社会实践活动总结

时间:2023-06-15 11:30:15 活动总结 我要投稿

社会实践活动总结汇编14篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的社会实践活动总结,希望对大家有所帮助。

社会实践活动总结汇编14篇

  社会实践活动总结 篇1

  我校在寒假前以《区教育局“1月份重点工作布置”的通知》中“宝坻区中小学寒假社会实践活动方案”的.精神和国家《综合实践活动指导纲要》关于“积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动”的意见为指导,本着让全体少先队员在寒假期间在安全的前提下开展好各种教育活动的原则,力争培养队员的创新精神和实践能力,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。

  社会实践活动总结 篇2

  假期社会实践活动总结一终于可以坐下来好好回忆自己寒假打工的经历,整理整理这些天的思绪,看看有哪些收获……

  获得这份工作是一个偶然,之前说放假打工只是一个想法,我并没有想到会变成一个现实。这让我对一句话确信不疑:你永远不知道下一刻会发生什么,所以任何时候都不要放弃希望!这中间说做就做并没有考虑太多的后果问题(自己家开了一间比较大的门面房,不过因为搞得是建材建陶和水暖,我帮不上忙,所以不想呆在家里;另外爸妈都在看店子,家里年货及家庭卫生都还没搞,我应该留在家帮忙)这点不得不得益于妈说了一句话,“只要是你认为对的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的胆怯,回来收拾收拾第二天就去上班了。

  在这里我不得不提一句话,出门靠朋友这句话真不是吹的,靠关系走后门也真不是盖得!就因为我好朋友的姨是新县的步步高手机专卖督导,我们获得这份工作不费吹灰之力,连面试都省了!不过也可能是老板看我比较不老实,认为我应该还可以,所以只是简单几句对话我就聘用了。也是因为好朋友的姨是督导我们没有交押金,也没有交穿工作服的押金。看来不管干什么,只要有熟人,就是好办事。

  一开始的时候组长把我的朋友安排在最出机器的b组,而把我安排在了oppo组,我没什么想法,因为督导是她姨,不得不说她们很会做事。后来把我安排在了b组,辗转到a组,为什么一直再换组,我不知道,我也不想想,管他们说什么a组最不出机器的一组,我只想在我工作的时候做好自己分内的事情,不偷懒,不侥幸,认真做事情。庆幸的是实习的第一天我就卖出一台机器,还好有店里的老店员帮忙,我才没至于出错误,但是还是被搞得手忙脚乱,开票、缴费、贴标、包装,每一个环节都不让人省心。还好,毕竟年纪轻,尽管从早八点站到晚九点,出于新奇,我还是比较兴奋的,还比较有激情,可以很快下班再接着上班而不去休息。相比而言,梦书就倒霉多了,所谓的照顾让她去买没有扣钱的夏新的提成高的机器,站在门口被冻的要死不说,还一台机器没卖出去……

  日子就是这么过的,每天七点起床,如果洗头就提前十五分钟,然后刷牙洗脸摸摸戚戚就七点半出门,赶七点四十的公交车,如果不幸晚了就等七点五十的车,到了之后八点,开始一天的工作。爸妈之所以反对也因为我没地方睡觉和吃饭,我借宿在我姑家,基本一天三餐买的吃,加上搭车的钱赚得还不过我自己花了。不过他们也明白我图的不是钱,只是一个锻炼,所以也没多说什么。刚开始的时候真是受不了,站的浑身上下腰酸背疼腿抽筋的,还不许坐椅子,那个惨呀!晚上没有公交车,有时搭便车回家,再走一截,有时就直接走回家,到了之后脚放在开水里烫半天没反应,赶上下雪的时候那冻得的,路滑的,怎一个“惨”字了得!

