《三傻大闹宝莱坞》观后感

时间:2022-06-22 18:28:36 观后感 我要投稿

《三傻大闹宝莱坞》观后感

  当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编为大家收集的《三傻大闹宝莱坞》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《三傻大闹宝莱坞》观后感

《三傻大闹宝莱坞》观后感1

  电影讲述的是主人公旺度以一位富人的儿子的名字“兰彻”进入皇家工程学院,与另外两位主人公拉加、法罕的故事。兰彻以与传统教育格格不入而不拘一格的学习方式实现着真正意义上的学习,同时他对待生活的积极乐观的精神影响着同样有着梦想但缺乏自信的拉加和一直按父亲想法生活的法罕。经过生活的磨练,最终他们各自都实现了自己的梦想,拉加成为一名大工程师,法罕成为著名动物摄影师,而兰彻以自己的真实身份“旺度”成为一名拥有四百多项专利的大科学家,同时成为了一名教师,用他的理念教育和影响着更多学生。轻松、幽默的氛围贯穿整部电影,但正是这样一部喜剧电影,带给了我许多触动。

  关于教育,电影中有一句形象的对白:“即使马戏团的狮子也会因为怕鞭打而学会坐在椅子上,但你们会说这是‘良好的训练’,而不是‘良好的教育’”,传统的填鸭式教学和应试教育已经让现在的学生变得越来越机械化,这其实是一种文化的退步。缺乏主动性和创造力的教育需要不断反思、革新,才能够培养出真正适应时代发展的人才。

  关于学习,“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用”,当兰彻用自己制作的简单导电装置捉弄学长时,我看到的不是有趣的电影情境,而是在我们身上似乎已经快消失殆尽的活力。“学以致用”才是学习的真正目标,当我们一味追求好成绩的时候,我们是否思考过我们究竟学到了什么?“死记硬背也许能让你通过大学四年,但会毁掉你接下来的.四十年”,死记硬背扼杀的是我们的独立思考和理解能力,而生活不是背出来的,人生也不是靠死记硬背就能够活得精彩的。

  关于生活,“Aal izz well”可谓是电影中一句简单却又核心的台词,在他们面对生活中各种不顺利的情况时,总能听到这么一句“Aal izz well”,或许来自他人,或许来自自己。无论眼前是情况多糟糕,也永远不要对生活、对自己失去信心,学会告诉自己“一切都会好的”,那么,一切一定会好。

  最后,关于梦想,兰彻对法罕说:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕”,我们的梦想是否已经被“目标”所代替,越来越不会做纯粹的梦?离梦想越来越远,便是离我们真正想要的生活和人生越来越远。失去梦想,永远是一件遗憾而可悲的事情。

《三傻大闹宝莱坞》观后感2

  教育体制,关于这个话题我不想多说,我对这个话题已经麻木了,没什么可多说的了,中国的教育体制再怎么发展,对我的影响已经没有多大的作用了。大学即将毕业,教育只能靠自己了。

  对我印象深刻的一句话就是"心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心,'一切顺利,伙计'。虽然不能解决问题,但让你有勇气去面对困难,解决问题。"是啊,每个人的心灵都是脆弱的,再怎么坚强的人,也是需要安慰安慰饱受风霜的心的。

  看着电影里三个兄弟般的同窗好友,我深思,在我的生活里有没有可以毫无保留的依靠的人。想来想去,有是有,就是我的家人,而朋友中我真不敢说有谁可以让我毫不保留的去信任。记起了在一次朋友的生日宴会上,我们喝多了以后,有个哥们跟我说,兄弟是什么,兄弟是可以放心的`把自己的后背交给他的人。从此以后,我慎用兄弟一词。

  在我上大学以前,我不敢说我多么仗义,但是我肯定要比现在真实,生活让我不得不放弃对别人的信任。我一直否认我是个唯利是图的人。看到了电影中的兰彻,我只能说我真的不再纯粹了。

  不久以前,我想说,这个世界太二了,我不想追了。现在我想说,这个世界是很二,但是我还是要去适应的。看着兰彻对他所处的环境的一步步斗争,我心里充满纠结,我该怎么去实现我的梦想。说到这里不禁问道,我的梦想是什么。我又想到了一件事,在家的时候,有一次看叔叔家妹妹的日志,妹妹写道"爸爸说,人这一辈子,最重要的是平平安安的,所以我们都要平平安安的"。我想我的梦想就是能够平平安安的了此残生吧。

