我倍感亲切,节目中他们通过自身的工作经验和专业技能,让我真真切切的了解到很多安全教育的知识。

  在节目中,黄奕、贾杰、赵锦祯三位教官带领现场体验的同学,走进上海东方绿舟公共安全教育实训基地。在日常生活、交通、消防等各类场馆中,通过实景演练、互动体验,深入讲解公共安全的`注意要点和自防自救的基本技能。其中让我印象最深刻的是黄奕叔叔讲的“跑得快、躲得好、喊得响”口诀。学习这么多的知识,不仅要了解,而且还要运到生活中去呀!

  危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给我们捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全。安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养我们的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。通过了此次公共安全教育的学习让我善于自救,珍惜生命!

公共安全开学第一课观后感14

  “安全教育无时无刻,守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行,地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通,公共安全主题,围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。

  这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识:过安检时禁止携带的.违禁物品例如气球的注意事项;在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是,节目中分成了两个小队进行活动和讲解,沉侵式“地铁安全之旅”,模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况,让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习,巩固了之前学的知识,令人身临其境。

  我学习了很多安全知识,即认识到我们要遵守秩序,也学习了遇到危险应该怎么应对,这次的开学第一课十分富有意义。

公共安全开学第一课观后感15

  安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《公共安全教育开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

  学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

  任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的'缺失都难逃其责。《公共安全教育开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

  生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《公共安全教育开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

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