我本是高山观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗？下面是小编整理的我本是高山观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我本是高山观后感1
影片《我本是高山》，呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长，引领一众初出茅庐的新教师，帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性，也是一群怀揣梦想的.山区少女的故事。
电影里，张校长坚守“燃灯精神”，创立了云南丽江华坪女子高中，为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容，因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下，这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍，奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片，深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战，只要肯付出努力和坚持，就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界，给人带来暖意和激励。
总而言之，《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品，它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇，更是展现人性美好的力作，它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传，让更多人体验生活的美好和希望。
我本是高山观后感2
《我本是高山》，一部催人泪下的励志大片，讲述山区女孩借教育之力改变命运的动人故事。
片中，张校长秉持“燃灯者”精神，创立女高，让大山的女孩有了书读改命的机会。尽管她们出身贫寒，但在张校长的`鼓励与助力下，她们展现出坚韧与勇气，战胜重重难关，刻苦学习，最终赢得佳绩。
各具特色的角色让人眼前一亮。张校长的执着与奉献令人肃然起敬，而山区女孩们的坚强与勤奋更使人感动与敬佩。她们用双手改写了命运，展示了青春的热情与对未来的追求。
这部影片深深触动了我对教育力量的认识，也展现了青春的活力与勇猛。在这个充满挑战与竞争的时代，我们应如影片中的女孩一般，勇敢迎接困难，奋力拼搏，不断提升自我，为了未来竭尽全力。
总而言之，《我本是高山》是一部感人肺腑之作，让我们看到了教育的力量，以及青春的活力与勇猛。这不仅是一个关乎命运改变的故事，更是一个充满爱心、青春与命运的动人篇章。它告诫我们，只要有决心与毅力，就能扭转乾坤，实现心中的理想。
我本是高山观后感3
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
张桂梅老师在遥远的丽江，写下了这样一个故事，在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中，近十五年以来，培养了两千多名女大学生。山水相逢，来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系，牢牢守在了一起。
如果没有华坪女高，脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开，也会给人们的生活带来很大的'改善，但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的，同样的，脱贫攻坚在20xx年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭，她们的命运就不会被华坪女高改变。
在物质生活很充裕的今天，我们的社会整体观念反而更加淡薄，先富带动后富的过程中，企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶，往往会忽视个人的感受和长远的影响，教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土，张桂梅老师看到了这一点，对于每一个人，这种教育刻不容缓，对于20xx年到20xx年这样一个亦显漫长的时间里，只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。
假设没有华坪女高，假设在创办初期，这些女生分流到了丽江一中等学校，可能她们也会遇到一个个好的老师，帮她们树立起理想之风帆，但更有可能的是，格格不入的生活，落后的学习进度，使得个人无法激发最大的学习热情，这样一个集体，闪闪发亮了一年又一年，步入正轨，又红旗飘摇。
创办女高，难的是开始，难的也是坚守，特别是20xx年的开始，那个时候很多人的生活还是很苦，难的也是十五年如一日的坚守，一个老师，一批老师，克服重重困难，毅然决然的带领大山女孩走出大山，张桂梅老师接受采访的时候说，我付出的几乎是生命。
