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时间都去哪儿了作文(精选28篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的时间都去哪儿了作文,欢迎大家分享。
时间都去哪儿了作文 1
中午和妈妈一起一边洗衣服一边听《时间都去哪儿了》这首歌,看着发呆的妈妈,我漫不经心的问:“妈妈,你在想什么?”“唉,我在想,时间都去哪儿了,好快,你就是三年级学生了。”听着妈妈的话,我也低头一声叹气自言自语:“是啊,我的`时间都去哪里了?”
假期过去了两个星期,我的时间都干什么去了?玩耍?还是发呆?墙上安安静静的时钟,无声无息,无时无刻,分秒不停的走着,走的不慢也不快,可是一眨眼工夫过去了半月。它好像在和我捉迷藏,我可不想被它抛在后面。“别玩了,快去写作业、快去看书、快去做你该做的事情。”“妈妈,我正在做梦呢,你别打断我!”“做白日梦呢?时间都被你浪费掉了。”“噢噢,是要完成今天的任务,可我也不能一口吃下个大胖子吧,你说过的路要一步一步走,饭要一口一口吃,作业要一样一样完成。”我边说边跑。妈妈看着我无可奈何地摇着头,我手舞足蹈地对妈妈说:“我要去追我的时间了!”
唉,真不想让时间走的太快,我跑、我追,我写作业去了!
时间都去哪儿了作文 2
枯木逢春,大地又迎来一个春天。我们也背上书包屁颠屁颠的去学校了,只看得见花儿又笑了,小草又“复活”了,只知道我们又长大了一岁,升高了一级。
时间,你还在吗?你去了还会回来吗?我总以为你一直在我身边停留呢!殊不知你离我愈来愈远。我伸出五指,我抓不到你,你从我的五指间滑走了。”你回来啊,你要去哪儿”我一眨眼,你又狡猾的从我睫毛下钻走了。我无法,我只能用眼泪来挽留你,希望能取得你一点点的怜惜,你却无情的将我的.眼泪一起带走。闹钟滴滴答答的叫个不停,“你不要走好不好”我在呼喊你,呵呵,你回来了,你回到了两点、三点、却不是元来的点。
我在隧道里看以前,原来的枕边人离你隔得几千米远,她在奋斗着。我看到那些无业游民整天游手好闲的,吃了上顿无下顿的,唉!真可怜。我这才意识到原来我跟他们没什么两样。
世界上只有两种人:懒人、勤人。我属于前者。不是时间弃我而去,却是我狠心得抛弃了它;我伸出五指,弄巧成拙放走了它。我用眼泪没有挽留着它,却把它淹没了。我的错······
时间,我回来了,你去哪儿了;我······
时间都去哪儿了作文 3
对于我来说,时间就如流水一般哗哗地流走了,时间都去哪儿了呢?哦,原来是被我磨蹭光了。
一、睡觉前的磨蹭
我睡觉前总要磨蹭一下,总是多玩一会,多看一会儿书呀之类的来磨蹭一会儿。“戴严,快睡啦!九点半了!”“哦,再等一会儿!马上就睡!”我总是这样,磨蹭好一会儿才会睡。
二、吃饭前的磨蹭
“来,快一点!吃饭了!”妈妈叫道。这会儿,我正在津津有味地玩手机呢!“等一会儿!把这关打打完嘛!反正饭太烫了,凉一会儿!”一转眼十分钟又过去了,妈妈又来叫了:“不要玩了!赶快吃饭!”我这才慢慢吞吞地走出房间,好好吃饭。
三、上学前的`磨蹭
“叮铃铃~叮铃铃~”闹钟响了,我想:才六点半呢!再睡一会儿吧!我又迷迷糊糊地睡过去了。过了一会,我才睡醒,又在床上发呆一会儿,才慢吞吞地洗脸刷牙去学校。
原来时间没有跑走,而是被我磨蹭光了!时间很珍贵的,我以后一定改掉磨蹭,珍惜时间!
时间都去哪儿了作文 4
“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”老态龙钟的收音机浅吟出嘶哑沧桑的歌曲,风烛残年的老人静静地卧在藤木摇椅上,手里轻摇着蒲扇,看着发黄的墙壁上古旧的挂钟滴答滴地带走逝去的光阴。微闭上眼,无力地喃喃道:“时间都去哪了呢……”
闷热的夏天,灰尘也在空中躁动着,知了不耐烦地在树上叫着。忽然一阵肆无忌惮的笑声打破了这沉闷的场景。三五个小孩子光着膀子在河水中玩耍。嬉戏声如同雨后檐角的风铃,清清亮亮的.,那样轻而软地搔弄着耳膜。不远处跑来一个扎着羊角辫的女孩,头上的辫子随着跑动而一上一下地晃荡,勾勒出彩虹的弧度:“石头,你妈喊你去做作业!”从水底下钻出一个小脑袋,晃了晃沾在头发上的水珠,满不在乎地说:“才不去呢!反正时间多得是。”转身又潜入了水底……
秋风瑟瑟,昏黄的灯光下,少年把玩着手中的玻璃珠:“妈,我不想读书了。”妇女织羊毛衣的手一顿,抬起诧异的脸庞:“石头,你说什么傻话呢?”“读书太无聊了,而且有一点用都没有。”少年头也不抬地回答道。“不读书你想干嘛?你……”“我都说了我不想读书!”少年打断了母亲的话,头也不回地甩门而去。妇女望着少年的身影,无奈地叹了口气,昏黄的灯光闪了闪。乡间小路上,枯黄的树叶或左或右地随风飘荡。少年踏着遍地的枯叶走向远方,身影逐渐缩成一个黑点,直至消失不见。两旁的大树瘦骨嶙峋地在风中静默……
冬天真是最无情的季节,墨绿的山丘被凌虐得一片荒芜,像是尘封多年的泛黄纸张,呈现出灰蒙蒙的土黄色。“来来来,下注了下注了……”“我赌大!”醉醺醺的男子混在众人中间,迷失在纸醉金迷中。“哎,你不是石头吗?”银铃般悦耳的声音与这喧嚣的噪音格格不入,“还记得我吗?”男子回过头,眯着眼看眼前这位美丽的而出众的少女,脸上的轮廓依稀能看出当年的神彩:“你,你是小玉?”“呵呵,是呀,好久不见了呢,我还有事,下次再联系吧!”转身只留给男子一个婀娜的身影。恍惚间,他好像看见了小玉头上的两个羊角辫一上一下地晃动,划出彩虹的弧度……
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”老人蓦地睁开了眼:“不行,我决不让自己的一生就这么结束,珍惜现在的时光,从头开始,一切都还来得及的!”良久,一种坚定的光芒在老人眼中汇聚,形成极为璀璨的光芒,一双眸子瞬间熠熠生辉。
阳光明媚的春天,老人执一卷书籍,捧一杯香茗,任清香缭绕思绪,握紧时间,别让它流逝。光阴,请珍惜。
时间都去哪儿了作文 5
在今年的中央电视台春节晚会上,有一首歌曲给我留下了很深的印象,这首歌叫做《时间都去哪儿了》。是啊,时间,是那样神奇,它对每一个人都非常公平,但是,有些人总能好好把握它,让它得到了充分利用;有些人却总认为时间是用不完的,就不断地把时间浪费掉。对于我们学生来说,最珍贵的时间都是在校园里度过的。
校园是我们成长的摇篮,校园是我们慈爱的母亲,每天我们都在学校里上课、玩耍,校园里的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。那么,我们一天中在学校共有多少时间呢?
