教研欢迎词
在生活中，我们使用上欢迎词的情况与日俱增，欢迎词可以活跃活动现场的气氛，为下一步活动的进行起推动作用。欢迎词的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的教研欢迎词，仅供参考，欢迎大家阅读。
教研欢迎词1
尊敬的及老师们：
大家好！
今天我们两校举行同课异构校际交流活动，此时此刻，我谨代表青山民族中学全体师生向莅临本次活动的各位和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的平台，让两校的校委班子成员，教师有了进一步的'加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；必将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。
尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们黔西南的教育事业再创新的辉煌！最后感安龙新中学的和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！
谢谢大家！
教研欢迎词2
各位日本朋友、各位领导、各位来宾：
今天，在钟祥市美丽的莫愁湖畔，我们隆重地举办湖北省暨荆门市外派研修生xx周年庆典。借此机会，我谨代表荆门市300万市民，向应邀出席今天庆典活动的日本朋友、向各位领导和全体嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
日本是一个现代农业十分发达的国家，其分散、小规模农户经营的农业结构和我国xx分相似，他们一体化的农业行政管理体制、现代化的农业物质技术装备、产业化的农业经营机制和法制化的农业支持保护体系，更是值得我们学习和借鉴。
荆门是一个农业大市，钟祥农业在荆门更占有举足轻重的地位；为学习先进技术和管理经验、加快荆门农业现代化建设步伐，从1997年开始，钟祥市大胆开拓，锐意创新，先后选派1000多名优秀青年农民赴日本研修农业，带回了先进的农业科技、经营理念和管理方式，为推进全市现代农业发展、促进中日农业交流，作出了积极贡献；xx年开拓，xx年收获。钟祥赴日农业研修工作深入推进，研修生队伍不断壮大，打造了“对外交流的窗口和培育精英农民的平台”，创立了闻名全国的农业研修品牌。这是荆门的.骄傲，更是荆门的财富，我们一定要把这一优势品牌培育好、维护好、发展好。
这次，我们举办向日本派遣研修生xx周年庆典，就是诚邀各级领导、各方嘉宾，共商中日农业交流大计，促进中日双方更加广泛、更加密切、更加深入地合作。我们相信，有各级领导的关心和重视，有中日双方农协的共同努力，钟祥赴日农业研修事业一定会做得更好，荆门现代农业的发展速度一定会更快，中日合作交流的前景一定会更广阔！
最后，我衷心地预祝此次xx周年庆典活动取得圆满成功！祝各位日本朋友、各位领导以及全体嘉宾身体健康，万事如意！谢谢大家！
教研欢迎词3
尊敬的各位同行：
大家上午好！
今天，我们特别荣幸的迎来了珍贵的客人——镇宁县江龙小学和西秀区九溪小学的领导和老师们，我们三校一起开展校际交流活动，此时此刻，我谨代表安顺市第六小学全体师生向你们表示最热烈的.欢迎和衷心的问候！同时衷心地感谢西秀区教育局教研室的刘万明主任等一行在百忙之中亲临我校指导工作。
我校是一所城郊结合型的小学，学校位于西秀城区塔山西路中段，成立学校于19xx年。除中心完小外，下辖南华、贵黄、西山、萝卜冲20x等四所村级完全小学。x年3月被市、区两级政府更名为安顺市第六小学。目前，全片共开设教学班级39个，在校学生2112人，教职工95人（含校园保安6人），其中，中共党员28人，专任教师87人，工人1人；有本科学历16人，专科学历58人，高中（中专）学历19人；有小学高级教师41人，一级以下教师46人。学校占地5962平方米，校舍面积4456平方米。
近年来，学校不断加强教育教学常规管理，全面提高教育质量。全校教师以身作则，为人师表，认真工作，扎扎实实地实施素质教育，大力进行教育教学改革、实践和创新，教育教学质量不断提高，办学
教研欢迎词4
下面，我们将宝贵的时间让给各位专家、领导，今天借这个难得的机会，我们请在座的专家、领导，为我们指点迷津，为我们今后“改进教学方式，提升教育品味”做出指导性意见，大家欢迎
感谢各位领导、专家的精彩点评，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校（校本）教研朝着纵深发展.在座的各位老师有没有信心？
课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的`课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步.相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福.