海清扮演的张桂梅老师，已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了，网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象，这一点没有这么严重，为了描述学生和家长的和解，效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫，还是党和人民，将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的，是70年代支援西南大三线的时代背景，是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动，所以这些都是内心的力量源泉。
每一个时代的故事，都会有影视来呈现，将张桂梅老师的故事搬上荧屏，我们最安心和饱含深情的是，张老师依然工作在教育第一线，华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。
我本是高山观后感4
看完电影脑海中最强的感觉是：“留白”！
说实话，看电影之前原以为泪点很多，但看下来并不是，至少对于我而言是那样。感觉有些可以催泪的地方，但镜头（事件）切换的很快，不给观众强化刺激反应的机会，可以说是不故意煽情。甚至丝毫不给观众情绪积蓄的机会，迅速转换到下一场景。
在表现张桂梅老师昏迷后的病情，影片采用了一种意象的处理方式（没有直接通过人物语言表达，而是通过镜头语言展现，至少我个人是这样理解的。），在亲情与信仰中有了一个纠结后的选择。
关于张老师和丈夫（胡歌的角色）的剧情，个人觉得影片的处理让张老师这个角色更加人性，更加写实。每当丈夫的.角色出现，镜头或晃动，或时虚时实，不同运镜技术的运用以蒙太奇的手法体现出过去回忆与现实的交织。
关于酗酒的女性，有人争论女权的话题，让我想到苏东坡和佛印的故事，是狗屎还是佛，要看说者心中有什么。
关于信仰该如何表达？我不是电影人，不专业。但凭个人理解，觉得电影不想直接去展现，与其牵强生硬的表现（尤其是语言表达），倒不如通过镜头间接表达（国旗、党徽、党旗等）。这也是我感觉到电影处理中有留白感觉的一个方面。
印象最深的三句（段）台词：
1、我就憋着，眼泪滴在他的脖子里；他也憋着，眼泪滴在我的手上。（大意，收到她和父亲时。）
2、你记住，不管走到哪儿了，你都是你自己。
3、没有什么是不可能的（片尾曲的一句歌词）
另外让我出戏的几个细节，但总体无关大局。
1、树旗杆的细节，先树旗杆再升国旗比较合理（片中挂着国旗直接树起旗杆）。
2、高考倒计时挂纸，始终都是崭新的，三年间没有新旧区别。
3、山英的身高刻度粉笔印记新旧处理细节，三年间无变化。
一部作品，不同的人有不同的生活体验，不同的审视角度，自然会见仁见智，不同的人会有不一样的解读。
我本是高山观后感5
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个坚毅的女人，她秉持着燃灯精神，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了改变命运的机会。
影片中的一百多个女孩都是来自大山的孩子，他们在张校长的带领下，努力奋斗，克服重重困难，最终成功逆天改命。这些女孩们在张校长的帮助下，不仅学会了知识，更重要的是学会了坚强和勇敢。
在影片中，我看到了这些女孩们的.成长和进步，他们从懵懂无措的大山女孩，变成了自信坚强的少女。他们不再被大山所困，而是用知识和勇气去拓展自己的未来。
影片中的张校长给我留下了深刻的印象，她是一个值得尊敬的人，她用自己的行动诠释了燃灯精神，她给这些孩子们带来了希望和力量，让她们重新认识了生活，重新认识了自己。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，教育不仅是传授知识，更是给予人们希望和力量。我相信，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。
总的来说，这部电影让我感动和震撼，它告诉我们，无论身处何地，只要有勇气和毅力，就能够创造奇迹，改变命运。希望这样的故事能够继续传承下去，激励更多的人勇敢向前，追逐自己的梦想。
我本是高山观后感6
昨天，是电影《我本是高山》的首映，我带着老婆孩子都去看了。在看的过程中，老婆、女儿、我，三个人都流泪了。
电影中讲述了这位张校长坚毅执着、呕心沥血地为山区教育事业，矢志不渝推动创建了我国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学，先后带领20xx多名大山女孩，用知识改变命运，圆大学梦，实现人生理想的故事。
她拖动着有二十多种病的身躯，用执着的教育梦想改变了一个又一个像影片中山英、山月、唐小萍这样山区女孩子的命运。
我从小也是在农村长大，看着影片中的山、影片中的人，影片中的学校，有一种格外的亲切感，感觉小时候所住的地方也是四面环山，那些小伙伴们就是那么调皮，那时候我们学校的硬件设施也相对比较简陋，那时候的老师也是相对比较严厉，那时候的大人们也鼓励我们通过好好学习，知识改变命运，走出乡村……
