社会实践活动总结优选[15篇]
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的社会实践活动总结,欢迎阅读与收藏。
社会实践活动总结1
实践地点:
xx幼儿园
实践时间:
20xx年x月
指导老师:
xx
实践心得体会:
大三的学习生活更加繁忙的同时,也越来越感觉到迷茫。麻木的学习专业,书面的理解理论知识,严重缺乏实践锻炼。因为实践才是真理,所以为了将来我们能更优秀更成功的从事这一行业,我们必须加强实践锻炼,进一步丰富和完善自我,明确目标和努力方向。为此我院领导克服了重重困难为我们争取了去幼儿园进行实践工作的机会,这是踏入工作的第一步,更是一个使自己“取其精华、去其糟粕”机会。深知这次实践机会来之不易,所以我倍加珍惜,认真对待。以下是我在本次实践活动的心得体会。
俗话说:“没有规矩不成方圆。”在幼儿园里同样处处有规矩。幼儿入园家长将幼儿送至保教员手中,并领走幼儿的接送卡;幼儿见到老师要主动打招呼问好;幼儿进行用餐、加餐的时候保持安静,饭前饭后要洗手;不乱扔垃圾,不在走廊、卫生间内与其他幼儿追逐打闹;午睡期间保持安静、自觉入睡,将自己的鞋子置于自己床下;睡后整理时幼儿自觉独立的将自己的床铺整理好;户外体能活动时迅速穿好衣服到走廊内站队,并保持安静,活动时听从老师组织安排等等。只有在这种规矩的严格要求下,幼儿才能养成良好的日常生活习惯、行为习惯。
在幼儿园实践的这五天里,我深深的意识到做一名合格的优秀的幼儿园教师需要具备的素质有很多很多。
首先不仅仅要有最基本的“四心”,即细心、耐心、童心、责任心,还要有标准的普通话,清爽精神的形象,及多才多能的本领。第一,例如每个班级的环境创设,也就是每个班级各具特色、别具一格、有一定教育意义的装饰,都是本班幼儿教师手工制作的成果。
第二,幼儿每天早上早餐结束后第一件事就是故事背诵表演,教师对其表情、动作、感情丰富、角色分明等方面进行辅导,辅导的前提就是要有一口流利标准的普通话。
其次,幼儿教师担负的责任更重。幼儿自理、自控能力较差,会有尿裤子、流鼻涕的`偶然情况,保育员要给幼儿换裤子、擦鼻涕;由于幼儿免疫力差,保育员要严格负责教室卫生环境的消毒清扫工作;除了教给他们知识以外,还要教给他们叠衣服,穿衣服,穿鞋子等,来提高幼儿一些独立生活的能力,在提高幼儿的自理能力同时,还从小培养了幼儿懂礼貌、尊老爱幼的良好品德。
最重要的是,幼儿教师必须懂得教育,会教育。启蒙教育是一门艺术,也是一门技术。幼儿教师必须了解孩子们的心理特征,用适合孩子年龄特征的教育方式来传授知识,每一堂课都要有活动目标、活动准备、活动过程的教案,甚至是活动详案(即把你假设孩子可能会有什么样的想法或回答在教案里写清楚)。教育活动过程中要巧妙的吸引住幼儿的注意力,使其感兴趣的快乐的学习。幼儿教师还要深入了解每一个孩子的特性,每个孩子的性格都会有差异,针对不同性格的孩子、不同思维方式的孩子要用不同的教育方式。
如:大三班有一对双胞胎姐妹,姐姐韩葳比较细心踏实,性格属于慢性格,但是胆小软弱,缺乏主见,易哭;妹妹韩宁活泼好动,听话机灵,但有时候过于好动。对于这姐妹俩教养员的教育方式也截然不同。画画涂色之类的作业韩葳会做的很好,老师会极力表扬,给予肯定,让韩宁学习。又会多教导姐姐学习妹妹的积极主动、机灵聪敏,给予韩葳更多的鼓励,培养她的自信和勇气;教导妹妹学习姐姐的认真仔细。有的孩子自尊心特别强,抗打击能力差,不能批评,只有表扬鼓励他才会进步,有的孩子却要用严厉一点的教育方式才能使其听话老实。由此可见,懂教育、会教育的老师才是一名好老师,一名成功的老师。在此,我必须向幼儿教师们致以崇高的敬意!
