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消防安全教育日活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的消防安全教育日活动总结，欢迎大家分享。
消防安全教育日活动总结1
《暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：
一、进行暑期消防安全教育培训
提要求，抓落实 暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。
二、提高认识，形成合力 、活动内容
（一）开展校园消防安全集中排查工作。
临近暑假，学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的'安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。
（二）开展校园的“四个一”活动。首先，开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。
（三）开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全培训，并召开了家长会， 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。
（四）开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。
总之，消防工作至关重要，学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动，杜绝任何安全隐患，为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献
消防安全教育日活动总结2
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长孙文军亲自担任组长，邹庆友副组长，各班班主任担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开校园消防安全主题教育会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过召开专题会议，班级主题班会，悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识；强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1. 学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“人人参与消防，共创平安和谐，火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动,，在班会上师生共交流容易引起火灾的原因，观看火灾事故案例，学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2.11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练，一年级进行观摩，此次演练大大提高全体师生自我保护意识；使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的`基本常识和要领。
3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动，认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作，及时消除火灾安全隐患；学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查，完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，确保广大师生的生命安全，努力创建“平安校园”。
4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的手抄报，选出部分优秀的进行展览，供大家学习，达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展，使全体师生生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高师生的防火、救火意识，增长了消防安全知识，为维护师生的生命安全打下良好基础。我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外，平时认真落实消防安全工作制度，切实提高全体师生防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把消防工作落到实处，最大限度的避免火灾事故的危害，切实保障全校师生的生命财产安全。
消防安全教育日活动总结3
在“11·9”消防安全宣传日来临之际，为在学校师生中普及消防安全知识，树立消防安全意识，掌握疏散逃生知识，减少因火灾事故发生所造成的不必要的人员和财产损失，生民小学于11月6日正式启动了以“认识火灾，掌握消防，学会逃生，共建平安”为主题的消防安全教育系列活动。
学校成立了活动领导小组并及时召开小组会议，认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，制定开展“11.9”消防宣传周活动方案，通过召开全体教职员工大会，校长张锐将具体工作落实到每位教师，确保此次活动取得实效。
在“11.9”消防宣传周活动前后，学校充分利用校内的宣传栏、校园广播、LED电子显示屏标语及黑板报等大力宣传，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。并以此为契机，开展了一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。各班主任都上了一节消防安全知识课，开展了一次以“消防逃生”为主题的主题班会，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的`良好氛围。在11月9日当天，我校开展了一次全校性的以火灾疏散为主的应急逃生疏散演练，并演示灭火器灭火过程，使学生掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。
通过开展本次“11.9”消防宣传周系列活动，学校师生增强了消防安全意识，提高了面对火灾时的应变能力，并在活动中学习和掌握了消防疏散的常识。学校更要以这次活动为契机，进一步做好本校的消防安全工作，消除火灾隐患，为继续推进生民小学平安校园、和谐校园建设而努力。
消防安全教育日活动总结4
11月9日是全国第22个“119”消防安全宣传日，今年活动的主题“人人参与消防，共创平安和谐”，为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校根据教育局及联校指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长亲自担任组长，主管副校长担任副组长，各班班主任担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开校园消防安全主题教育会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过召开专题会议，班级主题班会，悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识；强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的'认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1.学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“人人参与消防，共创平安和谐，火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动,，在班会上师生共交流容易引起火灾的原因，观看火灾事故案例，学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2.11月9日上午组织各年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练，此次演练大大提高全体师生自我保护意识；使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。