最后，再一次感谢各位领导、专家参加我校这次（校本）教研活动，谢谢大家！
教研欢迎词5
尊敬的各位领导、老师们：
望江县沿江片教研活动，今天在我们漳湖中心学校隆重召开了！望江县沿江片教研活动在我校的召开，充分体现了沿江片兄弟学校对我们的信任和关怀，凝聚着兄弟学校广大同仁对我校的支持和厚爱，对此，我们倍感荣幸，本次活动的顺利开展显示了县教育局领导和各兄弟学校对教研活动的重视，显示了我们我们沿江片老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、探究有效课堂的渴求。
今天，教育局领导能亲临现场指导，显示了局领导对我们教育教学的重视，让我们沿江片的每一位教师深受鼓舞。
在此我代表漳湖中心学校全体师生向莅临本次活动的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我校现有38个教学班，学生近1300名，教职工80余人，其中大专以上学历的教师51人，占任课教师的64%，小学高级教师62人，占任课教师的78%，市级骨干教师1人、县级骨干教师4人，县级学科带头人1人，县级教学能手7人。
我们历来重视促进教师专业发展的工作，我校先后有近10名年轻教师在县青年教师优质课大赛中获奖，其中有3人获得一等奖。
近些年来，我们共有百余篇教学论文和教学案例发表和获奖，其中国家级刊物发表2篇，省级刊物发表2篇，省级获奖2篇，市级获奖10余篇，其中我校推荐的优秀班主任案例入选安徽教育出版社出版的《天使的翅膀——优秀班主任工作案例100篇》，教学论文《数学因生活而精彩》获得安庆市校本教研成果一等奖并入选《安庆市校本教研成果集》，师德论文《平凡的岗位不平凡的价值》获得全县第一名并在县第二届校长论坛上交流。
然而我也知道，这些成绩与兄弟学校比起来算不了什么，甚至还有一段很大的差距，但我们会继续努力，争取取得更大进步。
联片教研活动为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。
本次活动，我们安排4位年青老师的课，可以说这也是4节汇报课，因为一直以来我们都把“青蓝工程”作为我校的一项重要工作，今天参与汇报的4位老师中，有2位是去年新分配的，她们从事课堂教学还不到1年。
参加本次活动的`领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导更是我们的渴望，希望各位领导和老师对我校的教学工作多提宝贵意见，特别是对今天的4节课多批评，少赞誉，以此来促进他们的进步，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们沿江片教研活动越办越好。
我们相信，通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊，同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动我校各项工作的提升，同时我更愿意在今后的工作中与兄弟携手并进，为我县的教育事业再创新的辉煌！
最后再次感谢各位领导和老师的光临，同时也祝在座的各位在今后的工作和生活中身体健康，工作顺利。
教研欢迎词6
尊敬的区教培中心刘主任、赵主任、葛主任、 梅老师、柏老师，各位领导，老师们：
大家上午好!
首先，请允许我代表学校对各位领导、专家光临我校，指导我校教科研工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们十五中“十一五”教科研工作，在科学发展观的指引下，在学校历任领导的重视和支持下，在上级业务部门的指导下，在全校教师的积极参与和配合下，以学校教科研工作“十一五”规划为引领，坚持“促进学生、成长教师、发展学校”的工作理念，为学生的全面发展服务，为教师的`专业发展服务，为学校的可持续发展服务，使之更为贴近课程改革的时代脉络，贴近学校的教育教学改革的实践，把“科研兴学”“科研兴教”“科研兴校”真正落到实处，教研工作会议欢迎词，欢迎词《教研工作会议欢迎词》。学校“十一五”教科研工作取得了一定的成绩。
我们非常珍惜和感谢区教培中心各位领导和专家给我们的悉心指导和帮助。
学校教科研工作如何为学校“十二五”全方位发展指路，这是学校“十二五”教科研工作的神圣使命。
对这个问题，我们有一些想法，也有一些困惑。
专家们的到来，让我们倍受鼓舞，充满期待。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎区教培中心的各位领导和专家们光临我校指导工作!