以下就幼儿园方面的工作谈一下我的心得:
第一,幼儿园制定的幼儿作息时间制度。保证了儿童充足的睡眠,符合儿童身心健康发展,同时,户外体能活动起到了锻炼幼儿体能,增强幼儿体质的作用,使幼儿动静结合,室外结合,身心得到愉快的发展;
第二,幼儿园制定的幼儿周食谱。科学合理营养搭配均衡,能满足幼儿身体生长发育的需要,及定点的饮水、加餐制度、排便制度,都有利于幼儿养成良好的饮食习惯及排便习惯,更有助于幼儿其他良好习惯的养成;
第三,幼儿园卫生环境制度方面。
幼儿园严谨对待卫生问题,幼儿人手自己的小杯子,编有编号,并放置规定位置,幼儿使用的餐具及食用的食物都是经过消毒清洗的,保育员每天必须多班级桌椅及地面进行消毒擦拭,而且幼儿教师卫生间与幼儿卫生间是分开的,能有效的防止病毒的传播和病菌的传染,达到了卫生方面的要求,一定程度上能实现防止幼儿被外界感染源感染的保护。第四,幼儿园每天蒙氏工作活动的进行。蒙氏工作的进行,对幼儿思维模式的转变,智力的开发,创造能力、想像能力的锻炼有非常大的帮助,同时还能锻炼幼儿身体的平衡协调能力,手眼配合协调能力,有助于培养幼儿注意力集中、独立思考的良好习惯。第五,课外活动的开展。“感恩节”一系列活动的开展,丰富幼儿阅历,增长知识,对教导幼儿学会感恩等方面起到了一定作用。
总之,这短短五日的实践活动让我受益匪浅,我发现,我爱上了它—幼儿教师这一行业。将来一定要成为一名合格的优秀的幼儿教师这一理想在我心里深深的扎根,所以也就证明了今后的日子里我要更加的努力,更多的付出来实现我的理想。提高专业技能,丰富理论知识,多在实践中锻炼自己、完善自己、武装自己,为将来更好的实现理想打好基础。
我相信自己,我相信明天,我相信我的未来不是梦!
社会实践活动总结2
xxxx年学生参加素质教育基地社会实践活动,于5月9日正式开始,共进行了13期,于6月29日结束,总计接待学生3800余人,圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动,具有很多独特之处:
一、教育局高度重视。
为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,让中小学生充分接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,培养积极兴趣爱好,提高社会实践能力和综合素质,确保社会实践活动顺利、圆满取得更大成效,教育局下发了凤教发38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会实践活动管理的通知》。通知明确了分工,落实了责任,对学校、教师、学生等都提出了明确的要求,为学生参加素质教育基地社会实践活动提供了政策支持。
二、及早谋划。
为了丰富学生社会实践活动内容,从xxxx年年初我们就开始谋划。通过多方考察,于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室,同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进行了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。
三、周密安排。
为了适应当前的形势,树立管理正规化,学校安全工作第一的思想,我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送,都进行了详细的部署,从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进行。
四、及时协调。
由教育局基础教育科牵头,召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上,素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的不足。滕伟代表基础教育科讲了要求和意见,要求各校要严格按照教育局的规定参加学生实践活动,并提高认识,把社会实践活动做为德育教育活动的一部分,制定活动预案上报基础教育科和素质教育基地,存档备案。会上,马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。
五、创新活动形式。
我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球,到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式,充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等五个现代化展室,开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练,增长了学生的知识,开阔了学生的视野,尤其是机器人极大地吸引了学生的眼球。传统的广场电影和篝火晚会,作为保留项目,依然受到学生们的喜爱。特别是篝火晚会,同学们自编自演,自娱自乐,师生互动,台上激情绽放,台下欢呼不断,使社会实践活动的`气氛达到了高潮。各校结合自己特点创新安排的趣味体育比赛、意外伤害处置包扎、花样跳绳、跆拳道更是锦上添花。
六、做好后勤保障。
为了让学生们来到素质教育基地吃的好,有营养,食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配,尽最大努力办好伙食,满足教师、学生的要求。新建的水冲式厕所,也备受师生的好评。
七、成效显著。
作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。
八、下一步打算。
xxxx年,我们要对素质教育基地操场进行改造,把原来的土质操场进行硬覆盖,铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造,打造明厨亮灶。对学生教室重新装修,地面铺上瓷砖,墙面重新粉刷,天棚扣上扣板。进一步拓宽实践活动内容,增加活动设备,有条件的学校开展拓展训练。