  什么是人生的成功呢,实现了你的人生梦想就是成功。电影里的人物都不悲哀,起码他们都按照他们自己的人生信条去努力去奋斗,他们都有自己的人生方向目标,虽然不尽相同。为了钱又能如何?只有有了钱我们才能生活于这个有点二的社会。当然,我的奋斗目标不会仅仅停留于钱的低级阶段。用我今生,享受人生。

  这部电影里其实对我的感触不是很大,因为它的主题已经引不起我的共鸣。它本身的喜剧效果又淡化了作为一部励志片的影响力(我个人认为)。有些地方我都是一笑了之,不做深究。但是还是不得不说,这是一部难得的好片。

《三傻大闹宝莱坞》观后感3

  所谓做人难,其实是做真实的人难。生活教会了我们世界有太多真实的残忍,为了保护自己,我们张开了美丽的伪装,犹如变色龙,不停地变换自己的色彩,尽量与环境保持一致——虽然我们也曾知道,我们在保持一致时同时也迷失了自己。——这是我看完《三傻大闹宝莱坞》后最真切的感受!

  有时候,我会问自己:“什么是人生?”就算我明白人生,也许就是一个轮回,从你出生那一秒到你死亡的那一刻。在这期间,我们虽然哭过,笑过,彷徨过,失落过…….但最重要的是做最真实的自己。

  是啊!我们说了,但做了吗?

  《三傻大闹宝莱坞》中的.主人公——兰柯做到了。他并不在乎别人如何看待他,他使我明白了做真实的自己才是最重要的。兰柯和他的几个好朋友共同考上了这所有名的工程大学,他们团结友爱,互相帮助,共同度过难关…….兰柯用他的真诚和智慧,赢得了校长的认可,并成功毕业。在毕业典礼上,大家都得到了属于自己的幸福,而他——躲在角落默默奉献的人,却悄然离去。过了许多年,他的好朋友去找他并揭开了他的面纱——其实他并没有大家看到的那么富有,他只是一个普通家庭的孩子,但这并没有关系,他有着其他人没有的高尚的品质。长大后的他依然是那么的天真,无忧无虑,尽管他并不富有。他说过“不要老是考虑明天会发生什么, 不会发生什么,我们要做的就只是过好今天。”是啊!人们小时候的天真无邪长大了就还剩多少?取而代之的却是生活中,职业场上的勾心斗角,总想着怎样可以让自己获得更多的利益。还记得我在小学的时候,有一个很要好的朋友,我们彼此之间无话不谈,亲密无间。可直到考试那天,我苦思冥想终于做完了试卷。她忽然叫了我一声,我回过头时,只听她对我说:“试卷的第十题怎么做?”我震惊了,竟一时间不知该如何回答她。我感觉有两股力量在我身体里流窜,一边是友情,一边是正义,叫我如何选择?最终我并没有告诉她——我们的友谊就在那一刻消失了。之后,她不再和我那么要好了,我是多么想问她“难道我们的友谊就只值这几分分数吗?”

  渐渐地,我发现她变了,我变了,周围的一切都变了…….大家开始不再那么坦诚,不再那么真实了。到底是什么改变了我们,改变了世界?做人快乐最重要,只有做最真实的自己才是最快乐的,最开心的……

《三傻大闹宝莱坞》观后感4

  好久不曾写点什么了,因为曾觉得人生就是这样,工作,生活,醒着,睡着,写无可写。但今天我却要为一部电影写上点什么。

  最近迷上了高清,所以一个春节基本上就是在沙发上度过的。恰巧时机不错,那些打着所谓的"贺岁片"名号来抢钱的片子着实不少,什么非钱勿扰,什么让那玩意飞一会儿,什么赵氏孤孙一拨接着一拨,有点像"给力"这个词一样在我们眼前泛滥。

  公正的说,咱们这些年国产片的星味儿是越来越足了,票房也是越来越诡异了,一部非2能卖出5个亿来,乖乖,这个我得卖多少台服务器才卖的出来啊。想想都觉得惭愧。可是再想想,看完这些片子之后你还能记得什么呢?我想了半天,川川那首诗还是不错的,然后呢,没看过蜜桃成熟时的同学们觉得舒小姐还是不错滴,再然后呢,我就想不起来了。什么?还有那光头?别和我提那人,鲍鱼吃太多你也觉得烦吧。

