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社团活动总结

时间：2024-05-24 09:30:53 活动总结我要投稿

社团活动总结[大全15篇]

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的社团活动总结，希望能够帮助到大家。

社团活动总结[大全15篇]

社团活动总结1

　　时间匆匆而过，忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动情况，虽取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

　　乒乓球社团开办后，学生报名总数是28人，因为乒乓球水平的参差不齐，以及其他各类原因，学生进步比较慢，所以我努力抓好学生平时的乒乓球训练，从培养学生对乒乓球的兴趣开始，训练他们掌握好握球拍的方法；学习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。

　　乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

　　当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，学校场所不够，学生练球的机会不多，在课余时间根本就不练习，因有的'家长不能配合，为孩子提供工具，学生就没办法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培养、训练、指导好学生，让他们更好地发挥自己的特长，但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年学生的进步会更大。

社团活动总结2

　　一学期来，我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力，以学生快乐成长为目的，顺得完成了社团培训任务，现总结如下：

　　一、做法与成效

　　1、根据教材，结合学生的基本情况，我在教学中通过创设情境，开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式，让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识，提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度，针对容易错的内容，如平翘舌音，前后鼻音，边鼻音，我逐个认真纠正，反复示范指导，效果较为明显，学生的普通话水平有所提高。

　　2、在教学中，我注重基本功训练，经常进行站姿，坐姿，走姿，表情、气息的训练，使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

　　3、通过艺术表演、作品赏析，进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练，培养学生的综合表演能力，增强学生的表现力，同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中，我都让每位学生最少有一次上台的机会，对学生每一次上台的`表演进行点评，培养学生达到语言规范、口齿伶俐，同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力，培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质，塑造了学生的健全人格，促进了学生全面发展。

　　二、存在的问题

　　由于学生年龄差距较大，最小的为7岁（二年级），最大的为10岁（四年级），且学生的基础参差不齐，所在上课的难度较大，虽然采取了多种方法，但仍存在着不能兼顾到所有学生，学生在自己练习的时候注意力不集中，不够认真的现象。

　　三、对下学期班级工作的建议

　　基于以上情况，建议下一期培训按年龄层次分开教学。同时，我将不断努力，创设情境，让学生在乐中学，在学中乐，着重培养孩子当众说话的自信心，训练学生普通话发音，培养学生的语感，语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；

　　通过形体训练，培养学生基本主持人风范；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧，塑造学生的健全人格，促进学生全面发展。

　　20xx年x月

社团活动总结3

　　寒风吹在脸上像刀割一样，看看窗外光秃秃的树枝是凝冻的冰霜，突然感慨的无情，转眼间一个学期有悄然离去。本学期我“蓝眼泪”化学社团活动开展以来，进行了多次实践活动、化学趣味实验活动、专题讲座活动，收效明显。们对化学学科的兴趣进一步提升，社会接触面增大，化学知识在中的应用得以实现，用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识，培养技能的场所得以拓展，已不仅仅局限于在教室和实验室，现把本学期活动如下：

　　让不懂化人了解化学，让了解化学的人热爱化学！

　　不要担心它是否会影响学习，它只会让你对学习产生更强烈的兴趣，更好地提高你的成绩。

　　参与了我们的社团，你就会到学习并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果实。

　　1、有利于发展学生智力，培养学生能力。

　　2、提高兴趣，发挥专长，培养化学人才。

　　1、对学习产生强烈的兴趣。

　　小组成立伊始，我们就对小组活动进行了广泛的征求意见，同学们各抒己见，想做的事很多，每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做，这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础，我们让他们在社团活动活动之前先查资料，做好活动的、准备工作，结果在很短时间内，这项工作顺利完成。

　　2、活动科知识得以拓展、巩固。

　　社团活动的课题选好，所需解决问题知识资料查阅完毕，活动计划拟定完成后，进入实施阶段，实施过程们还会遇到这样那样的问题，这就需要我们指导老师进行帮助指导，发挥作用。例如有些学生在废旧电池回收中只考虑了废旧电池对的污染和危害，而不在意对自己的.伤害，用手直接拿取进行回收实验，我们知道他们要带上防护手套再进行操作。再如学生在做农家肥与氮肥中的铵盐不能混合使用的调查实验时，往往对农家肥不进行分类，不知不能混用的是

