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骄傲使人落后
骄傲使人落后1
我是一只聪明伶俐的小乌鸦,自从我发现了把石子填到水中,水位升高就能喝到水的方法以后,我就成了大名鼎鼎的明星。
飞在动物王国的森林里,成群结队的动物们都来找我签名,采访我的聪明事迹,还请我到各地做演讲。
在小动物们不断的掌声和赞美里,慢慢地,我再也不爱动脑筋,总觉得他们好笨好笨,连这么简单的'喝水方法都想不到,我才不要和他们玩呢,真是拉低了我的智商!
惭惭地,小动物们也都不来找我玩了。有一天,我无聊地在大森林里散步,突然发现小动物们都围着小猴子在采访,我怀着莫名其妙的心情凑上去一探究竟。原来是小猴子又发现了一种更方便的喝水方法,找一根空心的竹子、芦苇或者麦杆,插到瓶子中也可以非常轻松地喝到更多的水了。
小动物们欢声雀跃地赞美小猴子的机智。一阵阵的掌声让我感到非常失落,眼泪如水般地流了下来。都是因为我自己太过自满,不思进取,结果失去了动脑筋的本领,失去了朋友。
骄傲使人落后2
刚上一年级时,老师经常表扬我,说我语文字写的好,数学都能做对,我心里很高兴,慢慢地我骄傲起来了。
上课时原来老师讲课时认真听讲,怕打不下双百分,可后来老师讲课总是左顾右盼,做小动作,老师布置的作业有时也听不到。
做作业时以前写字认真一笔一画,可后来由写字变成了“画”字。写作业时由原来的又快又认真变成不快也不好了。
快期中考试了,我觉得自己肯定能打下双百分,因为我觉得考题很容易,可是当老师念分数时,我才知道我被扣了2分,打下一个100分和一个98分,我心里很高兴。
以后几次小考试都因为粗心错了好多,特别有一次考试扣了18分,边老师眼睛里怒着一把火,由原来的'笑脸变成了恼怒的。我看见她这样,赶紧扭过脸去。她说:“你不要骄傲自满,不然的话,你就会落后”。回到家,我告诉了妈妈期中考试的分数,妈妈很不高兴。所以我决定两周不看电视,自己惩罚自己。我不想让边老师和妈妈伤心。从这天起,我做作业时很认真,仔仔细细的生怕做错。上课时,由左顾右盼变回了只看黑板的样子了。因为我知道了粗心成不了大事,骄傲使人落后。
今后我不骄傲了,我害怕落后,退步。
骄傲使人落后3
在小动物的世界里有一所动物小学,名字叫开心小学,里面有许多的小动物。在二年级一班,有两位学习非常好的学生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫伽伽的猫,本来她们是形影不离,非常亲密的'好朋友,可是一次考试破坏了她们之间的友谊。
开心小学二年一班的第一次考试成绩出来了,刚上课,黄莺老师就抱着考试卷来了,她把考试卷往讲台上一扔,便报起分数:“伽伽100,小浣90,美美97.……”伽伽听了这个分数就开始讨厌起小浣来,自言自语道:“和成绩这么差的同学交朋友会把我的成绩也变成这么低的。我可不想和笨蛋交朋友!”下课了,小浣过来牵着她的手说:“我们去玩吧,伽伽!”“不,我们绝交吧!我不想再和你做朋友了,成绩那么低!”伽伽冷冰冰地拒绝了。这时,小浣的脸上划过一丝难过的神情,但过了一会儿,她又安慰了自己,可能是伽伽今天心情不好,过会就没事了。
可是伽伽却一直认为自己很聪明,上课眼神涣散,心不在焉;相反,小浣上课聚精会神,课后勤学苦练。有一次,伽伽一边做作业,一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是伽伽有很多题目不会做。小浣主动开始教他,可意想不到的是,伽伽却反问道:“你能教我?你做得出来吗,低分小笨蛋!从哪儿来就回哪儿去!”小浣只好失望地走了.第二次考试成绩出来了。这次,伽伽只考了54分,而小浣却考了100,伽伽难过地哭了起来。
之后,老师把伽伽叫到办公室,语重心长地对她说:“伽伽,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你明白了吗?”伽伽点了点头,回去和小浣熊和好了。
骄傲使人落后4
星期五上午第一节课,又考试了,作文 骄傲使人落后。这次考的是语文,由于前一天刚刚得了一个数学100,我有点骄傲了。
试卷发下来了,陈老师说:“从这学期开始,语文考试不再一道一道念题了。我只把阅读题给大家读一遍,请大家注意听。”同学们立刻坐得端端的',听老师读题,小学二年级作文《作文 骄傲使人落后》。
我漫不经心地听着,心想:语文考试有什么难的?我一定没问题!开始答题了,我一道题一道题慢慢地写着,只听讲台上陈老师不停地催促:“快点哦,小心时间不够哦!”我没理睬,仍旧慢慢地写着。叮铃铃——”一阵急促的铃声响起,考试时间到了。我也刚好把小短文应付完,匆匆忙忙就交卷了。陈老师马不停蹄地改着试卷……