3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动，认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作，及时消除火灾安全隐患；学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查，完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，确保广大师生的生命安全，努力创建“平安校园”。
4、高一年级学生制作一期有关消防知识的手抄报，选出部分优秀的进行展览，供大家学习，达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展，使全体师生生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高师生的防火、救火意识，增长了消防安全知识，为维护师生的生命安全打下良好基础。我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外，平时认真落实消防安全工作制度，切实提高全体师生防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把消防工作落到实处，最大限度的避免火灾事故的危害，切实保障全校师生的生命财产安全。
消防安全教育日活动总结5
在全国第“119”消防宣传日即将到来之际，为了进一步提高师生们的消防安全意识和火灾事故应对能力，各区中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，让每个人都参与到消防工作中，共同创造平安和谐的校园环境。
首先，在宣传教育方面，各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等途径向学生传达安全用火和火场逃生的重要性，通过鲜活的事例让师生们深刻体会到安全用火和防范火灾的必要性。此外，小学还积极组织学生通过安全教育平台观看视频、参加竞赛答题等活动，以帮助学生了解更多的消防安全知识。
其次，在消防检查方面，小学和中学组织力量对学校的各个建筑设施进行拉网式排查，包括教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等地方的消防设施。此外，小学还组织学生开展了“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉地排查校园消防安全隐患，将安全意识融入到思想和行动中。
第三，在模拟演练方面，各中小学根据自身实际情况，设置了模拟火灾场景，并组织学生进行安全演练。例如，某小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生们在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
最后，在实地研学方面，各学校师生走进当地的'消防中队，开展了一场名为“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学的学生们参观了消防车辆、消防器材装备，并认真学习了各种器材装备的使用方法、功能和用途。消防官兵向师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救和逃生等知识，并进行了正确使用灭火器进行初期火灾扑救的示范。
通过这些消防安全教育活动，师生们的消防安全意识得到了进一步提升，火灾事故的发生几率也大大降低。希望在全国第“119”消防宣传日这一特殊的日子里，每个人都能认识到消防安全的重要性，共同努力，共创平安和谐的校园环境。
消防安全教育日活动总结6
学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。根据善教办安[xxxx]283号文件精神，现总结如下：
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长王云华亲自担任组长，教导主任担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的.相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、幼麟电视台、宣传横幅、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
4.开展网上答题竞赛活动，丰富了学生消防安全知识。
5.开展消防安全手抄报比赛活动，此项活动由学生和家长共同完成，达到消防安全进家庭的目的。
除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对学校食堂、消防栓等重点部位进行了检查。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平嘉善县杨庙小学
消防安全教育日活动总结7
今年11月9日是全国第x个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
四、消防演练，师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的`防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标，在富宁县消防大队的帮助下，我校认真组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：
我校以“全民关注消防，生命安全至上”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会，消防知识手抄报，消防安全知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的`宣传氛围。学校通过上消防课，举行消防知识讲座，组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全，在11月9日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生安全知识宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。
在此次活动中我们做到：提高认识，加强领导。开拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防安全教育日活动总结8
20xx年，我镇按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合实际情况，将消防工作纳入全镇社会治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作。经过全年的努力，我们没有发生一起重特大消防安全事故，全面完成了市级部门下达的目标。现将全年来消防安全工作开展情况如下：
一、建立健全消防安全组织领导
为了切实做好我镇消防安全工作，我们成立了消防安全领导小组，以镇长为组长，镇分管安全的副镇长为副组长，经发办、综治办和各社区消防安格员为成员。同时，我们组建了石羊镇专职(义务)消防队伍，并配置相应的消防装备器材。各社区也成立了消防安全应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了全镇消防安全的工作力量。
二、加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识
为了将消防安全工作深入人心，我们在_月_日和_月_日在_社区新工业大道举行了两场大型消防知识宣传活动。通过横幅、宣传栏、图册和现场演示，向居民宣传消防安全常识。我们还组织了消防器材的操作培训和应急疏散演练，让辖区单位和义务消防队员掌握消防技能。此外，我们还利用消防安格员进社区，为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料。同时，邀请市消防大队的消防民警对辖区居民进行入户宣传，普及火灾的初期扑救和后期逃生知识。我们还组织专业人员为居民免费检验天然气和液化气灶具，防止煤气泄漏引发火灾。这些宣传教育活动得到了群众的支持和肯定。