  上班的第二天风平浪静,一台机器没销出去,也没有发生什么让我记忆深刻的事情。不过卖场里有一位阿姨,她的销售技巧真是让我佩服的五体投地!这个人被我们成为邬姐,那张嘴真是能将黑白颠倒,是非混乱。别误会,我不是夸她能说,二十她太能忽悠,天生的一大嗓门,而且特别能套近乎,记得又一次套近乎的时候误把别人的妈妈说成别人的爸爸,但是那邬姐的脸红的呀!她最大的特点是将你说的晕晕乎乎的,然后糊里糊涂的就掏钱把手机给买了。不过,我到真挺佩服她能抓住别人的心理这个特点,帮别人的小孩子拍照,搬椅子给不方便或者走路走累的人做,再或者亲热的称呼别人大姐大哥,美女什么的……

  假期社会实践活动总结二在这新春伊始、万物复苏之际,度过紧张的学习生活,我重返石湾。家乡的巨大变化令我惊喜!我感激自己是石湾在校大学生的一员。

  石湾在校大学生协会是石湾镇街道团委领导下,由石湾在校大学生组成的非营利团体。从XX年成立至今,协会积极为会员提供交流学习、就业培训的机会:如举办各样社会实践调查、文体竞赛活动;建立石湾大学生人才信息库,为大学生提供优先推荐就业机会,向各企事业单位提供优秀人才。

  这个寒假,在很偶然的情况之下,我加入石湾在校大学生协会,成为大协这个大家庭的一员。洽逢大协理事的换届选举。为了获得更多的实践学习机会,提高自己的组织领导能力,为协会的发展出谋献策。成为建设富裕和谐新石湾的一份子!我积极参加理事会竞选,成为候选人之一。通过岗前演讲,公平竞争,我荣幸当选为新一届理事会理事,担任第三届理事会实践部部长。

  除了积极参与协会的`理事工作,在大协里,我曾与会员们一起参与了佛山市XX年“青春暖流和谐佛山”的新春志愿者行动。在活动中,我以自己一片心,宣扬爱心献血的无上光荣,以言行鼓励合符资格的市民用行动帮助有需要的人。我们走上街头、社区为市民讲解献血必须注意的事项,宣传血液生理知识、无偿献血的知识。让广大市民认识到献血对于一个国家,一个社会的稳定,和谐发展十分重要,也许一个人的奉献就足可以挽救一个人的生命。无偿献血是每个公民应尽的义务,更体现了公民对社会的责任感与使命感,更是社会文明进步的标志之一。无偿献血每一位公民都应责无旁贷。

  在宣传过程中,我碰到各种各样的人,有些人甚至绷着脸,不予理睬,自己一腔热情的讲解就这样给某些人泼冷水,这种滋味理所当然是难受。但我知道,每个人的心态、境界、理念、思想都不一样,就更需要我们的志愿者以自己言行激起人们潜在的爱心。我相信,一心比一心,爱心的力量能融化他们那暂时冰封的心田。活动的结束,就证明了这一点——无偿献血车上爱心一片,许多不曾献过血的中青年们都热情走上献血车,以实践行动回报社会。

  在志愿者服务队里,我感受到无偿献血的行为拉近人与人之间的心灵距离,体现了人与人之间互相帮助、奉献爱心的新型人际关系,是连接人们友谊的桥梁与纽带。从小到大,我为家中的宝贝公主,更多的是接受别人的爱,并没想过用爱去温暖别人。就是加入了大协,有幸以大协的名义加入市志愿者服务行列,以自己的爱心,自己的真诚奉献社会回报社群。

  加入到大协里,我真正感受到自己有着主人翁的身份,觉得自己有着一份责任与义务,那是一种归属感,一种为建设家乡的使命感。这就是大协的意义所在了,大协的宗旨就是:“服务社群、提升自我”。成为大协的理事,我确实有责任有义务壮大协会,搞好协会,竖立石湾在校大学生协会的品牌形象。加入大协,让我体会到大协成员的团结,大协这个家庭的温暖。我相信,我能以一名合格理事的身份与大协一起进步、一起成长。

  社会实践活动总结 篇3

  所谓读万卷书,行万里路。未经实践检验的理论,永远是纸上谈兵。实践自古以来就被认为是一条强制性的成长之路。但是,当你在实践中迈出第一步的时候,你会发现,这条路从来都不是又宽又长。这里的规则不允许随便打破,前进的方向必须自己把握;这里没有想象中的五彩缤纷,也没有传说中的深不可测;很憨厚,但也隐藏着波澜。其实假期打工的目的很简单,重要的是让自己测试自己能否靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存,赚点钱作为自己的零花钱。同时,通过个人的社会实践经验,可以进一步了解社会。在实践中要增长知识,锻炼能力,培养毅力,为以后的工作打下一定的'基础。