  于是乎就想换换口味,换部外国的试试吧。别拿板砖砸我,我决不崇外,当年差点没入党的人这境界那是刚刚的。但电影是不分国界的。

  一不小心在风行上找了一部评价极高的片子,我这人庸俗的很,爱随大流,别人都说好那就看吧,可是一看电影名字心就凉了半截,三傻大闹宝莱坞,真挺傻的。我估计这应该也是我们的'翻译的问题,音译外来词没办法。但再傻的名也掩饰不了内在的精华。里面有可以称之为伟大的友情,有可以称之为美丽的爱情,有可以称之为完美的人生,有可以称之为幸福的结局。

  如果你此刻正在上大学,就看这部片子吧,它会告诉你,什么才叫兄弟;如果你此刻正在谈恋爱,就看这部片子吧,它会告诉你,该如何选择爱情;如果此刻你在工作了,就看这部片子吧,它会告诉你,该诚实的时候就一定要诚实;如果你此刻很不幸你正好是一位老师,就看这部片子吧,它会告诉你,怎么做才叫为人师为人长;如果你是名中国的导演,那就更不幸了,就看看这部片子吧,它会告诉你什么才叫电影。

  夸的够多的了吧,我也是竭尽所能的在想着夸奖它的溢美之词。我肯定没收导演的红包,虽然我很想收。我一直秉承着好东西应该一起分享的原则,所以希望大家也能喜欢,并在此给看贴顶贴的朋友拜个晚年,祝大家新年快乐,兔年行大运!谢谢!

《三傻大闹宝莱坞》观后感5

  在同学的介绍下,我观看了这部印度大学教育片,看完之后久久未能入睡,仍然沉浸在影片动人的情节中。

  《三傻蛋大闹宝莱坞》是一部励志喜剧,抨击填鸭式教育和等级教育对学生的摧残,批判家长对孩子的独权教育,唾弃了那些追名逐利者,同时弘扬了友谊讴歌了现代爱情,又始终鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的优秀青年们大胆的追随心底最真实的梦想,勇敢地去追逐,终将一切顺利,功成名就。

  兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工程学校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难,法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的'无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友谊。

  然而不得不提的是,影片的完美结局来得太过于偶然。甚至可以说,在这场完美的结局中,是偶然因素占了更大的比重,而不是他们各自的努力(虽然影片极力想表现他们的努力,但是深刻程度不够),举个例子来说,如果查图尔要与之签约的那个科学家不是兰彻呢?那么兰彻这几个兄弟,不会那样完胜,不会拥有那样完美的重逢。而更重要的是,除了各自的功成名就,十年的岁月在他们身上仿佛没有留下任何痕迹。人如初,情如初,几句话,便将十年的时光轻松带过。这样完美的故事,绝不会是生活的真相,更像是一场童话。但这样童话式的结尾,意义在于,它给予人们精神的信仰,给予了黑夜一支火把。人在现实中生活着,却决不能失去仰望天堂的勇气,影片为我们这样一群迷失了信仰的人创造了一个朝气蓬勃、值得我们仰望的童话世界,我想就这是《三傻蛋大闹宝莱坞》获得观众青睐的原因吧!

《三傻大闹宝莱坞》观后感6

  强烈推荐《三傻大闹宝莱坞》,值五颗星。非常精彩,改变我对印度电影一直歌舞不停的印象,男主角阿米尔汗,和阿甘有点像,这样一部电影比《阿凡达》不差,一部伟大的印度电影。这篇片子定位是喜剧,好像不太准备,个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义,剧情片更像。作为在中国教育体系下成长的我们80后,是会对此片产生强烈共鸣的。

  不敢说是最好的,但绝对是值得一看的印度佳作!有时候不想跟自己过意不去 讨厌看过于沉重的 —— 这部电影深入浅出不乏蕴含诸多道理应该是一个很不错的选择

  不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情,我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯,用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的,它需要我们的安慰来使它变得坚强!