三、消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强
镇专职(义务)消防队负责监管和维护辖区内所有居民小区和企业单位的消防器材。他们定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，并发现问题及时整改。镇政府还为义务消防队配备了消防器材，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻摩托车。义务消防员每天骑上消防巡逻车在辖区内巡视，警示人们注意防火安全。镇综治巡逻车上也配备了消防器材，遇到火险，义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。
四、规范社区消防网格化管理，落实安全责任，加强日常工作
为了完善全镇的消防日常管理，镇综治办以各村民小组为单位，划定了消防安格化网络，并制定了社区消防工作职责、社区消防工作制度和社区居民防火公约等一系列工作制度。我们与辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，与网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。这样，我们形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中的'盲目性。我们还加强了对辖区的日常巡查制度，网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月都会进行检查、记录和落实，发现消防安全隐患及时汇报和整改。企事业单位的安保人员负责各小区的消防安全，社区消防网管员负责各组范围的工作，从而将消防安全防控网络辐射到辖区内的重点地段和角落。在防火检查中，我们对辖区的基本情况进行了清查，确保了重点隐患不失控。全镇共有17097间房屋，其中出租房屋570间；辖区内有18个社区村民委员会和1个社区居民委员会，村民小组265个，常住人口49091人，暂住人口1382人；有28个居民集中居住小区，133家大型用工单位，6所学校，危化品经营单位和加油站等。我们对安全隐患进行了全面排查，发现问题及时上报并解决。在检查消防安全工作中，共查出了13起消防安全隐患，下达了13份限期整改通知书，现已全部整改，消除了安全隐患。
五、开展关爱行动，对辖区内的特殊人群进行帮扶
在进行入户摸底时，消防网格员针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表，并将信息反馈给社区。社区成立了消防安全帮扶小组，并积极落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心，使他们多掌握一点消防知识，多一份消防安全保障。
六、开展专项行动，大力整治居民小区的消防安全隐患
今年_月和_月，我们以11.9消防日和镇创建五十百千示范镇为契机，利用两个月的时间对全镇28个居民集中居住小区进行了专项整治工作。我们拆除了小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况，清理了堵积的杂物、木柴和旧家具等火灾隐患。共清理、清运杂物32车，消除了居民身边的火灾隐患，为他们营造了一个安全舒适的生活环境。
20xx年，我镇在镇政府的领导下，在上级消防部门的支持下，认真开展了消防安全工作，并取得了一定的成绩，得到了上级的肯定。我们将一如既往地努力工作，再接再厉，思想创新、办法创新、与时俱进，不懈地抓好消防安全工作，掌握工作主动权，扎实、有效地开展工作，为石羊镇经济快速发展提供有力保障。
消防安全教育日活动总结9
学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。根据乌教办文件精神，现总结如下：
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由书记张焱冰亲自担任组长，副校长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、宣传横幅、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的.班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的团队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
4、开展网上答题竞赛活动，丰富了学生消防安全知识。
5、开展消防安全手抄报比赛活动，此项活动由学生和家长共同完成，达到消防安全进家庭的目的。
除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对学校消防栓等重点部位进行了检查。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平
消防安全教育日活动总结10
为了更好地贯彻《消防法》并提高消防安全意识和技能，确保学校的消防安全，我校根据上级文件的要求，开展了一系列消防安全月活动。以下是具体工作总结：
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了由校长担任组长、各部门负责人担任成员的工作领导小组，并进行了详细的分工。体卫艺处制定了活动实施方案，并召开了会议，安排和部署了学校的消防安全工作。我们建立了完善的消防组织机构，并安排了具体的负责人，落实了责任。同时，我们完善了各项消防安全制度、实施办法和考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与、学校和社会共同配合、整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
我们深入动员全体师生，以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了宣传教育培训活动，取得了较好的效果。在学校自检、自查的过程中，我们认真排查了消防安全隐患，找出了死角和漏洞，并及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、我们在学校醒目的位置悬挂了“关注消防、珍爱生命”的'消防宣传标语。
2、在___月___日的升旗仪式上，我们通过国旗下的讲话向全校师生发出了倡议。
3、各年级积极开展了以消防安全为主题的各类宣传教育活动，并学习了《中小学生火灾逃生办法》。
4、我们还开展了消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，重点讲解了消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面的知识。全校师生都参加了这次讲座。通过讲座，我们进一步提高了全体师生的消防安全意识，并普及了消防安全知识。
5、我们还办了一期以消防为主题的黑板报。各年级围绕“全员消防生命至上”的主题，办了黑板报。学校领导对各年级的黑板报进行了检查，并充分肯定了它们的特色。特别是通过宣传教育，全校师生了解了更多的消防知识，并提高了自救自护的能力。
6、在___日的下午，学校进行了消防疏散演习。消防警报骤然响起，学校领导和全体老师迅速到达指定位置，正在上课的老师立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻子，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣。这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、我们还进行了一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并及时进行整改，保证安全通道的畅通和有效。
四、突击检查。
为了排除消防安全隐患，确保学生的人身财产安全，___月___日下午，体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式的突击检查。在检查过程中，我们发现了安全隐患，并立即进行了整改。
通过本次“消防安全月”的宣传、教育和检查等活动，我们取得了一系列卓有成效的成果，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目标。我们将持续不断地加强消防安全工作，为学校的安全保驾护航。
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