  放假几天就去找工作了,但是社会很现实。每次求职,招聘人员都会问我有没有工作经验。你做临时工吗?在了解了招聘人员后,我没有申请成功。后来在嫂子的帮助下,我在她朋友家做服装导游。上班前,阿姨对我说:“上班尽量多做事,热情接待客户,大方得体。”很短,但是不容易做到。因为之前没做过服装导购,一开始适应不好。但是经过几天的训练,我很快就适应了。虽然一天下来腰酸腿疼,但是每天坚持不懈的努力还是让我很开心

  ,在其中获取了很多的知识。

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了应有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现,实践培养了我的实际能力,增加了实际的操作经验,也为我们今后的工作积累经验。在短暂的实践过程中,我深深感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦实际接触到,才发现自己知道的是多么少。这次实习带给我的部仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

  总之,我觉得态度很重要,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做的不是很优秀,但我对这次的实践所付出的是对我最大的安慰,因为我一直在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂,体验着与往不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  时间飞逝,假期实践生活结束了。在这个假期中,我得到了前所未有的经历,了解了社会的复杂,为人处世的不易,了解了经营的理念。这次实践更多的是让我坚定了自己的目标,让我为实现自身的价值意义会更努力。

  社会实践活动总结 篇4

  思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“XX—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜。

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的.老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

  社会实践活动总结 篇5

  社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径。为了将中学生的理论知识与社会实践相结合,在过去的一学年中,我们结合学校的传统优势和农村实际,根据学生的兴趣和需要,坚持实践性、自主性、创造性和趣味性,我们开展了许多以学生为主体的社会实践活动,使学生开阔视野,增长知识,动脑动脑,培养各种素质和技能。

  一、加强管理制度和宣传。

  每学期开学前,我校政教部根据切实有效的会议纪要,进行讨论研究,制定计划,安排活动材料,努力规范有序地开展社会实践活动。同时,加强宣传,广泛动员全体学生开拓进取,参与社会实践活动。

  二、建立稳定的社会实践基地。

  实践证明,没有稳定的基地建设,就没有社会实践活动的长期性和连续性。近年来,我校先后联系了山前村蔬菜基地、金威公司等单位,建立了德育基地,把街道和学校食堂作为学生劳动基地,使我们的社会实践活动深入持久,取得了良好的效果。

  三、经常性的社会实践活动活跃多彩。

  根据中学生的实际情况,我校充分利用重大节日和周年纪念日开展社会实践活动。例如,在重阳节和春节期间,他们去寡妇和孤儿的家中吊唁、打扫卫生和提水。科技节期间,他们走上街头,宣传科技果树的栽培管理技术。清明节期间,他们组织会员向江边村黄文英烈士陵园捐赠花圈,并在“五一”期间上街进行卫生。这一系列活动的开展,使学生有机会充分参与社会实践活动,全面提高学生的综合素质。

  四、节假日开展社会实践活动。

  在寒暑假期间,学校明确要求所有学生必须参加农村和社区的社会实践活动。通过个人的实践,他们可以体验实践的喜悦和艰辛,了解劳动创造的.幸福之源,劳动是最光荣的。

  总之,在过去的一年里,我们学校的社会实践活动不仅提高了学生的综合素质,而且促进了两礼貌的建设。然而,在新的形势下,对中学生的社会实践活动提出了新的更高的要求。我们要努力学习,努力探索,深入学习,发挥社会实践活动的重要作用。

  社会实践活动总结 篇6

  我校校外实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过校外实践活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,为了夯实此项工作,学校在暑假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证暑假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为大主题。

  一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;

  二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。

  三是继续开展“五个一”活动。包括:

  1、写一篇文章。

  2、参加一次(种)健康有益的群众文化活动。

  3、做一件感恩父母的事。

  4、每一天干一件家务活。

  5、读一本好书。

  各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的.道德实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

  一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;

  二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德,

  三,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。

  社会实践活动总结 篇7

  我作为电影xx会的一员在xx电视台xx栏目组进行了为期x个星期的暑期实践,收获颇丰。

  在xx电视台,我学习的是活动策划和后期制作。周x到周x,我作为办公室人员在电脑前写策划、MV脚本,忙的时候帮忙接电话等等。周x、周x,我会跟着节目组出去拍摄xx节目和红歌唱响xx活动。虽然很累,但是学到的东西却很多。

  在电视台实践期间,我发现了自己很多的不足与缺点:

