【热】推普周活动总结15篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的推普周活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
推普周活动总结1
为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，我们深刻领会十七届六中全会精神，切实增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。学校遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设书香校园服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
结合学校推广普通话的活动，我校从一开学就开展了普通话宣传周活动。将学校开展推普周活动与提高小学生普通话口语交际能力的研究课题结合起来，使普通话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。提高学生在课堂内外都用普通话进行交流的自觉性。具体活动情况如下：
1、活动内容多样，贴近学生实际：以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲比赛”“写字比赛”，“纠正错别字”，“教师、师生、生生之间用普通话交流并互相监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。
2、结合课堂教学，特别是口语交际课的训练，提高学生普通话口语交际能力。课内外坚持以普通话与学生进行交流，使之成为一种习惯。
3、充分利用班队会的平台，开展以推普为主题的活动。各班利用综合实践活动时间进行诗文诵读活动，让普通话活动深入到每个学生心中。
4、定期进行小结，提高使用普通话进行口语交际的积极性。一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的'调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个季节、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。在本次推普工作中，有不少收获，学生在课堂上能自觉用普通话交流课外也能自觉地用普通话与老师交流，但同学之间课后有时会不自觉地用方言进行交流，所以有必要进一步强化意识和加强监督机制，努力使普通话成为校园语言，继续提高学生的普通话口语交际能力。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
推普周活动总结2
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了以下活动：
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年9月xx日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音;开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的.班队会，并且录像全校观摩学习。
通过开展第十五届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
推普周活动总结3
在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、前期准备充分
为了使推普活动深入开展，我校成立了“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：
1、9月xx日—xx日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神。
2、9月xx日—xx日进行形式丰富多彩的推普活动。
3、9月xx日—xx日对本周工作全面分析，认真总结。
二、加强了业务学习
在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的.语言环境。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写规范字”主题班会以及诗文朗读比赛等活动。在各个班级以及学校周围积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。
四、利用推普时机，进行大力宣传
全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我校积极组织学生志愿者走进街道做宣传，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内书写“推广普通话，推行规范字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，提高了普通百姓的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合说普通话的良好风气。
五、走进课堂，会说会讲
为了使普通话在我校扎根，我校结合学校实际制定了相关制度，如促使各班利用班会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，初步养成说普通话的习惯，为构建和谐社会打好了基础。
推普周活动总结4
春华秋实，丹桂飘香。新学期伊始，我们迎来了第34个教师节。xx县示范幼儿园党支部组织全体教职工于9月10日欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。
活动在老师们重温《xx县示范幼儿园教职工师德十三不准》中拉开帷幕。师德师风是教师的职业操守，是我们每一名示幼教职工谨记在心的准则，更是家长、社会关注的`焦点。在这特殊的日子，党员教师蔡佳蕙代表全体教职工作廉政承诺，以此警示大家尽心尽职履行教师义务，树立廉洁从教的良好形象。
紧接着各年级组教职工为大家呈现了精心准备的推普周“经典诵读”节目，通过品读经典，传承经典，让老师们悟出了立德树人、育人先育己的道理，同时也展示了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。
最后，示范幼儿园为评选出的2018年度“最美示幼人”颁发了荣誉证书。在热烈的掌声中，活动落下帷幕，大家过了一个俭朴、祥和而有意义的节日。
推普周活动总结5
20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推普周，本次推普主题是“同讲普通话，携手进小康”，根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知。》，本着提升国家通用语言文字的应用能力，弘扬中华优秀文化传统的初心，我校师生及家长全面参与了推普活动，为期一周的活动结束了，我们取得了良好的效果，现对本次活动做如下总结：
一、我校领导高瞻远瞩，活动安排井然有序。
接到推普周活动方案，我校领导高度重视并且积极参与，专门成立了推广此次活动的领导小组，做到了责任到人，分工明确，并且要求全校师生全员参与。同时为了确保活动可以顺利推进，学校组织团委及其余学科组，分头进行推普活动的准备。
