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校园食品安全宣传活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的校园食品安全宣传活动总结，欢迎阅读与收藏。
校园食品安全宣传活动总结1
为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育，营造“以吃零食为耻，以拒绝零食为荣”的校园氛围，创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校于2月20日-2月24日开展了食品安全宣传周活动。
一、食堂安全检查
加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组，小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
二、校园周边食品安全检查
市场监督管理局成员及学校食品安全领导小组，以辣条、膨化食品、过期食品等不合格食品为重点，详细检查了校园周边食杂店、小餐饮店是否严格落实索证索票、进货查验、从业人员健康管理和各项食品安全制度。同时督促经营者加强临近过期食品的`管理，坚决杜绝过期食品和“三无”产品流入市场。
三、主题班会入人心
各班主任利用班会课开展主题班会，通过各种形式为学生普及食品安全科普知识，增强师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
四、食品安全倡议宣读
少先队员代表宣读倡议，发出“关注健康，远离垃圾食品，养成良好的生活习惯”的倡议，呼吁大家与零食说再见，创建美丽、洁净校园环境。
五、食品安全展板宣传
学生参观校园内食品安全教育宣传版面，并认真听取志愿教师的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁，帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。
六、班级黑板报评比
各班级以“食品安全”为主题，积极组织学生收集相关资料，开展食品安全黑板报评比活动，让食品安全宣传教育入教室，真正让学生从中受益。
百年大计，教育为本，未成年学生的健康成长更是关乎国家希望和民族未来。青少年儿童普遍存在食品消费心理急切、辨别能力弱的现象，发生食品安全问题也影响学校的正常学习和工作秩序。因此，保障学生的身体健康是我们义不容辞的责任和义务。
校园食品安全宣传活动总结2
为在广大青少年中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力，根据《关于开展20xx年x省食品安全宣传周活动的通知》和《20xx年x市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求，结合我校实际，于6月10日—22日在学校范围内开展20xx年食品安全宣传周活动，现总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动，按照要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，进行多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1、通过国旗下讲话的形式，组织启动食品安全法宣传周活动仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规
1、层层召开会议，传达学习文件。为了使全体学生和教职员工，了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求，学校分别召开了领导班子扩大会、全体教师会、后勤工作人员会和全体师生会，认真传达学习《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动的通知》、《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》和《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式，丰富活动内容。
一是印发了文件和资料，供各部门、各班级组织学习；
二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规；
三是通过制作标语、版面、游走字幕、办好校园、班级黑板报，广泛深入的宣传食品安全科普知识；
四是利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育，提高学生们对食品安全的`意识。并让学生现身说法、表态发言，启发学生远离不洁食品；
五是加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
三、全员参与，效果明显。
由于组织得力，发动广泛，全校1100多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件，参与宣传，开展讨论等系列活动，进一步普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围，活动取得了明显效果。
一是进一步完善了各项食品卫生管理制度；
二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；
三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理，形成了长效机制。
校园食品安全宣传活动总结3
为进一步加强学校食品安全工作，保障广大师生“舌尖上的安全”，根据《中共xx省委、xx省人民政府关于印发
1、主题题晨会
20xx年xx月xx日，xx一中全体师生汇集于大操场上举行升旗仪式。升旗仪式上，政教处负责人陈耀向全体教师解读《中共xx省委、xx省人民政府关于印发
2、主题班会
