家庭教育大讲堂观后感

时间:2024-06-14 12:10:04 观后感 我要投稿

家庭教育大讲堂观后感15篇[热]

  当看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,观后感就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的家庭教育大讲堂观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭教育大讲堂观后感15篇[热]

家庭教育大讲堂观后感1

  “家庭是人生的第一学校”,家就是孩子的第一位老师,也是终身的老师。为人母,最重要是引导孩子学会独立思考,独立决断,为自己负责,充分释放自我完善的内驱力,身体为行,体验成长的困感与获得成长的勇气。有人说孩子培养得越优秀,父母的距离社会越远,所以要想与孩子保持不变的距离,那么就要不断学习与孩子共同成长。

  学会“欣赏”孩子,要接纳孩子的“平庸”,要接纳孩子在气质、生现上的个体差异,不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力,让孩子克服困难,而且必须坚持到底.

  发挥榜挥作用,发自我锻炼,根据孩子的`特点,父母可以通过讲故事,看电影了参加列士纪念馆,阅读书籍,让孩子学习典型人物、培养坚忍不拔的毅力。

  正确爱孩子是培养孩子良的性格的关系键.帮助孩子树立选大的理想鼓励他们积极向上的雄心壮志。

  滴水见太阳,一点一滴从日常小事培养,才能让孩子拥有健会人格。

家庭教育大讲堂观后感2

  前几天,有幸参加了单位工会举办的“第二期家庭教育大讲堂”,邀请陕西省家庭教育专家汤教授讲解了有关家庭教育知识,这次授课对象主要是针对专职妈妈和奶奶的,我虽然不是专职妈妈也还未晋升为奶奶,但我想总有当奶奶的那一天,机会难得,学习总是没有坏处,提前预备吧。

  体验式家庭教育专业指导课程,汤教授讲的非常生动活泼,并不断地用发问、做游戏、举案例、讲故事等方式讲解体验,每位学员都非常认真地聆听,积极配合体验。

  家庭教育的切入点,是通过每一个具体的事件让孩子去感悟,给孩子力量,让孩子懂事,助孩子成长,而不只是长大,提高孩子的感悟力。汤教授讲,就拿孩子洗手来说吧,不要总问孩子洗干净了没?你要真正地教孩子怎么样才能把手洗干净,不要总想教孩子做轰轰烈烈的事,不认真教孩子做具体的`事,使孩子处于梦想中,应教孩子做具体事,让孩子处于现实中。在事件中让孩子与大自然链接,与社会链接,与家庭链接,与自我链接,与梦想链接。

  汤教授还讲,小孩子七岁前的吸收心智很重要,这期间家长要善问;听问(孩子给你说话,你要先听);想问(让孩子);书问(阅读能力)。

  在学习中,汤教授还让我们做了,用亲情好比左右手,“拳头对拳对”、“拳头对手掌”、“手掌对手掌”的体验,感受家长与孩子三种不同的所处的状态,告诫家长要以包容、无条件接纳的心态来对待孩子,这样孩子才能敞开心扉地面对家长;通过“撕纸”游戏,汤教授让大家闭上眼睛,给每人发一张纸,按他发出的号令去做,发同样的号令,但每人撕出纸的图案却是千差万别,这就体现了个性的差异,不能说对与错,告诫我们,每个孩子都是与众不同的,不能要求每个孩子都一样。

  汤教授讲,在家庭系统中,每个家庭成员既有相似性又有差异性,孩子在这个系统中成长,既要关注衣食住行,又要关注心灵成长,要在家庭系统中解释并解决问题,制定家庭规则,使家庭和谐发展,孩子健康成长。

  最后,要求爷爷奶奶们应注意:要树立孩子父母的良好形象,千万不能替代或忽视父母的权威,不能用父母童年的缺点教育孩子,不能忽视监护人第一的原则,无原则教育。

  三天的学习受益匪浅,专家就是专家,不服不行呀,但愿能让我未来的孙子也受益呀。

家庭教育大讲堂观后感3

  沟通是人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。没有沟通就没有人际的互动关系,人与人之间关系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,会出现误解、扭曲的局面,给工作和生活带来极大的害处。5月21日学校让家长看《亲子沟通的技巧与方法》公益大讲堂节目,主讲范美玲老师和xx老师通过与家长的互动、案例分析以及现场调研的方式深入的讲解了亲子之间沟通的重要性和技巧与方法,下面就浅谈一下自己的一些感悟。