我们一天在学校共有六节课,上午四节课,下午两节课,每节课45分钟。第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间,第二节课和第三节课之间有一个30分钟的大课间,是让我们做眼保健操和活动筋骨跳操的时间,第三节课和第四节课之间也有一个10分钟的'小课间。下午第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间。
我本想用:45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分钟),可转念一想:我们每天上六节课,每节课的时间都是45分钟,小课间休息时间共有3次,也都是10分钟,另外大课间是30分钟,干脆用简便的方法:45×6+10×3+30=330(分钟),330分钟=5小时30分钟。哈哈,我觉得这样更简便明了!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们应珍惜时光,而不可虚度年华。我们每天在学校的时间很长,我们要珍惜这些时间,不要让它悄无声息地从指缝中溜走。充分利用时间,充实自己,做时间的小主人!
时间都去哪儿了作文 6
夏天的浅绿花朵,湮没了春天残留的气息。初夏的是如此的阳光明媚、花香四溢,而在少年们的单车架上,在女孩们的浅笑眉弯里,我们看到了青春微微扬起的嘴角。
今年,夏天似乎还是同一个夏天,春天残留的气息似乎还是一样的。不同的是,当年的少年们都已经长大了,不在是从前的单纯无邪。
看似少年们都获得了成长,学会了更多的东西。但是事实上并不是这样。小学的我们以上重点中学为目标,以挤进百名标兵为动力;中学的我们以考上理想的大学为目标,以超越分数线为动力;那,上了大学的我们又该何去何从呢?
然而,这便是我们在十几载的时间里学会的东西吗?我不敢相信。十几载的光阴,我们的时间到底都去哪儿了?
我们宝贵的时间没有用在家人身上,而只在乎成绩的我们是不是真的不在乎家人的离去?家人们的离去为什么制止我们毫无意义的前进呢?
我们宝贵的时间没有用在锻炼自己实际能力的方面,那么在家人们都不在身边时,我们又该怎么办呢?
我们宝贵的时间没有用在建立闺蜜情感的方面,那么一直一个人吃饭过日子的自己就没有感受到一丁点的寂寞吗?
时间都去哪儿了呢?可悲的'是,我的时间尽管一直用在了保持成绩上,可是书上的内容从不曾给予我一点儿的温暖,有的只有一时的兴奋和更多的落寞。有时真想问问自己:这样真的值得吗?没有朋友分享的快乐是真的快乐吗?
也许,过去的时间已经回不来了。但这个时候我们更应该好好珍惜现在的时间,现在的时间该怎么使用呢?
用在陪伴父母,用在锻炼自己,用在广交良友。
时间都去哪儿了作文 7
窗外的桂花开了又落,时间不断流逝,外面风景依旧美丽繁华,但人,却在不断的被时间催化……
——题记
“又是一天”我在心中默默的想着,带有一丝不屑,上学,回家,就这样度过了一日,时间飘过,夏日将至,把树叶换上了深绿,蝉开始鸣叫,但我丝毫不理会,对于我来说,每天都是一样,时间没有带走我丝毫东西。
我收拾好书包,准备下去。学业的繁忙,让我变得越来越忙碌,变得安静少语,以至于我对家人关心少了,对家人冷淡了。像往常一样,我看见了妈妈。跑下去时竟摔了一跤,我的膝盖擦伤了,脚也崴了,妈妈急忙跑过来又似嘲笑又似关心地说了一句:“这下好了,有阵子疼了”说完便要背我。我一身子趴上去,妈妈竟打了个踉跄,顿时,我的心一紧,心中充满悲伤:“难道妈妈真的老了吗?时间就在这里留过吗?”在途中,我发现妈妈的肩膀没有年轻的有力,变得瘦弱,走路的步伐也越来越沉重,变得越来越慢。我趴在妈妈背上,抱着她瘦弱的肩膀,看着她不知何时头上冒出来的银丝,我心中是一阵阵的'心酸悲伤。
我弱弱的问一句:“我重吗?背不了就别背了,放我下来吧。”妈妈笑着说:“你长大了,当然重了不少懂事了不少,我想过多几年,我也老了,就背不动你了。”听了这话,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。时间原来经过,带走了许多,带走我的幼稚,带走我的童年,更带走妈妈的年轻,但时间带不走的,是母亲对孩子的爱。
现在,我在思考,时间要去哪里?它的目的地是何方?但终究想不出结果,但我知道,时间让我成长,时间也让我父母老去。
时间真的走得很快,不管时间去了哪里,我们都要去珍惜,珍惜家人,珍惜周围的人,珍惜时间。
时间都去哪儿了作文 8
时间让辛弃疾因白发生而未“赢得生前身后名”;时间让苏轼“尘满面,鬓如雪”,纵使相逢不识……时间让多少英雄“白了少年头,空悲切”。至此,不得问一句:时间都去哪儿了?
