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科学小实验观察日记300字（精选12篇）
一天将要结束了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的科学小实验观察日记300字，欢迎阅读与收藏。
科学小实验观察日记300字 篇1
“哇，鸡蛋浮起来！”教室里传来了一阵阵惊叹声。什么？发生了什么事情吗？带着好奇心，我赶紧走进教室看个究竟。
我走进教室，看到桌子上有许多工具，它们是盐、勺子、鸡蛋、玻璃杯。老师把鸡蛋放入清水中时，鸡蛋宝宝来了个360度大转弯，接着沉入杯子底部，像是睡着了一样。当老师往杯子里加入一勺盐时，水变的浑浊了，但是鸡蛋却纹丝不动。当老师往杯子里加入第二勺盐时，水更加浑浊了，鸡蛋往上升了一点，可水用手紧紧地抱住鸡蛋，好像还没跟鸡蛋玩够呢！当老师往杯子里加入第三勺盐时，鸡蛋宝宝猛一下弹到了杯子中间，像是累了样，停在了杯子的中间。“老师，再加一勺盐！”同学们喊着，当老师往杯子里加入第四勺盐时，鸡蛋升到了杯子的'顶部还露出了小脑袋。原来，清水中加入盐会使水的浮力变大，水的浮力变大，鸡蛋宝宝就会浮上水面。
只要我们有一颗善于观察的心，生活中处处有发现。
科学小实验观察日记300字 篇2
随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了。
今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的'一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！
为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。
科学小实验观察日记300字 篇3
昨天早上第三节课，我们去实验室做了一个需要耐心的实验。
首先需要准备的材料有：一根装着10毫升或20毫升的试管，一个结实的桶，一支温度计和一包盐。
实验开始了，这一次是一小组合作的'。一号先去拿一个桶，里面装着光洁透明的碎冰，我们小组一人摸了一下碎冰，啊，看着这冰真像去到了北极。二号去拿温度计，先插在碎冰中，温度从一开始的20摄氏度缓慢地变到10摄氏度再变成7摄氏度。三号吴拿的是试管，里面装着10毫升的水，除了个别几个组拿的是又粗又高的试管或20毫升的水，其他小组都一样。余老师铲子把碎冰的中间砸了一个洞，把试管插进去，拿了一包盐在每个小组的桶洒了一点盐，慢慢地就有了冰花。后来因为时间关系，没有看到什么大成果，但当我们想要放弃时，它可是又结了两处的冰花呢。
这次实验，让我知道了不管做什么事都需要有耐心，要学会等待，也不可以半途而废。
科学小实验观察日记300字 篇4
“浮起来了！浮起来了！”这是什么声音？哦，原来是同学们在做科学小实验。我们一起去参观一下吧！
首先，我们准备好了鸡蛋、盐、杯子和一根筷子。老师往杯子里倒了半杯水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋像一名专业的潜水员一样飞快地沉到杯底。
接着，老师请我往清澈的水里放了少许的盐，我屏住呼吸，心里像装着十五只水桶一样，七上八下，紧张极了，想知道鸡蛋会不会浮起来。我放好了盐，用筷子轻轻地搅拌起来。可是，鸡蛋像个懒汉一样在水里，纹丝不动。我们一个个轮流都试过后，鸡蛋还是没有浮起来。
老师往水里放了大量的盐，轻轻一搅拌，鸡蛋就浮了起来，露出一个小脑袋，呼吸着新鲜的空气，我们感到疑惑不解。
老师说：“只有当盐水的.密度比鸡蛋大，鸡蛋才会浮起来。”我们听了后，恍然大悟，顿时明白了其中的奥秘。
科学小实验观察日记300字 篇5
今天的作文课上，周老师带同学们做了一个有趣的科学实验。这个小实验叫做“摩擦起电”，听了这个名字，大家肯定非常好奇，那就一起来做一做吧。
开始做实验了，只见周老师拿出一把塑料尺子，在头发上反复地摩擦，就产生了静电。奇迹就在这时开始了，撕成碎片的小纸片轻而易举的就被沾到了直尺上，那时小纸片真像一个个敏捷的小士兵听到了指挥官的命令从桌子上跳了起来，又像一群群翩翩起舞的蝴蝶，还像一架架白色的小飞机飞到了美丽的“天空”中去了，还像一群群机灵的'小猴子爬到了“大树”上去摘香蕉了。这个实验是不是很神奇呢？如果你们用钢尺沾的话，小纸就会纹丝不动。