  一、沟通的重要性

  每个孩子在成长过程中,都要面临多多少少的烦恼,这个时候就需要和别人沟通交流了。如果家长没有与孩子很好的沟通,久而久之他的想法和问题就要压抑在心里,得不到释放。这时候孩子就会经常沉默不愿表达,而家长只是一味的埋怨和指责。孩子得不到认同,就会有挫败感,缺乏自信心,做什么事都没有勇气,时间长了还会影响到孩子的自我价值观,无法朝向健康而完整的方向发展。所以家长与孩子能够正确沟通尤其重要。

  孩子越长越大,与孩子沟通要讲究正确的方法方式,如果方法不当,就会让孩子产生抵触。父母与子女之间很好的沟通,建立良好的亲子关系,是每个父母都需要引起重视的。

  二、理解与尊重孩子

  首先要尊重孩子,你才可能走进孩子的内心,我们才有可能有愉快的沟通。我们在和孩子的接触中,作为父母可能只是发现孩子又长高了,快赶上大人们了,但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化。我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面,那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢?我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见,少些责骂或冷漠,多些倾听,可能孩子更愿意和我们沟通。只要沟通没有问题,作为父母就有要去了解孩子的内心,关注孩子的成长。

  其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法,打骂孩子有时确实能让孩子“听话”,但是可曾想过,孩子这终究是害怕惩罚还是真的信服了你说的话?我觉得,这可能适得其反,暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨,而宽容才能让孩子感觉你的关心,也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。宽容孩子的错误,其实不是对孩子的错误听任不管,而是当孩子有了过失时,应给孩子一个认识、反省的'时间和时机。因为孩子有过错并深感愧疚时,是最需要别人的理解和信任的,而父母就有责任承担这一责任,让自己的孩子能够更优秀,心里更健康。

  三、换位思考做好孩子的榜样

  父母要给孩子树立好的榜样。遇到问题、挫折,要积极面对,想办法去解决,而不能一味地抱怨。一个嘴上不停埋怨、不付诸行动的人,很难树立威信。父母在孩子面前要给孩子正确积极的处事示范,在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度,受益的不单单是自己,更重要的是给孩子树立了正面楷模。当孩子遇到挫折时,就能勇敢、积极地去面对、去解决问题。

  家庭教育中的亲子沟通真是一门巧妙的艺术,只要我们做父母的重视它,设法与孩子无话不说、互相信赖、互相学习,相信我们的孩子将是最棒的!

家庭教育大讲堂观后感4

  通过观看视频,不止让我,也会让更多的家长对于孩子的教育沟通又有了一个新的知识领域。在这个信息化初起时代,孩子的教育一直是众多家长的一块心病,也是当今这个社会面临最大的挑战。

  范老师的讲解特别是折纸这个环节对我触动很大。她只发出一个指令而两位家长却给出了两种结果。如果是更多的家长参与进来呢?必然会出现形形色色的结果。因为没有合理的沟通导致结果不一样,教育孩子就这样,家长就是孩子的榜样,你的一言一行需要孩子去模仿,可是成人的思想跟孩子的思想肯定会出现代沟,如果沟通不好不但不会出现预料的结果或许会事而其反。

  通过这次学习我总结了以下几点:

  第一放低放正自己的心态。如果想给孩子做个好的榜样首先家长自己应该认清自己,注意自己的言行举止,做任何事情不要只看片面之词鲁莽冲动。孩子做错了不要一味的去责骂批评!要从另一方面去引导。孩子的`思想肯定没有大人想的周全,沟通的时候一定要以朋友的身份进行正确的教导。

  第二要有耐心,不要发脾气。当今社会有压力的家长占的比例是非常多的,工作的不顺心,心情的变化都有可能在孩子做的不够自己满意的时候去责骂。一时的冲动导致在孩子心里产生不可磨灭的阴影。

  第三换位思考。孩子不听话学习成绩下降,学习不积极,一定要对孩子一直以来以及最近的表现进行系统性整理。要把自己当成自己的孩子想一想自己这样做到底是出于什么原因?到底是心理上还是学习上或者周边环境导致孩子现在的变化呢?