第三节课上,陈老师宣布考试成绩:钱子涵100,李姝妹99,易成玉100……蔡彤彤86……!像一声惊雷在我耳边响起,我立即坐直了身子。看着卷子上星星点点的“x”,我心中那个悔啊……
骄傲使人落后5
有一次数学课,李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字,做起来可就难了。题目是:苹果1斤5元,现在有20元,能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来,心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学,他们正在冥思苦想,心便静了下来。采取解题措施:我打开数学记事本,看了几遍,把其中一些题目的解法运用到这里,可一点也不符合,于是就想向老师请教,可巡视周围的同学都在唰唰地写,只好打消了向老师请教的念头,接着想。我左思右想,头都快想破了,哎!还是请教老师吧,又不是我一个人不会,大家都不会,不丢人!我想了一个自我安慰的理由,便想站起来问,就在这当口,许多同学一拥而上,把老师围得水泄不通“李老师,这个题目怎么做呢?”可李老师说:“遇到问题要认真思考,这个题目说难也不难,说不难也难,大家再认真想想,实在不会,我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台,默默的.想着。我灵机一动,找来一张稿纸,在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”
是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!
骄傲使人落后6
俗话说的好“虚心万事能成,自满十事九空。”那一次,让我明白了真正的含义。
那是一次期末考试,监考老师来了以后,我的心情莫非激动,因为,我这次好的好的话,妈妈说会给我一个大惊喜,我一直在想:惊喜是什么呢?是手机?还是BIGANG专辑?还是遥控飞机?还是平板电脑?我的`心里别提多高兴了。开是考试了,我做的很快,一下子就写完了,我没有检查,还拿起画画本画起画来,得意地唱着歌。接着开始考作文,我没有看清楚题目,只是看到了几个字:题目自拟。我拿起笔就做。做啊做,一下子就写了700多字。我没有读一下通顺不通顺,就开心地看着外面的风景。接着就考数学了,我得意洋洋地说:“哈哈,数学我最拿手了,小菜一碟。”时间过了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一会儿觉。
放学了,我回到家,向妈妈说:“我这次一定每科都上90分,不信你等着瞧。”说完我便去玩了一会儿电脑。
过了不久,期末考的分数出来了,我带着无比激动的心情来到学校,老师开始念分数了,我我的心是跳的多快,当老师念到我的名字时,我无比开心的心情便飞到九霄云外,因为我语文只考了34分,因为作文题写错了,所以只考了15分,而数学呢,我最拿手的只考了71分。唉,这次这么想老妈交代啊,我只好骗了妈妈。
回到家,妈妈对我说:“儿子,考的这么样啊?”而我低着头对妈妈说:“语文62分,作文33分(语文要和作文和起来算),数学98”妈妈听了,可别提多高兴了,说:“儿子,你要什么东西,妈妈给你买去!”我低声说:“不用了。”说完,便走进自己的房间。喃喃自语地说:“早知道就要检查,唉。”
我再也忍不住了,我一五一十地告诉了妈妈,而妈妈并没有责怪我,只是对我说了一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”说罢,便扬长而去。我愣了许久我才知道,做每一样事都不能骄傲,只有虚心面对,才会成功。
母亲的话使我不再骄傲,用虚心面对一切。重那次以后我再也没有骄傲过,那句话永远记在我的心里“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
骄傲使人落后7
那天我答完卷后,就感觉到答得不好。但还是盼望着我能取得好成绩。
终于校长开始公布名次了,我的心里想像怀揣了一只兔子,心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成绩。一年级的名次公布完了,二年级的也公布完了,说到三年级了,我的耳朵几乎竖起来了,眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着校长不放。我的`心跳得也更快了,心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等奖的公布完了,没有我。我感到很失望。一心想得到二等奖,可第二等奖。也没有我,我的信心一落千丈,几乎没影了。我自己安慰自己,想:三等奖一定有我了吧?”没想到,三等奖我也没取上。我这回可是霜打茄子——蔫了。我看见我班学生有很多得了奖,不禁害羞起来。