总之,xxxx年的学生社会实践活动,在教育局以及各校的大力支持下,在生教办全体同志的努力下,胜利圆满地完成了。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,我们要有吃苦耐劳的精神,勇于担当的勇气,不怕困难,迎接挑战,扛起历史交给我们的责任,保质保量完成上级交给的各项任务。
社会实践活动总结3
历时将近一周的“奋斗青春,逐梦xx县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去xx县之前,我们做了很多准备活动……
历时将近一周的“奋斗青春,逐梦xx县”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去xx县之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于xx县当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的'xx县之行顺利且愉快的展开了。
此次活动第一项是参观xx县中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。
之后,我们在xx县当地卫生院的帮助下,在xx县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。
在我们药学院陈xx院长和陶书记的带领下,我们去了xx县石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。
宣纸一直是宣城的一大特色,更是我国的非物质文化遗产,应当加以保护。此次三下乡,我们在宣纸一条街做了很多问卷,发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化,不仅将宣纸视为商品交换,而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产,非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园,了解了宣纸制作的108道工艺,整个制作过程精良且纯粹,我们一群人看的流连忘返。
这次活动非常辛苦,每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡,但这个过程是对我们这一整天活动的总结,总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心,不仅学习了中医的经典,中药的珍贵,还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景,和资源普查队一起上山认识了很多植物,看着老师们为了发现中药上山涉水,爬悬崖峭壁,真的让我非常感动,老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动,这份回忆我会一直珍藏。
社会实践活动总结4
一个从农村走出来的大学生。农村这两个对我来说是那么亲切,那么温暖,因为我在那里已生活了十几年,那是孕育我美好的回忆的地方。今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动。放假前几天我就让我家人联系我们村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务。村干部们商量后很高兴的同意了。作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。
从x月x号到x月x号,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,通过此次在村里的社会实践活动,我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。
“上任”第一天,我就遇到了问题。村里的x大妈手脚不好,儿女都不在身边,平时有什么事也都是邻里帮忙。那一天大妈居然自己提水,结果重重的摔了一下。邻居跑到村委会来说明情况,并要求立刻送x大妈到医院。正在值班的我立刻联系了村长和书记,大家赶紧叫了车去医院。让人欣慰的'是,医生说没什么大事,好好休息,以后注意就行了。回来后我向村长建议说,对于像x大妈这样的老人,村干部们应该轮流帮忙负责他们的生活起居。村长笑着说他们也在商量这个事,还夸我懂事。
还有一次负责写会议记录,我记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅。一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去
以后的日子里,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作内容将会提升一个档次,更需要我的细心和耐心。
最终,我在村委会完成了我将近一个月的社会实践。这些天,我收获了很多很多东西,许多都难以用语言来形容和表达。回到学校后,我的心情久久不能平静,我想,我需要更多的努力来帮助村里的人实现他们的梦想。现在我们想脱贫致富的心情十分的强烈,我们需要的只是一个机会,我想我应该作出自己的努力。这是生我养我的家乡,我一定要尽我所能把它建设的更好!
通过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了能力,也丰富了许多工作和生活上的经验,自己的认识和理论水平也明显有了较大提高,让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战!
社会实践活动总结5
20xx年的暑假是一个与以往不同的暑假,之所以与众不同是因为今年暑假我们第一次真正的与社会接触,在此之前,我们所接触到的是自己的家人、亲友以及自己的同学,可以说我们是生活在学校与家庭中的孩子,还没有真正踏入过社会。这一次我们做到了,我们利用自己暑假的时间进入了一家企业开展与我们专业相关的暑期社会实践活动。现在回过头来想想,真的不舍很容易,但是也不是我们之前想象的那么难。因为目前许多企业事业单位都不乐意接收向我们一样才刚刚大二的学生,这可能会给他们带来负担,说到这里,我代表我的团队向山东迅达康兽药有限公司表达最诚挚的感谢,谢谢迅达康!