时间都去哪儿了?时间这匹小马驹也许刚从你忙碌的身影旁疾驰而去。现在的人们,通常忙忙碌碌地做这,然后急匆匆地干那。然而到最后,这也没做成,那也没干成,却问了一句,时间都去哪儿了。是啊,时间都去哪儿了?我不是很努力地去做了吗?这自然没错,可是你在做一件事时,心中却想着下一件事。既然如此,那么你的心不在这儿,所以时间用的`多而且质量也不行。长此以往,你就会问,时间都去哪儿了。与其这样,还不如一心一意地做完一件,再做另一件。没准这样还可以挽留住时间小马驹。
时间都去哪儿了?这个问题太深奥了,不过也太简单了。因为这个问题天不知,地不知,别人也不知,只有自己知道。当你做作业时,你是否集中注意力,用自己做快的速度去做?你还是玩玩这,摸摸那,趁他人不注意时再开一个小差?如果你是这样完成作业的话,那么你就不用问时间都去哪儿了。我想你应该知道时间是被你浪费掉的。
时间都去哪儿了?别再问了,好吗?其实时间小马并没有跑远,它只是在前方看着你,看着你是否会去发现它,并珍惜它。如果你看到这,你依然无动于衷,依旧按照原来的态度去面对时间,那么我可以明确告诉你,你亏大了。顺便提醒你一句,人的一生不过三万来天,一寸光阴一寸金,这三万天你是耗费不起的,清醒点吧!
时间是刀剑,寒光闪处发已白;时间是小马,贪游隙间不回头……时间是如此无情,如此令人伤心,但只要我们合理并珍惜它,时间会伴我们永生。
时间都去哪儿了作文 9
时间都去哪儿了?光阴一去不复返。一转眼,你长大了,你也会变老。你会死亡。你会发现,你忙碌了一生,最终还是不知道,你的一生都去哪儿了?你的时间都去哪儿了?
哭声,唤醒了时间。你出生了,时间这匹白马也开始奔跑。你一直在长大,时间却始终没有变。你开始咿呀学语,时间不说话,他含笑望着你,不忘奔跑。当你开始学步时,时间他一直在为你叫好,不忘流转。当你学会自己刷牙、洗脸时,时间它一直陪伴你左右,不忘初心。它一直在流转。它无情,却有情。它看似无限,实则有限。它在你身边匆匆流过。它是过客,却陪伴你一生。
你渐渐长大了,长高了。你上学了,你有朋友了。仍不知时间的存在。你当时天真无邪,一直在问时间索要。你满足了,时间不复返了,它微笑,任凭你的索要。不责怪你,那是你最美好的时光。到现在,你会怀念那一段时光。
到现在,时间仍在你的身边。它在一步一步地更改你的'过往,你模样变了,它始终如初。你在学习,它在一旁看着。你在跑步,它在一旁陪你跑。你笑,它陪你笑。你哭,它陪你哭。你在回忆往事,它在一旁默不作声地加料。你生,它生。你死,它死。同生同死,一起走过人生。最支持你的,是它。风风雨雨,一同走过。
谁说时间无情。它与你一起长大,变老,死亡。以前我一直以为它冷酷无情,时间冷酷?唯有它与你同生死,你不想苦苦逼它为你停留,我也不想。就让时间慢慢流动。它到最后,照样与你消失在人世间。到现在,我发现你长大了,我也长大了。
时间都去哪儿了作文 10
当你在玩耍时,也许你得到了快乐,但同时你也失去了世界上最为珍贵的一样东西——时间。
无论你是富翁还是痞子,上帝都公平地给了我们每个人同样多的时间。只是每个人利用时间发挥的价值不一样。然而,每一样东西都会有它的再生价值所在,时间也不例外。有人也许会问我:时间都去哪里了?其实时间无时无刻在我们身边,有无时无刻从我们的指缝间溜走具体体现在一下几个方面:
一是知道了时间的重要性,但没有相应的目的来利用时间,办事没计划与方法,每天不懂合理安排时间,造成办事效率低从而消耗时间;二是个人自觉性不强,主动性差形成按部就班式工作生活,不会灵巧利用时间;三是时间观念差,整天碌碌无为,打发时间;四是个人生活方式与时代进步脱轨,当今时代是经济时代,生活节奏快,这就要求我们需与时俱进适应这种时代生活,改变传统陈俗的惯例,懂得合理安排时间,灵活利用时间,做真正的时间主人。综述以上四个大体方面,我觉得造成时间的白白流失,个人的规划和利用很重要。
俗话说得好“一日之计在于晨”,在朝气蓬勃的早晨,我们要整理今天内要完成的事情,并且规划其主次、重要性以及紧迫性,然后有条理地去做。但日常生活中,有一大部分人早上睡得晚晚才起,以至于没规划、没条理地敷衍了事,到晚上才想起曾经“壮志勃勃的誓言和雄心大志”被自己无情地磨灭,久而久之,便成为时间的奴隶,日复一日,必成岁月蹉跎者也!
生命是宝贵的`,时间是无比珍贵的,这两者相辅相成。生命不能没有时间的支援,时间也需人民努力去为它创造更多的价值。与其感叹时间都去哪了?何不脚踏现实,认真规划人生,好好把握这世上仅有的无形的财富,让它为我们创造奇迹,创造幸福与价值呢?
时间都去哪儿了作文 11
“我的时间都去哪儿了?”我不禁感叹到。
我的时间一点点的消失,而我和我的小学同学能够在一起的时间,最多只有两个月了。每过去一天,分离的日子也就离我们更近一些,我们在一起打闹的日子也就缩短一天……
刚进小学的时候,我们觉得度日如年,刚开始上课的那几天,我们漫不经心的在课堂上听老师讲课。到了三四年级后,我们慢慢意识到,能够在茫茫人海中,建立起一个32人的小班,是一件多么巧合的事,仿佛命运故意要将我们合在一起。到了六年级,我们的不舍,虽然没有在外面表现出来,但是每一天的过去,都会使我们的心冷下一格。直到毕业那天,我们的心情直至冰点,就算是为小学生涯画上了句号。我们现在真想回到过去,在重新上一次一年级,再重新做一次同班同学。眼前的分离让我们后悔莫及,我们为什么不早点相遇。知道现在分离之时,我们不仅感叹:“时间都去哪儿了?”