　　农家肥中的草木灰，细微处他们仍然处理不到位，通过活动拓宽了视野，扩展了知识面，同时也锻炼了他们的技能。

　　3、互相协作，共同完成任务的得以提升。

　　社会实践活动、趣味实验活动、专题讲座活动这一系列化学社团活动的活动形式，都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如，在一次实验《影响化学反应速率的因素》中，有一个女同学进行操作，在加入催化剂二氧化锰时，该有点紧张，缩手拿回了“催化剂”，眼看实验就要失败，这时身边的一位男生顺手“抢”了药匙，手持住慢慢加入，实验成功完成了。这一小小的举动，如此快捷的替代，使趣味实验顺利进行，体现了一组同学实验中协作配合的精神。

　　1、平时上课的课时很紧，课堂上的延伸有限，尤其是在实验上的延伸更少，化学社团的开设，给了他们充分的发挥机会。

　　2、化学活动所用仪器和药品种类比较多，有的药品有毒、或有腐蚀性，若不按要求去操作就可能造成危险，所以没能完全满足学生们的好奇心。

　　3、学兴趣是广泛的，要全部满足学生的兴趣与爱好，组织起各种内容的课外活动，限于师资、设备、经费等方面的条件，我们只能尽量争取，但是不可能全部达到。

　　综上所述，化学学科社团活动的、成立有利于发展学生智力、培养学生能力、提高兴趣、发挥专长、培养化学人才。对推动我校教育的提高，对实施素质教育提高学生综合素质，对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。我们在今后的工作中，应精心、认真安排、细心指导，让社团活动发挥更重要的作用。

社团活动总结4

　　舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　一、学生基本情况

　　本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

　　二、训练步骤

　　1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的`形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

　　4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

社团活动总结5

　　本次学校社团活动已圆满结束，针对本次活动，我做以下总结：

　　在活动的筹备阶段，我们充分了解了活动的需求和参与者的兴趣，精心策划了多种形式的社团活动。在活动进行时，我们严格遵守活动流程，确保了活动的顺利进行。

　　在活动中，同学们积极参与，热情高涨。通过这些活动，同学们不仅锻炼了自己的.能力，也增强了团队合作意识。同时，本次活动也促进了同学们之间的交流与沟通，增进了彼此的了解与友谊。

　　回顾本次活动，我认为社团活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的综合素质。未来，我们将继续努力，策划更多有意义的活动，为同学们的成长提供更多帮助。

　　感谢所有参与本次活动的同学和老师，感谢你们的支持和配合。

社团活动总结6

　　一、指导思想

　　落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。

　　二、训练目的

　　科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。

　　开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　　三、训练任务

　　1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。

　　2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的.身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。

　　3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。

社团活动总结7

　　不知不觉中，一学期又过去了，在棋类兴趣小组活动过程中，我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力因素（棋艺）与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

　　一、了解棋的种类及其发展历史

　　要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我们运用第一节兴趣小组课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

　　二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺

　　在教学中，我们不是一味的讲解棋艺的理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的'创造能力很有好处。另外，在课堂上，我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。

　　三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质

　　下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我们及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了

　　让孩子们形成良好的意志品质，我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。

　　四、针对学生的不同情况，给孩子们分组练习

　　兴趣小组建立之后，我们及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，有的针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。

　　五、开展经常性的比赛，激发孩子的潜能

　　在整个兴趣小组活动过程中，我经常隔两个星期举行一次棋类比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。

社团活动总结8

　　这个学期，我们的啦啦队俱乐部有序地开展了活动。啦啦队俱乐部的活动给学生们带来了欢乐和欢乐。学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下

　　一、学生情况分析：

　　学生们天真，活泼，活跃，非常喜欢啦啦队俱乐部活动。利用啦啦队活动的机会，为学生的.身心发展打下良好的基础。通过啦啦操社团活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。

　　二、任务完成情况

　　本学期的啦啦操社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使啦啦操社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面，团队成员迅速掌握活动内容，每次都取得良好效果。