各班陆续以“食品安全，人人有责”为主题开展班会科普活动。
3、主题黑板报
各班以“食品安全，人人有责”为主题进行黑板报创作，向大家科普了预防食品安全问题的方法等，营造了校园内推广关注食品安全的浓厚氛围。
4、主题手抄报
为了让此次活动能以多样化的.形式来烘托校园内关注食品安全的氛围，各班同学自发组织了手抄报评比活动，各班同学积极参与，更加深刻认识到了食品安全在日常生活中的重要性。
5、主题宣传
xx一中充分利用了广播等线上新媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的宣传科普活动，普及食品安全知识，增强宣传活动效果；在学校大门、教学楼处张贴以宣传食品安全为主题的标语，利用电子屏显示“食品安全，人人有责”等宣传标。
6、微信科普活动
xx一中向全校家长朋友送上了“食品安全，人人有责”致家长一封信，向家长宣传预防食品安全问题的相关知识。
此次深入开展食品安全普法宣传教育系列活动，让食品安全意识深入人心，引导了广大师生知法守法，积极参与智慧分享和实践创新，提高了师生维权能力和科学素养，增强监督意识，提升了师生食品安全意识，营造浓厚的学校食品安全共治氛围。
校园食品安全宣传活动总结4
提高安全意识
为了提高全体师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识，更好地保护中小学生的消费权益，提高他们辨别和抵御问题食品的'能力，根据市教体局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求，经精心组织，我校于20xx年3月9日下午在中心学术报告厅开展了“食品安全进校园”专题活动，此次活动以“食品安全进校园”主题讲座为主要形式，讲座对象为全校学生，由普职融合学校后勤管理部门晋宁老师授课。
食品安全
课前，晋老师向同学们介绍了学习食品安全知识的重要意义，希望大家认真学习、增长见识。讲座上，晋老师向同学们细致地讲解了“食品安全常识”、“垃圾食品有哪些”、“几大健康食品”。
身体力行
最后，晋老师以家教名著《朱子家训》里“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”名句来勉励同学们要勤俭节约、安分守己。同时要求同学们身体力行，每餐做到“光盘行动”。
校园食品安全宣传活动总结5
为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展广东省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：
一、健全组织，完善制度，明确责任。
根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。
二、加强学习，提高认识。
为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。
三、内容丰富，效果明显。
1、利用第十周 的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。
2、利用第十一周 的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
3、利用第十一周 国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。
4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。
5、充分利用学校明志楼大堂的.电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。
6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。
7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。
8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
四、存在的问题及今后措施
学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：
1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。
2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。
3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。
总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。
校园食品安全宣传活动总结6
为深入贯彻20xx年食品安全的宣传，秉持“共创共建共享”的食品安全理念，xx市第三中学开展以“师生健康，中国健康”为主题的食品安全宣传活动。
一、深入学习，共话安全
以培训为载体，不断提高食堂工作人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化安全意识，提高专业素养，为全校师生的饮食安全保驾护航。
二、主题教育，常抓不懈
坚守课堂阵地，学校组织开展了“师生健康，中国健康”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的'行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
三、安全排查，筑牢防线
重点对食堂进行食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。
四、食品安全，大力宣传
充分利用温馨提示、展板、学校公众号等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师生、家长一起关注，大力营造人人参与的氛围。