谢谢!
教研欢迎词7
尊敬的各位同行:
大家上午好！
今天，我们特别荣幸的迎来了珍贵的客人——镇宁县江龙小学和西秀区九溪小学的领导和老师们，我们三校一起开展校际交流活动，此时此刻，我谨代表安顺市第六小学全体师生向你们表示最热烈的欢迎和衷心的问候！同时衷心地感谢西秀区教育局教研室的刘万明主任等一行在百忙之中亲临我校指导工作。
我校是一所城郊结合型的小学，学校位于西秀城区塔山西路中段，学校成立于1972年。除中心完小外，下辖南华、贵黄、西山、萝卜冲等四所村级完全小学。20xx年3月被市、区两级政府更名为安顺市第六小学。目前，全片共开设教学班级39个，在校学生2112人，教职工95人（含校园保安6人），其中，中共党员28人，专任教师87人，工人1人；有本科学历16人，专科学历58人，高中（中专）学历19人；有小学高级教师41人，一级以下教师46人。学校占地5962平方米，校舍面积4456平方米。
近年来，学校不断加强教育教学常规管理，全面提高教育质量。全校教师以身作则，为人师表，认真工作，扎扎实实地实施素质教育，大力进行教育教学改革、实践和创新，教育教学质量不断提高，办学特色逐步显现，各项工作成绩取显著，得到了上级领导、广大家长和社会各界的高度认可。
近年来，学校努力改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍机构，深化课程改革，全面推进素质教育的实施，力争把学校办成“管理一流、服务一流、质量一流”的城郊结合型学校。学校坚持以抓德育工作创文明校园，抓教学工作创人文校园，抓读书教育创书香校园，抓学校管理创和谐校园，抓安全教育创平安校园的办学理念。不断加强教育教学常规管理，全面提高教育教学质量。学校已连续4年获西秀区教育教学质量先进单位。
此次校际交流活动为三校提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得相互交流的'学习机会。我希望两校的领导和老师们参加交流活动后对我校的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教育教学科研活动更加成熟。我相信：通过这次活动，必将进一步增进三校之间的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升；必将进一步为我校各项工作推波助澜，再上新阶。并希望在今后的工作中我们三校携手并肩，与时俱进，为推进我们的事业再创新的辉煌！
最后再次感谢区教育局教研室的领导和江龙小学、九溪小学的同行们莅临指导，祝此次校际交流活动圆满成功！
教研欢迎词8
尊敬的袁校长、易校长及各位领导、老师们：
大家好！
值此隆冬季节，赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行，在此，我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作！
我校是一所乡镇初级中学，服务半径4公里，学校占地10233平方米，建筑面积6140平方米，现有职工62人，其中女19人，党员教师22人。学校教师近中年化，平均年龄38岁。教师职称中高级8人，中级职称30人。教学班16个，学生757人（其中七、八年级各5个班、九年级6个班），其中女生382人。本学期有住校生305人。
近年来，在当地党委政府和主管局领导的关心支持下，学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下，班子成员团结合作，把“立德树人，科研兴校”作为我校的办学目标，狠抓制度建设和学生的德育教育，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力，20xx年实现了中考进位目标，政治、语文学科课题获是省级三等奖，课改工作初见成效，走在了全市学校的前列，学生行为规范有了较大的改变。
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的`一种荣幸，你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动，为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此，希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校今后的各项工作得以改进，取得更好的成效。
我相信，通过此次活动，必将进一步增进两校的友谊，增进同各位领导、老师的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动我校各项工作的提升。我希望在今后的工作中能得到老大哥学校更多更大的帮助，同时也希望我们两校之间加际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为赤水的教育事业再创新的辉煌！
最后再一次感谢赤水八中的领导和老师的莅临指导，祝在座的各位在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！
谢谢大家！
教研欢迎词9
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在猴场小学，共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。
一、互动认识
1、三校老师互动认识。（三校校长对本校老师进行介绍）
2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。
二、指导工作
今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁主任一行，下面，我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。
三、交流学习
今天，是我们三所学校联谊开展的第一次校际教研探讨活动。刚才三所学校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。对于文兴艳、杨俊、冯忠芳老师执教的这三堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。下面我们请三位授课教师说说自己的授课思路