临近毕业的我们,在外面的补习班也越来越多,排的.一点休息的时间都没有。我们和班里的一些同学一样,在一处学完,还没来得及休息一下,又赶到另一处补习班学习。学完之后,又得回来,把学校的小山堆似的作业写完……我们感叹:“时间都去哪儿了!”
在校园的一角,我们班围成一个圆圈坐在那,这也算是毕业前,我们班最后一次坐的那么近吧!
我们坐在操场上,风将落在地表上的落叶吹得“沙沙”作响。在风中还掺杂着一些灰尘和黄沙。这风显得多么沧桑,多么凄凉。仿佛这风也知道了我们的不舍。
我们惊呼:“时间都去哪儿了?”
时间都去哪儿了作文 12
随着王铮亮在春晚上《时间都去哪儿了》的深情演唱,这一话题也越来越受到人们的广泛关注。“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑都是孩子哭了笑了……”这扣动心弦的歌词,这催人泪下的曲调真的让人深思。时间都去哪儿了。
曾几何时,我也在问自己时间都去哪儿了。时间,他像一盘散沙被随风吹走;时间,他像倾听的使者不会言语却伴你左右;时间,他像忠诚的良友永远不会弃你而去。
我的时间,请你停留一下好么。
10年前,我的时间在陪伴我度过让人充满各种无知与幻想的年纪——幼儿园。在这个年龄,我认识我平生的`第一位老师,结识了我素来的第一位盟友,收获了最让我珍贵足惜的友谊,获得了最简单质朴的荣誉。那三年时间匆匆而逝,现在的我,根本想不到曾经发生的点点滴滴。只是依稀记得那个滑梯,那些面孔。时间,消逝在我的童真里。
3年前,我的时间在陪伴我经历了生命中很重要的一个阶段——小学。我成为了光荣的中国少年先锋队队员,我收到了曾经没有获得的那份喜悦与惊喜。我第一次真正的明白了失去与拥有的含义,第一次真正的知道了朋友对于生命的不堪一击。这一次,时光划地成河,在你我面前汹涌而过。时间——让我重新审视了世界。
1年前,我的时间让我经历了生离死别。这是对未来的重新审视,是对未来旅途的一种迷茫。你无情的夺去我深爱的人,你让我与世界白歌。静听心跳,聆听世界的脉搏一切都变得单调无味,空洞无趣。时间,你去哪儿了?只是为了夺走我爱的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也无法理解。
时间都去哪了。去哪儿。上天苍苍,请还与我时间。给我送来我爱的人。
时间都去哪儿了作文 13
除夕之夜,我们一家人享受着天伦之乐。看着央视播出的《春节联欢晚会》,当听到王铮亮《时间都去哪了》的时候,我的心咯噔一下,震住了。爸爸妈妈也流下一滴滴晶莹的泪珠。
“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女,一辈子满脑子都是孩子哭了笑了。”那真挚而又朴实的歌声都唱进每个人的心中,时间都去哪了,每个人都问了问自己,我也不禁回想起了童年的美好时光。
翻开旧时的照片,上面已铺满了一层又一层的`灰尘。我依偎在爸爸那宽阔的胸膛,而妈妈则将头小鸟依人般地靠爸爸的肩膀上。小时候的我,才1米4多,是一个帅小伙。而现在的我呢?已经是一个身高1米65的五年级的壮小伙了。有时候,我问自己:“这就是我吗?”再看看当时的爸爸妈妈,满脸笑容,满头黑发,身体健壮如山。而现在的他们呢?已经有少许银霜般的白发,身体也开始经常生病,他们都这么虚弱,却仍然坚持天天接送我上学,他们一直当我是他们的心肝宝贝,掌上明珠,从未变过。那我的时间又去哪了?
小时的我曾总是不断进步,立下过长远的志向,立下过雄心壮胆,可是再想想现在呢?现在正上五年级的我,成绩已不像以前那么名列前茅,理想也已不像以前那么远,那么多。可能那时的我,太天真了,现在的我,长大了,思想也越来越成熟,不再像以前那么简单了。可在岁月的痕迹里,我却留下了太多的遗憾,失去过太多的东西。
但有句老话叫“只有失去过,才懂得珍惜。”所以,从此刻起,让我们珍惜时间吧!像鲁迅一样“时时早,事事早”;像梅花一样,做东风第一枝,在岁月中,不再留下遗憾。
时间都去哪儿了作文 14
儿时,总会听到王铮亮唱的《时间都去哪儿了》,那熟悉的旋律在我的脑海不断地循环播放着。
在我最早的记忆长河中,母亲就是一个中年妇女的形象。眼看十几年转瞬即逝,曾经的女强人仿佛没有任何变化,只是脸上不知何时多了一道又一道的皱纹;平日一头乌黑的秀发之中,也掺杂了许多银丝;那曾经炯炯有神的眼睛也变得有些许晃散;连记东西也开始有点不容易。至此,我也不禁感叹:时间真是把刻刀,在无形中让我们变了样。
一次放假,我来到了老家的仓库。翻找一番后,一本布满蛛丝和灰尘的相册映入眼帘。虽然这本相册经历了岁月,失去了往日的光辉,可里面的照片还是清晰可见的。打开相册,一张张老照片仿佛在向我说出一个个精彩的'故事。突然,一张母亲年轻时的照片映入眼帘,让我立马陷入了回忆的漩涡。
忆往昔,从牙牙学语到蹒跚学步,都是母亲在背后呵护着我。上了小学,母亲也会因为我的成绩而生气、着急。看今朝,母亲的身体已经大不如前,精力有所衰弱,可对我的关心却分毫未减。
早晨,在家中第一个摸黑起床为我做饭的,是妈妈;放学时,总会在校门外等候我的,是妈妈;在我休息时,还在忙里忙外的,是妈妈;在深夜,为了关心我是否休息的,还是妈妈。这样持续了十几年也丝毫未变。
回忆渐渐淡去,目光回到了眼前的相册。那时的母亲脸上还未有一点皱纹,眼睛还是那么炯炯有神。也许每个人眼中的母亲都是中年妇女,可谁知母亲曾经也是个花季少女。
时间啊,你都去哪儿了呢?