食品关乎生命，安全重于泰山。xx市第三中学通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！
校园食品安全宣传活动总结7
根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求，为进一步普及食品安全知识，增强全体师生及家长们的食品安全意识，有效防范食品安全事故的发生，我园开展了食品安全宣传周活动，现将活动总结如下：
一、学习文件要求，明晰食品安全的重要性。
学园组织全体教职工学习了上级安全文件，掌握了基本的食品安全常识，充分认识食品安全的重要性，也懂得开展视频宣传教育的必要性，提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识，共同营造创设一个优质校园安全的氛围。
二、加强食堂食品卫生检查，确保全园师生的`健康。
学园安全领导小组加强食堂卫生检查，检查食堂食品的索票登记情况，核实仓库食品出入及库存情况，餐具、炊具的清洗消毒工作，侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作，同时检查食品留样记录，确保食品的卫生、安全。另一方面，检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理，及时遮盖清洁纱巾，保证了熟食的卫生。
三、开展食品安全知识讲座，增强幼儿食品安全的认知。
为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识，学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件，通过视频、儿歌、问答互动等形式，让幼儿知道更多的食品安全知识，并在生活中学习正确判断，辨别食品。
四、落实食品安全专题活动，切实提高幼儿食品安全防范能力。
各班根据不同幼儿的年龄特点，通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式，开展食品安全专题教育活动，有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别，提高自我保护能力。
五、多形式的安全宣传方式，增强家长对食品安全的重视。
学园借助多种形式，不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生，平安假期”开展了食品安全电子小报宣传；向家长分发了一份“食品安全告家长书”；借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传；积极引导家长参与安全教育平台的安全课程学习。这样，不断促进家长对食品安全的重视度。
总之，学园通过一系列的食品安全宣传活动，丰富了幼儿对于食品安全的了解，也增强家长对食品安全的重视，增强其对幼儿的监督责任，以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯，增强幼儿的自我保护能力。
校园食品安全宣传活动总结8
了贯彻落实泸教发【20xx】】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，按照文件精神，学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、领导机构，落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作，确保师生身体健康，学校成立了安全领导小组：校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生，及安全工作情况进行检查，发现问题及时整改。
二、成立了食品安全领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班主任。
领导小组下设办公室，由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状：
我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则，把食品安全做为学校工作的重中之重，制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求：加强学习，提高安全意识。
1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐，保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等，做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒，一旦发生情况，立即向学校分管领导及校长汇报，并保护好现场，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究责任。
7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生，保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的.意见和建议，定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
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1、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
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2、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求，对此学校安全工作领导小组将作为工作重心，加强检查管理。