经过了周老师的实验，同学们也试了试，大家都很好奇。周老师就对同学说：“这种现象叫做摩擦起电，只要用塑料的东西在头发上、毛衣上、牛仔裤上反复用力地摩擦，就会产生静电，可以吸起小纸片。”听了周老师的一番话，同学们都明白了。
啊，大自然可真是一位神奇的魔术师。只要用心来观察，就会发现大自然中的奥妙！
相信大家也都明白“摩擦起电”的原理了吧？
科学小实验观察日记300字 篇6
今天，叶老师带了几个鸡蛋，是要干嘛呢？难道是让我们吃的吗？最后老师公布了答案，原来是让鸡蛋从高处落下而不摔破。
怎样才能让鸡蛋不破呢？同学们议论纷纷，有的说：“给鸡蛋包裹上棉花，海棉之类的，让鸡蛋穿上厚厚的保护服。”有的`说：“给鸡蛋做一个‘安全屋’，让鸡蛋舒舒服服躺在里面。”有的说：“可以给鸡蛋做一个降落伞，让鸡蛋做个伞兵慢悠悠地降下来。”同学们还有很多办法，真的是五花八门，奇思妙想。
开始做实验了，同学们替这个鸡蛋担心。他是粉身碎骨还是完好无损呢？老师把A4纸卷成圆筒形再用双面胶粘着把鸡蛋放在圆筒里。鸡蛋就像乖宝宝一样一动不动地躺着。“三二一”鸡蛋“砰”的一声。我们正想看的时候，蛋清流出来了。第一次以失败告终。没事，失败是成功之母。第二次也不算完全成功，鸡蛋还是壳了一点点皮。第三次我们更加紧张，我心想“还要以失败告终吗？”“三、二、一，放。”鸡蛋从纸筒里滚了出来，实验终于成功了。
这个实验让我们知道只要多尝试就会有收获。
科学小实验观察日记300字 篇7
今天我用科学知识解决了一道难题，通过小实验让我明白了科学对我们的.生活是多么的重要。
一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么拧也拧不开。我就问妈妈：“妈妈，酱油瓶怎么拧不开？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你一是使劲去拧，或者自己去动动脑筋，想想其它办法。”我很生气地说：“妈妈，你为什么不帮我拧开？”妈妈说：“再动脑筋，就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是，我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。我自言自语地说：“我就试试这个热胀冷缩吧。平时，看你热胀冷缩没有什么用，今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”说着，就到厨房里去试。先打点热水，将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后又用凉水冲了一下，很容易就拧开了。我想：难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗？这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢？
经过这次事儿，我从心里感谢科学，它帮我进步，也帮我成长。我爱你，科学。
科学小实验观察日记300字 篇8
星期天，我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心地端来一盆水，接着我又拿来一些橡皮泥。
我先把橡皮泥捏成团，看着这圆圆的橡皮泥，就像一个球一样圆溜溜的，心想：“这一定是沉下去的，就像石子会沉没到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了。
把它做成树叶的形状，会怎么样呢?我又想：“这次一定能浮上来!”，我激动的都听到我急促的.心跳声了!我轻轻地把橡皮泥放入水中，“哇，果然浮上来了!”我情不自禁地欢呼起来。可是，不过几秒钟，我失望了。水慢慢地从它的边缘浸上来，渐渐地，它也沉了下去。
我又做了一个船形的，“我相信这一次一定能成功!”我胸有成竹地说。我把橡皮泥放入盆中，果然过了几分钟后，橡皮泥也没有沉下去，我激动得跳了起来。兴奋地说：“妈妈，你看!它终于浮上来了!”
为什么小船就能浮在水面上呢?带着疑问，我请教了爸爸，爸爸说这跟浮力的原理有关，在相同的重量下，接触水面的体积越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。
这真是一个有趣的科学实验，既能动手还能动脑，非常富有挑战性，还能学到科学知识。我很喜欢!