  家庭教育大讲堂情绪观后感最近我有幸参加了《家庭教育公益大讲堂》,经过培训,我领略了心理咨询的魅力,更意识到学校开展心理健康教育的重要性。

  在这两天的培训中,老师们通过个案、小故事等从理论讲到实践,讲述了心理健康教育的重要及在学校如何开展、实施。其中薛老师的个案让我深受触动。这是一位漂亮的高中女孩,女孩很内向,不与人交流,课堂上也不回答问题。后来妈妈和女孩一起来找薛老师,据薛老师说,女孩第一次来几乎不说话,都是妈妈在讲述:在女孩8岁的时候,爸爸出车祸突然离开了这个家,那段时间所有人都忽略了女孩的感受,没有人关注这个女孩。事情过后,女孩变得没有以前那样开朗、爱笑、爱说话了。就这样度过了小学、初中,直到高中女孩发展到不能参加集体活动,不能住宿舍,这才引起了关注。双方建立咨询关系后,薛老师让女孩做了几次箱庭,女孩在不断的叙述中自我疗愈,慢慢走出了童年的阴影。

  这是一次成功的个案,我们应该庆幸女孩的情况发现及时。由此可见,学校的心理健康教育更不容忽视。心理咨询师经常说这样一句话:一切问题的根源都来自童年。请大家都来关注心理健康教育吧!让我们更多的了解学生的心理发展特点,更好的维护学生的心理健康,让他们能健康、快乐的成长!

家庭教育大讲堂观后感5

  孩子是祖国的花朵,是世界的未来,孩子的教育问题关系着每个家庭的幸福,关系着民族的希望。如何用正确的方法培养孩子,是每个父母都必须思考的问题。聆听了刘教授、杜校长的讲座后,我有以下几点体会:

  一、父母要以身作则。

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔到沙发上,还口口声声教育孩子,这种效果显然不会奏效。你不让孩子看电视,上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则比千言万语更管用。

  二、学会赏识自己的'孩子。

  都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

  三、为孩子创造良好的学习环境。

  环境很容易改变一个人,尤其是对孩子而言。刘教授说,孩子就像一个空瓶子,你往里放什么,他就是什么。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱,家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法替代的,做父母的要好好珍惜这种亲情,和睦的家庭对孩子的影响是积极向上的。孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。杜校长鼓励我们:人人学做智慧型家长,我觉得做智慧型家长首先要提高自身的素养,坚守自己的读书成长之路。孩子长期的耳濡目染,也能感觉到读书是件很快乐的事情。

  总之,非常感谢学校组织的这次家长大讲堂,让我在家庭教育方面受益匪浅,感觉自己需要学习提高的地方还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

家庭教育大讲堂观后感6

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“第一课”,帮助扣好第一粒扣子。蔡元培先生说,家庭者,人生最初之学校也。教育是立国之本,强国之基,而家庭教育是整个教育的基础,每个家庭都要重视家庭教育,培养好孩子对一个家庭来说是头等大事。通过观看这次视频让我对家庭教育的本质有了更深刻的理解,也认识到自己对教育孩子过程中有很多不足。以下几点是自己的感受和想法与大家分享:

  一、高质量的陪伴,是给孩子最好的爱

  怎么陪伴孩子,与孩子相处是我值得深思的问题。我有时在想,我一天到晚在孩子身边,供他吃供他喝陪他玩耍难道我没有好好陪伴他吗?陪同不等于陪伴,回想自己从小学起陪着孩子时,我就拿着手机,孩子自己在旁边玩,在旁边学习,在我们的世界里互不打扰。这一点我是做的.不对的。父母的教育要言传身教,我以后要放下手机,多跟孩子互动。共读一本书,做一些简单的亲子游戏,与孩子聊一些他感兴趣的话题,多听听孩子的心声。

  二、尊重差异,因材施教

  每个孩子都是一个独立的个体,教育不是生搬硬套,我们要了解自己的孩子尊重差异做到因材施教。培养孩子的兴趣而不是把我们父母的愿望强加给孩子。

  作为家长要深刻认识到家庭教育的深远意义,不断学习家庭教育知识,争做一名合格的家长,给予孩子最好的成长氛围,让他们健康快乐的成长。

家庭教育大讲堂观后感7

  感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法,好的家训家风怎样传承与运用。认真聆听之后,受益匪浅!王小慧老师给出的三点宝贵建议,很适合现代家庭当中建设家训:守正气培元气化怨气!她运用自身经历讲述家教的重要性,在家庭教育中,家长就是孩子的模范,家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的.时候,能够想象自己是不是这样做到了呢?

