《将相和》读书日记300字

时间:2022-09-23 10:05:07 读书日记 我要投稿
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《将相和》读书日记300字(通用13篇)

  一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《将相和》读书日记300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

《将相和》读书日记300字(通用13篇)

  《将相和》读书日记300字 篇1

  我们学了一篇课文叫《将相和》,受益很深,我非常佩服将和相。因为相临危不惧,足智多谋和顾全大局,而将知错就改的精神。值得大家学习。

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林,”一个人的力量微乎其微,就好像一盘散沙,但只要融入集体中,这力量就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量,

  这让我想到我们的学校、班级,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,既破坏了班级的荣誉,又伤害了同学之间的.友谊,应该像蔺相如那样宽容,让人三分,廉颇大将军知道自己错了,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行。

  所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。当自己有错时,一定要知错就改,决不能只认错不改错。

  《将相和》读书日记300字 篇2

  今天下午,我闲着没事就看起了语文书,翻着翻着看到了一篇引我注意的课文《将相和》。这个故事主要讲了蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪的三个故事。

  其中完璧归赵讲了赵王得到了一件无价之宝和氏璧,秦王知道了就写了一封信说愿意拿十五做城来换和氏璧,赵王和大臣都觉得不应该把和氏璧交给秦王,但又担心秦王派兵来攻城,就让蔺相如带着无价之宝和氏璧去了秦国,到了秦国,蔺相如凭着自己的聪明才智完好的.将和氏璧交还给了赵王。赵王高兴极了,封了他为上大夫。在渑池之会上蔺相如又一次的靠自己的聪明才智战胜了秦王,赵王又封他为上侵,官比大将军廉颇还高,廉颇嫉妒了,这才有了负荆请罪的故事。

  读了这个故事,我感受到了蔺相如的聪明、廉颇的直爽、知错就改。想到前两天我还和朋友生气,我的脸红了,觉得自己不该这么小气,于是就在第一时间就给他道了歉。以后我要向廉颇的直爽学习!

  《将相和》读书日记300字 篇3

  《将相和》这篇课文讲述了几个含义深刻的故事,每个故事都蕴含着做人的道理。这些故事刻画了许多鲜明的人物。如:聪明机智的蔺相如,不讲信用的秦王等。

  这些故事发生在战国时期,当时的秦国是最强的。有一次,赵王得到了一件叫和氏璧的'无价之宝,秦王想用城池和赵王交换,无奈之下,赵王只好派蔺相如去交换,可是秦王却没有诚意,蔺相如就假装要给秦王指和氏璧的毛病,借此以和氏璧要挟秦王交换城池,并在当天晚上把和氏璧送回了赵国,秦王太想拥有和氏璧了,只好交出了城池。从个故事我知道了:人要讲诚信,要会察言观色,要勇敢。

  我还从蔺相如不顾生命危险逼秦王为赵王击缶中学到了:人也做事要想得周到,要不惜生命去拼搏。

  我也从蔺相如让廉颇中感受到了:人要有宽宏大量,知错就改,团结友爱的好品质。

  从这篇课文中我学到了很多。

  《将相和》读书日记300字 篇4

  蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏璧,在渑池会为维护国家尊严又以生命威胁秦王,令其为赵王击缶,从这些事中我看到了蔺相如那个灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神,当他知道廉颇老将军不服做上卿时,为了国家利益着想,尽量不与廉颇吵架,结仇,要与他共同保卫祖国 。在这里,蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比也致使负荆请罪认识到错误。

  我的感受是:忍让是一种美德,退一步海阔天空,做人就要和气不能为了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理的话,那世界会多么美好啊!

  这一课通过完璧归赵,渑池之会、负荆请罪这三个有联系的小故事 ,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和好的过程。突出了蔺相如的`机智勇敢临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质。

  《将相和》读书日记300字 篇5

  将相和的将至的是赵王的大将军廉颇,相指的是蔺相如讲了三件大事“渑池只会”“完璧归赵”“负荆请罪‘”前两件实事起因,后两件事是结果。

  本课的蔺相如非常勇敢具有高尚的爱国情怀,非常值得我们学习。学习他的勇敢,学习他的机智他的爱国情怀!在生活中我和朋友“于芊”经常因为一些小事闹矛盾闹得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后来我不再和她闹矛盾了,可是因为她的妈妈不是很喜欢我,并且我完全影响了于芊的生活,也许我把他带坏了,我要郑重的`向于芊的妈妈说一声“对不起”可我还是很想和他做朋友的,因为我们俩个在学习上能够互相取长补短,我知道我们两个的性格、特点都不相同这是我们不能强求的事实,但我们一旦相处久了就会彼此理解对方,也会成为真正的好朋友!我和于芊是从小玩到大的朋友,我已经和他分开不了。

  小的时候我对朋友起了依赖性,现在我要做好自己!!!