1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。
2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。
3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的`授课思路。
听了三位老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受！并能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
这样吧，首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。
4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。
5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。
6、今天借这个难得的机会，我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导，给我们指点迷津。大家欢迎！
四、活动小结：
感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后，由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。
各位领导、各位老师，在大家的共同努力下，本次的校际交流活动就要圆满结束了，这次活动我们收获的不仅仅是知识，更多的是收获了友谊。最后，再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。
教研欢迎词10
各位领导、老师们：
下午好！首先我代表彭水中学全体初中英语老师真诚地欢迎各位的到来！你！在这金秋十月，为了一个共同的目标，我们英语同行相聚一起，在这两天中，我们将相互学习、相互切磋，为全县的初中英语教学教研献计献策。
身为彭中英语教研组长的我、我深感这份责任的重大。
下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的汇报。
1）、在教研工作方面，我们初中英语共承担了两项市级课题和一项国家级课题。
其中两项市级课题由钱秀川和陈伟老师主持，所有英语老师共同参与。
在县教研室的大力指导以及学校领导的`大力支持下已经成功结题。
2）我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的杂志，同时老师们利用业余时间积极撰写论文，并有多名老师的论文相继获得过国家级、市级、县级等奖项。
3）我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师，为了使他们尽快地成长起来。
我们采取了“师徒一帮一的形式”，就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师，这样老教师和年轻老师在这样的形式中共同成长、共同进步。
其中通过多年打拼涌现出了两名市级骨干老师（陈伟和钱修川）和两名县级骨干老师（肖坤利和黄义杰）。
同时多名老师在最近市级各类大赛中崭露头角，为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。
4）为了提高学生学习英语的兴趣。
丰富学生的业余生活，我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。
5）为了进一步提高学生学习英语的兴趣和提高老师的业务水平，我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。
（）为我校的初中英语教学增添了活力。
各位同行、老师们，你们学校肯定有你们的教学特色和风采，也真诚希望你能介绍出来。
我们共同分享、共同进步！俗话说：“众人拾柴火焰高”。
真诚祝愿这次活动圆满成功，真诚祝愿我们彭水初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步！谢谢大家！
教研欢迎词11
各位来宾、老师们：上午好！
在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。
老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！
接下来有请实验小学的'两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！
上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。请老师们准时到场。谢谢！
教研欢迎词12
各位领导、老师们：
下午好！首先我代表xx中学全体初中英语老师真诚地欢迎各位的到来！你！在这金秋十月，为了一个共同的目标，我们英语同行相聚一起，在这两天中，我们将相互学习、相互切磋，为全县的初中英语教学教研献计献策。身为彭中英语教研组长的我、我深感这份责任的重大。
下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的。
（1）在教研工作方面，我们初中英语共承担了两项x级课题和一项国家级课题。其中两项x级课题由钱秀川和陈伟老师主持，所有英语老师共同参与。在县教研室的大力指导以及学校领导的大力支持下已经成功结题。
（2）我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的杂志，同时老师们利用业余时间积极撰写，并有多名老师的论文相继获得过国家级、x级、县级等奖项。
（3）我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师，为了使他们尽快地成长起来。我们采取了“师徒一帮一的形式”，就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师，这样老教师和年轻老师在这样的形式中共同成长、共同进步。其中通过多年打拼涌现出了两名x级骨干老师（陈伟和钱修川）和两名县级骨干老师（肖坤利和黄义杰）。同时多名老师在最近x级各类大赛中崭露头角，为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。