  记得有一次,晴晴犯了错,我狠狠的训斥了她,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后她居然学会了这句话,动不动就说我就打你,这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

家庭教育大讲堂观后感8

  近两天学习了实验小学组织的由海南省少工委制作的”家庭教育”视频,懂得了家庭教育的重要性和家庭教育的方式方法。下面就我自身家庭背景结合视频内容,谈谈自己的想法。

  望女成凤,望子成龙是每个家长对孩子的美好期望。仅仅依靠学校教育远远不够,家庭教育也至关重要。

  俗话说:父母是孩子最好的老师、父母的一言一行、举止谈吐、对孩子的关心程度等各方面对孩子都有不同程度的影响,每个家庭的背景,家庭成员之间的疏密关系,受教育水平,生活习惯,孩子周围的生活环境等各不相同,那么家庭对孩子的教育方式就千差万别。

  要根据孩子的个性找出适合的家庭教育方式。家庭条件一般的孩子和家庭条件优越的孩子,父母都在和单亲家庭或者失去双亲的等等,肯定家庭教育方式不能一样。

  比如对于家境困难或者家庭不和谐的家庭,我们应该在生活和心理方面多多给予关怀。正所谓每个幸福的家庭都是一样的,不幸福的家庭各有各的不幸。要因地制宜,根据实际情况,学校和家庭摸索出适合孩子的教育。

  尽管每个孩子的背景不一样,但古今成大事者,或者有作为者,成功者,在学习上又有规律可循。他们都有优秀的品质,比如自律,独立,能吃苦,乐观等成功的必备因素,所以我们家长要培养孩子优秀的品质,简单谈谈自己的一些拙见。

  家长朋友可以在如下方面尝试一下:

  1、培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

  我家孩子比较喜欢跳舞,那就培养她跳舞,跳舞不仅可以塑造身材,保证青少年不驼背。定时定点的学习也让她养成了自律的'好习惯,每当要上舞蹈课了,不用我们去喊,自己就主动让我们送她去跳舞了。

  2、处罚孩子要有原则性,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

  记得孩子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让她退回了玩具,并打了她,打得很重,给她讲了错误的严重性,以后她再也没有犯过类似的错误。在原则性问题上绝对不能妥协,不然以后长大成人,走向社会,会吃大亏。

  3、营造孩子的学习环境,培养孩子的学习习惯。

  有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。

  4、培养孩子面对困难的勇气。

  生活和学习上都会遇到不同的困难。给孩子讲一下破解困难的方法,以后遇到类似的困难就会迎刃而解。多给孩子讲一下名人轶事了解他们在遇到困难时是如何冷静面对的。

  就简单谈谈以上几点,希望能给家长朋友点帮助。希望学校和家庭共同努力,及时沟通,家校互动,掌握孩子生活学习上的点点滴滴,方方面面,给孩子学习和生活的路上保驾护航。愿我们的孩子都能学有所成,成为人中龙凤。

家庭教育大讲堂观后感9

  父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。随着孩子年龄的增长,世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来,接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象,家长要给予及时的指导,不能一味地逃避,要提高孩子的鉴别能力,同时也要随时注意自己的言行举止,树立榜样。

  古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了,国家才会更加繁荣昌盛。

  我们家长要与学校积极配合,与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的`发展。

  孩子的性格各异,爱好不同,缺乏耐心,发掘不出孩子的潜能。我们要用心引导,尽心培养,不急躁,不强求,孩子孩子总会有绽放优秀的一天。

  每个孩子都会是一朵灿烂绽放的花朵,让我们静待花开!

家庭教育大讲堂观后感10

  孩子的教育一直是我们家长“头痛”的大事。现在,孩子越来越大,不敢打,不敢骂,他又不听话,真不知道该怎样做才好。通过观看电视讲座,专家给我们指明了方向。我深深的感受到:沟通是很重要的。下面就结合专家的讲座,给大家分享一下我的个人观点:

  一、亲子沟通的方式不当

  首先,说教多,倾听少。子女的成长需要沟通,可是许多家长不在乎不关系子女的这正需求。父母由于受传统观念影响,一大半家长和子女交谈时都以家长自居,只顾自己畅所欲言,忽视了子女的.感受。其次是批评多表扬少。现在孩子都很聪明,和大人们一样喜欢好听话。所以要多表扬,但是也不能过于表扬,要找到时机,把握好那个度。如果过了,他就会做什么事情沾沾自喜,听不得一点坏话,甚至还会性格小气等。

