防灾减灾系列活动总结

防灾减灾系列活动总结

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防灾减灾系列活动总结1

　　根据《xx市突发公共事件应急管理委员会关于批转市民政局市民防办制订的》（xx应急委【20xx】2号）要求，结合本区实际，在区委、区政府的领导和区民防办、区民政局的牵头组织下，xx区各镇（街道、园区）及相关部委办局周密部署，认真实施，广泛开展了以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的系列宣传活动，引导每个公民关注身边的各类风险，提高防灾减灾意识，提高自救互救能力。

　　一、领导重视，精心组织

　　区委、区政府历来十分重视防灾减灾工作。根据本市开展20xx年“防灾减灾日”系列活动方案的统一部署，区民防办、区民政局分别向分管副区长作了专题汇报，并按照领导的要求，在区委、区政府的领导下，由区民防办、区民政局牵头，组织协调落实开展各项活动。5月4日下午，区民防办专题召开20xx年xx区5.12“防灾减灾日”系列宣传活动部署会议，区民政局、区民防办、区科委、消防支队等单位以及各镇、街道分管负责同志参加会议。会上，区防办的领导作出总体部署和具体要求。经区政府同意，区民防办、区民政局联合下发了《xx区开展20xx年“防灾减灾日”系列活动的方案》。会后，各有关部门和单位积极行动，深入贯彻，各项工作都按照会议和文件要求有序推进。

　　二、点面结合，注重实效

　　按照x应急委【20xx】2号文件以及我区今年“防灾减灾日”系列活动方案的要求，今年xx区5.12“防灾减灾日”系列宣传活动从面上铺开，聚焦重点，做到点面结合，齐头并进。

　　面上，区民防办、民政局积极协调各街镇及相关部门，主要从以下三个方面着手：

　　一是大型演练活动和社区演练活动。5月8日，开展xx区街道与xx区xx镇人口临战疏散与接收实战演练，提高发生特大灾害事故时市区居民前往郊区疏散安置的意识和能力，同时为防灾减灾系列活动拉开序幕。

　　二是在全区范围内推进“社区风险评估示范点”创建活动。发动社区居民查找社区风险隐患，并组织人员对部门隐患进行实地考察，为各专业部门加强防灾减灾工作提供依据。

　　三是组织开展内容丰富、形式多样的社会宣传活动。在社区醒目位置，利用社区宣传栏、宣传板报、液晶显示屏、横幅等宣传载体，大力宣传防灾减灾知识，并在社区组织一定规模的设点宣传活动；在社区文化活动中心、老年活动室等居民聚集活动场所摆放防灾减灾宣传资料以及科普书籍；利用社区文化中心，组织播放有关防灾减灾的影片，并组织社区居民开展防灾减灾经验分享会。

　　点上，重点落实以下四项大型活动：

　　一是实现民防教育进党校的工作目标。5月9日，根据区政府的统一安排，区民防办应邀赴党校作了《民防工程建设与管理》专题讲课。全区各镇、街道、园区和国有企业领导建设工作分管、部门负责人等50多人聆听了讲课。xxx主任以自己10多年民防办主任的工作积累，用丰富的案例，生动的语言，结合xxx民防工作的实际，从民防工作概述、民防工程介绍、结建民防工程审批及民防工程的使用管理等七个方面详细阐述了民防工程建设与管理的基本内容和依法行政的要求。近两小时的授课，使学员们对民防工作和相关法规有了基本的了解和直观的认识，课堂里不时响起热烈的掌声。

　　二是组织市民参观xx市民防科普教育馆。5月3日，区民防办主任xxx以区党代表身份，深入“全国防灾减灾示范小区”xx街道xx小区，听取广大居民对防灾减灾工作的意见，并作出了“512”宣传期间，组织居民参观xx民防科普教育馆的工作安排。5月10日上午，区民防办组织了xx社区祥和、东x小区80名居委干部、楼道组长及居民代表，赴xx参观了市民防科普教育馆。在讲解员引导下，居民们从序馆内一幅幅触目惊心的战争和受灾照片，到人民防空馆内先进而逼真的战机和导弹模型，再到防灾减灾馆内介绍的台风、雷电、龙卷风、地震、海啸、化学事故、火灾和传染病等灾害的.危害以及应急防护知识技能的普及宣传，亲身体验了轨道交通车箱火灾逃生与伤员人工急救模拟演练，居民们深感震撼，大家更直观地了解、掌握了防空防灾的科普知识和救护技能。居民们纷纷表示：“有些防灾知识以前也学过，但今天的参观更直观，给人的印象更深刻。”通过活动，社区居民进一步走进了民防、了解了民防，增强了社区民众防护与安全意识，为提高了应对各种突发事件的能力，建设和谐社区、和谐家庭创造良好的社会安全环境奠定了基础。