　　学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。

　　三、主要经验和体会

　　每次活动我都会认真备课，安排好每节课的每一个环节，以免失控。

　　2、内容多样化。学习了包括校园爵士啦啦操，街舞啦啦操规定动作和花球舞蹈啦啦操等多套成套动作。

　　3、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　　四、存在的问题及改进方法。

　　这学期学生没有机会在舞台上表演。俱乐部活动结束后，我们将抓住一切机会，让学生表达自我，超越自我。让学生学会运用，进一步体会啦啦队的魅力和快乐。

社团活动总结9

　　十二月寒风阻挡不了爱心人士想要为贫困山区奉献温暖的决心，xx大学xx校区xx文学社在经历了两个星期的前期准备工作后，找到了xxxx公益服务中心，并与其合作共同为有意愿的爱心人士搭起了一道奉献爱心的平台，成功的举办了“衣旧情真，我爱公益”活动，在校区以及xx省委党校内部引起了巨大反响与广大志愿人士的积极参与。

　　感谢本校团委老师的支持，感谢本校所有学生的参与，感谢xxxx公益服务中心这个爱心平台，感谢xx文学社每个成员的努力工作，所有人的紧密配合和倾情参与共同为这个校区的爱心传递插上了翅膀。

　　本次活动历时了三天，从20xx年x月X日起持续到20xx年xx月xx日止。在xx文学社的主办与宣传配合下，本校有x名学生的热情参与，共募集到爱心衣物x件、书包x件、鞋子x双。

　　爱不是一个人的惊天动地，而是众多人的众志成城。中华民族一直秉承“团结友爱，互帮互助”的传统美德，而每个西工学子也时刻谨记着“敦德励学，知行相长”的`校训，时刻不忘德智全面发展的要求，一直为各种各样的公益和爱心事业贡献着自己的力量。xx大学的每个成员都齐心协力，共同将这份爱心及时传递出去。

　　一个泱泱大国的爱心事业就像一条绵延不绝的大河，而每一个爱心人士都如同一朵奔腾的浪花。愿这份爱生生不息，愿人间时时温情。感谢这次合作，xx文学社全体成员祝xxxx公益服务中心越办越大，吸纳更多的志愿者，也愿xx大学永远辉煌!

社团活动总结10

　　新学期，演讲口才协会在新一届干部的领导下有了新的进步，这个学期我们的大型活动包括校演讲赛，模拟竞职大赛，与嘉院的辩论联谊赛等，日常活动有即兴演讲，社团内辩论赛，以及培训等，这学期我们也对社团做了改变，在大家合作努力下，这学期活动都很成功，得到大家的好评。下面我就对本学期活动做具体总结。

　　“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”为了提升同学们的思维能力和逻辑能力，使同学们学到更多的辩论专业知识，加强同学的演讲与口才能力，促进语言表达能力，融洽同学之间的关系，活跃校园氛围，展现不同的风采，更为了校内辩论赛和四校辩论赛选拔优秀人才，演讲与口才社特举办了本学期的校内辩论赛，本社与嘉兴各校社团之间的交流辩论赛以及各种社团日常训练活动。

　　一、同济大学浙江学院演讲与口才协会“破晓杯”社内辩论赛

　　9月下旬——11月为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思维，传播科学精神，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。与此同时，希望通过本次辩论活动可以提高大家的思辨能力，加强各系之间同学的互动性，广泛我们同学的交友范围，培养团队合作精神，发掘培养辩论人才。举行了社内辩论赛。本次辩论赛全部活动由同济大学浙江学院演讲与口才协会辩论团副团长负责，采用传统赛制，分成初赛、复赛、半决赛、总决赛，比赛为淘汰制。评委由部门部长和部分大二优秀辩手组成。在比赛进行中，给位参赛同学积极配合，认真准备，充分在赛场上展现自己的风采，踊跃出不少辩论人才。中共进行20场比赛，于11月20号下午决出冠亚军。