  二、亲子沟通,是孩子成长的心灵鸡汤

  古人云,“心有灵犀一点通”所以培养孩子贵在心灵的沟通。良好的亲子沟通,可以使孩子摆脱各种心理问题,形成健全的人格,从而乐观向上。还要抓住孩子的个性和喜好。当他不爱听时千万别教育,给他看会电视或者做做游戏,五分钟后在教育在沟通,这样效果会好一点。当然,平时的习惯也很重要,从小事做起,注意细节。特别是跟他说话时,千万不能跟他站着说,可以蹲下来,抱着他,再给他讲道理说事实。我认为沟通时最佳时间是早上起床后和晚上入睡之前。因为这个时间是他脑子最清醒和最不清醒的时候,清醒的时候他可以记住,不清醒的时候他如果想听,就会不停的反问。如果不想听就当是催眠曲,让他快点入睡。

  三、环境也很重要

  作为父母必须给孩子树立好的形象,说到做到。七岁前的孩子特别喜欢模仿,有时候大人的一句脏话,他会记忆很久,虽然当时不说出来,过后,他会无意中说出来。我记得有一次他说脏话,我跟他说这是不对的。他说以后不说了。可是又一次。我们大人无意中说出了口,他马上看着我们,笑嘻嘻的把那句脏话重复了一遍。从他的眼神中可以看出,有些事情,有些话它是会改掉的。只要父母做到。可见影子多重要。多多倾听孩子内心的声音。每个孩子都有自己的心声,从而及时发现并解决孩子成长中出现的问题。

  四、掌握和孩子沟通的语言艺术

  心与心之间的距离可以说是这个世界上最远的距离,但只要用心沟通,他也能是最近的距离。语言是心灵沟通的最佳工具,只要合理运用,影响心弦,就可以奏出心灵协奏曲。所以在这方面,我认为可以注意以下几点:

  1.注意和孩子说话的语气

  2.善于提问,引发孩子的思考

  3.不要用命令口气跟孩子讲话

  4.不要板着面口和孩子说话

  5.千万不要严厉地责备孩子

  6.不要粗暴专制地对孩子讲话

  总之,观看亲子沟通这个讲座,我受益匪浅,以上就是我的一些小小感受。

家庭教育大讲堂观后感11

  我们家长要正确引导孩子把自己情绪的困扰说出来,进而起到宣泄作用。家长也能因为了解孩子的情绪原因帮助解决,而不是一味地让孩子控制好情绪,不让孩子表达。

  那么要怎样帮助孩子管理自己的情绪?

  我觉得:

  1、管理情绪的第步,就是能识别出自己的各种情绪。

  2、培养兴趣爱好,提供投入做事的机会。

  3、让孩子对自己的行为负责。

  4、给孩子自己处理消极情绪的机会。

  5、教给孩子处理消极情绪的办法。

  6、和谐的家庭生活。

  我觉得当父母遇到孩子有情绪时,首先要管理好自己的情绪,学会去倾听、认同、包容孩子。只要你做到了,会给你和孩子增进不少亲子感情,而且理解孩子的同时,我们也帮助了孩子自身去识别情绪中的喜怒哀乐是怎样的,让孩子能更好地管理自己的情绪。

  孩子从一出生就像是一张白纸,要在这张白纸上绘上什么色彩,想让孩子成为怎样的`人,家长的言传身教起着至关重要的作用。

  虽然老师主讲的是培养孩子的情绪,但是从中可以悟出,无论是在情绪培养上,还是其他方面,对于孩子,作为家长的我们,首先要学会尊重孩子,站在孩子的角度思考问题;其次再引导孩子,帮助孩子分辨什么是对与错;最后再鼓励孩子,树立孩子的自信心。

  作为家长就是要关心孩子的心理健康,家庭教育的重要性。陪伴成长很重要,同时要跟孩子多沟通,感受他们这个年龄心里在想什么、需要什么,不要等他们发情绪了才注意,不要养成脾气上来了家长才妥协。我深深体会到家庭教育的重要性。

  首先父母是孩子的第一个老师,父母的情绪直接影响孩子,所以父母要给孩子做一个好情绪的榜样。第二当孩子出现情绪爆发的时候,家长首先要稳定自己的情绪,允许孩子情绪发泄,再教孩子管理情绪。总之,身教大于言教。

家庭教育大讲堂观后感12

  父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的`信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。我们作为孩子的第一导师,应言传身教。要做好榜样,必须纠正自我教育价值观点,务必用明智的爱去关怀孩子,万万不可放纵甚至溺爱孩子。做好孩子的第一扣,让孩子有意识地扣好扣子,做位合格的导师可以影响孩子一生。所以更应该教导好孩子和改良自我。