  我从未有过如此的震撼,你很难想象,一部2个小时的电影之中,竟然穿插着如此之多的人生智慧;人生价值观,友情,爱情等等。当我看完这部电影,我觉得它早已超出了励志电影的范畴,它不仅是传达了一股人生的信念,更是提醒我们的人生需要自己掌控。需要自己坚持不懈的执着,故事主要讲述的是3个大学生的校园生活,正如当今的大学生一样,他们有很多的无奈,他们身上同样寄存着父母对他们的希望,老师对他们的压力,他们心中背负着各种负面的情绪;对承担家庭的恐惧,面对不喜欢的专业的逃避,但是,他们心中仍然有着一份执着在心中。为了自己喜欢做的事,他们一直努力着。

  主人公曾说过这么几句话:为什么我会考试第一名?因为我真正喜欢我的专业,但你们为什么却是屡屡倒数?因为你身上有太多的包袱,甚至是根本不喜欢现在的.专业。只要跟随着你们的激情所在,激情就会变成你的职业。这几段话不仅反映了一种学习态度,更是映射出一种当今的社会现状。身为希望的我们,当面对选专业时,总是受到父母的威逼利诱:这种专业很火啊,不选这个,你就会没出息……虽然父母的目的是为了我们好,但他们可曾想过,我们心中也有自己想学的东西?也有自己真正想做的事?有时候总听到身边的人抱怨说:都怪自己倒霉,生在这个竞争激烈的年代……等等一些抱怨社会的话。其实这并不是社会的错,而是我们的内心不坚定,是对未来的空虚和迷茫。我们根本不需要去怨恨这个社会的性质,更不要去在乎别人怎么说,你想做什么事,就勇敢去做……就像电影说的一样:当你把你做的事变成一种兴趣,久而久之,你就会变得优秀。相反,如果你完全去相信现在的一些教育制度,你到最后无非就是个“学习机器”!

  回归正题《三傻大闹宝莱坞》我不知道为什么这样翻译?会不会是翻译错了?觉得名字好奇怪!这样的电影真的可以和阿甘正传去媲美!

  自己欣赏吧!

《三傻大闹宝莱坞》观后感7

  三个老师眼中所谓的傻瓜,每天不干正事,总有一些稀奇古怪的想法,却因此挽救过很多人 。

  兰彻,汉法,拉朱,这三个人,在最好的大学念书,但他们总和别人想法不同,尤其是兰彻,我还记得那个搞笑的片段,教授让兰彻解释一下什么叫“机器”,他举了几个身边的例子,却被教授一口否认,让那位平时最认真刻苦地学生查尔图来解释,他说了一些书本上的话,一字不差的背了下来,才得到了教授的认可。兰彻感到很不服气,被教授赶出了教室,但一会他又会来了,以为他忘了带东西,教授问他忘了带什么,兰彻说了一堆让人摸不清头脑的话,让教授目瞪口呆,但还是没听明白是什么。兰彻的回答很简单:“书。”所以有些时候,只背书不一定就能学到知识,只能说它是一个定义,比较官方的'回答。我并不认为查尔图是学习最好的,他只会背书,不管是对的还是错的,只要一字不差背下来就是正确地。正因为这样,才使得他在一次演讲中出了笑话,被兰彻改过的演讲稿,在他的演讲下引起大家的哄堂大笑,我觉得他可能都不知道稿子里到底写了什么,为什么别人会大笑。

  兰彻,这个别人都很不看好他的人,最终成了一名伟大的科学家,我记得影片末尾他与查尔图十年后再相见的场景。查尔图尽情嘲笑他,而炫耀自己的成功,自己多么的有钱。他万万没有想到,自己合作的老总竟然就是兰彻,只不过他用了一个别的名字。

  我们有很多人的父母都是很有理想的,只不过是在我们身上的理想,一出生就被定义成未来的xxx,不能做自己喜爱的事儿,每天就研究者父母眼中所谓伟大的东西。也有很多人总是死学习,这样的学生在老师眼里是最棒的,他们的成绩说明里一切,有的人却因为身上的一个缺点,让别人忽略了所有的优点,就像兰彻,研究发明总是会被人说成是不务正业。但现在人类都在创新,才会推动时代的进步。