当看到张校长面对老师们对她的管理质疑而纷纷辞职离开时，我能感受到作为学校创始人的那种难受，一方面为了孩子，一方面又不得不严格要求老师，因为她心中有信仰、有梦想，那就是通过自己和老师们的实际行动改变孩子们的命运，做更好的自己。
当看到影片中的女孩山月被迫 嫁到一个山村里的一个男人，而被她的丈夫天天家暴，怀孕被家暴至死的时候，妹妹山英和张校长一起赶过去见最后一面，山英为姐姐送最后一程，为姐姐穿鞋子，回想起当时她对姐姐说，她成绩没有姐姐好，想退学出去打工供姐姐上学时。我看到旁边的女儿流泪了，我看着她流泪，我也热泪盈眶，因为我忍受不了孩子被这样折磨……
我在看影片中，也使我回想起自己在读大学的时候，也参加过学校组织的三下乡支教活动，那时候虽然时间不长，但是跟孩子们的感情很好，我们离开的时候，有很多孩子都哭了。我回学校后，也收到了他们的'十几封来信……那时候我也想通过知识改变他们的命运，通过教育改变更多人的命运。
大学刚毕业的时候，我在想，如果只是在学校里教一个班又一个班的学生，影响还是非常有限的，而是需要更多优秀的教师去影响孩子们。
又加上，当时受新东方俞敏洪老师的影响，“在绝望中寻找希望”，觉得从事教育培训行业是可以影响很多人的行业，后面发现有一个项目是很符合我愿望的，那就是做教师资格培训，所以一做就做了十几年，也帮助了成百上千有教育、教师梦想的人成为合格、合法教师。
影片中，看到山月写在家的梁上几个粉笔字：我本是高山。
再看云南丽江华坪女子高级中学的誓言：
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”
作为农村里长大的孩子，曾经下乡支教、从事教育培训的我，也彻底破防流泪了……
我本是高山观后感7
这部《我本是高山》深深打动了我，展现了一段关乎爱、青春、激情与命运的传奇。影片主角张校长是个坚韧女性，以燃烧生命的“燃灯精神”创立了云南丽江华坪女子高中，为深陷山区的女孩们照亮命运的出路。
片中的百余名山区女孩，在张校长引领下奋发向上，直面艰难，终获逆袭人生的胜利。女孩们借助张校长的帮助，不仅汲取了知识，更懂得了坚忍和勇毅。
影片中，这些女孩子的蜕变令人感慨：从昔日迷茫无助的`山中少女，变成今日自信豪情的佳人。她们不再受制于山，而是凭借学识和胆识开创未来。
而张校长的形象令我深思，她是可敬之人，用实际行动践行了“燃灯精神”，为孩子们带来希望与力量，帮助她们重塑对生活的认知，重拾自我。
该片使我深刻体验到教育的力量——教育不仅仅是传授知识，更是播种希望与力量。坚信坚定的信念与不断的努力，将有力改写命运，圆梦人生。
总而言之，《我本是高山》令人感动与震撼，启示我们：不论身在何处，只要充满勇气与毅力，就能创造奇迹，扭转命运。期待这样鼓舞人心的故事能得以流传，激发更多人勇往直前，追寻梦想！
我本是高山观后感8
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长给华坪女高立下的校训，同时也是影片中令我印象深刻的、十分有感触的一句话，激励着一代代女高学生。
《我本是高山》主要讲了20xx年张桂梅四处筹钱创立了国内首座免费的女子高中，并招收了一批贫困的山区女孩，有的学生连初中都没有上完就辍学了，基础很差，没有人相信这次高考会有高的.升学率，老师们都认为学生基础差，动手打了人，连学生自己都“摆烂”了。而张桂梅校长却耐心给她们讲道理，并亲自到那些不想学，没钱被父母带回家的学生家里家访，并把她们又重新带回学校。经过了几百天的学习，终于把初中的课程给赶上了，这才相当于到了地平线，和其他人同一起跑线。两年很快过去了，快到了高考，大家都在努力学习，甚至在熬夜，偷偷躲在被子里打着手电学习，张桂梅十分欣慰，但还是让她们以身体为主，劳逸结合，她自己身上有许多种病却不愿去检查。到了高考，大家都斗志昂扬，自信而归，等待成绩出来。出成绩那天是晚上，老师们激动不以，张桂梅校长领着一位老师到大山上寻找有信号的地方，好方便告诉学生成绩。最后华坪女高首届毕业学生94人，高考上线100%，取得了很好的成绩，打破了外界质疑，也让更多大山中的女孩走了出去，能够主宰自己的人生，不再局限于刻板的规定。
我看了这部电影很敬佩张桂梅校长，敬佩她的人品，敬佩她的思想，更敬佩她的做法。这部电影从头到尾都很感人，既有张桂梅校长对学生的无微不至，也有学生们对张校长的关心和玩耍交流，以及得知成绩的喜悦。还有一件令我感动的事是高考出成绩那天，张校长带着卢老师到山上寻找有网络的地方，为了第一时间告诉山英，当得知山英超一本线一分时十分激动，便加快了步伐。悬崖对面就是山英家，卢老师提着灯大喊“山英，你考上了！”山英开心极了，反复确认了好几遍，喜极而泣，也对着悬崖大喊“我考上了！”她没有辜负自己、姐姐、父母，张校长也笑了。是啊，她通过学习改变了命运，不会一直待在大山里了，学习对于任何人来说都是最好的出路，学习就如黑暗里一盏明灯指引方向。而张桂梅校长也如同这盏明灯，帮山里的女孩子照亮前进的路。也如张校长所说有知识未来就有拒绝的权利，可以干自己想干的事，可以改变三代人的命运。
《我本是高山》是啊，每个人生来就是高山，不会局限于一个小环境，而读书就是脱离这个小环境的唯一方法，也会有对的人不断指引我们。如张桂梅校长，她帮助了许多学生，激发了许多学生，让她们改变了自己的命运，让许多本是“高山”的孩子，走出了大山。
我本是高山观后感9