科学小实验观察日记300字 篇9
9.27天气晴
今天，我正在进行一项科学实验：黄豆的变化。我拿来了一个杯子，垫上了纸巾，装上了水，放入了五粒黄豆，开始了科学实验观察。我仔细地端详着那可爱动人的黄豆，黄色的衣服散发出迷人的光芒，小小的身体，看起来是那么得动人。我想“宝贝”你可要快快地长大，我一定会对你很好很好的，加油啦！要努力！
9.29天气晴
今天，我十分地自豪，你知道吗？我的“宝贝”已经长出了那小小，可爱的小根，白白的，可是很细，啊呀！我的天啊！黄豆，你可要快快吸收阳光，水分和营养。你一定要赶快长得白白胖胖，强壮有力哦！我非常地看好你！
10.1天气晴
天啊!我的“宝贝”长出了叶子。我太开心啦！你真是个听话的好孩子，你看！你是那么得可爱，你既那么得小巧灵活，又那么得白白胖胖，我要给你发《好孩子》证书和《最佳黄豆》证书，我相信你一定会成为百里挑一的`豆子，你的根是那么得坚固，你的茎是那么得坚硬，你的叶子，绿得那么新鲜，让人看起来非常舒服。
养黄豆是需要耐心的，也需要认真观察的，让我们大家都养盆植物，做一个有耐心，认真的好孩子吧！
科学小实验观察日记300字 篇10
2月22日星期二
晴周五的下午，“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵悦耳的上课铃声，邱老师迈着欢快的'步伐走进教室，对我们说：“这节课我们来做个科学实验。”听说要做实验，大家立刻兴奋起来，一个个瞪大乌黑发亮的眼睛紧盯着老师的双手。只见邱老师拿出一个小铁球说：“先把它加热后，看看是不是热胀冷缩。”怎么来证明呢？我更加好奇。哦，原来邱老师还准备了一个小铁圈刚好能套过小铁球，老师说他在六班做过，实验很成功。哦，我心想见证奇迹的时刻到了。
邱老师先请了刘方斌把球加热完毕，再把铁圈套子铁球上。（假如铁圈没套住铁球，就是试验成功）
我屏住呼吸，聚精会神地盯着老师。“叮叮”“唉—”实验失败了，但邱老师并不灰心，反复做着实验，都失败了。“叮铃铃，叮铃铃”下课了。一节有趣的科学的科学课在我们的欢声笑语中结束了。
科学小实验观察日记300字 篇11
今天中午我写完作业，因为无聊，便做起了科学实验。
首先，我找来了一个杯子、一个鸡蛋、和一包盐。我要做的试验的名字叫做“鸡蛋的'升起”。我把水倒进杯子里，又把鸡蛋放进去，只见鸡蛋像一艘潜水艇一样沉下去侦查；又像一个懒汉一样趴在杯底睡大觉。
我向杯子里放了一小勺盐，只见那个鸡蛋只是向上蹦跳一下，然后又毫无力气地软绵绵地躺了下去。我不甘心，又放了一勺盐，在心里默念：亲爱的蛋蛋啊。起床了，快起来吧。可蛋蛋不愿意，又是只蹦了一下再次躺了下去。天啊。它还真是个懒汉，真是够懒。第三勺了，我在心中想：蛋爷啊，都什么时候了，你就起来吧。只见鸡蛋还是没有动静，正当我垂头丧气之时，“蛋爷”终于醒了，像一个胖子在惬意地泡澡。
后来，我又通过了电脑明白了：当物体重量大于浮力时，物体会下沉；当物体重量小于水的浮力时，物体便可以浮起来，而盐则增大了水的浮力。
科学真有趣。我爱科学。
科学小实验观察日记300字 篇12
今天，我去上了一堂实验课。
首先，老师给我们了一个魔术，老师用两个杯子分别装了水、粉末，还有一个是空杯。老师将三个杯子变换位置，然后让我们猜猜哪个是装水的杯子。结果发现三个杯子里面都没有水，真是神奇极了。原来老师用吸水粉偷偷地将水吸掉了。
接下来，老师给我们表演了火山爆发，老师先在杯子里装了一些白色的.液体，然后加了一些碳酸氢钠，臭氧，火山爆发就开始了。一股浓浓的烟从瓶子里冲了出来。吓了我们一跳。
最后我们跟着老师做台灯，老师给我们一人发了一个水银柱二极管和一个发光二极管，还有一些导线、电池，老师教我们用导线将这些东西连接起来，发光二极管就亮了，然后我们将导线、电池放到纸杯了，将发光二极管从纸杯底部传出来，再用一个空纸杯跟这个装了发光二极管的纸杯口对口扣起来，用胶布把两个纸杯粘起来，这样台灯就做好了。我们可以通过水银柱的流向来做灯的开关。
科学真有趣。
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