  一、刚到节目组的时候,因为性格原因,我在与人交流时碰到了一些小障碍,如:不敢跟师傅直接交流,不知道怎么称呼节目组的成员等等。但是经过我的努力,我渐渐融入了这个团队,跟师傅的关系也越来越好。

  二、在后期制作方面,师傅教了我很多东西,接触了很多以前根本没有听过的`东西,比如AE、3D等等。

  三、因为我的社会经历少,社会经验不足,所以导致我在处理一些事情时比较生涩,不够妥帖,不够周全。

  四、我在写策划方案、MV剧本时,明显感到自己的文学功底不扎实,文学素养还有待提高。我的这些不足与缺点在实践过程中得到了弥补与改正。

  在节目组待了x个多星期,感受最深的是:我们xx栏目组是一个团结、友爱、互助的团体,大家就像家人一样生活在一起,为了共同的目标一起努力,奋斗。特别是出外景的时候,更能体现这一点。不管是主持人、导播、摄像、还是后勤,大家都同心同德,努力把节目做好。我作为实习生,在他们身边感受得特别明显。所以当我要离开这个团队的时候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段时间。不是因为要回学校训练篮球,我一定会多留x个月的时间在电视台实践。

  这次在电视台的实践,我进步了不少:

  一、提高了社会实践能力,充实了暑期生活,积累了更多的社会经验。

  二、提高了自己在活动策划方面的组织能力、协调能力、交际能力、应变能力等。

  三、学习了很多关于后期制作方面的专业技巧,为下学期的专业学习打下了坚实的基础。

  四、本次实践活动让我清楚地了解到了关于节目的前期策划,拍摄过程和后期制作等一系列流程,让我深刻明白了一套节目完成的全部过程背后的艰辛。

  总之,不管是暑假社会实践,还是我们以后的做人做事,我觉得“踏踏实实”是最重要的。踏踏实实做人,踏踏实实做事。认真对待每一件事,不管是小事还是大事。特别是对于小事,我们更应该认真对待。须知你连小事都做不好,大事就更不用提了。其实你做的每一件事都是在别人的眼皮子底下的,只要你在认真做事,大家都会看到的。关于专业方面的知识,我真的觉得应该好好抓一抓,利用在学校的空余时间学习一些当下流行的PS技术,网站管理技术,后期制作等等。我们应该与时俱进,不断学习。

  社会实践活动总结 篇8

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的.综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  一、宣传启动

  1、搞好宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

  2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

  二、落实活动

  开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。

  三、开展社会实践活动。

  组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。

  社会实践活动总结 篇9

  时光飞逝,转眼间寒假实习的日子已经被悄然的画上了一个句号。闭上眼睛,静静地回想这二十几天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,还有整个川师团队一起度过的日子,真是让人感慨万千,收获颇多。

  还记得刚去实习的时候,我们还是一群茫然无措的学生,面对着那么多与的档案不知该如何下手,在那里的工作人员的指导下我们开始渐渐地熟悉流程,刚开始真的是一个很艰难的过程,由于对整理档案的方法并不太熟悉,所以而我们的工作速度很慢,也很容易出错,经常会遇到各种各样的问题,幸亏有大三的师姐们在旁边为我们解答,这才使我们的疑惑一个一个逐渐解开。那里的工作人员每天都会统计工作量,对于表现优秀的同学,他们会点名表扬,并希望他们再接再厉,对表现相对较弱的同学他们会予以鼓励,希望他们能够加油。于是在这种制度下我们形成了一种竞争心理,大家都想多做一点,得到更多的表扬。而对于这次活动的感想主要归结起来有以下几个方面:

  一、工作篇

  在成都人才交流中心上班的我们在工作期间都会穿上统一的制服,这使得整个工作氛围更加浓烈,同时穿上这里的制服后人显得更加精神。这里的工作时间是早上九点上班,下午五点下班,是标准的朝九晚五。在我们刚去的那几天由于档案比较多,所以那几天每天都会加班,不过在加班期间那里的工作人员会给我们送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是让我们感受到了集体的温暖,在星期六加班时,公司会请我们到食堂吃饭,这让我感觉又回到了高中时代,集体在食堂吃饭的感觉真好。