在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片，电影结束，思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士，是一个极致的理想主义者，在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量，是一种坚韧、勇敢、独立的精神，是一种无畏的勇气，是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中，每一个坚定的眼神中，都蕴含着无限的力量，这种力量在时间的沉淀中愈发精彩，掷地有声。
《论语》中说：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”，在坚持信仰、追求理想的道路上，难免会有磨难与挫折，但只要心中有光，脚下有路，便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中，几经阻挠却仍不放弃，是作为共产党员的信仰支撑她一路向前，是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处，她从不抱怨，即便病魔缠身，也没有改变她为学生奉献自己的决心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的'未来，用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。
电影终归是电影，是站在资本和艺术的角度俯视凡尘，影片中的情节只浮于表面，道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想，投身到祖国需要的地方去，做好了随时为人民服务的准备，扎根在大山深处，站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性，是吾辈楷模，是我们的航标，她用自己的行动诠释了何为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
我本是高山观后感10
电影《我本是高山》讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片以张校长为主线，讲述了她带领一群刚刚毕业还很稚嫩的老师，带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满坚毅和奉献精神的女人，以及一群对未来充满憧憬的大山女孩们的故事。
电影中，张校长秉持着为人奉献的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让人感动，因为它展现了希望和努力的力量。在张校长的带领下，这些大山女孩们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。
观看这部电影让我深深地感受到了人性的.美好和力量。无论面对多大的困难和挑战，只要我们愿意努力和坚持，就一定能够创造奇迹。这部电影向我们展示了一个充满希望和正能量的世界，让人感到温暖和鼓舞。
总的来说，电影《我本是高山》是一部充满感动和正能量的作品，它让人深刻地思考了生活的意义和价值。这部电影不仅仅是一部催泪的励志片，更是一部展现人性美好的作品，它让人感受到了爱、青春、热血和命运的力量。希望这样的正能量作品能够继续传播，让更多的人感受到生活的美好和希望。
我本是高山观后感11
这部影片感人肺腑，讲述了坚毅女孩和热心校长共抗命运的励志故事。画面交织着爱、青春、热血和命运，令人动容。
张校长的“燃灯精神”，犹如一盏明灯，照亮了我们的内心世界。她以实际行动传达出：只要有坚定信念和不懈努力，就能扭转乾坤。她创建女校，给予山区女孩读书的机会，点亮她们对未来的憧憬之光。
影片中的女孩们同样表现出惊人的韧性，共同跨越人生道路上的障碍，为选择增色添彩。她们在挑战中磨砺自己，历经风雨终见彩虹，令人钦佩不已。
观影过程中，我深切体会到爱与毅力的力量，以及实现梦想的决心。这部电影打动人心，激发思考，让我们明白生活中无论遇到多大的.难题，只要有决心和勇气，就能克服一切。
总而言之，《我本是高山》是一剂正能量的良药，充满希望和勇气。它激励着我们勇往直前，相信我们也能创造自己的奇迹！
我本是高山观后感12
看完电影后，快6岁的儿子很激动，在片尾曲时候还抑制不住地开始舞蹈，当然这有赖于我们坐在最后一排，而且观影的人较少，不曾影响到他人。观影途中，他多次为剧中的姐姐们加油，还问我这个真实的校长是谁啊！当我告诉他是张桂梅校长之时，他说“我在手机上看到过她。”
姑娘则偶尔来一句，妈妈大姐姐怎么了，她怎么哭了，妈妈我想回去了……许是我太崇尚，太敬佩这样的一种精神，太想让这种精神对三岁多的女儿产生影响，以至于带三岁多的姑娘来观影，她的确有些看不明白，不过于我而言这也没有什么，到底是否有助于她内心精神的塑造，这谁又知晓呢！
我被故事深深地吸引，多次泪流满面。张桂梅校长的大格局，高瞻远瞩和无私奉献令我钦佩，她那种无我的状态是一般人难以企及的。“我本是高山”是张桂梅校长本人，也是那一个个青春美丽的姑娘，我本是高山还可以是那一个个不畏生命艰辛坎坷，穷尽力气勇往直前的人。