一、经验方面
1、选题。在暑期社会实践选题的时候,我们充分考虑到自己的专业性质,要在立足自己专业的基础上,通过这次社会实践,能够更好的了解自己的专业,以便坚定自己从事所学专业的决心和信心。
2、团队组建方面。还是要结合自己相关专业,争取团队的每一个成员都是相关的专业,以防之专业跨度太大,不容易开展团队的活动,影响团队的工作计划。
二、得失
1、总结这次我们的社会实践活动,令我们高兴的是我们基本完成了我们的目标。我们这次社会实践活动的的最大成功就是我们顺利的坚持了下来,并且基本完成了我们的预期目标,这是十分难能可贵的。与此同时,我们对企业的管理运行也有了一定的了解,与社会更接近了一步,学到了很多在课堂上学不到的东西,比如如何与人相处,如何沟通,如何适应这个社会的发展步伐等等。
2、队员吃苦耐劳的品质有待进一步提高。我们团队的队员绝大多数是独生子女,不论是来自农村还是城市,从小就被父母宠着爱着,没有怎么做过力气活,已经渐渐养成了这种习惯,所以当我们在仓储部帮着公司的员工发货时总感觉不适应,比较劳累,部分队员还不时的抱怨,认为这不是我们大学生应该做的工作,心里面充满着不好的情绪,对我们的实践活动产生了一定的影响。这是我们(包括绝大多数大学生)都存在的一个缺点,这个缺点是有待大学生们改进的,毕竟等我们毕业后,我们找到的第一份功能工作不可能就是进入中高层从事领导管理工作,那是还是需要我们从基层开始,一点一滴的做起,一步一步的前进,才有可能得以提高。大学生不要太理想化,还是生活的现实一点比较好,只有现实才能更好的认识社会,适应社会,被社会所接纳。
3、部分队员出现言行不一致的不好现象。在我们实践活动的进程中,极个别队员出现了眼高手低的情况,话说的很好,认为事情很容易就能完成,但是真正的落实到行动上,总是与基本要求相差很远,归根结底就是我们在日常的学习生活中形成了浮躁、态度不认真的不好习惯,总是自我感觉良好,认为什么事情都难不住自己,很容易就能完成。这是一种极为不好习惯,需要大家从思想上重视,积极地改掉这种不好的习惯,防止这种习惯影响到自己的学习生活,防止空话盛行,真正的做到务实,做到“君子一言,驷马难追”。
4、团队的凝聚力在于团结,在于一位具有领导艺术和才能、良好的沟通能力和人格魅力的领导。在我们的实践过程中,我们的队员也曾经因为一些小小的矛盾而起过争吵,但是令我们欣慰的是,事后双方都认识到了自己的错误,彼此相对方道歉,又重新和好,顺利完成了我们的暑期社会实践活动。通过这次事件后,我们也切身体会到了要想把一个团队带好,带出凝聚力,并不是一件容易的事情,这需要一定的才能和艺术,尤其是要具有良好的沟通能力,加上人格魅力对队员的吸引,才能够真正的把团队带好,在这方面我们欠缺的还很多,我们今后还要注重这方面的积累,并不断的思考学习,进一步提高自己。
5、实践前的准备做得不充分。在实践开始之前由于要准备考试,加上自己懒惰这一不好习惯等原因,我并没有召集大家聚在一起进行深入交流,认真分析研究这次社会实践的详细细节,这就导致了我们在实践的过程中因为一些小的问题而出现一些小小的矛盾,幸好的是,这些小小的毛多都被及时的化解,没有对我们的社会实践的进行产生很大的影响;实践之前我们没有接到相机,这就导致了我们在实践的过程中很多美好的场景不能记下来,我们只是在我们出去走访的当天租用了一台相机,简单拍了一些照片,其余的照片我们是从公司张影姐那拷贝来的。现在回想起来,“不打无准备的仗”这一句话是很有道理的。
6、大家的团队责任意识有待进一步提高。在实践的过程中,对于团队内分配好的任务,有个别人没能在相应的.时间内完成,没有积极及时的承担自己的责任,但是还好的是他负责的任务不是很重要,()没有对实践的进程产生很大的影响。原因归根结底就是在日常的生活学习中形成了拖沓、懒惰责任心不强的不好习惯,这是相当一部分大学生存在缺点。我们再想想汪总,他的强烈的社会责任感和企业责任感令我们佩服,在与汪总的交谈过程中,我们得知汪总在企业内部创立了平安基金用于解决困难职工的生活问题,并且今年暑假开学后汪总还准备资助几名困难的大学生,帮助他们顺利进入大学深造,并完成自己的学业,回报社会。这些都是我们应当向汪总学习的,我们也应当树立起自己的高度责任感,为自己、为国家、为社会、为家庭等积极主动的承担自己的的责任,做好自己应该做好的事情。
以上是我们在这次暑期社会实践活动中所暴露出的一些问题,在这里与大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起进步。
三、建议
1、实践课题的选择要充分与自己的专业和社会“三农”问题相结合,展现农业院校的风采。
2、团队成员的组成要充分考虑到成员的性格特点、工作能力、吃苦耐劳品质等相关个人品质,以便团队能更好的开展实践活动,避免影响学校形象。
3、希望每一名学生都要积极参加社会实践活动,积极与社会接触了解社会动态。充分利用实践活动的机会,进一步发现自己的不足之处,及时学习,以便今后更好的适应社会,被社会所认可。某村党的群众路线教育实践活动总结“为民务实清廉”主题实践活动总结学习两会精神的形势与政策课程实践活动总结
社会实践活动总结6
我校在寒假前以《区教育局“1月份重点工作布置”的通知》中“宝坻区中小学寒假社会实践活动方案”的精神和国家《综合实践活动指导纲要》关于“积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动”的意见为指导,本着让全体少先队员在寒假期间在安全的前提下开展好各种教育活动的原则,力争培养队员的.创新精神和实践能力,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安全、充实的寒假。
社会实践活动总结7
我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆、为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动、
一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配、