　　三是开展反恐专项宣传活动。5月11日上午，xx区反恐成员单位在新城区xx休闲广场联合开展xx区“5.11”反恐宣传活动。这次活动由区反恐办、区民防办、xx社区综治办、消防支队、区疾控中心和xx派出所等单位共同举办。区民防办围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾救灾意识”主题，结合地下空间安全管理要求，在这次活动中向300余名市民详细解答防灾减灾、社区生活安全防范的有关知识，发放宣传资料一千余份。区防办副主任陪同公安分局副局长观看了区民防移动指挥车，并就如何利用民防资源服务大局参与反恐等事宜进行了探讨。

　　四是组织大型宣传活动。5月12日上午，区民防办、民政局协同区科委、消防支队以及xx街道人武部、民政科等单位，在xx区xx文体广场联合举办20xx年xx区“512防灾减灾日”集中宣传周活动。这是xx区“512防灾减灾日”系列宣传活动中的第5次大型综合主题宣传活动。本次活动由xx区xx街道承办，区各相关委办局共组织了社区防灾减灾、地震知识普及、化学救援、消防知识技能、地下空间安全管理等6个宣传咨询组，摆放人民防空、地震知识、消防安全等专题宣传展板100多块，发放相关宣传资料5000多份。邻近社区居民1500多人受到教育。

　　三、部门协作，形成合力

　　按照本区“防灾减灾日”系列活动的总体部署，各街镇及各有关部门积极响应，立即行动，分别制定了“防灾减灾日”宣传周活动方案，并认真组织实施。区民防办、区民政局组织大型设点宣传活动；区民防办、区消防支队组织大型逃生演练活动；区教育局在教育系统各单位开展多种形式的宣传教育活动，并把安全教育纳入课时计划；区气象局那个天气预报电视广告画面及网站宣传防灾减灾知识；xxx科委在xx大学城设点宣传并在xx工程技术大学举办讲座，与教育、邮政部门举行防灾动画电影《今天明天》首映式；区红十字会组织了以“红十字——人道力量”为主题的纪念“5.8”世界红十字日的志愿者服务活动，活动现场发放了救护手册、光盘和救护培训宣传品，并在社区、企业开展四大技术（止血、包扎、骨折固定、搬运）、心肺复苏以及逃生避险应急救护知识培训；区卫生局系统在宣传周期间8次组织开展医务人员和患者家属等参与的实战演练，并充分利用多媒体视频在候诊大厅滚动进行播放防灾减灾宣传标语等等，呈现了一个各部门各司其职、各显神通、通力合作、精彩纷呈的生动局面。

　　在“防灾减灾日”宣传周期间，各街镇主要围绕“八个一”开展系列活动：

　　一是一条横幅。每个村（居）委会都至少要制作一条横幅，悬挂在各村（居）委会的主要交通路口。

　　二是一期板报。街镇组织各村（居）委会出一期“防灾减灾”宣传专栏。

　　三是一批宣传手册。根据居民实际需求，发放防灾减灾宣传知识手册或折页。

　　四是一期消防知识讲座。邀请区消防中队到各村（居）委会为居民骨干举办消防知识讲座，讲解在应急时怎样逃生和急救。

　　五是一场“防灾减灾”知识教育片。在社区活动中心或老年活动室放映知识教育片，组织居民观看。

　　六是一场经验分享座谈会，组织社区居民畅谈逃生经验。

　　七是一次防灾减灾疏散演练。

　　八是推荐阅读一本防灾减灾知识书籍。

　　据不完全统计，今年5.12“防灾减灾日”宣传周期间，我区各街镇（部门）共组织民众防护演练182次，参加民众防护演练人数达到8万多人（其中近7万为在校学生）；发放防灾减灾报刊、折页等宣传资料17000多份；组织民众防护知识讲座143次，参与培训8042人；设点宣传158次；防灾减灾公益广报播放34次；防灾减灾有关宣传报道100篇；悬挂宣传横幅358条，制作宣传栏212栏；出版宣传板报2314版。