  《将相和》读书日记300字 篇6

  《将相和》这篇课文主要记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事。通过这三个小故事表现了蔺相如机智勇敢、足智多谋、维护国家尊严、以国家利益为重,顾大局的爱国精神。

  我觉得蔺相如是一个把自己的'生命放第二,而把国家的利益和尊严放第一的人。他知道:将相和,国家就安全,将相不和,国家就危险,所以就有意避着廉颇,这种忍让值得我们大家去学习。

  我觉得蔺相如知所以能得到赵王的重用是因为他机智多谋,把国家利益放第一位。

  团结是第一位,有些同学只为一些鸡毛蒜皮的小事就闹不和,和同学们翻脸;有些同学为了自己的好成绩就不顾班里的利益,甚至用奸诈手段来满足自己的私心。

  俗话说:“一根筷子容易折,十根筷子抱成。”我们只有团结起来什么困难都不怕,我们要向蔺相如学习。

  总而言之,我们只要团结起来,才能把五四班这个班级体搞好,成为人人称赞的好集体。

  《将相和》读书日记300字 篇7

  战国时候,赵王得了个宝物,叫和氏璧。秦王知道了说要拿十五座城池换和氏璧,其实是要霸占和氏璧。赵王只好派蔺相如拿和氏璧去换城。因为蔺相如要和和氏璧同归于尽,所以既让秦王没得到和氏璧,又没让秦王有动兵的'理由。秦王和赵王在渑池会见时,秦王让赵王击缶,蔺相如逼秦王鼓瑟,让秦王又没占到便宜。赵王让蔺相如,当了丞相,官比廉颇大,廉颇不服,蔺相如用语言让廉颇服了,最后“将相和”。

  我认为蔺相如是个勇敢机智,顾全大局的人。廉颇是个直率,鲁莽,居功自傲,知错就改的人。

  说蔺相如勇敢机智是因为他能置生死于度外,两次见秦王都用语言相逼,能随机应变。说蔺相如顾全大局是因为他为了国家而不和廉颇争论。

  说廉颇直率,鲁莽是因为他心里不服就说出来。说他居功自傲是因为他认为自己是靠本事,比蔺相如功大。说他知错就改是因为他知道自己错了就去负荆请罪。

  我明白了:一个国家只有将相和,这个国家才有希望。

  《将相和》读书日记300字 篇8

  上一星期,我们学了一篇课文“将相和”,课文讲的是廉颇与蔺相如的故事。我觉得蔺相如不仅机智勇敢,而且还宽宏大量。

  课文讲的是战国时期,赵王得到了一个宝物——和氏璧。秦王得知后,就想把它骗到手。蔺相如识破了秦王的诡计,用自己的聪明机智与秦王斗智斗勇,最后,在他的保护下和氏璧完璧归赵,得到了赵王的赏识。后来,秦王又说生一计,想在渑池会上侮辱赵王。也是蔺相如帮助赵王摆脱尴尬,留住了颜面。之后,赵王非常欣赏他,封蔺相如为上卿。大将廉颇很不服气,总想报复他。蔺相如知道后一直躲着他,后来才知道躲着他并不是害怕他,而是为了赵国的安危,不愿与他产生矛盾。廉颇知道后,羞愧难当,负荆请罪,最后他们成了一对好朋友。

  课文中的`秦王真的很无耻,蔺相如既聪明又勇敢,而且心胸宽广,处处为国家安危着想,为了不削弱国家的力量,一直让着廉颇,这让廉颇感到很羞愧。同学们,你们说蔺相如是不是很值得我们学习!

  《将相和》读书日记300字 篇9

  今天,我们学完了第18课,《将相和》,学完后,我有许多感受。

  这篇文章一共有三个小故事,

  一、完璧归赵。

  二、渑池会见。

  三、负荆请罪。

  第一个故事讲了:赵王有一块好璧,名叫和氏璧,当时秦王最强,他想得到璧,用池换璧,蔺相如看穿了秦王的骗局,拿回了璧。我觉得蔺相如是一个机智勇敢,深谋远虑的人,在别人不敢去时,他敢去,还能拿回璧,封为上大夫。

  第二个故事讲:秦王要侮辱赵王,叫他鼓瑟,让人记录下来。蔺相如看去秦王要侮辱赵王,逼着秦王击缶,也让人记录下来,秦王不但没占到便宜,反让赵国的.一个上大夫侮辱了。从这能看出蔺相如是一个维护尊严,爱国的人,封为上卿。

  第三个故事讲:蔺相如比廉颇管大,廉颇不服,蔺相如不见廉颇,是因为不消弱本国利益,廉颇负荆请罪。蔺相如是一个顾全大局,以国为最重要的,关心国家。廉颇有一种知错就改的精神!