二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿、与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫、学校方面会给予一定支持、经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的.基础上进行修改完善、与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型、
第一款第二款
三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家、在之后的图案印制中可谓是一波三折、先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适、之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变、幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制、之后的印制工作就交给这家印刷公司负责、
四、文化衫销售
i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动、由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发、我们这次活动得到了这届学生会的极大支持、
ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性、
iii、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1、单件购买:33元/件2、一次性购买5件以上:30元/件3、班级团购30件以上:28元/件
当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件、经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动、(第二次销售活动在9、4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)
ii、撮镇爱心公益行
肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的、我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动、但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式、(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言、同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验、下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好、
社会实践活动总结8
白驹过隙,转眼一年过去了,我们也在感悟与成长中度过了大一生活。期间,我们学会了很多书本上无法学到的能力,而暑期的社会实践活动就是检验我们能力应用的最好方式。 由于小组成员地理位置的分隔,我们相聚的时间安排上有很大的困难,因此,此次社会实践活动我们选择了问卷调查并采用小组分工的形式,组员11人,各自安排工作。全部工作分为三个部分:各类调查问卷的设计(包括小学生、老师和家长问卷),问卷的派送,调查报告的撰写。调查的内容与我们所在的专业——小学教育密切相关,是关于“小学科学课程改革及社会反应”,我被分配的任务主要有两个:
一是联系科学老师并取得他们的邮箱便于调查问卷以电子稿的形式发送和填写;
二是小学生和家长纸质问卷(各50份)南京地区的派送。
此次暑期社会实践活动可以说是我参加的第一次真正意义上的社会实践,相对于以往个人的、小范围的活动,这一次的更加具有组织性、计划性,涉及的范围、领域更广,调查的内容更加具有深度,因此伴随而来的是难度的增加。进行一次暑期社会实践活动比我想象中的要困难复杂很多。
都说万事开头难,在选择活动的主题时我们绞尽脑汁,意见也存在很大的分歧。我们希望选择与专业相关的主题,以便于充分运用这一年来所学的知识,同时也希望该主题新颖、有研究的价值,再者最好能打破地域的限制(各组员相距较远),要同时满足这三点并不容易。起初有人提出支教,由于太过普通被否决了。又有人提出最近比较火的话题“关于小学开展性教育”,因为太过辛辣又被否决了······最终通过深思熟虑、彼此交流、相互妥协,我们达成一致意见,决定进行“小学科学课程及社会反响”的调研。
困难无时不在,无处不有,在实践的过程中同样遭遇了很多不顺利。首先,在电话联系科学老师前,我腹稿打了很久,“怎样用最简明扼要的话将我们的目的`说清楚,该用怎样的口吻与老师进行对话?”之类的问题我都有所思考,尽量使用最得体的语言与老师进行交流。打电话时才得知我们的指导老师——高霞老师已经提前帮我们向各位老师说明了来意(在此向高霞老师表示感谢)。接下来与老师的交流很顺利,老师们都非常乐意帮忙,起先我担心会对老师们工作造成不便,但是老师们都非常热情,主动提出将问卷发给他们认识的其他老师,同时对我们设计的问卷进行指导,帮助我们改进,在此也对他们表示衷心的感谢。其次,在打印问卷时,由于各个地方的打印价格不同,因此我跑了好几家,选择最便宜的一家,并通过还价将价尽我所能将价格降到最低。尽管可能每张只能便宜一角钱,但对于我这个不会还价的菜鸟来说也是一个突破,这少花的十几元前虽然不多,但是能够将我们团队的开销减少一些,我有何乐而不为呢?再者,派发问卷时我主要选择了三个阵地——学校、培训机构和图书馆(都是小学生和家长比较集中的地方)。在学校和培训机构的派发还是比较顺利的,提前跟有关老师打过招呼,利用学生课余时间填写了问卷。但是图书馆则比较棘手,由于事先没有做好充分的调查,不知道原来图书馆是不允许派发各类问卷的,即使我们向管理员说明了来意,还是遭到了严厉批评。于是,我只好站在图书馆门口等候进出的学生和家长,有些学生和家长比较愿意帮助我们填写问卷,而有些则对我们不理不睬,甚至用厌烦地避开我们。这让我深刻体会到那些发传单和派问卷的人是多么辛苦,不仅是身体上的,更有心理上的。但是,这不过是将我们未来将面临的困难提前摆在了我们面前,无论如何,都需要坚强的心念去克服。最后,问卷填写完毕后有面临了新的问题,我需要将问卷寄往其他组员那里进行问卷分析。我从来没有寄过东西,不知道邮局在哪,也不知道是怎样的流程。我先打听清楚组员所在地的地址、邮编,组员的联系方式等等相关信息,在通过询问找到了邮局,最