　　成功举行辩论赛，选拔出一大批大一优秀新生辩手，成功丰富了社员的课余生活，满足社员锻炼口才的期望。与此同时，我社也不断完善，各部门之间合作日益密切，活动方式多样。我社发展与时俱进！成功激励大一奋斗的热情，充分利用社团资源，培养了一批又一批的优秀辩论人才，为此更加激励各社团部长之间的合作以及强化部门为社团建设付出的决心和信心！为我社未来的良好发展奠定基础！

　　二、同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴学院演讲与辩论会新生辩论赛

　　12月4号下午，同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴学院演讲与辩论会之间正常的社团交流活动。

　　本次活动有同济大学浙江学院演讲与口才协会社员，嘉兴学院演讲与辩论会社员，南洋职业技术学院演讲与口才口才社社员，嘉兴职业技术学院口才社社员，同济大学浙江学院秀影协会摄影社员共同参与。本次活动主要是为丰富学校的社团文化，为丰富同学课余文学活动，为提升新生思想境界，为促进嘉兴四校间的相互交流，促进各校间社团文化.校园文化的交流，开展以辩论赛为媒介的交流活动。再与外校社团的间交流过程中，不断完善我社，不断拓宽新生眼界，锻炼新生口才，为培养辩论人才和社团管理人才。

　　此活动由演讲与口才协会辩论团副团长负责，其他部门协助。当日，12点半嘉兴3校社团陆续到场。下午一点半进行，由我社和嘉兴学院演讲与辩论会社员参与的辩论赛。比赛进行中，我校摄影社同学拍照。选手全力发挥，观众积极回应。比赛十分激烈，充满着激情，充满着智慧与青春的碰撞。本次活动的一个亮点就是互动，场下各位观众可以对任一辩手进行提问。在这里我们发觉了不少深藏不露的高手。其中一位同学提出国家的政策：大力发展经济，解放和发展生产力，达到共同富裕。反方选手则巧用共同富裕不等同于宜居城市进行反驳。此次活动的辩题从社会时事出发，从侧面反映了当今社会的现状，也让我们从中进行反思。赛后，更进行了4校社团的间交流活动，分享着社团活动种类.经验，分享着社团管理的模式等等。至下午4点，活动结束。

　　活动成功举行，取得重大效果。不仅增加4校的间的社团友谊，也学习了相互间的活动特色等。让大一新生学习到较好较多的辩论技巧，让明白了社团的意义，交流多种社团活动模式，也度过一个欢乐充实的下午！新生联谊辩论友谊赛的举行，有利于提高辩手们的能力，更有利于两个学院社团之间的交流共进，当语言与思想交锋，让智慧与灵感碰撞，会有意想不到的火花!以辩论赛为媒介的交流模式取得成功，成功通过社团文化强化了嘉兴四校的之间的友谊，成功拓宽大一新社员的眼界，成功激发了社员对于社团的热情，对于辩论的热情。为下一次社团活动，甚至校际活动奠定厚实的基础！

　　三、演讲比赛

　　本次活动主要是由学生会负责有我们做协助工作，我们很好的完成了自己的任务，负责的工作人员积极配合学生会，参与场地的布置人员的联络，分数的统计等工作，并很好的完成。

　　此次活动中我也参与了评委工作，在这次活动中，我们看到了同折新一届学弟学妹的风采，他们在台上的表现让我及其他评委赞叹。我们社团不少社员也参与了比赛，这届的冠军同时也是最佳风采奖得主也是我们社团的成员，他也为我们社团增光添彩。

　　四、模拟竞职大赛

　　这个活动是由我们，创业者协会，文学社，e网协会，英语吧共同合办的，此次活动中有很多不足，例如在前期宣传活动中，由于没有和团委以及就业指导中心做好协调工作，所以导致很多人对此活动了解不多，在后面的笔试以及面试中也很仓促、虽然活动还算成功的举办了，但这个活动让我遗憾颇多。