时间都去哪儿了作文 15
对于我来说,每天最缺乏的不是零花钱,而是时间,就像那句名言说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,它告诉我们光阴就像金子一样宝贵,而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。
记得在四年级时,我总是无法认清时间有多么宝贵,我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词,左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘,彻底改变了我对时间的看法。
那一天,同学们都在认真的`写着老师布置的作业,只有我在那里无动于衷,仿佛没有听见一样。结果一节课过去了,我却只写了两道题目,因为那时我不是在和同学讲话,就是独自开小差,就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时,被老师发现了。老师好像知道了我的小心思,于是让我把作业给她检查,我心想:这要是给老师检查了,还不得罚我。
于是我只好心虚的说:“老……老师,我没……没带。”可老师还是识破了我,当她看到空白一片的作业本时,并没有露出生气的表情,而是问我:“为什么没有写完?”我说:“时间不够。”可是老师又接审问道:“同样的时间里,其他的同学都写完了,为什么你没有写完呢?”我无话可说了。看着我面露难色,羞愧的低下了头,老师这才安慰我:“你没有写完是因为你没有好好利用时间,你只是在虚度年华,这样不对,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢?”
听了老师的话,我再也不敢像这样消耗时间,浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑,我们既然留不住他,那就要跟上他的脚步。
时间都去哪儿了作文 16
时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……
还记得那辆载过我整个童年的带杠的自行车,你骑着车我欢喜的坐在杠上偎在您宽阔的怀里。虽然那辆自行车已经被妈妈当做废品卖掉了,可我的记忆里它永远不会消失。它承载着您陪我度过童年的每一个日子。一次爸爸骑车接我,走了路程的一半他说好累呀,我说那我下来试试能不能带住你,本来只是试试,可结果却令我吃惊,体重没有增加的我居然在爸爸坐上车后没有以往的晃动和无法掌控,而是很自然的骑走了。如果是几年前我一定会兴奋不已的炫耀我可以带住爸爸了,可那一刻我一点也高兴不起来,因为我知道爸爸在一点点的老去。
时间都去哪儿了,我还没有真正的长大,您已经老了。满脸的皱纹,双鬓的白发,佝偻的腰背,深夜里声声的咳嗽,每一个迹象都在提醒着我,我曾经高大伟岸的爸爸已经在时间的年轮里老去了。
人生有多少时间?你无法现在就知晓这个答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的时光。无所不能的父亲为何瘦弱了,怎么有了皱纹,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……
时间是个调皮的`孩子,不知疲倦的捉弄着每一个人,它爬上他俊俏的脸颊刻下一个个擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蛮的压弯倔强的脊梁。时间,我们不祈求你能停下脚步,我们只祈求少捉弄一下我们的父辈,我们还没有来得及好好地爱他们,我们还没有来得及好好地爱他们……作文
时间都去哪儿了作文 17
又是一个平静的晚上,我疲惫地趴在床上,伴着点点繁星,听着同学们轻轻的鼾声,借着那微弱的灯光,继续埋头苦读。不自觉地,我忽然忆起白发满头的父亲。
父亲失业很长时间了,他开始变得沉默寡言,偶尔在嘴边念叨:“该到哪儿去挣钱啊?”当他很忧郁时,就一声不吭地蹲在屋门前的台阶上,点着一支烟。随后,鼻孔和嘴里喷出一圈一圈的烟雾,映照着他那写满了忧愁的脸庞。
每当我周末回家时,他总在嘴角露出微微的笑,那是一种掩饰的笑。我再一次看到他那浑浊的眼睛,似乎也看到了他作为一个父亲的责任,看到了他背后的坚强和尊严,还有一份隐隐的苦楚和无奈。我尴尬地笑了笑,发现他额头上的皱纹多了一条,白发似乎也多了几丝。看着昏黄灯光下父亲那花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的眼泪一下子涌了出来。大概是为了全家的生计而奔波的吧!那次,我去坐车上学,天刮着大风,他在家门口张望着,在大风之中,他显得那样衰老,弱不禁风。我不舍得说“再见”,扭过头去缓缓地走了。在街头的拐弯处,我努力地向后一瞥,瞬间看到了他那瘦弱的身躯在风中摇动。
曾记得,父亲那双饱经风霜而略显沧桑的'脚,像裹了铁皮那般坚硬,似乎象征着他坚强的性格。他的脚后跟有许多裂纹,让人看了既害怕又心疼。
光阴似箭,日月如梭。就在不经意间,父亲已经四十多岁了,岁月无情地带走了他当年的风华正茂与英俊潇洒,只留下了苍老的面容和稀疏的白发。我很想问一句:“时间都去哪儿了呢?”