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3、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如：工作人员卫生防护措施不到位，偶有个别不戴帽的现象；学校将加强检查督促，杜绝此类现象的发生。
14、确立人员，从今以后，坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。
利用黑板报、手抄报等多种途径，以班级为单位，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课，班主任老师利用晨会、主题班会等。
丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而有效地保障了师生的身心健康。
今后，学校将以这次食品安全教育活动周为契机，进一步加大监管教育工作的力度，不断改善，使学校食品安全工作再上新的台阶。
校园食品安全宣传活动总结9
食品安全关乎着每个人的身体健康。为进一步宣传食品安全知识，切实做好食品安全工作，根据《20xx年xx区中小学校（幼儿园）食品安全教育主题活动》的通知要求，xx市xx小学开展了“创建食品安全城市，共享美好新生活”的食品安全宣传周系列活动。
活动一：召开主题班会
班会上，各班主任通过精心设计的教案、课件，详细地讲解了何谓“三无食品”，“三无食品”的危害性，如何识别食品的生产日期、保质期等，引导同学们学会正确选择和鉴别购买健康食品，养成良好的饮食习惯，少吃油炸食品，多吃水果蔬菜。
活动二：开展以“食品安全”为主题的手抄报比赛
同学们充分发挥自己的想象力，版面设计新颖、图画色彩鲜艳。垃圾食品的危害，如何预防食物中毒，购买食品应注意的问题等，均用画笔精心绘于纸上，图文并茂地向全体师生展示食品安全方面的知识。
活动三：开展食品安全知识竞赛
活动以班级为单位，通过必答题、抢答题、风险题的方式进行竞答。同学们赛前做了充分的准备，答题踊跃，争相竞逐，紧张的'较量中同学们对食品安全知识有了更深的认识，同时也认识到养成良好饮食习惯的重要性。
活动四：对外宣传食品安全知识
在上、下学时间段利用学校的对外大显示屏，播放食品安全宣传视频，提高学生和家长食品安全知识知晓率，进一步增强食品安全防范意识。
通过以上食品安全宣传活动的开展，不仅普及了食品安全科普知识，增强了全校教师、学生、家长的自我保护意识，而且形成了人人关注、人人参与食品安全的良好氛围。学校将继续努力，筑牢食品安全“防火墙”，为师生舌尖健康保驾护航。
校园食品安全宣传活动总结10
为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，根据区教育局及中心学校的文件要求，本学期，我校认真组织部署，围绕食品安全进校园宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，完善制度，明确责任。
根据上级文件精神，我校成立了食品安全工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，组员由学校行政成员、各班班主任组成。明确了由各班班主任为具体实施人员，为开展好食品宣传活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕食品安全宣传活动主题，充分利用各种宣传手段，开展食品安全国旗下讲话，食品安全教育课等活动，以主题班会、宣传栏等形式，进行全方位、多角度的宣传，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、活动内容丰富，效果明显
1.在食品安全教育活动中,各班利用班级微信群，向家长宣传食品安全的知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。
2.各班利用晨读、班会课等形式向宣传食品安全的`重要性,总务处每天都对食堂员工进行食品安全教育。
3.食品安全领导小组、家委会成员加强对学校食堂巡查力度，并对食堂进行了多次全面的安全大排查，仔细查看了各类食品的质量、保质期、购货凭证等，杜绝各类安全隐患。
4.结合国旗下讲话、发放食品安全材料向全校师生宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
通过食品安全进校园宣传活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
校园食品安全宣传活动总结11
且行且思，“食品安全宣传周”虽然已经告一段落，但是食品安全一直在路上。现将本次活动简要作如下总结：
一加强领导管理，增强食品安全意识
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以何建英副校长为组长，各科室、年级组长为副组长，班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。制定科学详实、有效可行的“食品安全宣传周”活动方案。
2、积极营造良好氛围，利用校园门口电子屏全天滚动播放宣传，让食品安全教育深入人心。
3、结合学校的精细化管理，组织学生大清扫，进一步改善学习生活环境。
二开展各类活动，注重宣传效果
为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，积极开展各项宣传活动。
1、周一例行的升旗仪式田惠明老师进行了《食品安全人人有责》讲话，首先从思想上对食品安全引起重视。
2、周五开展“食品安全人人有责”主题是食品安全知识竞赛。
3、学生利用空闲时间搜集材料，创作食品安全手抄报。
4、全体食堂人员进行食品安全大研讨，力求把各项食品安全指标落到实处，做到更好。
5、通过随机抽查的方式向学生了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，达到营养丰富，口味适宜的要求。
三不留余力，全面落实校园食堂食品安全工作
在日常监管的基础上，针对食品安全可能的'问题、市场出现的阶段性问题进行专项管理整治，不留余力规范学校食品安全秩序，使我校食品安全工作水平步入新台阶。