  二、团队建设篇

  我们的整个实践团队一共有十四个人,其中有负责摄影的就是唐蜜,也有负责记账的,就是我,也有负责管钱的,就是xxx,也有负责会议记录的,就是xxx,还有负责团队安全的,就是余廷。整个团队分工明确,将我们这个团队打造成了一个无敌的精英团体。在平时中午去吃饭时,有的是两三个人结伴而行,有的是八,九个人一起去,而我就是这八,九个人中的一个,其中有两个男生的饭量特别大,就是xxx、xxx,当我们其他女生已经放下筷子的时候,他们还在和饭菜做斗争。当xxx胃口不好时要吃七碗,xxx一般要把饭倒在盘子里一起吃。很多时候我们会把他们吃饭的样子照下来,每当他们把饭吃完的时候,盘子已经干净的'可以照镜子了,这让我想起了一句话“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

  三、收获篇

  在这次实践活动中我们收获了宝贵的经验,也收获了珍贵的友谊,我们这个有着十几人的团队从互不认识到后来的互帮互助直至难舍难分真是一段荡气回肠令人难忘的回忆。辛苦了二十几天后我们都拿到了自己的报酬,虽然钱不多,但是却是我的第一份正式的工资,这和平时父母给我们的钱有着不一样的感觉,因为这是通过我们自己的劳动换来的,具有不一般的意义。同时在这次活动中我学到了一个非常重要的东西就是做事情一定要认真,千万不能马虎,很有可能一个小小的食物会酿成一个大大的灾难,特别是在整理这一块,每一份资料对于我们来说可能一文不值,但是对于他们来说却是重要的材料,所以我们手中掌握的很可能就是他们美好的前程,千万马虎不得。

  在我们离开的前一天,那里的工作人员请我们吃饭,我们把酒言欢,聊得很开心,虽然我们离开了,但是这份美好的记忆会永远留在我们的心底,天下没有不散的宴席,有聚有散方知相聚可贵。

  社会实践活动总结 篇10

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。我们应该抓住这个机会,积极去社会实践,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家餐饮公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

  理论应该与实践相结合。我们总是在学校中学习理论知识,很少到社会中去磨练,也很少把实践与理论相结合。这次还算我是第二次到社会去实践了,以前也在外面兼职,那只不过是干短期的,每周去一次两次,未能真正的理解实践的意义,这次暑假连续的工作50天,让我真正的从实践中学到了很多很多东西。从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  我们去公司实践不仅仅是得到劳动报酬,而且让我们学习与社会上形形色色的.人打交道,学习与他们该如何沟通?等等。

  去年暑假我在广州找工作时,由于找工作时间太晚了,所以很多厂家都不招暑假工了,我只有选择招长工进公司,经过面试,体检,我进入了万邦鞋业有限公司,由于去年是假有这样的经历,所以今年为了让我如期的找到暑假工,我在六月初便开始四处寻找有哪些公司招暑假工。后来经过一番周折,终于在合工大那边的人才市场我找到了这份工作,在湘鄂情餐饮公司当传菜员,真的很感谢招聘人员能给我这个机会!后来听说我好多朋友没找到暑假工,原因就是他们公司都招满了。让我顿时有一种感慨——只要是自己决定要做的事,早一点做好准备,机会是留给有准备的人。

  当我进入湘鄂情餐饮有限公司之前,心里对这份工作很好奇,传菜是不是只是端菜?还要做其他事吗?传菜该怎么传?传到哪里去?从哪里开始传菜?会不会传错菜等等这些疑问顿时充满了脑中。当时心里感觉有点害怕。第二天我们就开始上班了,一位师傅(其实他是一位学长)告诉我们传菜该做哪些事,并且亲自教我们怎么做的?当时我心里很担心总是问他各种各样的问题,他好像看出我的心思,就说

  不用担心,他说他刚来也这样,过一段时间就好了,在他的指导下,我很快就学会了传菜的流程,以及我们传菜员该做什么事?回头想了想。自己当初畏首畏尾的,担心太多,可真正做起来,事情也不难,也不重。这件事让我懂得有些时候我们往往被心中的顾虑吓破了胆而不敢前进,在做一件我们未做过的事情时,我们往往在心中把这件事情的难度提高了很多,但实际做起来并不像想象的那样艰难。做任何一件事情,我们应该首先在心里藐视它,然后当我们做这件事时只要脚踏实地的去做好,不管结果如何,我们便能无怨无悔。同时我们在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足,我们从来没干过类似件事等种种原因会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了