二、推普宣传紧锣密鼓，推普氛围浓郁热烈。
1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“说普通话，迎地方宾客；用文明语，送一片真情”，“推广普通话，携手进小康”，将推普推普与校园日常行为规范结合起来，引起了广大师生对此次推普活动的高度重视。
2、学校团委组织广播站大力宣传普通话，并且讲述了普通话的来源及普通话的重要性等内容，通过校园广播站深化本次推普周的主题。
3、校团委召集各班团支书开会，认真学习推普周的文件精神，并且形成以班级为单位单位的推普热。
三、推普形式多种多样，注重实效有序开展。
1、国旗下的讲话
在学校的升旗仪式上，张嘉艾副校长以饱满的热情向全校师生交流了自己对于普通话的认识，并且强调了推广普通话的重要性，最后提出愿景，希望人人都可以当一名合格的普通话宣传员，人人都可以坚持说普通话、写规范字，从而营造浓郁的校园氛围。
2、学生开展以“同讲普通话，携手进小康”为主题的朗读比赛，朗诵比赛和“啄木鸟行动”等活动，更好的.推广普通话。此次活动语文组牵头，全校语文老师全员参与，接着以年级组为单位，分别展开了以上活动，并且进行了活动评比。
3、教师开展写规范字的比赛活动。每组以教研组长为代表，全员参与书写活动，在活动中，我们看到了汉字的魅力，更看到了教师的风采。
4、团委组织了以“推广普通话，携手进小康”为主题的黑板报考评活动。
5、9月xx日上午，全校教师学习了由市汉语委、市委宣传部、教体局、广播电视台主办，各旗区相关部门协办的鄂尔多斯语言文化大讲堂的课程。
9月xx日，全校教师学习了xx师范大学教授李淑章讲授中华诗词赏析的直播课。
9月xx日9：00全体教师学习了“文化学者安源讲授方言与地方文化”的直播课。
四、活动效果及感悟。
以上推普活动如火如荼的进行着，我校师生全员参与。这对于教师来说，无疑是一次非常好的提高普通话水平的机会，当然教师的以身作则，也给学生树立了榜样的力量。对于学生而风言，他们在朗读朗诵中锻炼了自己的胆量，展现出了独具个人魅力的风采；他们在“啄木鸟行动”中显现出了自己的细心和才华；他们在出黑板报时，表现出了自己在绘画、书法及写作方面的特长，所以说，本次推普活动的进行，使得我校师生都收获颇丰。推广普通话，任重而道远，未来，我们会一如既往！
推普周活动总结6
今年9月xx日至xx日，是第xx届全国推广普通话宣传周，为推广和使用国家通用语言文字，xx中心学校以“普通话诵百年伟业，规范字写时代篇章”为主题，开展了一系列活动。
一、积极宣传，营造氛围
为使推普周活动顺利有效开展，学校制定了推普周活动方案。积极营造浓厚氛围，利用升旗仪式、电子屏，校园广播以及专题板报等多渠道宣传规范使用语言文字的重大意义，并利用小手牵大手，形成推普活动“校园内外人人知晓，学校家庭共同参与”的良好局面。
二、开展活动，丰富内涵
（一）说好普通话
1、诵读经典，感受古韵书香
安排低年级学生在老师的带领下，诵读中华经典。采用齐读，表演读，比赛读等多种形式，让学生感受经典的韵律，提高诵读能力，也让校园充满书香。
2、开展“迎中秋”诗歌朗诵会
今年推普周恰逢传统佳节中秋节即将到来之际，学校安排六年级举行“迎中秋，庆国庆”主题诗歌朗颂会。“海上升明月，天涯共此时”、“明月几时有，把酒问青天……”。现场不时响起阵阵热烈掌声。学生们深情并茂地诵读，表达对祖国和家乡的无限热爱，讴歌美好生活，也展现了新时代少年儿童积极向上的'精神风貌。同时也极大提高了学生朗读能力和朗诵技巧。
（二）写好规范字
1、指导书写，培养良好习惯
低年级是书写的关键时期，学校要求低年级老师对学生的坐姿，握笔，笔画的书写等方面进行指导，许多教师亲自示范，甚至手把手教孩子写，提高学生书写能力，培养良好的书写习惯。
2、翰墨生香，走近书法艺术
学校结合课后服务，开设了书法社团，安排有书法特长的老师担任指导老师。推普周活动期间，许多同学前来聆听，走近书法，感受汉字的博大精深。
推普周活动虽然结束了，但是我校师生说普通话，写规范字的热情依然不减，这将有力推动我校语言文字工作向着规范化不断迈进。
推普周活动总结7
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，我校希望小学根据上级文件精神，结合实际情况，大力宣传普通话活动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围。
本次推普周的活动主题是“同讲普通话，携手进小康圆梦”，我校积极通过校园橱窗、教室黑板报等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的例会的时机做推广普通话的宣传，并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“同讲普通话，携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、各班举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的`时间对学生进行普通话读文诵文大赛。此次比赛同学们都积极参与，充分感受了并提高了普通话的水平。
三、小结反馈
学生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！但我们知道，推广普通话是一项长期的系统工程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，以课堂为阵地，以校园为战场，进一步加强普通话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。
推普周活动总结8
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及县教育局下达的相关精神，我校紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”推普周活动主题，营造活泼文明的校园气氛，从实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的'顺利开展。
现对本次推普活动总结如下：
一、指导思想
紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化为全面建成小康社会提供有力支撑。
二、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。领导小组成员认真学习领会文件精神，研究制定活动方案，分工负责具体落实，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
三、开展具体活动
1、进行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”诗朗诵比赛。以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、学校在推普周以推普为主题进行了班会活动，各班各自制定活动方案，进行推普综合实践活动。
3、进行国旗下讲话。宣传普及普通话活动，提高师生语言水平。
（1）全体教师上课必须讲普通话，要求课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
（2）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生日常交流用普通话，养成讲普通话的习惯。