　　综上所述，在区委、区政府的领导下，区应急办、区民防办、区民政局积极发挥牵头协调职能，与各街镇、各部门条块结合，协同联动，整合资源，形成合力，精心组织，确保安全。xx区20xx年“防灾减灾日”系列活动达到了活动精彩、广大市民踊跃参与、社区民防建设扎实推进、社区居民防灾减灾意识明显增强、应对灾害发生的自救与互救能力普遍提高的预期效果。

防灾减灾系列活动总结2

　　在第10个“防灾减灾”日即将临之际，为增强全校师生防灾减灾安全意识，提高应急疏散避险能力，月7日至11日，xx镇小学开展了以“行动起，减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。

　　一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式，向师生们宣传防灾减灾的意义，普及科学防灾减灾的知识。

　　二是月11日下午2点，急促的警报声响起，各班班主任迅速组织学生就近避险。随即，班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序，全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后，总结演练成效，并向全体师生普及了防震自救的'相关知识。

　　此次系列活动的开展，有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能，同时提高了师生抵御和应对紧急突发事的能力。

防灾减灾系列活动总结3

　　今年5月12日是我国第10个防灾减灾日，为进一步提高防灾减灾意识，增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度。xx区人防办联合区地震局围绕“行动起来，减轻身边的灾害”主题，扎实开展了为期一周的系列宣传活动。

　　一是“防灾减灾进社区”宣传活动，5月9日上午在东市街道军民社区如期开展。活动现场，人防办工作人员就人防科普知识做了专题讲座，并在宣传站点讲解防灾减灾知识，向居民分发图文并茂的防灾减灾知识宣传手册1000份，宣传单页2000份，使他们能够更好地了解相关防灾减灾内容。

　　二是“防灾减灾进校园”宣传活动，以学生为宣传主体，5月11日在人民路小学南校区开展防灾减灾知识讲座及疏散演练活动，通过广播循环播放人防知识，并在操场开展疏散演练活动，同学们专心听讲、认真参加疏散演练活动，在亲身参与中增强了防灾意识，提高了防灾技能。据悉，该办拟5月18日上午在东市街道博雅幼儿园开展防灾减灾演练活动。

　　三是发动社区全面开展专题宣传活动。围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，组织辖区各社区在宣传周结合实际通过搭建宣传展台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、播放电子屏幕、组织观看教育片等方式，开展丰富多彩的'宣传活动。

　　此次宣传活动，进一步提高了宣传教育活动的层次和影响力，以此来教育广大居民要居安思危，增强防灾减灾意识。

防灾减灾系列活动总结4

　　为了增强广大师生防灾减灾意识，提高广大师生自救互救、抵御和应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾害来临时把损失降到最低限度。我校开展了一系列“5.12防灾减灾日”宣传活动。

　　一、广泛宣传，营造氛围

　　5月14日班会课统一全校51个在校班级网上观看安全教育平台“512”防灾减灾专题教育的学校版视频，约23分钟。并且布置我校的高一、高二年级学生，从20xx年5月12日—6月12日课后自行完成该专题的网上安全作业。同时，我校利用广播、宣传橱窗、横幅、LED显示器、黑板报、等形式，向广大师生做好各类自然灾害知识的科学普及和宣传教育，加强防范台风、洪涝及山体滑坡等地质灾害专题知识宣传教育。

　　二、开展应急逃生演练

　　我校5月21日下午组织全校师生开展应急逃生演练，当广播响起预报声音时，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，吴楚锟副校长做了《加强疏散演练，确保学师生平安》的'总结。由于前期准备工作充分，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时仅1分33秒，由于老师认真负责，学生无一受伤。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。加强我校应对重大安全事故的能力，保障师生安全。

　　三、加强隐患排查，及时整改

　　我校把教室、宿舍、食堂、实训场所、图书室、会议室、围墙作为检查的重点，及时发现和消除隐患。同时对校园周边地质环境、学生上下学途径路段环境等进行彻底深入的排查整治，发现问题及时向相关部门反映意见，严防校园重特大安全事故发生。

　　今年是我校开展的第十个“防灾减灾日”主题宣传周活动，使防灾减灾教育真正的走进了校园、也走进了学生的头脑，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