后在邮局工作人员的指导下成功将问卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。当组员发短信通知我问卷已经收到时,我的一颗心才算落了地。
活动虽然充满了挑战,但是我庆幸能够参加,因为,我收获了太多的“第一次”,第一次发问卷、第一次寄邮件、第一次被管理员批评、第一次被小学生拒绝······我的心情也随着一次次的“意外”起伏不定,有开心、有愤懑、有委屈、有不甘······
这次实践活动已经结束了,我想用“圆满完成”来表达。虽然,我知道我们的策划可能不够周全,实施不够完美,研究结果也不见得很有深度。但是至少我们努力了,我们经历了,我们成长了。有付出,所以无悔。
学校是我们学生学习的天堂,社会更是一本永远读不尽的书,一本记录生活百态,让我们在体会与感悟中不断成长的书。我们每个人都是书中的主角,有着属于自己的故事,从开端、发展到结局。而此次的暑期社会实践则是故事中浓墨重彩的一笔,它是一座桥梁,是一个渡口,帮助我们从学校走向社会。从“知”到“行”,从“提问”到“求解”,不断完满我们的人生。每做一件事都是在小社会中求生存的经历,今后当我们真正离开学校走向社会时,就会发现,生活只不过将这些小经历不断放大,无论是酸甜还是苦辣,我们正在积累经验,填充信心,当我们足够成熟时,再拿起画笔绘出我们的精彩人生!
社会实践活动总结9
大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。
暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。
(一)加深了对社会现状的了解。
亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的`学习和生活中能够做到有的放矢。
(二)有助于培养朴素的作风。
通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培养了我艰苦朴素的作风。
(三)对于各方面的能力都有很大提高。
提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。
在工作结束后,我做了如下的总结:
1、要善于沟通:
碰到那些没有遇到的问题,要及时与同事沟通,发现新的问题,及时解决现在遇到的难题,每当这个时候,我心里真的很有成就感;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、要有耐心和热情:
在工作的时候要经常微笑,这样会让同事感觉很舒心,大家一起工作也就很开心。
3、要勤劳:
有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅,收获颇多。
社会实践活动总结10
大学生都有这充足的假期,这是全国大学上下都一样的,而能否利用好自己的假期就看个人了。暑期的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动。很多人就利用假期的时间走亲访友,有同学开展同学聚会,和高中、初中的同学叙叙旧,是很不错的。还有其它很多活动,这其中当然也少不了暑期的社会实践。
我是一个比较喜欢安静的人,在假期的时候我除了走亲访友,和同学叙叙外,几乎就没有什么活动了。在家里憋得慌,想出去实习一下。这其实是很必要的,我早就有这个想法,只是未付诸行动。
在这个暑假里,我决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。其实,对于宾馆的一切,我了解的很少很少,一点工作经验都没有,而像我们这样没有任何经验的新手,很容易被前辈欺负,也很容易犯一些低级错误,7月10号我怀着忐忑,焦虑的心情来到了酒店,开始了我全新的工作。
我想通过这一次实践,能了解宾馆的经营模式以及一些经营策略,甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。也能提高自己的社会交际能力。同时,也能在这次实践中给自己一个很好的定位,不能总是眼高手低,不能好高骛远,要扎扎实实从最基本的做起!总体来说,我总结了几个我这次实践的几个基本目的:
1、通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识!
2、切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。
3、熟悉宾馆服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。
4、通过自己亲身体会,以及前辈的现场指导,希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。
5、宾馆实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。
6、通过和前辈的`交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。
7、学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。
8、学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。
在宾馆里实习也让我感觉到了赚钱的艰难,辛苦的工作换回来的只是一点点回报,我不得不感慨一下。为了将来自己在付出艰苦的努力后得到应有的回报,我决定一定要把自己的学习学到。这样才不会在未来的竞争中失败!