家庭教育大讲堂观后感13

  无论怎样的教育方式,怎么宽怎样严如果掌握不会尺度,都会对孩子未来产生不好的影响。家长对孩子有要求的同时,要把握好“严宽有度”,不然,家长的教育方式也许会适得其反。

  第一、要严而有格

  对孩子是要坚持严格要求、管理、教育。但并不是越严就越好。中国有这样一句成语:“过犹不及。”不论做什么事,做过了头,超出了有益的范围,同样效果也是不好的,甚至会走向反面。

  “严格”也是这样。“严格”的“格”字,就是“规格”,即有要求、条件、标准等。其中就含有“度”的意思。“严格”,就是“严而有格”,严格要有“度”,有分寸、尺度。严格得不够,效果要打折扣;严格得过了头,效果同样不好,甚至会导致失败。

  第二、要做到有严有宽

  著名教育家陈鹤琴先生在他的《家庭教育》一书中指出,在家庭教育中,家长对孩子管教往往出现两种偏向:

  一是过于宽容姑息,一点儿也不管教,任其为所欲为。这是很有害的。他说:“这种‘姑息养奸’的教育在家庭里是常见的,会使孩子养成利己害人的坏思想。”

  二是规矩过严,事事都要秉承他父母的意旨。父母对待小孩子好像对待成人一样,“既叫一个活泼好动的孩子穿起长袍马褂来限制他们的动作,又叫小孩子一举一动要模仿成人的'样子。”这样,就会使小孩子成为一个“萎靡不振、具体而微的小成人。”

  对小孩子进行管教,有的问题上需要严格,而在另外一些问题上则需要宽松、宽容。不能不加区分,事事都看得严严的,管得死死的,要因事而异。

  第三、要做到严慈相济

  对孩子要严格,但不能只是一味地严格。该严格的时候要严格,该慈爱的时候也要慈爱;而且,严厉和慈爱都要掌握好分寸、尺度,做到“严慈相济”。

  正确的态度是要既严格又慈祥,严慈相济,相得益彰。让子女感到父母既有威严,又和蔼可亲,既可敬又可爱,从感情上乐于接受父母的管理教育。

家庭教育大讲堂观后感14

  今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。

  一、在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做

  1、身体的接触。

  在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

  心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0到3岁的孩子的.安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

  2、全身心的陪伴。

  现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

  1、家庭教育造句,用家庭教育造句

  2、20xx年全国两会关于家庭教育的提案,家庭教育最新提案

  3、家庭教育格言精选

  4、家庭教育格言

  5、家庭教育名言

  6、家庭教育名言语录

  7、家庭教育名言英文

  8、家庭教育好词好句

  9、家庭教育格言100条

  10、家庭教育格言集锦

  3、语言的肯定。

  多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

  二、父母要注意

  1、过度保护。

  现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

  2、过度安排。

  多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

  陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,慢慢地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

家庭教育大讲堂观后感15

  对于孩子的教育我和大多数家长一样,基本上吼的比较多,听了范美玲和许阿蕾两位老师的讲座受益颇深,让我意识到了自己的问题。我们就像一个王者一样发号施令,要求孩子按我们说的做,一旦没有按照我们说的做我们就大发雷霆,想想真是这样的,对孩子说是不公平的,打着为孩子好的说词,实际上已经伤害了孩子。

  听了讲座让我意识到有效平等的亲子沟通是多么重要。不是孩子不想和我们说,而是我们扼杀了他们要和我们沟通的意愿,让孩子以为,就算说了爸爸妈妈也不会理解的,只会按他们的想法去做,就不想说了。也就是我们通常说的没有共同语言。我们说话的语气和态度让孩子感觉到了心灵威胁,扼杀了孩子的勇气和信心。

  我们无形当中的评价实际上已经让孩子觉得我就是这个样子的,自爆自弃,实际上孩子很想得到你的认可,但是你却给了他这样的`评价,我们可能要激励孩子,可是事与愿违,却是打击了他们的自信心和自尊,恶化了亲子关系,从而让孩子在这样的评价中越走越远,迷失方向。范老师让我知道换句话说是多么的重要。不要用讽刺,挖苦的语言,不要贴标签,积极倾听孩子说的话,以接纳的语气和孩子沟通,少说不,多用耳朵少用嘴,不要把孩子看成问题的制造者,要看成问题的解决者。

  就像许老师说的,让我们触动心弦,静待花开!孩子的成长是一条单行线,我们要学会自我反思和孩子一起成长,要接受孩子的平庸,发现孩子的优点,不做差评师!

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