念完成绩后,我自己坐在一旁反思,想:我没取上是自有应得的,自从我二年级数学奥林匹克考了第一名后,我就骄傲自满,上课有时不注意听讲,经常开小差……
今天,我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后的道理,并且要把这个坏毛病改掉。我相信明年站在领讲台上的领奖者一定有我。
在此,我还要提醒大家,千万不要忘记虚心使人进步,骄傲使人路后这个名言警句。
骄傲使人落后8
今天,我和爸爸很无聊,不知道干什么事情好。
我翻箱捣柜地找出一盒五子棋,于是,我和爸爸决定下五子棋。
第一轮开始了,我的棋是白色,爸爸的棋是黑色。
一开始,当我的白棋三颗成一排时,爸爸就把我的棋路堵了,当爸爸三颗黑棋成一排时,我就把爸爸的棋路堵了,棋盘的落子越来越多,我和爸爸不分胜负。这时,我就开始想办法。“有了”,我一边堵爸爸的路,一边想方设法让我的斜面成一条线。“哈!”机会终于来了!我的'3颗白棋在爸爸的围堵下终于杀开一条血路,连成一条线了,爸爸没有注意,我趁机又下了一颗,这时已经是4颗连成一条线了,爸爸赶忙去堵我的一端,我又在另一端下了一颗,五颗连成了一条线。
我心想:跟爸爸下棋,小菜一盘!
第二轮,我以为自己肯定输不了,所以就开始胡乱下,等我还没明白是怎么一回事,爸爸的五颗棋已经“威武”地“站”成了一排。
接下来几轮我都输了。
我明白了:骄傲会使人落后。
骄傲使人落后9
我喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后″,这句名言让我受益无穷。 记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目是《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴的对我说:“你的这篇作文写得很不错!我心想:我写的这么好,可以好好的向同学们炫耀了。走出办公室,我开心地使劲蹦来蹦去,因为这是我第一次写的最好的作文。 几天之后的一次作文课上,老师让我们写一篇作文。我心想:我第一次的那一篇作文写的那么好,这次作文算得了什么!于是我漫不经心地写了一篇作文交上去。课间,老师把我喊到办公室,在办公室里的路上,我想:第一次作文写的那么好,这一次作文肯定也会被老师表扬。我开心地走进了办公室。老师严肃的对我说:“你自己看看你写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的'作文?当时我看到自己写的作文是我瞬时惊呆了,作文写的字乱七八糟,看的我眼都花了,我眉头一皱,红的脸低下了头。“哎……你呀,我表扬了你,你就这样骄傲自满。”我低着头,走出了办公室。过了一会儿,老师又把我喊到了办公室对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”你要明白这句话的意思。不要太骄傲自满了,太骄傲会把自己害了。 回到家,我把这句名言写在纸上,然后贴在墙上。
从此我每天上课认真听讲,阅读各类读物,好好地练字,我再也不做一个骄傲自满的人。
骄傲使人落后10
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详,可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言,更是一个真理,一个人只有谦虚,才会让别人尊重。还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。
一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。谦虚首先是要把自己的位置摆正,否则就不容易看到别人身上的优点,不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的'目光去看待别人,才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人,永远要记得:你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方,每个人都应该是我们仰视的对象,是我们学习的榜样,是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。
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