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三年级大蒜观察日记（精选19篇）
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的三年级大蒜观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级大蒜观察日记 1
科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察，我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头，剥去蒜皮，洗干净，放入盛着清水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。
还真是神奇，不过几个昼夜的时间，那一排排雪白的小蒜头，顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包，底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂，蹲在旁边观看，不舍离去。我希望它们快快长大、长高，长成一棵棵挺拔翠绿的蒜苗。那些小青蒜似乎懂得我的'心思似的，一天天快速长大。不过一星期多一点的功夫，便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着，又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。引得我直咽口水。
一天奶奶做菜的时候，我采了一点青蒜叶子，切成末，撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗，我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着，没再食用。那可是我亲手栽培的小宝贝哦!
三年级大蒜观察日记 2
星期一，老师让我们种蒜，我一回家就开始扒开大蒜的皮，大蒜像一个个美丽的小月亮漂亮极了。接着给扒开的蒜穿上铁丝，拿一个碗，放入水，把大蒜放在碗里。
第二天早上，我发现我的蒜有根也长出了芽，但芽是白色的，过了几天把白色皮慢慢顶破了，蒜苗的根像老爷爷的胡子互相缠绕起来，像鸟妈妈搭的窝，可吸引人了。
慢慢我发现为什么该长根的地方有的一边长根一边不长根呢？我跑去问爸爸、妈妈，她们也不知道。后来我去问老师，老师说：“那是因为长根的一边吸收水分比另一边吸收多。”我说：“原来是这么一回事呀！”慢慢地我的.蒜长的越来越高，也越来月健壮了。这就是我的发现！
怎么样，同学们，不仅种花种草很有趣，种大蒜也很有趣吧！我相信你的蒜一定业长得又高又强壮了吧？那我们一起来继续培育我们的小蒜苗吧！
三年级大蒜观察日记 3
在我们三年级一班教室的水盆里，种着一头大蒜。一头大蒜里有好几个小蒜瓣，每一个小蒜瓣都像一个小娃娃，可爱极了。它们紧紧地围在一起，就像一家人一样。
听美术老师说，把大蒜的外衣扒下来，更有利于大蒜的生长。我们按照老师说得去做。自从种下这头大蒜，我就天天观察它的长势。可是，好几天过去了，它一点变化也没有，我都失去了信心。
过了几天，我意外地发现大蒜长根了，白白的须根，鲜嫩极了。我又重新恢复了信心。按照这个势头，大蒜应该很快就会发芽的'。果真，过了几天，大蒜又长芽了。刚发的芽是淡绿色的，很娇嫩。
这头大蒜是我们一起种的，我希望它能快点长大。
三年级大蒜观察日记 4
寒假快结束的时候，我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问母亲：“母亲，这些大蒜还能吃吗？”母亲语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。”我兴奋地说：“好。”
母亲告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到母亲跟前，母亲接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。母亲又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的.蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
三年级大蒜观察日记 5
4月24号雨
今天下午，我和妈妈一起种种子。首先妈妈帮我准备了一些工具，我把土铲碎，再把土装进盆子里。我把种子一颗一颗种进土里。我拿了一个空瓶子，把水装进瓶子里，再把水洒进盆子里。我希望种子一天一天地长大。
4月29号晴
我已经把种子种下去五天了。偶尔给种子浇浇水，常常给它晒晒太阳。但是它还是没有发芽，我会继续观察它的。
5月4号晴
今天，妈妈给我看了同学种的种子后，我迫不及待地去看我的种子。我看了种子它还是没有发芽。我急了，把种子铲出来，发现它发了芽，只是在土里面，外面看不见。我再把芽外面的壳剥掉，又种了进去，希望它能长快点。
5月15号晴
我的大蒜种子有了一点点高高的芽，我偶尔给它浇一次水，它长出了尖尖的'芽。后来，我才知道要放在阴凉的地方，它才会慢慢从土里长出来。
三年级大蒜观察日记 6
前几天，我找了一个透明的杯子，把几个大蒜放在了里面，然后浇了一些水，准备种大蒜。
第二天，他省的顶部开始发胀了，像一个胖娃娃一样下面的水一夜之间居然被大蒜喝的干干净净。于是我又放了一些水。
又过了两天，大蒜顶部已经发黄了，裂开了口子，里面发出了嫩芽下面的根白白胖胖的，而且长度约30毫米。
第五天，大蒜的.嫩芽长出来了长度在1厘米左右，但是嫩芽和根须比起来，嫩芽就像小矮人一样。
又过了两天，叶子居然长高了，现在都有5厘米左右了，叶子生长的速度像被拔过一样快。叶子在阳光的照耀下个个生机勃勃。
第九天，蒜苗更加绿了，而蒜头却变紫了，原来蒜头把自己全部的营养都给了蒜苗。
又过了三天，终于结出蒜了。这次重算让我知道了付出自己回报他人的道理。
三年级大蒜观察日记 7
11月22日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
11月26日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
11月28日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的.，我估计有6毫米长。
11月30日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