  有很多时候,我总觉着自己站在十字路口,一方面面临着就业难,如果不努力学习考不上好大学,将来必定找不到工作,只有知识才能改变命运。另一方面,社会中不断冒出一个个低学历却凭自己的本事,从一个毫不起眼的行业中脱颖而出,成为一个很有钱,很了不起的人。所以很多人也说,不要学的那么苦,条条大路通罗马,考一个的好大学也不一定找一份好工作,不如学一门手艺。所以我真的不知道怎么面对这两个都有道理的答案。一般我给予的态度是不理不睬,当没有听说过就好。

  我并不认为查尔图完全失败,他毕竟还是有一番作为,我也确实佩服兰彻能坚持这么多年自己的想法,成功还能低调做人,还在为培养下一代着想。我是感觉,一切顺其自然,毕竟别人的成功不能复制。

《三傻大闹宝莱坞》观后感8

  很少看印度电影,毕竟不是电影狂热爱好者,练英语听力更不会选择只有拙脚英语口音的印度电影。但在朋友的强烈推荐下,我抱着试一试的心态去看了这部电影。观影结束,对朋友有着发自内心的深深的谢意。

  我不能就简单的以一个“好”字来评价这部电影。它带给我的震撼与感动远远超过了我之前看任何一部电影过后的动容。《三傻大闹宝莱坞》——很怪的片名,近三个小时的片长,有喜有泪,这部电影的经典之处,在我看来,是融入了生活,升华到了人性,总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。

  一座顶尖的大学,一群特立独行有着奇思妙想的人,总想去突破传统的禁锢,也有了实质性的进步。是的,社会浮躁,我们也浮躁,总想特立独行,但现实的生活使我们不可能那样去做,很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走,因为社会的惯性告诉我们,我们必须怎样活着必须不怎样。展现在我们自己的身上永远都是亲朋的期许,生存的必须,努力的艰难。这部影片中讲述的”做自己“也许才是人生终极的成功,故事中融入了亲情,爱情,友情,虽然很曲折,但最终都近乎完美的实现。影片最后三个大学时代的好伙伴在海滩上自由奔跑,蓝天白云和海洋,一切都那么美好。然而电影终究是理想主义的美梦,若在现实中演绎,除了成功,更多的是荒谬!

  现实生活,没有那么多的完美结局。很多东西,总会有一些遗憾。但完美并不能因为现实的残酷而否决这个电影——乐观、向上的心态,是我们必须去努力做到的心态。毕竟,乐观,能够让我们在生活里找到快乐,如同电影中的兰彻,家境贫寒,代替富家子弟上学,调皮捣蛋却一直成绩优异,但也因为自己的`特立独行在学校里受到许多不公平待遇,而他总是用那句“Alliswell”来化解一切烦恼。转头,又是笑脸与晴天。

  电影中的经典台词—Alliswell,这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点虚构,但展现着一种心态,一种对待生活乐观且自由的心态。不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声Alliswell,是一种心态,也是一种境界。不能“做自己”,总能说声“Alliswell”也是好的!

  我想,这就是乐观,这就是我们应该面对生活的态度。

  印度电影总是绘声绘色,让我从开头笑到了结尾。刚开始是因为剧情,而最后,是因为对人生的深思。

  生活总是要面对的。而只有乐观,才能让我们的生活过得更加出彩。

  三傻的故事只是一个理想,但对我们而言,那正是我们需要追求的,一个目标。

《三傻大闹宝莱坞》观后感9

  XX年11月21日,研究生部组织我们观看了根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的喜剧励志电影《三傻大闹宝莱坞》。影片主要讲述了法兰、拉杜与兰乔是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长“病毒”,质疑他的教学方法的故事。这是一部励志悲喜剧,抨击了填鸭式教育和等级式教育对学生的摧残,批判了家长对孩子的独权教育,唾弃了哪些追名逐利者,同时弘扬了友谊,讴歌了现代爱情,又始终鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的优秀青年们大胆的追随心底最真实的梦想,勇敢的去追逐,终将一切顺利,功成名就!