　　本学期我们还加大了日常活动的内容，出来以前的培训以外我们还举行了即兴演讲活动演讲与口才协会日常训练活动—即兴演讲。

　　11月x日下午。举行了即兴演讲活动，第一步：社员上台介绍自我介绍。第二步：抽取主题，思考一分钟。第三步：进行4分钟的.即兴演说。第四步：评委对选手做出点评。活动历时2小时，活动期间，社员们思维不断迸发，想出很多新颖的演说角度，将平凡的主题，用自己的感情和激情去创造新的思维，新的逻辑，新的青春元素，充满着大学生的朝气和活力！这次活动让部分社员克服了怯场的缺点，真正的自信和勇敢的站在舞台上发表自己思想。充分给予社员机会去建立自己的舞台，发掘潜力。激励社员对于演讲，对于语言的感情，成功拓展了自己的能力，丰富大学的业余生活！这个活动充分利用了社团现有的资源去组织活动，成功吸引社员不断去参加，不断去学习，不断去完善。给予了新生社员一个机会去建立自己的舞台，让他们充分发挥。

　　下学期我们还将扩大日常活动，例如正在筹划的模拟法庭，一对一辩论等丰富多彩的活动，鉴于下学期社员积极性下降的原因，我们还将增加一些趣味活动例如出去采风，茶话会，草地辩论，face to face等活动来丰富大家课余生活。总得来说这个学期活动有了较大提高，但也有些不足，下学期我们还会继续努力，不断提高。

社团活动总结11

　　一、前言

　　春晖社是一个刚成立以“饮水思源、反哺故土、宣传家乡、宣传民族”宗旨。以促进各个地方同学对各个民族风情和地方特色的了解，增进各个地方学子的情感交流；让更多的同学宣传自己家乡的文化特色，同时也了解其它地方风土人情；增强一些对少数民族的风俗人情，饮食习惯，民族特色的了解；弘扬中华文明，反哺故土亲人为目的。唤起在外求学学子报答家乡的热情，心存一颗感恩的心，感谢家乡养育了我，感谢学校培育了我，回馈社会。“春晖社”特别推出民族文艺晚会 “我与家乡共发展之民族汇” 春晖讲堂、春晖支教。等特色活动。

　　二、本学期实际活动情况：

　　1社团成立筹备阶段

　　主要开展纳新，人员调配，宣传社团理念宗旨，社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一段落。

　　2社团活动方案的确定，主要规划今后社团活动内容和方向，确定本

　　学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。

　　3小试牛刀，首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖社之宗

　　旨，播撒春晖情。

　　4前期准备：我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特别的方式：竹竿舞和民族工艺品展示相结合，对晚会做前期宣传。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此晚会前期宣传活动结束。

　　5晚会控场情况：会场布置全部完成后；1、音响等各种所需设备均○达到直接可用状态；2、各部门负责人员全部到达指定位置；3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕，主持人准备完毕；4、已到场演员的PPT、道具等节目所需物品检查完毕；5、播放春晖社普通宣传；6、礼仪迎宾，嘉宾签到会场秩序和引导观众.18：00到18：20：全体成员进入紧急状态18：20到18：30循环播放春晖社宣传片18：30到20：00表演期间各成员不分彼此，全力以赴，注意突发情况、及时解决、全程沟通。6晚会结束：物归原主，全体社员收集会场垃圾，核对物品！回收处理！

　　三、活动结果及意义：

　　从春晖社的申报到春晖社的成立，从此次晚会取得了非常诱人的成功，得到老师及同学们，以及各个协会的一致好评！整个流程按照事先计划顺利进行。初步统计现场观众可达五百多人，坐无缺席，虽然出现了一定拥挤的'现象，但我社全体人员有效控场。保证了晚会的顺利进行。由于前期我社成员准备充分，对节目质量严格把关，使晚会现场气氛异常活跃。整个晚会围绕“我与家乡共发展”为主题。以主打“民族特色汇”为主要内容。充分展现我社团的宗旨和，达到了很好的宣传效果。将春晖的种子播撒在人们的心中。

四、感悟

　　“凡事预则立，不预则废”“细节决定成败”是我一直对我社成员一直灌输的思想。以人为本严格要求自己，把大家团结一致，努力向前。是春晖人始终铭记：饮水思源、反哺故土，宣传家乡和民族文化的宗旨。