防灾减灾系列活动总结5

　　今年的5月12日是我国第14个防灾减灾日，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。围绕防灾减灾日的主题，根据上级主管部门的统一部署，宁国市气象局精心组织，积极开展“防灾减灾日”活动。

　　1、开展标语宣传活动。在单位的外围栏杆上面悬挂两条标语。

　　2、开展小学生进气象局活动。为了让小学生和家长们更好地了解气象，掌握气象防灾减灾知识和技能，拓展学生的科学知识视野。在防灾减灾日来临之际，宁国局开展小学生进气象局活动。向学生和家长们播放气象科普宣传片《气候知识服务气候行动》和《气象防灾减灾高温干旱》，向他们介绍天气预报的`制作过程。在观测场内，工作人员向他们介绍观测场内的各种气象观测仪器以及气象要素的由来，并对他们提出的问题，作出解答。

　　3、气象灾害预警信息平台服务对象已经进行重新梳理，气象灾害防御责任人(含气象信息员)信息已全部导入“国家突发公共事件预警信息发布系统”，并进行了一次系统更新维护，保障该系统在今年汛期中发挥作用。

　　通过这次“防灾减灾日”活动，让更多的人了解气象科普知识和气象防灾减灾知识。让他们在受益的同时，把气象科普知识、气象防灾减灾知识传播到千家万户，让更多人了解气象、支持气象。

防灾减灾系列活动总结6

　　在第十一个防灾减灾日到来之际，xx小学围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际，开展了防灾减灾系列教育活动，总结如下：

　　一是利用国旗下讲话，营造安全教育活动氛围。5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起，做好宣传教育工作。

　　二是围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题，各班出一期安全教育黑板报。通过搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。高年级学生在老师的'指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。活动宣传周期间，组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片，通过宣传片，学生了解了防灾减灾日的由来，增强活动的针对性和实效性。使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的知识，掌握学会基本的自救逃生技能。

　　四是开展了一次紧急疏散演练。该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。学校于5月8日，组织全校师生进行防震逃生演练，全校师生安全疏散用时不到2分钟。由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。

防灾减灾系列活动总结7

　　为加强学校防灾减灾宣传教育，提高师生自救自护能力，近期，xx实验学校开展了“远离灾害，减少损失”为主题的系列活动。总结如下：

　　学习文件，制定方案。组织全学区教职工认真学习平教科体【2017】号文件，结合本校实际制定了《xx实验学校国际减灾日主题宣传教育活动实施方案》，并按方案开展活动。

　　抓好宣传，营造氛围。学校利用LED、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播、校讯通讯、QQ群、微信等方式广泛宣传防灾减灾科普教育，学校还利用小手牵大手向家长发放防灾减灾宣传资料，做到家喻户晓，人人皆知。

　　观看视频，强化意识。学校利用集会向师生播放“地震来了怎么办”的宣传片，让学生对地震的缘由、前兆、如何避险自救有了较深的了解，让师生掌握逃生避险基本技能，提升紧急情况下自救互救能力。

　　组织竞赛，深化认识。学校开展了“xx实验学校2017年学生防灾减灾知识竞赛”活动，竞赛分小学高段组和初中组，分别评出一、二、三等奖各10名，在全校表彰，进一步深化了学生对防灾减灾的认识。

　　排查隐患，整改到位。学校邀请金宝派出所、安办对辖区的`消防安全、道路安全、校舍安全、校园周边安全等进行了拉网式排查，对排查出的隐患学校立即进行了整改，确保师生安全。

　　学校通过开展系列活动，增强了学生防震减灾的安全意识，提升了学生应对突发事件的防范技能，为全校师生安全奠定坚实的基础。

防灾减灾系列活动总结8

　　今年5月12日是我国第10个防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。xx市减灾委积极贯彻落实省、市减灾委员会有关通知精神，精心组织、全面开展了主题为“行动起来，减轻身边的`灾害风险”的防灾减灾系列活动，取得了良好效果。

　　一是深入开展防灾减灾知识“六进”活动。

　　宣传周期间，市减灾委各成员单位根据部门职责和行业特点，制作了展板，印发了科普读物，分别进学校、机关、企事业单位、社区、农村、家庭，开展了广泛防灾减灾宣传。市电视台集中一周时间播放了防灾减灾公益宣传片。此外，还协调移动通讯运营商发送防灾减灾公益短信10000条。此次宣传活动，极大地拓宽了防灾减灾知识宣传渠道，扩大了宣教活动覆盖面，有效提升了防灾减灾知识普及率。