社会实践活动总结11
在这个寒假,我参与了社区组织的志愿者活动,体验到了社会实践的独特魅力。
我们团队的目标是帮助清理社区公园的垃圾。每天清晨,我们便带着垃圾袋和夹子,开始一天的辛勤工作。在捡拾垃圾的过程中,我不仅对环境保护有了更深的理解,也体会到了团队合作的重要性。
通过这次实践,我明白了保护环境的重要性。每一个小小的`垃圾,都可能对生态造成伤害。同时,我也感受到了团队合作的力量。在大家的共同努力下,公园变得更加干净整洁。
此外,这次活动也让我学会了如何与人沟通、如何处理突发状况。面对一些不理解的市民,我们耐心解释,让他们明白我们的初衷是为了保护环境。
总的来说,这次寒假社会实践活动让我收获颇丰。我不仅学到了知识,还积累了宝贵的经验。未来,我希望有更多这样的机会,为社会做出自己的贡献。
社会实践活动总结12
早就听父母多次强调当今社会竞争激烈,大学生早已不再是天之骄子,为了增强自身的竞争实力,丰富社会经验以及充分适应社会就业环境,我选择了在这次假期做数学家教。
在真正进行家教实践前,我与学生家长进行了深入的交流,初步对学生的学习情况、学习进度以及学习态度进行了了解。具体情况如下:学生是一名初中一年级的女学生,学习成绩在年级里算中上,在英语方面尤其突出,但是数学和语文是她的软肋。了解到这样的情况之后,我和这位学生进行了交流,通过与她聊天,我发现她不乏学习热情,特别想把语文和数学搞好,但是并没有找到正确的学习方法。她的这种情况我曾经也遇到过,结合自己的学习经验,我相信自己能把她教好。
通过归纳家长和学生的话不难得出这样的结论:
1、家长与孩子的沟通并不充足,如语文吧,家长反映孩子的语文差,却不知道她只是差在阅读理解以及作文上,对于其他题目,学生是做得相当好的(当然这是我过学生的试卷的出的结论)
2、孩子的逆反心理(当然这是在这个年龄段孩子的通病)。于是我又向家长推荐了一些书让他们了解这种心理,说服他们以朋友的角色帮助孩子,而不是以领导者高高在上的身份要求孩子,这才是能够使亲子能够和谐的途径。
第一天,我从网上找了一些初一的'数学的题目给她做,发现她基础知识掌握得挺扎实,但有一个严重的弊病:粗心。许多很简单的题目都做错了,把除号写成加号等等。于是我向她说了粗心的坏处:辛辛苦苦演算出来的题目一分也没有了,尤其是在中考的时候每一分都很重要,差之毫厘谬以千里,不仅是学习上,还有为人处世上都需要研究踏实的态度。她笃定地点了点头,为了她能及时改正这个毛病,我要求她错了的题目抄写三遍。
第二天,我检查了她的寒假作业,发现她对一些较难的题目(只不过是绕了个弯考基础知识而已)采取了投机取巧的方法,臆想出答案,她认为这些题目超纲了,于是我向她阐述了这些知识:大规模的考试如中考时绝不会出超纲的题目,他们平时练习的题目中超纲的题目也是“凤毛麟角”,你遇到任何题目都要向学过的知识想,当然这就要系统地记忆各章标题。
之后,我就对她的未来要学习的下学期课程讲了一遍,当然每节课之前都进行了充分的备课,以及上网寻找资料,力求以有趣的例子使她听懂。这位学生是挺聪明的,定理、公式等向她讲解了一遍她就明白了,我的具体教学方法就是每课以练习,每次讲完课以后就出一些与这一课有关的题目给她做,第二天就给她讲解,逐步逐步分析给她听,当然在这过程中我刻意让她知道难题并不可怕,知识在考基础的知识。
在辅导的最后一些日子里,进行了摸底考试,当然结果是令人满意的。
第一实践总结:家教教学工作不能闭门造车,尤其是我这种初出茅庐的愣头青,为此我参考了刘儒德的《教育心理学》以及数学教学法等专业书籍,上网查询了相关教学经验,做到了教学相长,教学工作得到了学生的积极配合。
第二我并不完全赞同孔子“举一隅而不以三隅反,则不复焉”的教学观点,每个人的天资不同,只要耐心教导一样可以让学生“举三隅”教学过程中不应该僵化地说文字知识,应该讲一些简单易懂的例子便于学生理解。
第三,要充分做好与学生和家长的沟通,及时向家长反馈孩子的学习情况,对学生多鼓励和赞许。(自己也是学生,这点再清楚不过了)
通过这次社会实践我也知道了就业既要积极主动也要对自己充满信心,敢于挑战自己,可以说,这次社会实践让我受益匪浅。
社会实践活动总结13
今天是来到广西板兰夏令营的第七天,远离了城市的喧嚣,在这青山绿水中,我们已经渐渐习惯了与孩子们的朝夕相处。在这里,我们不仅教书,也体验了这里村民们干的农活—收玉米。来自南京的我们,第一次见识到崎岖蜿蜒山路的魅力,烈日酷暑,泪水汗水,沉重的玉米背篓在我们稚嫩的双肩上留下的印记虽然短时间内可以消失,但是那种对农民不易的感受,对粮食收获的辛苦深深烙在我们心里。就像这大山深处的孩子,没有什么能够阻挡他们想要走出大山,迈向城市的决心与步伐。