三年级大蒜观察日记 8
寒假快结束的时候，我在厨房惊疑地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：“妈妈，这些大蒜还能吃吗？”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以尝尝。”我高兴地说：“好。”
妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴高采烈的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又增补说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个愉快的澡。
最近我天天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的`蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
三年级大蒜观察日记 9
昨天晚上，我泡了一头大蒜。我把大蒜放在了纸杯里，然后倒入适量的水，把它放在我家楼上的阳台上，我希望它快快发芽。
今天放学一回到家，我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我惊奇地发现：在大蒜的根部长出来一些白毛，就像老爷爷刚长出的白胡子一样，我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能长多长呢？在期待中我又给大蒜加足了水，希望它能给我更多的惊喜。
第二天再看时，“白胡子”没有我想象中的长，但数量却逐渐增多。
第三天我欣喜地发现：大蒜顶部透出了一点新绿，它像一个害羞的`小姑娘，遮遮掩掩。我按捺不住自己激动地心情，边跑边喊地把这个好消息告诉了妈妈。
等到第四天，哇！有更多的绿芽从大蒜的身体里冒出来，高高低低，像春天里的小树林一样，充满了勃勃生机。我拿出直尺量了量，高的足足有5厘米长呢！再看看它的“白胡子”长得更密更长了。
三年级大蒜观察日记 10
星期五，宋老师让我们回家种大蒜，还说：“两周后把你们的大蒜拿到学校展览，如果种的大蒜好，可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后，我心里想：一定要种好大蒜，这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了！放学后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮，剥完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里，然后倒上水，看见大蒜像士兵一样站在那里，我心里又想：我的蒜一定长得非常好，它们现在都那么笔直。
星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我种的大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原来是大蒜长出了小小的嫩芽，长出了小小的.根。根在杯子里漂着，就像老爷爷的胡须一样，好看极了！我也兴奋极了！
星期天早上，我又看了一次大蒜，哇！小芽快超过杯子口了，根也在快速变长，好像在对小芽说：“我们比赛吧？”
看着我种的大蒜，心里真高兴。
三年级大蒜观察日记 11
10月10日
我们老师交给我们一个任务“观察日记”，我一听到观察日记这四个字，我决心观察我家的大蒜，所以回家后，就开始做了，先拿一块大蒜，把外表的一层皮剥去，
放在一个空瓶里，倒进二分之一的.冷水，静静观察它的变化。
10月14日
今天早上一起床，我就一下子冲到大蒜的旁边，看见大蒜的尖头儿，冒出了一点点的绿色，根部也长了一点点，大约有1毫米左右。
10月15日
今天中午我发现大蒜的绿牙已经钻了出来，一共两根，大约7毫米，我怕养分不够了，又重新换了水。
10月17日
今天下午我又发现大蒜的绿牙已经长粗了，也很长了，约有1厘米，连根一起总长13厘米，比前一天长了35毫米……
通过观察大蒜的生长，使我体会到珍惜生命，养育生命的不容易，这让我更加会去珍惜植物和动物的生命。
三年级大蒜观察日记 12
我到菜市场买了一个大蒜的种子，当我第一次看见大蒜的时候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗条，可它的种子竟然那么的胖，像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。
大蒜是白胖胖的，还穿了一件厚厚衣服，把自己给裹得严严实实的，好像怕把自己给冻坏了似的呢！
我找了一个小盘子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开，放在水里泡着。
过了一会，我去看看大蒜，发现大蒜没什么变化，但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看，可是，大蒜还是没什么变化。
到了晚上，我来到大蒜旁边，发现大蒜已经长出了小白茎，它又细又小，不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多，就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，最大的那一个蒜瓣白茎长得最多，它吸收的'营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少，它吸收的营养当然也是最少的。
不知道大蒜下一次会发生什么变化，真希望明天快点到来啊！
三年级大蒜观察日记 13
8月5日 星期三 晴天
今天,我用一次性杯子做种大蒜的 “花盆”，准备种大蒜。
首先,我先在 “花盆” 底部用钉子钉了三个小洞，防止多余的水份把大蒜泡死。然后在“花盆”里面放入一半沙子，把大蒜放进沙子上面，再把沙子铺满“花盆”，最后浇一些水。
我看着种好的大蒜说：“你快快发芽吧！”
8月8日 星期六 晴天
我等呀等，经过三天漫长的等待，终于在第四天发现大蒜露出了四个小白点。我那激动的心情真是难以表达！
8月10日 星期一 晴天
又过了一天，大蒜长出了一片直直的`叶子，叶子靠近沙子的底部是白色的，最顶部是灰绿色，像一个穿着白色裙子的少女戴着灰绿色的帽子。大蒜的小白点，变长了，又白又细，像老爷爷的白胡须。