  传菜员是一个很好锻炼人的岗位,因为他需要你与别人进行沟通,与厨师,打荷人员,果吧工作人员,还有洗碗大姐大叔们以及客服的服务员们等等都要与他们进行沟通。这个岗位几乎要与整个公司所有的人沟通,如果你不想去与他们沟通,他们也要找你沟通。在与他们进行沟通时你会从中得到很多你不知道的信息。我们传菜员要与这么多人沟通,就需要学习怎么样与别人沟通沟通:碰到那些客服服务员脾气比较不好的人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释原因,每当看到他们进传菜间暴跳如雷出传菜间心平气和的时候,我心里有一种小小的成就感。

  当然也要和我们的老大好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老大沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  这段实践时间虽然不是很长,但是让我深深地懂得了在学校学习的重要性,学好专业知识,学做人,学该如何与人沟通等等,只有理论知识扎实了,再辅以实践,这样才能立于不败之地。在这次实践活动中,我最大的感触就是专业的重要性。虽然我这次实践所做的工作跟我所学的专业根本是八竿子打不着,但从我从我的同事所做的工作及其自己所做的工作和同事们跟我说的话以及我在公司所见,我知道学专业的重要性,假如自己没有一行技术在手,假如自己没有多大的能力,那自己就没有多大的核心竞争力,那我们就不能在公司里脱颖而出,如果我们现在把我们所学的专业学好,把专业知识运用到实践中去,当我们积累了相当多的社会经验时,那样我们才有可能在公司里脱颖而出,才能找份我们理想中的工作,同时学好专业知识对我们以后从事专业对口的工作有很大帮助。

  这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

  我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!

  社会实践活动总结 篇11

  创意单位:中村社区社区主任助理

  活动范围:z街道中村社区

  活动背景:

  在目前我国社会尊老向老以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,发扬中华民族尊敬老人的美德,我院优秀社团“仁心推拿社”开展了此次社区活动。

  活动开展:

  5月22日上午8点,志愿者们准时在校西门口集合,身穿白色大褂,头戴志愿者帽子,在我们的带领之下,志愿者们踏上了这次志愿之行。

  8点20分,志愿者们准时抵达中村社区。志愿者们的到来,让社区一下子活跃了起来。早上,在社区工作人员的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活动现场布置起来了,8点半,活动一开始,就吸引了路过的老人,大家纷纷停下脚步,志愿者们一部分为老人们做推拿按摩,测血压,以及一些平常生活中遇到的保健知识。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者们和老人聊天,同老人交流谈心。彼此间结下了深厚的情谊。

  中午11点半活动结束,3小时的仁心之行在志愿者们的热情之中,悄然走进了尾声。队员们带着疲惫却开心的神情依依不舍的离开了社区。

  短短3小时志愿活动结束了,但志愿者们的工作却并未结束。回校之后,志愿者顾不得吃饭,就紧锣密鼓地进入了交流总结阶段。队员们交流了各自的心得,有的说,老人就如《夕阳红》里唱的那样,美若夕阳“温馨又从容”;有的说,老人是这个社会的弱势群体,这一次活动使他体会到了那种行将就木的孤独与苍凉,我们应该多多关注他们,给他们送去温暖与关爱;还有的说,这次实践活动不仅锻炼了自己,还使他们体会到不仅要给予老年人关怀,还要报答自己父母的养育之恩,避免“子欲养而亲不待”的悲剧发生。

  这次活动,不仅使队员们得到了锻炼,还使他们懂得了人与人之间的人性关怀。他们接受着社会的爱心,同时也是一群爱心的.传递者。感恩生活,有仁心回馈社区,回馈社会。

  活动意义:

  1. 为社区老人送去温暖,让他们感受到青少年的朝气和关心。

  2. 增强志愿者们的社会责任感,让大家了解社会,关注社区老人,从中学会关爱,学会感恩。

  3. 唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人的尊敬关爱意识。

  媒体报道:xx报道

  社区评价:

  丁主任对这次活动给予了高度的评价,主任高兴的说“大学生就是不一样!工作热情高,知识丰富,想法也多,社区有了你们的加入,变得更加有活力了”

  主任希望以后多多开展这样有意义的活动,同时志愿者们的表现得到了社区居民的一一致认可。

  社会实践活动总结 篇12

  开展中小学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,提升学生对社会的认知程度,也是全面推进素质教育的重要内容。在为期两个月的暑假生活中,我校以“德育双馨”为核心,针对小学生的特点与学校特色开展了形式多样的社会实践活动,让学生走向社会、接触社会、融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下:

  一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展

  本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,将社会实践作为发挥学校在未成年思想道德建设中主渠道作用的重要方面,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进学校教育与校外教育相结合。

  二、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

  1、假期常规教育

  文明规范教育——过一个文明有意义的暑假

  做到三个文明(文明交通、文明言行、文明生活),合理安排假期作息时间,完成假期作业,进行实践体验,积极地参与到街道、社区的各类活动中去。做到文明上网,通过网络、报刊了解“文明礼仪我知晓,文明创建我参与”。 做好安全自护教育——过一个安全的暑假。

  加强自我保护,防止火灾、游泳、交通事故等急性事件的发生,注意饮食,防止胃肠道疾病;出游时注意交通安全,特别不能到非家人陪伴的任何水域进行游泳,戏耍。

  2、“好书伴成长”读书活动:

  书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,延绵至今。在暑假期间,组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让读书成为学生成长需要。

  参加对象:3-5年级各班

  活动要求:开学后,各班选出至少2篇优秀读书笔记上交进行读书活动成果汇报。

  3、开展“绿色环保”系列活动:

  根据实际情况,在保证学生安全的情况下组织学生对街道进行调查,并通过资料收集和居民采访了解家乡河流受污染现状,对学生进行环保教育,通过学习使学生了解我国能源的现状,树立节约能源的意识并把这种节能的意识带回家,宣传给自己的父母,真正做到以点带面的效果。

  通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是节约小卫士”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的`意义和作用,树立“节能环保,真爱自然”观念,关注生活中的节能方式,在家长的帮助下寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水等小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭、辐射社会,让低碳融入生活。

  参与对象:2—5年级全体学生

  活动要求:学生通过日记形式,记录自己参与活动的时间、方式以及活动过程和收获。

  4、开展“中国梦”专题学习,围绕“我们的中国梦”、“纪念抗战胜利七十周年”讲故事、写征文活动。

  参加对象:五年级

  活动要求:通过上网收集资料或联系自己的学习生活实际,书写一篇关于“我们的中国梦”或“纪念抗战胜利七十周年”的作文,开学后上交至少5份优秀作品。

  三、活动效果

  通过本次活动,学生的审美情趣得到了陶冶,从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力、以及合作探究意识,而学生在实践中取得的思想张的进步和意志品质受到的锻炼,又迁移到科学文化

  知识的学习张,有利地促进了学生身心的健康发展。

  四、活动反思

  虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但因天气炎热,部分学生参与积极性不高,草草了事。而社会实践的目的是要尽可能地让每位学生都活动起来,所以怎样让学生对实践活动感兴趣是我们教师应该思考的问题。在今后的活动开展过程中,我们会尽可能地根据学生特点去制定更为符合学生年龄特点和贴近生活的主题,并将暑期社会实践活动与学校的综合实践课程紧密结合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

  社会实践活动总结 篇13

  目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。

  再精神和物资上尽我们的一份力。

  为了体验生活,我们一行五人,xx开始我们的实践生活。

  x月x号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下激情的召唤。

  我们迎着东方走向了xx敬老院,当我们经过长长的xx湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。

  有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自xx的xx和来自xx的xx,他们疯狂的`喊出心中的压抑气息。

  毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。

  一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。

  丰收的喜悦让xx征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和xx都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?

  走着、走着、一步、两步、三步身边的xx公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

  社会实践活动总结 篇14

  毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到教育活动之中,使学校的`禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:

  一、认真抓好思想教育,对幼儿渗透禁毒教育内容。我园根据教育工作的要求,结合幼儿园的实际,在各班给幼儿进行禁毒教育,让幼儿充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。

  二、我园在创建“无烟学校”的基础上,开展“无烟学校”主题班会活动,使幼儿明确吸烟的危害性,强化了幼儿的思想教育,并让幼儿做好宣传工作,教育自己的家长“吸烟有害健康”。

  三、根据幼儿的年龄特点进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。

  四、加强禁毒宣传、教育。加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒,人人参与禁毒。

  幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会,在班会上,教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时,了解了我国禁毒工作的成效,增强了禁毒的信心和决心。

  学校还特别写了一封“致家长的信”,以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣传的教育工作。

  天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天,为了孩子们的美好将来,我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

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