社团活动总结12

　　活动过程同学们都积极参与，现场亦是精彩不断，异常激烈。活动结束后，很多同学都意犹未尽，并表示，这种新鲜的活动，极大地调动了他们的积极性和热情，给他们提供了一个同学之间交流合作的平台，增进了同学感情。并希望以后能更多，更好的举办这类活动。活动中间辅导员也到场加油助威，让这次的活动氛围达到了高潮。最后我们给表现好的同学颁奖，大家都玩得很高兴。最后我们相互合影留念。

　　通过这次活动同学们提高了沟通能力，使他们的.人际关系趋于和谐，学会关心他人和与他人合作，同时塑造团队精神、增强团队凝聚力即迅速融入新团队，提高组织凝聚力，加强团队内部沟通，加强团队的协作精神。这正是这次活动的目的所在，活动结束了，但这些精神却永远不会消失。通过开展形式多样的数学课外实践活动，学生综合素质得到很大的提高。

　　1、学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

　　数学课外实践活动，让学生在活动中学习数学，在现实生活中应用数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。

　　2、学生的交往能力得到很大发展。

　　开展课外活动的初期，学生没有合作意识，缺乏与人交往的技能，因此一下子自己失去了活动目标，随着实践的深入，以及对学生合作意识的培养及实践技能的训练，学生遇到问题能够主动找同学、老师、家长和他人帮助的人数越来越多。在活动中交往的机会越来越多，在交往中懂得了沟通与包容，尊重与信任，懂得了创造与分享。因此他们能正确对待困难，体谅他人，他们这种在课堂教学中学不到的交往能力，必将影响他们的一生。

　　3、学生的创新潜能得到充分挖掘。

　　通过一年多的实践观测，发现开展数学课外活动实践有利于培养学生的创新能力，学生在学习过程中，能够从多种角度思考问题，敢于提出自己独特见解、想法，敢于向学生、老师争辩发表意见的情况，学生的创新潜能得到充分挖掘、培养。

　　4、学生学习数学的兴趣明显加浓，成绩上升。

　　由于活动课开展，使学生知道生活随处有数学现象，使数学亲近了学生，他们不再感到数学枯燥乏味了，对数学有感情了，成绩也随之提高了。

社团活动总结13

　　在这一年中，羽毛球协会在院团委的关怀和带领下，及学院同学的支持和鼓励之下，一直秉持着为同学服务，发展学校的羽毛球事业的宗旨，力争将我校的羽毛球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20aa年“迎新杯”羽毛球比赛，及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作，踏踏实实，任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神，更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下：

　　一、思想方面

　　一年来，我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播，关切中国羽毛球国家队的点点滴滴，积极向奥林匹克精神靠拢，发扬爱拼才会赢的精神，并多次召开社团干部会议，学习校领导团委和奥运精神，同时严格要求我们自己，处处做会员的表率，发挥模范带头作用。一年来，负责人从不无故请假，迟到，缺勤。不怕苦，不怕累，以百倍的热情投入到工作之中。

　　二、工作方面

　　从社团成立以来，我们积极服从学校领导的分配和安排，我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务，默默的为学校的活动努力工作，获得了学校老师和教职工的一致好评!此外，为增进交流，相互学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真，耐心的教每一个会员羽毛球的基础知识和基本技能。经过努力，我们所带的会员整体羽毛球水平有了很大的提高，在搞好工作的同时，我们还不忘与会员搞好团结，尊敬领导，真诚的对待每一位热爱羽毛球的同学。

　　三、我们的活动方面

　　乒协活动是非富多彩的，20aa年11月份于乌当新校区成功地举办了20aa年“迎新杯”羽毛球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的羽毛球比赛以外，作为会员，我们可以参加社团内部的常规训练，我们还会不定期的开展社团内部的`会员比赛，通过比赛进行球规和球技的交流，非富知识面的同时，球技也得到不断地提高。其次，为缓解各会员紧张的学习压力，拥有一个愉快的周末，我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动，广收各会员对协会的宝贵意见，增进会员间的交流，培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

　　社团在这一年的工作中，协会高标准严格要求各部门负责人，各方面的努力和进步得到了学校领导，教师们及学生们的好评和肯定，并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是，仔细检查起来，协会仍存在不少的毛病，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是组织纪律的主观能动性欠缺，还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后，协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

社团活动总结14

　　回顾20xx年第一学期，我们乒协做了许多的工作，虽然还存在很多不足的地方，但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进，让乒协越来越好!