深夜,那满脸沟壑纵横和笑容慈祥的父亲,又出现在了我的梦境里。
时间都去哪儿了作文 18
眼见20xx年的钟声即将敲响,我情不自禁地问自己:这一年,时间都去哪儿了?当然,作为这件事的“主导者”,我心底里最清楚,游戏占了我很大一部分时间。这一年,我们班掀起四股游戏的“浪花”。
第一浪:斗尺子
斗尺子是我们班20xx年最早掀起的游戏之浪。我有一把“天下无敌专业,威力无比、威震四方、无人不知无人不晓”的超级薄尺,他们跟我玩儿单挑基本上等于自杀。只要一玩起斗尺游戏,班级里便笑声阵阵,同学们玩得不亦乐乎。直到老师教育我们时,我才发现,我的无敌尺已经磨损得不成“尺”样了。于是,在我的大力倡导下,斗尺子游戏绝迹了。
第二浪:斗硬币
斗尺子刚从班上消失,我又想出一个好点子:不如用硬币代替尺子吧,不容易磨损。而且,每天带钱的人也很多。于是,斗硬币又盛行起来。但快到暑假的时候,老师又出面阻止我们,不准玩了。
第三浪:玩纸飞机
俗话说:“长江后浪推前浪”,过了一个暑假,我们又开始玩纸飞机。我们折好纸飞机后,就不约而同地奔出教室玩了起来。我们看着一个个各式各样的纸飞机飞向天空,仿佛自己的心也飞了起来。
可是由于我们玩得太疯,影响了学习,老师又阻止了我们,纸飞机也消失在了蔚蓝的'天空了……
最后一浪:玩“拉面”
运动会期间,几个女生很无聊,便拿出了从楼下小店里买来的“拉面”开始玩。那东西很黏,很臭。但是我也不知道怎么回事,这玩意儿竟然在全班流行起来了。更让人惊讶的是,老师竟然无动于衷!我估计,这四个浪头打过来,老师的心理阴影面积足以覆盖全国。
这一年玩下来,我们班的成绩直线下降。我希望,明年能看到一个不贪玩的全新的五(1)班!
时间都去哪儿了作文 19
“时间都去哪儿了,还没好好看看你,眼睛就花了……”这首歌是我在“开学第一课”中听到的,它是王铮亮的《时间都去哪儿了》。这首歌让我有了前所未有的疑惑:对呀,时间究竟去了哪儿呢?
时间都去哪儿了?还记得那开始的开始,我们都是孩子,但在父母的细心照料下,我们渐渐地懂事起来。褪去了那原有的稚嫩,转而变成了坚强勇敢的少年;时间都去哪儿了?还记得那最后的最后,我们都渴望成为天使。而父母也尽量满足我们的每一个要求,不料,我们在茁壮成长的同时,却忽略了一直细心照料我们的父母。原来,父母为我们无时无刻的调皮捣蛋而操碎了心,因此,在我们成长的同时,父母也跟着渐渐老去……歌谣的歌谣,依旧藏着童话的'影子,孩子的孩子,究竟要飞往哪儿去?
一个不留神,时间已被柔和的春风吹散在空气中了,我已从刚出生的婴儿变成了幼儿园的一份子;一个不留神,时间已被孩子们熊熊燃烧的热情融化,蒸发在空气中了,我已经从幼儿园走到了小学三年级;一个不留神,时间正跟小雨妹妹在天地间追逐嬉戏,不一会儿,玩得连影子都没了,我已经步步高升,快要小学毕业了……
时间都去哪儿了,是不是藏在树丛间与孩子们在绿油油的草地上共舞?时间都去哪儿了,是不是与在花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏?时间都去哪儿了,是不是安静的在院子里听老人们讲自己经历过的坎坷……
虽然我们不可以让时光永远停留在自己想要停留的那一刻,但是我们可以将那一刻美好的瞬间永远停在自己的心中;或者不浪费每一天,让每一天都活得有滋有味,让每一天都不存在任何遗憾!
时间都去哪儿了作文 20
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”时光匆匆而来,又匆匆而去,不曾有任何留恋。眼睁睁地看着它从指缝中流逝,又无可奈何。时间,都去哪了?
未学池塘春草梦
“叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当……”甜甜的声音伴着潺潺的流水声从草地上传来。儿时的我这是在悠闲的躺在草的上,唱着儿歌,数着天上的云朵,偶尔蝴蝶从眼前掠过,我起身追逐;一只蚂蚱从脚边跳过,有跟随它惊慌的脚步,这片小小的天地就是我的舞台,没有闪光灯,却有鸟儿的歌声,知了的伴奏,鱼儿跃出水面的舞蹈,无人喝彩,便自娱自乐。
我知道了,时间从草地上流走了。
谁言寸草心
“嗡嗡”的声音从妈妈的身前的缝纫机上传出,妈妈的手不停的移动着那块方布,眼睛紧紧的盯着那穿梭之间的针,一丝不苟。多年的.劳作使她那曾经细嫩的手变得粗糙,对儿女的担忧使她那乌黑亮丽的头发爬上了几缕白发,岁月也无情的在她的脸上刻下了浅浅的皱纹。她所做的一切不都是为了让我拥有一个更美好的家吗?
我知道了,时间从母亲的容颜中流走了。
阶前梧叶已秋声
“距中考还有98天……”
岁月更迭,朝花夕拾,岁月如潺潺流水般逝去。当流云镀满霞光,山林披上春色,花木摇曳万紫千红,我感受到了时间的流逝;当脸庞绽放笑容,梦想伴随青春,岁月深巷流光溢彩,我体悟到时光的珍贵。小时那幼稚无知的我已变成在课堂间奋力拼搏的我,为了几十天后中考的顺利,我不再浑浑噩噩,惶惶不可终日。
人生没有几个十年,时间不等人,让时间流进每一件有意义的事情。这,才是我们应做的。
时间都去哪儿了作文 21
时间这个东西啊,真让人琢磨不透,有时想让它过的快点,他就是不听话,非要过得快些,有时想让它慢些,可墙上的钟表“滴答滴答”就跟不走了似的。可时间,你知道吗?在父母心中,你有多重要!
如果我拥有马良的神笔,我定会为父母画出一片花园,春天时,他们会嗅到花的芳香;如果我拥有魔术师的魔法棒,我定会为他们便出一片绿荫,夏天时,他们会在底下乘凉;如果我是一名歌唱家,我一定会为他们唱出一首美妙的音乐,秋天时,他们会踏着满地的红枫叶欣赏着歌曲;如果我是一名作家,我定会为他们写出一手好文章,冬天时,他们会围着火炉细细品味我的文章。
父亲的背不再笔直,母亲的头发不再乌黑。时间留下的刻痕刻在了他们身上,挥之不去,成了他们的记号,我想大概天底下的父母都有吧。可他们这样,又是为了谁呢?还不是为了我们。父母的爱实在是太伟大了,而我的笨笔却又表达不出万分之一二。
古往今来,赞美母亲的文章数不胜数,可作为旁观者的我认为,真正能写出的父母的爱的,却又寥寥无几。我不是说他们写的不好,我只是觉得,我等凡俗夫子写不出父母的爱。
胡适笔下的母亲,虽然没有陪他太久,但对他的影响却甚大“如果我学的.了一丝一毫的好脾气,如果我学的了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母”。冰心笔下的母亲陪伴他,呵护她,为她遮风挡雨“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦写的隐蔽?”