　　二是精心组织防灾减灾集中宣教及应急演练活动。

　　5月10日上午8：30—10：00，xx市应急办、市消防大队、市地震局、市教育局、市卫计局、市人防办、市气象局、市民政局在市赤马港学校联合举办了防灾减灾集中宣传教育和应急疏散演练活动，提升了公众应急避险和自救互救技能。在此次集中宣教活动中，专业急救人员讲解示范了紧急抢救心肺复苏方法，消防讲解员讲解了日常消防知识和地震等自然灾害的逃生方法，演示了灭火器使用方法和燃气罐灭火方法；组织学生和志愿者进行了应急疏散、逃生演练；逃生体验结束后参观了防灾减灾知识展。

　　三是扎实开展灾害风险隐患排查活动。

　　xx市民政局组织全市所有乡镇开展了为期一周的灾害风险隐患排查，共查找出风险隐患点19处，已逐一建立台账，并进行了整改，修复了多处挡土墙，得到了当地居民的称赞。

防灾减灾系列活动总结9

　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级部门的要求，今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传教育周。近日，根据教育局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求，根据本校实际情况，我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的宣传教育周活动启动仪式，并展开了一系列的宣传活动。

　　1、为进一步加强我校全体教职员工消防安全意识，全力普及消防安全知识,推进校园消防安全知识宣传工作。20xx年5月9日上午10点50分，我校特邀袁严东老师为全体师生开展公益性消防安全培训。通过本场消防知识培训，我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升，同时也掌握了基本消防知识和灭火技能。

　　2、为进一步做好防灾减灾宣传教育工作，切实提高全体学生防范自然灾害的意识和能力。20xx年5月9日， 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的安全教育班会。通过此次主题班队会活动，不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾害，还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与能力，为学生的健康成长，为平安校园建设打下了坚实的基础。

　　3、为进一步推进校园安全工作，排除各种安全隐患，做到防患于未然，杜绝校园不安全事故的发生，确保学校教育教学工作能平稳有序开展，20xx年5月10日上午，在黄校长的带领下，我们对校园进行了安全隐患大排查工作，确保消除各种安全隐患，打造平安和谐校园。

　　4、为增强全体师生安全意识，增强学生安全自救自护能力，20xx年5月11日上午，我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处理突发事件的能力，更进一步增强师生防震减灾意识，真正掌握了在危险中逃生、自救、互救的基本方法。

　　5、根据xx安全平台发布的相关活动主题，我校于20xx年5月12日开始组织学生及其学生家长共同观看并完成主题活动，借此机会，实现家校共同配合教育，希望达到最佳教育效果。

　　6、同时，我们还通过学校LED电子屏、学校小广播站、学校集体集会教育等形式宣传教育，希望此次活动得到全面的.普及。

　　相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

防灾减灾系列活动总结10

　　小学开展“防灾减灾”系列活动总结5月12日是全国第十二个防灾减灾日，为进一步普及全体师生防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，强化应急疏散能力，掌握紧急情况下迅速逃生、自救、互救的基本技能，近日，巫山县龙务小学多举措开展以“提升校园应急能力，筑牢防灾减灾救灾的.人民防线”为主题的“防灾减灾”系列活动。

　　一、是组织召开“防灾减灾”专题会议，成立防灾减灾领导小组，制定“防灾减灾”实施方案和应急预案，分工明确，责任到人。将防灾减灾宣传教育活动与疫情防控、防溺水、火灾防控、交通安全等日常安全教育有机结合。

　　二、是开展校内外灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对校内外围墙、教学楼、食堂、各个多功能室可能存在灾害风险隐患场所展开深入排查，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线。

　　三、是利用LED电子显示屏、红领巾广播站、黑板报、宣传栏、微信群、QQ群，进行“防灾减灾”知识宣传。

　　四、是召开“防灾减灾救灾”主题班会，让学生明白什么是灾害、自然灾害和人为灾害，会造成哪些损失、怎样预防和避免灾害。

　　五、是各班利用安全教育平台，组织学生观看“防溺水专题教育”视频；向学生、学生家长发放《防溺水“七不”“三要”倡议书》和《防溺水温馨提示》，引导学生家长履行监护责任，配合学校做好灾害防范工作，严防学生溺水事故的发生。