4、开展综合性学习活动，促进文字规范化。
（1）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要规范用字。
（2）教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
四、坚持每天一推，充分利用半小时基本功训练时间说普通话、写规范字、画简笔画。
五、各班以“推普”为主题，开主题班会，以此来倡导全校学生学普通话。
推普周活动总结9
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了提高城市文化品位，促进文明城市创建，进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，推普周我校开展了一系列的丰富多彩活动。
9月xx日，升旗仪式结合“我是快乐小书虫”阅读主题活动，开展推普周的动员工作。9月xx日，午会课“校园广播”和班会课“说普通话写规范字做好学生”，广泛宣传“推广普通话使用规范字”的重要性，向全校师生发出“推普周”活动倡议，布置落实推普周活动安排。9月xx日，四（2）班30多位学生在龚xx和周xx老师的带领下上街宣传，将推普工作开展到街道、社区中。9月xx日，二至五年级举行xx小学“小小书法家”硬笔书写大赛，潘xx等144名学生荣获“小小书法家”的称号。
9月xx日至9月xx日，师生开展“大家来找茬”啄木鸟正字行动，共收集到正字照片108份。9月xx日至9月xx日，一至五年级利用午会课举行xx小学“最美童声”儿歌及课文朗读大赛，评选10个优秀班级。9月xx日，三至五年级举行第四届中文自修杯“美丽汉字”校级选拔赛，18名学生荣获区级等第奖。区级语文教师“美文朗读”正在积极筹备中……
各项活动在老师们和学生的积极参与下，均已顺利落下帷幕。在各项评比、选拔中，每个班级、每位学生都认真准备，反复操练，赛场上展示出了自己不凡的实力，推普成效颇好。
虽然推普工作只有短短一周时间，但是为了把各项活动落到实处，我校的'推普时间延长到了一个月。其实一个月还远远不够，只有我们牢记推普的重要性，为能讲一口标准的普通话和写一手漂亮的规范字而骄傲，才能真正落实好这项工作。
推普周活动总结10
我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活动工作情况总结如下：
1、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
2、开展了形式多样的推普活动
1）出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2）利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3）开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4）开展“师生诵经典普及普通话”活动，规范师生语言文字。
5）组织开展“书写经典师生规范汉字书写比赛”。
3、效果及意义
1）通过积极宣传，教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话，教师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。
2）以具体有效的活动，增强师生、周边社会人员规范用字的`意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，教师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识，让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
推普周活动总结11
为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化，根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，结合我校实际情况，我校开展了推普周系列活动，总结如下：
一、指导思想
全面落实全国教育大会精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强中小学国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。
二、活动主题
同讲普通话，携手进小康。
三、活动内容
1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段，向广大师生宣传推广普通话的重要性。
2、利用国旗下动员讲话及团队会形式，积极开展宣传活动，提高全体师生语言文字规范意识。
3、学校以推普周为契机，利用经典诵读活动及书法比赛，进一步规范汉字的阅读和书写。
4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动，向社会辐射推广普通话的重要意义，积极扩大宣传阵营，通过家庭助力，扩大推普社会影响力。
四、活动影响
通过本次推普周系列活动，极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识，同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的.范围和影响，为建设文明和谐的小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中，我校会始终坚持对普通话的推广，让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。
推普周活动总结12
今年的推普周主题是："依法推广普通话提升国家软实力"。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好"推普"工作，现对推普活动情况总结如下：
一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
二、倡议全体学生征集推普口号："说普通话，写规范字，做文明人。""我是中国娃，要说普通话。"增添了活动的气氛。
三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展"啄木鸟"纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
四、大队委员自制推普手抄报，走向街道、走向社区，宣传普通话，以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的.语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第十八届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。
通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了"人人讲普通话、人人写规范字"的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
推普周活动总结13