　　在本学期开学之初，我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20xx年第一届新生挑战赛的经验，在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多，男子有46人，女子有80人，比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期，经过一百三十多场激烈的比赛，第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的.激烈角逐，终于赛出了男女组的前六名，男女共12名。举办这样一次比赛，对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升，为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

　　教训也是经验的一部分，我们在积累经验的同时，也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动，但还是存在很多不足之处：

　　1)比赛工具质量不是很好，对比赛成绩有一定的影响;

　　2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间，以及对场地的熟悉时间;

　　3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场，有迟到现象，使比赛不能很顺利的进行。

　　在新生杯比赛后，乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔，我们在20xx级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨：丰富校园生活，增进交流与友谊，强健体魄，陶冶情操，塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

　　在招新完毕后，对20xx级新干事进行了裁判培训，为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上，我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情，不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程，协会各部门之前能通力合作，组织有序，安排得当，认真对待，这是这次比赛能取得成功的前提。

　　比赛是比较圆满地完成了，比赛中的不足之处也要我们去改进：

　　1)虽然有对干事进行裁判培训，但仍有不足，如裁判有点过于紧张，以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

　　2)比赛过程中，在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强，没有自觉地去维持比赛现场的秩序，比如：提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

　　总结我们协会这一学期的工作，虽然我们还存在那么多不足，但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训，扬长避短，以确保下一次做得更好。我们相信，只要我们继续努力，我们的乒协一定会得到更好的发展的。

　　广工大商学院乒乓球协会

社团活动总结15

　　为了全年贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，展示我校的艺术风采，本学期我校增加了各项特色社团，其中，本人负责电子琴社团教育教学工作。电子琴社团于每周三、四下午社团活动时间训练。因为我校学生音乐基础比较欠缺，音准、节奏及乐理基础相对薄弱，所以在上课的过程中相对比较吃力，在经过一学期老师和同学们的合作和努力，社团成员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进的训练，能掌握基本的乐理知识并能弹奏简单的乐曲。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作：

　　一、取得的成绩

　　本学期的教学工作已结束，这学期，在教师和学生的共同努力下，圆满完成了教学计划中制定的内容。学生的学习内容由浅至深、循序渐进。在学习练习曲的同时，加入了电子琴曲，激发了学生的学习兴趣，提高了同学们的学习欲望。现在，电子琴社团的大部分成员已能够双手演奏简单的的乐曲。

　　1、在演奏技巧方面，随着学习内容的加深，同学们已逐渐地从断奏过渡到连奏，从右手弹奏过渡到左手弹奏，从认识高音谱表过渡到认识低音谱表，以及从以往的每个音符的弹奏过渡到每个乐句的'弹奏。在每节课中，我特别强调同学们的手形及触键弹奏的方法，使学生养成良好的演奏姿势。

　　2、在乐理知识方面，社团同学掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及学习了休止符及连奏的方法，能够熟练掌握各种节奏型，及其四三拍，四二拍的节奏特点。

　　3、在乐曲演奏方面，同学们都是在本教程的第一首乐曲逐个学习的，虽然简短，但是足以看出大部分同学基础扎实，都能边唱谱边弹奏，个别曲目都是要求背谱弹奏。班内有几个同学都能很好的完成双手弹奏。

　　二、不足之处

　　1、电子琴社团的成员的程度各有不同，在教学时，针对的是全体学生，课程设置的是初级教学课程，使得一些学过的学生在课上重复练习，渐渐失去了兴趣。所以，在以后的教学中应该针对全体学生，设置不同程度的课程教学。

　　2、学生的节奏感和音乐感觉很不好，在今后的教学中应该多给学生一些欣赏的时间及做一些节奏练习。提高他们的音乐感觉和节奏感，提高学生的审美能力。

　　3、学生在学习新曲目时，他们的视谱能力较弱，在教学时非常吃力，一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。

　　三、今后努力的方向

　　1、在以后的教学中应该针对全体学生，设置不同程度的课程教学。

　　2、教师在以后的教学中，应给学生先讲解5分钟的基本乐理知识。