在这短短一个星期的支教中,我们被这里大山孩子的淳朴与自然深深的感染着。他们虽然调皮,虽然有的不爱学习,但是,他们非常快乐。在城里与他们同龄的孩子都在忙着补课的时候,他们在游泳,在生火烤鱼,在打排球,在与比他们小的孩子们一起玩游戏。有学生会偷偷地折纸花送给我们,上面画满了爱心与气球。有学生会送他亲手烤的鱼给我们吃,虽然用的是垃圾袋包装,但是我们不仅吃出了鱼的鲜美味道,更品尝出了他们对生活的热爱,对未来的希望。有学生会在我们老师讲完一整节课后,递上一根他们用零花钱买的绿豆冰棍,虽然只要5毛钱,但是比任何在城市吃的奶油冰激凌都好吃。每天放学后,我们志愿者也融入学生的课余生活,与他们共同打篮球,打乒乓,做游戏,丢手绢,享受这没有烦恼,开心无忧的日子。
昨天下午,结束了一天的`繁重的教学工作后,在校长的盛情邀请下,我们来到了著名的红水河。见惯了高楼大厦的我们,一来到这条清澈见底的湖边,我们不约而同都被这独一无二的秀丽景色吸引。美不胜收,澄清碧绿的河水随着高耸入云山脉蜿蜒曲折,从高处往下看,仿佛是一条绿色的丝带,在碧蓝天空的映衬下闪闪发光。有些迫不及待的小橙子已经跳下水,在水中与鱼儿一起尽情地享受这醉人的风光。带队老师杨玲玲在岸上密切关注着在水里的同学的安全,时刻提醒着他们不要往深处去,我们也被杨老师如亲人般的关怀感动着。在水中一番嬉戏玩耍之后,我们来到了校长家,品尝了地地道道的广西农家美食。有白斩乌鸡、清蒸罗非鱼、肉沫茄子、黄瓜炒肉、洋葱猪肚、自制豆腐、清凉野菜汤等,一行十一个人,围绕在小圆桌边,虽然有些拥挤,但是如同亲密的一家人一般,与当地居民融入在一起,尽情地享受着欢乐的晚餐时光。杨老师还代表我们学校,向校长一家敬了酒,表达了我们学校对于板兰小学的关心,以及愿意长期派支教志愿者寒暑假来这里的想法,校长对我们的热情与积极感到十分欣慰。
我们进行的不仅仅是支教活动,在杨玲玲老师的引导下,我们有两点更明确的目的。第一,我们小橙子不仅仅是将书本上的知识传授给学生,更重要的是寓教于乐,培养孩子们对学习的动力,激发他们对外部发达城市的向往,将新的观念和思想推广给学生,引导他们形成正确的价值观与人生观。更重要的第二点,那就是,要将板兰小学,将贫困山区孩子们的学习与生活,推向社会,被更多人了解。杨老师说,做社会实践服务的目的,更重要的是宣传,只有通过宣传,才能让社会知道,在这个飞速发展的社会,还有落后的存在。只有这样,才能让国家、政府,向这些孩子伸出援助之手。我们小橙子能带给学生们的,只是短短的20天,而只有通过社会、大家的努力,才能真正让这些孩子过上更好的生活。所以,我们不仅要将教学任务做好,在课余,更要将对落后贫困地区现存的教育问题整理、反思与宣传工作做到位。
转眼间,支教之旅已经过了三分之一。还剩十余天,在这里,有快乐,有辛酸,有伤痛,但是这些,都无疑是我们人生经历中不可缺少的一部分。青春哪能不奋斗,加油吧!
社会实践活动总结14
寒假里我参加了一些社会实践活动。在实践活动中我感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面,锻炼了自己的'能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中。虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地。
现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。
社会实践活动总结15
寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。
看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。
社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的.人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。
我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
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