时光,时光,慢些吧,请给他们些时间,别让他们的时光走了。时间,去哪了。时间,没去哪。时间,去他们孩子那了。
时间都去哪儿了作文 22
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。
初春
已经是春天了,院里的梧桐树长满了嫩芽。奶奶抱着五岁的我坐在梧桐树下,指着数对我说:“这棵树是你出生的那年我和你爷爷种在这的,算起来和你同岁,都是五岁。”我仰起脖子看看参天的大树,问奶奶:“为什么它那么高,而我这么矮呢?”奶奶笑了笑,说道:“那你就快长,要和它一样高。”“恩。”我从奶奶的怀里蹦出来,伸伸四肢说:“我要和它一样高!”奶奶笑着摸摸我的头。
那是初春季节奶奶给我的温暖。
暮夏
虽然快到秋季了,但是天气依旧炎热。梧桐树枝叶繁茂,知了在树上不停歇的叫着,要在最后的'时候一展歌喉。奶奶拉着八岁的我坐在树下,手中的扇着蒲扇。奶奶给我讲这以前的故事,我不知不觉就睡着了。睡梦中依稀觉得,那只扇扇子的手从未停歇过。
那是暮夏时分奶奶给我的清凉。
隆冬
冬天到了,梧桐树的叶子早就掉光了。才下过一场小雪,大地银装素裹。奶奶来到我屋里来找十五岁的我去陪她一起去买东西。外面冷极了!我在前面快步走着,走了一段时间,回头看看奶奶。我这时才发现,奶奶走得是那样的慢。她一步步走得极仔细,步伐迈得很慢,满头白发在冬日的照耀下闪着耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身边,搀着她。像小时候她拉着我一样。
那是隆冬之时我还奶奶的一份心安。
后记
我摸着梧桐树上的纹路,像极了奶奶的手掌。我在长大,她在变老。
时间去哪儿了,还没让我好好爱她,她就变老了!
时间都去哪儿了作文 23
已是午夜。马路上灯火阑珊,车流不再像上下班高峰期那样拥挤。外面的世界逐渐安静了。屋内的灯还亮着,里面只有笔尖摩擦纸面发出细微的沙沙的声音。
时间都去哪儿了?我常常问自己。初中三年,最刻苦的是第三年,最难忘的是自己在努力学习为中考奋斗的时候,最不舍的是在校园里的一点一滴。那些重要与不重要,开心与不开心的事都会随着年华逝去。可是记忆已根深蒂固。在初中三年中,最让我怀念的是当年对学习的热爱与执着。刚开始我对学习就像对陌路人一样,后来对学习有种说不出的感觉,又爱又恨吧。初三那年,也是我认为最变态的一年。作业的数量可以说是惊人,试卷不再像以往的只有一两张,取而代之的是一叠一叠的难题卷子。经常是忙到夜深人静的时候才完成。起早贪黑。也许是热爱,也许是执着,但是为了自己再累也要坚持下去。无论是中学,还是高中,都要经历第三年这种似人非人的生活。那时很难受,几乎厌倦了这种生活,直到中考结束……
现在一切都变了。轻松取代了我往常的忙碌。我还不适应这种轻松的日子,现在一回到家就是想自己该干些什么。时间都去哪儿了?这几年就这么过去了。我还是怀念当年那个在夜深人静时奋斗研题的我,而不是早早的`回家考虑干什么好。我还是喜欢作业多到一叠一叠几乎做不完的时候,而不是只有一些要背的单词。我还想再听一遍初中班主任的教导,即使很长我也愿意。初中班主任有一句说的很对:初中三年时间很短。当在度过一段时间时,会觉得时间过的很慢,犹如度过几个世纪般。可是,当时间成为过去式,就会觉得时间如流水般逝去。
时间都去哪儿了?指针虽然是重复的转,但是什么都变了。留下的只是怀念。
时间都去哪儿了作文 24
“时间都去哪儿了,还没好好看看你,眼睛就花了……”时间都去哪儿了呢?是不是在我们写字时匆匆溜走了?是不是在我们睡觉时向我们道了一声“晚安”便悄悄离开?我坐在小床上,手握照片,一边哼着那首《时间都去哪儿了》,一边默默地想着。
手中的照片是我收拾房间时找到的,照片上的我身穿粉色连衣裙,头上别着一个兔耳朵形状的发卡,右手拿着一块小小的,一点儿也不规则的心形的木头,看着照片,我仿佛回到三年前:
那天,妈妈带我去福州的城市实验室体验木工生活。我们坐在一张木桌前,老师发给我们一块小木头,教我们如何使用工具雕刻简单的图形。这是一块深红色带点纹路的正方形木头,我用铅笔为它画上心形,再把它夹到桌上的大夹子中,一手握着锯子,一手扶着桌子,两腿分开站好,小心翼翼地锯了起来。锯这个可不容易,更别说心形是有弧度的就更难了。我认真极了,目不转晴地盯住小木头,好像我此时的.世界就是它,它就是我的一切,是我希望的寄托……时间一分一秒地过去,那块正方形小木头和锯子嬉戏打闹了一会儿,竟成了一个胖娃娃似的心形工艺品。我兴奋极了,因为这是自己亲手雕刻打磨的,特别有成就感。
想到这,我叹了一口气,时间过得太快了,这些事仿佛是一场梦似的。时间过得太快,我来不及问候清晨就已拥抱黄昏;时间太快,我来不及迎接春日就要抵御严寒。时间到底去哪儿了呢?时间过得慢点就好了,让我再过一次快乐的日子,如果时间慢点,我就可以度过无数的每一天,收获不同的每一天,活出不同的每一天。
时间都去哪儿了作文 25
时间都去哪儿了?还没好好开始感受年轻,就老了。
时间都去哪儿了?还没好好看看,眼睛就花了,转眼就只剩下满脸的皱纹了……
岳飞有句名言:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”
时间宛如指尖流沙,一瞬间便只留下一道道明媚的伤痕。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。
人生本就是一场永无止境的追求。那么我们在追求的同时,是否静下心来想过;我们的时间都去哪儿了?难道仅仅付之于追求吗?在繁华和衰落中,时间却毫不留情地将岁月的痕迹深深地刻在我们的'脸上,甚至心里,抹之不去。我们的时间让什么给渐渐吞噬了,一去不复返呢?