这部电影的播出，迎来了口碑大反转，有人说电影将原著中酗酒的父亲改成了母亲是对女性的不尊重，有人还说展现孩子们在县城中逛街的场景中不合适，山里孩子根本不可能，还有人说改变了张校长的`人生信仰等等。我想说，先看了之后再评价，不要被他人眼中投射的价值观和观点带偏了，做自己思想的主宰，我认为海清演的很好，价值观传递的没有问题，将张校长平凡中的伟大展现的淋漓尽致，这部电影让我看到了无私，看到了奉献，看到了不畏艰难，看到了心中有别人唯独没有自己的张桂梅，这些优秀的品格都是值得被学习和传扬的，这个电影也让我看到了乡村女孩生命的觉醒，为自己而活的力量，她们本就是高山。
山里的孩子知山里孩子的心，山里孩子明山里孩子的苦，被帮助过的人晓张桂梅校长报的恩，有大爱，有信仰的人懂张桂梅们的良苦用心。
我本是高山观后感13
我在观看了此电影后，心中久久不能平复，被一个个生动鲜活的故事所感动，眼睛湿润了，触动了内心最深处的敏感神经，多少次鼻子一酸，忍不住热泪盈眶，耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词，也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻断了人们看外面精彩世界的视野，隔绝了与外面丰富世界的联系，将人紧紧囚困在山间沟壑里，让人处于认知的'底层和社会的下层，而她用希望之光，照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，身体力行，让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，用行动向我们上了一堂生动的“不忘本心、牢记使命”主题教育课。
她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象，而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命，用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色，用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当，为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜，她燃烧自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
我本是高山观后感14
在茫茫高原上，一个坚毅的女性带领着一群刚刚毕业、充满活力的教师，用教育和爱引领着一百多个女孩走向人生的新篇章。电影《我本是高山》以真实事迹为蓝本，用感人至深的故事诠释了逆天改命的勇气与信念。
影片中，张桂梅校长身患重病，但她依然坚守在教育一线。她坚信每一个孩子都有自己的天赋，只要有合适的引导和机会，他们就能够展翅高飞。为了让这些女孩能够走出山区，她不辞劳苦地工作，甚至把个人的生命安危抛在了脑后。在她的感召下，年轻的教师们也毫无保留地付出，用他们的青春和才智书写着伟大的教育事业。
随着故事的发展，女孩们在老师们的悉心指导下，开始展现出各自的才华。然而，她们面临着诸多困难和挫折，包括家庭贫困、社会压力等。在张桂梅校长和教师团队的鼓励下，她们勇敢地面对困境，逐渐找到了自信和力量。最终，这些女孩们在高考中取得了优异的成绩，顺利进入了大学，开启了自己崭新的人生。
电影《我本是高山》所要传达的核心主题是“相信自己，坚持拼搏”。在逆境中，这些女孩们选择了勇敢地追求梦想，不断地努力和奋斗。这种精神力量不仅激励着每一个观众，也引导着更多的年轻人勇敢地追求自己的梦想。
此外，影片还具有广泛的社会意义。它展示了山区教育的艰险与挑战，同时也强调了教育公平的`重要性。在实现教育公平的过程中，优秀的教师团队和坚定信念的女校长张桂梅成为了典范。他们的故事激励着更多的人投身于教育事业，关注弱势群体的教育问题，为推动社会进步做出了积极的贡献。
影片还传递了女性独立和自尊自强的价值观。张桂梅校长身患重病，但她依然坚持不懈地投身于山区教育事业。她的精神力量感染着身边的人，也激发了更多女性的独立意识。电影中的教师团队成员也都是在张桂梅的影响下，逐渐成长为独立、有担当的女性。
我本是高山观后感15
《我本是高山》这部电影让我深受触动。影片讲述了一位坚毅的女校长和一群刚刚毕业的年轻老师，带领一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满爱、青春、热血和命运的故事。
张校长秉持着“燃灯精神”，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让我深刻地感受到了教育的力量，以及一位教育者对学生的`影响。
影片中展现了一群对未来懵懂无措的大山女孩，因为张校长而聚到了一起。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。这些女孩们的成长历程让我感到由衷的敬佩和感动。
在这部电影中，每个角色都有着自己的故事和成长轨迹，他们在困难中不断奋斗，最终实现了自己的梦想。这让我深刻地体会到，无论遇到怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够迎接成功。
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