　　据悉，该校还将开展“防震应急避险和疏散演练”活动，以此提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，培养学生紧急情况下尽量做到遇事冷静，让学生掌握地震应急避险方法，增强学生应对突发事件的防范技能。

防灾减灾系列活动总结11

　　今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日，主题为“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，为切实推进防灾减工作，xx镇根据上级文件指导精神，高度重视，精心部署，5月6日开展防灾减灾宣传周系列宣传活动。通过开展防灾减灾知识技能普及、“5·12”全国防灾减灾日集中宣传、灾害风险隐患排查和集中整治、应急预案修订和防灾减灾演练等，把常态管理与非常态救援结合起来，向社会公众宣传“生命至上”的观念，提升自救互救功能。

　　普及防灾减灾知识技能，提升宣传教育的实际效果。结合该实际，利用LED电子显示屏，发放防灾逃生宣传手册、森林防火知识宣传手册、安全生产知识读本、全民公共安全知识等宣传读物，通过全国防灾减灾日集中宣传现场解说、开展防灾减灾等应急管理知识进乡村活动等多种形式，扩大宣传活动覆盖范围，提高宣传教育实际效果，让群众进一步增强防灾意识，对暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、火灾等灾害预防加强了解。

　　深入推进灾害风险隐患排查，加大集中整治力度。牢固树立“主动减灾、综合减灾和灾害风险”管理理念，认真总结近年来在防灾减灾工作中的'宝贵经验和深刻教训。以自然寨为网格的拉网式、全覆盖地质灾害隐患大排查行动。对原先排查出的依九、高青、滚大灾害风险隐患点，重点进行防范监控和群测群防，尽最大可能减少灾害造成的损失，切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感，维护人员群众生命财产安全。

　　修订完善应急预案，积极开展防灾减灾演练。该镇先后多次组织开展地质灾害应急演练、消防大比武等防灾减灾知识技能普活动，制定修改符合xx实际的减灾防灾应急预案。努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，全面提升抵御自然灾害的综合防范能力。

　　据悉，防灾减灾宣传周开展以来，共发放知识读本、宣传手册300余份，张贴标语40条，极大转变群众“要我防灾”到“我要防灾”的巨大转变，为营造“全民防灾减灾”奠定基础。

防灾减灾系列活动总结12

　　今年5月12日是第14个全国防灾减灾日，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”，为全面做好防灾减灾工作，促进社会各界牢固树立底线思维和风险意识，提升人民群众群防群治和防灾减灾能力，新郑市应急管理局紧扣“减轻灾害风险，守护美好家园”主题，以多元主体参与、线上+线下相结合的宣传形式深入推进的系列活动的开展。

　　一是线下多渠道推广。为做好相关工作，新郑市减灾委员会下发《关于做好2022年全国防灾减灾日有关工作的通知》，指导各单位开展系列宣传活动。以城乡社区、学校、医院、机关企事业单位、企业、施工工地、大型综合体等为重点，开展了各类灾害风险基本知识、防范应对技能、自救互救能力等系列宣传教育。5月12日上午，新郑市减灾委办公室结合神鹰救援队、蓝天救援队和消防大队的救援特色，组织丰富多样的宣传活动，以宣传展板展示、发放宣传资料、自救互救知识现场讲解及实践等主要形式，设置相关内容展板100余块，悬挂横幅50余条，现场邀请群众参与互动100余人，发放宣传资料和小礼品10000余份，提供现场咨询服务2000余人，切实增强大众的防灾减灾意识，提升群众的`自救互救能力。

　　二是线上多样式宣传。结合近期疫情防控特点，市减灾委员会办公室对各乡镇、街道、管委会人员进行防灾减灾业务培训，提高灾害信息员在灾害基础知识、灾害信息管理等方面的业务水平和能力，充分发挥灾害信息员在灾预警预报、灾情报送、灾害评估、灾害救助、防灾减灾知识宣传等方面的重要作用，提高基层防灾减灾能力。同时通过网络公开课、新媒体直播、在线访谈等形式进一步面向系统和社会公众普及各类灾害知识和防范应对技能。市应急局在融媒体平台开设了《新郑应急科普》系列栏目，已累计刊发各类应急科普知识和安全救援知识18期，将应急知识通过线上快速传播普及。同时在“5·12”当天，启动全民防灾减灾线上有奖知识竞答活动，吸引公众更广泛的参与到防灾减灾的活动中来，也提高了公众主动避灾避险的意识和能力。