  从此,他们俩一起保卫赵国!

  《将相和》读书日记300字 篇10

  这篇文章主要讲了主人公蔺相如和另一个主人公廉颇的.事情,主要讲了三个故事下面就让我来说一说吧!不过最让我记忆最深的就是第三个故事。

  有一次,蔺相如坐着车出去远远的看见廉颇骑着高头大马迎面过来,他赶紧让车夫把车往回赶,于是蔺相如的手下看此情景便说蔺相如看见廉颇就像老鼠见了猫一样,为什么要怕他呢?蔺相如听了便说:“诸位请想一想廉颇和秦王谁最厉害呢?”他们说当然是秦王厉害阿!蔺相如就说秦王我都不怕会怕他?你知道秦王不攻打我们赵国,就是因为赵国文有蔺相如武有廉颇,如果我们闹不和秦王就会趁机攻打我们赵国我避着他,就是为了我们赵国。这话传到了廉颇的耳中,他想了想觉得配不上蔺丞相如此看重,于是脱下战袍背上荆条去了蔺相如家请罪,之后他们成了好朋友。

  之后就有了负荆请罪这个成语,表示服罪向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。

  《将相和》读书日记300字 篇11

  今天我读了《将相和》这篇文章,它向我们生动展示了蔺相如的能言善辩、聪明机智的品质,使我深受启发。

  文章讲的是:有一次,赵王得到了一个宝物,秦王知道了,很想得到它,决定假用十五座城来交换。有个叫蔺相如的人知道了,决定来秦国交换,他把宝物给秦王看,秦王爱不释手,看来没有交出十五座城的意思。蔺相如就假称宝物有瑕疵给秦王指一下,把宝物取回,威胁秦王如果不愿意交换,自己就会对着柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那个很难看,不得不主动交出十五座城交换。蔺相如的聪明才智,使赵国得到了十五座城!之后面对秦王对赵王的侮辱、他机智的“回应”。面对廉颇的.嫉妒,他能很好的处理。

  从这个故事我们可以看出,一个人拥有聪明才智是非常重要的,我们都应该像蔺相如一样,在遇到突变事情时,能及时想到解决的办法;在为人处事上要懂得谦让,不能狂妄自大。

  《将相和》读书日记300字 篇12

  前几天,我们学习一篇经典的课文——《将相和》,并观看了电影,让我对这一件发生在春秋战国时期的三则小故事有了更深一层的了解和体会。

  第一个故事是完璧归赵,主要讲赵国大臣蔺相如与秦王斗智斗勇,最终把和氏璧完好无损地送回了赵国。第二个故事是渑池之会,主要说的.是在几年之后,秦王约赵王在池会见,在渑池会见上,秦王故意要求赵王伟自己鼓瑟,蔺相如见了,则要求秦王为赵王击缶,秦王还是没占到便宜。第三个故事是负荆请罪,主要讲大将军廉颇看蔺相如成为上卿后很不服气,想让他下不了台,蔺相如知道后,不想和他针锋相对,就请病假不上朝,免得俩人之间发生冲突。当廉颇知道蔺相如之所以这样说想维护赵国的利益时便到蔺相如家负荆请罪,最终他们俩成为了生死之交的好朋友。

  观看了这部电影,我感慨万千,但我觉得故事中给我们启发最大的一点是要知错就改,像大将军廉颇一样敢于承认自己的过错,才赢得了蔺相如的谅解。

  《将相和》读书日记300字 篇13

  “人心齐,泰山移”,《将相和》中的蔺相如心胸宽广,有功不居,十分令人敬佩;廉颇负荆请罪的精神也让我我敬佩。

  自古以来,人们以和为贵,俗话说的'好:“天时不如地利,地利不如人和。”

  故事说的是站国时期赵国屡建功勋的文相蔺相如一心为大局着想,礼让廉颇,最后,廉颇被感动,向蔺相如负荆请罪的经过,赞扬了蔺相如顾全大局、廉颇知错就改的品质,说明了“和”的重要。

  清朝的战争是个很好的例子!当时清朝政府的无能,污史内外勾结,卖国求荣,让大量流入中国,致使无数中国人民吸食上瘾,全国上下人心涣散,因而八国联军轻易敲开了我国国门,掠夺了我国大量领土,人民成了卖国奴,多么悲惨的教训啊!

  后来,日本来侵略我国,但我们齐心协力,让日本举白旗投降,这不也是一个很好的教训吗?

  由此可见,团结就是力量,俗话说:“人心齐,泰山移”。团结是多么重要啊!

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