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中华经典团日活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的中华经典团日活动总结，希望对大家有所帮助。
中华经典团日活动总结1
今年是“九·一八”事变79周年，79年前的九月十八号，日本帝国主义拉开了侵略中国的序幕。经过大半个世纪的涅槃，中华民族早已摆脱了当初任人践踏的惨境，但国耻难忘。中国近现代历史上最惨烈的一场民族抗战在那一天打响，中华民族发展史上的一场大觉醒从那一天开始。“九·一八”，任时光流逝多久，中国人民也不会忘却；79年后的这一天再次拉响警报，意在牢记国耻，强我中华。
为了纪念中国人民抗日战争胜利65周年，根据院团委指示，结合我团支部实际情况，定于9月份开展主题为“牢记历史、振兴中华”的团日活动。旨在通过此次活动，引导同学们缅怀先烈、继承遗志、增强民族自尊心、自信心和自豪感，脚踏实地、奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
同学们聚精会神观看爱国纪录片·《东京审判》场景一
一、 活动主题：牢记历史、振兴中华
二、 活动成员：交土091团支部
三、 活动时间：20xx年9月19日
四、 活动地点：202教室
五、 活动内容：
1、网上参参观 “九·一八”历史博物馆
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2、观看抗日战争纪录片《东京审判》
同学们聚精会神观看爱国纪录片·《东京审判》场景二
本次活动的成功之处：
1、增强了班级的凝聚力。活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、活动准备充分，策划详尽周密。本次活动我团支部查阅了很多历史纪录片，分工明确，安排合理，提高了业务素质，锻炼了团支部组织等综合能力。
3、活动影响认识深入，宣传到位，达到预期认识效果。每位同学都从中提高了思想认识，牢记“落后就要挨打”的教训，深刻认识到勿忘国耻，振兴中华的.重大意义。
此次活动不足之处：
1、活动时间安排紧促。
2、方案修改频繁，资料获取渠道少。我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。
以上就是我团支部对于此次活动的总结，虽收获颇丰也存在不足。后期总结讨论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。总而言之，“牢记历史、振兴中华”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水，此次活动才得以成功开展。希望下次团日活动再接再厉。
中华经典团日活动总结2
这是个弥漫着古典气息的月份，每位同学身上散发出来的都是一种淡淡的书香味，学校中则是悠悠的扬着一段旋律：风声，雨声，读书声，声声入耳......读诵的前奏是平静的，静得仿佛连羽毛飘落的声音都能听到；诵的过程是热烈的，激情澎湃着，声声震颤心灵，触动灵魂，令人无限遐想；诵后则令人心泛涟漪，在无穷回味中迷醉，徘徊。 各年级各班就在这个动人的月份中纷纷的举行了属于他们的，能突出他们各班特色的诵读活动。当然，活动的进行时需要做很多前期准备，而活动的举行有时也会遭遇许多意想不到的麻烦的，但，往往这些麻烦在我们学生的那份执着下皆成为不了麻烦，恰如10级电信2班的团支书说的“我们班在理南502举行了本月的团日活动。虽然那天下着倾盆的大雨，但同学们仍热情高涨地特地从宿舍顶着风，冒着雨赶到理南参加我们的团日活动：中华经典诵读。“经典”的魅力不言而喻！所以，通过这件事，我们可以清楚的知道，并不是一定要“天时，地利，人和”才能把活动举行好，而是需要同学们的热心，诚心，和不怕困难的决心，才能成就一件事的完美。
每个班的读诵方式不同，而这让我们能在多彩中探索文化的奥秘，让我们在欢乐中传承我们祖国的特色，所谓的“博大精深，源远流长”在此时就毫无疑问的体现了。有的班级是以表演朗诵的方式进行活动的，有的则是以竞赛的方式进行的，但级还是以后者方式的班级居多，例如11机械一班的就很有趣“在活动开始前，我们把课室的桌子围成一个圈，以讲台为中心，中间空出一个地方，让大家都能清楚的看见对方和主持人。我们把全班同学分为了六个小组，以小组为单位回答问题，同时也以小组的形式计分，班委们充当工作人员。活动一共分为三个流程，第一个环节是知识抢答；第二个环节是诗词默写，每个组都会有一张问
卷，让组员之间协作完成；第三个环节是诗词朗诵，由每个组派一个代表朗诵诗词。在活动过程中，同学们由一开始的不感冒都慢慢的积极起来，展现了浓厚的兴趣，在主持人与班委们的带动下，竞赛现场的气氛都变得热烈起来，你攻击我我攻击你，场面好不热闹，最终胜出的一方还能获得奖品。”又如电信101班的，也是因为活动方式令整个活动的气氛不同，使这次活动急速升温，使活动的主旨升华，也使同学们真真切切的领会到这次活动的真谛“这次活动的形式定为诵读竞赛——五名早前已经报名的同学依次上讲台分别诵读一篇古诗文，然后由其余的同学根据五名选手的现场表现进行投票，最终选出一、二、三等奖各一名同学，再颁发奖品。”因此，说明活动的形式也是很重要的，一个好的活动形式不仅能调动同学们的兴趣，增加活力，也能使那些对此活动不感兴趣的同学的心不再消沉，和枯乏说ByBy，以一种愉快的`心情面对精彩的每一天！
许多班的活动都举行得相当顺利与成功，同学们也非常的积极参与，而在活动之后我们也都受益匪浅，正如10级电信2班的团支书说：“虽然我们是理科生，学的是数理化，但，身为具有五千年优秀文化传承的我们不能顾此失彼，应该用经典洗涤污秽的心灵，当我们迷失时，更应该透过经典参考古人的经历，直到“直挂云帆济沧海”！”我觉得也确实是这样，我们虽然是身为理科生，但谁又有说理科生就不能与文化接轨了呢，我们要做一个充满文艺气息的理科生，更何况我们还是中国人呢，我们有着这个令人羡慕的根，我们决不能丢失它，而传承正是一个很好的方式将它延续下去要知道，诵读是有助于我们陶冶情操，让我们直接的接受古典文化的洗礼，让我们在迷茫的大学生活中重新燃回激情，感悟古人的思想从而思考自己的人生，方向，目标，不再被雨雾笼罩，眼前是一片的澈亮，是炫眼的光芒！
当然，在这个进程中，我们也发现了一些不足，也进行了反思，如“有些同学出现迟到的现象，原因是同学们没有看清楚时间的安排。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该要注意在开展活动前半小时要再通知一遍。”但只有知道哪里错，才能真正的发现问题，从而解决问题，相信大家下次一定能做得更好的！
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