- 相关推荐
语文教师素养大赛活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的语文教师素养大赛活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为贯彻落实建设高素质教师队伍的要求，为教师提供学习锻炼平台，促进教师专业成长，3月21日下午，在五里镇总支的精心组织和安排下，语文组教师素养大赛在镇小录课教室拉开帷幕。
三位优秀的老师为我们奉上了一场饕餮盛宴，为我们带来的视觉听觉上的双重享受。一副时间卷轴，拉开了本次比赛的序幕。我们跟随张静老师一起穿越时空，去到遥远的西汉时代，去感受蔡伦改进的蔡候纸给世界带来的巨大影响。张静老师非常注重引导学生根据时间这条线，去感受造纸术发明的整个过程，让孩子们有幸看见纸是怎么造出来的，也懂得了我们不能浪费纸，要节约纸的道理。在课文的讲解中，把德育渗透其中，这就是语文的魅力吧。
紧接着付琳琳老师也不甘示弱，老舍笔下像树一样挺脱的祥子，在她的循循善诱中活脱脱的呈现在我们面前。仿佛那个拥有铁扇面似的胸，直挺着背的祥子跃然出现在我们眼前。
伴随着悠扬的古琴声，吴晗老师声情并茂的为我们讲述了一个自相矛盾的寓言故事，引导学生根据情境，将寓言故事从课本搬到课堂上，在学生面前真真实实的呈现出来。寓言故事所蕴含的道理在课堂表演中被学生所熟知，很好的完成了教学目标。
三位老师的课堂精彩纷呈，老师们扣人心弦的教学过渡语，衬托了课堂气氛，同时也激发了学生的学习兴趣，为学生理解课文奠定了根基。在教学过程中，她们都做到了以生为本，师生互动，激发了学生学习的热情和积极性。使学生感受到自主学习带给他们的快乐和进步，也让老师感受到了一节成功的课带给自己的成就感。给孩子种下一颗自信的种子，兴趣能得到持久的保持。在学生回答对问题后，三位老师都给予了夸奖评价，使得课堂情绪始终高涨。
这次的教师素养大赛，让我感悟到了各位老师的精华，同时也使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。只要我们每位老师都像比赛一样去精心设计好每一堂课，全面武装自己，发挥自己最大的潜能，才能不断的提高自己的水平。
【语文教师素养大赛活动总结】相关文章：
教师素养大赛心得02-13
大赛活动总结11-01
素养大赛心得体会11-26
PPT大赛活动总结04-12
摄影大赛活动总结10-07
摄影大赛的活动总结05-09
书画大赛活动总结05-04
技能大赛活动总结04-09
象棋大赛活动总结07-16