学校坚持“健康第一，学生为本”的思想，求真务实、开拓创新、大造声势，全面宣传食品安全的重要性，关注宣传形式的多样性。未来，我校还将继续开展各项食品安全宣传活动，增强广大师生的食品卫生安全意识，不断提高师生生活的品位和生命的质量。
校园食品安全宣传活动总结12
为增强全园师生对食品安全的意识，普及食品安全科学知识，根据金堂县教育局〔20xx〕—70《金堂县教育局关于继续做好创建国家食品安全示范城市相关工作的通知》的要求，我园认真组织部署，围绕宣传活动主题“共建食品安全城市共享世界美食之都”，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
我们向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力，让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心，形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。
活动中，各班利用家园联系栏等平台向家长宣传食品安全相关知识，增强家长食品安全意识。以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，抓好常态化的.健康教育活动。
教师通过图片、游戏、健康课等形式对幼儿进行了食品安全知识宣传，比如：通过谈话、参观、主题游戏等形式，借助图片、指偶、媒体课件开展《食品安全记心中》《食品安全我知道》《拒绝垃圾食品》《安安全全进食》《吃鱼要注意》《吃健康的食品》《食品健康与安全》《认识垃圾食品》等教育活动，通过生动有趣的活动让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等，增强全园师生和家长的卫生防病意识。
保健医生还组织教师进行了食品卫生安全知识培训，让教师们在丰富食品安全知识的同时提高自我防护能力。
此次宣传周活动的开展，进一步增强了全园师生和家长的食品安全防范意识，全园迅速掀起“共建诚信家园，同筑食品安全”的良好氛围。
校园食品安全宣传活动总结13
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据“小手拉大手，共建食安城”校园工作方案，正常有序开展了各项教育活动。
2月24日，各班级针对学生年龄特点，利用视频、图片、故事等方式开展食品安全主题教育，让孩子们了解健康食品和垃圾食品的种类和区别，培养孩子良好的饮食卫生习惯。
通过宣传栏和横幅，进一步强化学生食品卫生安全意识，防范食品安全事故的发生，让学生从小养成良好的饮食卫生习惯。
在校内放置食品安全展板，组织学生课间进行学习，全面普及了食品安全常识，让学生们在“好吃”和“安全”之间，懂得以安全为前提，拒绝路边小商贩兜售的零食和垃圾食品，养成科学饮食、安全饮食的习惯。
通过开展食品安全知识问答活动，让学生了解到多吃健康的蔬果和蛋白类对人的身体有益，少吃油炸和色素类食物，不吃不洁和太冷的食物，尽可能不在外用餐，减少疾病的发生。
2月27日，通过国旗下的讲话，向全校师生宣传食品安全法律法规，科普食品安全知识。
我校组织以“食品安全”为主题，举办手抄报绘画大赛，最终选出优秀作品展示。
3月7日，学校向学生发放食品安全倡议书，让学生及家长积极参与创建国家食品安全示范城市宣传工作，宣传食品安全知识，提倡绿色健康的食品安全消费观念，以自己的`实际行动，为创建出一份力，做创建食品安全城市的榜样。
民以食为天，食以安为先，通过此次系列活动，切实推动了我校食品安全工作规范化、精细化，提高了师生的食品安全意识，为全体师生的安全健康保驾护航！
校园食品安全宣传活动总结14
“民以食为天，食以安为先”。为了增强学生的食品安全意识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、健康饮食，不浪费食物的好习惯，从20xx年xx月xx日起，xx二小开展了食品安全知识进校园和营养健康宣传系列活动，多措并举加强食品安全教育。
活动一：润物细无声——加大宣传
xx月xx日上午，学校举行了食品安全和光盘活动的启动仪式。xxxx二小全体学生在倡议书上签字。学校采用校园广播播报倡议书，拉横幅，出食品安全和光盘行动的校内专栏以及班级黑板报等形式，加强对学生食品安全的教育。
活动二：食品安全，教师先行——教职工开展安全知识普及活动
xx月xx日，学校召开了食品安全的专题会议，在会上分管后勤副校长xxx为大家讲解了校内食品安全的有关知识，校长xxx强调全体教师要重视食品安全，教师要从自己“光盘”做起，给学生树立好的榜样。
活动三：以心感悟——主题活动
xx月xx日下午，学校组织开展了以“食品安全教育”为主题的主题班会活动。在班会上班主任从食品安全案例、什么是食品安全、食品安全隐患、如何注意食品安全四个方面进行了食品安全教育知识宣传，让学生充分认识到食品安全的重要性。通过播放一些农业种植和食品加工制作的短视频，让孩子们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。10月14日下午，学校各班上了一堂安全知识科普健康课，通过课件、观看视频等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的'小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
活动四：我手写我心——制作手抄报
为了让食品安全教育内化于心、外化于行，孩子们在老师的引导下，在课后制作了一幅幅精美的手抄报，并承诺自己要做一名文明健康的新时代少年！
通过此次丰富多彩的系列活动，不仅增加了学校师生的食品安全知识，增强了食品安全意识，提高了自我防护的能力，还为建设健康美丽校园提供了保证。健康生活始于点滴，食品安全从我开始，光盘行动从我做起，让我们一起行动起来吧！
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