原来大蒜的生长过程是这样的呀！我还要继续观察下去，看看“蒜宝宝”是怎样长成那又细又长的大蒜的。
三年级大蒜观察日记 14
悠闲周日的午后，我搬一把小凳，观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜，我心中对它竖起了大拇指，我感叹它顽强的生命力，只要有水分和阳光，它就长势喜人，生机勃勃；我赞它风一般的生长，从小苗才露尖尖角，不断的你追我赶，已有了挺拔翠绿的身姿，欲与菠萝蜜试比高！
茂盛而排列整齐的大蒜，与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然，我听到了植物的声音。菠萝蜜说：“大蒜，你怎么这么矮呢？”大蒜说：“我现在是不高，不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见，一株小草率先说：“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高，万一能长那么高，也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说：“我看见主人手里捧过一本书，书上说大蒜是可以快速长高的`。”它们争执不休，最后它们一致决定投票，结果赞同大蒜长得慢的有20票，长得快的有28票，它们还民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……
三年级大蒜观察日记 15
上个月，我在妈妈的指导下开始泡蒜瓣了。首先我在堆积如山的大蒜瓣中精心挑选了两瓣蒜，然后我把蒜瓣的“小外衣”脱去，它们俩的身体白白胖胖的，最后把它放进了豪宅里——那只是一个纸杯，放两张湿纸巾，当它们的“小伙伴”再放一点水。他们俩就像兄弟一样抱在一起泡着澡。
过几天我去看的时候毫无变化，我不由自主的忐忑不安起来。
又过了几天，我忐忑的.去看那对“兄弟”，我又惊又喜，那对“兄弟”竟然同时长出了一厘米的根和一厘米的芽。但我还要认真的照顾它们。
今天，我的大蒜兄弟已经长大成人了，没有了一身臭毛病(臭味)，长出来的根犹如白发苍苍的老爷爷，长着的那对胡子。这样的变化让我感叹万分，我不禁想：是什么使他们脱离泥土还能生存下去?是顽强的生命力。可见，不是只有人类拥有着强大的生命力，不言不语的大蒜也毫不逊色我们。他们小小的身体里隐藏着许多秘密。
三年级大蒜观察日记 16
昨天晚上，我泡了一头大蒜。我把大蒜放在了纸杯里，然后倒入适量的水，把它放在我家楼上的阳台上，我希望它快快发芽。
今天放学一回到家，我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我惊奇地突然发现：在大蒜的'根部长出来一些白毛，就像老爷爷刚长出的白胡子一样，我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能长多长呢？在期待中我又给大蒜加足了水，希望它能给我更多的惊喜。
第二天再看时，“白胡子”没有我想象中的长，但数量却逐渐增多。
第三天我欣喜地突然发现：大蒜顶部透出了一点新绿，它像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩。我按捺不住自己激动地心情，边跑边喊地把这个好消息告诉了妈妈。
等到第四天，哇！有更多的绿芽从大蒜的身体里冒出来，高高低低，像春天里的小树林一样，充满了勃勃生机。我拿出直尺量了量，高的足足有5厘米长呢！再看看它的“白胡子”长得更密更长了。
三年级大蒜观察日记 17
老师前几天给我们布置了一项任务，是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯，塑料瓶也可以，接着把杯子装大半杯水，最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。
第一天、第二天都没什么变化，到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来，大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟！
又过一两天，大蒜宝宝们都陆陆续续的发芽完，露出它们尖尖的、淡黄色的小脑袋，它们的根也越来越长，白白的.像粗棉线一样。就这样蒜苗越长越高，像一把把小剑挺立着，它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。
长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了，新长的叶子翠绿翠绿的好看极了！它们的根也有五到六厘米了，挨挨挤挤互相交错缠绕在一起，就像是一个小盆景。
观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心，也让我知道了只要有付出就会有收获。
三年级大蒜观察日记 18
今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。
我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。
你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的`头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！
三年级大蒜观察日记 19
10月1日星期六 雨
晚上我吃完晚饭，我和奶奶在种大蒜，奶奶把土扎细，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我浇了两次水，我默默地想它们明天会发芽吧!
10月2日 星期日 晴
第二天早上，我就高兴的'去看我种的大蒜发芽了没有，一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽，我非常失望，我想它明天能发芽吧!
10月3日 星期一 晴
第三天我又跑去看我种的大蒜，可是他们一点动静也没有，我还是非常的失望，我心想它们明天能发出青色的小尖芽吧!
10月4日 星期二 晴
第四天我又跑到阳台前，我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜，妈妈高兴地说，过不了几天大蒜就有很多能发芽了，我高兴地跳了起来。
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