  每个人观看这部电影之后都有自己的感悟,这部电影让我愿意去思考自己的过去和将来,让我去思考自己在这个社会自己应该扮演的角色和自己应该的所在的位置,无论做什么只要能够不忘记自己的梦,就不会迷失了方向,无论身处何中境地不要忘记自己一直所去最求的愿望,去做真正的.自己,那样这个社会就不会有那么多的怨愤,那么多的浮躁和悲伤。而对于我们自己,也会找到真正适合自己的方向,在那个适合自己的领域里发挥,才会激发出我们的天赋和潜能,我们才会感觉到真正的快乐,才会体悟到生活的美好。

  作为一名学生干部,在其位,尽其责。如果我们不是学生干部,仅仅作为一名普通学生,那么我们大可以做自己想做的一切来渡过两年三年的研究生时光。然而,既然当时我们西装革履站在竞选讲台,庄重地宣读着竞选稿,那么从那一刻起,我们就立下志向,做一名优秀的合格的为同学为老师服务的学生干部。这条路是我们为自己选的,没有强迫,没有勉强,我们本着一颗甘愿奉献的心,本着一个自我锻炼的态度去做这个职位,那么我们一定会发自内心的把这个职位做好。无论这期间有多少委屈,多少困难,我们都会坚强地挺过去,因为我们不是普通人,我们是一名优秀的学生干部。

  有些时候我们去做一些事情,实际上不单单为我们自己。无论在哪个职位,都会有老师有同学有朋友支持我们,哪怕支持的人很少,哪怕理解的人很少,但只要有人给与我们动力,那么我们就会把自己的全部精力都投入在自己选择的职位上,这样做既对得起自己,也对得起那些鼓励我们支持我们一直在背后默默为我们加油的人。

  我始终本着这样一个观点:一些事,你可以选择不做,如果要做,那么一定要坚持不懈,持之以恒,将它做到最好。在其位,谋其政,既然我们在研究生阶段已经为自己选择了学生干部这条路,那么我们就明确了目标和方向,我们定会为了自己的梦想扬帆远航!

《三傻大闹宝莱坞》观后感10

  学习,在字典上的解释是:学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。任何事情从不会到会都是一个学习的过程。而在这个物欲横流的社会上,学习已经失去了原本的纯净。现在人们学习,仅仅是为了得到一个高等学历,仅仅是为了得到一个好的工作。很少有人愿意去体味学习的美。

  兰彻(真名叫冯查·旺度),他是印度一个富人家的已故园丁的孩子,从小学习很好,六年级可以做出十年级的题,这个富人约定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。兰彻去大学报到的第一天就做了个简易的导电装置,捉弄学长,让大家瞠目结舌,与众不同的兰彻始终灵活学习,不拘小节,不会死记硬背、像完成任务般学习,虽然老师、院长不喜欢他,但他的成绩始终排第一。

  兰彻的做法让我们瞠目结舌,如果是你,你愿意吗?愿意用着别人的.名字仅仅为了学习,享受学习的快乐。而自己靠汗水打拼下来的文凭,却要拱手他人?

  我记得兰彻和教授有一段对话让我印象深刻:

  教授:你笑什么?

  兰彻:老师,学工程学是我从小的梦想。能在这里我很开心。

  谁能真正像兰彻一样做到这点?能以学习为快乐。

  现在的学生都恨死学习了吧。好多孩子埋怨学习枯燥乏味,又要写大量的作业。即使成绩再好的学生,也仅仅只是苦记知识,为了两个字---考试。

  中国是人口大国,无奈人太多,只能实行应试教育。家长从小到大就给孩子关注了一种自认为的“社会经验”:只有得到一个高学历才可以得到一个好的工作,好的家庭,以至于长大后才能给你孩子一个好的环境。

  家长们说的没有错,的确,在中国我们只能靠应试教育得到好的生活。

  难道应试教育没有弊端吗?当然,肯定有。

  连字典上都说:它以考试为目的,其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥,培养的学生难以适应工作和社会的发展。应试教育下的基础教育出现畸形发展现象,高等教育接纳的生源综合素质偏低,存在重智育、轻素质的倾向。其主要特征是忽视思想政治教育,不注重人格素质、精神素质等非智力因素的培养,以片面追求升学率。

  清华北大的学生难以在社会上立足,这种学习的机器就是应试教育的弊端所在。

  我们常说一句话:学习要活学活用。

  只有真正做到这样,学习才有意义。在学习的同时,也要学会与人交往的能力。学习,不仅仅只是那一张纸。学习,包含了大量的内容,何时我们才能懂?

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