也许,每个人到中年以后都会有“人生易老天难老”的感慨吧。
年少轻狂,谁羁我心?我们是青年人,却更像是迷了路的孩子,忽略着别人的感受。我们挥霍着珍贵的青春,我们傲慢,蔑视衰老。可是,当我们顶着一头银发,拄着锈迹斑驳的拐杖,回过头来看着几十年前的自己,那时候,我们会怎么样呢?会喜悦吗?会悔恨吗?
人生就如一枝花,绽放时是那么灿烂与耀眼;衰落的时候,是那么支离破碎,残败不堪。还有什么比时间更容易逝去的呢?
我们的时间都去哪儿了?我们是否思考过这个问题?如果没有,那我们是多么荒唐与大意。我们都在忙什么呢?在无休止的忙碌中,时间便把我们丢弃了。
古人云,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。
也许,我们真该想想,“我们的时间都去哪儿了?”
时间都去哪儿了作文 26
时间,看不见也摸不着,却是世界上最珍贵的东西。时间,它是如此公正而又无情,它从来不为任何人的抱怨而停下他那匆匆的脚步。一不小心,它就从你手中溜走,却是再也找不回来了。
小时候的我还在哭着闹着,要求父母抱着我,可是现在的我,已经长大了,父母亲再也抱不动我了。我顿时感受到时间带给我们所有的`人生发生了改变。脑海中印象出了小时候的许许多多的画面,仿佛还在停留在昨天。有时候,记忆模糊,记不住以往的事,记不住以往的温馨,是否是被这时间给遮住了双眸。我只能够慢慢地在记忆中去寻找,捋直我以往的一切一切。
任时光匆匆流去,不变的情感依然留在这家庭间。一张张照片,记录着对时间的概念,记录着对人生的巨变。时间流逝,仓皇下,对着镜头留下对往事的记忆。随着时间的不断地推移,这些照片也逐渐淡黄,也变得越来越珍贵了,任然可见照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛时光在倒退,仿佛昨日的时光就在眼前……
时间对每个人都是公平的。烦躁的我们总会埋怨时间走的太快,而当我们静下心来仔细的算算还剩下些什么,依然是时间。青春是活力,同样也代表挥霍。我们有太多的不明白,所以就显的是那么的无知和无所谓。就像是夏日正午的烈日,想将自己所有的光和热展现出来,却遭到人们冷眼:“这太阳真毒呀!”
现在的我不会再去想着那些不必要的事情。时间要改变,我们又能如何?你喊得了时间停止吗?
时间是什么,我觉得我不想再去探讨了。是什么都好,都会改变。当然,改变中并不包括着家人。当时间改变着你的一切时,你还在想怎么做?
时间都去哪儿了作文 27
“时间都去哪儿了,还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙,在不经意间流逝。前几天,我们六(1)班上了一节“生命课”的活动体验课,让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。
活动开始了,每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候,我喜欢的“蓝色人生”已经被选走,我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带,我想,这就是生活吧!不是所有人都能选择自己喜欢的`人生。既然我选择了它,就要好好珍惜它。
这条彩带有50厘米,每0。5厘米代表一岁,总共有100岁。同学们你们已经11岁了,所以把彩带减去5。5厘米,逝去的时光不能重来!“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。“同学们,除掉已经过去了的日子,还有退休后的日子,因为退休了之后就无法为社会做贡献了,再剪去10厘米,剪完后,我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来:“时间真短暂……”
老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间,瞬间,我们的彩带只剩下15厘米左右了,望着那短短的彩带,我想起了以前虚度光阴的日子,我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。
“同学们,有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用?”“少玩游戏,上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道,“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧!”老师饱含深情对我们说,我低头看了看手上蓝色的丝带,我的心里多了一份喜悦和憧憬。
时间都去哪儿了作文 28
“滴答、滴答……”那是闹钟的声音。闹钟有时针、分针、秒针,他们都各有各的工作,在钟表上滴滴答答地走着。那么,在闹钟响的那每一声的那个瞬间,你想到了些什么呢?
有人会说:“我想到了时间在流逝。”没错,时间的确在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的'流过,但最终,它还是会流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,顺着道路慢慢地流去,但最终,它还是会流完;它流逝得很快,就像一抹泪水,在眼眶里慢慢的流动,但最终,它还是会流完。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音,我感觉到了,时间的确在流逝!
有人会说:“我想到了时光在溜走。”没错,时光的确是溜走了!它走得很快,就像一位运动员,在赛场上像一支利箭似的奔跑着,但最终,他还是会跑完;它走得很快,就像一架飞机,只要轰隆隆一声声地响起,就在空中自由的飞翔起来,但最终,他还是会停落;它走得很快,就像一场生活,在365个日日夜夜、风风雨雨里度过着,但最终,他还是会结束。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音,我感觉到了,时光的确在溜走!
而我会说:“我必须得珍惜时间,爱惜时光。”没错,我们必须珍惜时间、爱惜时光!只有将时间储存好,将时光储存好,才能去做更多的事情。光阴似箭,日月如梭,在365个日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍贵的。所以,有人经常会问:“时间都去哪儿了?”让我来回答你这个问题:“因为你把时间都浪费掉了,没有去珍惜它。”郭沫若曾经说过:“时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度。”所以,让我们一起去珍惜时间吧,不要让时间从你的手中溜走,不要在时间中浪费你的生命,不要让你自己感觉到时间都去哪了!
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