（4）为了提高学生学习英语的兴趣。丰富学生的业余生活，我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。
（5）为了进一步提高学生学习英语的.兴趣和提高老师的业务水平，我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。为我校的初中英语教学增添了活力。
各位同行、老师们，你们学校肯定有你们的教学特色和风采，也真诚希望你能介绍出来。我们共同分享、共同进步！说：“众人拾柴火焰高”。真诚祝愿这次活动圆满成功，真诚祝愿我们xx初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步！谢谢大家！
教研欢迎词13
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
春风送爽，百花盛开；笑迎宾客，喜满校园。在这鲜花盛开，充满活力的时节，我们带着激动、兴奋的心情迎来了“金沙二小与我校的校际交流活动”。首先，请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎！
此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校教研活动越办越好。
我们相信：通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊，同兄弟学校的友谊，必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，使我校的教育教学迈上新的台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为金沙县的教育事业再创新的辉煌！最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，预祝这次校际交流活动取得圆满成功。
校际教研交流欢迎词尊敬的__民族学校领导及老师们，大家好！
今天我们两校举行教学教研校际交流活动，此时此刻，我谨代表__民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
尊敬的兄弟姐妹们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的'双手紧紧握在一起，我们之间共同构建了一个相互交流的平台，让两校的校委班子成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊；将进一步推进我校总体工作；必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。
尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌！最后感谢__民族学校的领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！同时预祝这次校际交流活动圆满成功！
谢谢大家！
教研欢迎词14
尊敬的各位、老师、同仁：
大家好！
非常高兴迎来了各位在百忙之中莅临指导工作，我们十分重视这次印江二小来我校进行校际交流活动，非常感谢你们来我校传经送宝，这是为我们了一次极好的学习机会。在此，我代表对各位表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎。
xx县有着七十多年的风雨历程，从民德小学、第三小学演变为今天的，占地面积1800余平方米，是一所典型的县城微格学校，现有学生1200多人，教职工60余人，省级骨干教师1人，市级骨干教师13人，县级骨干教师（学科带头人）16人。
我校是xx县“科普特色示范学校”、xx县“花灯艺术传承基地”、xx县小学教师“实验培训基地”。
学校先后荣获全国小学语文发展与创新研究教育科研“先进单位”称号、当代语文教育委员会“三步法”课题研究“先进学校”称号、教育部关工委的“五好公民示范学校”等称号。继年在贵州省中小学“祖国好〃家乡美”主题实践活动荣获优秀组织奖后，《弟子规》在20xx年贵州省“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获一等奖；《百家姓》在年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获二等奖；《汉乐府》在年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获一等奖。
一直保持着“崇德、善教、乐学、创新”的良好校风，坚持用经典文化打造书香校园，办出了自己的特色，坚守教学质量这一生命线，并始终保持全县前列。在打造全县小学教育窗口学校的道路上取得了一定的.成果。
印江二小的同仁们，今天来我校进行交流，我由衷地感到高兴，为增进双方友好作出努力的行动，表示诚挚的谢意！、印江两个比邻的县份，我们是邻居，教育阵营的战友，更是朋友。是朋友就需要双方的真诚合作和大力支持。在此，我希望发展相互间的友好合作关系，并不断加强合作，不断增进的友谊。让我们携手培育出校际联谊的友谊之花！
教研欢迎词15
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
《新理念，新课堂》这次罗山研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！
由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。
言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的`小班《搭配问题》进行解读，
虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。
（补充）
感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
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