金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，推广普通话对于全面提高师生素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第十五届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
学校领导班子召开了专题会议，安派专人负责此事，校长亲自做语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的.专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
在周一的升旗仪式上，学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1。组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2。利用晨读时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
3。开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
（1）进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
（2）全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
（3）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
（4）开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。
（5）结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
（6）倡导全体师生使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。鼓励学生个人在校内、上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，并做好统计，评选班级“规范用字小卫士”。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
推普周活动总结14
9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周。为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准，积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，构建文明、规范、和谐的语言生活，近日，济南高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣传教育活动。
在9月12日的升旗仪式上，五一中队的李咏曦同学作了题为《讲好普通话写好规范字，做文明小学生》的主题演讲，号召大家积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同创造一个良好的语言环境，为构建和谐书香校园共同努力。学校还结合实际，开展了形式多样、内容丰富多彩的."六个一"活动：办一期推普宣传板报；学唱一首推普歌曲；开展一次查找错别字“啄木鸟行动”；在社区进行一次推普宣传；组织一次以推普为主题的班会；开展一次美文诵读活动。
一系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校园文化生活，提升师生的人文素养，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。
推普周活动总结15
今年的推普周主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十五届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
我校对语言文字工作高度重视，在领导例会中讨论并通过了关于本次活动的方案，并派专门领导负责此项工作。校长在全体教师会议上亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
三、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体师生在升旗台前集体倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
四、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
五、设计推普周专题橱窗。，渲染推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
三、开展形式多样的推普活动
（一）学生活动：
（1）张贴推普倡议书
9月13日，各班以团支部为单位拟定推普倡议书，在学校推普宣传栏中张贴，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
（2）举行“中华魂”读书演讲会
9月14日，利用团活时间，各班结合上学期开展的《中华魂》读书活动，进行“中华魂”读书演讲会，提高了学生普通话的水平。
（3）开展中华经典诗文诵读比赛
9月15日，在全校学生内开展了题为“漫步传统文化长廊，享受经典美文阅读”的中华经典诗文诵读比赛，评选出了16名“诵读之星”。此项活动的开展，在全校掀起诵读经典的`热潮，学生们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神，丰富了我校的校园文化生活，营造了书香校园，提高了学生
的朗诵水平，培养了学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。
（4）制作推普主题板报报
9月16日，每班承办一份以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普报。通过办推普报，增强学生推普的责任感和使命感。
（5）开展“校园啄木鸟”活动
9月17日在全校开展“校园啄木鸟”活动，成立班级“啄木鸟”纠错小组，对班级、学校的用字环境进行清洁。通过此项活动的开展，提高了学生对写好规范汉字的认识，同时也提高了学生识字、辨字的能力。
（二）教师活动：
进行普通话校本培训。利用周一教师业务学习时间，开展普通话培训，我校省级普通话测试员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
（2）全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
（3）开展教师语言文字知识竞赛，制定了详细的方案，以此促进教师自觉说好普通话，用好规范汉字的能力和水平。
（4）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，形成文
字材料，作为教师考核项目之一。
通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
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