　　三是演练排查筑防线。在着力培养识别极端灾害性天气风险和启动预警响应等方面，结合本次防灾减灾宣传周活动各减灾委成员单位共组织防汛应急演练20余场，出动演练人员2000余名，将发现险情、立即上报、启动预案、迅速到位，迅速转移、输送物资、防止内涝等环节进行精准推演，参与部门和人员反应迅速、各司其职、协调配合，也再次明确了防汛应急预案的各项任务。同时各相关单位还开展了全面系统的灾害事故隐患排查，重点对社区、学校、医院、社会福利机构、建筑工地、城市地下管网、低洼易涝区、地质灾害隐患点等进行了排查。对排查出来的灾害事故隐患，提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度。针对重点领域，进一步修订完善相关预案，强化预案衔接，夯实防灾减灾救灾的社会基础，筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

防灾减灾系列活动总结13

　　为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，确保学校师生人身安全，xx小学积极开展“5.12防灾减灾日”系列教育活动。总结如下：

　　一是广泛开展宣传教育。学校通过黑板报，利用微信、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾知识，营造良好的防灾减灾校园舆论氛围。倡导各班师生观看一部涉及灾害的影视作品，切实增强师生对开展防灾减灾活动重要性的认识。

　　二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的.公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作管理水平。

　　三是组织防火、防震逃生演练。通过演练，让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法、路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力，切实遏制和减少校园安全事故的发生。学校“防灾减灾日”系列教育活动总结

防灾减灾系列活动总结14

　　xx市紧紧围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，整合资源、创新载体，生动高效地开展第十个全国防灾减灾宣传周系列活动。

　　一是多方参与，扩大防灾减灾宣传覆盖面。

　　市政府下发了《关于做好2018年防灾减灾日有关工作的通知》（太政办[2018]56号），印发市级工作方案。市减灾办召开专题会议部署宣传周工作任务。宣传周期间，在“太仓新闻”中同步插播防灾减灾公益广告，在《太仓日报》特别刊出防灾减灾专版。地震、气象、科协、民防、红十字、民政局分别开展减灾知识讲座进学校、进社区等活动。利用市民广场、公交站台、气象信息屏和户外广告等科普途径以及微博、微信、客户端等新媒体不断扩大宣传覆盖面，提高防灾减灾宣传教育效果。同时，向社会公众开放防震减灾科普教育基地，设立防灾减灾基本技能公众体验活动。

　　二是注重行动，提升全社会避险自救能力。

　　按照《太仓市自然灾害救助应急预案》紧密结合本地区易受灾害类型，设计不同灾害种类，展开真演实练。针对不同人群分别在学校进行地震疏散演练；在城郊社区开展内涝应急演练；在人员密集社区举行消防演练；水上搜救中心在长江太仓水域举行综合水上险情搜救演练；8个镇区也分别模拟台风、暴雨灾害开展防汛应急演练；各镇养老机构、老年人日间照料中心开展火灾自救演练；通过规范的应急运行机制、高效有序的演练行为，系统提升全民应急避险能力。

　　三是着重排查，强化基层村社区基础防范。

　　市减办紧扣今年的主题，狠抓贯彻落实，在工作部署中要求基层村社区开展一次灾害风险评估，通过调查问卷、走访老人，掌握本社区风险点和历史灾害规律；通过规划应急避难场所、设计逃生途径、储备救灾物资，做到未雨绸缪有备无患；摸清辖区内弱势人群、整治内涝点、加固防台风设施等举措，做好汛期来临前预防，保障百姓安全；集中走访了解困难群众危房翻新修建情况，推进老年家庭涉老化改造，打牢村社区安全防范基础。

　　四是购买服务，引导社会力量全过程参与。

　　政府通过购买服务，鼓励引导社会力量全过程参与到防灾减灾系列活动中，委托无锡316减灾服务中心在大庆锦绣新城市民广场开展科普宣传、灾害体验、救护技能培训等；购买太仓源控消防服务中心在全市养老机构开展灾害隐患大普查活动；委托启航青少年服务中心在景瑞社区开展青少年灾害教育培训。通过有效的.引导和整合社会力量，动员组织更多的市民接受防灾减灾知识，赢得更广泛的效果。

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